2019版高考语文培优增分一轮全国经典版好题狂练：三 语言表达得体3a 含解析
2019版高考语文一轮复习 专题十一 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动讲义
专题十一语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动考情纵览微案语言表达常考点微点突破一简明“简明”包括简洁和明确两方面的要求，是指语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义，主要考查删除冗余信息、消除歧义的能力。
例题(2016·山东高考)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。
届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究著作。
请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。
在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是和。
剖析本题考查语言表达简明的能力。
“盛誉”指极高的荣誉或声誉，与前文“极高”语意重复，应删去“极高”；“务必”即必须，一定要的意思。
与前文“一定”语意重复，删除其一。
答案极高一定(或“务必”)技法透视语言表达简明的解题方法语言表达要围绕中心，突出重点，避免节外生枝；用语简洁，避免有功能相似的成分或内容重复的句子。
1．可以用指代性或替代性词语替代的内容，要尽量替代，而不用再重述原来的内容。
比如：“中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会，对超对称性和超引力问题进行研究和探讨。
”在这个复句中，后一分句中的“对超对称性和超引力问题”，完全可以用“对上述问题”来替代它。
2．避免含糊，消除歧义。
在语言运用中，一些句子往往由于运用兼类词、多义词或因语序不当、标点不当产生歧义，从而影响语意表达。
消除歧义可以采取如下方法：(1)添加语境法。
如“班长说服了我和王佳一起去爬山”，后边加上“他自己却游泳去了”，歧义即可消除。
(2)变换词语法。
此法主要运用于以下情况造成的歧义：多义词的词义不确定，多音字的读音不确定，兼类词的词性不确定，等等。
如“同桌好说话”，只要把句中的“好”改成“喜欢”，就消除了歧义。
全国版2019版高考语文一轮复习精选提分专练第三轮基础专项练21得体
基础专项练21 得体1．下列各句中,表达得体的一句是( )A．对着台下一张张青春的脸庞,他十分激动：“母校能邀请我来,我感到十分荣幸,所以为这个讲座准备了很久.”B．在访谈中,这位艺术大师提到了自己的母亲,他动情地说：“家慈经常告诫我和弟弟妹妹们,做人要清清白白.”C．那场灾害过去很久了,但她还忘不了被救出的那一刻：“虽然那位大叔只是尽了绵薄之力,但对我们是实在的恩情.”D．老王生病了,小李买了些东西去看望,老王说：“怎么还买东西啊！‘受之有愧,却之不恭’,我只好笑纳了.”2．下列各句中,表达得体的一句是( )A．老王,今天参加座谈会的多是新人,你就先来个抛砖引玉吧.B．朋友之间应真诚相待,朋友有了困难,我一定会鼎力相助.C．你我亲如兄弟,数次有幸聆听令尊教诲,不胜感激.D．在贵公司成立十周年之际,过誉之词我就不多说了,只祝愿事业发达、蒸蒸日上.3．下列各句中,表达得体的一句是( )A．重阳节到来,小李给老师打电话表达登门拜访之意,老师说：“欢迎叨扰.”B．拜读你的大作后,我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字,请你不要介意.C．评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持,吴阶平等专家忝列其间.D．拙著《语文教学艺术初探》刚刚由商务印书馆出版,特赠老友,望君惠存.4．下列各句中,表达得体的一句是( )A．“创文”宣传活动策划方案拟好后,我们特意去政教处垂询各位老师的意见.B．您所托为令郎辅导高考作文之事,在下一定鼎力相助,竭尽所能,不负重托.C．我们家在这个小区已经住了很长时间了,跟邻居们相处得很好,他们有什么美味都会邀我共享,有这样的芳邻,我真的很高兴.D．欣闻您老即将米寿,祝您马齿徒增,健康长寿,期待着您的白寿、茶寿大庆.5．下列各句中,表达得体的一句是( )A．王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字,不成敬意,请您笑纳.”“如此盛情,却之不恭,我就恭敬不如从命了.”马医生脸上堆满了笑容.B．最后,感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光,也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临,我们下期节目再会！C．张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的；他叮嘱说您回公司后,一定要给他打个电话.D．本公司经过六年的打拼,不断发展壮大,值此分公司开业庆典之际,向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品.6．下列各句中,表达得体的一句是( )A．我公司将遵循文明施工准则,加快施工进度,以造福于本市各单位和人民.B．中国政府主张以和平方式解决地区间的矛盾,不能两句话说不到一块儿就动刀动枪. C．你既然身体微恙,那就给老师打个电话,请半天假在家里好好休息一下.D．欣闻苏教授执教五十周年纪念会召开,本人因事未能躬逢盛事,谨此电贺.7．下列各句中,表达得体的一句是( )A．某同学向老师说明迟到原因：“不期将书忘在家中,回去取书,便迟到了.”B．某青年求医生为母亲治病：“救人一命,胜造七级浮屠,医生,请给我母亲看病！”C．刘先生在火锅店吃饭,看到自己的锅里没汤了,便招呼服务员：“麻烦你为我们加点汤,谢谢.”D．妈妈问儿子看到放在窗台上的鞋子没有,儿子回答：“你放的东西我怎么知道呢？”答案精析1．B [A项“邀请”一般用于请人到自己的地方来或到约定的地方去.这里说“邀请我”不得体.B项“家慈”指自己的母亲,此处使用恰当.C项“绵薄之力”是微不足道的力量.谦辞,只能用于自己.此处使用不得体.D项“笑纳”一般用于请人收下自己的礼物.此处说“我只好笑纳了”不得体.]2．C [A项“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,谦辞误用.B项“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助,敬辞误用.D项“过誉”是对别人的称赞表示客气的话,谦辞误用.]3．D [A项叨扰：敬辞,用于对别人款待的感谢.B项斧正：敬辞,用于请别人修改诗文.C项鼎力：敬辞,大力(用于请托或表示感谢时).忝列：谦辞,表示辱没他人,自己有愧.]4．C [A项“垂询”乃敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问,含尊敬对方之意.B 项“鼎力相助”乃指感谢别人.D项“马齿徒增”为谦称,指自己虚度年华,没有成就.] 5．A [B项“荣幸”,指光荣而幸运,一般是表现自己谦虚的意思.C项“家父”是面对别人对自己父亲的称呼,使用对象不对.称别人的父亲,叫“令尊”.D项“惠赠”,称人赠与的敬辞.此处应为“敬赠”.]6．D [A项程度过重,“人民”使用不当.B项“两句话说不到一块儿就动刀动枪”过于口语化,与语境中外交辞令的严肃性不符合.C项“微恙”为书面语,与句中的口语语境不符合.] 7．C [A项“不期”“取”“便”为书面语词汇,口语中不宜使用.B项求人做事而先引名言,颇有逼人就范之嫌.D项用反问句语气强烈,有失谦和.]。
2019届高考语文一轮复习对对练专题11语言表达得体(含高考真题)
专题11语言表达得体高考命题规律2014 2015 2017年2018年年2016年年2019年高考必备ⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅢⅠ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷卷卷卷卷卷卷卷命题 谦辞、敬 19,3 19,3 19,3 角度1 辞类分 分 分命题 语境、语20,6 20,6 20,6 角度2 体类分 分 分说明语言表达得体题是2017年全国卷新增题型,要点察看的是运用平时用语进行社交的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的运用。
题型是四选一的选择题,察看形式为“表达得体”的一句。
2018年全国卷也察看到了语言表达得体,要点察看了语境、语体类,题型为简答题现出命题人员再三重申的“重视传承中国优异文化传统”这一指导思想。
,体命题角度 1谦辞、敬辞类高考真题体验·对方向1.(2017 全国Ⅰ·19)以下各句中,表达得体的一句是 ( )A.真是事出不测!舍弟过分调皮,碰碎了您家这么名贵的花瓶 ,敬请谅解,我们必然照价补偿。
B.他的书法龙飞凤舞 ,引来一片赞叹,但落款却出了差错 ,一时又没法填补,只能连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最相信的朋友 ,脑筋灵巧,做事周祥,每次我遇到难题写信垂询,都能获得很有启迪的答复。
D.我老婆和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩常常一同逛街、一同旅行,话多得忧如永久都说不完。
答案 A解析本题察看语言表达得体的能力。
A 项,“舍弟”是对自己弟弟的称号 ,使用正确。
B 项,“献丑”,谦辞,在展现自己作品或表现自己技术时 ,表示自己谦逊,称自己水平不高,并非“致歉”的话。
“犯错致歉”只能说“对不起”“对不起”之类的话。
C 项,“垂询”是敬辞,称他人对自己的咨询。
D 项,“内人”,对他人称自己的老婆。
此处应为“夫人”。
2.(2017 全国Ⅱ·19)以下各句中,表达得体的一句是 ()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只能无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么难得的书您都绝不狐疑地借给我 ,太感谢了,我会赶忙璧还,请您放心。
2019届高三一轮复习系列专题三 语言表达得体与连贯 练习
专题三语言表达得体与连贯本练案共2页，设计试题16个，赋48分，训练时间48分钟1．(山东烟台期中考试)下列各句中，表达得体的一句是(3分) ()A．凡打算入住这家旅店的客人，一律要凭护照、身份证、户口本等有效证件验明身份并登记后，方可下榻。
B．中考成绩出来了，家长们都很关心一中的录取分数线，今天我就斗胆预测一下，测得不准，还请大家海涵。
C．刘明明的家父是敬业的工程师，家母是严谨的中学教师，刘明明却瞒着他们偷偷去纹身，回家后自然挨了一顿胖揍。
D．选择骑行便选择了一种责任，当你踏上爱车的时候，请你千万斧正骑行中的不良习惯，是为自己，也是为了你的家人。
2．(四川德阳联考)下列各句中，表达得体的一句是(3分) ()A．日前丢失支票，蒙您及时送回，不胜感激。
明天我将专程前来致谢，请在家恭候。
B．今天的活动是两校师生的一个交流平台，我校李教授将发表高见，请大家洗耳恭听。
C．听说贵公司在经营方面存在困难，如你们需要帮助，我们将鼎力相助，不遗余力。
D．久仰兄长大名，奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中可能谬误甚多，特此敬请斧正。
3．(山东日照一模)下列各句中，表达得体的一句是(3分) ()A．重阳节到来，小李给老师打电话表达登门拜访之意，老师说：“欢迎叨扰。
”B．拜读你的大作后，我斗胆斫正了其中几处不大通畅的文字，请你不要介意。
C．评委会的成立得到了国内高水平专家的大力支持，吴阶平等专家忝列其间。
D．拙著《语文教学艺术初探》刚刚由商务印书馆出版，特赠老友，敬请惠存。
4．(山西百强名校联考)下列各句中，表达得体的一句是(3分) ()A．在一家贸易市场上，小强指着苹果问卖主：“这种苹果多少人民币500克？”B．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
C．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
D．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
5．(安徽阜阳一模)下列各句中，表达得体的一句是(3分) ()A．某公司在下发给部门的通知中写道：所有参加培训的员工务必下午4点准时到达指定地点。
2019届高考语文一轮复习对对练专题11语言表达得体(含2018年高考真题)
专题11 语言表达得体高考命题规律2017年全国卷新增题型,重点考查的是运用日常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的运用。
题型是四选一的选择题,考查形式为“表达得体”的一句。
2018年全国卷也考查到了语言表达得体,重点考查了语境、语体类,题型为简答题,体现出命题人员一再强调的“重视传承中国优秀文化传统”这一指导思想。
命题角度1谦辞、敬辞类高考真题体验·对方向1.(2017全国Ⅰ·19)下列各句中,表达得体的一句是( )A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
A项,“舍弟”是对自己弟弟的称呼,使用正确。
B 项,“献丑”,谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,表示自己谦虚,称自己水平不高,并非“道歉”的话。
“出错道歉”只能说“抱歉”“对不起”之类的话。
C项,“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。
D项,“内人”,对他人称自己的妻子。
此处应为“夫人”。
2.(2017全国Ⅱ·19)下列各句中,表达得体的一句是( )A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
A项,“失陪”属于敬辞,不能用于表述他人行为。
B 项,“璧还”属敬辞,原璧退还,用于归还原物或推辞谢绝赠品,此处符合语境。
C项,“寒舍”属于谦辞,对人称自己的家,不能用来称对方的家。
2019版高考语文培优增分一轮全国经典版考案：专题十文学类文本阅读小说考向三情节手法
考向三情节手法叼且做且思例3 [201•全国卷I]阅读下面的文字，完成后面的题目。
古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。
微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。
渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上。
他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道：“过湖吗，小伙子？”“唔，”我放下包袱，“是的。
”“那么，要等到明天啰。
”他又弯腰做事去了。
“为什么呢？”我茫然地，“我多给你些钱不能吗？”“钱？你有多少钱呢？”他的声音来得更加响亮了，教训似的。
他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发，“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说：“看你的样子也不是一个老出门的。
哪里来的呀？”“从军队里回来。
”“军队里？……”他又停了一停，“是当兵的吧，为什么又跑开来呢？”“我是请长假的，我妈病了。
”“唔！两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。
我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。
于是，我说：“既然不开船，老人家，就让我回到岸上去找店家吧！”“店家，”老头子用鼻子哼着，“年轻人到底不知事，回到岸上去还不同过湖一样的危险吗？到连头镇去还要退回七里路。
唉！年轻人……就在我这船中过一宵吧。
”他擦着一根火柴把我引到船艘后头，给了我一个两尺多宽的地方。
好在天气和暖，还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候，他的声音已经和缓多了。
我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。
“……就算你有钱吧，小伙子，你也不应当说出来的，这湖上有多少歹人啊！……我欢喜你这样的孝顺孩子。
2019年高考语文优编增分练(全国通用版)基础强化练三Word版含解析
基础强化练三语言表达连贯专项练＋基础组合练3语言表达连贯专项练1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
2018年2月17日，中国外文局首次发布《中国话语海外认知度调研报告》。
在认知度排在前100名的中国词中，①________________________________________，像春节、儒家、老子、故宫、少林等词语悉数上榜。
随着②_________________________，在国外出现的中国话语，已经远远得超出了传统文化的范畴。
比如说“命运共同体”“一带一路”这两个词汇的排名就相当靠前，同时经济类的词汇也不少，“人民币”“元”“央行”在国外民众中的知晓度最高，而被外国网友称为中国“新四大发明”之一的“③______________________”等新兴经济词汇也入选榜单。
答案①传统文化类的词语所占比重最大②中国政治经济影响力的与日俱增③支付宝(或“扫码支付”，或“网购”，或“共享单车”；“高铁”不行，因后文有“经济词汇”的限制)解析第①处，根据后面一句中“像春节、儒家、老子、故宫、少林等词语悉数上榜”和前面“在认知度排在前100名的中国词中”等信息，可知要填的内容是“传统文化类的词语所占比重最大”。
第②处根据后面一句中的词语，如政治类词语“命运共同体”“一带一路”，经济类词汇“人民币”“元”“央行”，可知此处填的是“中国政治经济影响力的与日俱增”。
第③处，由前一句“被外国网友称为中国‘新四大发明’之一”的词，后面一句中“新兴经济词汇也入选榜单”，可以推知此处要填的内容应是“支付宝(或‘网购’或‘共享单车’)”等。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
学习或研究任何学问，①______________________；而属于文学方面的尤为如此。
读书的最彻底的办法是读原料书，②________________________。
2019届高考语文对方向、刷高分全册配套对对练专题11 语言表达得体(附解析)
“专题十一语言表达得体高考命题规律2014年2015年2016年2019年高考必备ⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅢ卷卷卷卷卷卷卷2017年2018年Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷命题角度1谦辞、敬辞类19,319,319,3分分分命题角度2语境、语体类20,620,620,6分分分说明语言表达得体题是2017年全国卷新增题型,重点考查的是运用日常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅辞的运用。
题型是四选一的选择题,考查形式为“表达得体”的一句。
2018年全国卷也考查到了语言表达得体,重点考查了语境、语体类,题型为简答题,体现出命题人员一再强调的“重视传承中国优秀文化传统”这一指导思想。
命题角度1谦辞、敬辞类高考真题体验·对方向1.(2017全国Ⅰ·19)下列各句中,表达得体的一句是()A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
答案A解析本题考查语言表达得体的能力。
A项,“舍弟”是对自己弟弟的称呼,使用正确。
B项,“献丑”,谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,表示自己谦虚,称自己水平不高,并非“道歉”的话。
出错道歉”只能说“抱歉”“对不起”之类的话。
C项,“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问。
D项,“内人”,对他人称自己的妻子。
此处应为“夫人”。
2.(2017全国Ⅱ·19)下列各句中,表达得体的一句是()A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
2019届高考语文语言表达得体(改错题)
2019届高考语文一轮复习专项训练语言表达得体（改错题）1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。
《语文报》编辑部：我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。
久闻你刊大名，决定投稿。
现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。
还望务必拨冗回示为谢!此致敬礼!刘林2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。
某中学70周年校庆公告南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。
2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。
作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。
为办好此次校庆活动，特面向各届校友，征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。
并藉此向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。
特此公告，敬祈传达。
某中学2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。
尊敬的程校长：您好!我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。
这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。
请您抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。
您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。
希望您能同意，在此敬谢不敏!祝您工作顺利!承德中学星云文学社2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。
推荐信××大学招生办：兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。
该生学习成绩显著，综合素质优良。
一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。
希望该生能得到你校文学院的垂爱。
特此推荐。
××中学2018年3月19日5．下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
(全国通用版)2019版高考语文一轮复习 精选保分练 第一辑 练(三)25分的“语用+名句默写”一分都不能丢
练(三) 25分的“语用＋名句默写”一分都不能丢1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①坚持稳中求进的核心是稳政策、稳预期，“稳”是基石，“进”是目标，二者相辅相成、相得益彰．．．．。
②演员甄子丹凭借电影《笑太极》出道，因《叶问》这部电影而声名鹊起．．．．，被圈内人士誉为新一代的“功夫之王”。
③当前工程建设质量堪忧，有的问题工程还能获得工程质量奖，这很大程度上是官商暗中结草衔环．．．．的结果。
④学术不端行为有个人的投机原因，而一些学校和科研团体也是急功近利．．．．，默许甚至鼓励科研人员不择手段。
⑤内地的援藏干部表示，我们一定会对藏区人民鼎力相助．．．．，让藏族同胞早日脱贫，圆满完成这次的援藏任务。
⑥近年来，党和政府十分重视提高人民的生活质量，让越来越多的居民安土重迁．．．．，居住环境得到显著改善。
A．③⑤⑥B．②③⑥C．①②④ D．①④⑤解析：选A ①相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。
使用正确。
②声名鹊起：形容名声迅速提高。
使用正确。
③结草衔环：比喻感恩报德，至死不忘。
后用来代指报恩。
褒贬失当。
④急功近利：急于追求目前的成效和利益。
使用正确。
⑤鼎力相助：敬辞，指别人对自己的大力帮助，用于请托或表示感谢时。
对象用错。
⑥安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。
不合语境。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．中华传统文化具有强烈的现实性、变异性，它无时无刻不在影响、制约着今天的中国人，为我们开创新文化奠定了历史的根据和现实的基础。
B．我刚四岁，爸爸就离开了奶奶和妈妈去广东打工，一直到我七岁的时候才回来，我孤僻、不爱说话的性格，大概就与此有关吧。
C．经过30多年的快速发展，人们的诉求实现了从生存到生态、从温饱到环保，“会呼吸的痛”让人们渴望干净的空气和水。
D．最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
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好题狂练
A组(限时50分钟)
1．从传统文化的角度来看，下列各项中小强的表述用语得体的一项是( )
A．小强给今年13岁的小明写生日贺卡：“豆蔻年华，阳光向上，你是个
人见人夸的好男孩。”
B．今天父亲40岁生日，小强向老师请假说：“家父适逢不惑之日，特请
假回家为之祝贺。”
C．在进入青竹湖的第一天，小强对刚认识的同学小明说：“你我年岁相同，
兴趣相投，以后一定会成为竹马之交。”
D．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
答案 D
解析 分析各项人物的语言是否得体，可从“身份”“场合”“情景”“情
感(语气)”“语体”等方面来判断。A.“豆蔻年华”应用于女孩，此处用于男孩，
不恰当。B.作为学生与老师说话，用“家父”“为之”这样文言性的书面语，不
符合身份，要使用口语。C.“竹马之交”指童年时代就要好的朋友。此处用于“刚
认识”的同学不恰当。
2．李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给
同学发了条短信。下列表达得体的一项是( )
A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！
B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！
C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！
D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！
答案 D
解析 答题的时候要注意如下问题：对话的双方以及其地位身份的差距、说
话的场合情境等。题干要求选出“表达得体的一项”，同时题干也说明了原因
“因感冒发烧无法前往”。A.没有说明原因，且语气太硬。B.“偶染贵恙”应使
用在长辈或对方身上。C.没有表达“无法前往”这一意思。
3．[2018·南通一中月考]下列交际用语使用得体的一项是( )
A．您的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演员评选，您一定可以忝列其中！
B．我的鼎力相助使你获得比赛的成功，所以你送我的礼物我也就笑纳了！
C．尊敬的张老师，非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍，我深感荣幸！
D．请你留步吧，这件事很重要，我还要继续考虑一下，过段时间再赐教！
答案 C
解析 A．“忝列”为谦辞，应用于自身。谦敬不当。B.“鼎力相助”“笑
纳”为敬辞，应用于对方。谦敬不当。D.“赐教”为敬辞，应用于对方。谦敬不
当。
4．下列交际用语使用得体的一项是( )
A．打扰您了！我想咨询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题。
B．明日搬新家，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，欢迎拜访！
C．贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席！
D．天气日渐寒冷，侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品？望钧裁！
答案 A
解析 B．“拜访”为敬辞，不能用于别人访问自己。C.“拨冗”为敬辞，
忙中抽出时间，请人从繁重的工作中抽时间参加某事。用于此处不当。D.“钧裁”
为敬辞，对上级裁决的敬称，也指恭请做出决定。对象不当。
5．下面语言表达得体的一项是( )
A．值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，
向他全家表达了诚挚的祝福。
B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学
调整心态，改进方法，取得佳绩。”
C．刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编
者的姓名，我的名字也忝列其中。
D．李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心
祝贺，不知您何时来上班？”
答案 C
解析 A．“令郎”用于称呼对方的儿子，不能用于第三方。B.“殷切期望”
多用于长辈对晚辈或领导对下属。用于同学间不合适。D.应用口头语。
6．下列各句中表达最得体的一项是( )
A．今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师
的点评让我受益匪浅，谢谢你们的聆听！
B．现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班
下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。
C．张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您
回公司后，一定要给他打个电话。
D．“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生
活中常见的事例加以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。