2010年江苏省南通市中考语文试卷及答案
2010年江苏省南通市语文中考试卷一（25分）1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(4分)喜欢书吧，她是zhì huì的锦囊，力掌的yuán quán，精神的家园!2．用古诗文原句填空。
(①一④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分)①老骥伏枥，。
(曹操《龟虽寿》)②晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》)③无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)④，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“，”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客，正所谓“，？”(《(论语)八则》)3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( )A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比．．．．，人民安居乐业。
B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬．．．．的新生活。
C．季羡林先生学富五车，著作等身．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。
D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止．．．．的传统工艺品。
4．阅读下面一首诗，回答问题。
(4分)书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。
【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。
②排闼：推开门。
①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答：②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。
(2分)答：5．某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。
如果你是版主，请你做以下两件事。
(8分)①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，写一段广告词。
(要求：紧扣原作，明确物件与人物的关系及作用)(4分)金箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》)示例：鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。
②“泡泡问”里有两个主题帖，请你选择其中一个帖子回复。
(要求：观点明确，并简述理由)(4分)主题帖一：能否说《水浒传》中的鲁智深是个粗人?主题帖二：如何看待《汤姆·索亚历险记》中汤姆离家出走的行为?回帖：二(60分)阅读下面一篇文章，完成6～8题。
(12分)改造火星①我们能把火星变成地球吗?能将火星凛冽寒冷、空气稀薄的地表转化为适宜人类居住的地球环境吗?如果能，我们应该怎样做?②有证据表明，火星形成初期，大量的二氧化碳曾经使火星的气候变得温和，有一段时间曾有河流流入汪洋大海。
目前，在火星上仍然可能．．存在着二氧化碳，在冻结的泥土和极地冰盖中还可能存在着水。
③爹美国宇航局的行星科学家克里斯·麦凯表示，将火星地球化的大部分工作需要火星自身完成。
④麦凯说：“人类所做的工作只是将火星的气候变暖，然后撒下孕育生命的种子。
”在地球上生活的我们，已经知道让行星变暖的方法，那就是向大气层中添加一些温室气体。
全氟化碳是一种强效的温室气体，可以用火星的泥土和空气中的成分合成获得，然后将它释放到大气中。
这会使整个行星变暖，接着它们就会释放出冷冻的二氧化碳气体。
二氧化碳会促使温度升高，从而将大气压力增加到能让液态水流动的程度。
⑤与此同时，威斯康星大学的植物学家詹姆斯·格雷厄姆说，通过这种方法，人类就可以在这颗红色星球上建设一个可持续发展的生态环境。
首先在火星的南极地区会生长出细菌和地衣类植物，之后会出现苔藓类植物，一千年或更长时间后会长出红杉树，再经过几千年的时间，长成的森林会逐渐释放出更多的氧气。
⑥当前，实现该计划的时间尚待商榷。
美国一个由白宫指定的讨论组最近建议首先在月球或小行星上尝试一下，而现在，我们还无法估算出，要将一颗死气沉沉的行星变成地球一样的绿色星球到底需要多少费用。
(选自《科学之友》，有删改) 6．阅读全文回答：人类改造火星的目的和方法是什么?(4分)目的：方法：7．第②段中，“目前，在火星上仍然可能存在着二氧化碳”一句中的“可能”能否删去?为什么?(4分)8．近年来，人类加快了探测火星的步伐，然而对改造火星计划的可行性，还存在着争议。
你认为改造火星的计划是否可行?请依据文中内容，说说你的看法。
(4分)阅读下面一篇文章，完成9—11题。
(14分)敬重“里子”张峰①爱因斯坦尚未成名时，在纽约大街上碰到一位熟人。
那人见他衣着寒碜，便不解地问道：“你怎么穿得这样破旧?”爱因斯坦笑了笑，说：“反正这里没有人认识我。
”几年后，爱因斯坦成了科学界的大名人，他又遇见了那位熟人。
对方上下打量了一下这位大名鼎鼎的科学家，惊讶地问道：“你怎么还穿得这么破旧?”爱因斯坦依然笑了笑，说：“反正这里的人都认识我。
”②好一个“反正这里的人都认识我”!没有谁比20世纪的科学泰斗爱因斯坦更有资格说这句话了。
这句话的潜台词是：这里的人都知道我了，他们不会以衣帽取人，绝不会因我穿得寒碜而小看我。
爱因斯坦无疑是一个深知“里子”重要性的人。
③世间万事万物都有“里子”和“面子”。
对一个人来说，长相服饰是“面子”，精神品格是“里子”；名誉地位是“面子”，学问水平和对社会的贡献是“里子”。
爱因斯坦的确没有光鲜的“面子”，可正是因为他把打造光鲜“面子”的时间和精力全都投入到了“里子”的塑造上，他才得以成为一个让全世界都敬仰的科学巨人。
正是尊贵无比的“里子”，使他穿越苍茫时空，成为后世楷模。
④然而，在当今这个越来越看重包装的时代，许多人把“面子”当成了第一追求。
他们渴望的是展现在人前的一身光彩和荣耀，他们企求的是他人艳羡的目光和狂热的喝彩。
为此，他们不惜耗费自己几乎全部的时间和精力。
他们有光鲜的衣履，有奢华的享受，有令人炫目的身份和地位……总之，他们的“面子”可能十分荣耀，但是，他们的精神世界一片空虚，他们的学问领域一派荒芜，他们的心眼里除了自己还是自己。
这种表里不一的人，只是包装时代泛起的泡沫，绝不会成为我们这个时代的精英。
⑤苦心谋求“面子”的光鲜，不如下苦功去培育过硬的“里子”。
因为，对于个体来说，过硬的“里子”是他屹立人间的支柱；对于社会来说，过硬的“里子”是人类进步的基石。
⑥朋友，学会敬重他人和自己的“里子”吧!(选自《现代青年》，有删改) 9．文章从爱因斯坦的故事写起，有什么作用?(4分)答：10．作者在第③段中说，尊贵的“里子”能使人穿越苍茫时空，成为后世楷模。
请你再举一个例子，证明这个观点。
(4分)答：11．某班晓光同学最近一味追求名牌，把很多精力花在对自己的“包装”上，认为这样才够“酷”。
请你结合本文内容，对他进行劝告。
(要求：称谓明确，观点正确，语言得体，50字左右)(6分)阅读下面一篇文章，完成12～15题。
(16分)好雨随风乔忠延①画家说，春雨是春天的颜色。
②诗人说，春雨是春天的歌声。
③小时候我则认为，春雨是春天的奶水。
春雨比奶水更甜美，更养人。
它飘落到哪儿，哪儿就滋润了，鲜嫩了，翠生了，就活活泛泛显出了生机。
④春节过后，人们就眼巴巴地盼望春雨，春雨却总是不来。
天不再像年前那样灰蒙蒙的，变得蓝蓝的，空空的，那么高，那么远，不见一线云丝丝。
看看风，还是西北风，虽然稀少了，劲小了，却仍然硬硬的，干干的。
⑤太阳暖暖地照着，照得地上也暖了。
冬日僵硬的地皮早软了，踩上去面团似的，河边、泉边更是软得淌水，水渍渍的，走过去会粘住鞋子。
⑥没几日，地皮不再软了，像往常一样瓷实，不粘鞋子，不陷车子了。
风依然吹着，太阳依然晒着。
暖和多了。
又过了几日，路上裂开些小缝缝，人来车往，表面上的那层土就离了地皮，土越积越厚，越碾越细，踩上去和冒烟的一样，裤腿上溅得花花点点的，都是尘土。
⑦田里的麦苗早渴了，泛黄了，没有了先前的精神头。
浇地的人多了，水流进田里，“滋——滋——”地响，还咕咕咚咚地冒泡。
(A)看着溪里的水不少，淙淙地流着，进了田却慢慢地爬，比旦头爬得还要慢。
田浇过了，人们仍然盼着落雨。
说是浇过的地，土会变硬，下些雨土才会酥些，麦苗长得才起劲。
⑧雨来了，突然‘间就下起来了。
是夜里来的。
待人们知道下雨的时候，雨早淅淅沥沥的了，唱小曲似的。
有人从被窝里撑起身子，趴在窗台上，掀起窗帘的一角，朝外瞅瞅，院里的地上白白地泛亮。
于是，忽然想起昨目后晌太阳落在了云里，风也是东南风，还潮潮的。
接着又倒头睡下，梦里也就多了几分甜蜜，不睡到吃早饭不会起来。
⑨雨来得快，天晴得也快。
一大早，天上还满是乌黑的云团。
端上碗吃早饭，云变得丝丝蔓蔓的，天有些亮了。
吃完饭擦嘴时，云就散了，太阳露了脸，鲜亮鲜亮的。
(B)天空如刚擦过的塑童二没有一点尘色；地上如刚落笔的图画，到处洇①着水色。
人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽，脸上笑成了花。
⑩田里泥了，无法干活，仍有人踩着泥到田头去，看看嫩嫩的禾苗，心更喜了，喜滋滋地唱出声来。
(选自《中国散文选》，有删改) 【注释】①涸(yīn)：向四处散开或渗透。
12．作者写“雨来了”之前，为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨?(4分) 答：13．作者笔下的春雨有什么特点?(4分)答：14．请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析，写出它的语言特点和表达效果。
(4分) 我选( )句，赏析：15．阅读下面的链接材料，结合《好雨随风》一文筒摹阐率：三位作家在描写春雨时，表达了怎样一种基回睁博卡不?(4分)①(春雨)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟……在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
(朱自清《春》)②有如天降甘露。
在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，本来有点黄萎的，现在变青了。
本来是青的，现在更青了。
宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。
(季羡林《听雨》)答：阅读下面的文言文(《严母教读》)，完成16—20题。
(18分)记母教铨①时，组绣纺绩之具，毕陈．左右；膝置书，令铨坐膝下读之。
母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。
儿怠．，则少加夏楚②，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至．夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣! ”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。
少间，复令读；鸡鸣，卧焉。
诸姨尝．谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔?”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉!”(选自《鸣机夜课图记》) 【注释】①铨：蒋士铨，清代诗人。
②夏楚：这里是责打的意思。
16．用斜线(／)给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。
(4分)(1)拥被覆双足(2)妹何托焉17．写出下列句子中加点词的意思。
江苏省南通市2024年中考语文试题(含答案)
江苏省南通市2024年中考语文试题一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成下面小题。
滚滚长江东入海，大势已立潮头来。
前进，让一切成为可能。
在滚烫的生活中，倾听内心的召唤，以勇毅执着的姿态，让青春xuàn lì；在奋进的征程上，xiǎng shòu风雨的洗礼，以砥砺前行的姿态，让梦想闪光 A 在奔腾的时代里，描绘理想的蓝图，以 B （奋勇搏击/前呼后拥）的姿态，让人生飞驰。
志存高远，领略绝顶胜景；脚踏实地，共谱盛世华章。
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2．请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是。
3．从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的词语是。
二、综合性学习4．你校“红色驿站”将举办“前进路上有灯塔”读书交流会。
你积极参与其中。
(1)为了解学生阅读“红色经典”的现状，“红色驿站”拟在全体学生中开展问卷调查。
请你设计两个问题。
问题一：问题二：(2)同学们围绕阅读“红色经典”的意义展开讨论。
请发表你的意见。
(3)“红色驿站”计划拍摄“灯塔人物”微电影。
请你从以下几部作品中选择一个人物作为主角，联系具体情节说说选择的理由。
备选作品：《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》(4)读书交流会设置了“我喜爱的作家作品”交流环节，你准备交流的题目是“‘人民的诗人’——艾青”。
请结合《艾青诗选》说说你定这个题目的原因。
三、名句名篇默写5．用课文原句填空。
前进路上，我们汲取“静以修身，（1）”（诸葛亮《诫子书》）的人生智慧；我们胸怀“会当凌绝顶，（2）”（杜甫《望岳》）的凌云壮志；我们迎接“政入万山围子里，（3）”[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]的重重挑战；我们敬仰“零落成泥碾作尘，（4）”（陆游《卜算子·咏梅》）的坚贞品格；我们追求“（5），山入潼关不解平”（谭嗣同《潼关》）的少年意气；我们铭记“（6），，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的人生哲理；我们坚定“（7），，”[李白《行路难》（其一）]的理想追求。
江苏南通历年中考语文现代文阅读之非连续性文本阅读6篇(含答案)(2003—2022)
中考语文现代文阅读汇编江苏南通非连续性文本阅读6篇（2003—2022）目录南通风筝（2022江苏南通） (2)关于“电影《悬崖之上》”的阅读（2021江苏南通） (4)关于00后看南通的阅读（2020江苏南通） (7)关于科学技术的阅读（2019江苏南通） (8)教子方法（2015江苏南通） (11)时间都去哪儿了（2014江苏南通） (13)南通风筝（2022江苏南通）【材料一】南通风筝博物馆坐落在南通市劳动人民文化宫内。
全馆展区分四个展厅：第一展厅，厚重的风筝文化；第二展厅，巨大的风筝贡献；第三展厅，精彩的风筝世界；第四展厅，独特的南通板鹞。
除此之外还设有风筝制作室、影视厅。
馆中藏有来自民间演奏“空中交响乐”的各种器乐：“嗡声”“啜子”“哨子”“葫龙”等，种类齐全。
还收藏着展示传统文化的数十种风筝画品，以及风筝制作器材、工具等，实物、照片、文字俱全。
【材料二】“风筝”一词较早出现在明代陈沂的《询刍录》里：“五代李邺于宫中作纸鸢，引线乘风戏。
后于鸢首，以竹为笛，使风入竹，如鸣筝，故名风筝。
”可见鸣唱的“纸鸢”才叫“风筝”。
近代以来，人们熟悉的“南鹞北鸢”中的“南鹞”，往往就是指南通的板鹞风筝。
南通板鹞具有轻风能上天、强风不掉地、一飞冲天的动态美，独特的分中有合、合中有分的结构美，介于年画、工笔画、壁画、唐卡之间的绘画美，得风而鸣、随风而歌的音律美四大艺术特色。
2006年5月公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中即有南通板鹞风筝制作技艺。
这种由动态美、结构美、绘画美、音律美汇聚而成的艺术审美，形成了它在风筝类别中独具特色的民俗文化特征。
南通板鹞风筝又称“哨口板鹞”，源于北宋，它融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体。
南通板鹞风筝核心技艺是“扎绘糊雕搓放”，其形状有正方形、长方形、六角形和八角形，以六角板鹞为多，也有由多个几何图形组合而成的“七联星”“九联星”“十九联星”等。
这样的风筝因其硕大简朴的造型，形似门板而被称作板鹞。
江苏省南通区崇川区2010年九年级语文中考调研测试试卷苏科版
2010年某某区某某区中考调研测试语文试卷一（25分）1、根据拼音在下面语段的括号里写出相应的汉字(4分）我默默qídăo（）仁慈的上苍\不要再天降风霜\我默默企盼日月的光芒\重新把灾区照亮\我多想将一些词语和数字\从一片fèi xū（）上\永久地删除\用我的祈福\直接扶起\一座倒下的家园\我愿把我的心跳\与你调整到\同一个频率\某某临风的高原\请你相信\我们与你同在2、用古诗文原句填空。
（①—④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分）（1）长风破浪会有时，▲。
（《行路难》）（2）▲，草色入帘青。
（《陋室铭》）（3）▲，为有源头活水来（《观书有感》）（4）予独爱莲之▲，濯清涟而不妖。
（《爱莲说》）（5）人们常用唐代诗人王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句“▲，▲”来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的情感。
（6）杜甫《春夜喜雨》中富有哲理的诗句：“▲，▲。
”3、下列表述有错误的一项（3分）（）A、《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
B、朱自清，现代作家，其散文代表作有《背影》《春天》等。
C、《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音。
D、《水浒》中，武松因“景阳冈打虎”与“倒拔垂杨柳”而成为中国文学中勇敢与力量的象征。
4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正（4分）正在进行的第14届西洽会上，①我市与西部合作方洽谈成功19个合作与投资贸易项目，②涉及资金近28亿元左右。
③让更多企业看到了去西部创业、与西部企业合作的广阔前景。
第▲句，修改意见：▲第▲句，修改意见：▲5、阅读下面一首诗，然后回答问题（4分）秋登某某谢朓北楼李白江城如画里，山晓望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
注释：谢朓北楼——南朝著名诗人谢朓任太守期间，在此建的楼。
人烟——炊烟。
该句说人家在橘柚林中，炊烟四起，仍有寒意。
（1）如画的江城风景是由哪些景物组成的？▲（2）全诗表现了诗人什么样的情感？▲6、综合实践活动（4分）某某世博期间，某某预计会分享世博游客300万人，这是某某的机遇与荣誉。
江苏省苏州市2010年中考试卷-语文
2010年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项：1．本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①梦▲(huàn) ②挺▲(bá) ③新陈▲(dài)谢④孜孜不▲(juàn)2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)林子里弥漫着深沉的静寂和安详，苍松翠柏相印成趣。
五彩斑澜的野花，遍地都是。
林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜密的安泰与和平的感觉。
汤姆繁躁的心情也安定下来了。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①日月之行，若出其中；▲，▲。
(曹操《观沧海》)②问君何能尔? ▲。
(陶渊明《▲》)③长风破浪会有时，▲。
( ▲《行路难》)④八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
▲。
(辛弃疾《破阵子》)⑤枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，▲。
(马致远《天净沙秋思》)⑥▲，▲；择其善者而从之，其不善者而改之。
(《<论语>八则》)⑦▲，▲，此先汉所以兴隆也……(诸葛亮《出师表》)⑧至若春和景明，▲，上下天光，▲……(范仲淹《岳阳楼记》)4．名著阅读。
(5分)①下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。
……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。
女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。
年江苏省南通市中考语文试题(原卷版)
①参观结束后，同学们准备组织讨论会，请你根据以上信息拟定一个讨论话题。
②小弘对组织讨论会有看法，他说：“不就是蓝加白，能做出什么花？我认为这个讨论会意义不大。”你准备如何应对？
②人物传记是记述人物生平事迹的作品，本文却用较大篇幅引用了杨万里的奏章，这样写是否恰当？说说你的看法和理由。
齐天大圣：_______________
行者道：“……我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我！”
孙行者：__________________
5.名著阅读。
法布尔笔下的昆虫既有虫性，又有人性。你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习。你建议以“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面，请结合具体内容说说理由。
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是。
（3）从括号内选择恰当的短语填在B处。B处的短语是___________。
2.宣传部门组织“00后看南通”活动。你作为学校代表参加活动。
“看南通历史，品江海文化”是“00后看南通”活动 第一条线路。
（1）第一站：狼山。坐落于山顶 广教寺山门两侧有一副楹联，上联是“长啸一声山鸣谷应”。领队问大家，下列哪一项作为下联最恰当（ ）
【注释】①选自（宋史》，有删改。②阙：同“缺”。③端人：正直的人。④韩侂（tuō）胄：南宋大臣。
9. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）
而未闻防金人者何策
江苏省南通市2010届九年级语文上学期期末考试试题苏教版
某某某某2009-2010学年九年级（上）语文期末试卷（总分150分，考试时间150分钟）一（25分）1．根据拼音，在括号内写出相应的汉字。
（3分）新的一年踏着q īng y íng （ ）的脚步向我们翩翩走来，这新的里程荡漾着我们火热的情怀，r óng hu à（ ）了严冬的寒意，燃起我们心中新的希望与期盼。
冬日的寒冷虽然刺透g ǔsu ǐ（ ），但窗外阳光依然明媚。
2．用古诗文原句填空。
（①—④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分） ①，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）②，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③剪不断，理还乱，是离愁。
（李煜《相见欢》） ④无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑤《与朱元思书》一文中从侧面表现富春江江水清澈的句子是：“， ”。
⑥温家宝被称为“诗人总理”，他曾经引用《〈孟子〉二章》中的名句“， ”告诉我们要居安思危，要有忧患意识。
3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当．．．的一项。
（2分） 【 】 A ．硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和，八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳．．．．，在风险资本的支持下，成立了柴德费尔德公司。
B ．2010年，国家基本药物制度正式启动，老百姓“看得起病”的愿望终于可以如愿以．．．偿．。
C ．某某借助某某世博会平台，大力推广展示各方面成就的举措初获成效，各省市的旅游者纷至沓来．．．．。
D ．中国银监会主席X 明康昨日发表文章称，随着楼市和股市的强劲反弹，结构性泡沫浮现的风险也与日俱增．．．．。
4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
(4分)①今年2月份，由4000辆“途安”和“君越”等高级车组成的出租汽车世博车队将正式亮相出现于申城街头，并与普通出租车错位运营，主要满足世博园区及世博管控区的交通需求。
②根据市交通港口局的要求，每辆世博出租车将配备2名优秀驾驶员。
③同时，行业管理部门还制定了世博车队培训教材，专项对驾驶员开展培训。
2010江苏省南通市中考语文试卷及答案
2010江苏省南通市中考语文试卷及解答1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(4分)喜欢书吧，她是zhì huì的锦囊，力掌的yuán quán，精神的家园!2．用古诗文原句填空。
(①一④题必做，⑤⑥两题选做一题)(6分)①老骥伏枥，。
(曹操《龟虽寿》)②晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》)③无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)④，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“，”两句，成为远隔千万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客，正所谓“，？”(《(论语)八则》)3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( )A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比．．．．，人民安居乐业。
B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬．．．．的新生活。
C．季羡林先生学富五车，著作等身．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。
D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止．．．．的传统工艺品。
4．阅读下面一首诗，回答问题。
(4分)书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两排闼②送青来。
【注释】①湖阴先生：王安石寓居陵紫下时的邻居。
②排闼：推开门。
①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答：②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。
(2分)答：5．某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。
如果你是版主，请你做以下两件事。
(8分)①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，写一段广告词。
(要求：紧扣原作，明确物件与人物的关系及作用)(4分)箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》) ‘示例：鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。
中考语文综合实践题复习课件1
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②第二重门：请你仿照“文学是风，吹开心的花朵”，以“文学”为话题写一句话。（2分）
，
。
③第三重门：请你对以下名著中任意一部的作者说几句话，谈谈作品某一方面的内容对自己心灵成长所起的作用。 （要求：有作者称谓，语言得体，不超过60个字）（4分）
《西游记》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
教材依托：八上 专题“汉字” ，七下、八上、九上中名著 5
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[参考答案]（1）参考示例一：赛出高水平，展现真风采！/参考示例二：展示实力，超越自我！ （2）参考示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！我是校运会拉拉队的主力队 员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！ （3）参考示例：进行集训；统一服装；准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。
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三、方法指点 1.语言运用类
（1）考题形式 • 广告、标语、对联、短信、新闻、仿句、赠言、颁奖词、开场白、宣传语、串联词等；
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示例1、（2010年·广东省）按要求完成问题。 广州将举办第16届亚运会，学校拟选派l0名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会 赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作
》 放漂寄语：______
教材依托：八下 如果我主办校刊 七下、八下、九上下涉及名著
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2008年南通中考题 6．丰富多彩的初中语文学习生活即将结束，九年级（6）班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动 ，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：（6分） ①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2分） ②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右）（4分） 宋江 祥子 格列佛 汤姆·索亚
2010年江苏省南通市中考试题含答案
2010年南通市初中毕业、升学考试数 学一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应．．．．．位置．．上． 1． －4的倒数是 A ．4B ．－4C ．14D ．－142． 9的算术平方根是 A ．3B ．－3C ．81D ．－813． 用科学记数法表示0.000031，结果是A ．3.1×10－4 B ．3.1×10－5C ．0.31×10－4D ．31×10－64． x 的取值范围是A ．2x -≥B ．2x ≠-C ．2x ≥D ．2x ≠5． 如图，⊙O 的直径AB =4，点C 在⊙O 上，∠ABC =30°，则AC 的长是A ．1B CD ．26． 某纺织厂从10万件同类产品中随机抽取了100件进行质检，发现其中有5件不合格，那么估计该厂这10万件产品中合格品约为 A ．9.5万件 B ．9万件 C ．9500件D ．5000件7． 关于x 的方程12mx x -=的解为正实数，则m 的取值范围是A ．m ≥2B ．m ≤2C ．m ＞2D ．m ＜2BAD（第8题）（第5题）·OABC8． 如图，菱形ABCD 中，AB = 5，∠BCD = 120°，则对角线AC 的长是 A ．20 B ．15 C ．10D ．59． 如图，已知□ABCD 的对角线BD =4cm ，将□ABCD 绕其对称中心O 旋转180°，则点D 所转过的路径长为 A ．4π cmB ．3π cmC ．2π cmD ．π cm10．在平面直角坐标系xOy 中，已知点P （2，2），点Q 在y 轴上，△PQO 是等腰三角形，则满足条件的点Q 共有 A ．5个 B ．4个 C ．3个 D ．2个二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答．题卡相应位置．．．．．．上． 11．如果正比例函数y kx =的图象经过点（1，－2），那么k 的值等于 ▲ ．12．若△ABC ∽△DEF ， △ABC 与△DEF 的相似比为1∶2，则△ABC 与△DEF 的周长比为 ▲ ． 13．分解因式：2ax ax -＝ ▲ ．14．质地均匀的正方体骰子，其六个面上分别刻有1，2，3，4，5，6六个数字，投掷这个骰子一次，则向上一面的数字是偶数的概率为 ▲ ．15．在平面直角坐标系中，已知线段MN 的两个端点的坐标分别是M （－4，－1）、N （0，1），将线段MN 平移后得到线段M ′N ′ （点M 、N 分别平移到点M ′、N ′的位置），若点M ′的坐标为 （－2，2），则点N ′的坐标为 ▲ ．16．如图，小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD 做折纸游戏，他将纸片沿EF 折叠后，D 、C 两点分别落在D ′、C ′的位 置，并利用量角器量得∠EFB ＝65°，则∠AED ′等于 ▲ 度． 17．如图，正方形ABCD 的边长为4，点M 在边DC 上，M 、N 两点关于对角线AC 对称，若DM =1，则tan ∠ADN = ▲ ． 18．设x 1、x 2 是一元二次方程x 2+4x －3=0的两个根，2x 1(x 22+5x 2－3)+a =2，则a = ▲ ．（第9题）ABCDOA （第17题）BDM C··（第16题）三、解答题：本大题共10小题，共96分．请在答题卡指定区域．．．．．．．内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 19．（本小题满分10分）计算：（1）203(4)(π3)2|5|-+----；（2）2293(1)69a a a a-÷-++．20．（本小题满分8分）如图，⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ，垂足P 是OB 的中点， CD ＝6 cm ，求直径AB 的长．21．（本小题满分9分）如图，直线y x m =+与双曲线ky x=相交于A （2，1）、B 两点． （1）求m 及k 的值；（2）不解关于x 、y 的方程组,,y x m ky x =+⎧⎪⎨=⎪⎩直接写出点B 的坐标； （3）直线24y x m =-+经过点B 吗？请说明理由．22．（本小题满分8分）某地区随机抽取若干名八年级学生进行地理会考模拟测试，并对测试成绩（x 分）进行了统计，具体统计结果见下表：某地区八年级地理会考模拟测试成绩统计表O ADC· P （第20题）（第21题）（1）填空：①本次抽样调查共测试了 ▲ 名学生；②参加地理会考模拟测试的学生成绩的中位数落在分数段 ▲ 上；③若用扇形统计图表示统计结果，则分数段为90＜x ≤100的人数所对应扇形的圆心角的度数为 ▲ ；（2）该地区确定地理会考成绩60分以上（含60分）的为合格，要求合格率不低于97%．现已知本次测试得60分的学生有117人，通过计算说明本次地理会考模拟测试的合格率是否达到要求？23．（本小题满分9分）光明中学九年级（1）班开展数学实践活动，小李沿着东西方向的公路以50 m/min 的速度向正东方向行走，在A 处测得建筑物C 在北偏东60°方向上，20min 后他走到B 处，测得建筑物C 在北偏西45°方向上，求建筑物C 到公路AB 的距离． 1.732 ）24．（本小题满分8分）（1）将一批重490吨的货物分配给甲、乙两船运输．现甲、乙两船已分别运走其任务数的57、37，在已运走的货物中，甲船比乙船多运30吨．求分配给甲、乙两船的任务数各多少吨？ （2）自编一道应用题，要求如下：①是路程应用题．三个数据100，25，15必须全部用到，不添加其他数据． ②只要编题，不必解答．北北（第23题）25．（本小题满分8分）如图，已知：点B、F、C、E在一条直线上，FB=CE，AC=DF．能否由上面的已知条件证明AB∥ED？如果能，请给出证明；如果不能，请从下列三个条件中选择一个．．合适的条件．．．．．，添加到已知条件中，使AB∥ED成立，并给出证明．供选择的三个条件（请从其中选择一个）：①AB=ED；②BC=EF；③∠ACB=∠DFE．26．（本小题满分10分）小沈准备给小陈打电话，由于保管不善，电话本上的小陈手机号码中，有两个数字已模糊不清．如果用x、y表示这两个看不清的数字，那么小陈的手机号码为139x370y580（手机号码由11个数字组成），小沈记得这11个数字之和是20的整数倍．（1）求x+y的值；（2）求小沈一次拨对小陈手机号码的概率．27．（本小题满分12分）如图，在矩形ABCD中，AB=m（m是大于0的常数），BC=8，E为线段BC上的动点（不与B、C重合）．连结DE，作EF⊥DE，EF与射线BA交于点F，设CE=x，BF=y．（1）求y关于x的函数关系式；（2）若m=8，求x为何值时，y的值最大，最大值是多少？（3）若12ym，要使△DEF为等腰三角形，m的值应为多少？（第25题）AB CDEF（第27题）28．（本小题满分14分）已知抛物线y＝ax2＋bx＋c经过A（－4，3）、B（2，0）两点，当x=3和x=－3时，这条抛物线上对应点的纵坐标相等．经过点C（0，－2）的直线l与x轴平行，O为坐标原点．（1）求直线AB和这条抛物线的解析式；（2）以A为圆心，AO为半径的圆记为⊙A，判断直线l与⊙A的位置关系，并说明理由；（3）设直线AB上的点D的横坐标为－1，P（m，n）是抛物线y＝ax2＋bx＋c上的动点，当△PDO的周长最小时，求四边形CODP的面积．（第28题）2010年南通市中考数学试卷 参考答案一、选择题1~5．DABCD 6~10．ACDCB 二、填空题11．-2 12．1:2 13．ax(x-1) 14．1215．(2，4) 16．50 17．4318．8 三、解答题19．(1)解：原式=16+1-8-5=4. (2)解：原式=2(3)(3)333(3)333a a a a a a a a a a +---÷=⋅=++-+.20．方法一：连结OC ，BC ，则OC =OB∵PC 垂直平分OB ，∴OC =BC .∴OC =OB =BC .∴△BOC 为等边三角形. ∴∠BOC =60° 由垂径定理，CP =12CD =3cm在Rt △POC 中，CPOP=tan ∠COP ∴OP∴AB =2OB =4OP 方法二：解：连OC ，设OP 为x ，则OC 为2x ，直径AB 为4x ， 在Rt △COP 中，222PC OP OC += 即()22232+=x x ，解得3=x所以直径AB 为34cm. 21．解：(1) 把A （2，1）分别代入直线y x m =+与双曲线ky x=的解析式得:m= -1， k=2; (2) B 的坐标(-1，-2);(3)当x=-1， m=-1代入24y x m =-+，得y= -2×(-1)+4×(-1)=2-4=-2， 所以直线24y x m =-+经过点B(-1，-2).22．解： （1）①4000； ②80＜x ≤90上；③10836040001200=⨯. (2) 不合格率为：00005.21004000117217=⨯-，合格率为：005.97 >97%，所以本次地理会考模拟测试的合格率是达到要求.23．过C 作CD ⊥AB 于D 点， 由题意可知AB =50×20=1000m ，∠CAB =30°，∠CBA =45°，AD =CD /tan30°，BD =CD /tan45°. 则AD +BD = CD /tan30°+ CD /tan45°=1000. 解得CD1）m≈366m ．24．（1）设分配给甲、乙两船的任务数分别是x 吨、y 吨.根据题意，得⎪⎩⎪⎨⎧=+=-.490,307375 y x y x 解得⎩⎨⎧==.280,210 y x 答：分配给甲、乙两船的任务数分别是210吨、280吨．（2）参考：甲、乙两人相距100km ，现甲、乙两人已分别走了其走过路程的25，15，在已走的路程中，甲比乙多走了5km ，分别求甲、乙两人的行驶路程．25．解：由上面两条件不能证明AB//ED .有两种添加方法. 第一种：FB =CE ，AC =DF 添加 ①AB =ED证明：因为FB =CE ，所以BC =EF ，又AC =EF ，AB =ED ，所以△ABC ≌△DEF . 所以∠ABC =∠DEF . 所以AB//ED.第二种：FB =CE ，AC =DF 添加 ③∠ACB =∠DFE证明：因为FB =CE ，所以BC =EF ，又∠ACB =∠DFE ，AC =EF ，所以△ABC ≌△DEF . 所以∠ABC =∠DEF . 所以AB//ED.26．（1）因为1393705803620x y x y n ++++++++++=++=（n 为正整数），又因为0909,x y ≤≤，≤≤所以0,x y +≤≤18所以3636,x y ++≤≤54即3620,n ≤≤54所以，2n =，所以4x y +=.（2）因为4x y +=，且0909,x y ≤≤，≤≤所以有0,4;1,3;2,2;3,1;4,0x y x y x y x y x y ==========①②③④⑤，这5种情况，因此，一次拨对小陈手机号的概率为0.2 .27．【分析】⑴设法证明y 与x 这两条线段所在的两个三角形相似，由比例式建立y 关于x 的函数关系式;⑵将m 的值代入⑴中的函数关系式，配方化成项点式后求最值;⑶逆向思考，当△DEF 是等腰三角形，因为DE ⊥EF ，所以只能是EF =ED ，再由⑴可得Rt △BFE ≌Rt △CED ，从而求出m 的值.【答案】⑴在矩形ABCD 中，∠B=∠C =Rt ∠， ∴在Rt △BFE 中， ∠1+∠BFE =90°.又∵EF ⊥DE ， ∴∠1+∠2=90°.∴∠2=∠BFE . ∴Rt △BFE ∽Rt △CED.∴BF BE CE CD =，即8y x x m -=. ∴28x x y m-=.⑵当m =8时， 288x x y -=，化成顶点式: ()21428y x =--+，∴当x =4时，y 的值最大，最大值是2.⑶由12y m =，及28x x y m-=得x 的方程: 28120x x -+=，解得 122;6x x ==.∵△DEF 中∠FED 是直角，∴要使△DEF 是等腰三角形，则只能是EF =ED ，此时， Rt △BFE ≌Rt △CED . ∴当EC =2时，m =CD =BE =6; 当EC =6时，m =CD =BE =2.即m 的值应为6或2时， △DEF 是等腰三角形.【点评】在几何图形中建立函数关系式，体现了“数形结合”的数学思想，要注意运用“相似法”、“面积法”与“勾股法”建立有关等式，从而转化为函数关系式.这也是中考试卷中的常见考点.28．（1）因为当x =3和x =－3时，这条抛物线上对应点的纵坐标相等，故b=0. 设直线AB 的解析式为y=kx+b ，把A （－4，3）、B （2，0）代入到y ＝ax 2＋bx ＋c ，得⎩⎨⎧=+=+.04,316c a c a 解得⎪⎩⎪⎨⎧-==.1,41c a ∴这条抛物线的解析式为y ＝41x 2-1. 设直线AB 的解析式为y=kx+b ，把A （－4，3）、B （2，0）代入到y=kx+b ，得⎩⎨⎧=+=+-.02,34b k b k 解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.1,21b k ∴这条直线的解析式为y ＝-21x+1. （2）依题意，OA =.54322=+即⊙A 的半径为5. 而圆心到直线l 的距离为3+2=5. 即圆心到直线l 的距离=⊙A 的半径. ∴直线l 与⊙A 相切.（3）由题意，把x =-1代入y =-21x +1，得y =32，即D （-1，32）.由（2）中点A 到原点距离跟到直线y =-2的距离相等，且当点A 成为抛物线上一个动点时，仍然具有这样的性质，于是过点D 作DH ⊥直线l 于H ，交抛物线于点P ，此时易得DH 是D 点到l 最短距离，点P 坐标（-1，-34）.此时四边形PDOC 为梯形，面积为178.。
江苏省南通市中考语文真题试题(含答案).doc
南通市初中毕业、升学考试试卷注意事项1. 本试卷共页，溺廊0分, 考试闻恥0分钟。
考试结束后，请将本试卷您题考生在答题前请认真阅读本注意事项卡一并交回。
2・答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷彳题卡指定的位置。
3 •请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的聚碍的姓名、考试证号与你本人的是否相符4.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律效（23 分）阅读下面一段文字，成1—4题。
（15分）日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的常生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败，或给我们深深的上______ （启蒙/启迪），或给我们重重的mb li a n…… 直面内心, 我们的目光^ninrui ；畅诉心曲，我们的心更扯M nj i ng。
1 •根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（3分）2 •从括号内选择恰当的成语填在A处橫上。
（1分）3. 画线句子有语病, 请写出修憩见（2分）4. 文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动, 请你翩（9分）A处的成语是________________ o（1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称（2分）示例：聆听名人故事（2）请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君电话・・・，邀请她于6月20日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。
请写出你的•・电话内容。
（4分）经历，对他的成长产生了怎样的喲（3分）《阿长与〈山海经》《父亲的病》《藤野先生》（3）下列篇目选自《朝花夕抬》，请任选一：篇，结合文屮具体内容，说说鲁迅早的生活5 •用课文捺句填空7（1）兼葭苍苍，。
（《诗经》）（2）------------- 天狼。
（苏轼《江城密州出猎》）（3） ----------------------------- ,各领风骚数篇（赵翼《论诗》）（5）杜甫《望岳》中“”两句诗, 不役（4） --------- o （郭沫若《天上的街市》）出了泰山的雄伟，也表现出诗夫的右胸醜（6）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身美好的高尚情操都不能变应周颐在《爱莲说》中所说:二（62 分）（一）阅读下面这首词，完成6-7题。