004第四章-人口、人种和民族

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人教版地理七年级上册第四章第一节 人口与人种-课件

人教版地理七年级上册第四章第一节 人口与人种-课件

二、世界人口的分布
人口密度——指平均每平方千米内居住的人口数 单位:人/千米2
某地区面积4000千米2 ,人口80万,该地的
人口密度是多少? 200人/千米2
世界上人口的分布有什么特点?
请世找界出人人口口分的布稠稀不密疏均区匀
中低
稠密区
纬度
地区
C
“四密”
D
A
B
沿海
平原
A 亚洲东部 .
地区
B 亚洲南部 .
住房拥挤
极度密集的贫民窟
狭窄的笼屋
交通堵塞
城市垃圾增多
破坏森林
就业困难
饥饿贫穷
人口老龄化
人口增长过慢 带来的问题
劳动力短缺 国防兵源不足
社会负担大
到底什么是人口问题?
人口 问题
人口过多, 增长过快
人口过少, 出现负增长
采取什么对策? 控制生育政策 中国、印度
鼓励生育政策 法国、德国 等欧洲国家
C 欧洲 .
D 北美洲东部.
稀疏区
3
3
1
2
“四疏”
1 沙漠地区 .
1
4
2 高原山地 .
3 高纬度地区 .
3
4 雨林地区 .
世界人口分布不均的原因
?少
?少
?少
工业发展早, 经济水平高 ?少
? 少
自然条件好,
农业发展早
?少
活动
自然条件好,农业发展早
工业发展早,经济水平高
极端干旱的沙漠地区
过于潮湿的雨林地区
结论:
1.人口发展要与社会、 经济的发展相适应, 与环境、资源相协调
2.控制人口数量,提 高人口素质,走可持 续发展的道路

七年级上册地理第四章世界的人种、语言和宗教(共22张PPT)

七年级上册地理第四章世界的人种、语言和宗教(共22张PPT)
世界人口人种、语言和宗教
小结
世界人口增长过快 实行计划生育
人口问题
人口的增长要与社会、 经济发展相适应,与资 源、环境相协调。
提高人口素质 世界人口分布不均
世界三大人种 白种人 黄种人 黑种人
世 界 的 三 大 人 种
❖ 根据肤色、头发、面部特征等可将人类划 分成:白种人、黄种人、黑种人。
黄 种 人
三大宗教
主要分布地区
基督教 欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教 亚洲西部、东南部;非洲北 部、东部(教徒称穆斯林)
佛教 东亚和东南亚
宗教是一种社会现象。在古代,人们对 许多自然现象无法解释时,就说是“ 神的 意志”,并创造了许多宗教。
德 国 科 隆 大 教 堂
泰 国 玉 佛 寺
土耳其苏雷曼尼亚清真寺 (Suleymaniye Mosque)
A、英语
B、西班牙语
C、俄语
D、汉语
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实,会谈 使人敏捷,写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行 成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人, 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好 学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业,共同的斗争,可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明87、读一本好书,就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间,就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人,时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共20张PPT)

人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种  课件(共20张PPT)
某区域的人口数(人) 人口密度 =
该区域的面积(平方千米)
世请请界指找找人出出口人人分口口布的的不稠稀均密疏匀区区
中低
稠密区
沿海
纬度
平原
地区
C
“四密”
BA
地区
D
A 亚洲东部 . B 亚洲南部 . C 欧洲 . D 北美洲东部.
漠地区 .
4
2 高原山地 .
1
3 高纬度地区. 3
英国 巴西 意大利 尼日利亚
1.16 1.9 0.94
4.23
1.02
0.7 1.03 1.8
0. 14 1.2
- 0.09 2.43
尼日利亚与其他三个国家相比,有何特点?
高出生率、高死亡率、高增长率
意大利的自然增长率有何特点?对它的社会发展有哪些影响?
人口密度
人口密度:平均每平方千米内居住的人口数(人/平方千米)
4 雨林地区 .
自然条件好,农业发展早
极端干旱的沙漠地区
过于潮湿的雨林地区
过于潮湿的雨林地区
终年严寒的高纬地区
练一练
出生率:2.5% 死亡率:1.0% 自然增长率:1.5%
再见!
第三单元第一节(第一课时)
世界人口的增长 世界人口的分布 你学懂了吗
世界人口的增长
变化的趋势:缓慢 加快 更快 将逐渐趋缓
世界人口的增长
人口增长的速度
人口出生率
人口死亡率
自然增长率
自然增长率 = 人口出生率 - 人口死亡率
想一想
自然增长率>0, =0 , <0分别代表什么含义?
自然增长率
人口自然增长率>0时,表示人口增长 人口自然增长率=0时,表示人口停止

人教版七年级上地理第四章第一节人口与人种(共23张PPT)

人教版七年级上地理第四章第一节人口与人种(共23张PPT)

想一想:人口增长的快慢由什么来衡量?
人口增长的速度 人口出生率 人口死亡率
自然增长率 自然增长率=人口出生率-人口死亡率
想一想
自然增长率>0, =0 , <0分别代表什么含义?
襄阳某地2007年,平均每1000人当 中,出生并成活了25个婴儿,死亡10 人,该地区在这一年中人口的出生率、 死亡率、自然增长率各是多少?人口 是增加还是减少?
世界各大洲或地区的人口数和平均人口增长率
人口自然增长率最低的大洲是 欧洲 人口自然增长率最高的大洲是 非洲
谁是小专家?!
人口多好还是人口少好?
多好! 城市市长
少好!
城市市民
人口问题
就业困难
——人口过多增长过快
饥饿贫困
居住条件差
环境污染
交通压力大
人口问题 ——人口过少增长过慢
人口老龄化
劳动力短缺 国防兵源不足
男婴。
把我们的血肉筑成新的长城!!!
世界人口的增长 人口问题
世界人口的分布 不同的人种
你了解世界人口增长经历了哪些发展阶段吗? 世界人口增长曲线
18世纪以前,人口增长缓慢; 工业革命以后,特别是第二 次世界大战以后,世界人口 增长的速度大大加快。
趋缓
2000年
极快
缓慢
1830年
1950年
• A.亚洲、北美洲 B.拉丁美洲、亚洲
• C.非洲、欧洲 D.拉丁美洲、北美洲
82.人生是一种无法抗拒的前进。 12.只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。 17.火把倒下,火焰依然向上。 94.只有观点的对错,没有人的高低! 2.微笑,是最美的阳光。 90.最清晰的脚印是留在最泥泞的路上的。 14.不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。因为,没有什么能敌得过时光。 8.将来的你,一定会感谢现在拼命的自己! 50.拿梦想去拼,我怎么能输。 27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。 61.当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。 49.脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。 57.不是想成为,而是要成为。 31.失去金钱并不可怕,就怕丧失信仰。失去房产并不可怕,就怕丧失意向,失去名誉并不可怕,就怕丧失希望。失去金钱并不代表你一无所 获,至少你获得了一次惨痛的教训。失去金钱并不代表你一无所有,至少你还有亲友们的的拥护。

第4章第1节人口与人种(共20张PPT)公开课1等奖课件

第4章第1节人口与人种(共20张PPT)公开课1等奖课件

四、世|界不同的人种
龙的传人
遥远的东方有一条江 ,它的名字就叫长江; 遥远的东方有一条河 ,它的名字就叫黄河; 古老的东方有一条龙 ,它的名字就叫中国; 古老的东方有一群人 ,他们全都是龙的传人; 巨龙脚底下我成长 , 长成以后是龙的传人; 黑眼睛黑头发黄皮肤 ,永永远远是龙的传人;
四、世|界不同的人种 世|界上主要的三大人种
黄种人
白种人
黑种人
四、世|界不同的人种
黄种人: 黄种人皮肤呈黄色或黄棕色 ,眼睛为褐黄
色 ,头发黑的人种
白种人: 白种人皮肤呈白色或浅棕色 ,眼睛为灰
色或浅蓝色 ,头发多为金黄色和棕黄色 , 鼻梁和身材较高 ,嘴唇薄 ,体毛较多 .
四、世|界不同的人种
2、为什么这些地区会成为 人口稠密区呢 ?〔主要从位置、 地形、气候方面进行考虑〕
3、哪些地区人口密度在1人 /km2以下 ?
二、世|界人口的分布
人口密度的概念:
指平均每平方千米内居住的人口数 .〔人/平方千米〕
三、人口问题
zxxkw
三、人口问题
目前 ,世|界每年增加8000万人
每年 8000万人
一、世|界人口的增长
•人口自然增长率是由哪些因素决定的 ? 由出生率、死亡率决定的 .
•出生率和死亡率分别的含义 . 1〕出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率 . 2〕死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率 .
用公式可表示为:
人口自然增长率 =出生率 -死亡率
一、世|界人口的增长
讨论:
我们可以解释正是因为人口出 生率大于死亡率 ,人口总数在不断 和的平第增开二展次加,世人|,类界那繁大么衍战生结想息束后问,人,一口世不|下界断范增同围长内学.迎们来了长,为时期什的 么全世球经|界济得人到口迅猛的开展增,长尤其如是农此业快生产速开展迅,猛所生产 的力呢粮,食这?足也以以促四养使活人人更口多增为的长一人迅口速小,.而组且工,给农生大产需家要三大量分劳动钟 时间讨论并思考 . 医疗卫生事业的开展 ,婴儿出生死亡率不断下降 ,老人

人教版七年级上册地理第四章第一节人口与人种课件(共40页)

人教版七年级上册地理第四章第一节人口与人种课件(共40页)
自主学习
• 1、我国的人口数量: • 2、我国的人口特点: • 3、想一想:人口增长过快会带来哪些影响?我们该怎么 办? • 4、我国人口的基本国策: • 5、结合12页活动,谈一谈实行计划生育的好处。 • 6、我国人口分布特点及原因:
国家人口和面积排行榜
国家 中国 印度 美国 印尼 巴西 人数 13.40亿 12.16亿 3.10亿 2.35亿 1.93亿 世界排名 1 2 3 4 5 6 7 8 国家 俄罗斯 加拿大 面积 1710 997 世界排名 1 2
人口数量过多的负面影响
对食品、住房、教育、医疗、交通等需 求量巨大,给我国资源、环境和社会经济带 来沉重的压力。
计划生育势在必行!!!
3.我国的基本国策:
实行计划生育 晚 婚 晚 育 少 生 优 生
控制人口数量 提高人口素质
使人口增长与社会经济 的发展相适应,同资源 环境条件相协调。
结合教材12页活动:谈 一谈实行计划生育的 好处

这些综合因素使我国的人口分 布呈现出什么特点?

地形

降水

资源Biblioteka 交通3.人口东多西少的原因:
1).从自然条件上看:东部降水丰富,多平原,气候湿 润;西部降水少,多荒漠,气候干旱. 2)从资源上看:东部资源丰富。 3)从经济发展水平上看:开发历史早,东部经济 发展水平高,西部经济欠发达 . 4)从交通上看:东部地势低缓,交通便利.
从图中我们可以获得那些知识?

● ●
我国人口基数大,增长快。
想一想:
人口增长过快会带来哪些 影响?我们该怎么办?
利:
• 提供充足的劳动力、兵源。 • 提供广大的消费市场。

等车

人教版七年级地理上册第四章第1节人口与人种(共35张PPT)(优质推荐版)


图4.11 世界人口分布图
白种人 黑种人
黄种人
人种
主要分布地区
白种人 黄种人
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 澳大利亚东南部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人
非洲南部、澳大利亚西北部
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

七年级地理上册第四章第一节人口与人种


合和创新。人种间的交流有助于消除偏见和误解,增进相互理解和尊重。
尊重文化多样性的意义
促进国际和平与稳定
尊重文化多样性有助于促进国际间的和平与稳定,减少民 族冲突和文化对立。通过理解和欣赏不同文化,人们能够 更好地沟通和合作。
推动经济发展和社会进步
文化多样性能够推动经济发展和社会进步。在全球化背景 下,各种文化的交流与合作有助于创造更多的商业机会和 促进创新。
保护人类文明遗产
尊重文化多样性有助于保护人类文明遗产,包括各种语言、 艺术、音乐和传统习俗。通过保护和传承不同文化,我们 能够更好地认识人类的过去和未来。
THANKS
感谢观看
人口老龄化
人口分布不均
人口素质问题
社会福利负担加重,劳 动力市场供不应求,经
济增长压力增大。
引发地区间发展不平衡, 社会矛盾加剧。
教育水平低下,健康问 题突出,影响社会经济
发展。
可持续发展与人口控制
01
可持续发展要求人口、 资源、环境协调发展, 实现经济、社会、环境 的共赢。
02
人口控制是实现可持续 发展的重要手段,通过 控制人口数量,减轻资 源环境压力。
计划生育是我国的基本国策,旨在控 制人口数量,提高人口素质。
计划生育政策实施以来,我国成功地 控制了人口过快增长,为经济发展和 社会进步做出了巨大贡献。
04
文化多样性与人种
文化多样性的重要性
社会进步的源泉
文化多样性是社会进步和发展的重要动力,它促进了不同文化间 的交流与融合,激发了创新和创造力。
文明的发展。
消除歧视
不同人种在历史上都曾遭受过不 同程度的歧视和压迫,现代社会 应该强调人种平等,消除歧视和
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