大力推荐!分析广告语言的特点

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广告的语言特点

广告的语言特点

广告的修辞特点
10. 拟声(onomatopoeia)
M’m! M’m! Better! Schhh! You know who? Va-va-voom
广告的修辞特点
11. 仿拟(parody) 人生得意须尽欢,当使金樽邀星月! Not all cars are created equal.
广告的修辞特点
the best-kept secret in Virginia.
广告的词汇特点
5. 动词使用频率高 bring, choose, come, cook, feel, get, give, go,
have, help, keep, know, last, like, love, make, meet, need, save, see, serve, start, take, taste, use.
• lndry, eat-in kit, w-o balc lndry=laundry,指有洗衣机 干衣机,
• eat-in kitchen指厨房大,可在厨房里放饭桌吃饭。 • w-o balc=walk out to a balcony,指有扇门打开可通阳
台。 • close to TTC/shops靠近公共交通,购物商场 • No smoke/pets不接受吸烟或养宠物的租客+租金为一个
Share the fantasy! Use double-sure Body Mist, the perfumed
deodorant. You know that emerald bracelet you were going to
pass down to your daughter? Use it for her college education. (And buy her the navel ring she really wants.)

谈广告语言的修辞特点

谈广告语言的修辞特点

谈广告语言的修辞特点广告是一种特殊的文体,它吸收了文艺语体的某些特点,有其特殊的审美要求。

广告的性质和特点,决定了它对语言的要求:简明扼要,通俗易懂,生动新奇,最终给广告接受者以深刻的印象,激发他们的兴趣,以达到自身的目的,因此,广告不仅要把商品信息传递给消费者, 而且要把美感、情感传递给消费者。

在广告如林的时代, 为了使自己的广告别具一格,广告创作者常常运用一些修辞手法来增强广告语言的表达效果。

1.设问。

一般修辞中的设问通常都是为了掀起语言的波澜,使语势起伏不平,跌宕有力。

设问可以用在开头;也可用于段与段之间,让设问在结构上起一种承上启下的作用;有时还可用于文章结尾,点明主题,使人回味。

广告修辞中的设问略有不同:首先,设问的主要目的是为了诱发公众的兴趣,问题的答案才是广告传递的主要信息,因此,广告修辞中的设问都是要求明确作答的;此外,广告的设问大都在正文的开头。

如:“今天你喝了没有?”(日出江南集团太子奶广告)“胃,痛吗?胃,酸吗?胃,胀吗?胃痛,胃酸,胃胀,交给斯达舒”(胃药斯达舒广告)“小朋友,谁会唱歌——我家的盘子会唱歌”(雕牌洗洁精广告)“何以解忧?唯有杜康。

”(杜康酒广告)2.反复。

恰当运用反复,可以表达强烈的感情,通常都是为突出重点以加深印象。

而反复必须运用得当,否则它会成为语言的累赘而令人生厌。

但是,广告修辞中的反复则是例外的。

它常常是多次重复某一词语(多为标识语、中心语,如商业广告中的品牌、厂名等),不厌其烦。

红梅相机的广告以“妙在全自动”为标题,正文是“自动卷片、自动倒片、自动日光”短短的广告语言,“自动”竟反复了三次。

望江太子125摩托广告标语是:“望江太子,属于有个性的人,有个性的望江太子,八大优势与有个性的人匹配。

”通过反复,突出“有个性”这一产品优势。

小白兔儿童牙膏广告:“小白兔高级儿童牙膏,爱!爱!爱!儿童喜爱!”连用三个“爱”字并加上了感叹号, 十分醒目, 强调儿童对这种牙膏的喜爱。

分析英语广告的语言特色

分析英语广告的语言特色

摘要:广告是传递信息的方式,是创造性的艺术体现,他是商战成功的法宝。

英语广告文案,是一种独具特色的应用性美学语言。

文章通过对大量英语广告案例进行分析,从美学欣赏的角度探讨了英语广告的语言特色。

1 引言广告作为一种创造性的艺术形式,要求美,要求令人回味,要求给人留下长久愉快的回忆,并诱使受众采取行动。

广告语言是集语言学、心理学、美学、经济学、社会学等多门学科于一体的综合艺术形式,蕴含着重要的美学价值。

英语广告的标题、文案、创意、图案设计等,都离不开“美”。

2英语广告的语言特点2.1标题特征标题是广告中最重要的组成部分,广告效果主要来自标题的力量。

标题无论在字体、字型和位置等方面都会呈现出其视觉化和艺术化的特色,因而最能引起人们的注意,所以在广告界流传着这样一句话: “好的标题,等于广告成功了一半。

”(梁婷、夏天,2003:20)如:“Saturday Night on Sunday Morning.”这是一则推销录相机的广告的标题,读者读到此标题时肯定会产生疑问,星期六的晚上怎么会发生在星期日的早上呢?时间关系颠倒看起来是违反常理的,可仔细往下一读,看完广告正文才恍然大悟,录相机可以在周六晚上把精彩的节目录下来,在周日早上一一重播。

此则标题便充分激起了读者探究其何以违反常理的兴趣,或者探究其如何能自圆其说,这样便很好地吸引了读者的注意力。

2.2词汇特征英语广告的词汇特征之一是用词简洁而口语化。

简洁是智慧的灵魂,简洁是一种美。

广告撰写者一般多选用简单的常用词汇,以口语为基础,以便于人们理解和记忆,因此,一些单音节或字母较少的词语经常被使用。

如: “Buy one, getmore.”这是一则汽车销售广告,buy和get是两个简单的单音节动词,直截了当地将广告商与消费者之间的双边活动表现了出来,一方面反映了广告商的诚意,另一方面使消费者产生简单、实惠的感觉。

英语广告的词汇特征之二是巧用形容词。

广告语言要求形象、生动,因而必须起用大量的修饰词,而形容词是一种开放性词类,在英语广告中,尤其是在商业广告中,形容词便极尽其修饰之能事,以其种类繁多,内容丰富的特点,为广告语言增添了不少魅力。

广告语的特点

广告语的特点

广告语的特点如果大家有兴趣深入了解广告语的功能和吸引力,可以从以下广告语的特点入手进行学习:概述首先,我们需要从广告的功能角度理解广告的文体特点。

广告作为营销的工具和手段,其本质功能应被视为与营销密不可分。

简洁凝练广告语的关键在于抓住重点,言之简练而富有力度。

只有简短的广告语才能方便重复、记忆和传播。

在形式上,广告语并无过多的要求,可以单句或对句来表达。

明白易懂广告文字必须表达清晰、简单易读,用语要浅显,符合时尚潮流,内容不宜过于抽象,使受过普通教育的人都能轻松接受。

广告语应使用受众熟悉的词汇和表达方式,使句子流畅、语义明确。

避免使用生词、新词、某术语、冷僻字词,以及容易引起歧义的字词。

朗朗上口广告语必须具备流畅、朗朗上口的特质,要注意语音、语调、音韵的搭配,以增强可读某,吸引受众的注意力和共鸣。

同时,要确保新颖独特,富有情趣。

新颖独特,富有情趣广告语应选择最能为人们提供信息的形式,注重在“新”上下功夫,例如新产品或老产品的新用途、新设计、新款式等。

广告语的表现形式要独特,句势和表达方法要创意独到,切忌抄袭和硬套,可适度运用警句、双关语、歇后语等,以迎合受众的好奇心和模仿某,唤起心灵上的共鸣。

主题突出广告的标题是广告正文的高度概括,其所概括的广告主体和信息必须鲜明而集中,人们一看就能理解广告主要宣传的内容。

尽管一条广告语可以选择不同的诉求点,即强调的方面可以不同,但总体上要突出某一方面,确保主题鲜明。

第2篇:对联广告的特点对联广告的特点是怎么样的?你知道吗?各位,我们看看下面肚子里,了解一下吧!对联广告具有以下鲜明的特点:(一)易于记诵。

对联广告是一种对称形式。

从它传达的物质载体来看,对称主要表现在语言文字的一一对应上,显示出成双成对、有响有应、音韵某、节奏鲜明、朗朗上口、易于记诵的特征。

它给人以整齐、精练、悦耳悦目的审美感受,从而使消费者在这种特殊的愉悦中关注并记熟其广告内容。

如“东西南北中,好酒在张弓”这则对联广告,很快为广在电视观众所熟知,而张弓酒厂从这一知名度中获得的经济效益是不可估量的。

经典广告语的特点与写法_经典广告词_

经典广告语的特点与写法_经典广告词_

经典广告语的特点与写法通过对搜集整理活动,同学们深刻地体会了广告语言的艺术魅力,同时也丰富了对语言表达技巧的认识。

具体有以下几点:一、总结广告词特点经典广告词的语言特点:1.巧用修辞手法。

修辞是语言艺术的花朵,用比喻、对偶、排比、反复等修辞手法,可以使广告词生动形象,增强宣传效果。

例:“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的眼睛安上玻璃。

”(比喻)2.注重押韵,读来上口,易记易诵。

例:“丽彤,丽彤,与众不同。

”3.简洁明了。

既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。

例:“不走寻常路!”(美特斯邦威)4.巧用、熟语,化为己用。

例:“上上下下的感觉。

”(上海三菱电梯)5.巧用多音多义字,利用汉语词汇音义的相关性进行比附、暗示。

例:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。

”(化妆品)6.强调产品的特殊功效,例:“冷热酸甜,想吃就吃。

”(冷酸灵牙膏)7.突出个性,彰显竞争对手没有的特色。

例:“种下平安,收获人生。

”(平安保险)二、撰写广告词目的公益广告词目的是维护大家的公共利益,它侧重以道理引导人、以情感打动人、以创意吸引人,追求思想性和艺术性的统一。

例:①“千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟。

”(某加油站禁烟广告)②“我不认识你,但我谢谢你。

”(公民义务献血公益广告)③“关爱老人,用心开始。

”(尊老公益广告)④“关心别人,快乐自己。

”(社会公德公益广告)⑤“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。

”(公路交通安全广告)三、撰写广告词的方法学生的创作宜从身边的事物开始,因此,可以让学生撰写校园公益广告词。

可以下列场所或事物为立足点,针对其中存在的有损公共利益的行为撰写一则广告词,要求贴近对象,富有启迪,充满人情味,坚持以道理引导人、以情感打动人、以创意吸引人。

一共有八个场所(事物),每个至少写一条公益广告词:草坪、教室、水龙头、花坛、垃圾箱、厕所、墙壁、车棚。

提供几则优秀作品供大家参考:1.草坪。

广告英语语言特点浅析

广告英语语言特点浅析

广告英语语言特点浅析[摘要]在经济全球化的今天,广告已成为社会生活的一个重要组成部分。

而广告英语作为一种应用语言,有其特殊的效用和特点。

本文通过大量的实例,从广告英语的词汇、修辞及句法三方面特点进行分析,探讨广告英语的语言特点。

[关键词]广告英语词汇修辞句法在经济全球化的今天,广告已步入千家万户,成为社会生活的一个重要组成部分。

而广告英语,经过长期的演变,已逐步从普通英语中独立出来而发展成为非规范化的专门语言。

广告英语的用词与普通英语有着较大的区别,它生动、形象,富于感情色彩和感染力。

它在传播信息的同时也能折射出隐藏在广告背后的西方社会的文化价值观念和生活理念,从而让人更深入、全面地了解西方社会和文化。

本文从广告英语的词汇、修辞及句法三个方面特点进行分析,对广告英语的语言特点作初步探讨。

一、广告英语的词汇特点1. 用词简洁言贵简约,广告英语更是如此。

由于受到时间,空间等诸多因素的制约,广告不可能是长篇累牍式的。

这就要求广告撰稿人能精益求精地选择恰当的词语,用有限的篇幅创作出新颖、独特、富于说服力的广告词。

如: Coke adds life. 这是一则有名的可口可乐的广告,意为:可口可乐为您的生活增添光彩。

三个很简单的词使任何文化层次的消费者一读便能很快记忆,不仅增添了人们对美好生活的联想,也达到了广告促销的目的。

所以,在英语广告中,你可以经常见到一些单音节或字母较少的简短动词,如: buy one ,get one (买一送一), buy,get这类动词是人们日常生活中每天都要遇到和使用的。

它的含义最明确,表现最简洁,常给人一种可信和亲切的感觉。

2.杜撰新词心理学家告诉我们,创造新词可以使消费者不自觉地联想到产品的独创性。

在英语广告中,一些广告创作人员故意把某些大家熟悉的字拼错,或加上前缀、后缀,造一个能易于读者理解的词,这样可以增强广告的新鲜感,增加广告的吸引力。

如: The orangemostest drink in the world. “Orangemostest”是橙汁饮料的品牌,实际等于“Orange+most+est”,“most”与“est”这两种形容词的最高级形式叠加在一起,与“orange”连用,给人以丰富的联想,借以表现这种饮料的“高质量,高纯度……”。

电视广告的语言特点

电视广告的语言特点

电视广告的语言特点
电视广告是现代社会中一种常见的市场营销手段,它通常以具有吸引力的语言来为产品发声。

相比于其他营销文案,电视广告的语言特点非常独特,它具有以下几个特点:
首先,电视广告语言常常具有强烈的感染力。

因为它是运用视觉和听觉记号来给人贴切地感受产品,因此电视广告的语言往往充满叩响心灵的感染力。

其次,电视广告的语言具有较强的简洁性。

对于大部分电视广告,写出简洁、言简意赅的文案以节省篇幅,但又能表达广告意图是极为重要的。

此外,电视广告的语言往往选用占有非常强烈的节奏感和韵律。

这种独特的文字节奏使人听到即被吸引,梗概上也隐含着广告内容的有趣之处。

最后,电视广告语言要有明显的对比度和对抗感。

在层出不穷的竞争中,如果在电视广告中能运用一些突出的语言来突出其产品的特色,从而使用户在众多商品中记住自己的产品,就起到了很好的营销作用。

由此可见,电视广告的语言特点体现在感染力、简洁性、韵律性以及对比对抗性等方面。

如果你想在电视广告中达到最大效果,就需要运用这些特点。

学习并运用电视广告语言特点是一门有趣且具有技术难度的广告文案艺术,但是是值得投资的,因为这能帮助您获得最多的收获。

广告语言特点教案模板范文

广告语言特点教案模板范文

课时: 2课时教学目标:1. 让学生了解广告语言的基本特点。

2. 培养学生分析和鉴赏广告语言的能力。

3. 提高学生运用广告语言进行创意表达的能力。

教学重点:1. 广告语言的特点。

2. 广告语言的运用技巧。

教学难点:1. 广告语言与普通语言的区别。

2. 广告语言在创意表达中的运用。

教学准备:1. 教师准备相关广告案例,如电视广告、网络广告等。

2. 学生准备收集自己喜欢的广告案例。

教学过程:第一课时一、导入1. 播放一段广告视频,引导学生思考广告语言的特点。

2. 提问:你们认为广告语言有哪些特点?二、新课讲授1. 广告语言的特点:- 形象性:广告语言要能够生动地描绘产品或服务,使消费者产生直观感受。

- 新颖性:广告语言要富有创意,新颖独特,吸引消费者注意力。

- 夸张性:广告语言可以适度夸张,突出产品或服务的优势。

- 情感性:广告语言要触动消费者的情感,引发共鸣。

2. 广告语言的运用技巧:- 词汇运用:使用生动形象、富有感染力的词汇。

- 句式运用:采用简洁明快、节奏感强的句式。

- 修辞手法:运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强语言的表现力。

三、案例分析1. 教师展示几个广告案例,分析其语言特点及运用技巧。

2. 学生分组讨论,分析自己收集的广告案例。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调广告语言的特点和运用技巧。

2. 鼓励学生在生活中多关注广告,提高自己的广告语言鉴赏能力。

第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学内容,提问:广告语言有哪些特点?2. 学生分享自己在生活中收集到的广告案例。

二、课堂活动1. 广告语言创意表达:- 学生分组,每组选择一个产品或服务,运用广告语言进行创意表达。

- 每组派代表进行展示,其他组进行评价。

2. 广告语言创作比赛:- 学生根据提供的素材,创作一段广告语言。

- 教师评选出优秀作品,并进行分析。

三、课堂小结1. 总结本节课所学内容,强调广告语言在创意表达中的重要性。

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谈广告语言的特点这种声音的回环往复,增加语言的节奏感和音乐美,读起来顺口,听起来悦耳,便于记忆.广告语言注意押韵能充分发挥听觉器官在记忆中的作用.例如:⑴维维豆奶,欢乐开怀.(维维集团产品广告)⑵中国动力,玉柴机器.(广西玉林柴油机厂广告)⑶东西南北中,好酒在张弓.(张弓酒厂广告)⑷宛如春之玫瑰,使您笑口留芳,犹如醇酒一般,令您唇齿留香.(爽口液广告)例1,奶(nǎi),怀(huái)押韵.例2,力(lì),器(qì)押韵.例3,中(zhōng),弓(gōng)押韵.例4,芳(fāng),香(xiāng)押韵.谐音谐音是使字词的音相同或相近,产生或幽默,或突出,或对比的以声诱人的效果.采用谐音修辞的广告语言易读,易记,易于接受.例如:⑴酒久归一(洋河大曲广告)⑵闲妻良母(洗衣机广告)⑶胃病患者,治在四方.(四方胃药广告)⑷趁早下斑,请勿痘留.(化妆品广告)例1"酒久归一"谐音"久久归一",把酒的历史和质量归一到一起,谐音词语虽然语音相同,但形体不同.例2用"闲"替换同音的"贤",意为使妻子空闲下来.例3"治在四方"是"志在四方"谐音改用而得,指四方胃药行销各地.例4"下斑"谐音"下班","痘留"谐音"逗留",别出心裁地宣传其化妆品去斑,去痘的作用.音节整齐匀称配合得当的音节,使广告读起来琅琅上口,听起来和谐悦耳.这样广告语言的瞬间性就会变为延续性,加深了记忆,达到传播信息,鼓动消费者购买的目的.一般以整齐匀称的音节为主.例如:⑴天长地久,蓝带啤酒.(啤酒广告)⑵白里透红,与众不同.(雅倩化妆品广告)⑶天上彩虹,人间长虹.(长虹电器广告)⑷输入千言万语,打出一片深情.(四通打字机广告)二、语义的巧用、妙用,加深记忆词语是语言的基本单位,广告语言中词语的运用主要表现在词语的意义上.常见的一词多义现象为词语的巧妙运用提供了基础条件.常用义与非常用义,字面义与原义的混合使用,巧妙搭配,使广告出语惊人,妙趣横生,给人新颖奇特之感.心理学认为,新奇感会吸引人的注意力,从而激发兴趣,增强记忆.常见的方法有:一词多义广告创作常常使一个词语表现出两个以上的意义,以人们对词语常用义的熟悉为前提,利用人们的心理定势,一开始只理解词语的常用义,同时又出人意料地表现出另一层意义,从而使广告语出语惊人,幽默风趣,增强了广告的感染力,便于人们记忆.例如:⑴亲亲八宝粥,口服心服.(亲亲牌八宝粥广告)⑵阿里山瓜子,一嗑就开心.(阿里山瓜子广告)⑶40年风尘岁月,中华在我心中.(中华牙膏广告)⑷人类失去联想,世界将会怎样(联想电脑广告)例1"服"具有"吃"和"佩服"两层意思.例2"开心"既表示瓜子很容易嗑开,又表示心情愉快.例3把"中华"这个品牌与中华民族巧妙地联系起来,既宣传了产品,又使人们从内心深处产生一种强烈的爱国之情,蕴含了丰富深刻的文化内涵.例4用法同例3.曲解词义有些词语的字面形式与产品的特点有密切的联系,因此某些广告利用其字面义,有意曲解词义产生新义.这样一方面把产品特点一目了然地表达出来,另一方面由字面义曲解出新义,推陈出新,给人在心理上造成新奇之感,进而加深印象.例如:⑴天下第一厚皮(鹤鸣皮鞋广告)⑵人人爱戴(首饰广告)⑶立竿见影,飞霸天线(天线广告)⑷吃不了兜着走(公益广告)例1中"厚皮"原意为不知羞耻,这里反其意而用之,指"皮革厚,质量好",贬义褒用,情趣盎然.例2中"爱戴"作为一个词指"敬爱并且拥护",但在广告中被故意分割成两个词,意为"喜欢佩戴".例3中"立竿见影"本义比喻立见功效,这里直接用字面义,表示电线的优良性能,通俗朴实.例4"吃不了兜着走"作为俗语,指"出了问题,要承担一切后果",而这里用字面义取而代之,奉劝人们在饭店吃完饭后,把剩余的饭菜带回家.字面义与原义反差强烈,出奇制胜.三、简短,精练的句式,便于记忆心理学研究成果表明,减少记忆性材料的数量可以增加记忆的深度,因此简明的广告内容会比复杂的记忆效果好.有一项调查结果表明,34的人能记住6字以下的标题,而只有13的人能记住6字以上的标题,所以广告采用简短,精练的句式,可以收到好的效果,使人易懂易记,甚至成为妇孺皆知的口头禅.广泛采用短句,复句多为一重复句.例如:⑴味道好极了!(雀巢咖啡广告)⑵杉杉西服,不要太潇洒!(杉杉西服广告)⑶刚柔并重,动静皆宜.(瑞士宝路华手表广告)⑷东方,东方的风格,东方的情调.(上海东方家具厂广告)多用省略句例如:⑴任劳任怨,只要还剩一口气.(轮胎广告)⑵新!全!廉!优!(田野汽车广告)⑶少一份噪声,多一份宁静.(双鹿冰箱广告)⑷更干更爽更安心(卫生巾广告)例1为省略主语的条件复句,例2为四个独词句,例3,例4为省略主语的并列复句.多用整句.整句即结构相同或相似的一组句子.特别在报纸,杂志,招贴画及公交车等平面媒体上,整句是广告语较多采用的句式.例如:⑴太阳最红,长虹更新.(长虹电器广告)⑵货车的价格,轿车的享受.(上海申联专用汽车广告)⑶来自深山,穿过密林,带着凉爽,飘来幽香,送来愉快.("盛夏"矿泉水广告)⑷是献给妻子的一份体贴,是回报母亲的一颗孝心,是赠送朋友的一种礼物,是带给家庭的一片温馨.(洗衣粉广告)四,有意重复,反复刺激,加深记忆反复是有意识重复使用某些语句加深受众印象,增强表达效果的修辞手段.一般情况下,消费者收看广告并无明确的目的,是一种无意性记忆.要使消费者对广告产生深刻的印象,就必须对广告信息进行频繁的重复,通过对接受者大脑神经的强行反复刺激来达到目的.反复可以增加广告的信息频度,维持接受者短时记忆,同时使广告信息由短时记忆向长时记忆转变.广告语中的反复可以分为三种:连续反复.例如:⑴丰华丰华,笔中精华(丰华笔广告)⑵盾牌,盾牌,可靠的盾牌(盾牌头盔广告)⑶半球,半球,时代追求(半球冰箱广告)⑷健康健康健而康(健康药店广告)我们可以发现,广告语中的连续反复多是商品品牌名称的重复.这是由广告的目的和人们记忆特点所决定的.广告的目的就是刺激消费者去消费广告中的那种商品,而广告刻意突出反复商品的品牌名称,可以增强人们对这种商品的印象,达到目的.从心理学角度说,记忆可分为机械记忆和理解记忆.机械记忆内容包括商品名称,生产厂家,地址等等,这一部分内容需要接受者毫无误差地识记,保持和重现,要达到这一目的,就需要将这种内容连续地集中地刺激消费者,而反复正是加强刺激的手段.间隔反复.例如:⑴中国人的生活,中国人的美菱.(美菱冰箱广告)⑵面对面的关怀,面对面的爱.(中萃方便面广告)⑶留下山留下水,留下青春留下美.(照相机广告)⑷在特别的日子,把特别的爱,给特别的您.(轻骑摩托车公司广告)间隔反复中最常见的是同一个语言单位的重复.上述例子中,既有反复,又有变化,在重复中增添新的信息,消除人的厌烦情绪和抗拒心理,发挥记忆功能.连续反复与间隔反复的综合运用.例如:⑴强人!强人!强人牌洋参丸祝您成为身体健壮的强人!祝您成为事业兴旺的强人!(强人牌洋参丸广告)⑵时代需要英雄,改革需要英雄.英雄牌多种书写工具,将陪伴四化建设的各种英雄,开拓知识新领域,登上辉煌的科学高度.英雄,英雄,英雄金笔,金笔英雄.(英雄牌金笔广告)例1"强人"共重复了五次,例2"英雄"共反复了八次.连续反复与间隔反复综合使用,使得短短几句话中接连反复,增强了宣传力度,加深受众记忆.我们还应看到,为了更佳的宣传效果,广告语中的反复常与其它修辞方法相结合,新颖别致,从而带来更强烈的信息刺激,收到更好的记忆效果.例如前文英雄牌金笔广告中"英雄金笔,金笔英雄"就是反复与顶真的结合.还可举出更多的例子:⑴威力,威力,够威够力.(威力洗衣机广告)⑵快乐快乐真快乐,HayHay真Hay(快乐牌香皂广告)⑶何以留青春惟有"青春宝".赠"青春宝"抗衰老片,留住咱爹妈的青春.(青春宝广告)⑷把岁月揉进满头的白发,把岁月流进满额的河沟,把岁月耕进满手的阡陌,把岁月留在儿女的心窝.("万家乐"祝贺母亲节广告)⑸酒味像白云一样纯正,质地像白云一样透明,泡沫像白云一样洁白,牌子像白云一样出名.(白云啤酒广告)⑹一心一意是齐民思,好事成双还是齐民思,桃园结义也是齐民思,四季发财总是齐民思,五福同寿全是齐民思,六六大顺都是齐民思.嗨,齐民思!(齐民思酒广告)例1是反复与析词的综合使用.析"威力"为够"威"够"力",不但语言富有变化美,而且充分表达出产品本身的魅力.例2是外语词的移用和反复相结合,汉语"快乐"反复三次,再用英语Hay(快乐)重复,使品牌"快乐"反复出现,增强广告效果.同时,"快乐"是双关用法.例3中有"青春"和"青春宝"的双重反复,又与设问相结合.更能引起消费者注意,加深印象,起到强调作用.例4是排比与反复的综合使用,连用四个以"把岁月……"开头的结构相同的短语构成排比,表达儿女的孝心.例5综合运用了反复,比喻,双关和排比."白云"是一语双关,既强调了产品的品牌,又把产品品质与白云作比.例6间隔反复七次"齐民思",集中突出了"齐民思"的适用场合,同时又引用"一心一意","好事成双","桃园结义"等这些人们耳熟能详的词语,给人一种既熟悉又新鲜的感觉.五,成语,俗语等的新用和异用,加深记忆记忆是个体对其经验的识记,保持与随后的再现,因此与生活过程联系紧密的事物很容易识记.中国五千多年的悠久文化,造就了无数优秀的成语,俗语和诗文名句,而这些是中国人在日常生活学习中所熟知的.广告语中使用这些熟语,使得人们直接跨越记忆过程中的识记阶段,唤起人们头脑中已存在的对于成语,俗语的记忆,并把此记忆的印迹作为表象在脑海中重新呈现出来,这样对加深人们的记忆,增强广告语的感染力起着很大的作用.熟语的使用,即是修辞学上的引用.引用的来源大致分为三种:1.诗文名句.例如:⑴借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.(山西杏花村汾酒广告)⑵心有灵犀一点通(灵通传讯广告)⑶慨当以慷,忧思难忘.何以解忧唯有杜康.(杜康酒广告)⑷工欲善其事,必先利其器.(上海第二机床厂广告)例1出自唐杜牧《清明》,例2出自唐李商隐《无题》,例3出自魏曹操《短歌行》,例4出自《论语·卫灵公》.2.成语.例如:⑴一毛不拔(牙刷广告)⑵一诺千金(信用卡广告)⑶神机妙算(计算器广告)⑷热气腾腾,蒸蒸日上(电饭煲广告)3.俗语.例如:⑴民以食为天(粮店广告)⑵不打不相识(打字机广告)⑶味道好,当然吃得开(春都火腿肠广告)⑷天有不测风云,人有旦夕祸福.(中国人民保险公司广告)以上的广告语言采用的都是没有经过改动的语言成品,但有时原话不能有效地表达思想内容,于是变引用为异用,结合商品本身特点,改动语言成品中的几个字或一部分,以符合广告宣传的需要.这即是修辞学上的仿词,运用得好可以产生一种变化美,给人耳目一新的幽默感,加强记忆.其中占的最多的是成语.例如:⑴"骑"乐无穷(摩托车广告)⑵以"帽"取人(帽子公司广告)⑶随心所"浴"(热水器广告)⑷聪明不必绝顶(美加净颐发灵广告)⑸杏仁露一到,众口不再难调.(露露杏仁露广告)例1,例2,例3是谐音成语,例4,例5是成语扩展.除成语外,诗句,俗语等也有变化.例如:⑴欲穷千里目,不必上高楼.(望远镜广告)⑵千里"江铃"一日还(江铃汽车广告)⑶未曾回眸,百媚已生.(泳装广告)⑷身在伏中不知伏(科龙空调广告)⑸一年之计在于冬(冬令补品广告)⑹你拍一,我拍一,小霸王添了学习机;……你拍四,我拍四,包你三天会打字;你拍五,我拍五,为了将来打基础.(小霸王学习机广告)例1改自唐王之涣《登鹳雀楼》中的"欲穷千里目,更上一层楼".例2改自唐李白《早发白帝城》中的"千里江陵一日还".例3改自唐白居易《长恨歌》中的"回眸一笑百媚生".例4改自俗语"身在福中不知福".例5改自俗语"一年之计在于春".例6改自儿歌.虽然我国传统文化中的语言可以说"取之不尽,用之不竭",但并不是随便挑一条就可以作为广告的,诗文,成语等的变异也不是简单的"旧瓶装新酒".比如下面的例子:⑴惟鹅独尊(鹅牌针织品品广告)⑵金玉其外(铝合金商店门口广告)⑶床前明月光,疑是XX糖.(食糖广告)⑷生当作人杰,喝清照特曲.(清照特曲酒广告)例1由"惟我独尊"改得,却显得不伦不类,夸大了产品本身,同时没有表现出原成语雄壮的气势.例2广告创作者难道不知还有"败絮其中"的下句把广告高悬在门口,不求甚解,令人啼笑皆非.例3把"地上霜"替换为"XX糖",体现不出李白诗歌千古绝唱的意境.例4把"作人杰"与喝酒联系在一起,过于牵强,而且破坏原句诗歌的美感.由上述例子可以看出,诗文,成语大都炼字严谨,讲究一定的意境和韵味,轻易改动往往会破坏原有的美感,所以不能生拉硬拽,牵强附会.创作者必须结合广告商品的特点,消费者心理,传播规律等因素,选择最恰当的语言,做到贴切,自然,得体,这才能发挥应有的积极作用,切忌滥用乱用,以免产生适得其反的后果.对于这种现象,有的人认为糟蹋了祖国纯洁而严肃的语言文字,尤其是给孩子学习语言带来不可低估的影响.但我们也应看到熟语的变异可以使广告易读易记,使人过目不忘,在最短时间,空间内达到传播信息的作用,既经济又高效,起到事半功倍的效果.应该客观地看待这种变异现象,因势利导地与儿童的学习联系起来,比如已出现这样的题目:"找出广告成语中故意用错的字并改正……".我们力争使二者保持和谐的关系,既创作出优秀的广告语言,又利于孩子的学习成长.总之,记忆策略在广告语的创作中起着重要的作用.俗话说:"人心不同,各有所好".由于人们的经济基础,社会地位,职业特点,年龄大小,个性特点各不相同,必然造成他们不同的审美眼光和消费心理.要想使自己的商品吸引不同消费者的注意,广告易于流行且为大众普遍接受,广告创作必须抓住"便于记忆","引人注目"等要点,采用各种方法,丰富广告语言的表现空间.还应该注意,广告语言往往不是独自出现的,它经常和图像,声音,色彩,画面配合在一起使用.比如在电视媒体中,广告语言往往与色彩鲜艳的画面,引人注意的声音组合成整体的视听效果;在报刊杂志中,广告语言与版面设计联系在一起,包括字体的变化,排列的形状以及各种符号的使用.因此广告语言的风采既表现在它的自身上,也表现在与其它因素的配合上.只有这样,才能展现出广告语言的美,加深广告语言的表现力和感染力,达到影响消费者,说服消费者的目的.参考文献:林乐滕主编《广告语言》[M]济南:山东教育出版社1992.倪宝元《修辞手法与广告语言》[M]杭州:浙江教育出版社2001.黄伯荣,廖序东主编《现代汉语》下册[M]北京:高等教育出版社增订二版刘大文,杨广学主编《心理学》[M]沈阳:辽宁人民出版社1998.胡家俊《浅谈修辞手法在广告词中的运用》[J]《应用写作》1999.10刘雪春《"反复"在广告语中的创新》[J]《汉语学习》1998.4[7]疏志强《语言成品在广告标题中的运用》[J]《修辞学习》1998.2论文评语:本文从记忆心理学角度论述了广告为了能使受众加深记忆,乐于接受的五种语言策略.论述比较细致,深入,有一定的创见.整个论文论述比较清楚,文章结构合理,思路清晰,符合本科毕业论文,学士学位论文的要求.但就整个广告语言的创作来看,还有没有其他语言策略,在此基础上提炼一些原则能更好地指导广告创作,同时对目前广告创作中不足也应更深入一些论述,这样会更有实际意义.。

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