2017届高考历史一轮复习第16单元古代中国的科学技术与文学艺术、现代中国的科技与教育单元智能整合

【南方凤凰台】(江苏专版)2017届高考历史一轮复习第16单元古代中国的科学技术与文学艺术、现代中国的科技与教育单元智能整合【知识网络】
【史学前沿】
李约瑟难题是英国学者李约瑟所提出的,其主题是:“尽管中国古代对人类科技发展作出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?”李约瑟在20世纪30年代开始研究中国科技史时提出了这一问题。

1976年,美国经济学家肯尼思·博尔丁称之为李约瑟难题。

难题表述:李约瑟难题是一个两段式的表述:
第一段是:为什么在公元前1世纪到公元16世纪之间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲? 中国的政教分离、选拔制度、私塾教育和诸子百家为何没有在同期的欧洲产生?
第二段是:为什么近代科学没有产生在中国,而是在17世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲 ?李约瑟难题的实质内容在于中国古代的经验科学领先世界1000年,但为何中国没有产生近代实验科学,这是关于两种科学研究范式(Paradigm)的起源问题。

表征意义:“李约瑟难题”很耐人寻味,它犹如科学王国一道复杂的“高次方程”摆在了世人面前。

众所周知,中国是享誉世界的文明古国,在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。

除了世人瞩目的四大发明外,领先于世界的科学发明和发现还有100种之多。

美国学者罗伯特·坦普尔在著名的《中国,文明的国度》一书中曾写道:“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立,各项奖金的得主,就会毫无争议地全都属于中国人。

” 当然,这是不可能的。

然而,从17世纪中叶之后,中国的科学技术却如同江河日下,跌入窘境。

据有关资料,从公元6世纪到17世纪初,在世界重大科技成果中,中国所占的比例一直在54%以上,而到了19世纪,剧降为只占0.4%。

中国与西方为什么在科学技术上会一个大落,一个大起,拉开如此之大的距离,这就是李约瑟觉得不可思议,久久不得其解的难题。

作者努力:李约瑟在《中国科学技术史》中不仅提出了问题,而且花费了多年时间与大量精力,一直努力地试图寻求这个难题的谜底。

虽然他所寻求的答案还缺乏系统和深刻,就连他自己也不甚满意,但却为我们留下了探索的足迹,为这个难题的解答提供了有价值的思维成果。

李约瑟从科学方法的角度得到的答案是:一是中国没有具备宜于科学成长的自然观;二是中国人太讲究实用,很多发现滞留在了经验阶段;三是中国的科举制度扼杀了人们对自然规律探索的兴趣,思想被束缚在古书和名利上,“学而优则仕”成了读书人的第一追求。

李约瑟还特别提出了中国人不懂得用数字进行管理,这对中国儒家学术传统只注重道德而不注重定量经济管理是很好的批评。

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[备考资料]高考历史一轮复习岳麓版 古代和现代中国的科学技术与文学艺术、教育 教案.doc

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第29讲古代中国的科学技术与文学艺术考点1| 中国古代的科技成就1.古代科技的里程碑——四大发明有关中国古代四大发明的易误点(1)中国古代以四大发明为代表的传统科技领先世界,对世界文明的发展做出了卓越贡献。

(2)毕昇不是最早发明印刷术的人,因为隋唐时期就已有了雕版印刷术,他发明的是活字印刷术。

蔡伦也不是最早发明造纸术的人,西汉时已出现纸,蔡伦只是改进了造纸术。

2.天文学成就(1)战国时期的《甘石星经》是我国最早的一部天文学专著,书中的《石氏星表》是世界上最早的星表。

(2)汉代张衡发明了浑象仪和候风地动仪,关于地球为圆形的见解比西欧人早1 000多年。

(3)唐代僧一行与梁令瓒共同创制了黄道游仪;僧一行还主持实测了子午线的长度。

(4)元代郭守敬制成了简仪,比欧洲要早300多年。

3.数学成就(1)先秦数学成就:九九乘法口诀、筹算计算法。

(2)数学专著:东汉时期的《九章算术》标志着古代数学体系的形成。

(3)圆周率:南朝祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位,领先世界达1 000年之久。

4.古代农书(1)南北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书。

(2)元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面。

(3)明代徐光启的《农政全书》吸收古今中西农业科学知识,体现了科学性、创新性和先进性。

徐光启也因此被誉为“中国近代科学先驱”。

5.医学成就(1)编撰于战国,成书于西汉的《黄帝内经》是我国现存较早的一部医书,该书奠定了中医学理论的基础。

(2)东汉张仲景的《伤寒杂病论》系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法,成为中医临床医学的经典,张仲景也被后世称为“医圣”。

(3)东汉华佗发明了中国早期的麻醉药剂“麻沸散”,发明了中国早期的体育保健体操五禽戏。

(4)明代李时珍的《本草纲目》代表了中国古代药物学的最高成就。

《本草纲目》创立了当时世界上最先进的分类法,体现了生物进化的思想,推进了世界生物学的发展。

领先世界的古代中国科技未能发展成为近代科学的原因史料一这些田园风味的①农村公社不管看起来怎样祥和无害,却始终是东方专制制度的牢固基础,②它们使人的头脑局限在极小的范围内,成为迷信的信服工具,成为传统规则的奴隶,表现不出任何伟大的作为和历史首创精神。

高考历史大一轮总复习精讲课件第16单元1 现代中国的科技、教育与文学艺术(38张ppt)

高考历史大一轮总复习精讲课件第16单元1 现代中国的科技、教育与文学艺术(38张ppt)

(1)1964年,中国第一 原子弹 爆炸成功 颗_______ (2)1964年,中国自行 “两弹 设计制造的中近程导 一星” 弹试验成功 技术 (3)1970年,我国第一 东 颗人造地球卫星“___ 方红一号”发射成功 _________
神舟五 2003年,“_______ 号 ”飞船载着宇 载人航 ____ 天工程 航员杨利伟升入太 空 1973年袁隆平成功 农业 选育出杂交水稻 科技 南优2号 _________ (1)1983年,中国成 功研制出“银河— 计算 Ⅰ号”巨型计算机 机技术 (2)1993年,成功研 银河—Ⅱ 制出“___________ 号 ”巨型计算机 ____
主 要 表 现
(1)19世纪早期,浪漫主义美 (1)1956 年毛泽东提 术产生,是艺术家对资产阶 出“双百”方针, 级“理性王国”失望的思想 使中国的科技和文 表露 艺领域出现了繁荣 (2)19世纪中期,注重表现社 文 景象 会现实的现实主义美术兴起 学 (2)受“左”的路线 美 (3)19世纪后半期,随着科技 艺 影响,“双百”方 术 的发展,印象画派产生、发 术 针的贯彻执行遭遇 展 曲折,“文化大革 (4)20世纪的现代主义美术重 命”结束后,我国 视艺术家内心的“自我感受 文艺事业再次呈现 ”和“自我表现”,具有明 繁荣局面 显的反传统、反理性特征
6.新时期成就 (1)原因
①“文化大革命”结束后,清算“左”倾错误路线。
双百 方针。 ②邓小平强调坚持贯彻“_____” ③中共中央提出加强社会主义精神文明建设。 (2)成就
反思文学 伤痕 ①文艺领域再次呈现繁荣景象,出现“_________”“
文学”和反映社会生活的戏剧、电影。
学术讨论 空前热烈。 ②_________
(1)新中国成立初期形 成了比较完整的国民 教育体系 (2)“文化大革命”时 主 要 教 期教育遭到重大破坏 表 育 (3)“文化大革命”结 现 束后,教育重获生 机,“科教兴国”战 略极大地推动着教育 的持续发展

高三人教版历史一轮复习课件: 古代中国的科学技术与文学艺术和现代中国的科技、教育与文学艺术 专题整合

高三人教版历史一轮复习课件: 古代中国的科学技术与文学艺术和现代中国的科技、教育与文学艺术 专题整合

20世 纪80 年代 以前
必修三 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术和现代中国的科技、教育与文学艺术
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时期
背景
侧重点
影响
(1)和平与发展 成为时代主题 20世纪 (2)国际经济领 80年代 域的竞争日趋 以后 激烈 (3)改革开放日 益深化
(1)科技为经济服 务,如注重核能 的和平利用,进 提高了综合国力, 入国际卫星发射 缩小了与世界发达 市场等 国家的差距 (2)提出“科教兴 国”战略,致力 于提高综合国力
印刷术
有利于文化传播和发展
指南针
有利于航海事业的发展
火药
我国是世界上最早发明火药、 使用火药武器的国家
必修三 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术和现代中国的科技、教育与文学艺术
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二、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特点与表现 主要表现 (1)新中国成立初,扫盲教育成为重中之重 1949~ 深受苏联 (2)基本参照苏联模式,对高等教育进行调 1956年 影响 整 (1)1964年先后爆炸了第一颗原子弹和发射 了第一枚中近程导弹 (2)1958年,掀起“教育大革命”,有成就 1956~ 曲折中前 也有教训 1966年 进 (3)1956年提出“双百”方针,但是,1957 年反右派斗争扩大化又破坏了“双百”方 针 时间 阶段特点
必修三 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术和现代中国的科技、教育与文学艺术
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时间
阶段特点
1966~ 1976年
遭受严 重挫折
主要表现 (1)除航天和农业方面取得重大成就外,科学 研究受到“文革”的严重冲击 (2)高等教育受到严重冲击,大学停止招生, 教授受到批斗 (3)盛行“阶级斗争”文艺,“样板戏”流 行。出现“百花凋零”局面

高考历史一轮总复习 同步测试卷16 古代中国的科学技术与文学艺术课件

高考历史一轮总复习 同步测试卷16 古代中国的科学技术与文学艺术课件
这三者都产生于社会经济生活;中国古代的社会经济 生活中市场一直没有发展到带动生产规模扩大的程
度,生产技术就陷于停滞状态。答案选 A。
2.明朝宋应星《天工开物》记载:“其废纸洗去 朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依 然成纸,耗亦不多。江南竹贱之国,不以为然,北方 即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。”由
经、史、子、集四部分类,两者应分别列入( A )
A.经部、集部 B.经部、史部 C.子部、集部 D.经部、子部
【解析】经:经书,指儒家经典著作;史:史书, 即正史;子:先秦百家著作;集:文集,即诗词汇编。 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了自西周初年 至春秋中叶五百多年的诗歌 305 篇,到了汉代被儒家 奉为经典,属于经部。“楚辞”是屈原创作的一种新 诗体,并且是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集, 属于集部,选择 A 项符合题意。
7.西汉淮南王刘安在《离骚传》中说:“国风好 色而不淫,小雅怨悱而不乱,若《离骚》者,可以兼 之。蝉蜕浊污之中,浮游尘埃之外,嚼然泥而不滓。 推此志,虽与日月争光可也。”据此可知下列推断不
正确的是( D )
A.爱情题材的诗歌集中在《诗经·国风》 B.《离骚》是对《诗经》的继承和发展 C.屈原具有高尚的人格魅力 D.汉赋保留了《离骚》的特点
根的上述言论意在说明四大发明( B )
A.揭开世界近代史序幕
B.促进世界近代化进程
C.导致宗教信仰的弱化
D.遏制殖民扩张的开展
【解析】关于世界近代史的开端,主要有两种观 点,文艺复兴和新航路开辟,四大发明与此无直接联 系,故 A 项错误;培根的言论中心语为“四大发明对 于彻底改造近代世界的作用大”,说明对近代化进程 主要是促进的作用,故 B 项正确;“宗教信仰的弱化” 材料无从体现,故 C 项错误;四大发明起不到遏制殖 民扩张的作用,故 D 项错误。

大高考2017版高考历史一轮总复习专题4中国的科技教育和文学艺术课件

大高考2017版高考历史一轮总复习专题4中国的科技教育和文学艺术课件

3.归纳总结——“国运兴衰,系于教育”的深刻含义 (1)通过教育培养大量人才,来提高社会经济发展的知识
含量。
(2)不断提高劳动者素质,发掘劳动者的巨大智力资源。 (3)培养民族的创新意识,增强以科技创新为核心的综合 国力。 (4)教育的大力投入,有利于中国发展及摆脱贫穷落后的
苏大国对核技术和空间技术的垄断,积极发展国防科技,以
维护国家安全。80年代后,我国实行改革开放,以经济建设
为中心,积极推进科技成果商品化,推进科技与经济的结合, 为社会主义经济建设服务。
2.把 “ 国运兴衰,系于教育 ” 理解为党和国家的工作中心在
于教育致误
辨识 (1)国际竞争是综合国力的竞争,表现为经济实力和科
昇发明的是活没有发挥突破性作用,
就断定其作用不大
辨识
四大发明在中国古代未能发挥突破性作用是因为
缺乏相应的社会环境,任何发明创造只有在它适应社会 发展需要的时候,才能发挥巨大作用。
审题类 [例]
审题以偏概全,忽视概念转换致误 农历2015年农历腊八前后,我国北方各地普降大雪,应 )
4.文学里的浪漫与现实 “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里 “风骚”主要是指什么?在古代文学发展史上有何地位? 唐代独领“风骚”的代表诗人是谁?
答案
《离骚》和《诗经》分别是我国古代浪漫主义和现
实主义的艺术源头。李白和杜甫。
5.明清小说的人情世界
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。” ——曹雪芹 [问] 材料体现《红楼梦》的主题意义是什么?据此概述明
2.图片探史——绘画艺术的发展趋势
史论突破
图片分别是文人画和风俗画。风俗画是宋代
画坛的亮点,与宋商品经济发展,市民阶层扩大有关。

高考历史一轮复习第16单元古代中国的科学技术与文学艺术现代中国的科技与教育第30讲古代中国的科学技术与文

高考历史一轮复习第16单元古代中国的科学技术与文学艺术现代中国的科技与教育第30讲古代中国的科学技术与文

第30讲古代中国的科学技术与文学艺术、现代中国的科技与教育1. 古代中国的科技成就与文学艺术(1)科技成就四大发明及其对世界文明发展的贡献。

(2)汉字与书画汉字与书法艺术;中国画的起源和演变;中国书画的基本特征。

(3)文学成就《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就;中国古代不同时期的文学形式的时代特征。

(4)戏曲艺术京剧等剧种的产生与发展。

2. 现代中国的科技与教育(1)现代中国科技发展的主要成就“两弹一星”;载人航天;袁隆平的杂交水稻。

(2)现代中国教育的发展现代中国教育发展的基本历程与主要成就【命题规律】纵观近三年高考试卷,本讲都有涉猎。

1. 从考查内容上看,本讲考查的重点有古代文学成就(如2015年江苏卷第3题)、古代科技成就(如2014年江苏卷第3题)、古代书法艺术(如2013年江苏卷第2题)和现代教育(如2014年江苏卷第11题)。

2. 从题型上看,涉及该部分的近三年的试题都是选择题。

采用古文、图片或者国内外学者、专家对中国古代科技文化的评价创设新情境、设置新问题是其特点。

【命题趋势】1. 从命题方向上看,直接考查中国古代科技成果和文学艺术成就,现代部分要关注我国在“两弹一星”方面取得的成就。

2. 从热点角度看,要注意中国古代科技成就中与现代科技相关的因素;注意中国古代书画艺术的现代价值教育改革与“科教兴国”战略,注意联系我国教育发展的历程,总结教育发展的经验教训。

【考点过关】考点一四大发明及其对世界文明发展的贡献【基础梳理】【要点突破1】中国古代科技高度发达的原因、认识1. 原因(1)政治上:统一多民族国家的巩固和发展,中央集权国家的组织和支持为其提供了重要保障。

(2)经济上:封建经济的高度繁荣为其提供了物质基础。

(3)民族关系及对外交往上:各民族间的融合及频繁的中外往来,有利于中国古代科技的发展。

高中历史复习(古代中国的科学技术与文学艺术)

专题二古代中国的科学技术与文学艺术考点一:科技成就1、造纸术:原因、出现时间、改进、传播、影响2、指南针:主要发明及时间、传播、影响3、火药:发明、应用、传播、影响4、印刷术:出现、进步、传播、影响5、古代科技:成就、原因、特点、没有产生近代科技原因一、造纸术原因、出现时间、改进、传播、影响传播:时间、路线、范围等二、指南针主要发明及时间、传播、影响传播:时间、路线、中转地及范围12、13世纪对应的封建王朝?影响:拓展?(3)……(4)“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”——马克思三、火药发明、应用、传播、影响应用:注意了解宋、明的主要火器四、印刷术出现、进步、传播、影响出现:雕版印刷——最早出现时间及雕版印刷品进步:活字印刷术——出现时间、人物、意义补充:元、明的成就传播:时间、路径!!◆整理:四大发明发明传播路线◆探究:四大发明主要完成及传播时间宋元说明的问题(原因)?影响:……印刷术变成新教的工具,总有来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克思◆中国的印刷术、火药、指南针的发明,被马克思称之为“预告资产阶级社会的到来”的伟大贡献。

P25课前提示、P29资料卡片……P28学习思考:为什么在东西方会产生不同作用?说明了什么问题?五、小专题探究:古代科技地位、原因、特点、没有产生近代科技的原因地位:阅读材料:李约瑟说“在上古和中古时代,中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平,中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲,已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。

”美国学者坦普尔在《中国——发明创造的国度》中统计,现代世界文明赖以建立的基本发明创造,有一半以上来源于中国。

直到15世纪以前,中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位!原因:P140金榜◆探究:四大发明主要完成及传播在宋元的原因?1、宋元时期的政治和经济条件为文化的发展提供了良好的客观环境。

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