围绕教学抓党建 抓好党建促教学
2020年学校党建工作宣传标语口号
学校党建工作宣传标语口号学校的宣传标语影响力是很大的。
那么关于党建工作的宣传标语有哪些呢?下面给大家分享了学校党建宣传标语，希望能够对您有所帮助。
1.转变发展观念，提高发展质量，加快发展步伐。
2.抓党建，促发展，努力实现我校“十二五”规划发展目标。
3.争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员。
4.在改革与创新中谋求发展，在评估和建设中创造辉煌。
5.永葆党员先进本色，办人民满意的学校。
6.迎评促建，人人有责，校荣我荣，再创辉煌。
7.以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
8.以饱满的政治热情，良好的精神风貌，迎接党建工作评估。
9.学校以育人为本，教师以敬业为怀。
10.学科建设上水平，特色办学创一流。
11.围绕中心抓党建，抓好党建促发展。
12.坚持党的教育方针，办人民满意的高等教育。
13.加强基层民主建设，增强党员主体意识，保障党员民主权利。
14.加强基层党组织建设，发挥党组织政治核心，战斗堡垒和党员先锋模范作用。
15.加强和改进思想政治工作，为学校改革发展稳定提供坚实的思想保证。
1.加强党员队伍建设，提高党的执政能力。
2.激发新追求，开拓新思维，增添新活力，树立新作风。
3.共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
4.发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用。
5.党性铸师魂，党风促教风，建一流班子，创一流业绩。
6.党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
7.大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
8.春风化雨桃李满园秀，精心育人遍地栋梁材。
9.创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效。
10.倡导和谐理念，培育和谐精神，建设和谐文化。
11.保持党员先进性，建设和谐新校园。
12.把握新机遇，迎接新挑战，明确新目标，展现新作为，再创新辉煌。
13.把基层党组织建设成为和谐校园的实践者、组织者和推动者。
党建工作方法措施
党建工作方法措施针对党建工作实施的方法措施，党员干部要提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。
下面是学识网小编整理党建工作方法措施的范文，欢迎阅读!党建工作方法措施篇一为扎实开展基层组织建设年活动，创建我校党建工作品牌，提升我校党建工作科学化水平，根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作，提出如下实施方案：一.总体要求和目标任务(一)总体要求。
实施学校党建示范项目要紧紧围绕强组织、增活力，创先争优迎这一基层组织建设年活动主题，着眼于全面落实学校党建工作各项任务，深化创先争优活动，努力把我校党组织创建成叫得响、立得住、推得开的基层党建工作示范点。
通过发挥示范点的示范带动作用，进一步增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升我校党建工作科学化水平，更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以优异成绩迎接党的胜利召开。
(二)目标任务。
根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》(邵教委[20xx]3号)文件精神,结合我校实际，开展基层党建示范项目创建工作，把我校党组织创建成叫得响、立得住、推得开的基层党建工作示范点。
二.基本原则和创建标准(一)基本原则：一是围绕中心，服务大局。
把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点，积极探索基层党建工作与教育事业发展紧密结合、互相促进、同步发展的新路子，以促进发展的具体成果来检验创建工作的实际成效。
二是因地制宜，加强指导。
根据各支部实际情况和党员的岗位特点，突出支部特色，严格标准、注重质量抓创建。
三是改革创新，务求实效。
适应发展要求和形势需要，遵循党建工作规律，尊重基层首创精神，紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题，积极推进载体创新、制度创新和工作创新，有效破解基层党建工作难题，增强创建工作实效。
学校党建工作的几点思考
学校党建工作的几点思考学校党建工作是做好学校各项工作保障，抓好学校党建工作，必定能促进学校各项工作和谐发展，办出特色，取得实效一、充分认识学校党建工作的重要性学校党建工作统领学校各项工作，学校书记是抓好学校党建工作的关键，现在，部分学校书记对学校党建工作重要性认识不足，忙于学校日常事务或个人事情。
不亲自抓，不过问，不研究，而是安排下面的人，根据上级党委的要求，疲于应付。
久而久之，书记不知学校党建工作如何抓，抓什么，造成学校党建工作喊起来重要，抓起来次要。
无法取得实效，是学校各项工作不能有序进行。
所以，学校领导、教师都要树立一个观点‘围绕党建抓教学，抓好党建促教学，只有领导亲力亲为，全体教师尽心尽责，加强全体师生对党建知识的教育，让师生认识党，了解党，从而唤起师生感恩伟大党，伟大的祖国。
教师认识的提高，必将推动党的建设。
二、正确处理好书记、校长的关系学校书记、校长是为学校师生服务的，往往又是学校发展的绊脚石，为了加强管理，促进学校和谐发展，上级党委给学校配领导时，基本都是配一名书记，一名校长。
这种做法，也是符合党支部领导下的校长负责制。
但现实往往不尽人意，书记、校长在学校争谁老大、谁说了算，谁签字，闹不团结。
出现这种现象，受害的事学校，是师生，削弱的党支部的战斗力，学校各项工作怎能提高。
书记、校长本应团结协作，互相支持，互相沟通，共谋学校发展大计，学校党建工作才能有序进行。
一所学校就书记、校长两人，却决定这千人的进步与发展，决定着学校的和谐与稳定。
所以，书记、校长团结，学校就兴旺，书记、校长不和，学校就退步。
理顺二者关系，是上级党委的责任也是书记、校长的必修课，我们要理顺关系，精诚团结，抓好党建，才能促进学校各项工作。
三、解决好能力不足的问题抓好学校党建工作，关键还是人的问题，现在学校虽有潜能力，大部分书记也参加自治区、地区。
县级组织的各类培训，但对学习认识不足，主观世界的改造成效不明显。
回到岗位，扔坚持固有模式，固有的经验，所以学校工作成效不明显无特色，归根到底，还是书记校长的能力问题。
创新学校党建工作方式_打造党建工作亮点
创新学校党建工作新方式打造党建工作新亮点同民镇中学王代彬2015年是“全面深化改革关键之年”、“全面推进依法治国开局之年”、“全面完成‘十二五’规划收官之年”，十八大以来，习总书记提出了以“四个全面”为党中央治国理政的全新布局，新一轮教育的改革扑面而来，新的教育改革非常重视内涵发展、均衡发展和质量提高，教育思想、教育内容、教育方法及学校内部管理体制也随之变革，对学校教育和党建工作提出了新的要求。
面对新的形势，如何加强和改善党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的示范引领作用，成为一个全新的课题。
我校党支部将继续高度重视党建工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以习总书记的“四个全面”为总布局，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展好“四个全面”的实践活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的模范引领作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作在学校工作的统领作用和在教育教学工作中的引领示范作用，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
其基本思路和想法如下：一、提升党建工作认识，正确处理抓党建与抓教学的关系。
围绕教学中心抓党建，立足教学抓党建，抓好党建促教学，围绕学校教育教学开展各项活动，注重党建工作和教学及各项工作的结合点，为全面提高教育教学质量服务。
二、强化党的组织建设，努力提升学校党建工作水平。
1、坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。
2、进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。
三、抓好党员队伍建设，发挥党员示范带动作用。
增强党员在群众中的影响力，让党员与教师相互促进，共同提高。
学校党建工作宣传标语(3篇)
学校党建工作宣传标语（3篇）学校党建宣传标语1【精选篇】 1. 转变发展观念，提高发展质量，加快发展步伐。
2. 抓党建，促发展，努力实现我校“十二五”规划发展目标。
3. 争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员。
4. 在改革与创新中谋求发展，在评估和建设中创造辉煌。
5. 永葆党员先进本色，办人民满意的学校。
6. 迎评促建，人人有责，校荣我荣，再创辉煌。
7. 以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
8. 以饱满的政治热情，良好的精神风貌，迎接党建工作评估。
9. 学校以育人为本，教师以敬业为怀。
10. 学科建设上水平，特色办学创一流。
11. 围绕中心抓党建，抓好党建促发展。
12. 坚持党的教育方针，办人民满意的高等教育。
13. 加强基层民主建设，增强党员主体意识，保障党员民主权利。
14. 加强基层党组织建设，发挥党组织政治核心，战斗堡垒和党员先锋模范作用。
15. 加强和改进思想政治工作，为学校改革发展稳定提供坚实的思想保证。
学校党建宣传标语2【热门篇】 1. 加强党员队伍建设，提高党的执政能力。
2. 激发新追求，开拓新思维，增添新活力，树立新作风。
3. 共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
4. 发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模范作用。
5. 党性铸师魂，党风促教风，建一流班子，创一流业绩。
6. 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
7. 大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
8. 春风化雨桃李满园秀，精心育人遍地栋梁材。
9. 创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效。
10. 倡导和谐理念，培育和谐精神，建设和谐文化。
11. 保持党员先进性，建设和谐新校园。
12. 把握新机遇，迎接新挑战，明确新目标，展现新作为，再创新辉煌。
13. 把基层党组织建设成为和谐校园的实践者、组织者和推动者。
围绕学校中心工作开展党建活动
做好党建活动与学校中心工作的有机结合二道河小学吕文祥党支部要把党建工作有机地与教育教学等行政工作结合起来，找准学校党建必须服务于教育教学工作这个切入点，使党建工作渗透、融合到教育教学管理工作的各个层面。
近年来，我校党支部坚持以“创新党建工作，推进和谐校园建设”为主题，以教育教学为中心，开展多种形式的活动，把党建工作与学校的教育教学等中心工作有机的结合在一起，促进了学校各项工作的顺利进行，推进了学校的和谐发展，达到了党务、行政工作的共赢。
（一）以班子建设为根本，强化学校党的组织建设。
1．加强党政班子建设。
办好一所学校，领导班子是关键。
班子政治素质、工作能力、管理水平高低，直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。
几年来，我校坚持“有为才能有位，有位必须有为，无功便是过、无德不是才”的思想，切实抓好思想政治教育工作，讲政治，讲学习，讲正气。
领导班子建设除着眼于组织建设、思想建设外，还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平，开展了领导班子成员深入教育教学一线活动，中层以上干部每人深入一个班级，联系一个教研组，帮带一名青年教师，转变一名“后进生”，发表一篇教育教学管理论文，提出一项专题教改研究。
通过这些活动，提升了我校领导班子成员的基本素质，和谐了干群关系，增强了领导班子的凝聚力，形成了团结奋进、求真务实、开拓进取的良好氛围。
2．锤炼党员干部队伍，树立良好形象。
完善干部任用聘任制，重视加强干部培训，实施干部任职工作分工责任制。
通过在职锻炼,丰富干部队伍的管理经验，在实际工作中增长才干。
党支部在教育教学改革的实践中，强调党员干部深入教改第一线，直接参加教改；在教改中互相支持协作，共同做好课革工作；在观念转变中时时为群众做正确引导，在课改实践中要以自己的实际行动带领党员和广大教师投入课改。
为方便课改实践，德育主任刘亚瑛亲自任教美术课，带头开展美育课题研究，课题研究成果先后获得市级一、二等奖和县级一等奖。
学校党建工作标语
学校党建工作标语学校党建工作标语【学校党建工作标语一】1、转变发展观念，提高发展质量，加快发展步伐。
2、抓党建，促发展，努力实现我校“十二五”规划发展目标。
3、争创“五个好”先进基层党组织，争做“五带头”优秀共产党员。
4、在改革与创新中谋求发展，在评估和建设中创造辉煌。
5、永葆党员先进本色，办人民满意的学校。
6、迎评促建，人人有责，校荣我荣，再创辉煌。
7、以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
8、以饱满的政治热情，良好的精神风貌，迎接党建工作评估。
9、学校以育人为本，教师以敬业为怀。
10、学科建设上水平，特色办学创一流。
11、围绕中心抓党建，抓好党建促发展。
12、围绕中心，服务大局，努力实现我校党建工作新跨越。
13、围绕教学抓党建，抓好党建促教学。
14、突出主题主线，强化内涵建设，全面提高质量，为建设富有地方特色、教学型、多科性大学而奋斗。
15、深入实施新时期新内涵的精英教育，培养高素质创新型人才。
16、深入实施人才强校战略，建设高素质高水平的'师资队伍。
17、深入贯彻十七届五中全会精神，全面提高学校党的建设科学化水平。
18、让青春在党旗下闪光，使智慧于磨砺中绽放。
19、全面落实科学发展观，实现学校高质量跨越式发展。
20、全面加强和改进党组织自身建设，不断提高党组织创造力、凝聚力和战斗力。
21、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人们服务。
22、培养一流人才，创造一流科技成果，提供一流社会服务。
23、明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园。
24、落实到位，措施到岗，责任到人，迎接党建工作评估。
25、解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，全面开创我校党建工作新局面。
26、解放思想，开创教育科学发展新局面。
27、脚踏实地，以贡献求支持;高瞻远瞩，以创新促发展。
28、讲党性，重品行，做表率，比奉献，树形象，促发展。
29、讲党性，比奉献，树形象，促发展。
30、建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织。
党建工作推进会解说词
党建工作推进会解说词欢迎各位领导莅临我校指导工作，我叫美合日古丽·阿布拉，下面，由我为大家进行讲解。
首先，向各位领导介绍我校的基本情况：我校占地面积 78亩，建筑面积 5844 平方米，目前正在建设中的教学楼面积4124平方米，绿化用地2000 多平方米。
全乡现有中小学16所，1个教学点。
全乡共有教职工277名，其中专任教师273名，在校生2905名，其中初中在校生872人，小学在校生2033人。
双语教学班个，接受双语教育的学生共有名。
学校在党总支的领导下全面贯彻党的教育方针，执行上级党委、政府的各项决议，以抓教师职业道德为突破口，以抓教学工作为中心，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，取得了一定的成绩。
下面，请各位领导随我来……….首先，我们眼前的这块展板，为我们展示了从党中央到自治区、地区和县委主要领导的照片，主要目的是使广大师生深切感受在各级党委政府及领导的亲切关怀下，教育事业才能蓬勃发展。
下面，我们看到的是全乡教育系统党组织结构图。
全乡各学校在党总支的领导下开展各项工作。
目前，全乡各学校共建立党组织15个，其中中心校党总支1个，下设党支部14个，党小组7个。
共有党员125名，其中在职党员 84 名，退休党员41名，女党员 60 名，占党员总数的48%。
党组织及党的工作在全乡各学校覆盖率达100%。
下面，请看这是我校党支部领导下的校长负责制运行图，全乡各学校党支部全面贯彻落实党支部领导下的校长负责制，各项工作始终坚持民主集中制的原则，坚持集体领导，进一步完善了党支部议事规则和程序，凡是重大事项都要经过的程序。
召开党组织会集体研究决定，保证了学校工作决策的正确性。
下面，我们看到的是中心校党组织和行政人员结构示意图。
学校的发展要靠党组织的领导，充分发挥学校党组织的政治核心作用，我们在学校班子的配备上大力实施党政领导交叉任职，形成了党政领导齐抓共管的党建工作格局，有效推动了学校党建工作健康有序开展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
围绕教学抓党建抓好党建促教学
中共梁园区教育体育局委员会
近年来，梁园区教育体育局党委本着“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路，加强基层党组织建设和党员的教育管理，并结合正在开展的创先争优“双满意”活动，认真抓好以教育教学中的党建工作，较好地促进了教育教学健康、和谐、稳定发展，为梁园经济建设发展奠定了坚实的基础。
一、完善工作机制，加强党组织规范化建设。
一是建立完善工作制度。
建立了支部议事、决策工作制度，完善了“三会一课”、民主生活会、联系群众等制度，坚持每周一次支部会议、每月一次党课、每季度一次民主生活会。
对支部成员进行了明确分工，确定了工作目标，进一步巩固了党建工作机制。
二是深入开展党建带团建活动。
充分发挥党组织的在教育教学中的核心作用，进一步建立和完善了教育系统共青团、妇联、工会等组织，积极领导这些组织开展读书演讲、知识竟赛、三八红旗手、教学能手比赛等一系列健康有益的活动，增强了党组织在教育教学和广大教职工中的凝结力和号召力。
三是发挥党组织的桥梁纽带作用。
局党委要求各学校党支部积极参与学校的日常管理，通过谈心、座谈等形式，了解党员和教职工队伍的思想状况，听取党员职工的建议，
当好学校和党员职工的桥梁纽带。
协调建立了校长接待日制度，畅通党员职工与学校的沟通交流渠道，向学校提出合理化建议，积极为教职工服务，帮助教职工排忧解难，把党支部打造成了深受教职工信任和爱戴的坚强有力的战斗集体。
二、抓好教育管理，提高党员队伍整体素质。
从强化党员教育管理入手，以党员教师的行动影响和带动学风、校风的改进。
一是创新党员学习方式。
建立健全了学习制度，坚持党委班子成员带头学，校级领导自觉学，一般党员联系实际学的良好学习氛围。
并做到月月有学习活动，每次学习都有中心发言，有讨论，有记录。
二是拓展学习教育内容。
坚持每学期的教育计划和教学重点，做到“三个结合”：即党员教育与学校教育相结合；党员教育与学校精神文明相结合；党员教育与党支部创优相结合，实现了党员教育与学校工作的紧密联系。
三是强化党员教育管理。
健全和落实党内生活的各项制度，规范党员的日常行为，对每一位党员都进行了设岗定责。
定期开展民主评议活动，让党员、群众评议党支部和党员，使党员经受党内生活的严格锻炼，党员队伍的整体素质不断提高。
三、发挥党员模范作用，增强学校党组织工作活力。
局党委要求各学校要紧密结合工作实际，搭建党员发挥作用的平台，不断增强党建工作活力。
一是将党员作用发挥同开展活动相统一。
提出了“一个党员一面旗”的口号，组织党员
与学校“一个组室”、“一名教师”、“一名学生”结对联系，让党员在锻炼中成长。
同时，结合每年开展的爱国主义读书教育、师德教育月、文明礼貌月、综合社会实践等活动，给党员分任务定目标，使党员队伍在实践中得到锻炼。
二是将党员作用发挥同教学工作相统一。
组织开展了“教书尽力、育人尽心、工作尽责”教学活动，党员带头做好各项教学工作，定期不定期开展优质课、观摩课和公开课评选，学科带头人、教学能手评选等一系列业务评比中，党员教师都积极参加并取得了较好的名次，以教学成绩赢得教师的赞誉。
三是将党员作用发挥同当模范树形象相统一。
在每年开展的“助残日”和“世界残疾人日”向残疾儿童等一系列献爱心活动中，教育系统广大党员教师首先带头踊跃捐款献爱心，党员的形象得到了树立，基层党支部的凝聚力和号召力得到明显增强，教师队伍特别是青年教师在政治上有了明确的追求。