英语完型填空解题技巧和方法
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧完形填空是中考英语常见的题型之一, 即选择最恰当的单词或词组完成文章, 完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词, 短文第一个句子一般不设填空题。
在此整理了中考英语必备完形填空六种方法七个技巧, 以供学习参考。
六种方法:一、主谓一致判断法在英语句子里, 谓语受主语支配, 启动此必须和主语在人称和数上保持一致, 这就叫主谓一致。
我们在做完形填空题时, 会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。
寻找其规律, 大致可分为三个原则: 即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。
例: ....shor.tim.ag...tes.____.give.i.th.Unite.States....Th.result.showe.tha.i..perso.____..righ.breakf ast.h.o.sh.wil.wor.bette.tha.h.o.sh.wh.ha.n.breakfas....1. A.is B.are C.was D.were2. A.eat B.eats C.eating D.ate二、固定句式判断法固定句式, 就是英语中一些常见的固定句型, 像: ther.be举行;not...until句型;I.takes/too.sb.+金钱/时间+t.d.sth.句型;It’.+形容词+(fo.sb.)t.d.sth,句型;too...to句型等。
记住并灵活运用这些固定句式, 在做完型填空时是很有用的, 可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素, 更快、更准的选择答案。
Everyon.need.friends.W.al.lik.t.fee.close.t.someone.____ug.an.d.thing.with...1.A.It B.He C.There D.Someone三、上下文暗示法上下文暗示法分为上文语境暗示法和下文语境暗示两种。
在做完型填空是, 我们会经常遇到此类题目, 若无上下文的提示, 我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上下文和空格部分的关系, 从而做出正确的选择。
英语完形填空解题技巧方法
英语完形填空解题技巧方法完形填空是英语考试中常见的一种题型，旨在考查学生的阅读理解、词汇运用、语法分析等能力。
以下是一些解题技巧和方法，帮助你更好地完成完形填空。
1.阅读理解完形填空的题目通常是一篇短文，其中某些单词或词组被挖空。
因此，首先需要认真阅读全文，了解文章的主旨大意和逻辑结构。
在通读全文时，可以尝试理解句子的意思，注意关键词和短语，以便在后续的填空中使用。
2.词汇运用完形填空中经常考查词汇的运用，包括固定搭配、近义词辨析等。
因此，在平时的学习中要注意积累词汇和短语，了解单词的用法和意义。
对于近义词辨析，可以通过上下文语境和词义的区别来确定正确的选项。
3.语法分析完形填空中也会考查语法知识，包括时态、语态、主谓一致等。
在填空时，要注意分析句子的语法结构，确定所填词语的正确形式。
例如，根据句子的时态和语态来确定动词的形式，根据主谓一致来确定代词的形式等。
4.上下文联系完形填空的每个空格都与上下文有着密切的联系。
在填空时，要充分利用上下文提供的线索，找到与空格前后相关的关键词或短语，从而确定正确的选项。
5.排除法在完形填空中，有些选项很明显是错误的，这时可以采用排除法，排除错误的选项，缩小选择范围。
6.试填检查在初步完成填空后，可以进行试填检查。
将所填的选项代入原文中，重新阅读全文，检查是否符合语境和逻辑。
如果有不合适的地方，可以及时进行调整。
7.逻辑推理完形填空中有时会考查逻辑推理能力，需要根据上下文推断出某个空格的答案。
在这种情况下，要认真分析文章中的线索和提示，运用逻辑推理能力来推导出正确答案。
8.语境判断完形填空的每个空格都与上下文相关，而上下文通常会提供一些暗示或提示。
在填空时，要注意语境判断，根据上下文的意思和逻辑关系来确定选项。
9.选项对比在完形填空中，有些题目会给出四个选项，其中有些选项非常相似，难以区分。
在这种情况下，可以采用选项对比的方法，对选项进行比较和分析，找出其中的差异和区别，从而确定正确答案。
英语完型填空的解题方法与技巧
英语完型填空的解题方法与技巧
1. 嘿，你知道吗？先通读全文可是关键呀！就像你去一个陌生的地方，得先大概了解一下地形嘛。
比如这篇文章讲的是一个有趣的故事，那你就快速浏览一遍，感受下整体氛围。
2. 哎呀呀，固定搭配可不能忘！这就好比你有一把钥匙，专门开那把锁。
像“look forward to”，你就得记住是“期待”的意思呀。
3. 注意上下文联系呀！这就好像拼图，一块一块拼起来才能看到完整的画面。
比如说前面提到了一个人喜欢苹果，后面出现“it”，那很可能就是指苹果呀。
4. 哇塞，分析句子结构也超重要的！就像拆房子，得知道哪儿是梁哪儿是柱。
像看到一个长句子，找出主谓宾，解题不就容易多啦。
5. 嘿，逻辑推理也得用上呀！这不就跟侦探破案一样嘛。
如果文章说一个人出门没带伞，后来下雨了，那你就能猜到他可能会淋湿呀。
6. 别忘了结合常识哟！这就好像你知道天会黑，太阳会升起一样。
比如文章说一个人在冬天穿短袖，是不是有点奇怪呀。
7. 哎呀，词汇积累可太有用啦！就像你的武器库，武器越多越厉害呀。
认识的单词多了，做题目不就轻松点嘛。
8. 注意选项之间的区别呀！这就像选衣服，得挑出最合适的那一件。
比如一个是“big”，一个是“huge”，要仔细体会它们的细微差别哟。
9. 哇，平时多练习那绝对没错！就像运动员，天天训练才能在赛场上发挥好呀。
多做点完型填空题，你会越来越厉害的。
10. 总之，做英语完型填空要有耐心和细心呀！就像走钢丝，一步一步稳稳的。
只要你用心，肯定能做好的！。
英语完形填空解题技巧(精选3篇)整理
英语完形填空解题技巧(精选3篇)整理英语完形填空解题技巧(精选3篇)我们大家可以说它是依据一篇文章所供应的情景进行的选择填空，也可以说它是在缺少个别英语单词状况下的阅读理解。
下面我给大家共享英语完形填空解题技巧，盼望能够关心大家!英语完形填空解题技巧【篇1】1. 通读全文,了解大意要着眼大局,速读全文。
用3~4分钟,以略读方式快速扫瞄全文,从语篇整体上了解文章的主题,文体特征,找出的观点,态度,思路,结合段首句、段尾句和含有连贯意义的词语,找到文章绽开的,句与句以及段与段之间的规律关系。
2. 瞻前顾后,逐步填空逐句通读全文,各个击破,做到通读与猜想并行。
对含义明显的词汇,固定搭配或习惯用法,常用句式等纯学问问题,可以边读边随时猜想出答案。
针对在通读过程中未能轻易猜想出答案的题目,利用上下文中、字里行间的线索猜想出答案。
3. 仔细复查,适当调整检查核实,通读选定答案后的全文。
此时的文章应当是一个语法结构正确,用词精确,上下文规律关系严密,主题突出,内容充实,意思连贯的整体。
假如发觉个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。
对这样的填空应当仔细推敲,进行调整。
可以从以下几个方面对所选答案进行核查:(1)所选择的单词或短语是否符合本句内容,使上下文连贯和谐,与全文意义相协调;(2)所选择的单词或短语是否符合某种固定搭配;(3)所选择的单词或短语是否符合某种句型、时态、语态的特别要求;(4)所选词本身和四周的词有无特别要求,如有些动词后面只接动名词而不能接不定式。
英语完形填空解题技巧【篇2】(一)培育学习英语的爱好爱好是最好的老师，深厚的爱好可培育同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己坚韧拼搏，努力学习。
古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生剧烈、深厚的爱好。
孔子曾说过，“知之者不如好之者。
”讲的就是这个道理。
要想培育自己学习外语的深厚爱好，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培育自己远大志向，形成明确而剧烈的学习动机。
完形填空十大解题技巧
完形填空十大解题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：完形填空是英语考试中常见的一种题型，也是考生容易犯错的题型之一。
在解答完形填空题目时，考生不仅需要有良好的词汇和语法基础，还需要掌握一些解题技巧。
下面将为大家介绍完形填空十大解题技巧。
一、通读全文在开始作答之前，考生应该先通读全文，了解文章的主题和大意，把握文章的语境和情感色彩。
这样有助于后续选择和填写答案。
二、先填易后难在解答完形填空题目时，可以先填易后难的原则，即先填写比较明显的、容易确定的选项，再逐渐解决那些比较难以确定的选项。
三、上下文联系在填写答案时，需要抓住文章的逻辑关系，考虑上下文的语境和逻辑脉络，这样可以更好地确定正确答案。
四、选项排除法在解答完形填空题目时，可以采用选项排除法，将明显错误的选项排除，缩小选项范围，提高答题准确率。
五、词性匹配在选择答案时，考生可以根据上下文的语法结构和词性来匹配正确的答案，避免使用与上下文不符的选项。
六、代入法有些时候，考生可以尝试将不确定的选项代入到上下文中，看是否符合语境，从而确定正确答案。
七、抓主干有些文章中会有一些主干信息，这些信息往往是文章的重点和关键，考生可以着重掌握这些信息，有助于准确填写答案。
八、注意连词在解答完形填空题目时，需要注意文章中的连词，如and、but、or等，这些连词往往会帮助我们理解文章的逻辑关系，指导我们填写正确答案。
九、语法规则在解答完形填空题目时，考生需要掌握一些基本的语法规则，如动词时态、主谓一致、名词单复数等，这些规则能够帮助我们正确理解和填写答案。
十、多练习为了提高解答完形填空题目的能力，考生需要多做练习，不断积累经验，熟悉题型和解题技巧，提高答题准确率。
解答完形填空题目需要考生具备较强的语言能力和逻辑思维能力，同时需要掌握一些解题技巧，希望以上十大解题技巧能够帮助考生更好地解答完形填空题目，取得更好的成绩。
第二篇示例：完形填空是英语考试中常见的题型之一，它要求考生从若干个备选项中选出最合适的单词或短语填入空格中，使整个句子通顺、语法正确。
初中英语完形填空答题方法与技巧 2
初中英语完形填空解题方法技巧一、完型填空的解题步骤完形填空是在语篇中测试学生基础、阅读、思维、判断能力的综合性试题，是一种要求高、难度大、区分度高的题型。
做完形填空题应该遵循以下步骤：1．通读全文，了解大意，重视首句，把握主旨完形填空题不同于单项选择题，它所给的是一篇意义完整的短文，一般没有文章标题，首句一般不留空格，是个完整的句子。
全文信息从首句开始，细读首句，可判断出文章的体裁，预测短文的大意和主旨，理出正确的思维导向，因此读懂首句是关键。
然后，通读全文，对短文内容有大体了解和掌握。
2．逐句细读，边读边选通读全文后就可以在细读的基础上完成填空。
要细心谨慎，逐句地细读和分析，每填一空都要注意形义恰当和前后照应。
做题时要善于发现和利用文中的信息句，从字里行间寻求启示。
因为词与词、句与句之间都是靠一定的语法关系和固定词语的搭配而联系在一起的，注意动词、介词、冠词等固定搭配，以及习惯用语及用法；注意句子成分及结构，所以可根据上下文的语意来选择与前后句有联系的名词、介词、动词、形容词或副词等。
3．重读全文，核实答案所有的答案选出之后，应再读全文，对所选的答案进行核实和调整。
经过第二步的逐句推敲之后，对短文内容的理解会更为深刻。
注意检查文意是否通顺、语法等是否正确，逻辑是否合乎推理，以确保填空正确无误。
二、完形填空的考察题型1.词汇题。
这种题型从句子和语境层次上来全面考查名词、代词、数词、形容词、副词、连词、介词、动词等词类的意义和用法。
2.动词的时态、语态、非谓语动词和主谓一致题。
这类题也是从语境的层次上来全面考查学生对上述内容的掌握程度。
3.常用固定搭配和习惯用法题。
这种题涉及动词短语、介词短语、副词短语等的搭配和用法。
4.句法题。
这种题型涉及简单句的五种句型、并列句、状语从句、宾语从句、定语从句等。
5.逻辑分析题。
这种题型主要考查学生的阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。
三、完形填空的高分突破策略1.掌握丰富的词汇、短语知识，具有较强的词义辨析能力，掌握动词短语、介词短语、副词短语等的固定搭配和用法是有效提高正确率的方法之一。
初中英语【完形填空】解题方法与解题技巧
初中英语【完形填空】解题方法与解题技巧一、题型分类与特点完形填空试题是在给出的一篇短文中有目的地拿掉若干个词，留下一些空格，要求考生借助短文保留的部分，从所给的短文整体出发，在正确理解短文意思的基础上，根据句子和句子间的内在联系、词的用法和习惯搭配等，用适当的词或词语填空，使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
这种题型测试的内容从形式上看是单词或短语的填空，但它必须注意到短文中上、下文意思连贯、词语搭配和语法结构正确，所以在空格上所填的词必须符合语义适用和语法正确两条原则，只考虑某一侧面都可能导致错误。
中考中完形填空试题的基本题型分两类：完形填空选择题和完形填空题。
(1) 完形填空选择题该题型的特点是将一篇短文中若干词语抽掉留下空格，对每一空格提供若干个选择项，要求考生通读短文后，在理解短文意思的基础上，运用所学的词汇、句型、语法等语言知识，从所提供的备选项中选出一个最佳答案，使短文内容完整正确。
(2) 完形填空题该题型的特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，要求考生根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整正确。
这种题型涉及知识面广、综合性强，不仅考查考生的阅读能力，还着重考查考生联想、分析、对比及逻辑推理的综合运用语言能力，属于中考的难题。
根据其难度的不同又分为选词填空题、限词填空题和自由填空题。
❶选词填空题该题型的特点是把抽出的词打乱顺序，不按原文顺序排列，放在短文前面或后面的方框内，有时还增加几个文外的词，要求考生从中选出适当的词以正确的形式填入短文空格内。
❷限定词填空题该题型的特点是在将一篇短文中若干个词抽出时留下该词的第一个字母作为提示和限制，让考生根据短文的意思，把单词拼写完整，使句子意思正确。
❸ 自由填空题该题型的特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，不给任何提示，完全由考生根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整。
所填的词只要在词义上能使短文意思顺理成章，在语法逻辑上正确无误即可。
【高考英语】 完型填空的解题技巧
【考前技能篇3】完形填空的解题技巧1．词不离句、句不离篇原则做题时避免见空填空，即看到一个空格，直接看选项进行选择，失误率会大大增加。
完形填空强调单词、短语在语境(句子层面、段落层面，篇章层面)中的应用。
填第一空时，务必读到第二空，很多时候两个题空之间出题者往往给了很多暗示和线索，依次类推。
2．无关词排除原则文章一般都有非常明确的中心主线，结构很紧凑，正确选项一般都是紧扣文章的中心主线，一些看上去明显和文章主线毫无关系的选项，可以排除在外。
3．末段紧扣主题原则文章的末段通常是本文内容的升华，或是主旨大意的概括，或是作者思想境界的提升等，总之与主题密切相关，与文章主题无关或相左的选项可以排除。
一、思维导图二、5 大方法速判句内层次题句内层次题的解题信息分布在本句内，在读懂文意的前提下，利用本句的一些信息凭借语感即可顺利选出答案。
对于此类题目，考生可以边读边填，将原文信息尽量复原。
方法1 利用习惯搭配和固定结构解题[例] [2020·全国卷Ⅱ]It was just after sunrise on a June morning. “Nicolo，” whose real name cannot be __41__ to the public because of Italy's privacy laws, 42.finished working the whole night at a factory in Turin.41．A.attached B．allocatedC．exposed D．submitted分析：本题可以利用习惯搭配解题。
根据下文的“because of Italy's privacy laws”可知主人公的真名是隐私的、不可透露的。
由此可知正确选项。
方法2 利用生活常识和文化背景解题完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。
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英语完型填空解题技巧和方法1.英语完型填空解题技巧和方法完型填空是一项综合性很强的题目。
在平常练习中，大多数人都认为完型填空很难应付，其实，即使题目再难，答题也是有章可循的。
不妨试试下面介绍的”三遍法”：首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是给答题者一个整体思路，顺着这个整体思路进行第一遍的”跳读”，也就是不看选项通读全篇。
虽然文章已经被”挖”的支离破碎，仍能大概分析出它所发生的语言环境是”hospital”，还是”cinema”或是”farm”。
知道了这些以后，思维就会变得具体起来。
接下去进行第二遍的诸题攻破，边看边选。
这遍做起来是最费时间的，因为每选一个空，都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。
比如，如果选项是动词，那么，考查的可能是时态，动词过去式、过去分词的规则、不规则变化；如果选项是介词，考查的可能是固定搭配或词组；如果选项是连词，则考的可能是上下文的顺承转接等等。
.这就要求答题者有较深的基础知识功底，同时，要能做到上下呼应，左右连接。
在填完所有的空之后，就进入到了第三遍的纠错过程。
这一步要求把所有的选项一一对应到相应的空中，把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。
许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要，其实，通过最后一遍的通读，可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合，是否与原文协调一致，是否符合应有的逻辑关系。
这样看来，这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。
2.英语完型填空解题技巧和方法我1、快速诵读全文，领会大意完形填空题所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。
所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝不可省的一步。
每篇短文总有一定的主题思想，段落之间必然承上启下，前呼后应，句与句之间也一定紧密相连，形成一个整体。
因此通读全文是要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意就可。
某些细节不理解可以跳过。
如果不影响答题，可以置之不理。
如果与答题有关，可到第二步填空时再琢磨解决。
另外，在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。
2、抓住结构、语意及逻辑三条线索，分析对比备选答案在通读全文的基础上，根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。
分析时具体应注意以下几点：(1)当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么?词性是什么?(2)如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。
(3)如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是级。
(4)如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词(不定式和动词-ing形式)的一般式，被动式和完成式等。
(5)如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。
(6)如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。
(7)另外要注意一些固定句型的完整。
(8)所选答案应该和上下文和结构上都吻合(9)局部服从整体，应从短文的整体内容出发，3、复查核对，决定取舍通读全文，检查还原了的原文是否完整、合理。
其方法是：把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务求一一过关，避免遗漏。
若发现原所选答案与复查时所选答案不同，不要急于涂改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。
另外，在平时的练习中，对每一篇完形填空均可重复作上几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。
3.英语完型填空解题技巧和方法英语完形填空解题技巧分为四步：1.要快速通读全文，了解文章大意；2.考虑语境，上下呼应；3.集中精力解决难点；4.耐心通读全文，认真复查。
【第一步】要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
【第二步】在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
【第三步】再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
【第四步】答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。
主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。
分析时应注意以下几点：当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么？词性是什么？如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。
如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是级。
(4)如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词（不定式和动词-ing形式）的一般式，被动式和完成式等。
如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。
如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。
另外要注意一些固定句型。
4.英语完型填空解题技巧和方法A thousand years ago, Hong Kong was covered by a thick forest. As more and more people came to 1 in Hong Kong, these trees were cut down and burnt. Now there is 2 forest left, though there are still some small areas(地方) covered with trees. We call these woods.Elephants, tigers and many 3 animals were living in the thick forest. When people came to livein Hong Kong, the 4 began to die out. Early farmers grew rice and 5 pigs and chickens in the valleys. They cut down the trees and burnt them. They needed 6 to keep themselves warm in winter, to cook their foodand to keep away the dangerous animals. Elephants quickly disappeared(消失) because there was not enough food for them. 7 did most of the wolves and tigers. Monkeys and many other animals soon 8 in the same way.You might think that there are no longer any animals in Hong Kong 9 in the zoos. There are still about 36 different animals 10 there. One of the most interesting of Hong Kong’s animals is the barking deer. These are beautiful little animals 11 a rich brown coat and a white patch(补丁) under the tail. They look like deer 12 but they are much like a dog 13 . In Hong Kong the barking deer has only a real enemy(敌人)- 14 . People hunt these little animals though it is illegal(违法的). There are now not many barking deer left. So it is important 15 people to protect (保护) wild animals.1. A. work B. study C. liveD. enjoy2. A. many B. a few C. no D. not3. A. other B. others C. the other D. another4. A. people B. animals C. plants D. things5. A. grew B. made C. got D. kept6. A. fire B. hotness C. heat D. stoves(炉子)7. A. So B. Such C. As D. Nor8. A. lived B. died C. came D. left9. A. besides B. except C. and D. or10. A. live B. to live C. lived D. living11. A. have B. without C. with D. get12. A. high B. higher C. short D. shorter13. A. shouting B. crying C. barking D. talking14. A. tigers B. men C. wolves D. elephants15. A. to B. for C. like D. of5.英语完型填空解题技巧和方法It was the last day of the final examination in a large eastern university. On the steps of one building, a group of engineering seniors gathered, discussing the exam due to begin in a few 1 . On their faces was confidence (自信). This was their last exam — then on to 2 and jobs.Some talked of jobs they already had; others talked of jobs they 3 get. With the certainty of four years of college, they felt ready and able to take 4 of the world.The coming exam, they knew, would be a(n) 5 task. The professor had said they could bring 6 books or notes they wanted, requesting only that they did not 7 each other, during the test.8 they entered the classroom. The professor passed out the papers. And smiles 9 on the students’ faces as they noted there were only five essay-type questions.Three hours had passed 10 the professor began to collect the papers. The students no longer looked confident. On their faces was a frightened expression. Papers in hand, no one spoke as the professor faced the class.He looked at the 11 faces before him, and then asked, “How many completed all five questions?” 12 a hand was raised.“How many answered four?” Still no hands.“Three? Two?” The students moved restlessly in their seats.“One, then? Certainly somebody finished 13 .”But the class remained silent.The professor put down the papers. “That is exACTly what I 14 ,” he said. “I just want to impress upon you that, 15 you have completed four years of engineering, there are still many things about the 61 you don’t know. These questions you couldn’t answer are relatively 17 in everyday prACTice. ” Then smiling, he added, “You will all 18 this course, but remember— even though you are now college graduates, your education has just 19 .”The years have 20 the name of this professor, but not the lesson he taught.1. A. seconds B. minutes C. hours D. days2. A. interview B. discussion C. education D. graduation3. A. would B. must C. have to D. used to4. A. hold B. control C. charge D. place5. A. interesting B. necessary C. easy D. unusual6. A. no B. either C. any D. all7. A. listen to B. look at C. refer to D. talk to8. A. Nervously B. Joyfully C. Quickly D. Curiously9. A. appeared B. changed C. froze D. stopped10. A. then B. as C. before D. after11. A. pleased B. worried C. surprised D. moved12. A. Not B. Once C. Only D. Even13. A. all B. none C. one D. it14. A. wondered B. enjoyed C. hated D. expected15. A. right now B. as though C. now that D. even though16. A. exam B. subject C. question D. college17. A. valuable B. difficult C. common D. strange18. A. pass B. fail C. take D. start19. A. begun B. completed C. failed D. succeeded20. A. forgot B. remembered C. strengthened D. weakened答案：1~5 BDABC 6~10 BDBAC 11~15 BACDD 16~20 BCAAD英语完型填空解题技巧和方法。