一年级期中家长会领导发言稿（精选3篇）
一年级家长会教务处主任发言稿3篇
一年级家长会教务处主任发言稿3篇一年级家长会教务处主任发言稿篇1各位家长：大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进!一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好!在今天的会议上，我主要想讲三个问题：第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标第二个问题：学校将采取的措施第三个问题：对家长提几点建议先讲第一个问题。
初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。
竞争强：大家知道，我们平川区每年初三考生4000多人，升入高中的不到人，连三限生一共升学率不到百分之四十八，如果补习生再加上30分，要考上高中确实要好好努力才行。
任务重：初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。
在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。
通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。
而所学课程多达九门，任务之重可想而知。
所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。
时间紧：中考一般都在六月中旬，从今天开始算，我们只有8个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有7个月的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有6个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。
因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人压力大：初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。
2024年一年级家长会学校领导发言稿模板
2024年一年级家长会学校领导发言稿模板尊敬的家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要感谢各位家长对我们学校的信任和支持，使得我们能够成为孩子们成长的摇篮和智慧的源泉。
在今天的家长会上，我代表学校领导团队向各位家长汇报学校的发展情况，并共同探讨孩子们的教育问题。
回顾过去的一年，我们学校取得了许多的成绩和进步。
首先要感谢家长们的配合和支持，是你们的鼓励和关心，促使了我们学校在各个方面迈出了坚实的步伐。
在师资方面，我们不断加大招聘力度，引进了一批优秀的教师。
他们既具备丰富的教学经验，又富有创新的精神，为孩子们提供了优质的教育资源和良好的教学环境。
同时，我们也组织了多次的教师培训和交流活动，提升了教师的教学能力和专业素养。
在课程设置方面，我们不断优化和完善学校的课程体系。
我们旨在培养学生的综合素质和创新能力，开设了一系列的选修课程和兴趣课程，让孩子们在学习的过程中能够充分发展自己的特长和潜能。
在教育管理方面，我们注重提升学校的管理水平。
我们建立了一套科学的学生管理制度，加强了与家长的沟通和合作，确保了孩子们的安全和健康成长。
同时，我们也致力于培养学生的自
律和责任感，以鼓励他们积极参与各类社会实践活动，锻炼他们的团队合作和领导能力。
当然，我们也意识到在发展的过程中仍存在一些问题和挑战。
学校领导团队将继续努力，与家长和老师们共同思考和解决这些问题。
我们承诺会不断改进学校的教育教学工作，为每一位学生提供更好的教育资源和发展机会。
最后，让我们共同期待孩子们的成长和进步，相信他们在学校的培养下，必将成为具有高尚品质和创新能力的现代人才。
谢谢大家！。
一年级家长会教师发言稿(3篇)
一年级家长会教师发言稿亲爱的家长们，大家好！我是XX学校一年级的班主任，非常荣幸能在这个家长会上与大家交流和分享关于一年级孩子的学习情况和进步。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里，您们对孩子的关心和支持是我们教师最大的动力。
通过家校合作，我们共同为孩子创造了良好的学习环境，帮助他们展现自己的潜力和成长。
一年级是孩子们学习生活的重要起点，是他们逐渐适应学校环境、建立基本学习习惯和培养良好社交能力的关键时段。
作为教师，我们一直致力于帮助孩子们全面发展，关注他们的学习和健康成长。
在这一年的学习过程中，我们注重为孩子提供积极的学习体验，鼓励他们主动探索和学习。
通过丰富的教学活动和游戏，在生动有趣的情境中激发他们的学习兴趣，培养他们的观察力、思维能力和创造力。
同时，我们也注重培养孩子们的基本品德和社交能力，通过合作学习、团队活动等方式，让孩子们学会与人沟通、合作和分享。
在语文方面，我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
通过朗读、阅读课等活动，让孩子们感受到语文的魅力，并培养他们正确理解和运用语言的能力。
在数学方面，我们注重培养孩子们的数感和逻辑思维能力。
通过游戏、观察和实践等方式，让孩子们在趣味中学习，培养他们解决问题的能力。
当然，学习并不仅仅局限于课堂上。
我们鼓励孩子们积极参与各类课外活动，培养他们的综合素质。
学校开展了丰富多彩的活动，例如运动会、艺术节、读书节等，让孩子们在活动中展示自己的才华和能力，增强他们的自信心和团队合作意识。
通过这一年的教育实践，我们发现每个孩子都有自己独特的优点和潜力。
我们重视个体差异，注重因材施教，尊重每个孩子的兴趣和特长，鼓励他们发挥自己的优势。
同时，我们也注意引导他们克服困难和挫折，培养他们的坚韧精神和自我调节能力。
当然，教育不能只有学校的努力，家庭教育也起着至关重要的作用。
孩子们在家庭中的学习环境和家长的支持与引导对他们的成长有着不可估量的影响力。
因此，我诚挚希望每位家长能够在家庭中给予孩子们足够的关爱和鼓励，多与孩子们交流和沟通，了解他们的学习情况和需求，共同帮助他们成长。
一年级家长会会长发言稿范本5份
一年级家长会会长发言稿范本5份一年级家长会会长发言稿 1尊敬的各位家长：大家上午好！我是您孩子的班主任，也是这个班的数学老师。
今天是咱们一年级新生的第一次家长会。
在此，我代表各位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。
我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的建议和要求。
首先我想把我们班的现状对家长们做一个汇报：我班有学生44人。
通过2个月的了解，我发现我们班多数学生听课*惯差；不懂规矩；有一部分学生甚至还没有上小学的意识，特别是大部分孩子坐不住，静不下来；不能和伙伴处理好关系。
所以给我们的教育教学工作带来很大难度。
为了改变现状，我真诚地草拟了如下一些建议和要求，希望能得到您的认同和支持配合。
第一方面是关于入学准备的：1、备齐必需的学*用品学具的准备：书包、文具盒、直尺、削好的hb铅笔5支、橡皮(没有图案的)。
所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。
学校的课桌抽屉较小，书包太大装不进去，我们班有很多孩子的书包都是放在地上，这样既不卫生也不方便。
课本家长最好和孩子一起把书包一下。
这样能养成孩子爱书的好*惯。
有几个孩子的书就弄坏了的。
强调一下，书皮不要用带有彩图的塑料书皮，因为用这样的书皮把书名挡住了，学生不好找。
可以选用透明的塑料书皮或其他的包书纸，然后在封面写上名字，这样便于老师改作业时认人。
2、准备一个水壶和一块手帕小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。
另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦课桌。
3、养成良好的生活*惯一是养成早睡早起的*惯。
2024年小学一年级家长会发言稿范文（三篇）
2024年小学一年级家长会发言稿范文各位领导、学生家长：你们好!首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
在此，感谢各位家长对我们学校的信任和对我们老师教学工作的支持和配合。
我们召开这次家长会，目的是加强老师和家长之间的联系，相互了解学生在校和在家的情况。
给我们老师今后的教学工作的改进提供有效的信息，也给各位家长的家庭辅导提供有效方向。
我们班的各位同学，基本上都能积极主动的学习。
在课堂上，能够认真听讲，积极开动脑筋，主动回答问题。
课余作业也能够认真的完成。
但是，也有一部分同学存在上课开小差，精神不集中，作业完成比较马虎的问题。
在日常生活中，同学们都讲卫生，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，有很强的集体荣誉感。
在性格上，我们的同学都活泼、开朗，但是，在学习和生活上对家长和老师的依赖性很强，缺乏独立性和足够的自信心。
总的来说，我们班还是非常不错的，班级的学习气氛很浓，同学们也很有上进心。
每个同学都遵守纪律，同学之间非常融洽，在生活和学习上都有很大的进步。
语文和数学老师工作认真负责，孩子们都喜欢她们，师生之间的关系非常融洽。
接下来，我和各位家长讨论一下在家庭教育中需要重点注意的几个问题：首先，家长应该对孩子有严格的要求。
我们都知道，这个年龄段的孩子，是行为习惯和性格养成的关键时期。
这个时期养成的坏习惯长大后会很难改掉。
所以，家长一定要严格要求自己的孩子，发现有不良习惯一定要及时纠正。
其次，家长要配合老师，培养学生养成学习要有计划的习惯。
现在的学生，学习科目多，学业压力大，如果没有一个科学合理的学习计划，会给今后的学习带来很大的压力，直接会影响学生今后的升学，甚至会让其养成做事没有条理的习惯。
还有，要多给孩子鼓励，增强他们的自信心。
由于每一个孩子都存在个体的差异，难免成绩就会有好有坏。
孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作;如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
校长在一年级家长会上讲话稿3篇
校长在一年级家长会上讲话稿3篇家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持密切联系、协调一致的有效形式和途径,是学校整个教育教学工作的重要组成部分。
本文是店铺为大家整理的，仅供参考。
校长在一年级家长会上讲话稿篇一：大家晚上好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。
同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解，并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。
今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。
一、学校概况我们学校目前有18个班，其中幼儿园6个班，共700余名学生，教师35人。
学校先后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。
一年级共设2个班，每班40人。
一班班主任宋丽，二班班主任高琼娥，数学老师程爱斯，总的来说，这是一支年轻而又充满活力的队伍。
二、希望和要求1、多关心学生的安全。
：2、多关心学生的学习，注意培养良好的习惯。
3、多关心孩子的生活。
4、给孩子树立榜样。
5、多与老师沟通，配合好老师怎么做叫配合呢?(一)信任我们的老师。
(二)尊重教师的工作。
(三)密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢?首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有工作和任务的孩子了。
我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。
防止包办代替。
希望做到四个“一”。
那就是：“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，诸如：今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体，为同学们做好事了吗?(关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力)“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。
家长会领导的发言稿(10篇万能范文).doc
家长会领导的发言稿（10篇万能范文）家长会领导的发言稿篇1你们好!首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。
我们这次家长会是根据期中考试的情况，筛选一些成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。
通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。
课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。
但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。
针对这些学生，我们老师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。
在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。
对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。
要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。
老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。
当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。
那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培养。
一年级期中考试家长会班主任发言稿范文(精选3篇)
一年级期中考试家长会班主任发言稿范文（精选3篇）一年级期中考试家长会班主任发言稿1各位尊敬的家长，大家好！这已经是我们第三次举行家长会了。
首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。
正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。
借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下：一、班级情况一晃孩子们已经是一年级的学生了，在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友，组成了具有38位小朋友的家庭。
这学期的他们，真的懂事了很多也长大了很多，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极动脑筋；做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级，并有很好的礼貌。
二、期中考试期中测试是比较重要的，家长们一定很关心。
下面我就针对此次期中试题，谈谈我的思索。
当我第一个拿到我们班的卷子时，我问了自己很多个为什么？执教两个班，同一个老师，同样的教学方法，同样的进行复习，为什么成绩不怎么理想？为什么做过的题目还要错？可是当我再次翻开试卷看时，却有很多的计算错误，如20÷4=16，9÷3=27等。
为什么考不出好成绩呢，是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。
要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合，在家时应让孩子自己检查，独立完成作业，少口授多引导。
但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
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一年级期中家长会领导发言稿（精选3篇）一年级期中家长会领导篇1各位家长：大家好！很高兴能和大家相聚在一（4）班，非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。
本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。
对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。
小学一年级是学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。
所以，我衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
首先，我给大家讲一个故事，这是一位普通母亲在孩子上学时，三次参加家长会的经历。
希望能给家长们一些启示。
第一次，幼儿园的老师说：“你的孩子可能有多动症，在板凳上连三分钟也坐不了。
你最好带他上医院看看。
”回家的路上，孩子问她？老师说了些什么？她告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，儿子破天荒吃了两碗饭。
第二次，小学家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。
”回家的路上，她流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了，你并不是一个坏孩子，只要能细心些，会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。
”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开来，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。
第二天上学，儿子比平时去得都早。
第三次，初中开家长会时，妈妈直到结束都没有听到老师点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。
她告诉儿子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有希望考上重点。
”高考结束后，这位同学被清华大学第一批录取，儿子跑到自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说：“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，都是因为您。
”透视这个故事，我们发现这位伟大的母亲在教育孩子时很有方法，当然我们大家对这样的教育方式要借鉴性的，不要照搬，因为你没有这样的环境，不具备这样的时机。
我举这个例子，无非要说的是孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难，需要在座各位家长的帮助，你的鼓励，你的关注，都是孩子最需要的。
但对这个阶段的孩子来说，很多东西都是第一次去接触，暂时的失败、落后都是正常的，取得一点进步给予表扬，才会让孩子对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。
一年级的知识对成年人来说您肯定觉得太简单了，但对孩子却不同，而且每个孩子的接受能力不同，要多给孩子一些消化吸收的时间，不要急于求成。
那么对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会让他产生厌学。
“这么简单都不会，你太笨了”“这么简单的题半天做不来，你上课没听讲，在走神啊”，尽管有时候，我们会因为一时生气，心急，会脱口而出，但是，尽量让这些话语少出现在孩子耳边。
应该耐心地多对孩子说“你真了不起，这么快就做完了”“错了没关系啊，你那么聪明，再想想妈妈相信你能做出来的”这样才有且于保护孩子的求知欲和自信心，才能让孩子长期保有学习的热情。
接着，我想说的是习惯。
习惯是什么呢？按照《现代汉语词典》的权威解释，习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
也可以这么理解："教育就是培养习惯。
"大量事实证明，习惯常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败。
北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。
它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。
要面试了，该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。
刚要开始面试，老总突然接到一个电话，称须马上去办一个急事，大约需要半个小时时间。
老总离开了办公室，应聘者先是耐心地等待，可后来等得不太耐烦了，几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等……后来老总来了之后，告诉他们所有人都没有面试成功。
"我们还没有开始面试呀？"应聘者感到十分迷惑。
"刚才已经面试过了。
"老总遗憾地表示，"我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。
"应聘者顿时悔恨不已，一个不太经意的习惯让他们失去了一次非常宝贵的就业机会。
那么，对于一年级的学生来说，良好学习习惯是受益终身，我刚送走毕业班，发现学习成绩好的同学，他的学习习惯也好，上课注意力集中，作业独立完成，字迹清楚，爱看课外书等等。
然而这种良好的习惯的养成不是一朝一夕的，它需要我们的坚持。
现在孩子年龄小，可塑性强，只要我们时时的教育，是可以改掉一些坏习惯，养成好习惯的。
所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。
说一个现在非常普遍的现象，很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。
但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着。
这种做法是不可取的。
久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。
孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？首先为孩子创设良好的家庭学习环境。
孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。
我们不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。
家长要给孩子买好必要的学习用具，像书包、铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、彩色笔等。
铅笔盒、尺、橡皮等都应该选择最实用的，功能比较单一的品种，千万不要选择带有玩具功能的学习用品，以免孩子在学习时分心。
小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削8支笔就可以了。
家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法，特别是橡皮的用法，不能过于依赖橡皮擦作用，应该要想好了再写，尽量摆脱对橡皮的依赖。
一年级期中家长会领导发言稿篇2尊敬的各位领导，各位老师、家长们：大家好！我是一(1)班小融的家长。
首先感谢学校给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
在此，我首先代表家长们对老师们表示最衷心的感谢，感谢你们对我们孩子的热心教导和耐心的培育，你们辛苦了！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，家长和学校的良好互动对孩子的成长很关键。
我经常来学校，也经常和学校的各位领导和班级老师们交流。
下面我诚恳的谈谈我对学校的5点印象。
一、我非常认同学校的教学理念，你们除了教同学们学习知识，更重要的是你们把教孩子学会做人看的更重。
不会做人，有再多的知识也是没有意义的。
同学们除了学习知识，还学会了尊重他人，包容他人，帮助他人。
“博学求真、仁爱崇德”，你们这样说也是这样做的。
学校是开放，是透明的，学校成立家长委员会，让家长们对学校的工作提意见。
考试时学校邀请家长参与监考。
等等这些做法我们家长都觉得很好，给家长和学校的.互动提供了一个很好的平台，让家长对于自己的孩子在学校的情况有了一个真实的了解。
二、老师们很严谨，很认真。
对孩子有爱也很严格。
没有规矩不成方圆，在这个社会上没有人是可以不用讲规矩的。
孩子懂规矩是教育出来的，不是天生的。
老师们对爱与规矩的尺度把握的很好，我很敬佩。
每次早上我到我孩子的班里，都感受一种温馨而又严谨的气氛。
班里整齐划一，同学们安静的学习，大家都很遵守规矩。
这时，程老师，李老师都会让孩子和我打招呼。
听到同学们齐声对我喊“叔叔早上好”时，我感到很温馨。
在孩子的作业本里，我看到程老师，李老师不是简单的打钩或者打叉，而是同时指出孩子错在哪了，还能站在孩子的角度指出可能是什么原因导致孩子做错。
如果孩子的作业本某页脱落了，老师们也细心的用透明胶布粘贴好。
这个动作虽很细小但已足以让我感动。
三、这次学校的冬季趣味运动会办的太好了，同学们不但锻炼了身体，获得了快乐，还学会团结合作，学会为他人加油鼓掌。
学生虽然不多，但运动会办的很认真，精彩，有趣，也很气派。
这是学校全体教职员工的团结和精诚合作，辛苦付出的结果。
看到体育老师那么花心思自己动手制作游戏用具，看到美术老师也能把木工活干得那么棒等等，太佩服你们的敬业精神了。
你们是一个非常专业，高效，团结的集体。
学校的未来一片光明。
四、学校的安全工作很到位，把孩子放在这里，我们家长很放心。
我也去过其他学校，外人进出校门很容易，随便编个理由就能让保安把校门打开。
但在我们学校没那么容易，保安们很认真很负责。
我也看到我们学校自己的老师们进出校门也管得认真。
这些手续虽然很繁琐，但我们家长很有安全感。
五、以上说的都是我看到学校好的方面，但我也有个意见要提。
每次下大雨时，由于家长们的车子不能开进学校，接送孩子特别不方便，容易被雨淋湿。
我能理解学校的规定，因为车子都开进学校，孩子也不安全，同时也会破坏塑胶跑道。
我想让学校考虑一下下雨天家长们接送孩子的问题。
一年级期中家长会领导发言稿篇3尊敬的老师、叔叔阿姨们：首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的'状态下，去迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
考试，首先要拥有良好的心态。
我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习。
这时，集中精力是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。
这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力！再则就是要勤奋努力，科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通、会、高”的目的。