(完整版)高中生物必修三第一二章测试题含答案,推荐文档
高中生物必修三第一章知识点及习题(含详解答案)

必修三1、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成。
2、由________构成的液体环境叫做_______,主要包括_____、________和______等。
3、用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。
5、细胞外液本质上是一种_____溶液。
6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:______、_______、________。
7、溶液渗透压与溶液的_____成正比。
血浆渗透压的大小主要与______、_______的含量有关。
细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。
8、正常人的血浆近____性,血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。
9、_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______;毛细淋巴管的直接环境是_______和_______ 。
11、目前普遍认为,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
人体维持稳态的调节能力是___________的。
12、内环境稳态是机体进行____________的必要条件。
稳态遭到破坏,会出现细胞代谢______。
习题1.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等2.(2011年湘潭高三第一次模拟)如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容()A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液3.(2010年高考上海卷)某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处() A.细胞间隙积聚组织液B.细胞不能接受氨基酸C.细胞不能对脂肪进行分解D.细胞外液Na+浓度是内液的12倍4.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
(2021年整理)生物必修三第一二章检测

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高中生物必修3强化训练(第1—第2章)一、选择题1、血细胞、口腔上皮细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴 C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液2、下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有稳态的形成都有许多系统参与C.所有的稳态都是相对的 D.所有稳态的调节中枢都在大脑3、在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。
正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量 B。
血浆的P H C.血浆中的氧气、二氧化碳的含量 D。
人的体温4、在寒冷的冬季,人体生理上出现的适应性变化是①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤5、在膝跳反射的反射弧中,效应器是指A.肌肉 B。
传出神经末梢和它所支配的肌肉 C.腺体 D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等6、下列各组激素,由同一种内分泌腺分泌的是A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B.促甲状腺激素、促性腺激素C.雄激素、胰岛素、肾上腺素D.甲状腺激素、生长激素7、人们常采用注射垂体制备物的方法,促使鱼类排卵,这是由于垂体内含有A.促甲状腺激素 B.促性腺激素 C.生长素 D.性激素8、下列有关艾滋病的说法不正确的是A.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,主要攻击T淋巴细胞B. 艾滋病是一种遗传病,侵入人体后主要与B淋巴细胞结合C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播D.与艾滋病病人共同进餐不会被传染9.下列叙述中,不正确的是A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B.组织液渗入毛细血管就成为血浆C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液10、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋.下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向).其中正确的是11、不同激素的作用方式有一些共同特点。
高中生物必修3第二章测试题及答案

必修3第二章单元检测题命题人:宝石中学薛巧慧班别__________ 座号______ 姓名__________ 成绩________说明:本试卷检测学生对必修3第二章相关知识的理解及应用能力。
本试卷共100分,90分钟完成一、单选题(2分×22=44分)1.某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下()A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉2.脊神经的前根和后根都是由神经纤维组成的,分别属于神经元的 ( )A.轴突和树突B.树突和轴突C.轴突和轴突D.树突和树突3.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()A、电信号→电信号B、电信号→化学信号C、化学信号→化学信号D、化学信号→电信号4.手偶然碰到针尖时产生的反应是()A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛,接着缩手C.先缩手,接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序5.决定反射时间长短的主要因素是 ( )A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性6、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强7.下列激素中,既能促进机体某些部位的活动,又能抑制另外一些部位活动的一组是()A促甲状腺激素释放激素 B促甲状腺激素 C甲状腺激素 D生长激素(见P28图2-11)8.结扎小狗的胰管,正常进食,小狗出现的症状是()A生长发育立即停止 B血糖浓度明显升高 C消化不良 D尿量减少,体温偏高9.切除小狗的垂体之后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是A. 垂体是调节内分泌活动的枢纽B.垂体分泌的生长激素减少C.垂体分泌的甲状腺素减少D.垂体能控制甲状腺的分泌活动10.(2004年江苏)下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()A唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛C睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏11.为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施 ( )A.切除发育正常的小狗的甲状腺体B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗12、给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节13、在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是()A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节14.运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是()A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸B.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸C.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸15、遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少16.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水(0.9﹪)其首要目的是()A提供能量 B维持水分代谢的平衡 C供给营养 D维持无机盐代谢平衡17.下图中A-D的体温调节中,哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中,并可能导致死亡(18.当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是()A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞19. (04广东)受抗原刺激后的淋巴细胞()A细胞周期变长,核糖体活动增强 B细胞周期变长,核糖体活动减弱C细胞周期变短,核糖体活动减弱 D细胞周期变短,核糖体活动增强20.病毒侵入人体后,血液会出现相应的抗体。
高中的生物必修三第一二章测试卷试题答案

2011——2012学年第一学期第一次段考高二级生物科试卷一、单项选择题(每题只有一个选项最切合题意,每题1、与人体细胞直接进行物质互换的是( )A.体液 B .细胞内液C.消化液2 分,共 50 分)D .细胞外液2、以下有关内环境的说法中不正确的选项是( )A.血浆浸透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.内环境中含量最多的成分是蛋白质C.正常人血浆的 PH稳固在 7.35-7.45 之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关D.人体细胞外液的温度一般保持在在37O C 左右,即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反响时,惹起毛细血管壁的通透性增添,血浆蛋白溢出,会造成局部 ( )A.组织液增添B.组织液减少C.血浆量增添D.淋巴减少4、以下图是人体局部内环境表示图,以下对于A 液、 B 液和 C液三者之间联系表达正确的一项为哪一项 ( )5、食品中过多的酸性物质被肠道汲取进入血液后,血浆的PH不会发生大的变化。
其主要原由是( )A.与血浆中的强碱中和B.形成Na2CO3排出体外C.H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调理作用D.很快排出体内6、碘是甲状腺激素的构成成分,当食品中缺碘时,分泌量增添的激素是( )A.促甲状腺激素C.胰岛素B.甲状腺激素D.生长激素7、假如某人的下丘脑遇到损害,则可能致使①体温调理能力降落③影响抗利尿激素的合成A.①②③ B .①② C()②调理血糖的能力降落④影响渴觉的形成.③④ D .①②③④8、当人体的一些组织器官损害或发生炎症时,会产生并开释组织胺。
该物质使毛细血管舒张和通透性增添,促使血浆浸透组织空隙而形成组织液,造成组织水肿。
该物质对血管的调理方式属于 ( )A .血流自动调节B .神经调节C.体液调理 D .神经体液调理9、当人处于酷热环境时,会惹起( )A.冷觉感觉器喜悦B.温觉感觉器克制C.甲状腺激素分泌量增添 D .下丘脑体温调理中枢喜悦10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般状况下()A、膝跳反射存在,针刺足部无感觉B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D、膝跳反射存在,针刺足部有感觉11、神经调理的特色是()A. 比较迟缓B.比较宽泛C.时间比较长D. 快速正确12、当人所处的环境温度从25 ℃降至 5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化挨次为( )A.增添、增添、减少、降低B.增添、减少、增添、不变C.增添、增添、减少、不变D.减少、减少、增添、不变13、某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 ( )A.体液免疫 B .自己免疫C.细胞免疫D.非特异性免疫14、以下图为人体内体温与水均衡调理的表示图,以下表达正确的选项是()①当遇到严寒刺激时, a、b、c、d 激素的分泌均会增添②c、d 激素分泌增加,可促使骨骼肌与内脏代谢活动加强,产热量增添③下丘脑体温调理的中枢,也是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑拥有浸透压感觉器,在细胞外液浸透压高升时,能够促使合成e激素⑤严寒刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素开释激素,经过促使甲状腺的活动来调理体温。
高二生物必修3第1、2章综合测试题.doc

高二生物必修3第1、2章综合测试试题-、选择题1 •下列关于人体内环境各组成成分的关系,正确的是2. 下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是A. 内环境的稳态是神经一体液调节的结果B. HCO3一、HPO 广对血液中酸碱度起调节作用C. 内环境稳态的维持依赖于各器官、系统的协调活动D. 正常人血浆的pH 通常在7.35〜7.45之间 3. 下列属于第一、二道防线的是①円液对病菌的杀灭作川②吞噬细胞的内吞作用③唾液屮溶菌酶对病原体的分 解作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤效应T 细胞为靶细胞接触 ⑥皮肤的阻 扌当作用⑦抗体与细胞外毒素结合A.①③④⑥B.④⑤C.②③⑤⑥⑦D.②⑤4. 当抗原刺激机体产牛细胞免疫反应时,效应T 细胞发挥的作用是A. 产生抗体使靶细胞裂解死亡B.促进B 细胞产生淋巴因子 C.产生组织胺增强B 细胞的功能D.与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 5. 当你专心作答试题时,参与的高级屮枢主要有①下丘脑 ②大脑皮层H 区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S 区(运动性语言中 枢)④大脑皮层V 区(视觉性语言中枢)⑤大脑皮层W 区(书写性语言枢)A.①③B.④⑤C.②④D.②③6. 下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是A. 神经调节和体液调节相互影响B.神经调节作用时间短暂 C.神经调节作用范围较广D.体液调节速度较慢 7. 下列有关血糖的叙述,不正确的是A. 血糖的来源减少,去路增加,则引起血糖降低B. 血糖的来源增加,去路减少,则引起血糖升高C. 胰岛B 细胞分泌的胰高血糖素可升离血糖D. 胰岛B 细胞分泌的胰岛素可降低血糖8. 对于高烧不退的病人,可以采取一些辅助治疗措施来降低体温。
下列哪一措施是不止 确的组织液壬=』血浆淋巴 A血暴壬=二组织液壬=二细胞内液 淋巴血浆壬=』组织液、淋巴/C血张 组织液己=』细胞内液 \淋巴/A.在额头上敷川冷水浸泡过的毛山B.加盖棉被,增加排汗量C.川酒精棉球擦拭四肢等部位D.适当撤减衣被9.吃东西过咸时,会产牛渴觉,产牛渴觉的感受器和神经中枢位于A.上丘脑和下丘脑B.下丘脑和上丘脑C.人脑皮层和下丘脑D.下丘脑和人脑皮层10.下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是A.人体内的所有液体统称细胞外液B.人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质C.人体内的细胞外液构成了人体的内环境D.人体的细胞外液主要包括血•浆、组织液和淋巴11.内环境稳态的重要意义是A.使体温维持相对恒定B.使体液的pH保持相对稳定C.机体进行正常生命活动的必要条件D.使内环境的渗透压处于相对平衡12.人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a〜e代表不同免疫细胞,①〜⑤代表生理过程。
高中生物必修3第1—2章基础过关 含答案

高中生物必修3第1—2章基础过关同步测试一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意。
1.在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A.血浆组织液淋巴 B.血浆组织液淋巴C.血浆组织液淋巴 D.血浆组织液淋巴2.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应3.促胰液素的发现者是 ( )A.沃泰默B.巴甫洛夫 C.沃森和克里克D.斯他林和贝利斯4.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指()A.B细胞B.T细胞C.效应B细胞D.效应T细胞5.决定反射时间的长短的主要因素是 ( )A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性C.中枢突触的数目 D.效应器的兴奋性6.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 ( )A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动7.下列两种激素属于拮抗作用的是()A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素8.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( )①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症A.①③④B.③④⑤C.①②③D.①③⑤9.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。
下列有关艾滋病的说法中,正确的是()A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B.HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大C.HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失一切免疫功能D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体10.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是( )①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A. ①→②→③→④→⑤B. ②→①→④→③→⑤C. ①→②→④或①→③→⑤D. ②→①→④或②→①→③→⑤11.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤ B.①②⑤C.④⑤D.②③12.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤13.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节14.神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①② B.③④ C.②③ D.①④15.某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5℃,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是()A.基本相等 B.产热量大于散热量 C.产热量小于散热量 D.不确定16.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是()A.信使RNA、必需氨基酸B.激素、递质C.淀粉酶、解旋酶D.肝糖元、丙酮酸17.下列人体生理活动属于神经调节作用的是() A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸B.躯体运动时骨骼肌的活动C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应D.青春期出现第二性征18. 运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为( )A.不能运动;没有感觉B. 不会讲话;看不懂文字C. 听不懂别人的谈话;看不懂文字D. 不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话19.下图表示生物体内的三个生理过程(a , b , c),在此三个过程中,y代表的物质分别为()A.激素、抗体、载体 x进入细胞(a)B.抗体、载体、酶 x x与y结合 x被消除(b)C.载体、抗体、酶 x变成其他物质(c)D.载体、酶、抗体20. 下列关于人体内环境的描述中,错误的是A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等21.(12分)右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
高中生物必修三第一二章练习综合
高中生物必修三第一、二章综合练习1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容( )A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液2、下列关于内环境及其稳态的叙述中,错误的是()A.内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成B.内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定,激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴C.内环境的稳态是在神经—体液—免疫调节下,各个系统密切配合的结果D.内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的,也是机体进行正常生命活动的必要条件3、人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2B.NaHCO3与乳酸反应,调节pHC.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒4、人在发高烧时食欲减弱,还会感觉食之无味,其病理原因是()A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶活性受影响D.体温升高,影响了肠胃的吸收5.决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.突触数目的多少D.效应器的兴奋性6、试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+—离子转运载体抑制剂)后,是如何变化的(A)7、正常人若一次饮完1 000 mL清水后,立即测量尿流量。
下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是(A)8.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,正确的是()A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,只有T细胞细胞周期变短B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C.病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D.同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒9.甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。
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2011——2012学年第一学期第一次段考高二级生物科试卷一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分)
1、与人体细胞直接进行物质交换的是 ( )A.体液 B.细胞内液 C.消化液 D.细胞外液2、下列有关内环境的说法中不正确的是( )A.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.内环境中含量最多的成分是蛋白质 C.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右,即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部( )A.组织液增加 B.组织液减少 C.血浆量增加 D.淋巴减少4、下图是人体局部内环境示意图,以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是( )
5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是( )第2页 共8页
A.与血浆中的强碱中和 B.形成Na2CO3排出体外C.H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用 D.很快排出体内6、碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是( ) A.促甲状腺激素 B.甲状腺激素C.胰岛素 D.生长激素7、如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致 ( ) ① 体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于( )A.血流自动调节 B.神经调节 C.体液调节 D.神经体液调节9、当人处于炎热环境时,会引起 ( )A.冷觉感受器兴奋 B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下( )A、膝跳反射存在,针刺足部无感觉 B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在,针刺足部有感觉11、神经调节的特点是 ( ) A.比较缓慢 B.比较广泛 C.时间比较长 D.迅速准确12、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A.增加、增加、减少、降低B.增加、减少、增加、不变C.增加、增加、减少、不变D.减少、减少、增加、不变
13、某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫第3页 共8页
作用是( )A.体液免疫 B.自身免疫 C.细胞免疫 D.非特异性免疫14、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑体温调节的中枢,也是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器,在细胞外液渗透压升高时,可以促进合成e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温。⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器A. ①②③④ B. ①②④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥15、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于 ( )A.体液大量流失 B.营养物质得不到及时补充C.特异性免疫能力减弱 D.非特异性免疫能力减弱16、遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( ) A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少17、一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是( )第4页 共8页
A.盐增多,糖未增多 B.糖增多,盐未增多 C.两者都增多 D.两者都未增多18、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头),其中正确的是( )
19、下列有关反射与反射弧关系的叙述中,正确的是( )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D. 反射活动的完成,必须通过反射弧来实现20、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是( ) A.下丘脑有体温调节中枢 B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多21、下列关于激素的叙述,错误的是( ) A.肾上腺素发挥作用后被灭活 B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C.激素调节过程中存在反馈调节 D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病22、某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述,不正确的是( )第5页 共8页
A.该免疫属细胞免疫,无体液免疫B.抗原可由T细胞呈递给B细胞C.只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体D.效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡23、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明( ) A、此时人体的内环境稳态失调 B、此时人体激素分泌没有变化 C、汗腺的分泌活动受神经活动影响 D、这种情况下出汗不影响人体散热24、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是( )
A. a和b处 B. a、b和c处C.b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处25、某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( ) A.浆细胞 B.过敏反应 C.记忆淋巴细胞 D.免疫反应二、双项选择题(每小题4分,共20分,每小题有两个选项符合题意,全对得4分,只选一个且正确的得2分,错选或不选的得0分)26、人在寒冷的环境中,所产生的反应是( )A、汗腺分泌增加B、皮肤毛细血管收缩,使体表血流量减少,散热减少C、骨骼肌不自主颤栗,使产热增多D、甲状腺激素分泌减少27、下列有关突触的正确叙述是( ) A.兴奋从一个神经元的轴突传递到另一个神经元细胞体只能通过突触实现 B.神经递质的化学本质是蛋白质第6页 共8页
C.神经元之间一般通过化学信号发生联系 D.神经递质通过主动运输进入突触间隙28、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,正确的是( )A.抗毒素是抗原 B.抗体都能被蛋白酶分解 C.淋巴细胞都能产生抗体 D.一种抗体只能专门抗击一种病原体29、关于艾滋病的叙述中不正确的是( )A.可通过握手传播B.艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病可通过母婴传播C.HIV能攻击人体的免疫系统,特别是攻击B细胞和T细胞,导致患者丧失一切免疫功能D.人体感染HIV后潜伏期可达2~10年30、下列有关免疫的叙述不正确的是( ) A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞 B.进行细胞免疫时,抗原也需要经过吞噬细胞的吞噬和处理 C.记忆B细胞增殖分化可形成大量的记忆B细胞D.效应T细胞可直接杀死侵入体细胞内的抗原二、非选择题(每空1分,共30分)31.下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)人们把由 构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号 部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是 (用图中的字母表示)。(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的? (用图中的字母和箭头表示)。(3)组织细胞所需的营养物质通过 、 等系统才能到达各种组织器官系统。(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是 。(填字母)第7页 共8页
32、下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是___________________ _______________。(3)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉 ;刺激b处,肌肉 。(填“收缩”或“不收缩”) 33、右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A.B.C.D四处的作用性质。 A. B. C. D. (2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E 的调节,使甲状腺激素分泌量增加。(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中 含量多少的调节。(4)甲状腺激素的这种调节方式称为 调节。
寒冷、过度紧张等下丘脑
垂体甲状腺
促甲状腺激素释放激素
(E)A
BC
D
甲状腺激素释