省体管中心计算机实用技术高级培训班(PS)教学进度表
技术培训计划方案(通用5篇)
技术培训计划方案（通用5篇）技术培训计划方案1信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。
结合我校校情，我们拟定了20xx——20xx 学年度信息技术培训方案。
一、培训目的1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4.计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求1.基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。
2.了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。
文字处理部分①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。
4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分：(1)怎样申请电子信箱及收发邮件(2)创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。
四、培训方式：学校集中培训，加以自学。
五、考核的方法和形式1.考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。
具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑.技术培训计划方案2一、培训目标：按照《叉车操作工培训教程》要求，通过专业理论教学和技能培训，使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。
计算机培训方案
计算机培训方案计算机培训方案为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的计算机培训方案，希望对大家有所帮助。
计算机培训方案1为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会，同时对各部门的电脑技术负责人进行有目的性的强化培训，使今后各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展，也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来，我院分团委科技部决定开展首届计算机应用软件培训班。
本届培训班着手对各部门大一新干事开始培养，也为学院今后电脑相关工作的开展输送更有价值的人才。
一、培训主题科技创新人才二、培训对象应用技术学院分团委学生会各部门大一副部（对于经常用到电脑办公的部门，可再抽出具有一定计算机基础的干事参与培训）三、培训时间地点培训内容培训时间培训地点Word讲解课程 4月7日晚7点—9点西一302教室Excel讲解课程 4月14日晚7点—9点西一302教室Powrepoint讲解课程 4月20日晚7点—9点西一302教室四、培训开展（一）培训内容：主要以各部门常用的办公软件Word、Excel、PowerPoint为主。
因培训时间有限，主要针对入门功能和办公中使用频率较高的功能为主讲内容。
在时间充裕条件下，简单介绍图形处理软件Photoshop、CorelDRAW，以及视频制作软件会声会影、Premiere。
（二）培训的前期准备工作：1、宣传工作：在分团委学生会的每周例会上宣传，要求各部门的大一副部参加培训，参训人员要具有一定的计算机基础和兴趣爱好。
2、对各部门上交的培训人员名单进行审核、统计，便于后期对优秀学员的选拔及长期的技术交流指导。
3、开课前确保相关硬件设施的正常运作，讲授内容准备充分。
（三）培训时的工作：1、培训期间对每位副部进行综合考评，主要针对迟到、早退、缺勤以及纪律等方面进行考察，考勤结果将纳入到分团委组织部干部考核档案管理。
计算机专业课程教学时间安排
滨州市中等职业学校计算机专业教学计划学校：（盖章）滨城区职教中心市职教教研室（盖章）日期：2008年12月5日日期：北大青鸟计算机专业（ACCP启蒙星2.0特色班）教学计划一、招生对象与学制招生对象:招收应、往届初中毕业生和高中毕业生。
学制：初中生3年；高中生2年。
二、培养目标与就业范围：（一）培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国、敬业爱岗，具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。
具有本专业的基本理论知识和操作技能，能够熟练运用计算机并精通计算机网络技术，掌握网络设备的连接、调试，网络操作系统的使用和维护、局域网的建、网站及网页的设计和发布技术。
（二）就业范围本专业毕业生面向IT行业就业，主要从事计算机网络的安装、调试、管理、维护，网站的设计、建设、发布、维护。
三、知识结构、能力结构及要求（一）知识结构1.系统维护知识：网络基础、XP维护、windows server2003管理与维护。
2.网页设计知识：Photoshop图像处理、Dreamware网页制作、Flash动画制作、企业网站建设。
3.网络编程知识：程序开发、sql server管理和开发。
（二）能力结构及要求：1.具网络操作系统的管理和维护能力；2.具备较大企业网站的设计能力。
3.具备网络编程的基础知识。
四、课程设置及教学要求（二年学制）下图为北大青鸟计算机专业课程体系结构图北大青鸟计算机专业课程体系结构图第一学期课程安排按照先《使用Photoshop处理图形图像》→《使用Dreamweaver制作网页》顺序同时与《Windows XP桌面管理和维护》并行开课。
学校要在这学期的前六周开设计算机基础课程，使学生熟悉操作系统，熟练打字，然后开设《Windows XP桌面管理和维护》课程。
下表中的“方向”是指各课程属于的技术方向：“网络”指系统维护方向；“设计”指网页设计方向；“编程”指网络编程方向。
建议排课表，表中数字表示每周开课次数（每次2学时）第二学期课程安排各技术方向的课程不能串行实施，须安排下表中的顺序实施教学，最后两周完成《制作企业网站》课程中的项目，且该项目的成绩作为第二学期的认证考试笔试成绩，由教师根据项目评分标准给出学生的项目成绩。
教师计算机培训工作计划(10篇)
教师计算机培训工作计划(10篇)一、课程的性质本课程是计算机专业一门重要的专业技术课程。
本文着重介绍计算机网络的基本知识和组网方法。
这本书由九章组成。
介绍了数据通信的基本知识、网络架构、TCPIP等协议的结构和功能、网络硬件等构建计算机网络的基本理论知识，还介绍了简单计算机网络的规划和布线建设、操作系统的安装和设置、局域网的构建。
最后，详细介绍了互联网的应用和常用的维护软件。
二、教学的基本要求（1）掌握：要求学生全面深入地理解和掌握所学知识，并能应用于实际应用。
（2）掌握：要求学生理解掌握好；并且可以简单应用。
（3）理解：要求学生对所学内容有一个大致的了解三、理论教学本课程的主要知识点包括以下内容：第一项：了解计算机网络，介绍计算机网络在现代社会的应用和发展历史，简单介绍数据通信的相关知识。
项目二：了解计算机网络架构。
介绍了构成网络的几个重要协议，描述了IP地址的概念及其设置方法。
第三项：了解计算机网络硬件。
本文介绍了计算机网络的几种必备硬件及其使用方法。
项目四：计算机网络规划和布线建设。
介绍了计算机网络的规划方法，详细描述了网络布线的施工过程和网线的制作。
第五项：安装和设置网络操作系统。
项目六：建设局域网。
以家庭局域网和宿舍局域网为例。
本文重点介绍了对等网络的建立方法、路由器的设置、无盘网络的相关知识和建立方法等。
第七项：网络基础应用。
本文介绍了网站和ftp站点的设置、虚拟专用网的构建及其基本应用。
项目八：互联网的应用。
第九项：有维护和使用技巧的网络安全管理。
为了进一步提高全校教师计算机应用水平，让信息技术更好的服务于教育教学。
特制定本计划。
一、培训目标：(一)了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。
(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。
较熟掌握一种汉字输入法，每分钟12个汉字。
(三)了解文字处理的基本知识，能熟练应用Word进行教案、试卷的排版和打印。
(四)了解操作系统的意义，掌握Windows的基本操作。
信息技术教学进度
小学信息技术教学进度说明
本学期下发小学三、四、五年级的教学进度是根据市里统一要求进行，请各校按照实际情况做好三年级开课的工作。
2013年9月省里对第一册教材进行了全面的改版，要求各校三年级一定要按照进度要求正常开课，四、五年级可以延续学校原来的计划开好信息技术课，教学进度可以适当地加以调整。
小学信息技术（龙教版）三年级上学期教学进度表
信息技术学科四年级（上）教学进度（龙教版第三册）
信息技术学科五年级（上）教学进度（龙教版第五册PPT部分）。
技术培训方案
技术培训方案技术培训方案篇1随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。
以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。
为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。
让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划：一、学习目标：1、加强学习，掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。
二、学习内容：(一)丰富教育教学理论阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。
(二)提高现代信息技术的应用能力继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。
(三)继续加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹三、学习措施1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的__和走进课程的信息报道。
充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。
教学进度表-体育
学期授课计划
2018－2019学年度第一学期
课 程 名 称体育
运 用班 级18预备技师
任 课 教 师xxx
教 研 组 长xxx
系（部）主 任xxx
学期授课计划编写说明
课程
名称
体育
总课
时数
40
理论
课时
5
实训
课时
35
教学大纲名称、版本
采用教材名称、版本
本学期要达到的教学目的： 结合学校工作安排，配合学校完成各项学生活动的开展，做好田径、广播操的教学工作。
本学期要达到的能力要求：
1、熟练掌握各项运动技术及裁判法
2、完成一项新的技术学习
3、体育教案的规范书写
4、学习第9套广播体操
5、复习太极拳（到金刚捣坠）
对教材的处理设想：
贴近教材，实际训练，以考带练
拟采取的教学方法和措施：
1、集体教学与分解教学
2、音乐教学与模仿教学
公共体育课教学进度表
五
学习7-8节广播操；复习原地双手胸前传接球技术、行进间传接球技术；学习原地运球技术、行进间运球技术
2
六
复习5-8节广播操；复习原地运球技术、行进间运球技术；100m身体素质练习
2
七
全套广播操练习；学习原地双手胸前投篮技术；学习短跑的起跑、加速跑技术
2
八
复习原地双手胸前投篮技术；学习原地单手肩上投篮技术；学习短跑途中跑、冲刺跑技术
说明
注：此表请用简要文字填写。
授课教师签名：
教学进度表
计划学时
28
学时分配
讲课学时；实践28学时
授课
对象
2013级
教
学
目Байду номын сангаас
标
和
要
求
本学期主要教授第九套广播体操和篮球的运球、投篮和持球突破技术，传授学生简单的健身方法，通过此教学使学生掌握广播体操的健身方式，熟练掌握篮球的基本技术。加强学生身体素质练习、培养学生的终身体育锻炼意识、培养学生良好的体育精神、个性品质和社会交往能力。
周次
教学内容
预计教
学时数
执行计
划情况
一
引导、介绍常用健身方法；学习1-2节广播操
2
二
学习3-4节广播操；篮球球性练习；学习篮球移动技术中变向跑技术
2
三
复习1-4节广播操；篮球球性练习，复习篮球移动技术中变向跑技术；学习篮球移动技术中急停技术
2
四
学习5-6节广播操；，复习篮球移动技术中急停技术，学习原地双手胸前传接球技术、行进间传接球技术
2
九
复习原地单手肩上投篮技术；学习行进间篮下单手高、低手投篮技术；学习短跑完整跑技术
大学体育课程教学进度表
2006至2007学年度第2学期
体育学院排球专业1,2年级
任课教师
袁音
职称
副教授
教材名称
体育与健康实践教程
出版社
北京体育大学出版社
出版年限、版次
2002年9月第一版
作者
《体育与健康实践教程》编委会
教学参考书选用情况
1.《排球》，高等教育出版社，2005年7月第一版.
2．乌尔里希．菲舍尔等.《排球教学》，北京体育大学出版社.2005年2月第一版.
一周
16学时
①学习五人接发球站位
②教学比赛
讲授与实践
3月12－16日
二周
16学时
①学习“中一二”进攻战术
②教学比赛
讲授与实践
3月19－23日
三周
16学时
①复习“中一二”进攻战术
②教学比赛
讲授与实践
3月26－30日
四周
16学时
①学习“边一二”进攻战术
②教学比赛
讲授与实践
4月02－06日
五周
16学时
①复习“边一二”进攻战术
说明：1.此表为检查、指导本门课程的依据，填写必须真实。
2.此表开学第一周填好，一式两份，学院办公室、教师本人各一份，学院负责装订、存档。
3.教学参考书填写书名、作者、出版年限和出版社。
4.任课教师在开学初向学生公布课程进度安排。
时间
周次
周学时
教学内容（章节和名称）
教学形式与手段
执行
记录
3月05－3月09日
②学习“中一二”变“边一二”战术
讲授与实践
4月09－13日
六周
16学时
①学习“插上”进攻战术
信息技术培训计划方案
信息技术培训计划方案信息技术培训计划方案（通用12篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编为大家收集的信息技术培训计划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
信息技术培训计划方案篇1为切实加强信息化工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，为适应现代化教育教学发展的需要，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，推进电化教学的发展，根据中心的培训要求结合我校的实际情况，本学期制定教师电教培训计划如下：一、培训目标按学校的要求，本学期我们将对对教师进行一系列的培训。
通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息;能自己维护好机器，会做安装杀毒软件，会打补丁，能够独立安装系统;能制作简单的课件;使用word excel登记学生成绩等信息。
力图通过培训，使教师了解现代教育技术的基础知识，掌握现代教育媒体在教学中的应用原则，运用电教手段优化课堂教学，并做好网络安全方面的工作。
二、培训对象及内容(1)培训对象是学校45岁以下教师。
(2)培训内容：通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息;能自己维护好机器，会做安装杀毒软件，会打补丁，能够独立安装系统;能制作简单的课件;使用word excel登记学生成绩等信息;教师可以来利用新疆基础资源平台上传优课查看下载优秀教学资源。
三、时间安排全员培训在每周三下午第七节课后。
培训在微机室中进行，保证一人一机，边学边练。
为提高全体教师的信息技术实际应用水平，我校将在本学期结合教学需求，对全体教师进行相关信息技术的培训，分电脑基础应用和多媒体制作，具体安排如下：培训内容：电脑基础应用培训对象 45岁以下教师培训时间：周三下午第七节课后(6:45-7:30)信息技术培训计划方案篇2一、指导思想为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平，使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶，根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》和新形势下对教师素质提高的要求，制定本方案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
省体管中心计算机实用技术培训高级班（photoshop cs5）教学进度表 周次 日期(星期) 时间 教学时数 教学内容 教学形式
第1周 11月4日 (星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 photoshop cs5快速入门：图像处理的基本知识，了解photoshop cs5，安装photoshop cs5的配置要求 讲授 上机
下午(2:40至5:10) 3节 photoshop cs5快速入门：安装photoshop cs5，启动与退出photoshop cs5，hotoshop cs5的工作界面 讲授 上机
11月5日 (星期一) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
photoshop cs5的基本操作：图像文件基本操作，通过bridge管理素材 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 photoshop cs5的基本操作：获取素材，根据需要设置保存选项，打印图像 讲授 上机
11月6日 (星期二) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 图像处理常用操作：更改图像显示的常用操作，裁剪图像的方法 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 图像处理常用操作：修改和调整图像，灵活使用辅助工具 讲授 上机
11月7日 (星期三) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
图像处理常用操作：操作的撤销和恢复，photoshop cs5程序优化 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 图像处理常用操作：综合实战——婚纱照立体贴图 讲授 上机
11月8日 (星期四) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 选区在图像处理中的应用：使用选区工具创建选区，使用菜单命令创建选区 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 选区在图像处理中的应用：编辑与修改选区，利用选区处理图像 讲授 上机
第2周 11月11日(星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节
选区在图像处理中的应用：综合实战——为数码照片更换背景 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 精确创建选区：使用钢笔工具创建选区，通过快速蒙版创建选区 讲授 上机
11月12日(星期一) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
精确创建选区：使用文字蒙版工具创建选区，通过“调整边缘”创建选区，保存和载入选区
讲授
上机
晚上(6:30至9:00) 3节 精确创建选区：综合实战——置换人物照片背景 讲授 上机
11月13日(星期二) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
图像的绘制与填充：绘图工具的使用，颜色的选取 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 图像的绘制与填充：颜色的填充，综合实战——特殊背景效果制作 讲授 上机
11月14日(星期三) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 修复与修饰图像：图像色调的修复，缺陷图像的修复 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 修复与修饰图像：图像的修饰，擦除工具的使用 讲授 上机 11月15日上午(9:0036修复与修饰图像：综合实战——皮肤美讲授 (星期四) 至11:30) 节 节 白 上机 下午(2:40至5:10) 3节 图层的应用：了解图层，认识“图层”面板 讲授 上机
第3周 11月18日(星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 图层的应用：图层的分类，图层的创建和编辑 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 图层的应用：图层样式的编辑与应用，图层组的创建 讲授 上机
11月19日(星期一) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 图层的应用：综合实战——撕纸效果 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 蒙版与通道的灵活应用：蒙版的基本操作，矢量蒙版的应用 讲授 上机
11月20日(星期二) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
蒙版与通道的灵活应用：图层裁切蒙版的使用，通道 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 蒙版与通道的灵活应用：综合实战——打造唯美相片 讲授 上机
11月21日(星期三) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 路径和形状的应用：了解路径，绘制路径，编辑路径 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 路径和形状的应用：路径的应用，创建路径形状，其他工具 讲授 上机
11月22日(星期四) 上午(9:00至11:30) 3节 6节
路径和形状的应用：综合实战——打造漂亮的花纹壁纸 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 文本工具的使用：各种文本的输入，文字转换，区域文字和路径文字 讲授 上机
第4周 11月25日(星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 文本工具的使用：综合实战——制作玻璃质感立体文字效果 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 调整图像色彩与色调：识别色域范围外的颜色，校正图像颜色，查看图像色调 讲授 上机
11月26日(星期一) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
调整图像色彩与色调：调整图像色彩，精确调整图像，色彩和色调的特殊调整 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 调整图像色彩与色调：综合实战——打造梦幻的青黄外景人物照片 讲授 上机
11月27日(星期二) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 奇妙的滤镜：认识滤镜，内置滤镜的应用， 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 奇妙的滤镜：综合实战——滤镜应用体验 讲授 上机
11月28日(星期三) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 动作与批处理的应用：认识“动作”面板，动作的使用 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 动作与批处理的应用：动作的创建与编辑，自动化命令的使用 讲授 上机
11月29日(星期四) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 动作与批处理的应用：综合实战——为一组照片添加甜色调色效果 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 商业设计案例实战：街舞比赛海报 讲授 上机
第5周 12月2日 (星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 商业设计案例实战：黑芝麻糊包装设计 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 商业设计案例实战：休闲鞋广告设计 讲授 上机
12月3日 (星期一) 下午(2:40至5:10) 3节 6节
数据照片处理基础：导入数据码相机中的照片，普通照片数码化，即拍即用，简单调整扫描的数码照片
讲授
上机
晚上(6:30至9:00) 3节 数码照片处理基础：旋转数码照片，简单合成数码照片，照片的拼接，调整亮度和对比度，调整色相和饱和度，使用渐变工具调节图片 讲授 上机
12月4日 (星期二) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 数码照片处理实战：消除红眼，去除黑眼圈，消除眼袋 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 数码照片处理实战：修饰眉毛，添加睫毛，上唇彩，让眼睛睁开，鼻子整形 讲授 上机
12月5日 (星期三) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 数码照片处理实战：去除面部皱纹，眼睛的修饰及加亮，提高人物面部亮度 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 数码照片处理实战：祛除面部的痘痘，美白牙齿，去除面部瑕疵 讲授 上机
12月6日 (星期四) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 照片美容实战：修复曝光过度的照片，为黑白照片上色 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 照片美容实战：修复变质的相片，处理光线不足的照片，使灰暗的照片变清晰 讲授 上机
第6周 12月9日 (星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节
照片美容实战：为天空增加光照效果，修饰照片中的污点 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 照片美容实战：修复破损的照片，使照片的颜色更鲜艳 讲授 上机
12月10日 (星期一) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 照片美容实战：在团体照中修正个人肤色，制作照片的焦点柔光，模拟焦距脱焦效果 讲授 上机
晚上(6:30至9:00) 3节 照片美容实战：将柔人的照片变清晰，校正眼镜上的反射光，删除照片中多余的动物 讲授 上机
12月11日(星期二) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 照片美容实战：动感效果背景的制作，删除重叠的人物 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 照片美容实战：精确剔除背景，调整偏色效果 讲授 上机
12月12日(星期三) 下午(2:40至5:10) 3节 6节 个性化数码作品实战：制作证件照，自制大头贴，制作个性明信片 讲授 上机 晚上(6:30至9:00) 3节 个性化数码作品实战：艺术相框，个性化名片 讲授 上机
12月13日(星期四) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 个性化数码作品实战：超广角照片，时尚衣服图案 讲授 上机 下午(2:40至5:10) 3节 个性化数码作品实战：制作桌面图像，设计光盘封面 讲授 上机
第7周 12月16日(星期日) 上午(9:00至11:30) 3节 6节 个性化数码作品实战：制作黑白艺术照，制作陈年旧照 讲授 上机