专题八 开放专题
中国近现代史专题八专题测验
中国近现代史专题八专题测验
中国近现代史是中国历史中的一个重要时期，涵盖了从1840年鸦片战争以后到1949年新中国成立之前的时间段。
这个时期经历了一系列的变革和动荡，包括政治、经济、文化等方面的大量变化。
对于理解现代中国的发展和现状具有重要意义。
以下是中国近现代史专题八的测验题目：
一、请简述鸦片战争爆发的背景和原因？
二、请问辛亥革命是在哪一年爆发的？革命影响了哪些国家？
三、请简要介绍五四运动的主要内容和意义？
四、请问抗日战争是在哪一年开始的？在战争中，谁领导了中国的抗日战争？
五、请简述新中国成立的背景和原因？
六、请问毛泽东思想的核心是什么？它对中国的改革开放产生了什么样的影响？
七、请简要介绍改革开放的主要内容和意义？
八、请问中国共产党是在哪一年成立的？它是如何走向成功的？
以上题目覆盖了中国近现代史的重要事件和人物，希望大家通过回答这些问题，能够更好的了解中国近现代史的发展。
同时也可以拓展一些相关的知识，如不同时期的文化艺术、社会制度和经济结构等方面的内容。
专题08：诗歌鉴赏-2022-2023学年八年级语文下册备考期末总复习(江苏苏州专用)解析版
专题08诗歌鉴赏（解析版）1．阅读下面古诗，完成各题。
过苏州[宋]苏舜钦东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。
绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。
万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。
无穷好景无缘住，旅棹①区区暮亦行。
【注】①棹：指船。
①区区：即“仆仆”，形容旅途劳累困顿。
(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联叙事，交待行踪和写景的观察点，以“刮眼明”突出景物给人清新明媚的感受；以“更”体现景色和光线的变化。
B．颈联两句看似各不相干，其实有着内在的联系，“天意在”隐含诗人的随缘自适的旷达，“俗人轻”流露出对自己身世遭遇的无奈。
C．尾联“无穷好景”与“无缘住”形成反差，构成主客观矛盾；“区区”和“暮亦行”却具有映衬的意味，突出了诗人四方漂泊，不得安闲的艰辛。
D．评论家认为此诗“以清切闲淡为主”，写出了诗人经过苏州所看到的山明水秀、风物清雅的美景，抒发了诗人流连光景、无比愉悦的心情。
(2)游览沧浪亭时，会看到石柱上刻有一副楹联“清风明月本无价，近水远山皆有情”。
这副楹联与《过苏州》的颔联相比，你更喜欢哪一联？结合链接材料，说说你的理由。
【材料一】沧浪亭为宋代诗人苏舜钦所建。
他曾以四万贯钱买下荒废的古园，傍水造亭，栽竹点石，重加修葺，题名沧浪亭，作《沧浪亭记》，寄给好友欧阳修，邀请共作沧浪诗篇。
欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗，诗中以“清风明月本无价，可惜只卖四万钱”题咏此事。
【材料二】沧浪亭石柱上的楹联是晚清楹联学家梁章钜所作。
当时他正任江苏巡抚，重修沧浪亭时，集句而成。
上联出自欧阳修《沧浪亭》诗中“清风明月本无价，可惜只卖四万钱”，下联出自苏舜钦《过苏州》诗中“绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情”。
【答案】(1)A(2)示例：我喜欢“绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情”，这一联运用对偶修辞，使得韵致更谐美，画面更生动。
这联诗诗中有画，而且色彩鲜明，风光漪旎，生机盎然，韵味无穷。
【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解。
国家开放大学电大《思想道德与法治》网络课网考作业专题八试题及答案
国家开放大学电大《思想道德与法治》网络课网考作业专题八试题及答案专题八宪法知识一、判断题（每题5分，共75分）试题11.我国现行宪法在序言中明确规定：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力J （）选择一项：对错试题22.一些法律、法规，在某些特殊情况下，可以同宪法相抵触。
（）选择一项：对错试题33.宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，集中体现宪法的基本精神，统率宪法的基本内容，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。
（J）选择一项：对错试题44.宪法的指导思想是宪法制定或者修改时确定宪法的发展方向和基本原则的理论基础，是宪法的核心和灵魂。
（）选择一项：对错试题55.公民所享有的为宪法确认并保障的各项权利，叫做宪法权利，也称为公民基本权利。
（）选择一项：对错试题66. 1982年宪法作了五次修改和补充，形成了五十二条修正案。
但宪法条文仍然是原来的138条。
（）选择一项：对错试题77.国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
（）选择一项：对错试题88.宪法宣誓仪式可以采取单独宣誓或集体宣誓的形式。
（）选择一项：对错试题99.新中国成立后，1954年宪法首次专章规定了“国旗、国徽、首都”。
（）选择一项：对错试题1010.为落实宪法规定，全国人大先后于1990年、1991年和2017年颁布《国旗法》、《国徽法》和《国歌法》三部单行法。
（）选择一项：对错试题1111.特别行政区的制度和政策均以基本法的规定为依据。
（）选择一项：对错试题1212.特别行政区依法享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
（）选择一项:对错试题1313.基层政权为基层群众性自治组织提供指导、支持和帮助，基层群众性自治组织协助基层政权开展工作。
（）选择一项：对错试题1414.基层群众性自治组织包括城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会、村民委员会。
2013年历史一轮复习课件：专题八第17讲
栏目 导引
专题八
中国社会主义建设道路的探索
对点训练
小明仔细
阅读右图后，得出下 列结论，你认为合理的是( )
①标志着我国经济特区建设的开始 ②1990年中央做出开发开放上海浦东 的英明决策
栏目 导引
专题八
中国社会主义建设道路的探索
③上海浦东的开发开放成为中国进一 步对外开放的重要标志 ④浦东开发开放是深化改革、扩大开 放的长远战略决策 ⑤浦东作为十四个沿海开放城市首先 开发开放，标志着我国对外开放的开 始
是1980年开放四大经济特区深圳、珠
海、汕头、厦门。十四个沿海开放城 市在1984年5月开放，且不包括上海。
栏目 导引
专题八
中国社会主义建设道路的探索
【名师指津】
邓小平南方谈话和中
共十四大召开作为改革开放新阶段的 标志的原因 (1)南方谈话确认社会主义也可以实 行市场经济，从而解除了把计划经济 和市场经济看做社会制度属性的思想 束缚。
栏目 导引
专题八
中国社会主义建设道路的探索
改革开放 ④做出实行______________的决策。 (3)意义 ①中共十一届三中全会是新中国历史 上具有深远意义的伟大转折。 ②开辟了建设中国特色社会主义新道 路。
栏目 导引
专题八
中国社会主义建设道路的探索
③标志着社会主义现代化建设新时期 的到来。 2．对内改革 (1)农村改革 ①开端：1978年，安徽凤阳县小岗村 包产到户 实行_____________。
从学习苏联模式到开辟中国特色社会
主义建设道路。
栏目 导引
专题八
中国社会主义建设道路的探索
考点整合
考点整合一 西方模式、斯大林 模式、中国特色社会主义模式的 比较
时政热点专题八 对外政策篇——坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体-教师版
2017年10月18日，党的十九大胜利开幕。
确立宏伟目标，带领亿万人民奔向更加美好的明天；开启新的征程，为实现中华民族伟大复兴的梦想砥砺前行。
党的十九大报告对新时代的中国外交作出了顶层设计。
报告中开宗明义地提出，“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命”。
根据这一理念，报告明确指出推动构建人类命运共同体。
这凸显了中国共产党人的历史自觉、国际视野和世界关怀，也展现出中国共产党人把中国人民的幸福与世界人民的幸福紧紧连接在一起的国际主义精神。
当前，人类社会正处在大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化深入发展，各国相互联系、相互依存，全球命运与共、休戚相关，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
同时，人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。
世界经济增长乏力，金融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，冷战思维和强权政治阴魂不散，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
在这样的历史方位之中，中国共产党人创造性地提出了推动构建人类命运共同体，超越了国别、党派和制度的异同，反映了大多数国家的普遍期待，符合国际社会的共同利益，使中国的政策和理念占据了人类道义的制高点，表明中国共产党人有能力有意愿为解决人类问题作出更大贡献。
推动构建人类命运共同体，回答的是“中国追求建设什么样的世界”这一重大问题。
党的十九大报告对人类命运共同体的内涵作出了明确阐述，就是建设“持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的世界。
这旨在解决我们这个星球面对的各种全球性挑战，建立在中华民族崇尚世界大同、人类一家的优秀传统文明基础之上。
这不仅是中国作为社会主义大国应当为人类社会发展承担的历史职责，也是中国共产党人为人类政治文明进步应当推进的历史使命，必将得到国际社会的广泛认同和支持。
中国现代国际关系研究院副院长傅梦孜认为，一个从站起来、富起来到强时政热点专题八对外政策篇——坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体权威解读十九大备战18届政治高考起来的中国，坚持走和平发展道路，这是对世界的一种坚定承诺，也将促进国际关系传统演进范式的转变。
精品课件热点专题之八：改革开放及十一届三中全会30周年
• 2008年12月18日，胡锦涛在纪念党的十一 届三中全会召开30周年大会上发表讲话指 出：“改革开放以来我们取得一切成绩和 进步的根本原因，归结起来就是：开辟了 中国特色社会主义道路，形成了中国特色 社会主义理论体系。在３０年的创造性实 践中，我们经过艰辛探索，积累了宝贵经 验。概括起来说，就是党的十七大阐明的 ‘十个结合’。”
【考点链接】
• 一、经济生活角度 • 1、市场经济的开放性、平等性和竞争性。2、 社会主义本质、社会主义的根本任务和社会 主义的根本目标。3、建立和完善社会主义市 场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的 基础性作用。4、宏观调控。6、产业结构的 优化升级。7、财政收入及财政的作用。
• 8、居民投资的多元化和家庭消费水平。改革开放 使广大人民群众享受到经济社会发展的成果，增加 了居民收入，使我国整体上进入了小康社会，人民 生活水平得到提高，消费结构日趋合理。 • 9、社会主义生产的目的是不断满足人们日益增长 的物质文化生活需要。我国确定改革开放的基本国 策，就是要大力发展生产力，促进经济发展，满足 人民日益增长的物质生活需要。 • 10、我国积极发展对外经济关系，实行对外开放， 这是经济全球化的客观要求，是发展市场经济的内 在要求，也是我国社会主义现代化建设的必要条件。
【热点解读】改革开放一直是这几年高考的 高频考点，命题形式不拘一格，立意灵活 多样。在高考备考中，考生要重点关注 “积极应对经济全球化挑战”“转变对外 贸易增长方式”“实施互利共赢的开放战 略”“实施自由贸易区战略”等，要注重 本专题与提高自主创新能力、转变经济增 长方式和建设“两型社会”等的联系。
30年改革开放的成就：1、各种体制改革，从计划到市场，从封闭 （1）思想解放： （2）经济发展： （3）政治发展： （4）社会发展：
国开本科中国近代史纲要专题八
国开本科中国近代史纲要专题八
正文: 国开本科中国近代史纲要专题八探讨了中国近代史中的
重要主题和事件，为学生提供了深入了解中国近代史的机会。
这个专题涵盖了从晚清时期到中华人民共和国成立前的历史时期，重点关注中国社会政治变革、经济发展和文化变迁等方面。
在这个专题中，学生将学习晚清时期的社会政治动荡和外国侵略，如甲午战争和八国联军入侵等事件。
他们将了解洋务运动和戊戌变法等中国政府改革措施，并探讨这些变革对中国近代化进程的影响。
此外，专题八还将探讨中国近代经济的发展。
学生将研究中国近代工业化的进程，了解中国工人阶级的兴起和劳工运动的发展。
他们将研究中国的农业改革和经济现代化的努力，以及与西方列强的贸易关系。
文化变迁也是这个专题的一个重要方面。
学生将学习中国近代的文化运动和思潮，如五四运动和新文化运动，以及中国知识分子的角色和活动。
他们还将研究中国传统文化与现代价值观的碰撞与融合。
通过学习专题八，学生将获得对中国近代史的全面了解。
他们将掌握重要的历史事件和人物，并能够分析这些事件对中国社会的影响。
此外，学生还将培养批判性思维和分析能力，以及对中国近代史的兴趣和热情。
总之，国开本科中国近代史纲要专题八为学生提供了一个深入研究中国近代史的机会。
通过学习和研究，学生将能够全面了解中国近代历史的重要主题和事件，并培养批判性思维和分析能力。
这将为他们未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。
高考语文复习专题八古代诗歌阅读市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件
答案 (1)本诗描写边塞风光并非作者亲眼所见,而是出于想象。从 标题能够看出,作者此时尚处于前往边塞途中;开头“闻说”二字也 表明后面描写是凭听闻所得。(答出描写出于想象,给3分;进行简 要分析,给2分) (2)第一问:表现了诗人虽有羁旅思乡之愁,却能以国事为重爱国热 忱。(3分) 第二问:使得诗中思乡之情不至流于感伤,也提升了全诗格调。(3 分)
第5页
2.(课标全国Ⅱ,8—9)阅读下面这首唐诗,回答下列问题。(11分) 丹青引赠曹将军霸①(节选) 杜甫 先帝天马玉花骢②,画工如山貌不一样。 是日牵来赤墀下③,迥立阊阖生长风④。 诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。 斯须九重真龙出⑤,一洗万古凡马空。 [注] ①曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。②玉花骢: 唐玄宗御马名。③赤墀:宫殿前红色台阶。④阊阖:传说中天门,这 里指宫门。⑤斯须:一会儿。
第16页
(1)古人认为这首诗颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在哪里,并 简明赏析。(5分) (2)这首诗后两联表示了作者什么样感情?请简明分析。(6分) 答案 (1)①构思巧妙,把“花须落”“柳絮行”这些常见残春景象 与“蜂抱”“鱼吹”联络起来,十分新奇;②用词巧妙,“抱”“吹” 使用即使出人意料,却又显得非常自然。(答出①,给3分;答出②,给 2分。意思答对即可。如有其它答案,只要言之成理,可酌情给分) (2)表示了作者内心孤寂愁苦,但仍忠于大唐、心系故国之情。经过参 禅使自己平静,经过饮酒化解“愁阵”,表明他内心孤寂愁苦;防止染 “尘埃”,整理朝冠期待“眼明”,表明他不愿依附奸佞,对大唐一片忠 心。(答出什么感情,给3分;进行简明分析,给3分。意思答对即可。 如有其它答案,只要言之成理,可酌情给分)
第9页
答案 (1)观点一:作“弱”“昏”好。 ①“臂弱”“眼昏”表明作者认可自己年老体衰客观事实,但强调即 便如此,也还是能够去冲锋陷阵;②更强烈地表现出作者只要一息尚存, 就不忘杀敌报国刚毅精神。 观点二:作“健”“明”好。 ①“臂健”“眼明”表明作者认为即使岁月流逝,但身体依然健壮,当 然还能够冲锋陷阵,为国驱驰;②表现出作者心存随时准备杀敌报国 坚定信念,而忘记自己老之将至。 (2)①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存,重在表示“老骥伏枥,志在 千里”豪情;②辛词经过追怀金戈铁马往事,表示英雄白首、功业 未成悲慨。
专题八 社会主义道路的实践和探索
专题八社会主义道路的实践和探索一、马克思主义理论从实践到创立再到实践11836——1848年）纲领：特点：世界上第一个群众性、政治性的无产阶级革命运动。
作用：为马克思主义诞生提供实践经验。
2年，马克思、恩格斯（马克思主义组成——马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义）《共产党宣言》——共产主义者同盟的纲领。
时间：1871年意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
《国际歌》诞生：为纪念巴黎公社而作。
欧仁鲍狄埃（词），狄盖特（曲）（是世界无产者的革命战歌）二、第一个社会主义国家的建立与道路的探索1、★从理想到现实——十月革命（1917年11月）第一次获得胜利的社会主义革命A、二月革命：1917年3月。
推翻了沙皇的专制统治。
资产阶级革命（性质）B、十月革命：背景——“一战‘激化俄国社会矛盾；二月革命后，资产阶级临时政府掌握政权等。
月6日政党——布尔什维克党指挥部——斯莫尔尼宫。
措施：建立新型无产阶级政权；将银行、铁路、大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主、寺院土地，分配给农民耕种；退出一战。
迁都：1918年3月，从彼得格勒迁至莫斯科。
义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（十月革命一声炮响，给中国送来马列主义——新文化运动宣传马克思主义的第一人C、国内战争时期：1拓展：比较中国革命和俄国革命取胜的方式有何不同？俄国方式：中心城市暴动，武装夺取政权。
中国方式：农村包围城市，武装夺取政权。
启示：政策的制定要符合本国国情，实事求是。
2、列宁对社会主义建设的探索新经济政策：1921年目的（意义）：促进（了）国民经济的恢复和发展。
3、斯大林对社会主义道路的探索（2）推行农业集体化。
成就：前两个五年计划后，工业产量居欧洲第一世界第二。
此后，苏联从传统农业国变成强盛工业国，为后来反法西斯战争的胜利奠定基础。
弊端（了解）片面强调产值和产量，忽视品种和质量；挫伤农民生产积极性。
2024秋期国家开放大学专科《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一平台在线形考(专题检测八)
国家开放大学专科
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在线形考(专题检测八)试题及答案
说明：资料整理于2024年9月30日；适用于2024秋期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。
专题八科学发展观
一、判断题
1.以人为本的“人”，是指人民群众，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
2.坚持以人为本，就要坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果要由人民共享，最终实现人的全面发展。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
3.“转变经济增长方式”与“转变经济发展方式”虽有一词之差，但其内涵是一致的。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
4.加快转变经济发展方式，需要促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
5.进入新世纪，胡锦涛指出：我们要始终牢记，发展社会主义民主政治是党始终不渝的奋斗目标，必须更高地举起人民民主的旗帜。
(红色字体为本题正确答案选项)
A.对
B.错
1。
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专题八 开放专题
开放题解题技法：
1．开放题的特点
开放性试题就是把题目中的条件、过程、结论设计成开放式的，使问题的条件、解法或答案不惟一，使试题具有更大的灵活性，从而使学生在分析、讨论、解决问题时开发思维，使思维不受限制，解题时要对问题从不同角度进行探索，从不同层次进行分析，从正反两极进行比较。
尽可能发挥学生自己的想像力、思考力，全方位、多角度寻求问题的条件或解决问题的方案，要克服思维定势，避免思维僵化和单一，也更有利于培养和检验学生的发散思维能力和创新能力，更有利于学生的个性发展． 2．开放题的三种类型
(1)条件开放题
此类题的特点是所给的条件不充分，补充不同的条件就得到不同的结论，要求考生能从不同的角度进行探索，从不同的侧面进行分析，视野开阔，不着眼于一点。
例1 如何利用一只电表和其他必要的器材测未知电阻R 的阻值。
请你尽可能多的设计出合理的电路图并注明测未知电阻R 的阻值的表达式。
分析，本题属于条件开放的题目，要测未知电阻R 的阻值，可用电压表或电流表，再加其他的器材，想方设法测出或求出电阻两端的电压和经过它的电流。
解这类题时要注意，在联想相关知识的基础上运用发散思维，所补充的条件尽量简洁，防止加大难度。
答案：如图所示。
点拨：通过这种链接方式进行总复习对形成知识体系，培养发散思维是很有效的。
(2)过程开放题 此类题的特点是解
答过程灵活多样，解法多
种，答案一般是唯一的，解题时一定要对结论进行分析，得到正确的结论．
例2 一只电灯直接在楼道电路上时功率为100W ，为了延长电灯的使用时间，现给电灯串联一个电阻后，再将它们接到楼道电路中，电阻消耗的功率为9W ，则电灯实际功率为( ) A 、仍为100W B 、 81W C 、10W D 、9W 分析：先根据题意画出如图3-7-1所示电路图
答案：B
(3)结论开放题
这类题的特点是条件一定，对结论的要求是开放的，让考生开阔思维，放开思想去发散、去发现、去创新，这样更有助于对问题的全面认识，处理方法灵活多样，在求知中有所创新、有所突破．说明：也有的开放题是条件、过程、结论全开放的．这样的题更能开发学生的发散思维能力和创新能力． 例3．寒冷的冬天，温室里鲜花盛开．这是因为温室的玻璃允许太阳的热辐射通过却阻止室内热量和水分的散发．从某种意义上说，地球也是一个大温室，大气层的对流层中水蒸气和CO 2等气体允许太阳的热辐射通过，阻止地表热量的散发，从而使地表温暖湿润．但是，现在对流层中CO 2的含量增加明显，引起了全球平均气温上升，即“温室效应”．
请你举例谈谈温室效应可能导致哪些变化?结合实际谈一谈如何控制温室效应．
分析：该题深入浅出地向学生介绍了温室效应这个全球关注的话题．在让学生浅谈温室效应的危害之后，更为重要的是进一步提出控制温室效应的合理建议。
命题立意很好，符合新课标要求学生养成关心生活、关注社会的习惯。
答案：“温室效应”使原有的平衡失调，会导致冰川熔化，海平面上升；地表水分蒸发加快；加剧土地荒漠化；引起气候变化；影响农作物收成等．
要采取植树造林，开发和使用新能源，减少煤等燃料的使用量等措施．。