经济常识复习资料第三课生活与消费 多彩的消费 人教版
经济常识复习资料第三课生活与消费多彩的消费
07、05、11
一、本课重点：影响消费的因素；消费结构的含义；树立正确的消费观
本课难点：恩格尔系数；贷款消费；消费心理对消费行为的影响。
二、夯实小知识点（填空）
1、消费受很多因素影响，其中最主要的是_______和_______。
2、收入是消费的______ 和_______。要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加______。其中，人们的收入差距的差距的大小，也会影响社会的总体消费水平。
3、商品价格的高低影响人们的______。物价上涨，人们的购买力______；物价下跌，则购买力______，会增加对商品的消费量。
4、商品的______ 、______、 ______、 ______ 甚至 ______、 ______、 ______ 、______与______都能影响人们的消费活动。
5、消费结构，反映人们_______。
6、食品支出占家庭总支出的比重，被称为_______。_______过大，必然影响其它消费支出，特别是影响_______、_______的增加，限制_______和_______的提高。_______减小，表明_______，_______。
7、人们的消费受到_______、 _______、_______ 、_______等消费心理的影响。
8、做理性的消费者，就要践行正确的原则_______、_______、_______、_______。
9、量入为出，适度消费。这种原则要求在_______之内进行消费。_______，都是缺乏理性的。当然，_______也是不可取的。它使_______得不到满足，还不利于_______。所以，我们提倡消费要_______。
10、我们要尽量避免情绪化消费，，避免只重_______忽视_______的倾向。
11、绿色消费是以_______为主旨，_______的总称，核心是_______。绿色消费的要求是“5R”即：_______；_______；_______；_______。
12、_______、_______精神是中华民族的传统美德和优良作风。
三、知识提纲
四、当堂练习
1、明朝著名画家、文学家唐伯虎有一首因贫困落魄而自我解嘲的诗：“书画琴棋诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶”。从经济生活角度看，这反映了（）
A、生存资料消费是最基本、最基础的消费
B、要把物质资料消费同精神文化消费统一起来
C、家庭消费水平是从低级开始逐步向较高层次发展的
D、收入水平的高低对家庭消费有直接影响
提示：考点：收入水平影响消费
2、甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了。”乙说：“好不
容易，我多年积蓄的钱终于够买一套房子了”。
A、甲的消费方式优于乙的消费方式
B、乙的消费方式优于甲的消费方式
C、在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式
D、在卖方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式
3、过去人们较多地光顾食品商店、日用品商店，改革开放以后，人们的兴趣逐渐发生变化。据报道，2020年，大中城市人们用于健身、旅游、学习进修、时尚装饰的费用大幅度提高。这表明（）
（1）家庭消费是从低级开始逐渐向较高层次发展的
（2）随着人们生活水平的提高，生存资料的消费将被发展资料的消费所替代（3）人们的生活质量大幅度提高
（4）如今社会多数人已具备进行享受资料消费的条件
A、（1）（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）
D、（1）（3）
4、近年来，随着我国经济从卖方市场转向买方市场，许多企业根据市场需求变化，积极开发和研制新产品，取得良好的经济效益。但也有一些企业因商品滞销而减产甚至停产。这说明（）
A、生产水平决定消费水平
B、消费对生产具有反作用
C、消费结构决定生产结构
D、消费方式决定生产方式
5、下列选项中，影响消费的因素有（）
（1）商品的价格（2）家庭可支配收入（3）商品的售后服务（4）商品的质量与性能
A、（1）（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（3）（4）
D、（1）（2）（3）（4）
6、随着这几年我国家电产品的价格不断走低，市场上消费者对家电的需求一直保持较旺的势头。这说明（）
A、商品价格的变化会抑制需求
B、商品价格的变化会影响人们的购买力
C、物价水平的变化会引起消费量的剧烈变化
D、供求影响商品的价格
7、我们外出旅游时请导游，在假期请家教，这些消费从产品类型上看属于（）
A、钱货两清的消费
B、租赁消费
C、享受资料和发展资料消费
D、劳务消费
8、在人们的消费中，消费者拥有某种商品一定时期的使用权，但不拥有该商品的所有权，具有这种特点的消费是（）
A、租赁消费
B、绿色消费
C、贷款消费
D、钱货两清的消费
9、消费结构（）
（1）随着经济的发展而不断变化（2）随收入的变化而变化（3）反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重（4）就是各类消费支出的总和
A、（1）（2）（3）
B、（1）（2）（4）
C、（1）（4）
D、（2）（4）
10 、食物支出占家庭总支出的比重下降，意味着（）
A、居民消费要求降低
B、居民消费质量提高
C、居民收入水品降低
D、居民的温饱问题得不到保障
11、见到别人有的，自己不管是否有用，都想方设法买来。这是（）
A、从众心理引发的消费
B、求异心理引发的消费
C、攀比心理引发的消费
D、求实心理引发的消费
12、贷款消费，是按照（）不同划分的。
A、产品类型
B、交易方式
C、消费目的
D、消费的内容
13、贷款消费作为市场经济发展过程中的一种新型消费方式（）
（1）从某种程度上有利于提高和改善人们的生活
（2）能够促进资金的流通（3）能刺激消费，达到发展经济的目的
（4）对任何人都是一种明智的选择
A、（1）（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
１4、十几年来，中国老百姓的生活发生了巨大变化，新华社记者用“大起来
的住房、多起来的私人轿车、低下来的食品支出、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式”等词语来描绘这些变化。
请简述消费结构由低层次向高层次转化的这一趋势。
五、高考题展示
１、( 2020上海）下列数字为2020年上海城市居民家庭消费支出构成状况，其中交通、通讯教育及医疗为33．４%，衣着及家庭用品为１４．０%，食品为３７．２%，其它１５．４% 。那么从中显示恩格尔系数为：
Ａ、14.0% Ｂ、15.4% Ｃ、33．4%、Ｄ、37.2%
２、（2020广东）当前，部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。针对这种现象，你认为正确的态度应该是
①摒弃盲目攀比，但不反对名牌②名牌就是现代、前卫，崇尚名牌合情合理
③反对盲目攀比，摒弃名牌④根据自己的实际情况，理性对待各种名牌
Ａ、①④Ｂ、②③Ｃ、②④Ｄ、③④
六、总结归纳
重要概念：消费类型；贷款消费；租赁消费；消费结构；恩格尔系数；适度消费；
绿色消费
基本结论：１、消费受很多因素影响，其中主要是居民的收入和物价水平
２、恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构得到改善
七、时政链接：正确认识都市“房奴”现象
近年来，随着我国房地产市场的发展，贷款购买住房的人越来越多；同时，一部分人还贷压力增大，都市出现“房奴”一族。据调查，我国31．8%房贷一族，每月还贷款占月收入的５０%以上，是名副其实的“房奴”，他们不敢娱乐、旅游，害怕银行涨息，担心生病、失业，更没有时间享受生活。按国际通行看法，月收入的１/３是房贷按揭的一条警戒线，将出现较大的还贷风险，并可能影响生活质量。目前，在高房价的重压下，我国居民可支配收入的近２０%被用于购房。媒体认为，中低收入家庭一味追求住房的高档化也是“房奴”出现的重要原因
理论分析：
1、物价水平影响人们的家庭消费水平。在家庭收入一定的情况下，物价的上涨会导致家庭消费水平的下降，房价过高是导致“房奴”现象出现的重要原因。
2、收入是消费的前提和基础。贷款消费是预支未来收入进行的消费。因此，在选择贷款消费时，应把贷款的数额控制在自己的还贷能力之内。如果贷款购房超出还贷能力，会挤占其他家庭消费支出，从而导致生活水平和生活质量下降。
3、人们的消费行为受消费心理影响。一部分人在住房消费中存在着从众心理、攀比心理，盲目追求住房的高档化，是导致“房奴”现象出现的重要原因。对住房消费要有正确的消费观：要量入为出，适度消费；要避免盲从，理性消费。
第三课多彩的消费一轮复习学案
第三课多彩的消费复习案 班级学号姓名面批：二次批改时间： 【高考考点】 一、消费及其类型 1、影响消费的因素 2、消费类型 3、消费结构 二、树立正确的消费观 1、消费心理 2、消费行为 【课前预习案】 考点一消费及其类型： （一）影响消费的因素： 1、根本因素： 2、主要因素： （1）居民的收入对消费的影响： ①居民当前收入水平（可支配收入）对消费的影响。 收入是和前提。 ②居民的未来收入预期对消费的影响。 ③居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。 （2）物价的变动会影响人们的。 如何影响？ 思考：如何提高家庭消费水平？ （二）消费类型： ①按交易方式的不同，可分为。 ②按消费对象的不同，可分为。 ③按消费目的的不同，可分为。 【点拨】对于消费者偏爱何种消费方式，往往受多种因素的影响，要具体分析，避免盲从；对于贷款消费要一分为二地分析；不同的消费方式有不同特点和适应范围。 （三）消费结构： （1）含义： （2）特点：消费结构不是，它会随着的发展、的变化 （3）恩格尔系数： ①含义： ②变化影响： 考点二树立正确的消费观：
（1） （2）（注意三个避免） （3）（注意掌握：绿色消费的含义、核心、特征） （4）（勤俭节约、艰苦奋斗过时了吗？） 【体系构建】 【预习检测】B层 1、（2012高考重庆卷28）近年来，中国电影产业发展备受关注。 由图8和图9可知 A.相对于收入水平而言，中国电影票价偏低 B.人均电影消费水平与经济发展水平成反比 C.相对票价越低，人均电影消费水平越高 D.人口数量越多，人均电影消费水平越高 2、（2011北京卷）近期，我国批准成立了一些消费金融公司，向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平，是因其能( ) A．减轻社会不平等程度 B．促进宏观经济的稳定C．增强人们当前支付能力 D．增加人们的预期收入 3、（2012高考海南卷9）近年来，我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长。据统计，2011年我国高档商品的销售总额超过百亿美元，年增长率超过30%，远高于同期全球增长率，我国高档商品的消费快速增长的根本原因是 A.消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨 B.消费者具有一定的攀比和从众心理 C.消费者的可支配收入大幅增加
高一政治必修一《经济生活》知识点总结
高一必修一 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
2022届高考政治大一轮总复习(人教版,文科)第一单元 生活与消费 第三课多彩的消费
第三课多彩的消费 [考点呈现] 1.消费及其类型：影响消费水平的因素（常考点）；消费类型。2.树立正确的消费观：消费心理；消费行为（常考点）。 核心考点一消费及其类型 1．影响消费水平的主要因素 居民的收入：收入是消费的基础和前提。 (1)当前可支配收入：在其他条件不变的状况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。 (2)将来收入预期：对将来收入预期格外乐观，预支将来收入的可能性就会加大。 (3)社会收入差距：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。 2．消费类型 (1)按交易方式的不同：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。 (2)按消费目的的不同：生存资料消费、进展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济进展、收入水平的提高，进展资料和享受资料的消费将渐渐增加。拓展正确生疏贷款消费
(1)贷款消费以信用为基础。社会信用制度制约着贷款消费的进展。 (2)贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务，由于这些消费超出了消费者当前的支付力量。 (3)贷款消费无所谓好坏，应当因时、因人而异。在通货紧缩的状况下，鼓舞有经济力量的人贷款消费，则是利国利民之举。 (4)在自己经济承受力量范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消费。 动态发布命题特点 2022·江苏高考，6 2022·新课标全国Ⅱ，38 2021·浙江高考，26 2021·天津高考，14 2022·山东高考，19 经常以主观题的形式考查影响消费水平的因素或从影响消费的因素迁移进一步考查如何提高消费水平，尤其要留意结合影响消费水平的因素考查扩大内需的具体措施。 命题点1影响消费水平的因素 解题指导：全面理解影响消费水平的因素和提高消费水平的措施 因素关系措施 经济进展水平(根本因素) 生产打算消费 进展经济，保持经济稳定增长， 增加居民收入 居民收入(直接因素) 收入是消费的 基础和前提 当前可支配收入 保持经济稳定增长，不断提高人 们的收入水平，完善安排制度 将来收入预期 进展经济，扩大就业，提高居民 收入预期，完善社会保障制度 社会收入差距 调整收入安排，克服两极分化， 实现共同富有 消费观念(主观 因素) 影响消费水平和习惯树立正确的消费观 留意影响消费水平的因素很多，除收入外，物价、社会经济进展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。 典例1(2022·江苏高考)有调查表明，我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加5.4%，城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加11%。消灭该变化是由于社会保障() A．打算消费的质量和水平B．对生产具有导向作用
2021高考政治一轮总复习第一单元生活与消费第三课多彩的消费教案人教版必修1
第三课 多彩的消费 核心素养术语必背 1.政治认同：结合消费对经济发展的作用和消费结构的变化，感悟我国经济发展成就，明确经济发展与消费水平的关系。 2．科学精神：正确认识影响消费水平的因素，知道消费变化规律；正确评价和对待各种消费行为。 3．公共参与：提高在消费实践中节约资源、保护环境的能力。1.收入是消费的基础和前提。 2．居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。 3．提高消费水平最根本的途径是贯彻落实新发展理念，大力发展生产力，提高居民收入；政府要完善分配制度，促进收入分配公平，缩小收入差距，健全完善社会保障制度；加强宏观调控，稳定物价。 4．恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。 5．要树立正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 (续表) 核心素养术语必背 知识体系 考点一消费及其类型一、居民收入对消费水平的影响
1．收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。 2．居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。 3．社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。 (1)影响消费水平的因素很多，除收入外，物价、社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。 (2)各种因素对消费的影响是综合在一起的，不能割裂开来。 (3)消费心理和消费方式也会影响消费行为。 (4)在各种影响因素中，国家的经济发展水平是基础性的、根本性的。 “新型消费业态”具体是指“文化、体育、休闲娱乐和旅游”等方面的体验式消费。在人均收入进入4 000美元至2万美元之间时，群众的消费层次就发生显著变化，进入新型消费业态。 二、消费类型 1．消费类型
经济常识复习资料第三课生活与消费 多彩的消费 人教版
经济常识复习资料第三课生活与消费多彩的消费 07、05、11 一、本课重点：影响消费的因素；消费结构的含义；树立正确的消费观 本课难点：恩格尔系数；贷款消费；消费心理对消费行为的影响。 二、夯实小知识点（填空） 1、消费受很多因素影响，其中最主要的是_______和_______。 2、收入是消费的______ 和_______。要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加______。其中，人们的收入差距的差距的大小，也会影响社会的总体消费水平。 3、商品价格的高低影响人们的______。物价上涨，人们的购买力______；物价下跌，则购买力______，会增加对商品的消费量。 4、商品的______ 、______、 ______、 ______ 甚至 ______、 ______、 ______ 、______与______都能影响人们的消费活动。 5、消费结构，反映人们_______。 6、食品支出占家庭总支出的比重，被称为_______。_______过大，必然影响其它消费支出，特别是影响_______、_______的增加，限制_______和_______的提高。_______减小，表明_______，_______。 7、人们的消费受到_______、 _______、_______ 、_______等消费心理的影响。 8、做理性的消费者，就要践行正确的原则_______、_______、_______、_______。 9、量入为出，适度消费。这种原则要求在_______之内进行消费。_______，都是缺乏理性的。当然，_______也是不可取的。它使_______得不到满足，还不利于_______。所以，我们提倡消费要_______。 10、我们要尽量避免情绪化消费，，避免只重_______忽视_______的倾向。 11、绿色消费是以_______为主旨，_______的总称，核心是_______。绿色消费的要求是“5R”即：_______；_______；_______；_______。 12、_______、_______精神是中华民族的传统美德和优良作风。
《经济生活》知识点必背
《经济生活》知识点必背 第一单元：生活与消费 第一课：神奇的货币 （1）含义：商品是用于交换的劳动产品。 （2）基本属性：使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。 （1）含义：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 （2）产生：商品交换发展到一定阶段的产物。（了解四个阶段：物物交换、扩大的物物交换、一般等价物、货币） （3）本质：货币的本质是一般等价物。 基本职能：1）价值尺度： 2）流通手段。 其它职能：货币除了两大基本职能外还有贮藏手段、支付手段、世界货币。 （1）纸币的含义：是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 （2）纸币的优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低；更易于保管、携带和运输；避免了铸币在流通中的磨损。 （3）纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量。 （1）金钱的作用：在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，都离不开货币（金钱）。 （2）树立正确的金钱观：对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。 信用卡：优点：集存款、取款、消费、结算和查询为一体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 （1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 （3）1）外汇汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高；反之，则说明外币对人民币的汇率跌落。 第二课：多变的价格 价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，一般来说，商品的价格与价值成正比。 （1）影响价格的因素（如气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等）对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 （2）供求影响价格。（商品价格与供求是相互制约的关系）。 （3）价值决定价格：①商品价格最终是由价值决定的，价值是价格的基础。②商品的价值量由社会必要劳动时间决定。③个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利地位。这就促使商品生产者努
经济生活学案第三课
第三课多彩的消费 【学习目标】 1、了解影响消费的因素 2、了解不同的消费类型 3、理解消费结构的含义和恩格尔系数 4、了解消费心理和消费行为 5、树立正确的消费观 【自学导图】 第一框消费及其类型 【预习填空】 一、影响消费水平的因素 影响消费水平的因素主要的是_____________和______________。 1、居民的收入： ⑴一般来说，收入和消费水平成________的关系。_______是消费的前提和基础。 ⑵居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受___________的影响。 ⑶社会总体消费水平的高低与___________有密切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会 _______；反之，________________，会使总体消费水平提高。 2、物价：____________会影响人们的购买能力。 二、消费的类型 1、按交易方式不同分为____________、___________和_________。 2、按消费对象不同分为_______________和_________________。 3、按消费目的不同分为_____________、_________________和___________。其中，__________________是最基本的消费。 三、消费结构 1、消费结构是随着__________ 、__________的变化而不断变化。 2、恩格尔系数：____________________，恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平_______，消费结构________。
【自主探究】 探究一：近年来，我国政府一再强调要扩大内需，结合影响消费水平的因素，试着提出合理化建议。 探究二：关于贷款消费你如何认识？ 探究三：生活在苏北农村的学生小明，其家庭及家乡变化折射出时代和社会的变迁。某高二（3）班学生就此对小明家进行了走访，经过整理得出以下材料。 材料一： 材料二：同学们小向父母了解了家庭变化，经过整理，得到以下图表。 请你指出图和表分别反映了什么经济现象?它们之间有何内在联系? Tips ： 国际粮农组织认为恩格尔系数60%以上为绝对贫困国家； 50%—59%的国家为勉强度日（温饱型）；40%—49%为小康水平； 20%—39%为富裕水平；20%以下为极富裕国家。 【知识构建】 【教师点拨】 关于CPI 、PPI 材料一图片
高一政治必修一《经济生活》知识点整理总结
《经济生活》知识点复习梳理 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 考点一：货币的本质 知识点1：商品的基本属性 （1）商品的含义：用于交换的劳动产品 ▲（2）商品的基本属性：价值和使用价值。 ①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 ②使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性） ③劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 备注补充： ④两者的关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者，作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。知识点2：货币的产生与本质 ①货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ②货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。 ▲③货币的本质：是一般等价物。（其作用是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介） 知识点3：货币的基本职能——价值尺度和流通手段。 ▲（1）、基本职能： ①价值尺度 A、含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 B、价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。 C、要求：执行这个职能只需要观念上的货币。 ②流通手段 A、含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。 B、表现形式：商品—货币—商品。货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 C、要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。 D、流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。 （2）、其它职能： ①贮藏手段，退出流通领域，作为财富被保存起来，必须是足值的货币 ②支付手段，是随赊账买卖出现的。是买卖交割的延期或不同步。 ③世界货币，指货币越出国内市场，在世界市场上充当一般等价物的职能。只有贵金属才能充当世界货币，现在，某些纸币也具有了这个职能。 知识点4：金属货币与纸币 （1）、纸币 ①含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 ②产生： ③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能） ▲④发行： A、国家有权发行纸币，但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。 B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
高一政治必修一知识点总结(人教版)--新版
高一政治必修一知识点总结(人教版) 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
【高中政治】高中政治必修一(人教版)习题：第三课+第一课时+即时达标检测+Word版含
第三课多彩的消费 第一课时消费及其类型 1．我国的汽车消费占全球汽车消费的7.5%，已成为世界第三大汽车销售国。我国“私家车”快速增长的最主要原因是() A．汽车价格大幅跌落 B．汽车生产的劳动生产率不断提高 C．汽车已成为我国居民的消费必需品 D．我国经济发展，居民收入不断增长 解析我国“私家车”快速增长，是家庭消费水平提高的表现，影响家庭消费的最主要原因是经济发展。A、B两项属于原因，但不是最主要原因，C项表述与现实不相符。故选择D项。 答案 D 2．恩格尔系数变小，通常表明() A．居民收入减少B．人们生活水平提高 C．消费总支出减少D．消费结构不合理 解析恩格尔系数是食品支出在家庭消费总支出中的比例，恩格尔系数较小，意味着消费水平提高，消费结构改善，B符合题意。 答案 B 3．“选商品，点鼠标，然后坐等快递送货上门付款”的网络消费方式已渐成人们的消费新常态。这种消费类型从消费方式上看主要属于() A．享受资料消费B．租赁消费 C．钱货两清消费D．求异消费 解析本题主要考查消费的类型，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，难度较小。网络消费方式中的“快递送货上门付款”属于钱货两清的消费，C正确，A、B、D排除。故答案选C。 答案 C
4．小王在2016年“十一”举办婚礼。他在“五一”期间贷款买了一套90平方米的住房，后来花了3万多元购置了家用电器，举办婚礼时为妻子租了一套婚纱。 小王的这些消费方式分别属于() A．贷款消费、租赁消费、钱货两清的消费 B．贷款消费、钱货两清的消费、租赁消费 C．钱货两清的消费、租赁消费、贷款消费 D．租赁消费、钱货两清的消费、租赁消费 解析贷款买房属于贷款消费，用现金买家用电器属于钱货两清的消费，为妻子租婚纱属于租赁消费。 答案 B 5．国庆黄金周全国有很多人选择外出旅游。按消费的目的划分，旅游消费属于() A．租赁消费B．钱货两清的消费 C．发展资料消费D．享受资料消费 解析A、B是按照交易方式划分的，与题意不符；旅游消费属于享受资料消费，故选D项。 答案 D
高中政治 经济常识知识汇总
高中政治经济常识知识汇总 第一单元生活与消费第一课神奇的货币 1.商品的含义？用于交换的劳动产品 2.商品的基本属性？价值和使用价值。3.货币的含义和本质？含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质：一般等价物4.货币的职能？5个：基本职能：价值尺度、流通手段；其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。5.纸币的含义,发行量？国家（某些地区）发行、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。6、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀：实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。②通货紧缩：实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。7.经济收支往来两种结算方式？现金结算；转账结算8．结算中经常使用的信用工具？信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票。9.汇率变化P10 100美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值10．保持人民币币值稳定的意义？P11第二课多变的价格1.影响价格的因素有哪些？价值决定价格，供求影响价格，价值由社会必要劳动时间决定。价格和供求的关系是什么？P12、13 2.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率的关系成反比3．个别劳动时间对商品生产者的意义？个别劳动时间低于社会必要劳动时间处于有利地位。个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位。决定了生产者必须努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率。4.价值规律的基本内容和表现形式？15页商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大，如何理解“需求有弹性，弹性各不同？6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同(替代品之间的价格与需求同方向变化，互补品之间的价格与需求反方向变化，互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响(调节生产;提高劳动生产率;生产适销 对路的高质量产品第三课多彩的消费 1.影响消费水平的因素有哪些？主要因素(居民的收入是基础和前提和物价总体水平2．消费类型的三种划分（有形商品消费和劳务消费；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费；生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费）3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义？P21食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数越大，必然影响其他消费支出，特别是
最新思想政治必修一-经济生活-提纲(人教版)
思想政治必修一经济生活背诵提纲 第一课：神奇的货币 人民币升值的意义：1：对外贸易：有利于进口，不利于出口。2：投资有利于对外投资，不利于引进外资。3：消费：有利于出国旅游、留学消费，不利于外国居民来中国消费留学。4：债务：有利于偿还外债，不利于收回外债，外汇储量缩水。 第二课：多变的价格 价值规律：商品的价值粮油生产该商品所需的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 价格变动的影响：对商品需求：生活必需品影响较小，高档耐用品影响较大。对相关商品需求量：两个商品互为替代品，一种商品价格上升，另一种商品需求增加。两个商品互为互补品，一个商品价格增加，另一种商品需求随之减少。对生产经营：1、调节产量。2、调节生产要素的投入。3、生产适销对路、质量上乘的产品。4、提高劳动生产率，缩短个别劳动时间。5、使生产者在竞争中优胜劣汰。 第三课：多彩的消费 影响消费水平的因素：根本因素：经济发展水平。主要因素：居民收入。1、收入是消费的基础与前提。2、居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。3、社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。4、物价影响人们的消费水平。 5、消费心理和消费观影响消费水平。 提高消费水平的因素：1、发展经济，保持经济稳定增长。2、保持经济稳定增长，增加居民收入。3、扩大就业，提高居民预期收入。4、调节收入分配，完善社会保障制度，缩小收入差距。5、加强宏观调控，稳定物价。6、更新消费心理和消费观。 怎样做合理的消费者：1、量入为出，适度消费。2、避免盲从，理性消费。避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费。促使消费结构合理化，消费选择要有利于促进和实现人的全面发展。3、保护环境，绿色消费。4、勤俭节约，艰苦奋斗。 第四课：生产与经济制度 生产与消费的关系：1、生产决定消费：○1、生产决定消费的对象○2、生产决定消费的方式○3、生产决定消费的质量与水平○4、生产为消费提供动力。2、消费对生产有反作用。○1、消费是生产的目的，消费拉动经济增长、促进生产发展，生产出来的产品被消费了，这个产品的生产过程才算最终完成。○2、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。○3、消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 为什么要大力发展生产力：1、理论依据：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。1、现实依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须坚持大力发展生产力。 怎样大力发展生产力：1、必须坚持发展才是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。2、必须全面提高劳动者的素质。3、必须加快科学技术的发展。4、必须全面深化改革。 公有制的主体地位：1、公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言的，有的地方、有的产业可以有所差别。2、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有资产的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的总体态势、控制重要稀缺资源上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 如何增强公有制的主体地位：1、必须推行公有制的多种实现形式，深化国有企业改革，完善国有资产管理体制。2、必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。 非公有制经济的作用：在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要意
经济生活知识点总结
经济生活知识点总结 LT
第一单元、生活与消费 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 ②供过于求，价格降低。 2、价值决定价格：（商品价值量是由社会必要劳动时间决定的）。 价值规律的内容和表现形式： ①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。（二）价格变动的影响 1、对生活消费的影响： ①引起需求量的变化； ②对生活必需品以及奢侈品的不同影响； ③对替代品与互补品的不同影响。 2、对生产经营的影响： ①调节产量；②调节生产要素的投入。 第三课、多彩的消费
1、影响消费水平的因素（扩大内需） 消费水平受很多因素的影响，其中主要的是居民的收入。 ①收入是消费的前提和基础，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民的收入（当前可支配收入）； ②受未来预期收入的影响（完善社会保障制度）； ③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系（提高低收入者收入，缩小收入差距）。 2、做理智的消费者应践行的原则： ①量入为出，适度消费。②避免盲从，理性消费。③保护环境，绿色消费。 ④勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元生产、劳动与经营 第四课、生产与经济制度 （一）生产与消费的辩证关系 （1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。
励创业的方针。 3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念，靠自己的双手开拓新的生活： （1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。 （4）树立多种方式就业观。通过多种途径选择职业。 第三单元收入与分配 第七课、个人收入的分配 （一）如何实现收入分配公平？ ①坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的
人教版政治必修一知识点(精心整理版)
第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 1.商品 1）含义：用于交换的劳动产品 2）基本属性：价值和使用价值 ①是什么？ 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值 ②关系如何？ 使用价值是价值的物质从承担者；商品是使用价值与价值的统一体 2.货币 1）产生：是商品交换发展到一定阶段的产物 2）含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品 3）本质：一般等价物 4）基本职能：价值尺度，流通手段 ①价值尺度（某商品值50元） A什么叫价尺度？货币所具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能 B货币执行价值尺度的特点？不需现实只需观念的货币 C什么叫价格？货币表现出来的商品价值/价值的货币表现形式 ②流通手段 A什么叫流通手段？货币充当商品交换媒介的职能 B货币执行流通手段的特点？必须是现实货币，不能是观念货币 C什么叫商品流通？以货币为媒介的商品交换 D比较物物交换与商品流通的关系？商品流通有货币为媒介，商品流通比物物交换更容易E公式：商品-货币-商品（W-G-W） 5）其它职能：贮藏手段（保值），支付手段，世界货币 （支付手段与流通手段的区别：支付手段-延时支付，流通手段-现时支付） 3.纸币 1）产生：由铸币产生 2）优点：制作成本低，易于保管、携带和运输 3）含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的 4）发行/流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 5）公式：流通中所需货币量=价格总数/流通次数
二、信用卡、支票和外汇 1.经济往来时常用的结算方式：现金，信用卡，支票 2.信用卡 1）含义：具有消费，转账结算，存取现金，信用贷款等功能的电子支付卡 2）优点：集存款，取款，借款，消费，结算为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费等诸多便利 3.支票 1）含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据 2）种类：转账支票，现金支票 4.外汇和外率 1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率 5.汇率变化与币值变化关系 外币贬值，外币汇率下降 本币升值，本币汇率提高 6.人民币币值利弊 利：有利于出口，出国旅游和留学，对外投资，意味着国际地位提高 弊：不利于出口，不利于吸引外商投资，加大就业压力，造成外汇储备相对减小 7.保持人民币币值基本稳定的含义及意义 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，经济社会持续健康发展，对全世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 一、影响价格的因素 1.供求影响价格的原因及表现 1）间接因素：气候，时间，低于，生产，政策，风俗，宗教，政治局势，心理预期等 2）直接因素：供求关系：供不应求→价格上升 ↓ 卖方市场←物以稀为贵 供过于求→价格下降 ↓ 买方市场←货多不值钱
2019-2020年高中政治 经济生活《课标教材》 新人教版必修1
目录 第一单元生活与消费1 第一课神奇的货币1 揭开货币的神秘面纱1 信用工具和外汇3 第二课多变的价格4 影响价格的因素4 价格变动的影响6 第三课多彩的消费7 消费及其类型7 树立正确的消费观8 综合探究正确对待金钱9 第二单元投资与创业10 第四课生产与经济制度10 发展生产满足消费11 我国的基本经济制度12 第五课企业与劳动者13 经营公司13 新时代的劳动者16 第六课投资的选择17 储蓄存款和商业银行17 股票、债券和保险19 综合探究走创业之路20 第三单元收入与分配21 第七课个人收入的分配22 按劳分配为主体多种分配方式并存22 效率优先兼顾公平23 第八课国家收入的分配24 财政收入与支出24 财政的巨大作用26 第九课征税和纳税27 税收及其种类27 依法纳税29 综合探究讲求效率维护公平30 第四单元面对市场经济31 第十课走进社会主义市场经济31 市场配置资源31 社会主义市场经济33 第十一课小康社会的经济建设34 全面建设小康社会的经济目标34 促进小康社会经济发展35 第十二课经济全球化与对外开放37 面对经济全球化37 积极参与国际经济竞争与合作38 综合探究经济全球化与中国39 2019-2020年高中政治经济生活《课标教材》新人教版必修1
【知识点名称】 (一) (人教K)第三课多彩的消费【知识点名称】 【课标内容对照（含选修）】 (二) 【版本对照（含选修）】 【三维目标】 【知识目标】 【情感态度与价值观】 【过程与方法】 【重难点知识】 【内容知识概述】 【教学建议】 【课型安排】 【课时安排】 课时安排2课时，每框。 【知识点讲解】 (三)相关疑难问题解答 2． 3． 4． 自我测评及参考答案 非选择题 六，教学资源链接
高考政治一轮复习：人教版必修1《经济生活》必备考点知识点汇编
人教版高考政治复习：必修1《经济生活》必备考点知识点汇编 社会再生产的四个环节 社会再生产包括生产、分配、交换、消费四个环节。生产是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 【考点1】商品 1、含义：商品是用于交换的劳动产品。 2、基本属性：商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者。 【联系实际】“商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者”的应用：日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。 【考点2】货币的本质和基本职能 1、货币的产生及含义 2、本币是一般等价物 3、货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 （1）价值尺度：货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度，只需要观念的货币，不需要现实的货币。 （2）流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。作为流通手段的货币，必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。货币充当流通手段职能后，原来的物物交换（商品——商品）变成以货币为媒介的商品流通（商品——货币——商品）。 【特别提示】 流通手段≠商品流通。前者强调货币的职能和作用，是相对于货币其他职能而言；后者强调商品流通的方式，是相对于物物交换等其他商品交换方式而言。 4、货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 【方法技巧】判断货币职能 （1）价值尺度：常用“标价”、“价格”等标志词。 （2）流通手段：常用“购买”、“买卖”、“现场交易”等标志词，即“一手交钱，一手交货”。 （3）支付手段：常用“还债”、“支付工资、利息、水电费、租金、税款”等标志词。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点 高一《经济生活》知识点 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品 （1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。 （2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。商品能够满足人们某种需要的属 性就是商品的使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。 （3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。 3、交换经历了哪几个阶段？ （ 1）物物交换：商品——商品 （ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。 （ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。货币是商品 交换发展到一定阶段的产物。货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物 的商品。 货币的本质是一般等价物。 4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。固定充当 一般等价物的只有金银。贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。 5、价值尺度 （1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。 （2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。 （3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。 （4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 6、流通手段 （1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。 （2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。如何理解？ 商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。 8、商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。用公式表 示：流通中所需要的货币量==商品价格总额 / 货币流通次数 9、货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有贮藏手段、支 付手段、世界货币等职能。
经济常识知识点归纳
经济常识知识点归纳
第一课神奇的货币 1、商品是用于交换的劳动产品。（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。） 2、货币和商品比较，货币出现得晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 3、交换经历了哪几个阶段？（1）物物交换：商品——商品（2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。 （3）商品——货币——商品货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。 5、货币的本质：一般等价物 6、货币的基本职能（1）含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。（2）两种基本职能： A 价值尺度——观念中的货币（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。） B 流通手段——现实中的货币 8、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能公式：商品——货币——商品9、纸币发行是不是越多越好？不是流通中所需要的金属货币量=商品价格总额 / 货币流通次数!纸币是
国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 10、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算 11、信用工具分类：（1）信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利（2）支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据 A 分类：现金支票和转帐支票 B共同点：不准流通转让。 12、外汇（1）含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值 100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值 13、人民币稳定的意义：保持人民币稳定即对内保持