2020学校各功能室职责汇总大全

音乐教室管理员职责

一、忠于职守、严于律己、严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。

二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。

三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维

护工作，保证音乐器材性能良好。

四、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业

技术和教学水平。

五、建立健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。

六、保持室内整洁、通风、干燥、教育学生养成良好的学

习和生活习惯。

七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。

一、舞蹈室管理员应认真执行学校有关舞蹈室的管理制度，爱岗敬业，努力提高业务水平，尽职尽责地做好管理工作。

二、有责任对进入舞蹈室内的一切人员进行登记及监督，

对损坏室内设备的行为及时制止。

三、切实做好室内设施的防火、防盗、防尘、防虫和清洁

卫生等日管理工作，保障舞蹈室的绝对安全好和整洁。

四、严格履行器材借用手续，严禁不经批准将室内器材带

出教室。

五、每次活动后，应认真整理使物品归类，并把教室打扫

干净。

六、学生离校后，应认真检查电源关闭情况。

七、及时认真填写活动记录，管理人员工作变动，应办理

交接手续。

一、美术室内不得随地乱抛垃圾纸屑等杂物，美术教师要保证室内整洁、卫生。

二、爱护室内公物，不得在石膏像上划刻，不得私自拿用、移动美术室器材。

三、美术室钥匙必须由教师保管，其它人员一律不允许配备。

四、美术室物品出借必须经主管领导批准，登记入册，限期归还。

五、器材人为损坏，酌情按章追究当事人或管理教师责任。

六、加强对美术器材的严格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盗，则按章追究有关人员责任。

七、管理员应做到帐物相符。

一、书法教室由书法教师负责管理。

二、管理员要爱校如家、爱生如子、爱岗敬业。

三、管理员要根据室内特点，搞好室内文化建设，体现书法教室的特点。

四、有关法的教学仪器要摆放整齐吗，清洁卫生，室内环境优美。

五、按时清扫卫生，做到三净（墙面净、桌面净、地面净）。

六、室内器材账目清楚，教学仪器如有损坏及时上报。

阅览室管理员岗位职责

1、认真学习有关业务知识和技能，切实履行管理员职责。

2、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阅、保管工作。做到接受清楚，分类明确，摆放规范，记录完整，存取方便，定期整理。

3、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备，确保它们完好无损。

4、严格保证阅览室开放时间，不得擅离岗位。及时打扫卫生，保持室内清洁，为读者提供一个温馨的阅读环境。

5、热情接待每个读者，耐心解答读者提出的问题。虚心听取意见，努力改进工作，提高服务水平。

6、积极引导学生参与读书活动，提高出版物的阅读率，最大限度地发挥出版物的作用。

7、做好防火防盗等工作，确保阅览室的安全。

图书室管理员职责

一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学

生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

二、图书室要建立相应的帐册，做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》

的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本

量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书

要定期修补、剔除、及时注销。

五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

六、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

心理咨询辅导员工作职责

1、热爱学校心理健康教育工作，愿意为学校心理健康教

育工作的开展奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。

2、心理辅导员必须持证上岗，必须接受过系统的心理

健康教育专业培训能为学生提供个别心理辅导。

3、心理辅导员要遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完成辅导记录。

4、守时守信，热情服务，让自己的工作真正成为学生

健康成长的需要，努力维护学校心理辅导站的声誉。

3、心理辅导员应不断学习心理健康教育相关知识，以

提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业

的发展。

4、心理辅导员要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密；单独保管，不列入学校有关档案，不将来

访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去所有可能

会辨认出来访者的有关信息（在得到来访者的书面许可的情况

下可以例外）。

5、心理辅导员应认识到自身的局限性，对自己能力范

围外的个案，应及时做好转介工作。

6、危机干预：在心理辅导过程中，如果发现来访者有

危害其自身和危及社会安全的情况，心理辅导员有责任立即采

取必要的措施，防止意外事件的发生（必要时应通知有关的上

级主管部门）。

7、心理辅导员应保持自身情绪的稳定与身心健康，在

自身处于极度的情绪波动状态时，应避免接待来访者。

8、心理辅导员必须严格遵守心理辅咨询室的各项制度。

计算机教室管理员职责

1、管理员建立计算机教室设备明细帐册，做到帐物相符，

配套的软件、光盘、说明书等资料应整理存档。

2、管理员必须具备基本的计算机操作和维护能力，定期对

计算机进行保养维护。应建立计算机档案，记载计算机的使用、保养、故障维修等情况。

3、管理员负责组织学生打扫卫生，共同维护教室整洁卫生。每学期做好计算机的清洁除尘。

4、教室要有防火、防盗、防潮湿、防雷电保护措施，杜绝

人身触电、电路火灾、电器火灾等严重事故发生。

5、管理员应对计算机张贴编号，编制学生上机花名册，教

育学生遵守学生上机守则。

6、按现行教材开好开足信息技术课，做到学期初有工作计划，学期末有工作总结。

多媒体教室管理员职责

1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，教室内的多媒体设备不得用于娱乐活动。

2、管理员按教学计划及教务处课程安排，安排并提供多媒体教学服务，督促教师填写使用登记表。

3、多媒体教室管理员要定期检查电路，做好日常维护、维修工作，全力保证所有多媒体教学设备的正常运行。

4、使用前应熟悉各设备的使用方法和操作说明，正确使用设备，爱护设备。一旦出现使用故障，应立即报告管理员，并详细说明情况，不要私自拆卸或强制运行。

5、由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的，要追究个人责任，并按学校规定进行赔偿。

6、保持教室环境卫生，教室内不随地抛弃废物，不吸烟或吃零食。

体育器材室管理员职责

1、体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。

2、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，

定柜定位。

3、器材室保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等工作。做好安全防范工作，每日下班前

应关闭电总开关和门窗。

4、器材室应保持整洁有序，不要存放与本学科无关的物品。

5、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将

器材、设备外借。

6、认真做好各类器材、设施的除锈、润滑等日常保养维修

工作，及时清理跑道及器械上的异物，保持常用器材、设备完

好无损。

7、建立户外器材、设施安全检查责任制度，及时消除各种

安全隐患。

美术器材室管理员职责

1、美术器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。

2、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，

定柜定位。

3、器材室保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等工作。做好安全防范工作，每日下班前

应关闭电总开关和门窗。

4、器材室应保持整洁有序，不要存放与本学科无关的物品。

5、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将

器材、设备外借。

6、及时做好各类器材、设备的日常保养、维修工作。经常

检查画板、画架是否稳固，各类雕塑、画布要及时清理。

7、器材、设备的报损，需按申请、审批、注销的程序办理。器材、设备应每学期清点一次，每学年盘点一次。

音乐器材室管理员职责

1、音乐器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。

2、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，

定柜定位。

3、器材室保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等工作。做好安全防范工作，每日下班前

应关闭电总开关和门窗。

4、器材室应保持整洁有序，不要存放与本学科无关的物品。

5、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将

器材、设备外借。

6、管理员及时做好各类器材、设备的日常保养、维修工作。要经常加强吹奏乐器的消毒卫生。

7、器材、设备的报损，需按申请、审批、注销的程序办理。器材、设备应每学期清点一次，每学年盘点一次。

教学仪器室管理员职责

1、所有教学仪器、器材实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。

2、仪器、器材应有专室存放，并科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐、取用方便、科学合理。

3、仪器、器材储藏室应保持整齐清洁，通风干燥，有排

污设施。做到八防(防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、

防冻、防震)。

4、对确属不能修复的仪器、器材、设备报损，必须严格

履行报损手续。

5、教学仪器、器材、设备仅供本校教学使用，一般不得

借与外单位和非教学单位使用。

6、学期结束，必须认真进行一次教育教学装备清查盘点

工作，对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。

多功能厅管理员职责

1、负责做好多功能厅的财产登记工作。

2、要做好多功能厅的使用登记工作。

3、配合学校的各项活动，及时开放和关闭多功能厅。

4、要熟练操控台上的各项操做，并及时对使用的教师进行指导帮助。

5、在开放和关闭本厅时，都要对厅内设备进行检查，如有损坏要及时向主管领导汇报，并追究其责任。

6、定期对本厅的器材进行保养维护。

7、做好本厅的防火、防盗工作。在关闭前，要检查设备电源开关，并关好门窗。

2020年9月

实验室管理员职责

1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积

极配合有关教师完成各项实验教学任务。

2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理

和使用方法、维修办法。

3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种

疑难问题。

4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示

实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。

5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技

活动和进行开放性实验。

6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪

器研制和自制教具活动。

7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。

8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保和延长教学仪器使用寿命。

9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。

10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的全面管理工作。

2020年9月