【参考】2017小学期末学校工作总结
2017年期末学校工作总结
时间老人又画上一个岁月的年轮，盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步：有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。
有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。
四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变——“全面提升教学成绩，不放弃每一名学生，提升成绩从每天开始”。
一、修改完善《绩效考核细则》结合区教育的工作纪律文件，按着中心校的要求重新制定了教师考核细则。
经过教师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后教师签字)、月汇总公布的方式、教师每天上班实行两次签到这种严肃认真的管理模式，营造了一所有规范的工作纪律的学校。
由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。
还有住宿生10人。
从开学初制定安全计划并有组织开展细致的工作。
每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时，要求上午第四节任课教师和下午放学那节课，在下课前利用1分钟对学生进行安全教育。
住宿学生校长和看护晚自习的教师更是加强安全教育和管理。
校长利用带班住校时间，经常对住宿学生进行安全教育。
正因为我校把安全教育放在了首位，致使本学期各项工作顺利开展。
三、德育工作创新落实在每一天1、加强班主任工作管理。
本学期班主任创新管理体现在：每周五上交班主任工作手册，校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块，由每周四位班主任一组轮流值周管理。
这样可以让班主任分工更明确、有效工作。
本学期我们继续以主题班会、升旗和德育实践课为教育学生主渠道。
通过“今天表扬你”让班主任组织本班学生积极投稿，学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效奖励。
从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展，进一步规范学生的言行。
为创建文明城市提供了坚实的基础。
每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校园生活。
校园新视点、美文欣赏、音乐好心情、今天表扬你、温馨提示、安全宝典、优秀作文选播也给教师们带来午间的愉悦心情。
2017年小学学校工作总结5篇
2017年小学学校工作总结5篇XXX：过去的一年,我校始终坚持以、"为指导,以精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。
以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。
学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。
正如XXX先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。
所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论研究。
引导教师转变教诲思想,更诲观念,积极探索和实践"以工钱本"的新课程改革,鼓励教师成为终身研究的先行者。
2、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范。
为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。
我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。
2017小学期末工作总结4篇
2017小学期末工作总结4篇青年教师破茧成蝶仅有四年教龄的雷x老师，围绕“真爱、博学、乐写”，介绍其班主任情结形成过程，分享专业发展心得。
她以详实案例，展现自己与学生勤阅读，常练笔的生命成长历程，使老师们深受震撼，体会“力到为事，情到为诗”的内涵：执著努力，能认真完成工作；真情投入，可使工作充满诗情画意。
经典教育初见成效语文科组以数故事的形式，从“师资培训、科研引领”这两个方面，向全校师生展示了近期实施经典教育工程取得的成效。
同时，引导大家认识到，经典教育，是对学生心灵成长的守护与养育，每位教师都有责任引导学生传承经典。
科研之花朵朵开以广州市专项课题负责人张x老师为代表，讲述了她近四年的科研成长之路，并给老师们提供了科学可靠的tips：不会就问，不懂就学；整合工作内容，一举多得；及时记录、收集、整理研究过程资料……建模工程拉开帷幕廖绍华老师以介绍体育科组“互动·协助式体操教学模式”构建过程的收获与体会为例，展示了我校应用课题研究成果，提升教学效益成效，给大家提示了今后的努力方向。
最后，王x副校长在总结中以“养鱼养水，种树种根、育人养心”提醒我们，在工作中要以认真负责的态度，全情投入，坦诚协作，转化理念，学以致用，努力成为深受欢迎的研究型教师。
小学期末工作总结2017小学期末工作总结（2）| 一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。
主要做了如下工作：一、规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平规范管理。
教科学习经常化。
注重引导教师结合学科教学，学习教育科研理论及新课程理论。
为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理论支撑，为拓宽教师理论学习的渠道，组织教师走出去认真学习，同时坚持请进来的方略，邀请教育科研的行家来校做专题讲座。
校本研究制度化。
校本研讨校级活动形式多样，结合课改要求，主题鲜明，内容丰富。
17年小学教学工作总结6篇
17年小学教学工作总结6篇篇1一、教学理念的创新与提升在过去的一年中，我们小学教学团队始终坚持以创新为核心，不断提升教学理念，确保教学工作紧跟时代步伐。
我们通过学习先进的教育理念，结合学校实际情况，提出了“以学生为中心，以德育为先，以能力为本”的教学理念。
这一理念强调了学生在教学中的主体地位，注重培养学生的德育素养和综合能力，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
二、课程改革的深化与推进在课程改革方面，我们取得了显著成果。
通过深入学习和理解新课程标准，我们成功地将新课程理念融入日常教学。
我们重新设计了课程结构，优化了课程内容，注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我们还积极推进课堂革命，鼓励学生主动参与、积极思考，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、教学方法的多样性与灵活性教学方法的多样性和灵活性是我们教学工作的一大亮点。
我们根据不同学科、不同年级的特点，采用了多种教学方法，如情景教学、互动教学、项目式教学等。
这些方法的应用，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效果。
同时，我们还注重运用现代信息技术手段，如多媒体、网络等，丰富教学手段，提升了教学质量。
四、教学评价的科学性与全面性在教学评价方面，我们始终坚持科学性和全面性的原则。
我们建立了完善的教学评价体系，注重过程评价和结果评价的结合，关注学生的个体差异和全面发展。
我们通过观察、记录、测试等多种方式，全面了解学生的学习情况和发展需求，为学生的成长提供有针对性的指导和帮助。
五、教师队伍建设的发展与提升教师队伍建设是我们教学工作的关键。
在过去的一年中，我们注重教师的专业发展和素质提升。
通过开展教师培训、教学研讨等活动，我们不断提升教师的教育教学水平。
同时，我们还鼓励教师积极参与科研课题研究，推动教师由经验型向研究型转变。
目前，我们的教师队伍已经发展成为一支业务精湛、充满活力的专业团队。
六、学校与家庭、社会的合作与联动在学校与家庭、社会的合作与联动方面，我们取得了显著成效。
2017小学学校学期末工作总结与2017小学学校工作总结优秀范文汇编.doc
2017小学学校学期末工作总结与2017小学学校工作总结优秀范文汇编2017小学学校学期末工作总结回首年，我校以科学发展观统领工作全局，以《中心校三年发展规划( 学年)》为办学指针，将《规划》中的办学思想内化为教职工的共识，成为教职工自觉的教育教学行为，轻负高质，增效提速，以促进师生共同成长为宗旨，以全面提升学校质量为目标，努力改进学校管理，构建校园和谐氛围，办人民满意的学校。
学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩，有所突破。
学校的教育质量和办学水平得到一定的提高。
现在，我把一年来我们的主要工作回顾如下：一是在硬环境建设方面，成功地进行了校网撤并，实现了一中心、七完小的办学格局，为全面实施中心校战略奠定了基础;实施硬环境改造，顺利展开了晓村二小的筹建工作，晓村小学塑胶跑道于本学期建成，并举行了落成典礼;连盘小学综合楼也已竣工投入使用，给连盘小学的办学注入了新的活力;方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用，将会大提升方山小学的办学水平;中城小学教师宿舍楼的建造已启动，中城小学开始向着省标准化的目标迈进;戚城小学的大门口和校园环境改造初步完成，极大地改善了校园环境。
镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位，网络光纤也已全部拉到各小学，北涧小学教师用水问题已解决，厕所改造已列入计划，这些工程的建设都有力地提升了镇属各小学综合办学水平。
另外，我校还成功地进行了人事的调整和各校师资的配备，使教育的资源达到了最大化，做到人尽其才，才尽其用，为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。
在本学年的学校工作中，还值得一提的是如何提升学校的发展潜力。
在今年学校工作的年初计划中就提出，要培养理想教师、探索有效课堂、强化常规管理，强势推进学校内涵发展。
但我们深深地知道抓软件建设，促内涵发展，不是一朝一夕、一年半载可见成效的，须发扬绳锯木断和十年磨一剑的精神。
在学校管理中，学校也更加意识到要突出人文关怀，紧紧依靠教师，将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来，现已初见成效。
17年小学教学工作总结8篇
17年小学教学工作总结8篇第1篇示例：2017年，是小学教育工作的一年。
在这一年里，全国各地的小学教师们团结一致，积极努力，为学生的成长和发展贡献了自己的力量。
在这一年的教学工作中，我们取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我将对2017年小学教学工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
2017年，小学教育实现了一定的进步。
全国各地的小学均按照教育部的要求，制定了相应的教学计划和教育教学改革方案，全面推进素质教育，注重学生的全面发展。
教学内容更加贴近学生的实际生活，教学方法更加灵活多样，注重培养学生的综合能力。
在语文、数学、英语等学科的教学中，老师们通过精心设计的教学方案和教学活动，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习效果。
在课堂上，学生们积极主动，勇于表达自己的想法，教师们也尽心尽力地引导学生，解答他们的疑惑，确保每一个学生都能得到充分的关注和指导。
2017年，小学教育也面临着一些困难和挑战。
在一些地区，由于教育资源不足，师资力量不足，学校条件落后等问题，导致教学质量参差不齐，教育不公平现象较为突出。
在一些教学过程中，老师们也遇到了学生的学习态度不端正、家长的教育观念落后等问题，导致教学效果不佳。
教育教学改革进度较慢，教师的教学质量和水平有待进一步提高。
在这种情况下，全国各地的小学教师们也加大了自身的学习力度，积极参加各种培训和研讨活动，提高了自己的专业能力，为学生提供更好的教学服务。
2017年，小学教学工作取得了一些积极的成绩，也面临一些挑战。
在未来的工作中，我们要继续加强教师队伍建设，提高师资力量和教学水平，不断完善教育教学改革方案，推动素质教育深入发展。
我们还要加强家校合作，引导家长正确对待教育，共同关心学生的成长。
只有这样，我们才能更好地推动小学教育的发展，为孩子们创造更好的学习环境，让他们健康快乐地成长。
在这里，对2017年在教育教学工作中辛勤付出的全国各地的小学教师们表示衷心的感谢和敬意！愿我们共同努力，为小学教育事业做出更大的贡献！【2000字】第2篇示例：2017年是充满挑战和机遇的一年。
2017——2023学年学校期末工作总结
2017——2023学年学校期末工作总结在过去的七年里，我们学校通过全体师生的共同努力，取得了许多优异的成绩。
在此，我代表学校，对全体教职员工表示最衷心的感谢。
2017年至2023年期间，学校在各项工作中均有所成绩。
首先，在拓展国际教育方面，学校积极推进对外国家师资和学生的招募和互访，进一步提升了学校的国际化水平。
此外，学校还在国内同行业中率先引进了翻转课堂、个性化教育、STEAM教育等先进教育模式，使得学校教学质量得到了极大的提高。
其次，在学生综合素质培养方面，学校通过丰富多彩的校园文化活动、社团活动和竞赛等形式，全面提高学生综合素质。
学校还注重强化学生思想品德建设，通过开展主题班会、领导力培养等活动，进一步增强学生的思想道德素养。
第三，在师资队伍建设方面，学校通过选拔优秀教师、引进优秀人才和不断加强培训，提升了师资队伍整体素质。
学校还加强了师德师风建设，为教师们提供了更优良的教学环境和发展空间。
最后，学校还加强了家校共育，推出了家长学校、家委会等形式，通过多方面协议，家校联合，全面关注学生成长。
学校还注重宣传与品牌，不断提升学校的形象与知名度，在学校发展建设上不断开拓新局面。
在未来的工作中，学校将再接再厉，秉持“勤学、创新、追求卓越”的办学理念，继续推进教学改革，加强教育教学质量监控和评估，提高教师教学和评价水平，全方位服务学生，促进学生个性化发展，打造新型教育品牌，为学生的未来发展创造更加优异的教育资源和平台。
除了以上提到的成绩，学校还在课程建设方面加大了力度。
学校针对学科知识点进行有针对性的补充和拓展，引导学生深入思考，激发学生学习热情。
同时，在课程设置上，学校引入了多元化的选修课程，为学生提供更多元的知识领域，丰富学生的知识结构。
在学科竞赛方面，学校也取得了一定的成绩，增强了学生学科竞争力和荣誉感，激发学生学习热情和创新意识。
而在学校管理和服务方面，学校也取得了不俗成绩。
学校注重学生健康成长和校园安全管理，加强了食堂卫生和学生宿舍管理。
小学期末工作总结(通用10篇)
小学期末工作总结（通用10篇）小学期末学校工作总结篇一一学年的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学年大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了必须的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平。
1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，透过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的资料。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际状况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织群众备课及各项教研活动。
鼓励教师用心撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作。
1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和潜力。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
（2）用心抓好后进生转化工作，以“不放下每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。
个性是毕业班教师，面队压力用心进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。
小学学校期末工作总结
小学学校期末工作总结一、引言小学学校期末工作总结是对过去一个学期内的工作进行回顾和总结，是对教师们的努力和付出的肯定和激励。
本文将对我校小学学校期末工作进行总结，分别从课程设置、教师团队建设、校园文化建设、家校合作等方面进行分析和总结。
二、课程设置在本学期内，我们根据学校的教育目标和学科要求，进行了课程设置的调整和优化。
通过分析学生的需求和特点，我们确定了适合他们的课程内容和形式。
我们开设了一系列有趣且有深度的课程，如学霸课程、综合实践、艺术创作等。
这些课程不仅提高了学生的综合素质，同时也激发了他们的学习兴趣和动力。
三、教师团队建设教师团队是学校发展的核心力量，本学期，我们注重教师的培养和成长。
我们组织了一系列的教研活动，包括教学观摩、经验分享等，旨在促进教师之间的交流和提高教育教学质量。
同时，我们还给予教师充分的培训机会，通过参加专业培训课程，提升他们的教育教学水平和专业知识。
四、校园文化建设校园文化建设是培养学生全面发展的重要环节。
在本学期，我们注重了校园文化建设的规划和实施。
我们组织了一系列丰富多彩的校园文化活动，如运动会、学校节庆活动等，旨在丰富学生的校园生活，激发他们的社交能力和创造力。
同时，我们也鼓励学生参加各类社团和俱乐部，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和特长。
五、家校合作家校合作是学校发展的重要支撑，本学期，我们注重了与家长的沟通和合作。
我们建立了家长微信群，及时发布学校相关信息和通知，与家长保持良好的沟通。
同时，我们还举办了家长会和教育讲座等活动，让家长了解学校的教育理念和教育教学情况，促进家校之间的良好合作关系，共同关心和培养学生的成长。
六、经验与教训经过本学期的工作总结，我们深刻认识到工作中存在的一些问题和不足之处。
首先，教师团队建设仍需加强，我们将继续加大教师培训和交流的力度，提高教师的专业素养和教学水平。
其次，家校合作方面还有待改进，我们将进一步加强与家长的沟通和理解，做好家校之间的协调与配合。
小学校期末工作总结5篇
小学校期末工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在全体师生的共同努力下，顺利完成了各项教育教学任务。
在此，我对本学期的工作进行全面的回顾与总结，以期不断提升教育教学质量，促进学生全面发展。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本学期，我校按照国家课程方案，科学安排课程设置，全面实施素质教育。
同时，积极开展教学改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 教学质量监控与提升（1）定期开展教学质量检测，及时分析存在的问题，制定改进措施。
（2）加强教师队伍建设，组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平。
（3）开展学生综合素质评价，关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。
三、德育工作1. 主题活动本学期，我校积极开展各类德育主题活动，如“文明礼仪伴我行”、“爱国主义教育”等，旨在培养学生的良好品德和行为习惯。
2. 家校合作加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会，共同关注学生的成长与发展。
四、体育卫生工作1. 体育活动积极开展各类体育活动，如运动会、广播体操比赛等，增强学生的身体素质和团队协作能力。
2. 健康教育加强健康教育，开展心理健康讲座，关注学生的心理健康，培养学生的良好心态。
五、艺术教育工作1. 艺术教育课程按照课程设置要求，开设音乐、美术等艺术课程，培养学生的审美情趣和艺术素养。
2. 艺术活动积极开展各类艺术活动，如艺术节、文艺汇演等，为学生提供展示才艺的平台。
六、校园安全与后勤工作1. 校园安全（1）加强校园安全巡查，确保校园安全无事故。
（2）开展安全教育，提高学生的安全意识。
2. 后勤工作（1）做好校园绿化、美化工作，营造良好的育人环境。
（2）加强资产管理，做好物品采购与保管工作。
七、成绩与收获1. 学生成绩本学期，我校学生在各类考试、竞赛中取得了优异成绩，充分体现了我校的教育教学质量。
2. 教师成果我校教师在各类教学比赛、论文评比中取得了显著成果，展现了教师的专业素养。
八、存在问题与改进措施1. 问题分析（1）部分学生的学习积极性不高，需要加强与家长的沟通与合作。
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2017小学期末学校工作总结
本学期我校在上级领导关心支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作，回顾过去的一个学期，主要做了以下几个方面的工作：
一、少先队工作
本学期，我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点，以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线，扎实有效的开展少先队工作。
1、加强和改进少先队员思想道德建设
我校少先队组织结合学校实践，认真执行《公民道德建设实施纲要》，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。
2、以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教育
我校加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
(1)开展文明礼仪伴我行主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议，动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的知识，重温《小学生礼仪常规》，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动
我校能坚持以践行荣辱观，弘扬民族精神等主题为主，设置中队主题活动，从学生实际出发，根据学生身心发展需要，开展有针对性，教育性强的主题活动。
二、教学工作
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1、加强常规管理
本学期一开始，教务处就制订了切实可行的教学工作计划，合理安排学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。
2、扎实开展月报工作
为了有效推进我校的教育教学质量，教务处督促教师认真批改作业，及时有效备课，并于每月底对教师的作业种类，作业批改次数以及单元测验次数，成绩登记进行认真检查并记录存档。
同时要求教师对试卷进行认真分析，对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。
3、教研活动
本学期，教务处在校内充分农远资源作用，扎实有效的开展教研活动，并组织中青年教师外出听课，开阔了教师们的视野，更新了教育教学理念，提高了我校的教育教学质量。
4、其它工作
教务处在做好分内工作的同时，还认真组织教师完成普九及年报工作，完成学校校园文化建设资料，依法治校资料，经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血，工作卓有成效。
留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞，并被选为长丰县十所示范留守儿童之家之一。
三、学校创建工作
创建***、安全、文明校园是学校工作重中之重，也是全体师生工作学习、生活的根本保障。
本学期，学校创建工作主要从以下几个方面开展：
1、加强领导、措施到位
学校成立了工作领导组，专人负责，齐抓共管。
确立学校教育安全第一的教育指导思想。
建立以校长为责任人的安全工作领导组，同时与各班班主任签订安全工作责任书，明确责任和任务，积极营造人人想安全，抓安全的良好氛围。
2、大力宣传、形成共识
为了提高学生自我防范意识和自救能力，不断增强广大教师的安全意识。
学校采取多种渠道开展安全普法教育，组织师生听取安全法制报告会，利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育，增强师生防范意识，消除安全隐患，大大降低事故发生率。
3、环境卫生工作
在做好***平安校园的同时，学校继续有效做好校园环境卫生工作。
为了学校常态化保洁，学校坚持每周五卫生大检查，评选卫生先进班级，并授予流动循环红旗，达到预期目的。
四、后勤总务工作
1、总务处人员认真履行职责，工作认真负责，学期开学前能提前准备好各种教学用品，为学校按时上课创造条件，保证学校工作的正常开展。
2、勤俭节约，依法理财。
坚持财经制度，严格按上级有关规定做好收支两条线。
3、增收节支，多渠道增加学校收入，改善办学条件。
五、工作中存在不足和努力方向
虽然我的平时工作尽了努力，但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作能力，管理水平和师德等需要我们不断自我认识，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶。