高中语文必修一第一二单元检测题

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金考卷高中名师原创单元测试卷c卷语文高一必修一下

金考卷高中名师原创单元测试卷c卷语文高一必修一下1、1在接待和答询的时候要注意倾听，了解对方的意图，要抓住关键，恰当回答。

[判断题] *对错(正确答案)2、下面对《红楼梦》及其作者的解说，表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18 世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。

B.作者曹雪芹，名霑，字梦阮，其先世原是汉族，后为满洲正白旗包衣（家奴）。

曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家遭败落。

作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。

C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。

此外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。

D.《红楼梦》共100 回，前60 回为曹雪芹所写，后40 回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。

但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。

(正确答案)3、7．下列加点字注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．憎恶（zēng）模（mó）样徘徊（huí）深恶（wù）痛绝B．栈（zhàn）桥豢养（huàn）摇曳（yè）气冲斗（dǒu）牛(正确答案)C．诘（jié）难箴（xián）言酝酿（liàng）间不容发（fà）D．娉（pīng）婷翘（qiào）首污秽（suì）殚（dān）精竭虑4、18. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．许多劳动者用汗水彰显着精彩的奋斗故事，以担当书写了平凡岗位上的劳动画面。

B．袁隆平成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给作出杰出贡献。

(正确答案) C．山东临沂的发展变化，是沂蒙精神薪火相传的最好见证，也是老区群众艰苦创业。

D．北斗三号全球卫星导航系统正式开通，全球已有多达120余个国家成功使用北斗系统。

【红对勾】2021-2022学年人教版高中语文必修一练习：第二单元综合评估(基础巩固卷)

其次单元综合评估(基础巩固卷)考试用时：120分钟试卷满分：120分题序一二三四总分得分1．下列不全含有通假字的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧秦王还柱而走行李之往来，共其乏困 B.⎩⎪⎨⎪⎧秦伯说，与郑人盟燕王诚振怖大王之威 C.⎩⎪⎨⎪⎧今日往而不反者，竖子也张良出，要项伯 D.⎩⎪⎨⎪⎧旦日不行不蚤自来谢项王越国以鄙远，君知其难也2．下列加点词语古今词义不同的一项是( ) A ．微夫人．．之力不及此 B ．秦兵旦暮．．渡易水 C ．父母宗族，皆为戮没．． D ．太子及来宾．．知其事者 3．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①然郑亡，子亦有不利焉．②若不阙秦，将焉．取之 B.⎩⎪⎨⎪⎧①吾其．还也②君知其．难也 C.⎩⎪⎨⎪⎧①微．夫人之力不及此②微．太子言，臣愿得谒之 D.⎩⎪⎨⎪⎧①吾属今为．之虏矣②人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为．4．从句式角度看，下列不同类的一项是( ) A ．今日往而不反者，竖子也 B ．父母宗族，皆为戮没 C ．此臣日夜切齿拊心也D ．仆所以留者，待吾客与俱5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)__________________，壮士一去兮不复还！(《荆轲刺秦王》) (2)今者项庄拔剑舞，__________________。

(《鸿门宴》) (3)大行不顾细谨，__________________。

(《鸿门宴》) 二、阅读理解(43分)(一)阅读材料，完成6～8题。

(9分，每小题3分) 永久的烛之武秦晋围郑，郑危在旦夕，“若使烛之武见秦君，师必退”，佚之狐的力荐可谓慧眼识英雄，烛之武临危受命，夜缒而出，智说秦君，秦穆公心悦诚服，秦军乃还。

晋文公面对风雨突变，亦毅然去之。

郑国最终转危为安。

在国家危难面前，烛之武深明大义、义无反顾；在强秦面前，烛之武不卑不亢、能言善辩、聪慧机灵。

他的不计个人得失，处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他的义无反顾赴敌营的信念和士气都值得我们学习。

高一语文配套检测卷

高一语文配套检测卷1. 下列各项中划线字注音完全正确的一项是（） [单选题] *A．要塞（sài）遁形（dùn）窒息（zhì）振聋发聩（kuì）(正确答案)B．颁发（bān）畸形（qí）仲裁（zhòng）屏息敛声（bǐng）C．翘首（qiào）踱步（dù）骤雨（zhòu）杳无消息（yǎo）D．咆哮（páo）滞留（zhì）炽热（zhì）藏污纳垢（gòu）2.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A. 翘首（qiǎo）诘责（jié）殚精竭虑（dān）B. 镌刻（juān）篡改（cuàn）振聋发聩（kuì）(正确答案)C. 屏息（bǐng）吹嘘（xú）深恶痛疾（wù）D. 炽热（chì）锃亮（zèng）杳无消息（yào）3. 为下面语段横线处填写词语，最恰当的一项是读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日，从暗夜读出_____ ，从枯黄读出翠绿，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的_______ 。

读的最高境界是读出_____ ，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

[单选题] *A．霞云意境灵魂 B．森林意义灵魂(正确答案)C．霞云意义生命 D．森林意境生命4. 下面语段标序号的句子中，有语病的一项是（）从 2017年5月10日起，中国“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。

①沉睡海底不知多少年的“冰”，变为天然气被输送到1200米以上的海平面上，②这是全球首次对可燃冰成功实现试采，③也让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。

④这是中国人民攀登世界科技高峰的又一标志性成就[单选题] *A．第①句B．第②句C．第③句(正确答案)D．第④句5. 阅读下面语段，空格处加入标点符号正确的一项是（）天道酬勤，地道酬德。

高中语文必修一第二单元知识点汇总

高中语文必修一第二单元知识点汇总选择题1、下列有关《芣苢》的叙述中，不正确的一项是（）A．《诗经》常用赋、比、兴的手法，本诗使用的手法是赋。

B．这首诗表现了妇女们在田野边采车前草边唱歌的欢快的劳动景象。

C．“薄言袺之”中的“言”是“说”的意思。

D．这首诗在重章叠句中展现出车前草采摘的全过程，诗中的几个动词采、有、掇、捋、袺、襭不能调换位置。

答案：C本题考查对文学常识的识记的能力。

C项，“‘言’是‘说’的意思”错误，“薄”和“言”都是都是助词，无实意。

故选C。

2、下列句中加点的成语运用全都正确的一组是①昨晚，中央纪委公布了中央巡视组对14个省区的反馈情况，开门见山．．．．、一针见血地指出问题提出了有针对性的整改意见。

②夜晚的金盘夜市随处可见熙熙攘攘．．．．的人群，满满的烟火气息，市民游客抛开白天的烦恼或忙碌，尽享海口独特的夜生活。

③社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾．．．．地走上了制造、贩卖毒品的道路，最终将会受到法律的制裁。

④从根本上说，诚信原应该是最起码的商业道德，但苹果公司却对东方的衣食父母非常傲慢，而这种无与伦．．．比．的傲慢挑战着中国消费者的耐心。

⑤作为一部精品，取材于真实事件的《破冰行动》不仅人物形象饱满，而且剧情跌宕起伏．．．．，成为时下坊间谈论的热点。

⑥这篇小说对人物的刻画刻骨铭心．．．．，复杂而精准地塑造了一个集阳光与阴霾于一身、无法笼统定义的都市外乡人形象。

A．①③④B．①②⑤C．②⑤⑥D．③④⑥答案：B本题考查对成语的把握能力。

注意语境、语体风格、情感色彩、语法功能等等。

①开门见山：比喻说话写文章直截了当，符合语境。

②熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹，符合语境。

③义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝不能退缩回头。

主要强调一种精神、气魄。

褒贬误用，不合语境。

④无与伦比：没有能比得上的（多含褒义）。

这里修饰“傲慢”，褒贬误用。

⑤跌宕起伏：形容事物多变，不稳定；也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。

高中语文必修一人教A版模块质量评估 word版含答案

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模块质量评估(第一至第三章)(120分钟150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2017·聊城高一检测)设集合A={x|x<3},B={x|2x>4},则A∩B= ( )A.∅B.{x|0<x<3}C.{x|1<x<3}D.{x|2<x<3}【解析】选D.集合B={x|x>2},所以A∩B={x|2<x<3}.2.(2017·定州高一检测)已知函数f(x)=则f( )A. B.- C.9 D.-9【解析】选A.f=f=f(-2)=3-2=.【补偿训练】(2015·陕西高考)设f(x)=则f(f(-2))= ( )A.-1B.C.D.【解题指南】直接利用分段函数,由里及外逐步求解即可.【解析】选C.f(x)=则f(f(-2))=f(2-2)=f=1-=1-=.3.函数y=的图象大致是( )【解析】选D.函数定义域为x≠0,因为f(-x)=-f(x),所以函数为奇函数,当x→+≦时函数值为正数,所以D正确.4.若奇函数f(x)在[1,3]上为增函数,且有最小值0,则它在[-3,-1]上( )A.是减函数,有最小值0B.是增函数,有最小值0C.是减函数,有最大值0D.是增函数,有最大值0【解题指南】利用奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相同,然后借助函数图象即可找出正确答案.【解析】选D.奇函数在其对称区间上有相同的单调性,故也是增函数且有最大值0.5.(2017·佳木斯高一检测)对于幂函数f(x)=,若0<x1<x2,则f,的大小关系是( )A.f>B.f<C.f=D.无法确定【解析】选A.画出函数f(x)=的图象如图所示,由图可知,图象为上凸型,故有f>.6.设函数f(x)定义在实数集R上,满足f(1+x)=f(1-x),当x≥1时,f(x)=2x,则下列结论正确的是( )A.f<f(2)<fB.f<f(2)<fC.f<f<f(2)D.f(2)<f<f【解析】选C.由f(1+x)=f(1-x)可知函数对称轴为x=1,所以f=f,f=f,当x≥1时,f(x)=2x,函数单调递增,所以f<f<f(2),所以f<f<f(2).7.(2017·杭州高一检测)已知f(x)=-x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围为( )A.(0,1)B.(0,1]C.(-1,0)∪(0,1)D.[-1,0)∪(0,1]【解析】选B.f(x)=-x2+2ax的对称轴为x=a,在区间[1,2]上是减函数可得a≤1,g(x)=在区间[1,2]上是减函数可得a>0,综上可知a的取值范围为(0,1].8.(2017·松原高一检测)已知函数f(x)=则函数y=f[f(x)]-1的图象与x轴的交点个数为( )A.3个B.2个C.0个D.4个【解析】选A.令y=f[f(x)]-1=0得f[f(x)]=1,所以f(x)=0或f(x)=2,当f(x)=0时x=-1或x=1,当f(x)=2时x=4,所以交点有三个(-1,0),(1,0),(4,0).9.(2017·大庆高一检测)已知函数f(x)=a x在(0,2)内的值域为(a2,1),则函数y=f(x)的图象是( )【解析】选A.由f(x)=a x在(0,2)内的值域是(a2,1)可知函数必为减函数.10.已知a是单调函数f(x)的一个零点,若x1<a<x2,则( )A.f(x1)f(x2)>0B.f(x1)f(x2)<0C.f(x1)f(x2)≥0D.f(x1)f(x2)≤0【解析】选B.若f(x)为增函数,则由x1<a<x2,知f(x1)<f(a)<f(x2),又f(a)=0,故f(x1)<0,f(x2)>0,所以f(x1)f(x2)<0,若f(x)为减函数,则由x1<a<x2,知f(x1)>f(a)>f(x2),又f(a)=0,故f(x1)>0,f(x2)<0,所以f(x1)f(x2)<0,综上知f(x1)f(x2)<0.11.(2016·四川高考)某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入,若该公司2015年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是( )(参考数据:lg1.12≈0.05,lg1.3≈0.11,lg2≈0.30)A.2018年B.2019年C.2020年D.2021年【解题指南】根据题意列出方程,结合对数的运算求解.【解析】选B.设x年后该公司全年投入的研发资金为200万元,由题可知,130(1+12%)x=200,解得x=log1.12=≈3.80,因资金需超过200万,则x取4,即2019年.12.(2017·潍坊高一检测)给出下列说法:①集合A={x∈Z|x=2k-1,k∈Z}与集合B={x∈Z|x=2k+3,k∈Z}是相等集合;②若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(2x)的定义域为[0,4];③函数y=的单调减区间是(-∞,0)∪(0,+∞);④不存在实数m,使f(x)=x2+mx+1为奇函数;⑤若f(x+y)=f(x)f(y),且f(1)=2,则++…+=2016.其中正确说法的序号是( )A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①④⑤【解析】选 D.①集合A={x∈Z|x=2k-1,k∈Z}与集合B={x∈Z|x=2k+1,k∈Z}均为奇数集,是相等集合,故①正确;②若函数f(x)的定义域为[0,2],则由0≤2x≤2,解得0≤x≤1,函数f(2x)的定义域为[0,1],故②错误;③函数y=的单调减区间是(-≦,0),(0,+≦),故③错误;④函数f(x)=x2+mx+1的定义域为R,若函数为奇函数,则f(0)=0,即1=0,矛盾,所以不存在实数m,使f(x)=x2+mx+1为奇函数,故④正确;⑤令y=1得f=f f=2f,所以=2,由此可得++…+=2016正确.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.f(x)=的定义域为________.【解析】要使函数有意义,需满足解不等式组得x ≥-1且x≠1,函数定义域为{x|x≥-1且x≠1}.答案:{x|x≥-1且x≠1}14.(2017·上海高一检测)已知函数y=f(x)是函数y=a x(a>0且a≠1)的反函数,其图象过点(a2,a),则f(x)=________.【解析】因为函数y=f(x)是函数y=a x(a>0且a≠1)的反函数,所以f(x)=log a x.因为其图象过点(a2,a),所以a=log a a2=2,f(x)=log2x.答案:f(x)=log2x15.(2016·郑州高一检测)设P,Q是两个非空集合,定义集合间的一种运算“☉”:P☉Q={x|x∈P∪Q,且x∉P∩Q},如果P={y|y=},Q={y|y=4x,x>0},则P☉Q=____________.【解析】P=[0,2],Q=(1,+≦),所以P☉Q=[0,1]∪(2,+≦).答案:[0,1]∪(2,+≦)16.(2015·北京高考)设函数f(x)=①若a=1,则f(x)的最小值为__________;②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是__________.【解题指南】对于①问,可以作出图象求最小值.对于②问讨论a找零点个数.【解析】①f(x)=由图象可知当x=时,取最小值-1.②若a>0,当x<1,f(x)=2x-a恰有一个零点log2a时,有解得≤a<1;当x<1,f(x)=2x-a无零点时,有解得a≥2.若a≤0,当x<1时,f(x)无零点;当x≥1时,由题意知应恰有两个零点, 所以无解.综上,≤a<1或a≥2.答案:①-1 ②≤a<1或a≥2三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)(2016·广州高一检测)已知集合A={x|x≤a+3},B={x|x<-1或x>5}.(1)若a=-2,求A∩(ðB).R(2)若A⊆B,求a的取值范围.【解析】(1)当a=-2时,集合A={x|x≤1},ðB={x|-1≤x≤5},所以RA∩(ðB)={x|-1≤x≤1}.R(2)因为A={x|x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},A⊆B,所以a+3<-1,所以a<-4.18.(12分)(2017·衡水高一检测)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和一次函数g(x)=-bx,其中a,b,c∈R且满足a>b>c,f(1)=0.(1)证明:函数f与g的图象交于不同的两点.(2)若函数F=f-g在上的最小值为9,最大值为21,试求a,b的值.【解析】(1)由g(x)=-bx=f(x)=ax2+bx+c得ax2+2bx+c=0,因为f(1)=a+b+c=0,a>b>c,所以a>0,c<0,从而Δ>0,即函数f(x)与g(x)的图象交于不同的两点.(2)由(1)知a+b+c=0,所以c=-a-b,因为a>b>c,所以a>c=-a-b,所以2a>-b,所以-<2,因为函数F(x)=f(x)-g(x)=ax2+2bx+c的对称轴为x=-,所以y=F(x)在[2,3]上为增函数,因为函数F(x)=f(x)-g(x)在[2,3]上的最小值为9,最大值为21,所以F(2)=3a+3b=9,F(3)=8a+5b=21,所以a=2,b=1.19.(12分)某地发生地质灾害,使当地的自来水受到了污染,某部门对水质检测后,决定在水中投放一种药剂来净化水质.已知每投放质量为m(mg)的药剂后,经过x天该药剂在水中释放的浓度y(mg/L)满足y=mf(x),其中f(x)=当药剂在水中释放的浓度不低于4mg/L时称为有效净化;当药剂在水中释放的浓度不低于4mg/L 且不高于10mg/L时称为最佳净化.(1)如果投放的药剂质量为4mg,试问自来水达到有效净化一共可持续几天?(2)为了使在7天(从投放药剂算起)之内的自来水达到最佳净化,试确定应该投放的药剂质量m的最小值.【解析】(1)由题意,得当药剂质量m=4时,y=当0<x≤4时,+8≥4,显然成立;当x>4时,≥4,则2x+28≥4(x-1),可得4<x≤16.综上,0<x≤16.所以自来水达到有效净化一共可持续16天.(2)由题意,知0<x≤7,y=mf(x)=当0<x≤4时,y=+2m在区间(0,4]上单调递增,则2m<y≤3m;当x>4时,y==+,其在区间(4,7]上单调递减,则≤y<3m.综上,≤y≤3m.为使4≤y≤10恒成立,只要满足≥4且3m≤10,即≤m≤,所以应该投放的药剂量m的最小值为.20.(12分)已知函数f(x)=2x+2ax+b,且f(1)=,f(2)=.(1)求a,b的值.(2)判断f(x)的奇偶性并证明.(3)判断并证明函数f(x)在[0,+∞)上的单调性.【解析】(1)⇒⇒(2)f(x)=2x+2-x,f(x)的定义域为R,f(-x)=2-x+2x=f(x),所以f(x)为偶函数.(3)函数f(x)在[0,+≦)上是增函数,证明如下:任取x1<x2,且x1,x2∈[0,+≦),f(x1)-f(x2)=(+)-(+)=(-)+=(-)·,因为x1<x2,且x1,x2∈[0,+≦),所以-<0,>1,所以f(x1)-f(x2)<0,f(x1)<f(x2),所以f(x)在[0,+≦)上为增函数.21.(12分)已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x.(1)写出函数y=f(x)的解析式.(2)若方程f(x)=a恰有3个不同的解,求a的取值范围.【解析】(1)当x∈(-≦,0)时,-x∈(0,+≦),因为y=f(x)是奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)]=-x2-2x,所以f(x)=(2)当x∈[0,+≦)时,f(x)=x2-2x=(x-1)2-1,最小值为-1.所以当x∈(-≦,0)时,f(x)=-x2-2x=1-(x+1)2,最大值为1.所以据此可作出函数y=f(x)的图象,如图所示,根据图象得,若方程f(x)=a恰有3个不同的解,则a的取值范围是(-1,1).22.(12分)(2017·济宁高一检测)函数f(x)=log a(3-ax)(a>0,a≠1).(1)当a=2时,求函数f(x)的定义域.(2)是否存在实数a,使函数f(x)在[1,2]递减,并且最大值为1,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.【解析】(1)由题意:f(x)=log2(3-2x),所以3-2x>0,即x<,所以函数f(x)的定义域为.(2)令u=3-ax,则u=3-ax在[1,2]上恒正,因为a>0,a≠1,所以u=3-ax在[1,2]上单调递减,所以3-a·2>0,即a∈(0,1)∪,又函数f(x)在[1,2]递减,因为u=3-ax在[1,2]上单调递减,所以a>1,即a∈,又因为函数f(x)在[1,2]的最大值为1,所以f(1)=1,即f(1)=log a(3-a·1)=1,所以a=,因为a=与a∈矛盾,所以a不存在.关闭Word文档返回原板块。

2020—2021学年人教版高中语文必修1第二单元6《鸿门宴》同步练习

2020—2021学年人教版高中语文必修一6《鸿门宴》同步练习一、挖空练习请解释加点的字，翻译划线的句子，注意活用和句式。

然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正，不懂之处做出标志。

6 鸿门宴沛公军（）霸上，未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

”项羽大怒曰：“旦日飨（）士卒，为（）击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。

范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

今入关，财物无所取，妇女无所幸（），此其志不在小。

吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。

急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父（）也，素善留侯张良（）。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之（）沛公军，私见张良，具（）告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。

”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语（）。

”良乃入，具告沛公。

沛公大惊，曰：“为之奈何（）？”张良曰：“谁为（）大王为（）此计者？”曰：“鲰生（）说我曰：‘距（）关，毋内诸侯（），秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰：“料大王士卒足以当（）项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。

且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。

”沛公曰：“君安与项伯有故（）？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活（）之；今事有急，故幸来告良。

”沛公曰：“孰与君少长（）？”良曰：“长于臣。

”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之（）。

”张良出，要（）项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿（），约为婚姻（），曰：“吾入关，秋毫不敢有所近（），籍（）吏民,封府库，而待将军。

所以（）遣将守关者，备（）他盗之出入与非常（）也。

日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍（）德也。

”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤（）自来谢（）项王。

”沛公曰：“诺。

”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因（）言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。

人教版高中语文必修一第二单元复习优质

• 吾其还也 • 今急而求子，是寡人之过也
• 夜缒而出
表示商量语气、还是
• 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
因为
这（是）
(zhuì )用绳子栓着人或物从上往下送
已经
• 秦、晋围郑，郑既知亡矣
• 因人之力而敝之
凭借，依靠
重点字词
微夫人之力不及此
微
微太子言，臣愿得谒之其文约，其辞微，其志洁，其行廉。《屈原· 假声列传》微言大义
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。
厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，
唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
（二）状语后置：
得赵人徐夫人之匕首，取之百金见燕使者咸阳宫愿大王少假借之，使毕使于前
太子及宾客知其事者
《史记》简介:
司马迁（公元前145或前135～前87?）西汉史学家、文学家。字子长。《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定了后世写史的体例。鲁迅先生曾赞它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
语气助词
作句中语气词，表示停顿，相当于“也”。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。
作词尾，相当于“然”，译为“……的样子”“……的
选自《战国策》，它是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，也是一部重要的散文集，全书共33篇，其内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

人教版高中语文必修1第一单元1 #%沁园春长沙毛泽东习题

人教版必修一第1课《沁园春长沙》同步测试课内精练1、阅读《沁园春长沙》上片，回答后面问题。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（1）从这片词中选出四个动词，标出这片词写景抒情的思路走向：。

（2）对上片的第一个整句（即“独立……头”）的分析，不正确的一项是（）A、“独立寒秋”是一个倒装性的句子。

B、从语意来看，第二和第三个句子的先后关系应该倒过来。

C、这开头的三个分句点明了时令、地点、人物，点明了特定的环境。

D、描写了湘江壮美的景色。

（3）对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”三句诗的意思解释最准确的一项是（）A、面对“万类霜天竞自由”的大千世界，诗人思绪万端；广阔无垠的大地呀，谁才是主宰你命运的真正主人呢？B、面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地，诗人焦躁地思虑着：中国的革命由谁来掌舵呢！C、通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题，表达出诗人愤恨不平的心情。

D、通过对湘江深秋景象的描绘，即景生情，提出了革命领导权的问题。

（4）诗词的朗读，对于理解诗词的内容十分重要。

下面几个诗句的停顿（“‖”表示较长停顿，“∣”表示较短停顿）和重音都对的是（）A、看‖万山∣红遍，层林∣尽染B、漫江‖碧∣透，百舸‖争∣流C、万类∣霜天‖竞∣自由D、问‖苍茫大地，谁∣主沉浮（5）摘出这片词中的对偶句。

（6）词比诗更讲求押韵，试摘出本片词中押韵的字，并指出押的什么韵。

2、仔细品读本词的下片，谈谈它主要表现了什么。

课外强化一、阅读下面一首词，回答问题。

水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。

万里长江横渡，极目楚天舒。

不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。

子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。

一桥飞架南北，天堑变通途。

更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。

神女应无恙，当惊世界殊。

1、选出对第三个整句（即“不管……宽余”）的分析中不正确的一项（）A、诗人既是写实，又是比喻。

高中语文必修一第一单元ppt(学案+课件+练习,12份) 人教课标版1

服/务/教/师免/费/馈/赠
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第 4 步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。 1．三亚作为海蓝沙白、浪平风轻的“东方夏威夷”，四季如夏，鲜花盛开，椰树成林，风．华．正．茂．，是国内著名的旅游度假胜地。( × )
•请
说 “风华正明茂”：风理采才华正盛由，形容朝：
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• 1．本词开篇三句在全篇中有什么作用？ • [对应考点：考查诗歌重要句子的作用] • ___________________________________ __________ • ___________________________________ __________ • 【答案】服/务/教/师免/费/馈/赠 (1)开篇三句点明时间、地返点回菜、单
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• 词人面对“万类霜天竞自由”的壮丽景色，触景生情，关注到祖国的命运、革命的未来，从而陷入深沉的思索：国家民族的命运，乃至人世间的一切应该由“中流击水，浪遏飞舟”的热血青年主宰。抒发了词人以天下为己任的伟大抱负。
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• 积累——生活中的素材
• 中国歼－15舰载机成功在航空母舰“辽宁舰”起降，这是我国国防建设的一次历
史性跨越。歼－15舰载机研制现场总指挥
罗阳同志因劳累过度突发急性心肌梗死牺
牲在工作岗位上。从罗阳身上，我们看到
了中华儿女以天下为己任的优秀品质。他
采取多种措施推动研制进度，创造了新机
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高中语文必修一第二单元知识总结例题

高中语文必修一第二单元知识总结例题选择题1、下列对文中有关文学常识的解说，错误的是（）A．场圃：农家种菜蔬和收打作物的地方。

B．廪：粮仓。

C．五谷：诗中所说的“麦”和“谷”均属于五谷。

D．苏辙，晚号颍滨遗老，眉山（今属四川）人。

北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

答案：C本题考查识记文学常识的能力。

C项，“‘麦’和‘谷’均属于五谷”错误，对于“五谷”古代有多种不同说法，最主要的有两种：一中指稻、黍、稷、麦、菽；另一种指麻、黍、稷、麦、菽。

故选C。

2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A．捍．卫（hàn）璀璨．（càn）陨．落（yǔn）打烊．（xiàng）B．稻菽．（shū）淤．泥（yū）恍惚．（hū）茎秆．（gǎn）C．饥馑．（jǐn）喧嚣．（xiāo）痉挛．（lán）点卯．（mǎo）D．窗棂．（léng）笼．罩（lǒng）哽咽．（yè）敏锐．（ruì）答案：B本题考查的是识记现代汉语常见字字音的能力。

解答此类试题要注意考点考向的要求，要注意多积累多识记。

字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，总之，字音是考试中常考的题型，考生要在平时多识记正确的字音，要养成正音正读的好习惯，要根据字形去准确辨识字音。

只有平时的多积累，养成好的习惯，才能很好的作答字音题。

A项，“烊”应读yàng；C项，“挛”应读luán；D项，“棂”应读líng。

故选B。

3、下列句子中没有语病的一项是( )A．这位杂交水稻专家的研究成果，不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。

B．钟扬同志作为一名科学家，为了科学和教育事业默默坚守，奉献出自己的全部人生，表达了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质。

C．张秉贵不仅重视细节，还苦练技术。

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1 高中语文必修一第一二单元检测姓名班级座号第Ⅰ卷基础检测（15x3=45分） 1、下列词语中加点的字注音不正确的一组是（） A．廖廓．（kuî）分．外（fân）浪遏．飞舟（â）挥斥方遒．（qiú） B．沁．园春（qìn）百舸．（gě）峥．嵘（zhēng）风华正茂．（mào） C．岁月稠．（chïu）苍．茫（cāng）百侣．（lǚ）橘．子洲头（jú） D．怅．寥廓（chàng）颓圮．（qǐ）沉浮．（fú）激昂慷．慨（kāng） 2、下列各句中不全都是通假字的一项是（） A 愿伯具言臣之不敢倍德也共其乏困 B 秦伯说，与郑人盟距关，毋内诸侯 C 旦日不可不蚤自来谢项王要项伯 D 沛公起如厕何厌之有 3、下列注音有错误的一项是（） A．荆棘．（jí）掐．死（qiā）雕．花（diāo）河畔．（bàn） B．瓦菲．（fēi）典．押（diǎn）酱．碗（jiàng）青苔．（tái） C．忸．怩（niǔ）臂．膀（bì）冰屑．（xiâ）团箕．（jī） D．火钵．（bō）凌．辱（líng）叱．骂（chì）漂泊．（bï） 4、下列句中加横线的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（） A、行李之往来，共其乏困 B．财物无所取 C．微夫人之力不及此 D．沛公居山东时 5、下列词语中没有错别字的一项是（） A．隔膜万户侯漫江碧透书生义气 B．携手竟自由山舞银蛇萧瑟秋风 C．遏制翔实中流砥柱沧海桑田 D．搏击妖娆英雄气慨浮想联翩 6、下列句子属状语后置的一句是（） A此天子气也 B毋从俱死也 C若属皆且为所虏 D将军战河北 7、选出下列全都正确的一项（） A．谩骂散漫棉絮宽恕惋惜 B．竞争毕竟维幕唯一给予 2

C．斑斓波谰瓦菲窗扉忸怩 D．朔风上溯携手隽刻惆怅 8、下列句式不同于其他三句的一项是（） A楚左尹项伯者，项羽季父也 B沛公之参乘樊哙者也 C若属皆且为所虏 D夺项王天下者必沛公也 9、下列加点的词语解释有误的一项是（） A．看万山红遍，层林尽染．像染过一样 B．指点江山，激扬．．文字激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬善良的 C．鹰击长空，鱼翔浅底．．水浅的江底 D．曾记否，到中流击水．．，浪遏飞舟？游泳 10、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：（） A．大王来何操 B．赵氏求救于齐 C．是寡人之过也 D．城北徐公，齐国之美丽者也 11、下列诗句朗读节奏有错误的一项是（） A、恰/同学/少年，风华/正茂 B、携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠 C、看/万山/红遍，层林/尽染 D、指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯 12、下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是（）（1）顷之未发（2）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也（4）因击沛公于坐，杀之（5）愿伯具言臣之不敢倍德也（6）臣请入，与之同命（7）今者有小人之言，令将军与臣有卻（8）是寡人之过也（9）怅恨久之（10）公从之 A．（1）（9）／（2）（10）／（3）（5）／（4）／（6）（7）（8） B.（1）（3）／（2）／（4）（5）／（7）（10）／（6）（8）（9） C．（1）（9）／（2）／（3）（5）／（4）（6）（10）／（7）（8） D.（1）（3）／（2）（10）／（5）（8）／（4）（6）／（7）（9） 13、下列两句话的横线上一次填入的两句应当是（） ①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去_______________________________。 ②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，___________________________。 ①a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。 3

②a.他们从春花秋月中寻求寄托。b.春花秋月给他们以寄托。 A．aa B．ab C．ba D．bb 14、对下列句子修辞手法说明错误的一项是( ) A.看万山红遍，层林尽染(夸张) B.问苍茫大地，谁主沉浮(反问) C.指点江山，激扬文字(对偶) D.粪土当年万户侯(比喻) 15、下列各句中加横线的词，古今意义都一样的一项是（） A、樊於期偏袒扼腕而进曰 B、行李之往来 C、所以遣将守关者，备他盗出入与非常也 D、沛公居山东时第Ⅱ卷阅读检测(55分) 一、阅读下面诗词，完成文后15～16题。（4分）《虞美人•枕上》毛泽东堆来枕上愁何状？江海翻波浪。夜色长天总难明，寂寞披衣起坐数寒星。晓来百念皆灰烬，剩有离人影。一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由。 16、上阕所写的“愁”是__________之愁，“数寒星”透露出作者__________的情怀。（2分） 17、试分析下阕中“残月”这一意象在词中的作用。（2分）答：_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、阅读下面诗歌，完成17～18题。（6分）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。 13这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。请分析其情景交融的意境。（6分）

四、翻译 26、把下列句子翻译成现代汉语。（共14分）（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（3分） 4

（2樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之。（3分）

（3）人无不立死者。乃为装遣荆轲？（3分）

（4）秦之遇将军，可谓深矣，父母宗族，皆为戮没。（3分）

（5）荆轲有所待，欲与俱。（2分）

27、补写出下面诗句中的空缺部分。（10分） 1、看万山红遍，，百舸争流。，，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春•长沙》 2、指点江山，曾记否 ? 3、在雨的哀曲里，，丁香般的惆怅。 4、轻轻的我走了，。 5、风萧萧兮易水寒，。 5

5高中语文必修一第一二单元检测题参考答案 1、D（圮．（pǐ） 2、D （厌—餍）（A 共—供倍—背 B 说—悦内—纳 C 蚤—早要—邀） 3、A（畔pàn） 4、B 5、C （A项应为“书生意气”；B。项应为“竞自由”；D项应为“英雄气概”） 6、D A、判断句 B、省略句 C、被动句 7、A（B维-帷 C谰-澜 D隽-镌）8、C、被动句 A、B、D：判断句 9、C（浅底：江水清彻见底，并非真浅）10、A 宾语前置 11、Ｄ（粪土/当年/万户侯）12、C 13、Ｂ（①根据认识事物的顺序②前后句式保持一） 14、B一般疑问句 15 A 16、离别寂寞孤独 17、13.（1）由远浮天边的片云，孤悬明月的永夜，联想到了自己客中情事，仿佛自己就与云、月共远同孤一样。（2分）见“落日”（比喻“暮年”）而雄心

皎洁的报国思用之情。（2分）状态。（2分）“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象将诗人的感情和身外景物融为一体，表明了诗人虽然远在天涯，一片忠心却象孤月一样犹壮。临“秋风”，反觉“病欲苏”，表现出诗人身处逆境而壮心不已的精神 “月”有阴晴圆缺，月圆思月圆，月缺伤离别，作者见一钩残月，自然触景生情，愁绪倍添。18、塑造了惠安女“把头巾一角轻轻咬在嘴里”的忧伤而又充满幻想的形象。 19、①银饰、腰肢、海面、浪花、洞箫和琵琶。②夕阳的余辉投射到海面，海面的浪花仍旧无止息的飞扬，系着古老银饰的惠安女站在岸边，眺望海的另一边。不知什么地方传来隐隐的洞箫声，在幽怨的洞箫声中，惠安女一句话也不说，只是默默地把头巾一角轻轻咬在嘴里。 20、D（“购”是悬赏征求的意思）21、B（“地方”古意是土地方圆） 22、A（两个“而”分别表转折和顺承）23、D（ABC表假设，D表转折）24、D 25、（1）即使长江以东的父老兄弟怜惜我让我做王，我还有什么面目去见他们呢？（2）我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋，我就把这份好处送你吧！ 26、（1）如果您放弃郑国，让它存在，以郑国为秦国东边道上的主人，秦国的外交人员经过郑国，郑国可以供给他们所缺少的粮食，您也没有什么害处。（2）我派遣将领把守函谷关的目的，是为了防备别的盗贼出入和非常的事故发生。（3）现在别人正好比是刀和砧板，我们是刀和砧板中间的鱼和肉，还告辞干什么呢？（4）秦国对待将军，可以说是刻毒透顶了。父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。（5）荆轲等待着一个人，想同他一起去。 27、1、层林尽染。漫江碧透鹰击长空鱼翔浅底 2、指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。 3、消了她的颜色散了她的芬芳消散了,甚至她的太息般的眼光