专项训练 状语从句练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)
译林版中考英语专项训练状语从句练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)
一、初中英语状语从句
1．________ I came back home yesterday, my mother was looking ________ a magazine. A．While; through B．When; through C．When; around
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：昨天当我回到家的时候，我的妈妈正在浏览一本杂志。While当…时候，引导时间状语从句，从句中的谓语动词应该是延续性的；When当…时候，引导时间状语从句，从句中谓语动词可以是延续性的，也可以是瞬间性的；through穿过，通过；around周围。第一个空后came back是瞬间性动词，故不能用while引导，排除A。look through浏览；look around向四周看，根据句意可知应该是“浏览杂志”，故选B。
2．The Italian woman didn’t feel a culture shock____it was her first time to Shanghai. A．though B．since C．if D．when
【答案】A
【解析】
句意：这个意大利妇女没有感到一种文化冲击，尽管她是第一次来上海。A. though尽管；
B. since自从；
C. if 是否，如果；
D. when当---时候；根据The Italian woman didn’t feel a culture shock这个意大利妇女没有感到一种文化冲击，和it was her first time to Shanghai.她是第一次来上海之间用though 引导让步关系状语从句；故选A
3．I will go to the English club tomorrow I am too busy.
A．since B．if C．unless D．until
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：明天我将会去英语俱乐部，除非我太忙。since自从；if如果；unless除非，如果不；until直到…时候。根据句意可知，这里表示的意思是“如果我不忙，我会…”，故应选C。
4．- Is Li Lei at school today?- No, he is at home _____ he has a bad cold.
A．until B．if C．because D．so
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——李磊今天在学校吗？——不，他在家因为他感冒了。A. until直到；B. if如果；C. because因为；D. so因此。根据下文he has a bad cold可知这里是表示原因。根据题意，故选C。
5．一What will you do then?
一I will telephone the police and complain about it the noise stops soon.
A．unless B．though C．because D．if
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：----那么你会怎么做？-----我会给警察打电话投诉，除非噪音很快停止。考查连词辨析。A. unless除非，如果不，引导否定的条件状语从句；B. though虽然，尽管，引导让步状语从句；C. because因为，引导原因状语从句；D. if如果，引导条件状语从句。根据句意可知后句表示否定条件，填unless；选A。
6．She looked behind from time to time ________ she went in the dark.
A．when B．as C．while D．before
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：她在黑暗中走着，不时回头看看。考查连词辨析。when，while都可表示“…… 时候”；when引导的从句，谓语动词既可以是延续性动词，也可以是非延续性动词；while引导的从句，谓语动词必须是延续性动词，而不能是非延续性动词；as表示“在……期间”“随着”；before“在……之前”，常与过去时，一般现在时等连用。根据句意语境，可知她一边走一边回头看，as切合句意，故选B。
7．—Did you catch what our teacher said just now?
—Of course. He said that nothing will live in the world _____ there is any water.
A．if B．unless C．although
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——你明白我们老师刚才说的话了吗？——当然。他说世界上没有水就没有生命。A. if如果；B. unless除非，如果不；C. although尽管。如果没有水。世界上没有任何东西可以生存。结合句意可知，此句是unless引导的条件状语从句，unless=if not，故答案为B。【点睛】
if引导的条件状语从句，当主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来的含义，就是我们常说的“主将从现”，unless也有类似的用法，unless作为连词引导条件状语从句时，可以表示“如果不”或“除非”，unless=if not，如：We will go to the park if it doesn’t rain tomorrow. 可以改写为：We will go to the park unless it rains tomorrow.
8．----Mike wants to know if ________ a picnic tomorrow.
---- Yes. But if it ________, we will visit the museum instead.
A．you have; will rain B．you will have; will rain
C．you will have; rains D．will you have; rains
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：--汤姆想知道明天你是否去野炊。--是的，但是如果下雨的话，我们将改去参观博物馆。if意为“是否”时，引导宾语从句，句中有tomorrow，用一般将来时态，第二空中if引导条件状语从句意为“假如”，主句用将来时从句用一般现在时表示将来，故选C 。
考点：考查动词的时态。
9．You will lose the ability to pay attention, plan and stay active after one or two nights _____ you can sleep well.
A．until B．when C．unless D．if
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：除非你能睡好，否则一两个晚上之后你会失去关注、计划和保持活力的能力。本题考查从属连词的用法。A. until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。翻译为“直到…为止…”；B. when可用作从属连词，引导状语从句，表示时间时作“当…时，在…的时候”；C. unless“除非，如果不”，在意义上相当于if…not，因此在有些场合中unless与if…not可互换使用，引导条件状语从句；D. if“如果”，引导条件状语从句。根据句意“休息好”是“关注、计划和保持活力的能力”的前提，故选C。
10．The nurse won't leave her patients________she's sure they are all taken good care of. A．unless B．because C．since D．if
【答案】A
【解析】
句意：这个护士不会离开她的病人，除非她确定病人们都被照顾得很好。because因为，引导原因状语从句；since自从，引导时间状语从句；既然，引导原因状语从句；if如果，引导条件状语从句；unless除非，如果不，引导条件状语从句。根据句意可知，这里考查的是从属连词unless，故选A。
11．I didn’t _____ you were going to leave_____ 3 o’clock.
A．find; at B．realize; until
C．remember; before D．tell; after
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：我没有意识到你将3点离开。
考查动词辨析。find找到； realize意识到； remember记住； tell告诉；until 是直到。根据句意，故选B。
12．Our teachers have been with us for nearly three years we came to junior high school. We should thank them for what they have done for us.
A．until B．before C．since D．while
【答案】C
【解析】
句意：自从我们来到初中，我们的老师们已经和我们在一起将近三年了，我们应该感谢他们为我们所做的一切。本题考查连词词义辨析。A. until 直到···才 B. before 在···之前 C. since自从 D. while当···时候。这里是since引导的时间状语从句，主句用现在完成时态，从句用一般过去时态，其他不符合题意，故选C。
13．Betty you the answer as soon as she works it out later.
A．tells B．told C．will tell D．is telling
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：贝蒂之后一算出来，她就会告诉你答案。
考查时态。tells告诉，一般现在时；told一般过去时；will tell一般将来时；is telling现在进行时。as soon as表示“一……就……”。由as soon as引导的从句需要用一般现在时态代替将来时态，可知主句时态是一般将来时。故选C。
14．_______riding shared bikes is an easy way to travel, it also causes some problems. A．Although B．If C．Until
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：虽然骑共享单车是一种简单的旅行方式，但也会引起一些问题。A. Although尽管，虽然；B. If如果；C. Until直到。根据下文it also causes some problems.可知上文是Although 引导的让步状语从句。根据题意，故选A。
15．If you study hard, you ________ into a good senior high school.
A．got B．will get C．get
【答案】B
【解析】
【详解】
考查条件状语从句时态的用法。
句意：如果你努力学习，你_______进入一个好点的高中。
A. got 表示一般过去时；
B. will get 是一般将来时；
C. get 是一般现在时。连词if引导的条件状语从句中，主句是一般将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来的动作。由句意可知，主句是将来发生的动作，用一般将来时，故选B。
16．——Today’s young people can’t live without smart phones.
——They keep their hands on the phones wherever they go, even while they meals. A．have B．are having
C．were having D．will have
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——今天的年轻人没有智能手机无法生活。——他们无论走到哪里，甚至吃饭时，手里都拿着手机。
考查句子时态。A.一般现在时；B.现在进行时；C.过去进行时；D.一般将来时。while后跟进行时态，主句时态是一般现在时，可知while后面的从句时态用现在进行时。故选B。
17．-Let's go climbing Langshan Mountain this Saturday __________ the weather is fine.
-Good idea!
A．though B．if C．unless
【答案】B
【解析】
【详解】
句意“-如果天气好，周六我们去爬崀山吧。-好主意”。
A.尽管（引导让步状语从句）；
B.如果（引导条件状语从句）；
C.除非（引导条件状语从句）。根据句意可知，译为“如果天气好”，表示条件，故选B。
18．He was so busy preparing for the high school entrance exam that .
A．he had enough time to watch football matches every day
B．he was free enough to go shopping online
C．he had no time to do sports every day
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：他忙于准备高中入学考试，以至于他每天都没有时间做运动。
考查结果状语从句。A. 他每天有足够的时间看足球比赛；B. 他有足够的时间去网上购物；
C.他每天都没有时间做运动。本句是“so…that”结构，表示“如此……以至于……”，引导结果状语从句；根据“He was so busy preparing for the high school entrance exam”可知没有时间娱乐、购物或做运动，A、B两项不合句意，故选C。
19．－What’s your opinion about friends?
－They are like books. We don’t need a lot of them they’re good.
A．as long as B．as soon as C．so that D．as if
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-关于朋友，你的观点是什么？-他们像书，只要他们好，我们不需要太多”。A.只要（引导条件状语从句）；B.一……就……（引导时间状语从句）；C.目的是，为的是（引导目的状语从句）；D.好像（引导方式状语从句）。根据句意可知，译为“只要他们好”，引导条件状语从句，故选A。
20． you must go and play football，at least wait until school is over．
A．If B．Whether C．Unless D．So that
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：如果你必须去踢足球，至少等到放学．A如果．B是否．C除非．D以便．结合语境"___你必须去踢足球，至少等到放学．"．可知，用if引导条件状语从句．意思是"如果"。故选A．
21．He didn’t go to school yesterday _______ he was ill.
A．because B．because of C．if D．so
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：他昨天没去上学，因为他病了。
本题的含义是昨天他没有去上学，“他病了”应该是他没上学的原因，because后跟原因从句，because of后跟单词或短语，if如果后接条件状语从句，so因此。故选A。
22．—Harry Potter is an interesting novel I want to read it again.
— I agree with you.
A．so; that B．too; to C．such; that D．as; as
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——哈利·波特是如此有趣的一部小说，我想再读一遍。——我同意你的看法。too＋形容词或副词＋to＋动词原形，意思是“太……而不能”；such...that...和so...that...意思都是“如此……以至于……”，such后接名词，so后接形容词或副词，that后接从句。as+形容词或
副词原级+ as意思是“与……一样”，用于原级比较。第二个空格后为从句，排除故B，D；novel 为名词，形容词interesting作定语修饰novel，such an interesting novel如此有趣的一部小说，故选C。
【点睛】
so…that…引导结果状语从句，so后面加形容词或副词，其意为“如此……以至于……”。如：1） This book is so interesting that everyone wants to read it. 这本书很有趣，人人都想看看。2）He ran so fast that I couldn’t catch up with him. 他跑得那么快，我没赶上他。
so that引导目的状语从句，其从句中的谓语动词通常和can, may, should等情态动词连用，而且主句和从句之间不使用逗号，意为“以便，为了，使能够”。如：
They got up early so that they could catch the early bus. 为了能赶上早班车，他们早早就起床了。
另外such …that…也是引导的结果状语从句，such后面跟名词，如：This is such an interesting book that everyone wants to read it.
23．He has to earn lots of money he can buy his children nice food and clothes．
A．so that B．such that C．that D．in order
【答案】A
【解析】
考查连词的用法。前面意思是“他得挣好多钱”，后面意思是“他能够给孩子们买好吃的和衣服”。后面部分表示目的，使用so that“以便于”。
24．—Are you going to climb the mountains tomorrow?
—Yes. But if it _____, I_____ at home.
A．will rain; will stay B．will rain; stay C．rains; stay D．rains; will stay
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：——你明天将去爬山吗？——是的。但是如果明天下雨，我将呆在家里。
考查状语从句。根据句意和语境，可知答句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”的原则，if从句用一般现在时，主语it是第三人称单数，动词用三单形式，“下雨”用rain，所以第一空填rains；主句用一般将来时，“呆在家里”stay at home，用will+动词原形，所以第二空填will stay；故答案选D。
25．Lots of people exercise every morming_________bad weather stops them.
A．if B．unless C．until D．since
【答案】B
【解析】考查连词词义辨析。A. if“如果”；B. unless“除非；如果不”；C. until“直到”；D. since“自从；既然”。句意：很多人每天早晨锻炼 _______ 恶劣的天气阻拦他们。结合选项的意思和句意可知，用unless。故选B。
26．—Jack, remember ______ off the lights when _______your bedroom.
----OK, I won’t forget, Mom.
A．turning; leaving B．to turn; leave C．turning; left D．to turn; leaving
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：——杰克，记得离开卧室时把灯关掉。——好吧，妈妈，我不会忘记的。考查非谓语动词。上一句句意：杰克，离开卧室时记得关灯。remember to do sth.记得去做某事（未做）；remember doing sth.记得做过某事（已做）。when doing sth.是省略了主谓语的时间状语从句。故选D。
27．—Learning to love is like learning to walk
—Yes, ______we step out bravely, we’ll find it’s not so difficult.
A．as if B．even though C．as long as D．as far as
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：-学会爱就像学会走路一样。-是的，只要我们勇敢的走出去，我们就会发现它并不是这么难。as if好像；even though即使，尽管；as long as只要；as far as据，就；像……一样远。根据句意可知，这是一个条件状语从句，故应选C。
考点：考查连词。
28．They didn't go to bed_____ the work was finished.
A．when B．while C．until D．after
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：他们直到工作完成才睡觉。
考查连词。when当……时候，可表示时间段或时间点，一般主句使用过去进行时，从句使用一般过去时；while当……时候，而；until直到；after在……以后。短语“not… until…”：直到……才……；结合句意可知选C。
29．The story is interesting everybody likes it very much.
A．very; that B．so; that C．such; that D．such; because
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:那个故事是如此有趣以至于每个人非常喜欢它。So+形容词或副词+that从句，表示如此……以至于……；such+a/an+形容词+that从句，表示如此一个……以至于……。Interesting是
形容词，这里用so。根据题意，故选B。
30．Our eyesight will become poorer and poorer we keep playing with phones. A．though B．unless C．if
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：如果我们继续玩手机，我们的视力会越来越差。
A. though尽管，虽然；
B. unless除非；
C. if如果。这里是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，根据题意，故选C。
二、初中英语虚拟语气
31．（题文）I would wear a shirt and tie to the party if I ________ you. It’s more polite. A．were B．will be C．am
【答案】A
【解析】
试题分析：与现在事实相反的虚拟语气，if从句用过去时，主句用would/should/might+动词原形。句意：如果我是你，我就穿衬衫带领带去参加聚会。那样更礼貌。故选A。
考点：考查虚拟语气的用法。
32．If I you, I’d keep quiet and listen carefully in class.
A．am B．will be
C．were
【答案】C
【解析】
试题分析：与现在事实相反：条件从句用动词过去式，主句用would/could/should/might+动词原形；与过去事实相反：条件从句用had done，主句用would/could/should/might+have done；与将来事实相反：条件从句用动词过去式/should+动词原形/were to do，主句用would/could/should/might+动词原形。句意：如果我是你，我上课就会保持安静，认真听课。故选C。
考点：考查虚拟语气的用法。
33．If I you, I would not do such a silly thing.
A．am B．was C．were
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你我就不会做那样的傻事。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“s hould （would, could, might）+动词原形”该句描述的与现在事实想反，故选C。
考点：考查虚拟语气的用法
34．If I______you, I_______go there at once.
A．am, would B．were, would C．were, will D．am, will
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会马上去那里。句子用到了虚拟语气，系动词be要用were；will要用过去式would，结合题意故选B。
考点：考查虚拟语气。
35．If I _____ you ,I _____ them the story.
A. was , tell B．were , will tell C．were ,wou ld tell D．am. would tell
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会告诉他们这个故事。本题考查虚拟语气，if 从句中用一般过去时，主句中用would +动词原形，表示与现在的事实相反。故选C。
考点：考查虚拟语气的用法。
36．If I ______ you, I ______invite him to go to see a movie.
A．am;would B．were;will C．were;would D．was;will
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会邀请他去看电影。go to see a movie去看电影；invite sb to do邀请某人做某事；在表达与现在事实相反的虚拟语气中，Be用were,主句用would。
考点：考查虚拟语气。
37． If I you,I buy a bike for him.
A．was,would B．was,could C．were,would D．were,could
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会给他买一辆自行车。buy sth for sb给某人买某物；本句用的是虚拟语气，表示与现在的事实相反，在虚拟语气中不能用was,而用were，因此选C。
考点：考查虚拟语气的用法。
38．If I _____ you, I _____ late for school this morning.
A．were, wouldn’t be B．were, wouldn’t C．was, won’t be D．am, will
【答案】A
【解析】
试题分析；句意：如果我是你，今天早晨我上学就不会迟到。与现在事实相反，故从句用过去时态，主语用过去将来时态。选项B缺少谓语动词。故选A。
考点：if引导的条件状语从句
点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。
39．She doesn’t stick to her exercises and a balanced diet. If she _______, she would remain slim and healthy.
A．had done B．would do C．did D．should
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：她没有坚持锻炼和均衡饮食。如果她这样做了，她将保持苗条和健康。
考查虚拟语气。had done过去完成时；would do过去将来时；did过去时；should应该；根据后文“would remain ”，所以是对现在的虚拟，此处应是did/be动词（were），故选C。
40．You _______ through that red light, for you _______ an accident.
A．must have driven; should have caused B．could have driven; might have caused C．couldn’t have driven; should have caused D．shouldn’t have driven; could have caused 【答案】D
【解析】
【详解】
句意：你不应该开车闯红灯，因为你会引起事故的。
考查情态动词。分析句子及选项“You ___ through that red light, for you ____ an accident.”，你开车闯红灯，因为你事故的，可知是对过去的虚拟，应用情态动词+have done。此处是不应该开车闯红灯，会引起事故，故选D。
41． If I _______ you , I _______ do that .
A．was , would B．were ; wouldn’t
C．am , won’t D．were , won’t
【答案】D
【解析】试题分析：句意：如果我是你，我不会那样做。本句是与现在事实相反的虚拟条件句，从句谓语用动词用过去式（be动词一般用were）；主句用should
（would,could,might）+ 动词原形。故选D。
考点：虚拟条件句。
42． ---Tom is always making so many mistakes in his English exercises!
--- Yeah. If he ________ more careful, he ________ fewer mistakes.
A．was; will make B．is; would make C．were; will make D．were; would make
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：汤姆总是在英语练习中犯那么多的错误！—如果他能更细心一些，他就会犯更少的错误。
表示与现在事实相反的假设，If+主语+动词过去式（be动词用were），主语+would/should/might/could+动词原形。根据题意及句型，故选D。
考点：考查虚拟语气的用法。
43．If I ____ a candle, I would light the world bright.
A．am B．are C．be D．were
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：如果我是一根蜡烛，我将点亮这个世界。if I were 如果我是…，were虚拟语气，be动词都用were,故选D
考点：if条件句的虚拟语气
点评：if条件句的虚拟语气，是中考要求掌握的知识点，分为三种情况：
表示与现在事实相反的情况，从句谓语动词用一般过去式（be用were），主句谓语动词
用should/would/could/might +do;2.表示与过去的事实相反的情况，从句谓语动词用过去完成时，主句谓语动词用should/would/could/might+have done;3.表将来的事实相反的情况，从句谓语动词用should+动词/did/were to do，主句谓语动词用should/would/could/might
+do。
44．--- If I_______ one million dollars, I would give it to medical research.
---If I _______ you, I would give it to charity.
A．will have, am B．would have, was C．had, were D．have, is
【答案】C
【解析】考察虚拟语气。第一空，虚拟语气，与现在相反，用过去时。第二空，虚拟语气，与现在相反，用过去时，be动词用were。故选C
45．--------- Come and join us, Jim!
---------- I’m sorry I can’t . If I _______ time, I would certainly go.
A．will have B．have had C．had D．had had
【答案】C
【解析】
试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。
（1）、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
（2）、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
（3）、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”：
句意：吉姆，来加入我们吧！抱歉，我不能。如果我有时间，我肯定会去的。结合语境可知下文中表示与现在相反的事实，故条件状语从句中用一般故去时态，选C。
考点：考查虚拟语气
中考英语状语从句归纳
时间状语从句 要点: 时间状语从句，由以下连词引导： when while as after before as soon as since till /until by the time 在时间状语从句中，要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。 当。。。的时候 mozart started writing music when he was four years old. (当)莫扎特的时候，开始写音乐作品。 当。。。时 he visited a lot of places while he was traveling.他在旅途中参观了许多地方。 在。。。的同时；一边。。。一边。。。 he smiled as he stood up.他一边站起来一边笑着。 在。。。之后 he left the classroom after he had finished his homework the other day. 前几天做完作业之后回的家。 在。。。之前 mr. brown had worked in a bank for a year before he came here. 布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。 soon as 一。。。就。。。(主将从现) we began to work as soon as we got there.我们一到那就开始工作。 i will write to you as soon as i get home.我一到家就给你写信。 自。。。以来到现在 表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句一般用现在完成时，从句用一般过去时。 mr green has taught in that school since he came to china three years ago. 自格林先生来中国以来，他就在这所学校教书。 (还可以用作介词，本句从句还可以用短语：since three years ago(自三年前以来)表示。) 8 till /until都可以作连词，连接时间状语，也可以作介词，与其它词构成介词短语，在句中作状语。 they walked till /until it was dark.他们一直走到天黑。 xiao ming didn’t leave home till / until his father came back.小明直到他爸爸回来才离开家。 9. by the time 到。。。为止 (所在句子的主句应用完成时) by the time he gets there , his father has already gone.他到家的时候，他爸爸已经走了。 by the time i got to school, the class had already began.我到校时，已经开始上课了。 难点——as when while的辨析 as when while都表示主、从句动作同时发生，三者差异如下： as 表示“一边。。。一边＂的意思 强调两个动作同时进行，并表示对比时 when 1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作＂之前＂或＂之后＂发生。 2、when＝and then; at that moment (正在那个时候)
状语从句(9种
1．时间状语从句 常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until 特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when I didn’t realize how special my mother was until I became an adult. While John was watching TV, his wife was cooking. The children ran away from the orchard(果园), the moment they saw the guard. No sooner had I arrived home ,then it began to rain. Every time I listen to your advice, I get into trouble. 2．地点状语从句 常用引导词：where 特殊引导词：wherever, anywhere, everywhere Generally, air will be heavily polluted where there are factories.
Wherever you go, you should work hard. 地点状语从句 §4地点状语从句 (adverbial clause of place) 地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导，已经形成了固定的句型，例如： 句型1：Where＋地点从句，（there）＋主句。 【注意】此句型通常译成“哪里……哪里就……”；主句在从句后面时，there可用可不用；如果主句在从句的前面时，一般都不用there。例如： Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方，耕作是困难的，或根本不可能的。 They were good persons. Where they went, there they were warmly welcomed. 他们都是好人。因此他们走到哪里都受到热烈欢迎。 You should have put the book where you found it. 你本来应该把书放回原来的地方。 Where the Communist Party of China goes, there the people are liberated.哪里有了中国共产党，哪里人民得解放。 句型2：Anywhere/ wherever＋地点从句，＋主句。
兽医学实验指导书
动物科学学院 《兽医学》 实验指导书 主性编写 适用专业：动物科学（含营养方向） 贵州大学 二OO 七年八月
前言 兽医学的基本内容涉及兽医病理学、兽医药理学、兽医临床诊断学、家畜传染病学、家畜寄生虫学病、兽医内科学及兽医外产科学等学科。通过学习，让学生熟练掌握临床检查的基本方法，并运用于临床一般检查和系统检查，最终达到初步的临诊分析能力，对动物常见疾病能够作出诊断和防治。 兽医学是一门实践性很强的课程。为了使学生不仅在理论上学好本门课的基本知识，而且能确实掌握有关的基本技能和操作技术，并能应用于临诊实际，以保证教学质量，必须在动物保定、投药、一般检查、系统检查等方面加实践动手操作能力。通过本门课程相关实验的开展，要求学生能够认识常见病理标本和临床常用药物；能够熟练掌握动物（牛为例）的各种保定方法和投药、注射方法；能够运用临床基本检查法进行一般检查和系统检查；初步掌握公母畜阉割技术；掌握常见中毒（如有机磷中毒）毒理及解救措施；最终能够独自开展一些常见动物疾病的诊疗工作。 实验项目—病理标本观察及临床常用药物认识，要求学生对常见病理变化及临床常用药物有感性认识，能够分析常见疾病病理过程，选用合适药物进行动物疾病的防治；实验项目—动物保定、一般检查和系统检查、投药注射法，要求学生熟练掌握动物通用保定方法，理解一般检查和系统检查的内容及其临床意义，熟练操作各种注射技术。实验项目—公畜睾丸摘除术，要求学生能够以公猪、公犬为例，举一反三，熟练掌握公畜睾丸摘除技术。实验项目—母畜卵巢子宫切除术，要求学生能够以母猪、母犬为例，举一反三，熟练掌握母畜卵巢子宫切除技术。实验项目—中毒实验，要求学生能够以犬有机磷中毒为例，掌握常见中毒的机理及施救办法。实验项目—现场病例诊疗分析，主要考查学生综合运用知识的能力和分析能力。现场病例诊疗分析为综合性实验项目。 本指导书适用于动物科学本科专业的学生。在实验项目的编排上，做到循序渐进、由浅入深，重点突出培养学生的操作动手能力和综合运用知识的能力。
九大状语从句重难点讲解
状语从句 分类：（九大类） 时间、地点、原因、条件、让步、结果、目的、方式、比较。 Part 1 时间状语从句： 最常用的连接词： When，while，as , before , after , as soon as, until, not until 次常见的连接词: The moment\minute, immediately, hardly…when, no sooner than 问题一： ●We wew swimming in the lake_______suddenly the storm started. A\when B\while C\until D\before ●He was about to tell me the secret ______someone patted him on the shoulder A\as B\until C\while D\when ●-Did Jack come back early last night? -Yes,it was not yet 8:00 _____he arrived home. A\before B\when C\that D\until ●He was about halfway through his meal______a familiar voice came to his ears. A\why B\where C\when D\while 一、时间状从中连接词when的用法小结： 1、when引导的时间状从的谓语动词可以是可延续的，也可以是表短暂性的动词，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作。例： When the film ended,the people went back. When I lived there,I used to go to the seashore on Sundays.
初中英语状语从句知识点总结
初中英语状语从句知识点总结（一） 用来修饰主句中的动词，形容词或副词等而充当状语的从句叫做状语从句。状语从句常用从属连词来引导，与主句连接起来。若置于句末，则前面不加逗号。根据意义和作用，状语从句可分为时间原因条件等几种。下面我们就来分析一下这几种状语从句。 1时间状语从句 时间状语从句常用从属连词when,after,until,as soon as,等来引导。 当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时，其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。这就是我们常说的“主将从现”。 如：Please call me when you get there.当你到那时，请给我打个电话。 I will write to you as soon as I arrive in Beijing.我一到北京就给你写信。 <温馨提示>since引导时间状语从句表示“自从…以来”，从句中的动词一般表示动作的起点，用过去时;而主句的动作延续的情况则用一般现在时或现在完成时。常用的句型为： It has been/is+一段时间+since+过去时。 如：I has been/is three years since we met last time.自从我们上次见面，已经三年了。 2条件状语从句 引导条件状语从句的连词或词组有：if(如果),unless(除非),as long as(只要)等。如果主句是将来时，条件状语从句也用一般现在时来表示。 如：I will stay at home if it rains tomorrow.如果明天下雨，我就待在家。 You can’t learn English well unless you wo rk hard. 除非你努力学习，否则是学不好英语的。 <温馨提示>由if引导的条件状语从句，若从句表达的是与现在事实相反的事实，则常用虚拟语气，即用过去时态表示(如果涉及到be动词，一律都用were)。此时，主句则用过去将来时。
(完整版)状语从句(完整归纳)
状语从句 一．分类： 种类连接词注意区别： 时间状语when/whenever/while/as/before/after/instantly /until/till/by the time/as soon as/hardly…when/directly /no sooner…than/the moment/the minute/immediately 有一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从 句：the minute, the moment, every time, the first time 例：The moment he reached the country, he started his search. 他一到达这个国家，就开始他的探寻工作。 有一些表示时间的副词也可用来引导时间状语从句： directly 例：Directly the master came in, everyone was quiet. 校长一进来，大家就安静下来 as和when、while： as, when 引导短暂性动作的动词。当从句的动作发生于 主句动作之前，只能用when 引导这个从句，不可用as 或while。从句表示"随时间推移"连词能用as，不用 when 或while。 till/until和not…till/until： Until可用于句首，而till通常不用于句首。 地点 状语 where//wherever where，表示某一个；wherever，表示任何一个。 原因状语Because/as/since/now that/for because和since、for、as、now that： because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why 提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知，就 用as或since。由because引导的从句如果放在句末， 且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明 直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。now that都表示“既然”now that一定要是现在发生的，since 可以是现在，也可以是过去和现在。 条件状语if/unless/once/in case/as long as/on condition that 多用一般时态，如果表示一般将来的情况，就用一般现 在时，如果表示过去将来的情况，就用一般过去时。 目的状语(so) that,/in order that/for fear that/in case/lest so that和in order that后常接may, should, could, would 等情态动词 结果状语so…that, such…that 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词， 修饰名词或名词词组，so 是副词，只能修饰形容词或 副词。so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用，形成固定搭配。 比较 状语 Than/a s…as，not so/as…as/the more…the more 方式 状语 as if, as though, as, (just)as---so，as if 和as though引导的从句一般用虚拟语气。 让步状语Though/although/even if/even though/as，no matter what/who/which/how/when，whatever/whoever /whichever/however/whenever ，whether---or---（不管 ----都） as在让步状语从句中常用倒装形式；although和though 用正常语序，可和yet连用，但不可和but连用 时间状语从句： when (当……的时候) while (在……期间) as (当……的时候, 一边……一边……） before (在……之前) since (自从……以来) till/until (直到) hardly…when… (刚……就) as soon as (一……就……）after (在……之后) not…till/until（直到……才）no sooner…than…（ 刚……就)
青岛农业大学考研真题_兽医基础2012--2014年
青岛农业大学 2012年硕士研究生招生入学考试 （科目代码 343 /名称：兽医基础） 注意事项：1、答题前，考生须在答题纸填写考生姓名、报考单位和考生编号。 2、答案必须书写在答题纸上，写在该试题或草稿纸上均无效。 3、答题必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔，其它无效。 4、考试结束后，将答题纸和试题一并装入试题袋中。 第一部分：兽医药理学（75分） 一、名词解释（每小题3分，共15分） 1、生物利用度 2、化疗指数 3、首过效应 4、抗生素 5、配伍禁忌 二、填空题（每空1分，共15分） 1、药物的三致毒性是指___________、___________和____________。 2、解热镇痛药的种类很多，但都有其共同的作用基础，其都能抑制_________________ 的合成。 3、与林可霉素配伍用于支原体感染的氨基糖苷类药物是______________。 4、LD50是指_________________，MIC是指_________________。 5、丙硫苯咪唑又名_________________，是肠虫清的主要成分。 6、磺胺类药物的作用机理是 ，喹诺酮类药物的作用机理是__________________________________，β- 内酰胺类抗生素的作用机理是，四环素类抗生素的作用机理是 。第1页（共 3 页） 7、细菌产生耐药性的机理主要有4种方式，分别是_____________、_____________、作用靶位结构的改变和_____________。 三、选择题（每小题2分，共20分） 1、治疗指数是指（） A LD50 / ED50 B LD5 / ED95 C LD1 / ED99 D LD1/ED99 2、溺水、麻醉意外引起的心脏骤停应选用( ) A 去甲肾上腺素 B 肾上腺素 C 麻黄碱 D 多巴胺 3、可直接兴奋呼吸中枢，可用于解除中枢性呼吸抑制的药物是( )
中考英语状语从句完整归纳(1)
必备英语中考英语状语从句完整归纳 一、初中英语状语从句 1．They will lose the game _______ they try their best. A．unless B．once C．since D．after 【答案】A 【解析】 【详解】 试题分析：句意:他们会输掉比赛的，除非他们尽自己最大的努力。lose the game 输掉比赛，try one’s best 尽最大的努力。 A. unless 除非； B. once 一次；C. since 因为； D. after 在…之后，根据题意可知此句是unless引导的条件状语从句，故选A。 2．I won't go he comes back. A．until B．while C．when D．why 【答案】A 【解析】 句意：直到他回来，我才走。A. until 直到； B. while当---时候； C. when当---时候； D. why为什么；not---until--- 直到---才---；故选A 3．---Mom, shall we have supper now? ---Oh, we won’t have supper_______ your dad comes back. A．until B．since C．while D．after 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：-妈妈，我们现在吃晚饭好吗？ -哦，直到你爸爸回来我们才可以吃晚饭。until直到；since自从；while当……的时候；after在……之后。Not…until直到……才，是一个固定句型，所以选A。 考点：考查连词。 4．--- Do you know what time Daniel Xuzhou tomorrow? ---At 2:00 p. m. I will meet him when he at the airport. A．gets to; arrives B．will get to; will arrive C．will get to; arrives D．gets to; will arrive 【答案】C 【解析】 句意：——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗？——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是what time引导的宾语从句，主句是一般现在时，从句时态不受限制，结合tomorrow用一般将来时will+动词原形；第二句是when引导的时间状语从句，遵循主将从现的规则，所以从句用一般现在时，主语是he，因此是arrives；结合选项，故答案选C。
状语从句难点、易错点
状语从句难点、易错点 一、初中英语状语从句 1．In summer, food will go bad quickly ________ we put it into a fridge. A．if B．unless C．as soon as D．while 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：夏天，除非我们把食物放进冰箱里，否则食物很快就会变坏。A. if如果；B. unless 除非；C. as soon as一……就；D. while正当……的时候。根据生活常识，在夏天只有放在冰箱里的食物才能保证不变质，unless除非，如果不，相当于if not，引导条件状语从句，故答案为B。 2．________ there is danger on the internet, online insurance is still popular among the young. A．Unless B．Though C．Since D．Until 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：虽然网上存在危险，但网上保险在年轻人中仍然很流行。考查连词辨析。A. Unless 除非，如果不，引导条件状语从句；B. Though尽管，虽然，引导让步状语从句；C. Since 自….以来，既然，由于，引导时间状语从句和原因状语从句；D. Until：到…为止，在…以前，直到，引导时间状语从句。根据句意可知前后句句意是转折关系，前句是让步关系，可知填Though；选B。 3．--- Do you know what time Daniel Xuzhou tomorrow? ---At 2:00 p. m. I will meet him when he at the airport. A．gets to; arrives B．will get to; will arrive C．will get to; arrives D．gets to; will arrive 【答案】C 【解析】 句意：——你知道丹尼尔明天什么时候去徐州吗？——下午2:00点。当他到达机场时我将与他会面。第一句是what time引导的宾语从句，主句是一般现在时，从句时态不受限制，结合tomorrow用一般将来时will+动词原形；第二句是when引导的时间状语从句，遵循主将从现的规则，所以从句用一般现在时，主语是he，因此是arrives；结合选项，故答案选C。 4．—The novel seems a little boring. —You won’t enjoy it _______________ you put your heart into it. A．when B．if C．after D．unless 【答案】D
(完整版)长难句重难点整理
长难句（1） 考研英语长难句四大类型及五大特点 一、长难句的特点 英语长句一般指的是各种复杂句，复杂句里可能有多个从句，从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套，也可能并列或平行。从功能来说，英语有三大复合句，即：①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句，即我们平常所说的定语从句;③状语从句。 英语长难句五大特点： 1)结构复杂，逻辑层次多; 2)常须根据上下文作词义的引申; 3)常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断; 4)并列成分多; 5)修饰语多，特别是后置定语很长;
二、考研英语长难句分析类别 第一类：复杂修饰成分 句子本不难，但是修饰成分多且长。1、从句(定语、状语、同位语从句等)修饰;2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。 例：The methods that a community devises to perpetuate itself come into being to preserve aspects of the cultural legacy that community perceives as essential. 分析：主语：The methods;谓语：come into being;that a community devises to perpetuate itself为定语从句，修饰the methods;不定式to 表示目的状语;that community perceives as essential为定语从句，修饰the cultural legacy。 译文：一个社会设计出来保存自己的方法得以形成来保持那个社会认为最重要的一些方面。 第二类：大段的插入与或同位语，打断读者的思路，割裂前后之
(完整版)状语从句用法总结(完整)
状语从句 什么是状语？状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。 1. Naturally, our grandparents were pleased to get our phone call. 2. We worked hard, from sunrise to sunset. 3. To help my disabled aunt, I spend an hour working in her house every day 4. Seen from a distance, the farmhouse looked deserted. 5. I know how to light a camp fire because I had done it before. 状语的位置比较灵活，可以位于句首、句末或句中。 什么是状语从句？状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。状语从句一般由连词（从属连词）引导，也可以由词组引起。 根据其作用状语从句可分为： 1. 时间状语从句 2. 地点状语从句 3. 原因状语从句 4. 条件状语从句 5. 目的状语从句 6. 让步状语从句 7. 比较状语从句 8. 方式状语从句 9. 结果状语从句 状语从句的时态特点 一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。 I will call you as soon as I arrive in Beijing. As soon as I have finished this work, I will go home. If he comes back, please let me know. 1．时间状语从句 常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until 特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day ，the instan t, immediately , directly, no sooner …than, hardly …when, scarcely …when I didn'trealize how special my mother was until I became an adult. While John was watching TV, his wife was cooking. The children ran away from the orchard（果园）, the moment they saw the guard
状语从句
状语从句大扫描 定义：在复合句中用来修饰谓语动词、非谓语动词或是整个句子的分句叫状语从句。通常由一个连接词引导，或由一个起连词作用的词组引导。状语从句一般分为九大类： 1．时间状语从句： 时间状语从句分类如下： (1) 表示同时性，即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。由when, while, as, as soon as等引导。如： When I arrived home, I met an old schoolmate of mine. Strike while the iron is hot.趁热打铁。 He sang as he walked. I’ll ring you up as soon as I get an answer from him.( 在时间状语从句中，如果主句是一般将来时，从句也表将来，这时从句要用一般现在时代替一般将来时。) (2) 表示时间先后，即主句的谓语动作发生在从句之前或之后，主要连词有：after, before。 After the children had gone to bed, she began to prepare her lessons.（从句的动作发生在主句的动作之前，所以从句用了过去完成时） He had learned English for three years before he went to London.（主句的动作发生在从句的动作之前，所以主句用了过去完成时） It was (not) long before I forgot it all. (It is / was / will be …before…是常用句型) He ran off before I could stop him.（主句和从句的动作几乎同时发生，时态一致） 我还没来得及阻止他，他就跑掉了。(注意before在汉语中的译义) (3) 表示习惯性、经常性，即从句描述的不是一次性动作，而是经常发生的习惯性动作。主要连词有whenever（无论何时，每当），every time（每次）, each time（每次）等。 Whenever we met with difficulties, they came to help us. Every time I went to his house, he was out. Each time he came to town, he would visit our school. （4）表示持续性或瞬间性，主要连词有：since, ever since, until, till等。如：It is just a week since we arrived here.（It is＋一段时间＋since…是常用句型） 我们到这儿刚刚一星期。(主句的动作或状态持续时间较短，不能用ever since) You have been reading to me ever since James went out.（ever 放在since之前是用来表示说话者强调主句动作或状态持续时间长）自从James走后你一直在给我朗读。 The big clock which used to strike the hours day and night was damaged during the war and has been silent ever since.( ever since可以放在句末，since则不能) 这只一向日夜不停打点报时的大钟在战争中损坏了，从此就一直不响了。
中考复习专题 状语从句难点总结 练习
中考复习专题状语从句难点总结练习 一、初中英语状语从句 1． you must go and play football，at least wait until school is over． A．If B．Whether C．Unless D．So that 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：如果你必须去踢足球，至少等到放学．A如果．B是否．C除非．D以便．结合语境"___你必须去踢足球，至少等到放学．"．可知，用if引导条件状语从句．意思是"如果"。故选A． 2．—How do you like your new school, Kate? —It is very clean and beautiful ____it is a bit small. A．if B．since C．unless D．although 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：--凯特，你觉得你的新学校怎么样？--尽管它有点小，但是它非常的干净，美丽。if,如果，表示条件关系；since,自从……，表示时间关系；unless,如果不，引导条件状语从句；although，尽管，虽然，表示让步关系，结合句意，关系D。 考点：考查连词的用法。 3．You'd better get home earlier today we can go out for a big meal. A．in order to B．such that C．so that D．in order 【答案】C 【解析】句意：你最好今天早点回家，这样我们就可以出去吃大餐了。A. in order to 为了，后跟动词原形；B. such that没有此用法；C. so that为了，引导目的状语从句；D. in order+that+从句，引导目的状语从句。we can go out for a big meal表示目的的完整句子，所以使用连词词组so that。故选：C。 4．—I see Bob, he’s always listening to music. —Yeah, he’s crazy about it. A．Whenever B．Although C．Since 【答案】A 【解析】 【详解】 句意“-无论我什么时候看到鲍勃，他总是在听音乐。-是的，他对音乐很疯狂”。A.无论何时（引导时间状语从句）；B.尽管（引导让步状语从句）；C.自从（引导时间状语从句）。根据句意可知，译为“无论何时”，故选A。
兽医病理学试题
兽医病理学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
《兽医病理学》试题（A卷）参考答案 正考题闭卷适用专业年级：动物医学2006级 姓名学号专业班级本试题一共五道大题，共三页，满分100分。考试时间120分钟。 注：1.答题前，请准确、清楚地填各项，涂改及模糊不清者、试卷作废。 2．试卷若有雷同以零分计。 一、单项选择题（每题只有1个最佳答案，每题1分，共35分） 1．下列哪项不符合一期愈合（ C） A 组织缺损少、创缘整齐 B 愈合时间短C．形成明显瘢痕 D．伤口缝合严密 2．炎症的重要的标志是（C） A．变性B．坏死C．渗出D．充血 3.以下哪种坏死属液化性坏死（ D） A．心肌梗死B．脾梗死C．肾梗死D．脑梗死 4．“火腿脾”是指脾脏发生何种病变所致（ D） A．水泡变性 B.脂肪变性 C.透明变性 D. 淀粉样变 5．气球样变的细胞最常见于（ B） A．心B．肝C．脑D．脾 6．“虎斑心”是指心肌细胞发生下列哪种病变的眼观表现（ D ）A．水肿B．细胞肿胀C．淀粉样变性D．脂肪变性 7．蓄积于细胞质中的脂肪滴可被下列哪种染色方法染成红色（ C）A．锇酸染色B．H．E染色C．苏丹Ⅲ染色D．美兰染色 8．光镜下判定细胞是否坏死主要观察（B） A．细胞形态B．细胞核形态C．核仁形态D．染色质形态
9．下列细胞中哪种细胞的再生能力最弱（C） A．肝细胞B．消化道粘膜上皮细胞C．心肌细胞D．血细胞 10．由周围健康细胞分裂增生来完成修复的过程，称为（A）A．再生B．增生C．化生D．机化 11．肉芽组织眼观呈颗粒状的主要原因是（ A ） A．新生的毛细血管呈袢状弯曲 B．大量炎性细胞呈灶性聚集 C．成纤维细胞灶性聚集 D．感染、炎性水肿 12．凝固性坏死好发于下列器官，但除（ D ）之外。 A．肝B．脾C．肾D．脑 13．湿性坏疽多见于下列那些器官中（D） A．肝、胃、肠B．胆囊、肾、胰C．脾、子宫、肺D．肺、子宫、小肠 14．“心衰细胞”见于（ A ） A．左心衰时肺泡腔内B．右心衰时肺泡腔内C．肺水肿时肺泡腔内D．肝淤血时肝血窦内 15．“槟榔肝”是由于（ D） A．肝小叶间静脉淤血和结缔组织增生B．肝脏出血和肝细胞坏死C．肝细胞坏死和结缔组织增生 D．中央静脉与肝窦淤血和肝细胞脂肪变性 16．禽霍乱时，肝脏表面出现的灰黄色针尖大病灶的病理本质为（ B）A．脂肪变性B．坏死灶C．肉芽肿结节D．小的化脓灶17．急性炎症时局部疼痛的主要原因是（ D ） A．组织细胞变性坏死B．局部组织充血水肿C．组织分解代谢增强D．渗出物压迫、炎性介质刺激 18．在细菌感染的炎症中，最常见的炎性细胞是（ A） A．嗜中性白细胞B．浆细胞C．淋巴细胞D．嗜酸性粒细胞 19．关于萎缩的描述，以下哪项是错误的（D） A萎缩的器官均匀性缩小． B萎缩的器官重量减轻．C．萎缩器官的实质细胞数量减少D．间质纤维组织和脂肪组织数量减少 20．白细胞自血管内游出，在组织内作定向运动的现象称（ D ）A．白细胞吞噬B．炎性渗出 C炎性漏出 D．趋化作用
高二必修五重点难点——时间、条件和让步状语从句
Section ⅡGrammar 时间、条件和让步状语从句 时间、条件和让步状语从句在高考中约占3分，考查形式主要有单选、完型填空、语篇填空和改错，主要考察这三种从句中的引导词、谓语动词。 幻灯片3 一、时间状语从句 1．no sooner...than与hardly...when 都表示主句与从句的动作相继发生，意为“一……就……，刚刚……就”，主句动词用过去完成时。如no sooner，hardly位于句首时，主句用倒装形式。 He had hardly gone to bed when the doorbell rang. ＝Hardly had he gone to bed when the doorbell rang. 他刚睡下门铃就响了。 No sooner had he got off the train than his daughter ran towards him. 他刚下火车，他女儿就向他跑了过来。 幻灯片4 2．as soon as，the moment，immediately 引导的从句表示从句动作一发生，主句动作随即发生，常译为“一……就”。名词词组the second，the minute，the moment，every time，any time，next time，the first/last time，the day/week/month等亦可作连词，引导时间状语从句。 They told me about it as soon as/immediately/the moment they got the message.他们一听到口信就把消息告诉了我。 Every time he walked by the lake，he thought of his childhood life.每当他走过那个湖时，就会想起童年的生活。 注意：immediately可用做连词也可用做副词。 幻灯片5 3．till和until 词义是“直到……，一直……为止”，表示一个动作持续到某一时刻或某一动作发生为止，在句首只能用until。在肯定句中，主句中要用延续性动词；在否定句中，可以用非延续性动词。 She stood there till/until he had passed out of sight. 她站在那里看着，直到望不见他的身影。 Until they had finished the work，they did not go home. ＝Not until they had finished the work did they go home. 直到工作完成了他们才回家。 幻灯片6 注意：(1)在not...until结构中not until位于句首时主句部分倒装。在强调句中，强调until 引导时间状语时，常把not提前，构成It isn’t/wasn’t until...that...。 (2)not...until和not...before意思相同，表示“直到……才，在……以前不”。 幻灯片7
状语从句知识点总结(word)
状语从句知识点总结（word） 一、初中英语状语从句 1．一What will you do then? 一I will telephone the police and complain about it the noise stops soon. A．unless B．though C．because D．if 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：----那么你会怎么做？-----我会给警察打电话投诉，除非噪音很快停止。考查连词辨析。A. unless除非，如果不，引导否定的条件状语从句；B. though虽然，尽管，引导让步状语从句；C. because因为，引导原因状语从句；D. if如果，引导条件状语从句。根据句意可知后句表示否定条件，填unless；选A。 2．—I’m afraid the class has begun.—Don’t worry. It ________ until the bell ________. A．doesn’t begin; rings B．won’t begin; will ring C．won’t begin; rings D．doesn’t begin; will ring 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：-恐怕课已经开始了。一不要担心。直到铃声响了才会开始。前面是主句，会议还没开始，所以用一般将来时；后面是until引导的时间状语从句，所以要用一般现在时代替一般将来时。所以选C。 考点：考查动词时态。 3．______ Mike didn’t win the race , he was still wearing a smile on his face. A．If B．Since C．Although D．Because 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：虽然迈克没有赢了比赛，但是他脸上仍然带着笑容。A. If 如果，引导条件状语从句；B. Since 由于，引导原因状语从句；C. Although 尽管，虽然，引导让步状语从句；D. Because 因为，引导原因状语从句。根据句意，故选C。 4．---Could you give me some advice on travelling? ---Take a map with you _______ you have a guide or you know the city very well. A．if B．unless C．although D．because 【答案】B