小学六年级下阅读考级试题

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小学六年级下阅读考级试题 2019-06-06 一、选择题。 1.一直到第28个年头一艘( )(国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。 A 、美国 B 、英国 C 、西班牙 D 、巴西 2.在第( )次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,漂流到孤岛上。 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四 3.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐? ( ) A 、19 B 、29 C 、30 D 、20 4.鲁滨逊在荒岛上生活了( )年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历 程,他成了一位独自创造文明的英雄。 A 、28 B 、10 C 、8 D 、21 5.作者在《鲁滨逊漂流记》小说中主要通过( )方法来塑造人物形象的。 A 、动作描写 B 、心理描写 C 、语言描写 D 、外貌描写 6.《鲁滨逊漂流记》的作者是( )。 A 、塞缪尔 B 、菲尔丁 C 、笛福 D 、斯威夫特 7.鲁滨逊在岛上捉到一只( ),给它起名叫波儿。 A 、鹦鹉 B 、海蜇 C 、海龟 D 、老鹰 8.在孤岛上( )成为他的精神支柱。 A 、《金刚经》 B 、《易经》 C 、《诗经》 D 、《圣经》 9.鲁滨逊是什么时候漂到孤岛上的?( ) A 、1687年7月11日 B 、1659年9月1日 C 、1659年9月30日 D 、1660年1月1日 10.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( ) A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉 11、贾梅前程似锦,可能成为一流的____。 A 、舞蹈家 B 、演员 C 、作家 12、贾里的学校要举行____校庆。 A 、二十年 B 、三十年 C 、四十年 13、贾里和贾梅是____。

A 、双胞胎

B 、同学

C 、无关系

14、三剑客中____以头脑发达著称。 班级_____________ 姓名___________ 学号___________

………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………

A、贾里

B、鲁智胜

C、陈应达

15、陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚____。(

A、金牌

B、银牌

C、铜牌

16、____因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。A、陈应达B、贾里C、鲁智胜

17、____帮鲁智胜戒掉了香烟。A、贾里B、老鲁C、陈应达

18、____是家里的爸爸的密友。(A、邢老师B、徐老师C、查老师

19、爸爸管小阁楼叫____。

A、图书角

B、小金库

C、图书馆

20、____的作品真是一座文化的金字塔。

A、查老师

B、爸爸

C、莎士比亚

21、贾里使用了____,想让查老师出洋相A、掉包计B、走为上C、先礼后兵

22、贾里送给查老师的生日礼物是____。

A、祝福卡

B、笔记本

C、一幅画

23、在班里,贾里是第一个收到____信的幸运者。

A、林晓梅

B、王小明

C、洪裳

24、爸爸一生的二十四分之一都是在____渡过。

A、写作中

B、读报中

C、睡觉中

二、填空

1、贝多芬11岁加入()

2、贝多芬的()开拓他的音乐天分

3、贝多芬佩服()的天才

4、贝多芬认为()时的他没有朋友,孤零零地活在世上

5、米开朗基罗、波提切利、达..芬奇是()时期三杰

6、米开朗琪罗的()是法官

7、米开朗琪罗被寄养在一个()家

8、米开朗基罗酷爱()

9、《大卫》是()中的歌利亚着钢刀向大卫冲来,大卫并不躲闪的紧张瞬间

10、知道()来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。

11、()时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。

12、托尔斯泰是()国人

六年级考试阅读题

快乐如风 凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而,让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是,他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角,悲凉的、悲怆(chuàng)的、悲壮的配角,他用他的苦涩,衬托出胜利者的辉煌。 又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑,请凯特担任自杀性的领跑,许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林,自家获奖无望,便咬咬牙答应试试。比赛一开始,凯特就奋勇冲在前面,在前八百米,一直遥遥领先。当然,凯特不可能长久保持这样的速度,他的任务,就是赛好前半程,两圈一到,就退出跑道。 即使退出跑道,凯特也保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。 组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好。他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美。正因有了他,常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵,掀起旋(xuán xuàn)风,变按部就班为急起直追,这才天下大乱,乱世出英雄.英雄创神奇;有事实为证:这一组的所有选手,都大幅度提高了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。 凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上,他频频出任这一角色。 说话已是两年以后,在国际田联黄金大奖赛巴黎分站,凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔,很快就把大队人马落(làluò)下一大截。两圈之后,凯特突然觉得反常,身边没有人影,脑后也没有脚步声。他回过头,呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手,并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不,我很清醒。这是第二圈?是的,第二圈。这是一千五百米?当然,是一千五百米,不是八百米。凯特感觉今天状态特别好,特别好,跑罢第二圈,周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场,“凯特!凯特!”此起彼伏,“凯特,凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏,“凯特!”成了鼓点。于是,凯特决计临场发挥,继续领跑,直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后,凯特不仅依然领先,而且和后面选手的距离越拉越大。啊,今天反常,彻底反常。跑道缩短,时间拉长。规则破坏,游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺,结果,他破天荒地获得世界冠军。 1.给文中带点的字用“√”选择正确的读音(1分)

六年级阅读题以及答案

1、生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(di?)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nua)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。(2分) A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。() B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。()2、你对“生之喜悦”这个题目的理解:(2分) 3、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(2分) A、 B、 4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) 5、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

小学六年级课外古文阅读练习题(定稿)

小学六年级课外古文阅读练习题 (一)精卫填海 ——《山海经》 北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫” ,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。 1、填空。“精卫”的样子是 它是 2、“精卫填海”这个故事象征了中华民族的精神。 (二)刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 1、楚人刻舟求剑的结果, 原因是(用文中原话回答): 2、这个故事告诉我们: (三)夸父追日 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 1、理解词句意思。 夸父与日逐走 渴,欲得饮 “邓林”是指: 2、夸父追日象征着: (四)郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 1、理解词句意思。 履:度:遂: 何不试之以足?

宁信度,无自信也。 2、这是一则故事,告诫我们做事 (五)晏子使楚 晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。 见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!” 1、理解词句意思。 短:“更”的读音是(): “不肖”的“肖”读音(): 使狗国者,从狗门入。 齐无人耶,使子为使? 张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了修辞手法,来表现齐国人多。我知道成语的的意思是: 2、这两个小故事,告诉我们晏子是一个的人。(用三个以上成语或四字词) (六)自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“ 以子之矛,陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。 1、填空,理解词句意思。 鬻():誉:其矛:其人: 其人弗能应也。 2、这个寓言告诉我们: (七)揠苗助长 宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者,芒芒然④归,谓其人曰:“今日病⑤矣!予⑥助苗长矣。”其子趋⑦而往⑧视之,苗则槁⑨矣。 注释:①闵(mǐn):同“悯” ,担心,忧虑。②长(zhǎng)——生长,成长。③揠(yà)——拔。④芒芒然:

四年级下册语文试题课外阅读训练专项训练带答案解析

四年级下册语文试题课外阅读训练专项训练带答案解析 一、部编版四年级下册语文课外阅读理解 1.课外阅读。 西湖漫笔(节选) 宗璞 雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。③在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡。④亭旁溪水琤(chēnɡ cōnɡ),平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。 西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画。 在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。 (1)“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,请问它应放在哪一句的后面?( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)本文凝聚笔力,着重描写了________。 (3)赏析文中画线的句子。 ①A句运用了________的修辞方法,形象生动地突出了________。 ②B句运用了________、________的修辞方法,生动形象地描绘了________。 (4)“在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这种绿,有什么特别的感受? 解析:(1)B (2)西湖的绿 (3)①排比;西湖各处的绿也不尽相同;②比喻;排比;青苔各富情趣的形状 (4)作者感受到了蓬勃的生机和茁壮的生命力。 【解析】【分析】(1)句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接,要注意语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。由上句的“飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。”

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

六年级阅读试题

六年级阅读试题 (一)疏通 清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。一个大汉猛按车铃,厉声高喊。一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。 人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!” 人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。 1、用画出一个比喻句,用“┅┅┅”画出一个拟人句。(4 分) 2、文章记叙的时间是,地点是,主要人物是,事件是。(4 分) 3、文中的“小溪”是指,“大石头”是指。(4分) 4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)(2 分) A:“唉!小街太窄了!”B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!” 5、小溪又响起欢歌的原因是。(4 分) 6、题目“疏通”有两层意思:一是;二是说 (6 分) (二)火光 很久以前,在一个漆黑的秋夜,我乘坐一叶扁(biǎn piān)舟,航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然,前面小河的拐弯处,黑压压的峰峦下,闪出一点火光。灿烂耀眼,就在很近的地方一闪…… “啊,xiatiān xiadì( )!”我高兴地说,“快要到宿地了。”船夫掉过头来看了一眼,又wúd?ng yúzhōng( )地俯身划桨。 “还远哩!”我不相信:那火光划破茫茫的夜色,就出现在眼前。然而船夫说对了,它的(d ídē)确还离我们很远。

最新四年级阅读考级试题

最新四年级阅读考级试题 四年级阅读考级试题班级__________ 得分__________ 一. 选择题(20分) 1 海伦凯勒出生在() A 马萨诸塞州 B 亚拉巴马州 C 华盛顿州 D 加利福尼亚州 2 海伦凯勒不会哪国语言() A 拉丁语 B 法语 C 德语 D 西班牙语 3 安妮*沙利文在海伦凯勒几岁时来到她家的() A 五岁 B 六岁 C 七岁 D八岁 4 海伦凯勒写的第一篇文学作品叫什么名字() A 《冰霜之王》 B 《我的老师》 C 《我的生活》 D 《走出黑暗》 5 通过学习哪个词语,海伦凯勒一下明白了语言文字的奥秘() A水 B 杯子 C 娃娃 D 针 6、昆虫记共有() A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷 7、法布尔被誉为() A 昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔斯泰 8、昆虫记是一部() A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说 9、法布尔为写昆虫记() A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子 10、法布尔的昆虫记曾获得() A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、诺贝尔奖 12、《昆虫记》是()国昆虫学家( )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆. A、法国法布尔 B、法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福 D、丹麦安徒生 13、下列哪个成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通.() A掩耳盗铃 B守株待兔 C 滥竽充数 D叶公好龙 14、下列哪个成语比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货.() A掩耳盗铃 B狐假虎威 C 滥竽充数 D妙笔生花 15、下列哪个成语表示明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺欺人的意思.() A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D杏林春满 16、“杏林春满”这个成语是称颂三国时期的医生() A文与可 B南郭先生 C董奉 D张僧繇 17、下列哪个成语比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着.() A打草惊蛇 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花 18.下列哪个词语比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神.也比喻在整体中突出重点.() A画龙点睛 B呆若木鸡 C胸有成竹 D妙笔生花 19、下列哪个词语比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福.() A请君入瓮 B掩耳盗铃 C胸有成竹 D狐假虎威 20、下列哪个词语比喻表面上爱好某事物,实际上并不真爱好,含贬义.()

六年级下册阅读考级试题

XX小学六年级下册阅读考级试题 班级_______________________ 姓名_____________ 成绩_____________ 一、填空题(35分) 1、中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《》中的一位传奇英雄()。 2、《草房子》的作者是 ( ),他是()大学的教授。他写的长篇小说还有()等。 3、《理想的风筝》这篇课文作者()深情地回忆刘老师()和()的情景,歌颂了刘老师()和(),表达了作者()。 4、《窗边的小豆豆》的作者是()国人,名叫()。 5、《霹雳贝贝》中的主人公贝贝和陌生人()以后电流消失。 6、《假如给我三天光明》是()国()的作品,书中,海伦·凯勒的家庭女教师是()。 7、《草房子》一书中,主人公是(),出现的小学叫()。 8、海伦给我们一个忠告()你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。 9、《草房子》中有个秦大奶奶,她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(),第二次是因为()。秦大奶奶最后是因为 ()而死去了。秦大奶奶一生最喜欢的的孩子()剪下一绺头发伴随老人。 10、《唐·吉诃德》是一部长篇小说,作者是西班牙作家()。 11、《霹雳贝贝》的作者是著名儿童文学作家(),我还知道他其它的作品有()等。 12、海伦学会说话后写的第一个故事是() , 被误认为是抄袭之作。 13、《霹雳贝贝》中的刘贝贝在一个雷电交加的雨夜使一位盲人()。 14、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家()的自传体小说,小说的主人公是()。 二、选择题(20分) 1、《第十一根红布条》中被救的第十一个孩子叫() A、湾 B、妞妞 C、亮仔 2、刘贝贝的小狗叫() A、豆豆 B、毛毛 C、乐乐

六年级阅读试题

六年级阅读试题 六年级阅读训练 1,_______ 邻居陈老师家了两位从美国回的亲人——陈老师的儿子和孙女梅花. 梅花很喜欢和我在一起.‖我到厨房洗碗,她就帮我递碗筷;我到院里浇花,她总帮我提水;看电视节目时,她总挨在我座位旁……‖就这样,邻居们都说我和她是"双胞胎"了.‖和梅花在一起是很愉快的,她告诉过我很多美国的事情.我奇怪,梅花从小生长在美国,却能说一口流利的中国话.有一天我向她问了这个问题,梅花兴奋地回答:"我是中国人,我怎么能忘掉祖国的语言呢"我又问:"你不是从小就生活在美国吗你怎么是中国人呢 "梅花不高兴了,一下子变得严肃起,说:"我爷爷,爸爸都是中国人,我怎么不是中国人呢 "看她的脸色,我知道她生气了.第二天,听陈老师说,梅花哭了,边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人. 一天下午,我正要写作,忽然听到梅花的哭诉:"我不去,就是不去!我要留在中国……"我明白了她哭闹的原因,但不知怎么办才好.她平时对我说过要留在中国读书,我多么希望她能留下啊! 这时,我立刻激动地在草稿纸上写下了作题《梅花》.是

这样开头的:亲爱的祖国,您的儿孙是多么热爱您! 1,用"﹏"画出中的中心句. 2,写出描写梅花神态的词语. 3,联系上下,理解下面的词语. 流利:____________嘀咕_____________ 4,第2自然段已用"‖"分成三层,请你分别写出层意. ______________________________ ______________________________ ______________________________ 5,填空.第2自然段第1层和第2层是( )关系;第2层的几个句子之间是( )关系. 6,读下面的句子,联系说明哪个句子好为什么好 答:________________________________________________ ____________ 7,在中找出一个拟人句,一个反问句,抄下. 拟人句:__________________________ 反问句:________ ________________ 2,"哑巴"学生 从前,东非地区有一位很有名的医生.他的医术很高明,不过从不肯把自己的医术传授给别人.后年纪大了,他才答应只收一个学生,而且这个学生必须是个哑巴.

小学六年级课外阅读知识竞赛试题及答案

小学六年级课外阅读知识竞赛试题及答案 一、1..人们通过长期的细心观察,发现自然界中常见的动物有各自的特征,于是创造了许多形象生动的词浯,如果我们细细咀嚼,就会品出许多味道来。 仿照例子,根据词的不同意思,写出相应的问语。 例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子:) 蜂 (形容人多,朝一个方向走去、) 雁 (比喻守纪律,有秩序) 乌 (比喻无组织无纪律地在一起,;) 雀 (比喻活泼,蹦蹦跳跳) 。 二、根扒提供的材料,写出相应的成语: I、“瓜出不纳履,李下不正冠。”(出自《君子行》 2、传说水中有—种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。 3、东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。 4、狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。 5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅。” () 6.苏轼《春夜》诗中有:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。” () 7.《论语》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” () 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。” () 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 ①()的居处---开门见山 ②()误闯白虎堂---单刀直入 ③()用兵---以一当十 ④()败走华容道---不出所料 ⑤()大摆空城计---化险为夷 ⑥()断案---铁面无私 ⑦()七十二变---神通广大

⑧()草船借箭---满载而归 四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜,很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词,你知道它们表示什么意思吗 1.尚文捷人还没到,她的大批粉丝却早围在了车站。() 2.放假了,我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。() 3.在这方面,你可是个菜鸟,我才是大虾呢!()() 五、在括号里填上动物名称(5分) 例:为(虎)作伥 哀()遍野管中窥()噤若寒()()头微利泥()入海一箭双()爱屋及()()目混珠门可罗()黔()技穷 六、仿照例子写出下列的意思的俗称 例:把世故圆滑的人喻为(老油条) 把在团体中起主导的人喻为() 把足智多谋的人喻为() 把接待宾客的当地主人喻为() 把公堂台阶下受审的囚犯喻为() 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为() 把混混噩噩、不明事理的人喻为() 把没有专业知识的外行人喻为() 把技艺不精、勉强凑合的人喻为() 七、改正下列成语中的错别字。4% 走投无路()、心心相映()、惹事生非()、变本加励()按部就班()、能曲能伸()、一笔勾消()、无原无故() 八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用修改符号改正过来 1、不速之客——跑得不快的客人。 2、后生可畏——后生下来的可怕。 3、身体力行——身体有力就行。

四年级课外阅读考级题

第二关《夏洛的网》 一、选择题。 1、小猪威尔伯从小被抚养。() A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布尔 D 勒维 2、当艾弗里想捉夏洛时,救了它。() A 小羊 B 公鹅母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿的臭蛋 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是。() A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是。() A 了不起 B 天下无敌 C 真厉害 D 第一名 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是。() A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 6、夏洛和陪威尔伯到集市去的。() A 小羊 B 公鹅 C 母鹅 D 坦普尔顿 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是。() A 谦卑 B 天下无敌 C 光彩照人 D 谦虚 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯,是:、阿拉妮、内莉。() A 乐观B谦卑 C 快乐 D 开心 9、夏洛有卵袋里有个卵。() A 三百五十个 B 七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10、在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说。() A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕” 二、判断题。 1.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。()2.威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里。()3.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞节的火腿。()4.夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。()5.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。()6.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。() 7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。() 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。() 9. 夏洛的孩子不会飞,于是全留在了农场里。() 10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后来却成了州里的大名猪。() 三、简答题(每题5分) 1、你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗? 2、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象,其中你最喜欢的是哪一个? 为什么? 3、在你的心目中,威尔伯是一只怎样的小猪? 第三关《草房子》 一、选择题1、桑桑的父亲是()?A 农夫B、校长D、船长 2、油麻地小学边角上那栋草房子是()的?A桑桑大奶奶B桑桑C桑乔 3、草房子一书曾获得()奖? A 第五届国家图书奖 B 第九届冰心儿童图书类 C 第四届宋庆龄儿童文学金奖

2019年六年级下册阅读考级试题

2019年六年级下册阅读考级试题 一、填空题(35分) 1、中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《》中的一位传奇英雄()。 2、《草房子》的作者是 ( ),他是()大学的教授。他写的长篇小说还有()等。 3、《理想的风筝》这篇课文作者()深情地回忆刘老师()和()的情景,歌颂了刘老师()和 (),表达了作者 ()。 4、《窗边的小豆豆》的作者是()国人,名叫()。 5、《霹雳贝贝》中的主人公贝贝和陌生人()以后电流消失。 6、《假如给我三天光明》是()国()的作品,书中,海伦·凯勒的家庭女教师是()。 7、《草房子》一书中,主人公是(),出现的小学叫()。 8、海伦给我们一个忠告()你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。 9、《草房子》中有个秦大奶奶,她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(),第二次是因为()。秦大奶奶最后是因为()而死去了。秦大奶奶一生最喜欢的的孩子()剪下一绺头发伴随老人。 10、《唐·吉诃德》是一部长篇小说,作者是西班牙作家()。 11、《霹雳贝贝》的作者是著名儿童文学作家(),我还知道他其它的作品有()等。 12、海伦学会说话后写的第一个故事是() , 被误认为是抄袭之作。 13、《霹雳贝贝》中的刘贝贝在一个雷电交加的雨夜使一位盲人()。 14、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家()的自传体小说,小说的主人公是()。 二、选择题(20分) 1、《第十一根红布条》中被救的第十一个孩子叫() A、湾 B、妞妞 C、亮仔 2、刘贝贝的小狗叫() A、豆豆 B、毛毛 C、乐乐

3、《草房子》中桑桑无法告别的是() A、蒋一伦 B、杜小康 C、纸月 4、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 5、海伦.凯勒出生于( ) A、1880 B、1885 C、1890 D、1882 6、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的() A、十八相送 B、哭倒长城 C、断桥相会 D、槐树做媒 7、桑桑得了( )病? A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤 8、贝贝是被乔医生接生的第()个孩子 A、100 B、1000 C、10000 9、在《假如给我三天光明》一书中,海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和() A、贝利 B、安妮 C、吉米 D、米奇 10、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。() A、纸月的外婆 B、秦大奶奶 C、邱二妈 D、桑桑的妈妈 11、《父与子》是一本() A、长篇小说 B、散文集 C、漫画书 D、短篇小说 12、以下那部不是沈石溪的作品() A、《最后一头战象》 B、《狼王梦》 C、《第七条猎狗》 D、《荒野的呼唤》 13、《假如给我三天光明》一书中,海伦最不喜欢的一门功课是() A、英语 B、算术 C、盲文 D、科学 14、油麻地人对( )有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换” A 、白三 B、朱一世 C、桑乔 D、秦大 15、海伦.凯勒是历史上第几个会用嘴巴说话的聋哑人( ) A、三 B、二 C、五 D、四 16、《汤姆·索亚历险记》有一部姐妹篇,它是() A《小鲤鱼历险记》B《蓓姬·撒切尔历险记》C《哈克贝利·费恩历险记》 17、桑桑家视为“家宝”的东西是()?

五、六年级阅读能力测试题及答案

五、六年级语文阅读能力测试题及答案(1) (一)不识字的老师 ①那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能延续求学的方法。 ②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 ③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。 ④有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。 ⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” ⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 ⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 ⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” ⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 一、选择题。 1、本文的主人公是() A、作者; B、路瑟; C、工头; D、两个伐木工人。 2、下列注音的词语中,正确的一组是() A、长( cháng )者 B、边缘( yán ) C、延(yán)续 D、(yóu)黝黑

人教语文四年级下册试题课外阅读训练综合练习带答案解析

人教语文四年级下册试题课外阅读训练综合练习带答案解析 一、部编版四年级下册语文课外阅读理解 1.课外阅读。 神奇的纳米(节选) 纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。 然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。 (1)文中画线句子所运用的说明方法是( )。(多选) A.打比方 B.列数字 C.作比较 (2)选文介绍了纳米技术的________和________这两方面的内容。 (3)体会说明文语言的准确性:下面的句子中,关于加点词的作用,说法正确的是( ) 超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。 A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。 B.表示这种情况一般不可能出现。 C.表明这种材料还需进行再研究。 (4)针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”,你有什么看法? 解析:(1)B,C (2)辉煌前景;潜在威胁 (3)A (4)尽可能控制新型生态灾难,纳米科技也要“绿色”起来。 【解析】【分析】(1)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。 (2)解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括填空。 (3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。

六年级阅读考级试题

六年级阅读考级题库 诵读馆 1.“俗说开天辟地,未有人民,女娲摶黄土做人”中的“摶”念什么?() A、bó B、chuán C、tuán D、zhu àn 2.“你引来卵石、阳光,让喷涌的浪花演奏出与幽微的和风不和谐的音乐”这里的“音乐”你觉得是什么样的音乐?() A、跳跃的 B、激动的 C、优雅的 3.《岸》这首诗中的“我”在等待什么?() A、芦苇 B、月亮 C、穷孩子 4. 《相见欢》的后一句是什么? 5.在《清晨》这首诗中,都有哪些事物随着太阳的号角苏醒了? 6.《精卫填海》中的精卫,你认为是一种怎样的鸟? A、小巧 B、勇敢 C、坚韧 D、可爱 7.《生活的格言》中有些富有哲理性的诗句,我来说一句。 8.宋朝的女词人李清照的词很不错,我会背她写的《如梦令》。 阅读馆 《史记故事》 1.本书原作者是谁?

2.《烽火戏诸侯》这个故事里讲的一国之君是谁? 3.秦始皇统一中国后,为了巩固统治,强化集权,都做了些什么事? 4.曾两次救了晋王赵盾的是一个什么人? 5.吴广为什么会被人假传陈胜的命令给杀了? 6.蔺相如是如何将和氏璧又从秦王手中骗回的? 《大自然的文字》 1.《大自然的文字》是谁编著的?() 2.《渔夫和金鱼的故事》里的金鱼最终有没有帮到渔夫一家?()。 3.《大自然的文字》一文中介绍了有关鸟作为天空的使者具体有哪些表现。说出一两种便可。()。 4.《动物的麻烦》一文中,当雁鹅不见时,我立刻赶到父亲的书房,当时,我看到了什么?( )。 5.起初,当别人给我取外号叫“哈哈”时,我的态度是怎样的?后来呢?() 6. 金鱼最后是因为什么而不再帮助渔夫的?() 《激励青少年一生的十大科学家》

六年级阅读练习题及答案大全

六年级阅读练习题及答案大全 课外2: 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明 亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一 块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一 枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖一一这块绿色的“锦”。“锦” 上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。 你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看

到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起 舞的金色姑娘头上的玉花。 你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的 “掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的…… 1 、给短文加上题目,写在横线上。 2 、用“——”画出文中的过渡句。用“----- ”画出文 中前后照应的句子。 3 、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点? 4 、文中的“礼花”指的是,“礼炮”指的 是,“玉花”指的是,“掌声”指的 是。 解题指导: 新大纲明确要求:语文课程应“指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语 言的积累,培育语感,发展思维”。如何让学生学会 分析文章,领悟主要精神?一是读懂短文,知道短文讲的 主要内容,作者所要表达的情感; 二是指导学生抓住短文的开头和结尾,因为一般人用文字表达思想的时候总喜欢把最为重要的东西放在开头和结尾,诸如开场白、压轴戏;

部编版人教版小学六年级课外阅读练习题(含答案) (1)

(一)变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是: 5、你认为文中的马市长是个什么样的人? (二)走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出下列词语的反义词。 粗略——瞬间—— 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了? 4、读小说和看影片有什么不同? 5、作者把___ __比喻为______的宴席。把_______比喻为_____的快餐。 6、文学欣赏的最佳途径是什 么? 7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。 (三)庄重的乞讨 庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗? 那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níng zh òng。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:"女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。" 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完

四年级阅读考级试题(1)

四年级阅读考级测试题 班级姓名 一、《经典诵读三百篇》 1.阳春布德泽,。() A、万物生光辉 B、当春乃发生 C、何时复西归 D、花重锦官城 2.晓看红湿处 , 。 ( ) A、朝露待日晞 B、润物细无声 C、花重锦官城 D、江船火独明 3.近水楼台先得月,。 ( ) A、独怜幽草涧边生 B、世上新人赶旧人 C、万马齐喑究可哀 D、向阳花木早逢春 4.路遥知马力,。 ( ) A、无古不成今 B、事久见人心 C、不可曲中求 D、胜读十年书 5.天网恢恢,。 ( ) A、胜读十年书 B、差之毫厘 C、疏而不漏 D、必有近忧 6. ,草色遥看近却无。 ( ) A、春江水暖鸭先知 B、野渡无人舟自横 C、绝胜烟柳满皇都 C、天街小雨润如酥 7. ,潭面无风镜未磨。 ( ) A、湖光秋月两相和 B、欲把西湖比西子 C、独怜幽草涧边生 D、天街小雨润如酥 8. ,两山排闼送青来。() A、绿遍山原白满川 B、千里莺啼绿映红 C、竹外桃花三两枝 D、一水护田将绿绕 9. ,南望王师又一年。 ( ) A、绝胜烟柳满皇都 B、多少楼台烟雨中 C、家祭无忘告乃翁 D、遗民泪尽胡尘里 10. ,正是河豚欲上时。() A、蒌蒿满地芦芽短 B、竹外桃花三两枝 C、九州生气恃风雷 D、上有黄鹂深树鸣

11.“但悲不见九州同”中“但”的意思是什么? ( ) A、只 B、但是 C、却 D、还是 12.“天下谁人不识君”的“君”指的是谁? ( ) A、高适 B、董大 C、杜甫 D、陆游 13.写农村繁忙季节的诗句是哪一句? ( ) A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 B、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 C、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 D、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 14.下面哪一句是送别诗? ( ) A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君? B、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 C、如今直上银河去,同到牵牛织女家。 D、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 15.下面哪一句诗不是表达爱国情感的? ( ) A、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 B、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 C、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 D、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 二、《夏洛的网》 16.《夏洛的网》作者是哪国人?() A、加拿大 B、美国 C、英国 D、中国 17.小猪威尔伯从小被谁抚养?() A 、艾弗里 B 、弗恩 C、阿拉布尔 D、勒维 18.当艾弗里想捉夏洛时,谁救了它?() A 、小羊 B、威尔伯 C 、弗恩 D、母鹅送给坦普尔顿的臭蛋 19.夏洛四次为威尔伯织的字分别是?() A、王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑 B、了不起、王牌猪、光彩照人、谦卑 C、谦卑、王牌猪、光彩照人、了不起 D、光彩照人、谦卑、王牌猪、了不起 20. 夏洛称自己的卵袋为“maɡnum opus”,这句拉丁语是什么意思?() A、伟大的作品 B 、美好的礼物 C 、我的宝贝 D 、我的生命 21.孵出一只小鹅大概要多长时间?() A、25天 B 、20天 C 、30天 D 、35天 22.夏洛和谁陪威尔伯到集市去?() A、小羊 B 、公鹅 C 、母鹅 D 、坦普尔顿 23.是谁让威尔伯在集市上醒来?() A、夏洛 B 、公鹅 C 、艾弗里 D 、坦普尔顿

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