被压扁的沙子
被压扁的沙子说明方法的例句及作用
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第06课 阿西莫夫短文两篇-《被压扁的沙子》八年级语文下册课件
一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞 击地球的结果。
“可能”表推测，并不完全肯定，体现了说明文语言 的准确性、严谨性。
墨剑飘雨 liyongqiang
李永强
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研 读 课 文 墨剑飘雨
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liyongqiang 李永强
李永金强刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压
20世纪70年代以来，有关恐龙灭绝的假 说纷纷出现，展开了一场大争论。美国科普 作家阿西莫夫从不同领域的科学发现中受到 启发，追寻恐龙灭绝原因，写成此文。
读一读
huì
xī jié
彗 星 潮汐 劫难
yǔn
sù
zhàng
陨石 追溯 膨胀
研 读 课 文 墨剑飘雨
liyongqiang
本文李永说强 明了什么问题？
李永似强乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高
的地壳深处。
“似乎”和“肯定”连用，看似矛盾，实际上并不矛盾。“似乎”
表示一种猜测语气，“肯定”表示一种不容置疑的语气。用“似乎”
一词是因为无法确定地壳深处有没有斯石英，用“肯定”是因为根
据客观条件可以推测地壳深处有斯石英的存在，体现了说明文语言
的准确性与严谨性。
举例说明并不是所有的科学家都认为6500年前的生物 “大灭绝”是由巨大撞击引起的，引出恐龙灭绝的又一个 墨剑飘雨 原因——“火山墨剑说飘雨”。 墨剑飘雨
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李永强
因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，
被压扁的沙子说明方法及作用
被压扁的沙子说明方法及作用1. 什么是被压扁的沙子说到沙子，大家可能想到海边，想象着阳光下的细腻沙滩，孩子们在那儿玩耍。
可你知道吗，沙子不光是玩具，它在我们的生活中其实扮演着不少角色！今天，我们就来聊聊被压扁的沙子，它可不简单，里面的学问可大了去了。
1.1 被压扁的沙子的概念被压扁的沙子，听起来有点搞笑对吧？其实它指的是经过重压的沙子，这种沙子变得更紧密，失去了原本的松散状态。
就像我们把一块棉花糖捏扁了，变得更小，但它的结构可就大不一样了。
你可能会想，这样的沙子有什么用呢？1.2 日常应用别小看这些被压扁的沙子，它们在建筑工程中可是大显身手！因为被压扁的沙子比普通沙子更坚固，更能承受重量。
就拿混凝土来说，里面就需要加入这些紧实的沙子，才能让建筑物更稳固，避免“摇摇欲坠”的尴尬。
可以说，没有被压扁的沙子，咱们的家就像一座“沙堡”，轻轻一吹就可能倒塌。
2. 被压扁的沙子如何制成接下来，我们来看看，这些沙子到底是怎么被压扁的。
想象一下，把一袋零食放在地上，脚一踩就变扁了。
其实，沙子的压缩过程也差不多。
2.1 压缩的过程首先，我们得准备好沙子。
这时候，沙子就像孩子们的积木一样，得先搭好基础。
接着，就要用重物或者机械来给它加压。
这就好比你用力把脸上的棉花糖捏扁，反复捏，沙子就被紧紧压在一起，变得更加紧密。
这个过程不光是力量的比拼，还得有耐心和技巧。
2.2 选择合适的沙子当然，并不是所有的沙子都能被压扁成理想的状态。
我们得选择颗粒大小适中的沙子，太细了容易流动，太粗了就不够紧。
就像选朋友一样，合适的才会让你相处得更愉快。
不然，时间长了，你可能就会感到不自在。
3. 被压扁的沙子的作用说完了制成过程，咱们来聊聊这些被压扁的沙子到底能有什么神奇的作用。
3.1 建筑材料首先，最重要的，当然是作为建筑材料了。
你想啊，咱们的房子、桥梁、甚至是一些大工程，背后都有它的身影。
没有这些坚固的沙子，建筑可就得“哭天抢地”了。
想想看，谁能忍受自己辛辛苦苦建的房子，转眼就“开花”了呢？3.2 其他应用而且，被压扁的沙子还可以用于很多其他领域，比如过滤水、制作玻璃等。
被压扁的沙子的说明顺序
被压扁的沙子的说明顺序被压扁的沙子，听起来好像是个无聊的主题，但其实它的背后可藏着不少故事。
想象一下，沙滩上那细腻的沙子，在阳光下闪闪发光，真是个放松的好地方。
可是谁能想到，这些小小的沙粒，有一天竟然会被压扁成一片一片的呢？这得从它们的旅程说起。
沙子从哪里来呢？那可是一段史诗般的旅行，几百万年的风风雨雨，让它们经历了山川河流，见识了无数的风景。
哦，沙子们真是不简单，像是旅行的达人，走过的地方，谁也说不清楚。
到了海边，它们在海浪的拍打下，变得光滑细腻，宛如小宝石般珍贵。
不过，沙子可不是一成不变的哦。
你想想，当沙子在海滩上悠闲地躺着，突然来了一场暴风雨，哗哗哗，风吹得沙子东倒西歪，简直是个大混乱。
暴风雨过后，沙子开始聚在一起，慢慢被压得紧紧的，像是参加了一场集体拥抱。
这种拥挤的感觉，也是一种沙子之间深厚友情的体现，毕竟，兄弟姐妹们都靠在一起，互相取暖嘛！然后呀，时间一长，沙子们被压得更扁了，像极了老奶奶的脸，满是皱纹。
此时，它们的形态开始发生变化，经过岁月的洗礼，变得更加坚硬。
这时候，沙子就不再是那种轻飘飘的小东西，它们可以变成石头，甚至是我们在建筑中看到的砂石料。
这真是个了不起的转变，简直就像是沙子们的人生大逆袭，从沙滩到建筑工地，成了人们生活中不可或缺的一部分。
我在想，沙子被压扁的过程中，它们是否会有点悲伤？毕竟，曾经的它们是那么自由，可以随心所欲地漂流在海浪之间。
而现在，它们被压成一片片的，或许会怀念那种轻松的日子。
但生活就是这样，总有转变，或许这就是它们的“命中注定”。
反正不管怎么说，沙子们总能找到自己的新角色，无论是沙滩上的“日光浴者”，还是建筑中的“坚实支柱”。
再说了，沙子们也不总是压扁的哦，时不时还有机会“回归自然”。
如果你到海边，看到那些风吹日晒的沙丘，别忘了，它们可是在享受一种被自然重新塑造的快乐。
阳光洒在它们身上，风轻轻拂过，仿佛在说：“嘿，沙子，别担心，你还是很美的。
”这时候，沙子们就像是在参加一个大派对，大家在一起欢笑，享受大自然的拥抱。
第6课《阿西莫夫短文两篇——被压扁的沙子》课件+2023—2024学年统编版语文八年级下册
篇目
科学发现
科学结论
《恐龙无处不 南极发现恐龙化石 板块构造理论
有》
生物学
地质学
《被压扁的沙 子》
斯石英的发现 地质学
恐龙灭绝的原因是 撞击
生物学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领 域的发现肯定会对其他领域产生影响。
说明方法
英。
提出问题 科学假说
科学论证
科学结论
“被压扁的沙子”？
斯石英
本文的说明对象 ？ 恐龙灭绝的原因
两种对立的理论 ？ “撞击说”和“火山说”
分析推理
高压形成
沙子
斯石英
高温还原
斯，而石且英肯出定现没的有地发方生肯过定火发山生活过动撞。击
科学家在 恐龙灭绝 年代的岩层中检 测到 斯石英中存在的一种原子排列 ；
分析科学家的证明思路
普通的沙子在超高压的状态下会成 为致密的“斯石英”。
“斯石英”在自然状态下经历数百 万年的反弹，又会变成沙子。
在自然界，斯石英出现的地方肯定 受到过巨大的撞击，产生了高压，而 且肯定没有发生过火山活动。
推断 结论
（二）举新墨西哥州拉顿地区的岩石例子： 证明思路：
在新墨西哥州拉顿一些地方发现了斯石英， 而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞 击。撞击所产生的巨大压力形成了“斯石英”。
理清思路 明确顺序
作者是怎样从“被压扁的沙子”一步一步推理得 出自己的结论的？请你尝试运用思维导图来梳理作者 科学推理的过程。
斯石英的形成 及性质
推断
形成：二氧化硅处 于超高压的状态。
性质：不十分稳定， 会变成普通沙子。
第6课 短文两篇——被压扁的沙子 课件(共27张PPT)
教
1 检查预习
6 思考探究
学 环
2 学习目标 3 知识必备 4 进行科学探究
7 课堂小结 8 积累拓展
节
5 析方法，品语言
字音字形
检查预习
铱（ yī ）
潮汐（ xī ）
抵达（ dǐ ）
劫难（ jié ）
陨石（ yǔn ） 追溯（ sù ）
二氧化硅（ ɡuī ）
尘埃（ āi ） 趋势（qū ） 膨胀（ pénɡ zhànɡ）
气候变动说 由于大陆移动，海流产生改变，引起气候巨幅的改变。严寒 的气候使植物死亡，食物缺乏导致恐龙灭亡。
自相残杀说 有人认为造成恐龙灭绝的真正原因是自相残肉食性恐龙以草 食性恐龙为食，肉食性恐龙增加，草食性恐龙自然越来越少，最 后终于消失，肉食性恐龙因无肉可食，就自相残杀，最后终于同 归于尽。
地磁变化说 现代生物学证明，某些生物的死亡与磁场有关。对磁场比较 敏感的生物，在地球磁场发生变化的时候，就可能走向灭绝。
整体感知 进行科学探究
1.在勘探现场发现如下物质，这是什么呢？
斯石英
被压扁的沙子
二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压 的状态，那么它的原子相距很近，从而变 得极为致密。
2.“斯石英”与普通的沙子有什么不同呢？
第一，斯石英并不十分稳定，它会变为普通沙子，但在自然状 态下的“反弹”非常缓慢，可以保持数百万年；另一方面，斯石英 在很高的温度下，可以增加原子的能量，使它们之间能够相互分离 ，又会很快恢复为普通沙子。
列数字
因此，如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通 沙子。
说明在一定条件下，斯石英可以变为普通沙子。
举例子
另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英，它是由 膨胀火球的巨大压力形成的。
被压扁的沙子中的说明方法
被压扁的沙子中的说明方法一、引言在我们日常生活中，沙子是一种常见而又普遍的物质。
然而，当沙子被压扁时，我们如何对其进行说明？本文将探讨被压扁的沙子的说明方法，通过对其结构、性质和应用等方面的探讨，以期更好地理解被压扁的沙子。
二、结构被压扁的沙子的结构是影响其性质和应用的重要因素。
通常，沙子由颗粒状的石英和其他矿物组成。
在常规状态下，沙子的颗粒呈现不规则形状，而当沙子被压扁时，颗粒会发生明显的变形。
被压扁的沙子的颗粒呈现近似球形，表面光滑，更容易堆积和排列。
三、性质被压扁的沙子的性质也与其常规状态下的沙子有所不同。
以下是被压扁的沙子的一些性质特点：1. 密度增加当沙子被压扁时，颗粒之间的空隙被填充，导致被压扁的沙子的密度增加。
这使得被压扁的沙子在某些应用中具有更大的稳定性和承载能力。
2. 弹性减弱被压扁的沙子的颗粒发生变形，导致其弹性减弱。
这意味着被压扁的沙子在受力时更容易发生形变，但随着受力消失，其形状也更容易恢复到初始状态。
3. 表面光滑被压扁的沙子的颗粒表面光滑，这使得其在某些应用中更易于流动和堆积。
例如，在建筑工程中，被压扁的沙子可以更均匀地填充空隙，提高结构的稳定性。
4. 摩擦系数变化被压扁的沙子的摩擦系数与常规状态下的沙子不同。
由于颗粒表面的变化，被压扁的沙子的摩擦系数会相应地发生改变，这可能影响其在各种应用中的使用效果。
四、应用被压扁的沙子在许多领域都有广泛的应用。
以下是一些主要的应用领域：1. 建筑工程被压扁的沙子在建筑工程中被广泛用于混凝土、砂浆和砌块的制备。
其表面光滑和堆积性使其能够更好地填充空隙，提高结构的强度和稳定性。
2. 地基加固由于被压扁的沙子具有较高的密度和较低的弹性，因此可以用于地基加固。
将被压扁的沙子填入地基中，可以增加地基的承载能力和稳定性。
3. 滤料被压扁的沙子通常作为滤料用于水处理和废水处理。
其表面光滑和均匀堆积的特点使其能够有效地过滤杂质和固体颗粒，提高水的纯净度。
被压扁的沙子括号里的句子的作用第五段
被压扁的沙子（仿佛一片薄饼）散落在海滩上，构成了一个独特的景观。
这些被压扁的沙子（紧密排列在一起）形成了一道天然的防护墙，保护着海滩免受海浪的侵袭。
被压扁的沙子（呈现出无限曲线）营造出了一个优美而富有艺术感的图案，给人们带来视觉上的享受。
这些被压扁的沙子（看起来像是艺术品）吸引着许多游客前来观赏和拍照。
它们还能够有效地吸收阳光，并迅速散发出温热的感觉，给人们带来舒适与放松。
这些被压扁的沙子（如同细粒状面粉）使得海滩表面更加平坦，方便人们行走和进行各种活动。
它们能够有效地吸附湿气，并保持周围环境干燥，为人们提供一个舒适宜人的环境。
这些被压扁的沙子（像是一张柔软而平整的毯子）使得海滩更加适合进行沙滩排球等户外运动。
它们可以帮助吸收海水中的污染物质，净化海滩和海水，保护生态环境的健康。
这些被压扁的沙子（犹如一片金黄色的画布）给人们带来了一个迷人而浪漫的夕阳景色。
它们还能够有效地吸收噪音，减少海浪声和人声对周围环境造成的干扰。
这些被压扁的沙子（形成了一个自然而独特的纹理）为摄影爱好者提供了许多创作的灵感。
它们能够有效地吸湿，并保持周围环境湿润，为植物提供良好的生长条件。
这些被压扁的沙子（洁白如雪）给人们带来了一种纯净与清新的感觉，让人心情愉悦。
它们还能够有效地吸附空气中的细菌和尘埃，提高周围环境的卫生水平。
这些被压扁的沙子（充满活力和活力）为人们提供了一个放松和休闲的场所。
它们能够有效地吸附紫外线，减少阳光对人体的伤害，保护人们的皮肤健康。
这些被压扁的沙子（细腻而柔软）给人们提供了一个舒适而惬意的躺椅，让人们享受阳光浴。
它们还能够有效地吸收海水中的盐分，净化海水，为海洋生物提供一个良好的生存环境。
这些被压扁的沙子（如同一条美丽而迷人的长卷发）给人们带来了一种自然与美丽的感觉。
它们能够有效地吸收湿气，并保持周围环境干燥，防止细菌和霉菌滋生。
这些被压扁的沙子（仿佛无数颗小星星）在夜晚时散发出微弱但迷人的荧光，营造出一个神秘而浪漫的氛围。
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括号里的文字起补充说明作用， 括号里的文字起补充说明作用，说说它们具体的 作用。 作用。
（1）万一某天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如 ）万一某天某个星体要撞击地球， 何来避免这种撞击。 何来避免这种撞击。 用一句半开玩笑的话说明天文学研究的意义。括号中 用一句半开玩笑的话说明天文学研究的意义。 的文字起强调说明的作用。 的文字起强调说明的作用。 （2）即非常纯的沙子。 ）即非常纯的沙子。 强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅” 强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅”，括号 中的补充说明，使表述更严谨，达意更准确。 中的补充说明，使表述更严谨，达意更准确。 （3）你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到 ）你也可以在真空中对金刚石加热， 原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？ 原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？ 括号中的文字起类比说明的作用。 括号中的文字起类比说明的作用。以金刚石经过高温 加热可以变为普通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变 加热可以变为普通的碳， 成普通的沙子，把事理说得简明透彻，通俗易懂。 成普通的沙子，把事理说得简明透彻，通俗易懂。
火山说： 火山说：
如果地球突然经历了一个火山爆发期， 如果地球突然经历了一个火山爆发期， 许多火山大致同时爆发， 许多火山大致同时爆发，那么也可能造成一 个足以使生物大量灭绝的灾难。 个足以使生物大量灭绝的灾难。
2.这篇文章中作者的看法是什么？ 2.这篇文章中作者的看法是什么？根 这篇文章中作者的看法是什么 据又是什么？ 据又是什么？
说明顺序、说明方法、 说明顺序、说明方法、 说明角度、说明语言、 说明角度、说明语言、中心思想
说明顺序
两篇文章都采用的都是 逻辑顺序，重在说明事理， 在短小的篇幅内，将抽象的 科学知识层层剖析，既严谨 又深入浅出地解释清楚。
说明方法
都采用了多种说明方法 举例子、作比较、打比方、 列数字、作诠释
1.作者提到恐龙灭绝的两种理论， 1.作者提到恐龙灭绝的两种理论，你 作者提到恐龙灭绝的两种理论 能找出来吗？ 能找出来吗？
撞 击 说
火山说
撞击说： 撞击说：
可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地 球撞击的结果。 球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳 引起火山喷发，造成大火或潮汐大浪。 中，引起火山喷发，造成大火或潮汐大浪。 许多尘埃进入了平流层中， 许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长 一段时间阳光无法抵达地球表面。 一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是 导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。 导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。
说明语言
准确简练 浅显易懂
主题思想
课文所选两篇就同一问题从不同 角度思考，从而发现新的论据或 得出新的结论。文章给了我们一 个有益的启示：不同领域的科学 发现可以互相启发，从而有新的 发现；要学会从不同角度思考问 题的方法。
“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动， 而应该是撞击。”
证据1：因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层
压扁的沙子。 中，发现了斯石英 ——压扁的沙子。 压扁的沙子
证据2：斯石英只在被撞击后才形成，所 斯石英只在被撞击后才形成，
以如果是火山爆发吞没了恐龙， 以如果是火山爆发吞没了恐龙，就不会 斯石英”存在。 有“斯石英”存在。
说明角度
都谈到了恐龙的灭绝， 都谈到了恐龙的灭绝，但选用的材料 不同，所说明的主要问题也不同。 不同，所说明的主要问题也不同。
前者：谈到恐龙的化石无处不在， 前者：谈到恐龙的化石无处不在，是为了 证明另一种科学理论（ 板块构造”理论） 证明另一种科学理论（“板块构造”理论） 的正确。 的正确。 后者：恐龙的灭绝则成为探讨的主题， 后者：恐龙的灭绝则成为探讨的主题， 被压扁的沙子”则成了证据。 “被压扁的沙子”则成了证据。 由此可见，作者具有多角度、 由此可见，作者具有多角度、多侧面看问题 的科学思维方法。 的科学思维方法
逻辑顺序
（1）如果看一张地图，并假定把非洲和 如果看一张地图， 南美洲拼合在一起， 南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合 得多么天衣无缝。 得多么天衣无缝。 这一句补充交代了大陆漂移学说的一个最 显而易见的证据， 显而易见的证据，即南美洲和非洲海岸线惊人 的互补性，这不是能用巧合来解释的， 的互补性，这不是能用巧合来解释的，只能说 明它们原来在一起。当然， 明它们原来在一起。当然，大陆漂移学说还有 很多深层证据。 很多深层证据。
地震
火山爆发
海啸
龙卷风
初读课文， 初读课文，独立思考
本文要说明的对象是什么? 本文要说明的对象是什么?
恐龙灭绝的原因
阅读课文，分组讨论： 阅读课文，分组讨论：
1.作者提到恐龙灭绝的两种理论，你能 1.作者提到恐龙灭绝的两种理论， 作者提到恐龙灭绝的两种理论 找出来吗？你赞成哪一种？为什么？ 找出来吗？你赞成哪一种？为什么？ 2.这篇文章中作者的看法是什么 这篇文章中作者的看法是什么？ 2.这篇文章中作者的看法是什么？根据 又是什么？ 又是什么？
《被压扁的沙子》的段落结构 被压扁的沙子》
• 全文可分为两大部分： • 第一部分（1—4），提出“撞击说”和 第一部分（1 ），提出“撞击说” “火山说”这两种观点：提出恐龙灭绝的 火山说” 问题——举例提出“撞击说”——举例提 问题——举例提出“撞击说”——举例提 出“火山说” 。 火山说” • 第二部分（5—全文完），通过对“被压扁 第二部分（5 全文完），通过对“ 的沙子” 的沙子”的分析，证明外星撞击导致恐龙 灭绝，支持“撞击说” 灭绝，支持“撞击说”。 由果到因