幼儿园创城活动方案
幼儿园创城活动方案
隆坊镇中心幼儿园20XX年“幼儿文明
礼仪教育”实施方案
礼仪教育是当前精神文明建设的一个主要课题，文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。在幼儿园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究，决定于20XX年3月开始开展幼儿礼
仪教育实践活动。特提出如下实施方案。
一、幼儿礼仪教育实践活动的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“八个为荣、八个为耻”为言行准绳，力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动，丰富幼儿园的德育教育内容，增强幼儿德育教育的实效性，不断培养幼儿的文明习惯，大力提高幼儿的文明礼仪素养，努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围，扌L实推进校园文明建设，加快构建文明和谐的校园。
二、幼儿礼仪教育实践活动的目标
总目标
以幼儿礼仪教育为突破口，重在养成，促进内化，培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础；教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活动
讲文明”；通过幼儿在园的一日活动及家庭、社会生活中进行礼仪教育的尝试，帮助幼儿养成良好的行为习惯，与人交往的技能，能与人友好相处，能够按社会规则行动。提升家长和教师的文明素质，从而促进幼儿园发展。通过主题宣传和教育实践活动，使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使幼儿成为文明礼仪行为的“小天使”，形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的校园文化特色，提高幼儿园的知名度和美誉度。
分目标
1、健康领域目标
指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。
帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯。
2、语言领域目标
养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。
教育幼儿使用礼貌语言与人交往，养成文明交往的习惯。
3、社会领域
学年度第二学期
为更进一步抓好和谐校园创建工作，不断提升我园办园层次，努力改善办园条件，促进幼儿园内涵发展，从而推动全乡幼教事业持续、健康、和谐发展，根据我园实际，制定本实施方案。
一、指导思想：
按照教育管理部门“以人为本、平安、健康、文明、和
谐的总体要求”。以提升师幼素质、改善办园条件、创办适合幼儿的发展教育为目标；以解决事关师幼安全、卫生等方面突出问题为重点；抓好“人文校园、书香校园、平安校园、绿色校园、无烟校园、普通话推广示范校园、师幼和谐家园以及特色幼儿园建设”为主要内容的“八园同创”活动。建立健全促进和谐校园建设的长效机制，努力消除各种不良因素，形成共建和谐、共享和谐的良好局面。
二、创建内容及工作措施
、加强人文教育，构建“人文校园”。人文校园是和谐校园建设的核心，我们将从以下几个方面做起：
1、修订完善《教师考勤制度》、《幼儿园安全管理制
度》、
《教师考核评价细则》、《保教工作奖惩制度》《师德标兵
评
选标准》、《五项全能幼儿评选标准》等管理制度。
2、加强教师队伍建设，凝心聚力，形成良好教风。解
决教师关注的难点问题，为教师排忧解难，进一步调动教师工作的积极性、主动性和创造性，增强教书育人的责任感和事业性，倡导教师“爱孩子、爱岗位、爱团队”的“三爱”精神，配合山庄学区开展“师德标兵”评选活动。
3、在师幼中以《中小学教师职业道德规范》、《山庄幼儿园德育工作实施方案》、《3-6岁儿童发展指南》和“两学一做”活动为主线，注重师德建设和幼儿的养成教育，使师幼学会工作学习、学会感恩、学会交流、学会做人，教师
爱岗敬业、乐于奉献、率先垂范的品质逐步形成；幼儿初步养成良好的品质习惯。
4、本园将在各班广泛开展爱祖国、爱人民、爱家乡的
“三爱教育”、文明礼仪教育、中华传统美德教育。在校园醒目位置制作悬挂符合幼儿认知特点的宣传画和牌匾，力争在上幼儿园斜坡砖畔上构筑文化墙10余平方米，增强人文
教育的感染力。
5、借师德师风学习教育活动之机会，我们将组织教师学习教育法律法规，继续推进“立师德、正师风、铸师魂” 主题教育活动，解决工作中的一切不正之风，培养教师高尚的师德师风，树立
正确的教师职业理想和世界观、人生观、价值观。
6、在师幼中大力开展礼仪教育，通过组织师幼观看光碟，听演讲，使礼仪行为、文明用语在校园广泛推广和使用。
使师幼养成良好的文明礼貌习惯。
创建“书香校园”，营造良好读书氛围。园内师幼要以读儿歌，讲故事来促进教风、园风的转变，营造浓厚的学习氛围，推动“书香校园”工作的进一步开展。同时开展学习心得交流、“教师读书论坛”、“儿歌背诵大王”评选等一系列活动，教师每人完成1篇读书征文，上交学区，参加县局组织的读书征文评选活动，以此推动读书活动的深入开展。
打造“平安校园”，确保师幼健康安全。1、强化安全
教育，提高师幼安全意识，利用校园媒体进行安全教育宣传。各班都要对幼儿进行交通、食品卫生、防火、防洪、防电、防骗、防传染病等专题讲座，使幼儿加强安全防范意识。园内每月成立以园长为首的安全事故排查小组，对园内各个方面进行安全排查，排查出的问题及时解决，园内解决不了的上报学区寻求解决办法，绝不将隐患滞留使其发展，导致安全事故的发生。2、进一步完善安全管理制度。明确园长是幼儿园安全工作的首要责任人，班主任是班级安全工作的第
责任人。开学初园长和班主任、班主任和家长层层签订《安全管理责任书》，靠实责任，落实安全措施。继续落实每月一次的安全自救演练活动，提高每个师幼面对突发事件来临时的应急处置能力。3、禁止幼儿往返校乘坐农用三轮车等非客运交通工具，继续落
实家长持卡和班主任当面
交接孩子的制度，确保每位幼儿上放学安全到园和回家。4、加强门卫管理，制定岗位职责，落实安全责任。5、廉洁从教，依法规范办学行为，教师要刻苦钻研儿童心理学，掌握孩子的内心世界，保教工作要以情感人，以情动人，严谨体罚幼儿和变相体罚幼儿的现象发生。6、根据园内安全
状况，购买防暴叉、灭火器等必要的安保设施，达到防患于未然的目的。
、建设“绿色校园”，构建和谐环境。我园要利用春季植树的大好时机，补植更换死去和变异的红叶李以及朝鲜槐10余株，管护园内存活的各种树木，保证园内一年四季都能充满着勃勃生机，确保“生态校园”得以长足发展。
、强化推普意识，倡导标准用语。我园要完善“推普” 工作计划，初步建立师幼“推普”工作考评机制，张贴“请写规范字，请讲普通话”等宣传标语，每天安排一定时间进行师幼普通话交流活动，以此营造良好的推普氛围。
、创建“无烟校园”，培养健康习惯。1、我园继续在园内禁止任何人吸烟，使全体师幼认识到吸烟的危害性；
2、建立健全“无烟校园”管理制度，利用家长会、板
报、宣传标语等进行大力宣传
、争创“和谐家园”，改善办园条件。
1、着力解决好幼儿饮水问题，给各班添置饮水机等必
要生活设施，班主任亲自负责，确保幼儿在园期间有足够的
开水供应，杜绝喝生水和无水喝现象；
2、在园内恰当位置布置局域文化墙，将人文教育的功效性得到充分发挥。
3、借助幼儿园提质改造之机会，合理规划，在院内玩具底和活动区铺设橡胶地垫300余平方米，铺设4个教室地面和软化4个教室墙壁，防止幼儿摔伤碰伤事故的发生，安
装蹦床和浪船各1畐^，使幼儿的游戏活动内容更加丰富。
4、为方便教师办公和课堂教学，购买笔记本电脑5个，台式电脑1台。
、想方设法打造“特色示范园”
根据上级安排，结合我园实际情况，开发乡土文化教育资源，利用山庄得天独厚的自然条件和人文历史教育环境，充实园本教材内容，采用走出去，请进来的办法，让师生重温先烈事迹，全面深刻认识家乡，热爱家乡，继承传统，砥砺后人。
三、具体要求
1、加强领导，靠实责任。为切实稳步推进我园和谐校
园创建工作，特成立和谐校园工作领导小组如下:
组长：吕俊霖
成员：姜爱萍马文丽李艳张霞常正中
2、对照方案，如期实施。各位教师要精诚团结，将此项工作
拿在手上，放在心上，落实在工作上，对照计划，抓
创建“平安幼儿园”实施方案
“平安幼儿园”创建工作，我们幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视，以“平安幼儿园” 创建活动为抓手，建立和规范幼儿园安全工作机制，落实安全管理的措施和责任，全面提升幼儿园的安全防范水平，切实维护幼儿园治安秩序，营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强幼儿园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我园创建“平安幼儿园” 活动。特制订本创建工作实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，增强全园师生的安全意识，健全各项安全管理制度，确保幼儿园工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护幼儿园稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
通过创建平安幼儿园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我园教育教学工作的顺利进行。确保幼儿园内无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师幼平安，秩序井然。
三、构建幼儿园安全与综治工作领导体系
1. 成立创建“平安幼儿园”工作领导小组，根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作，进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识，明确创建工作的目的
和意义，制定和落实创建“平安幼儿园”工作的目标和计划
2. 健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建员B 西县教育局“平安幼儿园”工作的具体内容和细则，我园每年落实好层层签订安全责任书的工作，使安全工作落实到个人，形成幼儿园安全领导重视，重点突出，层层落实，全员参与的良好氛围。进一步完善幼儿园安全责任追究制度，提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。
3. 充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能，加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情
况，分析本园安全工作存在的问题，布置后阶段幼儿园的工作，通过对幼儿园安全工作的过程监督，提高本园安全工作的实效性。
4. 进一步健全幼儿园保卫职能部门的工作制度，制定幼儿园警务室值班人员的工作职责，提高校警的工作责任心和工作能力，充分发挥保卫处在幼儿园安全工作管理中的作用。
5?加强安全工作队伍建设，明确各位领导和老师安全工作中的职责，充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。
四、注重细节，创建平安幼儿园。
我园在创建平安幼儿园的工作中，注重落实具体的工作。幼儿
园要求班主任老师每天对幼儿进行危险品收缴工作和安全隐患排查工作，为维护我园的安全、和谐起到了很大的作用。
我园把道路交通安全教育当作一种主题教育来实施。我园每年都安排交通安全知识教育，这些安全教育中既有幼儿搜集的交通安全方面的知识，又有违章事故的惨痛案例，把一些书面的知识，用直观的生动的肌体语言表达出来。并要求幼儿把学到的知识到家以后讲给自己的家长听，这些主题教育活动，得到社会各界的高度评价。
我园还对园内的灭火器材进行了清理检查，重新灌装了灭火干粉。对各室的管理人员又进一步的落实责任。我园每年都举行全园师生参加的消防灭火的演练活动。
我园在抓好门卫安全保卫工作时，除了要求门卫坚持执行好校外人员进出校门登记制度、幼儿园安全巡查制度，还增加了教职工外出登记制度。
我园在抓好食堂卫生安全工作时，我们除了分管园长进货签字验收制度，坚持原料采购索证制度、原料验收制度、成品48小时留样制度、餐具消毒等制度外，还增加了一个
成品品尝制度。我们幼儿园食堂多年来未发生一起食物中毒事故，受到社会各界的较好评价。
今年初，我园下发了告家长书，内容基本上覆盖了幼儿园安全的各个方面。
五、家园携手，共创平安幼儿园。
我园在重点抓好平安幼儿园创建工作的同时，我园还注重了安全教育向家庭、向社会的延伸。通过告家长书，让幼儿带回家和家长共同学习，既让家长掌握一定的安全知识，又能让家长对幼儿进行安全教育督促。如果幼儿园需要提前放学，幼儿园都会提前印发告家长书，把放学的时间告知家长，让家长准时把幼儿接走。为我园“平安幼儿园”的创建工作起到了良好的社会效应。
今后，我园在创建“平安幼儿园”的工作中，将认真落实科学发展观，以人为本，在抓好安全工作队伍建设的同时，不断加强物防和技防，不断完善安全工作的各种制度，认真落实安全工作责任书中的安全责任，注重细节、注重实效，扎扎实实地开展好“平安幼儿园”的创建工作，为把我园办成人民满意的“平安幼儿园”而努力奋斗。
关防乡中心幼儿园
二O—五年九月
策划书 创建文明城市主题班会活动策划书
创建文明城市主题班会活动策划书 的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和软实力,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展. 【活动目的】 1、了解什么是文明城市：文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动：全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉，是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗，武汉，每天不一样！、做文明市民，创礼仪武汉！等口号成为全市人民奔走相告的呼声。
3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来：所谓近朱者赤，近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生，武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生，更有义务去宣传，去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。 【活动宗旨】 为同学们树立正确的荣辱观，让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。 【活动策划准备】 1、召开班委会，团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题，班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。 2、分配任务：将本次活动的细节进行讨论，本着不让一个人干死，也不让一个人闲死的原则，做到每个人都有事做，任务分配如下： 3、组织委员（宋俊峰）:主持本次活动，做好PPT。 班长、副班长、团支书：统筹协调，负责过问和干涉活动进行的每个细节。 学委、生活委员：负责维持活动纪律，调动同学们积极性等各项打杂工作。 宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员：负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。 【活动内容】 1、全部同学入场后，主持人宣布开场； 2. 全体起立，合唱团歌；
街道创建全国文明城市实施方案
街道深入开展以创建“文明社区、文明小区、文明家庭”为主要内容的民德民风建 设实施方案 为认真贯彻落实市委《关于在全市农村深入开展以“启民智、修民德、正民风”为主要内容的民德民风建设的意见》要求，全面建设人民满意机关，推动辖区社会管理创新，结合街道实际，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高辖区居民的文明素质和生活质量为主要任务，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断创新民德民风建设的形式、内容和手段，注重过程，多办实事，营造最佳的人居环境和一流的创业环境，促进物质文明、政治文明和精神文明协调发展，推动各项事业全面进步。 二、目标任务 创建全国文明城市，街道的总体目标：努力打造高效廉洁的政务环境、民主公正的法制环境、舒适便利的生活环境、可持续发展的生态环境、有利于青少年成长的社区
文化环境。在继续全面深化全国文明城市创建工作的基础上，通过突出抓好薄弱环节从而促进我街道社会管理和服务功能进一步完善，公民思想道德水平进一步提高，在做好《全国文明城市测评体系》中就像测评项目和《镜铁区委创建全国文明城市实施方案》有关要求的基础上，重点做好以下几个方面工作： （一）市民文明素质提升行动 1、大力普及文明礼仪知识。各社区要积极利用公益性广告牌、电子屏、宣传栏等进行文明礼仪知识的宣传。有条件的社区要积极组织开展“文明礼仪知识集中宣传月”活动，通过举办培训班、专题讲座、发放《嘉峪关市市民文明公约》《嘉峪关市“三从八不”道德规范》等宣传资料进一步提升居民对创建全国文明城市的知晓度和参与度，营造浓厚的创建氛围。 2、开展“我为文明城市添风采”主题实践活动。各社区要深入开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”活动，从基本素质、基本道德、基本行为、基本准则抓起培育社区居民的城市意识、公共意识、公德意识、礼让意识。积极开展“道德模范”、“美德少年”推荐评选活动，在辖区努力营造争做“文明市民”浓厚氛围，全面提升广大居- 2 -
“创文明城做文明人”创城活动实施方案
“创文明城做文明人”创城活动实施方案 为了响应学校的号召，扎实推进创城工作的深入开展，营造浓厚的创建氛围，我班仔细按照学校的要求，并结合实际，特制订以下方案： 一、指导思想 以学校创城精神为指导，加大创城力度,广泛动员全体同学力量，着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的降实，为把我校建设成为学校进展好、学生素养好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量，以迎接上级主管部门的验收。 二、总体要求 全体师生要以积极的态度和饱满的热情，仔细开展创城各项活动，以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展，夯实各项创建基础，为我市在20xx年跨入创建全省文明都市工作先进都市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。 三、创建目标 广泛深入地开展全国文明都市和国家卫生都市创建活动，提高市民文明素养、都市文明程度和人民群众日子质量，形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调进展，把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生都市，为实现东胜经济又好又快进展做出东胜教育人应有的贡献。 四、组织机构及分工 为了加强我班在全国文明都市和国家卫生都市创建工作中的组织领导，保证学校分配的创建工作按时刻、保质量、有条别紊地开展进行，经研究决定成立三三班创城工作领导小组： （一）创城知识宣传小组 组长：牛宇庭 职责：创城知识的普及宣传，召开创建文明班级活动动员大会，利用晨读、午练时刻及班队会时刻组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂，对学生思想品德教育，从而促使学生对品格的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。 （二）卫生督查小组 组长：陆佳 组员：各个小组长 职责：（白慧负责）保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器洁净，清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地点； （王佳萱负责）保证本班学生的个人卫生，衣服、手脸要洁净，别留长发、长指甲，男女生别戴耳环耳钉； （张凤凰负责）保证所属环境区的洁净整洁，环境区因为施工有水泥块、石块的，要随有随清理，绝别留任何死角； （陈勃儒负责）保证教室、环境区每天清扫至少两次，并做好保持工作； （班主任负责）中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查，确保教室、环境区洁净整洁才可离开。 （三）文明礼仪督查小组 组长：徐雅晨 组员：各个小组长 职责：全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等事情，有督察记录。 （四）督导检查组
创建文明城市方案
志远小学文明城市创建工作方案 一、指导思想： 认真落实市、区教育局对全国文明城市化创建的工作要求，认真完成上级组织分配的各项任务，积极主动加强学生及学生家长之间的联系沟通，举全校之力，汇全体师生之心，为潍坊市创建全国文明城市做出努力。 二、工作目标： 按照《全国文明城市测评体系》工作标准和区委、区政府、区教育局的要求。我们创建全国文明城市的目标是：认真贯彻切落实区委、区政府，区教育局的有关指示精神，扎实开展上级部门安排的各项活动，坚持把强化组织领导作为第一保证，把提高全校干部和师生的文明素养作为第一要务，把人民群众满意作为第一标准，全面提高全体师生的文明程度，提高师生的文明素质，提高群众对学校的满意度。为潍坊市创建全国文明城市作出贡献。 三、组织领导 经研究，学校决定成立创建全国文明城市工作领导小组： 组长：李岩 副组长：魏涛陈琦孙坤辛美翠 组员：各班班主任 四、工作要求： 根据区教育局的统一布置，我校创建工作的总要求是：对照标准，全面排查，认真整改，严防死守，各负其责。
五、工作举措： 创建文明城市工作时间紧，任务重，要求高，责任大，必须采取有效措施，保证各项工作落到实处。 1、加强领导。 建立创建工作小组，形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作局面，确保组织到位，领导到位，制度到位，经费到位，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。 2、周密部署。 制定具体的实施方案，对相关责任具体分解，落实具体责任人，确保创建工作有条不紊地推进。 3、密切配合。 创建工作涉及方方面面，除积极配合上级部门的统一安排之外校内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识，相互协调，齐抓共管，形成同创共建的良好氛围。 4、狠抓落实。 进一步落实工作责任制，明确工作目标，层层分解，责任到人。进一步创新手段，创新机制，使创建工作的每一项决策和措施落到实处。 六、具体责任分解： 1、文明城市创建方案制定及督查。 2、宣传发动、横幅、橱窗布置。 3、教师师德行为。
(工作计划)创建文明城市工作方案
创建文明城市工作方案 自____年3月8日全区创建文明城市动员大会以来，各街道（镇）、区直各部门全面发动，周密部署，狠抓落实，创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中，我区在社区环境和集贸市场考评中，名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起，创建工作进入第二阶段，即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段，为做好对标达标工作，全面通过检查，结合我区实际，根据区党政联席会和区文明委扩大会议精神，特制定本方案。 ●一、加强领导，协调联动，形成争创省级文明城市的强大合力 坚持“区委、区政府统一领导，区文明委组织实施，各街道（镇）各部门齐抓共管，社会力量广泛参与”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的头等大事和政治任务来抓。按照市创建办的要求，区创建指挥部要一周一调度，进入迎查后期要一天一调度，及时发现问题，梳理问题，解决问题。区四大班子成员要按照裕办字[2011]5号文件《关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知》，深入一线，靠前指挥。各街道（镇）要坚持一线办公，针对薄弱环节和重点部位，对标达标，解决突出矛盾和突出问题。要广泛动员辖区单位，调动方方面面的力量，广泛参与创建工作。 ●二、加强宣传，营造浓厚氛围 按照省会文明办《关于加强创建文明城市社会宣传工作的意见》，广泛印发《省会文明办致全市市民的公开信》，向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣传品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣传栏、橱窗等宣传平台，深入宣传创建知识，提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、普通居民的问卷调查培训，提高问卷调查质量。 ●三、开展创建文明城市主题实践活动，吸引群众广泛参与
幼儿园开展创建文明城市活动方案
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河源市源城区高埔培英幼儿园地址：源城区埔前镇高埔村电话： 2016年创建全国文明城市迎检工作方案 根据市、区“创文办”和市、区教育局关于做好创建全国文明城市迎检工作的部署要求，为做好“创文”迎检工作，积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围，为河源市创建国家文明城市贡献自己的一份力，确保高分通过中央文明办的测试考核。现结合幼儿园自身实际，特制定幼儿园开展创建文明城市迎检方案如下： 一、迎检时间 2016年11月4日至12月30日 二、工作目标： 1、做好校园内外环境卫生，确保校园干净、整洁、舒适。 2、加强学习培训，强化师德教育、文明教育，不断提高教职工的文明素质。 3、进一步深化我园德育工作，培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人，关心社会的良好道德品质，争做文明小市民。 4、充分发挥小手拉大手的积极作用，以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所，家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。 三、组织领导 为了加强对“创文”工作的领导，保证此项工作预期完成任务，确有成效，幼儿园成立“创文“工作领导小组： 组长：黄爱红（园长）负责全面指导创文工作 副组长：刘素梅（助理）负责分面指导创文工作 黄晓（教学主任）负责保教组创文工作
组员：周丽君 (资料员) 负责创文的宣传、档案工作 谭银美（家委会主任）负责家长创文工作 魏彩英（后勤组长）负责后勤组的创文工作 黄秋珍（年级组长）负责大班创文工作 黄晓（年级组长）负责中班创文工作 李倩（年级组长）负责小班创文工作 叶小芬（食安管理员）负责食堂创文工作 四、活动安排： 以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础，结合2016年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务，着力开展好行动，具体为： 1、组织有效落实园内外环境卫生，坚持做好随脏随扫，全面细致检查容易忽略的卫生死角（如天花板蜘蛛网、线槽、光管等），做到大角落小环境都干净无尘。 2、加强文明礼仪教育，围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动，以培养教职工文明礼仪等师风师德建设、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点，开展文明礼仪专题教育活动。 （1）教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动，幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动，师幼一起“从自身做起，从小事做起，从现在做起，做文明优雅的河源人！”。 （2）结合国旗下演讲活动，利用周一升旗时间，开展创建文明城市专题教育系列活动。 （3）积极开展组织教职工学习宣传“创建”知识，践行社会主义核心价值观等，努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。 （4）进行交通法规宣传，倡导文明交通。 （5）各年级、班级根据实际情况，开展有针对性的主题教育活动。
“弘扬雷锋精神-创建文明城市”主题活动方案
“弘扬雷锋精神，创建文明城市”主题活动方案 为进一步弘扬和传承雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，引领青年学生积极参与志愿服务，为文明、和谐校园建设做出积极贡献，校团委决定在三月集中开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”主题活动，现将具体事宜通知如下：一、活动宗旨 学习雷锋精神，传承雷锋精神，把握雷锋精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动目标 1、以“弘扬雷锋精神，创建文明城市”为主题，开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动； 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展； 3、加深师生对雷锋精神的认识和理解，充分发挥共青团员、先进典型的模范带头作用，形成学雷锋的浓厚氛围。 三、活动时间 2018年3月 四、活动内容 1、学雷锋倡议活动。由校团委组织向全校师生发出倡议，拉开“学雷锋主题月”活动序幕。
2、大力推进注册志愿者工作。 3、“传承雷锋精神”主题班会。各班召开一次“我和雷锋的距离”主题班会，把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义。 4、“弘扬雷锋精神”主题橱窗、板报。各班级办一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报，在校园内掀起了新一轮“向雷锋同志学习”的实践活动。3月6日（周一）晚自习由团委统一组织检查、评比。 5、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 6、“我与雷锋精神同行”主题征文活动。在全校开展以“我与雷锋精神同行”为主题的征文活动，题目自拟，体裁不限，不少于1000字。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事，也可以围绕学习雷锋精神，结合当今生活实际，就社会道德建设，人生观、价值观、世界观的树立，青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。 7、“我身边的雷锋故事”演讲比赛。开展“我身边的雷锋故事”演讲比赛。时间控制在3分钟内，脱稿演讲。内容从发生在身边的好人好事讲起，用一个个富有感染力的故事，讲述学生中的雷锋，教师中的雷锋，校园中的雷锋的动人事迹。 8、开展“爱护环境，守住绿色”的爱绿、护绿活动。结合3.12植树节，立足校园，要求全体同学做到爱护环境卫生，不乱抛垃圾，爱护
关于打造“文明工地”创文明城市的活动方案
关于打造“文明工地”创建全国文明城市活动实施方案 为“创文明城市”贡献一份力量，分解社会主义核心价值观到个人层面，提升全民价值准则：爱国、敬业、诚信、友善，促进本项目顺利组织开展“创文明工地”各项活动，特制订本实施方案 文明工地是指科学地组织施工，工程质量满足设计和国家有关法规及合同要求，施工安全达标，生活和办公环境舒适，施工现场保持整洁、卫生，具有良好的文明氛围，组织严格、规范管理的建设工地。 一、指导思想 文明工地的指导思想是贯彻党的十七大精神，认真实践科学发展观，坚持以人为本，创建资源节约型、环境友好型、人与自然和谐的文明工地，广泛推动技术创新、节能环保和绿色建筑，全面提升文明工地的整体水平，以科技创新为动力，以科学管理为重点，以落实责任制为核心，一手抓文明工地创建，一手抓“脏、乱、差、野”工地治理，督促指导项目加强基础管理，加强质量管理体系和环境、职业健康、安全生产保证体系建设，带动公司整体素质提高，不断提高工程建设质量、施工安全水平，环境保护水平和职业健康安全水平，促进行业的改革与发展。 二、组织机构 为确保本方案在项目部有效开展实施，特组建项目部创建文明工地小组，具体人员名单如下： 组长：张锦元 副组长：武文理 组员：任磊、李永东、王肃龙、王冠、沈朝文、韩欣欣、王飞、王志虎、吴建刚、梁鹏飞、赵延伟、郭贝贝、徐丹、王伟、王登军、张云伟、王中华及各施工队负责人及专兼职安全员等 三、方案内容 1、精神文明管理 项目全体人员遵守职工守则及项目文明教育各项条约。
项目部职工文明公约 1、热爱祖国,拥护党的领导 2、立志中国建设,争创一流 3、遵纪守法,遵守项目部规章制度 4、爱护公物,不破坏公共设施 5、穿戴整齐,礼貌待人 6、热爱集体,能为项目部争创荣誉 7、上班不迟到,不早退,外出必请假 8、在工作上,要有良好的职业道德修养 9、积极参与社会上的公益活动,发扬助人为乐精神 项目部职工守则 1、爱公司,以中国建设的事业为荣。 2、有强烈的责任心,工作精益求精。 3、严格执行考勤制度，员工请假必须按公司请假制度办理手续。 4、敬业爱岗，不断提高工作效率，上班期间不做与工作无关的事。 5、树立“真诚服务人类、用心建设未来”思想，不断提高工作质量与产品的质量。 6、弘扬团队精神，乐于帮助同事，工作不推诿。 7、按照企业管理制度要求保质保量完全或超额完成工作任务。 8、严格按照行业安全规范要求，杜绝隐患和事故发生。 9、工作中认真及时填写各种原始纪录,保证原始纪录准确。 10、爱护机器设备、办公室设备及其它公共财产。 11、服从组织安排，听从直接上级指挥。 12、努力学习不断提高自己的业务素质。 13、积极参与企业各项改革、多提合理化建议 项目部管理人员除遵守以上条约外，还应关注知晓创文明城市和社会主义价值观的相关内容，从管理人员做起，言行文明、人际关系和谐，教育广大施工人员文明用语，礼貌待人，不定期召开关于“创文明城市”及创文明工地大会，宣贯精神文明建设的意义和理念，将职工文明公约渗透入施工人员精神层面。号召项目全体管理人员积极主动参与文明城市创建活动，教育、鼓励全体施工人员广泛参与项目组织的各项活动，告诫全体施工人员不做违反道德的事。 2、围挡管理 （1）环境及卫生管理
创建全国文明城市工作方案
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 创建全国文明城市工作方案 创建全国文明城市工作方案 创建全国文明城市工作方案 为充分发挥团组织在文明创建中的作用，进一步提高我市广大青少年素质，实现我市创建全国文明城市工作先进市的工作目标，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养青年，塑造青年为主题，以加强青少年理想道德教育、加强青少年活动场所建设、深入开展“青年文明号”活动、青年志愿者服务和加强自身建设为重点，让文明之花在广大团员青年中盛开。 二、创建目标 通过各种健康有益的活动，锻造青年思想，磨砺青年意志，规范青年行为，培养青年爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体的高尚品质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、讲科学、讲文明的一代新人。 三、工作重点
1、加强青少年理想道德教育 积极开展青少年理想道德教育，围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，引导广大青少年“讲诚信、改陋习、树新风”；开展读书活动，丰富我市农村青年的业余文化生活，教育和引导青少年年多读书、读好书，促进“乡风文明”建设；继续组织实施“小手拉大手，共创文明城”活动，普遍开展成人预备期教育活动和18岁成人宣誓活动，帮助未成年人树立爱国守法、明礼诚信、爱护环境、服务社会等意识，增强他们的社会责任感和历史使命感；开展“关爱农村留守儿童”活动，在乡村广泛建立“关爱农村留守儿童工作站”，设立爱心图书室，向农村儿童免费借阅；加大“希望工程”筹资救助力度，帮助贫困青少年解决实际困难；开展“芙蓉学子——与希望同行”、“圆梦大学”、“富农惠民”等助学活动，帮助贫困大学生顺利入学，切实加强大学生思想政治工作；大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，组织实施青年志愿者新闻援助和司法援助，建立健全未成年人权益保护网络，切实维护青少年合法权益；协同相关部门开展“黑网吧整治行动”、校园周边环境整治行动，营造青少年良好成长环境；广泛开展青少年体验教育，通过组织青少年夏令营、冬令营等活动，促进青少年提高基本技能和心理素质，帮助青少年健康成长。 2、深入开展“青年文明号”活动 “青年文明号”活动是一项深入人心、深受欢迎的青年文明工程，为我市的社会主义物质文明、精神文明建设作出了突出贡献，具有较好的社会影响力和号召力。我们将进一步深化青年文明号活动的内涵，
创城活动方案
高林村小学创城活动方案 一、简介 二、测评内容 1、在显著位置展示学生守则 做法：在每个班张贴悬挂着小学生守则。 2、社会面、重点单位及社区物防、技防、人防、消防水平符合安全要求。 做法：安装防盗门，学校重点区域安装监控探头，学校保安24小时定时巡视，消防设施齐全，无占用，堵塞，封闭消防车通道现象。 3、未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”。 做法：学校利用主题班会，阅读课背诵社会主义核心价值观“24个字”。向学生发放问卷，默写核心价值观“24个字”内容。学校、班级等显著位置到处都有核心价值观“24个字”的内容，让学生随处可可见，时时入眼入心入脑。我校学生100%熟记并能背诵社会主义核心价值观。 组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动。 做法：我校利用开学典礼、升国旗、主题班会等时间和节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。清明节组织学生到烈士陵园开展清明节祭英活动。通过中华经典诵读开展对学生的孝敬、友善、节俭和诚信等教育。开展最美少年，美德少年等身边榜样学习活动常态化。 做法：积极开展最美少年、美德少年的推荐工作，对授予美德少年称号的同学给予表彰，并上报，得到晨阳基金奖励。学校通过主题班会对他们的事迹进行学习，通过周一升旗活动对事迹进行宣传。利用学校的广播站进行广播，做到了身边榜样学习活动常态化。 组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动。 做法：学校利用阅读课开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典读书活动。开展中华经典诵读演讲比赛，通过比赛，提高学生对经典诵读的认知。开展中华经典诵读大型活动，今年我们将以年级为单位，在室外举行国学经典诵读，营造气氛，提高诵读的层次。培育和践行社会主义核心价值观进教材，进课堂、过头脑。 做法：在校园、走廊、教室内、橱窗、条幅悬挂张贴“24字核心价值观”宣传标语；利用主题班会在课堂上为学生讲解核心价值观科学内涵。 中小学校德育课、少队活动课落实、效果好。 做法：切实以少队活动为切合点，组织少先队员参加学校义务劳动，以德育为载体突出我校教育。每年组织入队仪式，以仪式活动带动我校少先队工作。定期安排学生参加主题队会，开学初以爱国爱校组织教育为主；学期中以学生行为学习惯为主题；学期末以期末复习和行为习惯为主题。 中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果。 做法：认真研究制定师德建设活动方案；在全体教职工中开展《师德知识问卷》活动；开展师德反思周活动。开展学生和家长评议教师和学校活动。 优秀童谣征集和推广、传唱活动措施具体，普遍开展。 做法：在全校开展优秀童谣征集活动，学校广播站每天将利用播音时间对学生和创作和优秀童谣进行广播。 整治中小学校周边环境常态化、效果实。周边无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所。周边无歌厅、舞厅、卡拉Ok厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所。无游商和无证照摊点，无“三无食品”销售，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。 做法：、配合教育、公安、城管、文化等部门开展了专项治理，整治中小学校周边环境常态
创文明城市活动方案
“城市小公民，争创文明城”活动方案 为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，区教育局决定，9月份在各中小学校开展“城市小公民，争创文明城”主题活动。 一、目的意义 开展“城市小公民，争创文明城”活动是贯彻市委、市政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。 二、活动安排 （一）举办“城市小公民，争创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“城市小公民，争创文明城”活动。 （二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，
从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。 （三）开展形式多样，内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。 （四）开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“城市小公民，争创文明城”活动告家长书》，由学生带回家，将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的莒南人；二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会，引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭；三是开展一次“城市小公民，争创文明城亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现“共做文明人，共创文明城”的目标。 （五）组织“文明小卫士”实践活动，开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段，成立“小
创文明城市实施方案范本(完整版)
方案编号：YT-FS-3480-75 创文明城市实施方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
创文明城市实施方案范本(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为切实做好省级文明城市创建工作，根据县相关 文件精神，结合我局工作实际，制定了《盐城市滨海 质量技术监督局创建省级文明城市工作实施方案》。现 印发给你们，请遵照执行。 附件： 1、滨海质监局创建省级文明城市工作实施方案 2、盐城市滨海质量技术监督局创建省级文明城市 工作领导小组成员名单 二○一一年九月十日 主题词：文明城市创建方案 抄送：县文明城市创建指挥部，市局办公室 盐城市滨海质量技术监督局办公室20xx年9月 10日印发
共印30份 滨海质监局 创建省级文明城市工作实施方案 为进一步扎实做好省级文明城市创建工作，积极争创江苏省文明城市，根据县委、县政府部署和《滨海县创建省级文明城市工作任务分解表》的要求，结合我局实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx届五中全会和县第十一次党代会精神，坚持“创建为民、为民创建”，以提高单位文明程度和职工文明素质为主要任务，紧紧围绕全县创建工作总体目标，加强领导、明确任务、狠抓落实，为我县实现省级文明城市创建工作做出应有的贡献。 二、创建目标 根据《江苏省文明城市测评体系》内容和指标要求，把创建省级文明城市工作任务分为以下五大类别，分别下达各股室按步骤落实。
创城活动实施措施-措施方案
创城活动实施措施/措施方案 一、指导思想 以学校创城精神为指导，加大创城力度,广泛动员全体同学力量，着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围，推动各项创建任务的落实，为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量，以迎接上级主管部门的验收。 二、总体要求 全体师生要以积极的态度和饱满的热情，认真开展创城各项活动，以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展，夯实各项创建基础，为我市在年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。 三、创建目标 广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动，提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量，形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展，把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市，为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。 四、组织机构及分工 为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导，保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行，经研究决定成立三三班创城工作领导小组： （一）创城知识宣传小组
组长： 职责： 创城知识的普及宣传，召开“创建文明班级”活动动员大会，利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂，对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。 （二）卫生督查小组 组长： 组员： 各个小组长 职责： 保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净，清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方； 保证本班学生的个人卫生，衣服、手脸要干净，不留长发、长指甲，男女生不戴耳环耳钉； 保证所属环境区的干净整洁，环境区因为施工有水泥块、石块的，要随有随清理，绝不留任何死角； 保证教室、环境区每天清扫至少两次，并做好保持工作； （班主任负责）中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查，确保教室、环境区干净整洁才可离开。 （三）文明礼仪督查小组
创文明城市实施方案详细版
文件编号：GD/FS-3961 （方案范本系列） 创文明城市实施方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
创文明城市实施方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为切实做好省级文明城市创建工作，根据县相关文件精神，结合我局工作实际，制定了《盐城市滨海质量技术监督局创建省级文明城市工作实施方案》。现印发给你们，请遵照执行。 附件： 1、滨海质监局创建省级文明城市工作实施方案 2、盐城市滨海质量技术监督局创建省级文明城市工作领导小组成员名单 二○一一年九月十日 主题词：文明城市创建方案 抄送：县文明城市创建指挥部，市局办公室 盐城市滨海质量技术监督局办公室20xx年9月
10日印发 共印30份 滨海质监局 创建省级文明城市工作实施方案 为进一步扎实做好省级文明城市创建工作，积极争创江苏省文明城市，根据县委、县政府部署和《滨海县创建省级文明城市工作任务分解表》的要求，结合我局实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx届五中全会和县第十一次党代会精神，坚持“创建为民、为民创建”，以提高单位文明程度和职工文明素质为主要任务，紧紧围绕全县创建工作总体目标，加强领导、明确任务、狠抓落实，为我县实现省级文明城市创建工作做出应有的
2015年创城工作方案
XX社区文明城市创建工作方案 为提高市民文明素质和城市文明程度，提升城市品位和综合竞争力，打造文明和谐社区，根据办事处下发关于《创建全国文明城市工作实施方案》文件精神，结合实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话为指导，坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓，为打造干净整洁、秩序井然、宜居宜业的和平新形象，精心组织创建活动。 二、工作任务 通过社区文明创建活动开展，使我社区居民的思想道德和科学文化素质得到进一步提高，公共环境、公共秩序、公共文化管理等方面取得新突破，环境卫生得到进一步改善，人民安居乐业，环境优美宜人，社会和谐稳定。 三、工作步骤 2015年为创建攻坚年，重点攻坚，精准补差，健全机制，夯实基础；2016年为创建提升年，巩固提高，统筹提高，统筹全域，打造特色亮点；2017年为创建达标实现年，全面达标，圆梦创城。2015年创建攻坚年工作安排如下： 第一阶段：宣传准备工作（2015年4月20日前）。发挥各
种新闻媒体宣传作用，利用各种形式加大宣传力度，全方位、高密度开展主题宣传，营造氛围。 第二阶段：组织实施阶段（2015年9月底）。按照所承担的创建工作任务和要求，各负其责，狠抓落实，务必在2015年9月底前完成所承担的创建任务。 第三阶段：组织迎检阶段（2015年年底前）。查遗补漏，逐项把关，确保各项创建任务按时按量完成。组织好内容详实、特色明显的材料，力求高水平、高质量完成建档立案、实地查看等迎检项目的筹备工作。 三、创建措施 (一)加大舆论宣传，营造创建氛围责任人：XX 结合社区实际，通过悬挂标语横幅、橱窗宣传栏、开展道德讲堂、组织自愿者宣讲、发放一封信和《市民文明守则》等形式，有计划、有组织地在辖区开展创建“全国文明城市”宣传活动。积极宣传创建工作的重要意义、有关要求、先进事迹、典型经验，广泛收集和听取群众对创建工作的意见和建议，引导和教育辖区居民增强社会公德意识、文明行为意识、环保卫生意识，形成强有力的舆论氛围，把宣传工作贯穿整个活动之中。 (二)深化道德教育，提高市民素质责任人：XX 继续深入开展道德规范进社区、进家庭活动。围绕“20字”公民基本道德规范，深入开展社会公德、职业道德、家
创城实施方案(最后稿)
市东街道办事处创建省级文明城市 实施方案 为进一步巩固扩大文明城市创建成果，提升城市形象，优化经济社会发展环境，根据区委、区政府提出的争创省级文明城市的目标要求，对照《文明城市测评体系》的评选标准，结合我办实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大、十七届五中全会精神，坚持以人为本，坚持统筹兼顾，以科学发展、追赶超越为主题，以促进全办经济社会事业平稳较快发展为着眼点，以提高居民文明素质、城市文明程度和群众生活质量为核心，扎实有效地开展创建文明城市工作，促进物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设协调发展，为“攻坚2011，建设魅力滨城”提供强大精神动力和良好社会环境。 二、总体目标 围绕巩固扩大“省级文明区”成果，集中搞好居民素质教育，着力解决突出问题和薄弱环节，不断完善城市功能，改善城市环境，提高城市文明程度，努力把我办打造成功能完善、环境优美、文明有序的办事处，为成功创建省级文明城市贡献力量。 三、方法步骤 根据我办实际，创建省级文明城市活动分为三个阶段。具体安排如下： （一）宣传发动阶段(3月20日—4月6日)
4月初，成立文明城市创建工作领导小组，同时成立各专业工作组，细化创建工作任务，明确职责分工。领导小组下设办公室，从相关部门抽调精干力量集中办公。领导小组及其办公室负责整个活动的组织领导、工作指导、检查督导。根据创建工作要求，组织专题调研，掌握创建活动情况，制定创建省级文明城市工作方案、新闻宣传和社会宣传工作方案、效能督查工作方案。4月初，召开全办创建省级文明城市动员大会，制定下发《创建省级文明城市任务分解表》，对活动进行全面部署；各社区、居委会、辖区单位结合各自实际，制定具体的实施方案，组建领导机构和工作机构，确定工作重点，细化目标责任；继续按照要求，做好第三届全区道德模范的评选推报工作。办事处集中时间，加大对创建工作的宣传力度，形成浓厚的舆论氛围，统一广大干部群众思想，引导广大市民理解创建、支持创建、参与创建。 （二）整体推进阶段(4月7日—6月20日) 各社区、居委会、辖区单位根据《文明城市测评体系》和《创建省级文明城市任务分解表》的要求，对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节，采取有力措施，进行专项治理，按期完成责任目标任务。办事处创城办定期或不定期地对创建工作的阶段性任务进行明查暗访，通过专项督查、群众评议、舆论监督相结合的办法，及时发现问题，督促整改提高。全面筹备创城迎检工作，汇总上报创城档案材料。 （三）自查迎检阶段(6月21日—7月上旬) 各社区、居委会、辖区单位根据各自职责，认真对照考核标准，逐项逐条认真进行督促自查，积极查漏补缺，争取软件建设高水平、硬件建设高质量。6月下旬，按照区统一要求，开展创建省级文明城市模拟测评。7月上旬，全力做好迎检各项准备工作，确保顺利通过检查验收。要加大对创建活动的强势宣传。
“小手拉大手-共创文明城”主题班会活动方案
洋坂小学“小手拉大手，文明跟我走” ——主题班会活动方案 一、指导思想： 以“小手拉大手，共创文明城”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明县城贡献力量。 二、活动目的： 1、使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 三、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。 四、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 五、活动准备： 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 六、班会的组织： 主持人：班长、班主任。 参加人：五（1）班全体学生 七、活动形式：队会形式 八、活动内容：诵读儿歌、讲故事、小学生文明素质自我评价等。 九、活动过程： 主持人：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。同学们，大家好！“小手拉大手，共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰，我们是新世纪的主人，我们要做新世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。
（一）、看一看 1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。 2、观看升国旗仪式课件。 这样，图文并茂，给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的，难理解的知识，结合实践给以适当的举例加以解释。 （二）、说一说 1、多媒体提供漫画。 如①随地吐痰；②尊敬老师；③不乱倒垃圾；④尊老爱幼；5践踏花草等等。 让学生先看图片说说这种行为的对与错，错的应怎样做，也可说说这种行为的严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生，能提出批评与自我批评。 2、交流心得体会。 （三）、议一议 1、怎样文明用语？ 文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮，让我们的生活更美丽！不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言，我们文明少年应像幼苗棵棵茁壮成长。时时清理身上的蛀虫，时时改正我们身上的不文明习惯。 列举3-5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语？在当今社会有许多的语言垃圾，许多粗话脏话等，不但不符合语言规范，在思想上也是不健康的，让学生了解其危害性，文明用语。 2、如何尊敬师长？ 主持人：父母老师是一棵棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。我们在长辈的呵护下快乐成长，我们要做尊敬长辈的孩子。那么我们该如何尊敬长辈？ 3、在升国旗时应遵循什么礼仪？
创建文明城市及校园活动实施方案
小学2018-2019学年度 创建文明城市及校园活动实施方案 为创建文明城市、校园，优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动，使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶，我校将在各处室的联合协助下，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下： 一、活动目标 通过文明城市、校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。争取在2018年10月之前完成我校的文明校园创建验收工作。 二、活动内容 以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长： 组员： 四、组织实施
1、情况摸排。结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的问题和不足：1. 行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。2.语言粗鲁，说脏话、带口头语。3.上课违纪，吃零食等。4. 破坏环境，乱扔垃圾，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。5.损坏公物，破坏教学设备和公共设施。让学生认清这些不文明行为，有则改之无则加勉。 2、制定计划。按照市教育领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 3、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建工作的推进，明确领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作专班。将创建活动业绩与班子、教师的业绩考核、绩效工资挂钩。 （1）学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国（“三爱”）。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。 （2）组织设计不同主题的校园宣传栏、班级文化墙、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊和少先队活动教室、校史馆的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先大