统编版小学语文二年级上册第四单元《11 葡萄沟》初读感知课件PPT
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统编版二年级语文上册11 葡萄沟 第一课时(课件)(共14张PPT)
七月份 出产 淡绿 搭起 枝叶 热情好客 吃个够
挑战4：端正书写以下四个生字。
坡丿 枝 客老
挑战2：从这段话中找到喜欢葡萄沟的理由。
小组合作要求：
1.轮流说说其它理由。 2.把理由写在葡萄形状的纸片上。 （字要写得大一些）
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个 够。
茂盛的枝叶向四面展开，就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
挑战3：合作朗读第2段，读出对、马奶子、红玫瑰、
索索等近百种葡萄，就像一座天然的葡萄博物馆。
小练笔
公园里的花都开了，有桃花、杏花、 迎春花，__香_味__扑__鼻__，_令__人__心__旷_神__怡_______。
下课了，同学们在操场上活动， __有_的__跳__绳__，_有__的__捉_迷__藏__，__有_的__丢__沙__包____，处 处欢声笑语，热闹极了。
葡萄氵沟
葡萄沟 南北长约8公 里，东西宽 约2公里。
挑战1： 地图上找一找，
“葡萄沟”在哪里？
课前预习： 你喜欢“葡萄沟”吗？
理由
挑战2：从这段话中找到喜欢葡萄沟的理由。
热情好客
hǎo 优点多，使人满意 hào 爱好
挑战2：从这段话中找到喜欢葡萄沟的理由。
用“——”画出句子或词语。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
二年级上册语文课件- 《11.葡萄沟》 部编版 (共36张PPT)
钉木架
月份 平淡 能够
城市 味道 收起
枝叶 出产 水分
留下 葡萄干 钉木架
份 枝收城 钉市 留 干
利
味
份城味干 分留钉枝
停在某地不动
hǎo 你好
好 hào 好客
gān 干净
干 gàn 才干 分 fèn 水分
fēn 分工
葡萄沟是个什 么地方？
为什么说葡萄沟 是个好地方？用自己 喜欢的方式读课文， 找出来后同桌说一说。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、
迎春花，
。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动， ______ ，处处欢声笑语，热闹极了。
茂密的枝叶向四面展开， 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
一串 串
一大串一大
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄沟 。吐鲁番
11 葡萄沟
大声朗读课文， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准字音，读通句 子。
yuè fèn
月份
píng dàn
平淡
néng gòu
能够
liú xià
留下
chéng shì
城市
wèi dào
味道
shōu qǐ
收起
pú táo gān
月份 平淡 能够
城市 味道 收起
枝叶 出产 水分
留下 葡萄干 钉木架
份 枝收城 钉市 留 干
利
味
份城味干 分留钉枝
停在某地不动
hǎo 你好
好 hào 好客
gān 干净
干 gàn 才干 分 fèn 水分
fēn 分工
葡萄沟是个什 么地方？
为什么说葡萄沟 是个好地方？用自己 喜欢的方式读课文， 找出来后同桌说一说。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、
迎春花，
。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动， ______ ，处处欢声笑语，热闹极了。
茂密的枝叶向四面展开， 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
一串 串
一大串一大
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
葡萄沟 。吐鲁番
11 葡萄沟
大声朗读课文， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准字音，读通句 子。
yuè fèn
月份
píng dàn
平淡
néng gòu
能够
liú xià
留下
chéng shì
城市
wèi dào
味道
shōu qǐ
收起
pú táo gān
统编版语文二年级上册11 葡萄沟 课件
就制成了
利用
流动的热空气
蒸发
水分 葡萄干
葡萄沟真是个好地方！ 总结全文的作用。
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方？
（1）葡萄沟水果多； （2）葡萄沟葡萄多，而且长得好； （3）葡萄沟的葡萄干有名（色鲜、味美）； （4）葡萄沟的人热情、好客； （葡萄沟的葡萄美，人更美）
课堂练习
下列红色字注音不完全正确的一组是 ( D )
A.城市(chéng)
胜利(shèng)
B.丰收(shōu)
一份(fèn)
C.做客(kè)
梯田(tī)
D.山坡(pō)
葡萄(táo)
葡萄沟在 新疆 ，那里出 产 水果 ，五月有 ，杏子
七 月八 份月 有有人们—香最—梨喜、爱—的蜜——桃葡、—萄———沙—。果。九十
葡萄沟的葡萄（ 五光）十，色葡萄干
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去， 热情好客c 的维吾尔族老乡，准会 摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.葡萄沟的人们怎样？ 2.从哪些词语可以看出？
《葡萄沟》
小学语文二年级课件
课文导入
我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，塞北江南更是风光各异、景色宜人，让 无数的游人流连忘返。今天，老师就要带大家到一个神奇、美丽的地方， 那里风光秀丽，盛产水果，最有名的就得数葡萄了，你们知道这是什么地 方吗？我们一起走进这块富饶的土地，走进美丽的新疆，去看看有名的葡 萄沟吧。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶 向四面展开，就像搭起了一个个绿色的 凉棚。
利用
流动的热空气
蒸发
水分 葡萄干
葡萄沟真是个好地方！ 总结全文的作用。
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方？
（1）葡萄沟水果多； （2）葡萄沟葡萄多，而且长得好； （3）葡萄沟的葡萄干有名（色鲜、味美）； （4）葡萄沟的人热情、好客； （葡萄沟的葡萄美，人更美）
课堂练习
下列红色字注音不完全正确的一组是 ( D )
A.城市(chéng)
胜利(shèng)
B.丰收(shōu)
一份(fèn)
C.做客(kè)
梯田(tī)
D.山坡(pō)
葡萄(táo)
葡萄沟在 新疆 ，那里出 产 水果 ，五月有 ，杏子
七 月八 份月 有有人们—香最—梨喜、爱—的蜜——桃葡、—萄———沙—。果。九十
葡萄沟的葡萄（ 五光）十，色葡萄干
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去， 热情好客c 的维吾尔族老乡，准会 摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.葡萄沟的人们怎样？ 2.从哪些词语可以看出？
《葡萄沟》
小学语文二年级课件
课文导入
我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，塞北江南更是风光各异、景色宜人，让 无数的游人流连忘返。今天，老师就要带大家到一个神奇、美丽的地方， 那里风光秀丽，盛产水果，最有名的就得数葡萄了，你们知道这是什么地 方吗？我们一起走进这块富饶的土地，走进美丽的新疆，去看看有名的葡 萄沟吧。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶 向四面展开，就像搭起了一个个绿色的 凉棚。
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟》优秀课件-部编版
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
chǎn
lí
shōu
产梨 收
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
dā
搭
认识这几个字吗？
zhī chéng wèi
枝城 味
它们有什么特点？遇到 这样的字叫它什么字？
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二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
五月有杏子， 七八月有香梨、蜜桃、沙果， 到了八九月份，人们最喜爱 的葡萄成熟了。
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
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读下面这段句子时，要注意哪些词语呢？
茂密的枝叶向四面 展开，就像搭起了一个个 绿色的凉棚。
一个
一个个
流动的 热空气
把水分 蒸发掉
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
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词语连线变一变
甜甜的味道
水分足
鲜艳的颜色 充足的水分 闪亮的光泽
光泽亮 味道甜 颜色鲜
二年级上册语文ppt第四单元《葡萄沟 》优秀 课件- 部编版
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样子很像 碉 堡。四壁留着许多小孔，里面
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀PPT课件
这里生产的葡萄干颜色 鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
结构梳理
葡萄沟
盛产水果 葡萄
葡萄干
老乡
（种类多）（五光十色）（色鲜味甜）（热情好客）
真是个好地方
课外拓展
新疆风景欣赏
课后作业
1.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。 2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、 好玩的吗？如果此时你去那，你最想做的事情 是什么？说一说再写一写。
茂密
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了 。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在
绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗
红的、淡绿的，读五一光读十色，，比美一丽比极了
到。了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了
第二课时
新疆吐鲁番有个地 方叫葡萄沟。那里盛产 水果。五月有杏子，七 八月有香梨、蜜桃、沙 果，到八九月份，人们 最喜爱这的个葡自萄然成段熟的了主。要内容是什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的 、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好 客的维吾这尔里族的老葡乡萄，长准得会怎摘么下样最？甜的葡
pō kè lǎo chénɡ lì 坡客老 城 利
茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地 挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
写字有方
葡萄沟真是个好地方。
结构梳理
葡萄沟
盛产水果 葡萄
葡萄干
老乡
（种类多）（五光十色）（色鲜味甜）（热情好客）
真是个好地方
课外拓展
新疆风景欣赏
课后作业
1.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。 2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、 好玩的吗？如果此时你去那，你最想做的事情 是什么？说一说再写一写。
茂密
茂密的枝叶向四面展开，就像搭 起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了 。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在
绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗
红的、淡绿的，读五一光读十色，，比美一丽比极了
到。了秋季，葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的，五光十色，美丽极了
第二课时
新疆吐鲁番有个地 方叫葡萄沟。那里盛产 水果。五月有杏子，七 八月有香梨、蜜桃、沙 果，到八九月份，人们 最喜爱这的个葡自萄然成段熟的了主。要内容是什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝 叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的 、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好 客的维吾这尔里族的老葡乡萄，长准得会怎摘么下样最？甜的葡
pō kè lǎo chénɡ lì 坡客老 城 利
茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地 挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十 色，美丽极了。
写字有方
部编版语文二年级上册第11课《葡萄沟 》公开课PPT课件
两个数量词叠起 来使用，让我们感受 到葡萄很多。
看图说一说 （ ）一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。好地方：葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
（ ）种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（
）一大串一大串地挂在绿叶底下，
美丽极了。要是这时候你到（ ）来，热情
好客的（ ）老乡，准会拿出最甜的（ ），
让你吃个够。
读课文第3自然段，和同学说一说： 葡萄干是怎么做出来的？
运到晾房
组词：城市 城乡 造句：我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词：城市 市区 造句：城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方？
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文，说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方，并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段，用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出 产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月，人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_，写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn
产
组词：生产 出产 造句：今年农业生产大丰收。
我会写
fèn
份
组词：月份 一份 造句：妈妈送奶奶一份生日礼物。
看图说一说 （ ）一大串一大串地挂在绿叶底下。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。好地方：葡源自好 老乡热情好客说说我的家乡
（ ）种在山坡的梯田上。茂密的枝叶
向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（
）一大串一大串地挂在绿叶底下，
美丽极了。要是这时候你到（ ）来，热情
好客的（ ）老乡，准会拿出最甜的（ ），
让你吃个够。
读课文第3自然段，和同学说一说： 葡萄干是怎么做出来的？
运到晾房
组词：城市 城乡 造句：我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词：城市 市区 造句：城市里高楼林立。
部编版二年级上册
语文公开课 交流教研课件
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方？
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文，说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方，并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段，用“—”画出写水果种类的句子。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出 产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月，人们最喜爱的葡萄成熟了。
茂密——__茂__盛__ 五光十色——_五__颜__六__色___ 2.写葡萄多的词语是_一__大__串__一__大__串_，写葡萄颜色 美的词语是_五__光__十__色_。
chǎn
产
组词：生产 出产 造句：今年农业生产大丰收。
我会写
fèn
份
组词：月份 一份 造句：妈妈送奶奶一份生日礼物。
二年级语文上册教学课件-11.葡萄沟34-部编版(共18张PPT)最新课件
秋天到了，葡萄怎么样了？请你用横线画 出表示颜色的词语。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
知识讲解
难点突破：
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
知识讲解
难点突破：
这么美丽的葡萄，文中有个词恰当概括了葡 萄的颜色之多，你找到了吗？还可以用哪个词语 来说一说？
五 光 十 色
知识讲解
难点突破：
联系上下文理解词语“五光十色”的意思
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
比较一下，这两个句子哪一个词表达的效 果好？为什么？
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，开 得__五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了_。
下课了，同学们在操场上活动，_有__跳__绳__的__、__打_ _羽_毛__球__的__、__做__游__戏__的___，丰富多彩，热闹极了。
课堂练习
难点巩固
夏天到了，公园里荷花开了，有红的、 _______、______、_____,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白 的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。
“五光十色”这个词不能去掉，有了这个词才能使句 子表达的更具体、完整，同时也更能表达出作者对葡 萄的喜爱之情。
知识讲解
难点突破：
二年级语文上册第四单元11课
《葡 萄 沟》
难点名称：联系上下文理解“五光十色”等词语的意 思；能够将句子说具体说完整。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。
知识讲解
难点突破：
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
知识讲解
难点突破：
这么美丽的葡萄，文中有个词恰当概括了葡 萄的颜色之多，你找到了吗？还可以用哪个词语 来说一说？
五 光 十 色
知识讲解
难点突破：
联系上下文理解词语“五光十色”的意思
葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下，有红 的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
比较一下，这两个句子哪一个词表达的效 果好？为什么？
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，开 得__五__颜__六__色__，__漂__亮__极__了_。
下课了，同学们在操场上活动，_有__跳__绳__的__、__打_ _羽_毛__球__的__、__做__游__戏__的___，丰富多彩，热闹极了。
课堂练习
难点巩固
夏天到了，公园里荷花开了，有红的、 _______、______、_____,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白 的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。
“五光十色”这个词不能去掉，有了这个词才能使句 子表达的更具体、完整，同时也更能表达出作者对葡 萄的喜爱之情。
知识讲解
难点突破：
二年级语文上册第四单元11课
《葡 萄 沟》
难点名称：联系上下文理解“五光十色”等词语的意 思；能够将句子说具体说完整。
部编版二年级上册语文第11课《葡萄沟》PPT课件
市利沟产搭淡好
gòu gān liú dìng fèn wèi
够干留钉分味
茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
写字有方
份坡枝 起 客 老收城 市 利
读一读，写一写。 葡萄沟 盛产 七月份 梯田 搭凉棚 浅绿 好客 吃个够 收下来 城市 留着 钉着 水分 味道 山坡
Байду номын сангаас
第二课时
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄 沟。那里出产水果。五月有桑葚， 六月有杏子、无花果，到了七月 份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
这个自然段的主要内容是什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面 展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大 串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这 时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
这里的葡萄长得怎么样？
茂密
茂密的枝叶向 四面展开，就像搭 起了一个个绿色的 凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
葡萄一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
要是这时候你到葡萄 沟去，热情好客的维吾尔 族老乡，准会摘下最甜的 葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房 里四葡掉道————壁，制萄甜— —— —留就成挂，————着 成葡在非— ———许了萄架常————多葡干子有————小萄。上名————孔干晾 ， 。————， 。房 利——— —里 这修 用—— ——面 里在 流——— —钉 生山 动——— —着 产坡 的—— ——许 的上 热——— —多 葡空,——— —样木萄气————子架干，————很子颜把————像。色水————碉成鲜分————堡串，蒸————，的味发
gòu gān liú dìng fèn wèi
够干留钉分味
茂密的枝叶向四面展开，就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有红的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
写字有方
份坡枝 起 客 老收城 市 利
读一读，写一写。 葡萄沟 盛产 七月份 梯田 搭凉棚 浅绿 好客 吃个够 收下来 城市 留着 钉着 水分 味道 山坡
Байду номын сангаас
第二课时
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄 沟。那里出产水果。五月有桑葚， 六月有杏子、无花果，到了七月 份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
这个自然段的主要内容是什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面 展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大 串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这 时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
这里的葡萄长得怎么样？
茂密
茂密的枝叶向 四面展开，就像搭 起了一个个绿色的 凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
葡萄一大串地挂在绿叶底下，有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
要是这时候你到葡萄 沟去，热情好客的维吾尔 族老乡，准会摘下最甜的 葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房 里四葡掉道————壁，制萄甜— —— —留就成挂，————着 成葡在非— ———许了萄架常————多葡干子有————小萄。上名————孔干晾 ， 。————， 。房 利——— —里 这修 用—— ——面 里在 流——— —钉 生山 动——— —着 产坡 的—— ——许 的上 热——— —多 葡空,——— —样木萄气————子架干，————很子颜把————像。色水————碉成鲜分————堡串，蒸————，的味发
部编版二年级语文上册第四单元第11课《 葡萄沟》最新课件
下课了，同学们在操场上活动， _有__的__跳__绳__，__有__的__捉__迷__藏__，__有__的__丢__沙__包_，处处欢声 笑语，热闹极了。
这两个词写出了什么？
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的 维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的 热情好客描画得淋漓尽致。
kè
shōu
chénɡ shì
好（ 客 ） （ 收 ）着 （ 城 市 ）
dìnɡ
wèi
pō
（ 钉 ）着 （ 味 ）道 山（ 坡 ）
六、辨析组词。 份（七月份） 枝（枝头 ） 分（水分 ） 支（一支笔）
七、把句子补充完整。
葡萄（一大串一大串）地挂在绿 叶底下，有（ 红 ）的、（ 白 ）的、 紫的、暗红的、（淡绿 ）的， （五光十色 ），美丽极了。
(1)读句子，完成练习。 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。 ①用“——”画出描写葡萄颜色的词语，这些颜色用文 中的一个成语概括就是___五__光__十__色___。
②判断。 A．从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。( ) B．从“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出
水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄沟出产什么水果？
桑
杏
葚
子
无 花 果
葡 萄
想一想：这个地方为什么叫做葡萄沟？
这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们 最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也 是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
读第2段，想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。
多音字
这两个词写出了什么？
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的 维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你 吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的 热情好客描画得淋漓尽致。
kè
shōu
chénɡ shì
好（ 客 ） （ 收 ）着 （ 城 市 ）
dìnɡ
wèi
pō
（ 钉 ）着 （ 味 ）道 山（ 坡 ）
六、辨析组词。 份（七月份） 枝（枝头 ） 分（水分 ） 支（一支笔）
七、把句子补充完整。
葡萄（一大串一大串）地挂在绿 叶底下，有（ 红 ）的、（ 白 ）的、 紫的、暗红的、（淡绿 ）的， （五光十色 ），美丽极了。
(1)读句子，完成练习。 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，
有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。 ①用“——”画出描写葡萄颜色的词语，这些颜色用文 中的一个成语概括就是___五__光__十__色___。
②判断。 A．从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。( ) B．从“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出
水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果， 到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄沟出产什么水果？
桑
杏
葚
子
无 花 果
葡 萄
想一想：这个地方为什么叫做葡萄沟？
这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们 最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也 是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。
读第2段，想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。
多音字
部编版二年级语文上册第四单元第11课《葡萄沟》课件
(2)联欢会上，同学们表演了精彩的节目，有__唱__歌__的__、__ _跳__舞__的__、__说__相__声__的_____，处处欢声笑语，热闹极了。
5. 葡萄沟出产水果。(这些水果是几月份出产的？选一选) ①葡萄 ②桑葚 ③杏子 ④无花果
五月：__②__ 六月：_③__④__ 七月：__①___
葡萄生长环境 葡萄枝繁叶茂
葡萄各种各样
老乡热情好客
（草木）茂盛而繁密。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
枝叶 比作 凉棚
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
这么多的颜色说明了什么？
说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。
小练笔
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， __香__味__扑__鼻__，__令__人__心__旷__神__怡____。
1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( A )
A. 爱好. 好. 学 好. 奇 C. 水分. 分. 开 分. 外
B.干. 净 干. 枯 干. 活儿 D.种. 地 种. 类 种. 葡萄
2. 拼一拼，写一写。
chéng
gǔ lǎo
城 作为首个“双奥之
”。北京这座
古
老的
chéng shì
zhǎn xiàn
城 市 向世人了 展 现
hào kè
中国人的热情 好 客 。
3. 结合课文内容，选择恰当的字填空。(填序号) ①鲜 ②密 ③甜 ④多
味道( ③ ) 水分( ④ ) 枝叶( ② ) 颜色( ① )
4. 照样子，写句子。 例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜 六色，美丽极了。
(1) 天空中飘着许多白云，像小马、绵羊、小狗、棉花糖， __示__例__：__千__姿__百__态__，__好__看__极__了___________________。
5. 葡萄沟出产水果。(这些水果是几月份出产的？选一选) ①葡萄 ②桑葚 ③杏子 ④无花果
五月：__②__ 六月：_③__④__ 七月：__①___
葡萄生长环境 葡萄枝繁叶茂
葡萄各种各样
老乡热情好客
（草木）茂盛而繁密。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
枝叶 比作 凉棚
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。
这么多的颜色说明了什么？
说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。
小练笔
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， __香__味__扑__鼻__，__令__人__心__旷__神__怡____。
1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( A )
A. 爱好. 好. 学 好. 奇 C. 水分. 分. 开 分. 外
B.干. 净 干. 枯 干. 活儿 D.种. 地 种. 类 种. 葡萄
2. 拼一拼，写一写。
chéng
gǔ lǎo
城 作为首个“双奥之
”。北京这座
古
老的
chéng shì
zhǎn xiàn
城 市 向世人了 展 现
hào kè
中国人的热情 好 客 。
3. 结合课文内容，选择恰当的字填空。(填序号) ①鲜 ②密 ③甜 ④多
味道( ③ ) 水分( ④ ) 枝叶( ② ) 颜色( ① )
4. 照样子，写句子。 例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜 六色，美丽极了。
(1) 天空中飘着许多白云，像小马、绵羊、小狗、棉花糖， __示__例__：__千__姿__百__态__，__好__看__极__了___________________。