语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习(II,)卷(Word最新版)
新人教版四年级(下)《第18课时 永生的眼睛》同步练习卷(1)
二、标题
1．把下列词语补充完整。 不由
不
思索
盈眶
与
长
重见
栩栩
奉献
其来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．按要求写词。 反义词：
呵护﹣﹣
珍贵﹣﹣
完整﹣﹣
自豪﹣﹣
近义词：
悲哀﹣﹣
健康﹣﹣
骄傲﹣﹣
不假思索﹣﹣
。
3．理解课文内容，判断。（对的打“√”，错的打“×”） （1）“我”妈妈捐献眼睛角膜不是她本人的意愿。 （2）“我”父亲死后不止捐一副眼睛角膜，还包括其他完好的器官。 （3）小温迪打算在她死后也捐赠眼睛角膜，这是“我”教育的结果。 （4）文章标题“永生的眼睛”主要意思说“我”父亲与母亲的眼睛永远留存着。
失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：‘“角膜 移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿﹣﹣一位极其热爱生 命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……“我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍 地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 （1）将下列句子中画线部分用词语代替。 ①十分有才华的小温迪在一次交通事故中丧生了。 ②两位昔日盲人已脱离黑暗的处境见到光明。 （2）“我”是怎样处理温迪的眼角膜的？ （3）对文章中画线句子理解正确的一项是 A．因为把眼睛捐给别人，所以小温迪还活着。 B．这是“我”梦中见到的，小温迪还在的画面。 C．小温迪那充满爱心的心灵和关爱别人的精神永在。 （4）同学们，你喜欢小温迪吗？为什么？
第2页（共3页）
新人教版四年级下册《第 18 课时 永生的眼睛》同步练 习卷（1）
参考答案
二、标题
1．自；主；假；热；泪；世；辞；天；日；如；生；无；私；突；如； 2．欺负；便宜；
精选2019-2020年小学语文六年级下[第四单元18永生的眼睛]语文版课后辅导练习[含答案解析]七十四
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精选2019-2020年小学语文六年级下[第四单元18永生的眼睛]语文版课后辅导练习[含答案解析]七十四第1题【判断题】理解词义，判断造句的正误酷爱：非常爱好。
叔叔酷爱冬泳，因为冬泳既能锻炼人的体质，又能磨炼人的意志。
A、正确B、错误栩栩如生：形容生动逼真，好像活的一样。
我国著名画家齐白石老爷爷画的虾形态各异，栩栩如生。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出近义词严重—______ 愉快—______ 酷爱—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据课文《永生的眼睛》内容填空①琳达一家共有______个人捐赠了角膜。
第一个捐献的是琳达的______。
第二个捐献角膜的是琳达的______。
第三个捐献角膜的是琳达的______。
②你所能给予他人的______莫过于______。
……如果我们的死亡之躯能有助于______，我们的死就是______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】照样子，写词语。
栩栩如生：______ ______ ______自由自在：______ ______ ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 宁可……也不……因为……所以…… 虽然……可是……①《永生的眼睛》一课______使我感动，______引起我许多的想法。
②父亲______死去了，______他那话语给我留下深刻的印象。
③______我们的捐献给了别人快乐，______这种做法是很高尚的。
④______牺牲自己的个人利益帮助别人，______应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词。
自豪—______ 酷爱—______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】写反义词。
遵从—______ 同意—______完整—______ 给予—______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】用心从文课中找出成语并写下来______【答案】：【解析】：第9题【语言表达】把肯定句改成双重否定句。
2019-2020年语文版小学语文六年级下第四单元18永生的眼睛知识点练习第八十四篇
2019-2020年语文版小学语文六年级下第四单元18永生的眼睛知识点练习第八十四篇➢第1题【判断题】理解词义，判断造句的正误酷爱：非常爱好。
叔叔酷爱冬泳，因为冬泳既能锻炼人的体质，又能磨炼人的意志。
A、正确B、错误栩栩如生：形容生动逼真，好像活的一样。
我国著名画家齐白石老爷爷画的虾形态各异，栩栩如生。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】照样子，写词语。
栩栩如生：______ ______ ______自由自在：______ ______ ______ 【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】写出用下面各字打头的成语。
舍______ 有______得______ 无______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】按意思写词语。
①用不着想，形容说话、做事迅速。
______②突然发生。
______③因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪。
______④形容生动活泼的样子。
______⑤指人去世。
______⑥比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。
______A、不假思索B、突如其来C、热烈盈眶D、栩栩如生E、与世长辞F、重见天日【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】根据解释写出相应的成语。
①用不着想，形容说话、做事迅速。
______②突然发生。
______③因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪______④形容生动活泼的样子。
______⑤指人去世。
______⑥比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。
______ 【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】写出反义词。
自豪—______ 酷爱—______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】给划线的词语选取合适的近义词。
①“当然可以。
”爸爸痛快地回答。
______（飞快爽快高兴）②我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！______（领会感觉醒悟）③我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。
______（孤单独个儿零散）【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】将下面的词语补充完整。
语文s版六年级下册第18课永生的眼睛课文
文1965年，也就是我十四岁那年，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，当时她才三十六岁。
那天下午，一位警官来到我们家，为医院要用母亲的眼睛角膜来征求父亲的意见。
我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更不明白父亲居然回答“同意”。
我痛苦难忍，冲进了自己的房间。
“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。
”“琳(lín)达，”父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。
你妈妈和我都觉得，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。
”他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。
父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。
十几年过去了，我结了婚，有了自己的家。
1980年，父亲患严重的肺气肿，搬来和我们同住。
他愉快地告许我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。
“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像你女儿温迪一样画山栩栩如生的马儿，那多么美妙啊!”温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖。
父亲接着说：“想想看，另一对父母如果看到他们曾经失明的女儿也能像温迪一样，将会多么高兴。
当你们得知是我的眼睛起了作用，你们将会多么自豪!”我把外公的心愿告诉了温迪。
孩子热泪盈眶，跑过去紧紧地拥抱外公。
她十四岁，恰恰是当年我听父亲说捐赠器官时的年龄。
1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。
”“这令你骄傲吗?”我问。
“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。
”在这一刻，我才真正领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!我紧紧搂着温迪。
没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
我可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话仍萦绕在我的耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?”失去温迪三周后，我收到一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信。
新人教版四年级(下)《第18课时 永生的眼睛》同步练习卷
儿子的高质量人生
儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方
面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时的在电脑游戏中大战一番。
儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师
﹣﹣学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习
悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。
一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》．儿子手舞足蹈，大
呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游
戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，
要享受高质量的人生！”
第2页（共4页）
我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打
下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！
（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！”这句话，你
看出文章中的“儿子”是怎样一个人？
（2）从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？
（3）读了这篇文章你想到了什么？
。
第3页（共4页）
新人教版四年级下册《第 18 课时 永生的眼睛》同步练 习卷
参考答案
一、填空题（共 5 小题，每小题 0 分，满分 0 分） 1．捐赠；领悟；辉映；完整；遗愿；严重；盲童；拥抱；丧生；分享； 2．由；主；才； 华；天；日；热；盈；突；如；与；世； 3．他高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的 器官．；我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛．；她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒； 4．没有超 过的；我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的；这句话体现了琳 达父母善于为他人着想、无私奉献的高尚的思想境界．我们做人要有无私奉献的精神； 5．儿 子是一个聪明伶俐的孩子，自主和独立的能力很强，是一个有远大抱负和理想的人．；①父 母的正确引导，锻炼孩子的自我管理能力；②父母鼓励支持孩子，让儿子干自己喜欢的事； ③孩子有远大的理想，毕竟游戏的设计和制作到运营，本身就是高质量的系统，所以孩子 的起点高．；首先，我看到了一个懂得教育的父母，孩子在完成学习任务后，有一个自由的 空间，做自己喜欢做的事．其次，我看到一个独立自主、有远大志向的孩子，他有一个快乐 幸福的童年、少年时代．他会在实现自己的理想而努力．；
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共21题；共101分)1. （4分）写出用下面各字打头的成语。
舍_______ 有_______得_______ 无_______2. （9分）读拼音写词语jiǎo móhuī yìng jiēhūn yóu qílǐng wù___________________________________juān zèng fèi qì zhǒng mò guò yúlǚ lǚ huò jiǎng____________________________3. （3分）患病：“患”字部首是_______，除部首再查_______画。
抄出这个字在本词中字典的解释_______。
4. （4分）形近字组词。
骄_______ 娇_______膜_______ 模_______5. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
膜_______ 尊_______ 淌_______ 赠_______模_______ 遵_______ 倘_______ 增_______6. （4分）我能选择正确的词语。
①我正在长时间地（观赏欣赏）_______着这条大鲈鱼时，却听父亲（平静安静）_______地说：“把它放回湖里去！”②但是看那孩子的面孔，看那使人（胜任信任）_______的神情，我又（断定判断）_______他不是那种人。
7. （1分）用心从文课中找出成语并写下来_______8. （4分）多音字组词。
觉jué_______jiào _______好hǎo_______hào_______9. （4分）写出下面各字打头的成语。
六年级语文下册第四单元18永生的眼睛练习1(无答案)语文S版
六年级语文下册第四单元18永生的眼睛练习1(无答案)语文S版
一、听写。
二、在正确读音下边画“√”。
冲（ chōng ．chóng）着父亲与世长（ zhǎng
．
cháng）辞
重（ zhóng
．
chòng）见天日
三、联合上下文解说词语。
忽如其来：
才干横溢：
绘声绘色：
四、《长生的眼睛》的主要内容是
五、联系课文内容，写出你对父亲说的这段话是怎么理解的。
一个人所能赐予别人的最宝贵的东西莫过于自己身体的一部分。
你妈妈和我都感觉，假如我们死后的身体能有助于别人恢复健康，那么我们的死就是存心义的。
六、说说你对课题《长生的眼睛》的理解。
六年级语文下册永生的眼睛一课一练练习语文S版
永生的眼睛
学校班级姓名
一、听写。
二、在正确读音下面画“√”。
冲．（chōng chóng）着父亲与世长．（zhǎng cháng ）辞
重．（zhóng chòng ）见天日
三、结合上下文解释词语。
突如其来：
才华横溢：
栩栩如生：
四、《永生的眼睛》的主要内容是
五、联系课文内容，写出你对父亲说的这段话是怎么理解的。
一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。
你妈妈和我都觉得，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。
六、谈谈你对课题《永生的眼睛》的理解。
用心爱心专心 1。
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语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成果:________ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你确定是最棒的！一、基础题(共20题；共128分) 1. （5分）给多音字组词。
弹：dàn________tán________咽：yān________yàn________ yè ________ 2. （10分）看拼音，写词语。
guāng liàng shèng xià gāng cái huǒ chái dāng rán ________ ________ ________ ________ ________ shùgēn gào sù mǎ shàng zhījué cūn zi ________ ________ ________ ________ ________ 3. （8分）火眼金睛（我能辨别它们的不同，然后组词）。
膜________ 尊________ 淌________ 赠________ 模________ 遵________ 倘________ 增________ 4. （4分）
给下列词语选择反义词。
虚心________（高慢；谨慎）和善________（友善；凶狠）华蜜________（苦痛；苦恼）明净________（清亮；浑浊）5. （6分）多音字组词。
笼lǒng________lóng________；重zhòng________chóng________；角jué________jiǎo________ 6. （8分）给下列句子加上标点。
①________这令你高慢吗________ 我问________ ②琳达________爸爸坐到我身边________安静地说________一个人所能赐予他人的最贵重的东西________莫过于自己身体的一部分________ 7. （5分）用下列词语造句。
①酷爱②活机敏现8. （5分）语言运用。
李梦瑶同学住在素有“火炉”之称的重庆，暑假她想到凉快一点的景点旅游，请你向她举荐一个景点。
9. （5分）修改下边有毛病的句子。
①他开心而兴奋地告知我，他去世后要捐赠全部完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
③她的碧眼仍旧闪烁着高慢的光线。
10. （5分）用下列的词语造句。
酷爱：活机敏现：11. （10分），按要求填空查划线的字音序选择在词语里的意思赐予________ ________①给；②我尤其________ ________①特异的；突出的；②更；③过失莫过于________ ________①不；②不要；③没有屡屡获奖________ ________①得到；②收割庄稼捐赠________ ________①舍弃；抛弃；②捐助；③税收的一种名称12. （5分）改写句子。
①这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而高慢！（改为反问句）
②父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到骄傲！” （改为转述句）13. （5分）读完课文《永生的眼睛》，从下面的句子中你感受到了什么？在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副角膜！14. （18分）按拼音填空yì：才华横________、
文________、回________、容________、翻________、________思、友________ jiāo：________阳、________傲、________花、________气、上________、香________ zǔ：________挡、________织、________力、________国、________成15. （4分）写出下面各字打头的成语。
大________ 高________ 小________ 低________ 16. （5分）依据要求写句子。
①扩写句子（至少两处）手打着拍子。
②缩写句子。
从琴弦上飘出来的声音完全破坏了老人安静的心情。
③给下面句子换一种说法，但不要变更句子的意思。
您怎么能让他们这样对待妈妈? 17. （5分）修改病句。
①他开心而兴奋地告知我，他去世后要捐赠全部完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
③她的碧眼仍旧闪烁着高慢的光线。
18. （5分）抄写词语。
闪烁移植英勇19. （5分）读课文《永生的眼睛》，说说下列句中引号的作用。
我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜赐予他人，更不明白父亲尽然回答“同意”。
我苦痛难忍，冲进了自己的房间。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①我不是冲着父亲哭喊了吗？②多得些学问莫非是坏事吗？二、阅读题(共4题；共30分) 21. （5分）概括课文《永生的眼睛》的主要内容。
22. （5分）课文的题目为什么叫《永生的眼睛》？23. （5分）《永生的眼睛》中提到，父亲给“我”上了最重要的一课，是指什么？
24. （15分）阅读短文，回答问题。
儿子的高质量人生儿子长大了。
他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个志向的学校；一方面又童心照旧，抵抗不住电脑嬉戏的诱惑，时时常地在电脑嬉戏中大战一番。
儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭老师——学习软件，还给孩子买了一些嬉戏软件。
当时儿子真是在班里风光一时。
有人说，教化软件都是家长买的，嬉戏软件才是孩子要的。
此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩嬉戏告终的现象屡见不鲜。
家长忍不了了，嬉戏战场被迫从“地上”转入“地下”，最终有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。
我的儿子平常努力学习，按时完成学校老师支配的任务，当然也在作业之后，记忆犹新自己的嬉戏。
作为父母，我们尽量少说，以便熬炼孩子的自我管理实力。
放假了，儿子的时间更充裕了。
复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑嬉戏上了。
我们虽然担忧，但是仍旧限制自己少说话，静观儿子的变更。
有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑学问编一个小嬉戏？半夜他偷偷爬起来探讨，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。
压根儿就没想到玩嬉戏还能激发孩子的想像力，更没想到这小子还真有两下子。
我们突然醒悟：应当好好激励儿子，让儿子干自己宠爱的事。
一次偶然的机会，儿子看到一篇文章《能将嬉戏作为职业多好》。
儿子载歌载舞，大呼：“英雄所
见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的嬉戏，几年之后，就得让别人玩我的嬉戏！我要以嬉戏开发为职业，要拿玩嬉戏当饭吃，要享受高质量的人生！”我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有办法了。
既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的主动性呢！（1）从“现在我玩的是别人的嬉戏，几年之后，就得让别人玩我的嬉戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？（3）读了这篇文章你想到了什么？参考答案一、基础题(共20题；共128分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题(共4题；共30分) 21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、。