五年级上册语文试题-期末试卷 (含答案) 沪教版(2015秋)

杨浦区五年级第一学期期末测试卷
(满分:100分时间:100分钟)
一、积累与运用(18分)
1、圈出成语中的错别字,并在横线上写上正确的字。(4分)
崇山竣岭奋不顾生目不遐接无微不致
2、按课文内容填空。(9分)
(1)余尝谓:读书有三到,谓到,到,到。句中“尝”的解释:①曾经;②尝试;应选()。
“谓”的解释:①称谓;②说;应选()
(2)一个骄傲的人,结果总是在骄傲里了自己。——莎士比亚
(3)„„这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到,传到,传到,使全国
人民的心一齐欢跃起来。
3、默写古诗。(5分)
八阵图
(朝代)(作者)
,。
,。
(一)大象的乡愁(18分)
①大象伏兰特来自印度,是一家马戏团的明星演员。它既温和又敬业,但辗转各地多
年后,有一天它却wúyuan wú gù“发疯”了,给马戏团和观众带来不小的wēixié和máfan。
②当地警察要求马戏团老板处死它,老板无(耐奈)地答应了。临刑前,一位(戴带)
礼帽的小个子先生匆匆赶来,他(竟然果然)要求老板给他两分钟时间治好大象,并自愿
立下生死文书。老板同意后,这位先生径直进入铁笼。他(竟然果然)只用两分钟就治好
了这头“疯"象。马戏团的明星伏兰特得救了!观众们。小个子先生感慨地对老板说:“大
象伏兰特没有发疯,只是思念故乡想回家了。它从小就在印度长大,所以我用印度语同它
谈了一会儿心„„“
③后来,马戏团老板细看生死文书上的签名,发现这位小个子先生竟是英国一位有名
的作家和诗人——1907年的诺贝尔文学奖得主吉卜林先生原来,()吉卜林从小就热爱动
物,曾长期同印度象生活在一起,()了解它们的习性,并学会了用印度语同大象“谈话"。
1、根据第.节中的拼音写词语。(3分)
wúyuan wú gùwēixiémáfan
()()()
2、为下列字选择正确的读音,用“√"表示。(2分)
处(chǔchù)死
径(jìng jīng)直
3、在第③节的括号中加上合适的关联词语。(1分)
原来,()吉卜林从小就热爱动物,曾长期同印度象生活在一起,()了解它们的习性,
并学会了用印度语同大象“谈话”。
4、联系上下文,圈出第②节括号中合适的字、词。(4分)
5、联系上下文,将第②节“” 处补充完整。(要求能用上“有的„„有的„„还有的„„”
句式,写出不同观众的表现)(3分)
马戏团的明星伏兰特得救了!观众们

6、简答。(2分)
文章第②节中这样写道:他(竟然果然)只用两分钟就治好了这头“疯"象。请联系文
章内容说说为什么“疯”字上加引号?(不少于10字)

7、请概括第②节节意。(字数不超过40字)(3分)

(二)海水燃烧(19分)
①在自然界中,可以燃烧的物质很多,然而你听说过海水燃烧吗?水火不相容,人们
早已熟知的自然规律,然而在自然界中确有海水着火的怪事。
②1973年的某一天,在印度东南部孟加拉湾附近的海域,突然刮起猛烈的飓风,顿时
海浪咆哮,刹那间海面上出现了奇迹:高达三四十米的浪峰上竟然燃起熊熊大火,红彤彤
的火焰与湛蓝的海水交相辉映,照耀着几十公里的海面。景色蔚为壮观,看到者无不目瞪
口呆。
③令人觉得奇怪的是:这场海上大火从何而起?是油船着火?可是,海面上并没有油
船。难道海水也能自燃?不可能!那到底又是什么原因引起的呢?
④原来这场大火的纵火者就是飓风。在海洋上形成的飓风,风速有时可高达每秒钟70
米,飓风所到之处,掀起巨浪。由于飓风与海水摩擦,产生了巨大的能量,使海水分解,
产生大量易燃、易爆的氢气和能助燃的氧气,所以在某一瞬间引起了氢气的燃烧和爆炸,
因而在汪洋大海上,燃起了一场大火。
⑤据科学家测定,这次大火释放的能量相当于200颗氢弹爆炸时产生的能量,难怪其
燃烧场面是那样惊心动魄。在能源紧张的未来,如果人类能征服大自然,充分利用大自然
中的风能、水中的化学能以及太阳光的光能,那该多好啊!
1.“引”的最后一笔是“竖”,那么第三笔是。“氧”是结构的字,“氧”用音序查字法
应查。(3分)
2、根据意思从文中找到合适的词语写在后面的括号里。(2分)
(1)形容使人感受很深,震动很大。()
(2)形容受惊而愣住的样子。()
3、摘录第②节中表示时间短的词语,依次写在横线上,并再写一个这样的词。(4分)
摘录:
积累:
4、文中“奇迹“的意思是,请找到具体描写海面上出现奇迹的一句话,并把它抄写在下面
方格内,注意抄写的格式。

5、请用简洁的语言说说海水燃烧的原因。(不超过30字)(3分)
6、第③节中一连出现了四个“?",你能联系文章内容说说这样写的好处吗?(3分)
三、作文(40分)
提示:中国的节日有着丰富的文化内涵,每年我们都要过很多具有中国传统特色的节
日,如:春节、元宵、清明、端午、中秋、„„在节日当中,一定有不少见闻和民间活动。
请选择其中一个节日,把这个节日里发生的一件事写下来。
要求:1、写一件跟节日有关的事情,能突出节日特点。
2、把事情的过程写具体,语言流畅、字迹清楚、标点正确,字数400左右。
3、题目自拟

参考答案

杨浦区五年级第一学期期末期末测试卷
一、1、生——身竣——峻遐——暇致——至
2、(1)心眼口①②(2)毁灭(3)长城内外大江南北
白山黑水之间
3、唐杜甫功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。
二、阅读
(一)1.无缘无故威胁麻烦
2.chǔjìng
3.因为所以
4.奈戴竟然果然
5.略
6.它原本不是一头疯象,只是因为思念家乡而变“疯”,此处引号表示特殊的含
义。
7.一个小个子先生在大象将要被处死的时候说自己能治好大象,结果他做到了。
(二)1.竖折折钩半包围 Y
2.(1)惊心动魄(2)目瞪口呆
3.摘录:突然顿时刹那间积累:一瞬间
4.不同寻常的事,不平凡的事高达三四十米的浪峰上竟然燃气熊熊大火,红彤
彤的火焰与湛蓝的海水交相辉映,照耀着几十公里的海面。
5.飓风与海水摩擦使海水分解产生能在瞬间爆炸形成大火的氢气和氧气。
6.海水燃烧是一个奇迹,这样连用问号可以发人深思,更加引起读者的兴趣,
让读者急于知道海水燃烧的原因,增加了文章的趣味和可读性。
三、作文

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2015人教版五年级上册语文期末测试卷及答案

2015人教版五年级上册语文期末测试卷及答案

五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ()()()()qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ()()()()2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。

玷.污(diàn zhān)哺.乳(bǔ pǔ)拘束.(sù shù)奔赴.(pū fù)勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)拖沓.(dá tà)3、把下列词语补充完整。

()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海藕断()连()然大物临危不()再接再()一如()往()盆大雨破烂不()不屈不()4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。

“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。

“举世瞩目”的“举”应取第()种解释。

“举足轻重”的“举”应取第()种解释。

5、选词填空。

伤害损害(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。

(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。

失望绝望(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。

(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。

6、按要求写句子。

(1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。

我仔细观察小松鼠的生长情况。

我了解小松鼠的生活习性。

汉字神奇、有趣。

汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。

(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。

”(改为第三人称转述句)(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。

(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

五年级语文上册期末检测考试摸底检测(含答案)沪教版

五年级语文上册期末检测考试摸底检测(含答案)沪教版

五年级语文上册期末检测考试摸底检测(含答案)沪教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

jīng yàn pàn duàn tāi shēng tè zhēngshòu mìng zhēn guìjí cùbào jǐng二、用“√”给加点字选择正确的读音。

谴.责(qián qiăn )人影绰.绰(chuò chuō)间.隔(jiān jiàn )猛涨.(zhăng zhàng )联结.(jiē jié)一行.人(xíng háng )三、形近字组词。

低(__________)差(__________)值(__________)项(__________)底(__________)羞(__________)植(__________)预(__________)抵(__________)着(__________)殖(__________)顶(__________)砥(__________)羌(__________)置(__________)硕(__________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。

恋恋不(____)倾(____)大雨(____)天动地眉开(____)笑美(____)不足相(____)为命一(____)一十(____)气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有_________、__________。

2.画“﹏﹏”的词语运用了__________的修辞手法,这样的词语还有____________、______________、______________。

五、选词填空。

灵活灵巧1.威尼斯的小艇行动轻快(_____),仿佛田沟里的水蛇。

2.她有一双(_____)的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。

沪教版考题五年级语文上学期期末调研检测考试

沪教版考题五年级语文上学期期末调研检测考试

沪教版考题五年级语文上学期期末调研检测考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

chá yèjiǎn qǐpí xiélǎn duòwěn dìnɡyí zhǔtā fānɡjiāo lǜtāi jiào huánɡ dì二、用√给下列加点的字选择正确的读音动弹.(dàn tán)和.声(héhè) 扫.帚(sǎo sào) 扎.针(zhāzhá)内脏.(zānɡzànɡ) 吆喝.(hēhè) 逃难.(nán nàn) 挨.打(āi ái)三、比一比,再组词。

招(_______)梢(_______)桦(_______)腾(_______)妨(_______)昭(_______)哨(_______)哗(_______)滕(_______)防(_______)四、补充词语,并选词填空。

(______)有成(______)(______)拳(______)掌出(______)划(______)(______)惊(______)战自相(______)(______)(______)(______)不得1.经过了认真复习,马小虎回答这个问题时显得(____)。

2.这个人说的话(____),我们不要相信他。

3.我们一个个(____),想在运动会中取得好成绩。

4.妈妈看了我给妹妹化的妆,真是(____)。

五、选词填空。

战役战争战斗①________刚一打响,敌人就被打得落花流水、四处逃窜。

②渡江________是整个解放________的关键。

挽救拯救解救③医生可以________人的生命,但不能________人的灵魂。

④这次________人质的计划顺利完成。

最新五年级语文上册期末调研检测考试综合检测及答案沪教版

最新五年级语文上册期末调研检测考试综合检测及答案沪教版

最新五年级语文上册期末调研检测考试综合检测及答案沪教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。

zǐ sūn xuān nào chóu kǔsì miào yú shùhé pàntíng xiēhóng yùn lǐn lièyè mùyù fāxián yì二、给下列加点字选择正确读音。

奔.(bēn bèn)跑悄.(qiāo qiǎo)然龟.(guī jūn)裂勉强.(qiáng qiǎng)间.(jiān jiàn)隔垂蔓.(wàn màn)玲珑剔.(tī tì)透咂咂.嘴(zā zá)三、辨字组词。

传(__________)射(__________)抵(__________)钢(__________)转(__________)谢(__________)低(__________)刚(__________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(____)机(____)算(____)(____)大悟喜(____)自(____)离乡(____)(____)天(____)地(____)一针(____)(____)1.高兴得自己都受不了,形容喜悦到了极点。

(____)2.惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。

(____)3.比喻话说得简短而能切中要害。

(____)五、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。

只要……就……尽管……还是……因为……所以……(1)________时间是组成生命的材料,________我们不能浪费时间。

(2)________双脚一点,轻轻跃起,________能离开地面飞向空中。

2015人教版五年级上册语文期末测试卷及答案(2)

2015人教版五年级上册语文期末测试卷及答案(2)

五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ( )() ( )()qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ()( ) ()( )2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。

玷污(diàn zhān)哺乳(bǔ pǔ)拘束(sù shù)奔赴(pū fù)勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 拖沓(dá tà)3、把下列词语补充完整。

()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海藕断( )连()然大物临危不()再接再( )一如( )往()盆大雨破烂不()不屈不( )4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。

“举"在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。

“举世瞩目"的“举”应取第()种解释.“举足轻重”的“举”应取第()种解释.5、选词填空。

伤害损害(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。

(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。

失望绝望(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。

(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。

6、按要求写句子.(1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。

我仔细观察小松鼠的生长情况。

我了解小松鼠的生活习性。

汉字神奇、有趣。

汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。

(2)阿曼达对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。

”(改为第三人称转述句)(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。

(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容.例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

最新五年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案沪教版

最新五年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案沪教版

最新五年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案沪教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

mú zhǐxiǎng lèniǔ kòu qiáng yìngjiē chùchōng zhuàng shì tàn xiàng mào二、用“√”给加点字选择正确的读音。

漆.黑(qī xī)窠.穴(cháo kū)心旷.神怡(kuàng guǎng)兴.奋(xīng xìng)缝.隙(féng fèng)不可计数.(shǔ shù)停泊.(bó pō)颤.动(zhàn chàn)数.以万计(shǔ shù)三、比一比,再组词。

诊(_______)炼(_______)诈(_______)蚂(_______)驰(_______)珍(_______)练(_______)炸(_______)码(_______)池(_______)四、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在横线上。

别出(____)(____)(____)(____)吞枣与众(____)(____)(____)欢(____)合如(____)似(____)(____)肠(____)肚句子:《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(____)常使我(____)。

我开始(____)地阅读。

五、选择恰当的词语填空。

牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。

2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。

3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。

惊呆惊疑4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。

沪教版最新五年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案

沪教版最新五年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡ shàofēn fùài mùēn huìlán huā二、给下面的标下划线的多音字选择正确的读音,打“√”。

1.如果刹(shā chà)车失灵,刹(shā chà)那问就可能会酿成惨祸。

2.墙上的裂缝(féng fèng)要是能缝(féng fèng)起来该多好。

3.他转(zhuǎn zhuàn)过身子,不停地转(zhuǎn zhuàn)动脖子。

三、形近字组词。

璧(__________)奉(__________)慌(__________)境(__________)壁(__________)秦(__________)谎(__________)镜(__________)四、把下列词语补充完整。

(____)(____)见血(____)(____)不吭情(____)自(____)若有(____)(____)舍(____)为(____)(____)由(____)主五、选词填空。

推辞推却推托推让1.周瑜说:“这是公事,希望先生不要(______)。

”2.秦王要赵王鼓瑟,赵王不好(______),鼓了一段。

3.她(______)嗓子不好,怎么也不肯唱。

4.厂长选小王当车间主任,小王(______)说:“我能力有限,恐怕不能胜任,还是让小李当吧!”六、按要求完成下列句子练习。

1.《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句:__________________________________________________。

部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案 (1)

部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间:100分钟满分:100分第一部分:积累与运用(39分)1.看拼音,写词语。

(5分)jīnɡ qiǎo yè mùrěn xīn yóu yǒnɡ yā yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(2分)A.嫉妒(jì) 舀.汤(yǎo) B.拖累.(lèi) 凛.冽(lǐnɡ)C.树冠.(ɡuān) 剔.牙(tì) D.强.迫(qiǎnɡ) 龟.裂(jūn)3.下列词语中有错别字的一项是( )。

(2分)A.妨碍哀鸿遍野B.培植振天动地C.竟然生灵涂炭D.搀扶金碧辉煌4.根据课文内容判断,下列说法正确的一项是( )(2分)A.作家冰心自1980年日本留学归国后,就坚持“行万里路,读万卷书”,这种孜孜不倦读书的习惯让她受益匪浅。

B.蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”蔺相如用反问的语气表示出自己已经将廉颇的做法放在心上。

C.“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物”,这句话在文中起着承上启下的作用。

D.《长相思》这首词用朴素自然的语言在写景中寄寓了明朝词人纳兰性德思乡的情怀。

5.下列说法有误的一项是( )(2分)A.为提高阅读速度,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。

B.复述故事时,可以以故事中人物的口吻来讲,也可以适当变换情节的顺序。

C.阅读时,我们可以通过朗读体会课文表达的情感,不要太在意内容细节。

D.制定班级公约时,可以分组畅谈自己的看法和意见,但要控制好发言的时间。

6.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )(2分)A.一个人只要不甘心失败,总会有死灰..的时候。

..复燃B.正因为他有自命不凡....的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。

C.沪剧和越剧这两个地方剧种,在表演和乐曲方面都各有千秋....。

五年级语文上册期末试卷沪教版

沪教版2014学年度第一学期五年级语文学业测试(2015.1)(满分100分,完成时间100分钟)题号书写5分基础与应用25分阅读与理解30分作文40分得分得分一、卷面与书写(5%)二、积累与应用(25%)1、把下列词语补充完整6%()( )凌人()()不舍()()峭壁奇峰()()熙熙()()水流()()2、积累词语4%(1)描写山峰很高或很多的四字词语:(2)描写人物好品质的四字词语:3、按要求改写句子。

6%(1)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

(用修改符号修改病句)(2)他有了属于自己的数量不少的一批藏书。

(缩句)3)操场上积起了厚厚的白雪,。

(用比喻句把句子写具体)4、在横线上填上合适的内容9%(1)本学期,我们在书中游览了很多地方,有的桂林山水,的。

在书中学会了许多古诗,其中《石灰吟》是明朝诗人写的。

他用,这两句诗表明了自己不畏艰难,坚贞不屈的高尚情操。

(2)我常常用这句名言激励自己的学习。

(写出作者名)三、阅读与理解(30%)(一)鞋匠之子第十六届美国总统林肯出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会非常看重门第。

林肯竞选总统前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。

那位参仪员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。

” “我非常感谢你想起我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。

” 参议院陷入一阵沉默里,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。

虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。

”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。

但是有一件事是可以肯定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。

”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。

沪教版五年级上册《第2课_捅马蜂窝(节选)》-有答案-同步练习卷

沪教版五年级上册《第2课捅马蜂窝(节选)》同步练习卷二、标题1. 给下列加点字选择正确的音节,在横线上打“√”。

(1)蜇人zhē________ zhé________(2)扎针zhá________ zhā________。

2. 按要求写词语。

“一刹那”表示极短的时间。

请写出三个与之意思相同的词语:________。

3. 选择带点词语的正确解释,将序号填写在横线上。

①掩盖,隐瞒②从上面遮住(1)我脱下褂子蒙住头顶,用上衣前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。

________(2)纸包不了火,错误是遮盖不住的。

________。

4. 阅读课文节选,完成练习。

我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。

那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制(yè zhì yì zhì)时,就找来妹妹,趁爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。

我脱下褂子蒙住头顶,用上衣前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。

又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。

我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边,瞧着我这非凡冒险的行动。

我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。

当我的竿头触到马蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂“轰”地飞起来,我赶紧用竿头顶住马蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”一声,一个沉句甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉(rēng diào lēng diào)竿子往小门那边跑,谁料妹妹害怕,在里边把门插上,她跑了,把我关在门外。

我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。

我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。

不知道谁开门把我拖进屋。

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