最新部编版小学二年级语文下册第12课《寓言二则》 课件
小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷慌了 ，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子 一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地 传向远方。
他越听越害怕，不由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听 不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻 找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来， 一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
揠苗助长 亡羊补牢
拓展：
守株待兔 叶公好龙 狐假虎威
2020/4/12
20
新词：
筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失
好句：
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我 累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 ”
2020/4/12
21
这两则寓言故事内容通俗易懂，结构简 明清晰，但寓意却深刻理智。告诉我们：不 顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事 情弄糟；无论做错什么事，只要善于听取别 人善意的劝告，及时改正还不算晚。
2020/4/12
12 寓言二则
人教版二年级下册
1
2020/4/12
古时候，有个人为了禾苗长得快， 居然自己动手往上拔……还有一个人， 羊丢了后，没有修补羊圈，第二天，羊 又丢了，后来，修了羊圈，再没丢过羊 ……同学们怎样看待这两个人的行为呢 ？他们的结局又是怎样的呢？让我们一 起去课文中看看吧！
无畏的战士。
识字小方法
拆字记忆法：“亡”“牢” 都可以利用拆字记忆法。
5
2020/4/12
zuān
吃钻
quàn
叫劝
笔顺：
书写提示：左右等宽，撇画舒展，“占”上部稍长 ， 组词：钻进“去口”钻要心小。钻孔 钻洞 巧记：占了金子的便宜。 造句：猫咪可以从这个洞钻进去。
笔顺：
书写提示：左窄右宽，“皮”的撇画舒展。 组词：劝告 劝说 劝勉 劝业 巧记：又要出力。 造句：我们要耐心听从老人家的劝告。
把禾苗一棵一棵往高里拔，结 果禾苗全枯死了。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田 里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙 到太阳下山，弄得筋疲力尽。
我知道“急忙”写 出了种田人想到了解决 问题的办法，急于把它 付诸实践。
“从中午一直忙到太阳落山 ”说明了种田人忙的时间很长 ，“筋疲力尽”写出了种田人 拔完禾苗后疲倦的样子。
chuǎn 易错提示：
喘 三声。 组词：喘气 喘息
2020/4/12
8
diāo
juàn
叼
易错提示：
圈 三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：叼着 叼住
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“u”。
组词：羊圈 牛圈
叼走
鸡圈
huǐ 易错提示：
fāng
悔 三声 组词：后悔 懊悔
坊
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
悔改
组词：街坊 牌坊
2
寓言
寓言，用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教 训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。
寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经 常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言。 如：《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人 买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等，其中 《庄子》与《韩非子》收录最多。
2020/4/12
3
2020/4/12
jīn
筋吃
pí
叫疲
笔顺：
书写提示：竹字头要写得扁平，下面的部分要注意 左右匀称。 组词：筋疲力尽 筋骨 筋道 弓筋 巧记：竹子下面大力推月亮。
造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。
笔顺：
书写提示：半包围结构，书写的时候注意病字框要 尽可能盖住下面。
组词：筋疲力尽 疲劳 疲沓 疲惫 巧记：病（疒）中有皮袄。 造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。
识字小方法
熟字比较识记：“丢—去”，“ 去”字上面加“丿”就是“丢”。
7
zé 易错提示：
则 二声。 组词：总则 法则 以身作则 cǐ 易错提示： 三声。
此 组词：从此 此后
yù 易错提示：
寓 四声。 组词：寓言 寓意
jiāo
易错提示：
焦 一声。 组词：焦急 焦躁
jié
截
易错提示： 二声
组词：一截 拦截 截取
17
《亡羊补牢》中的放羊人羊丢了 ，他是怎么做的？结果怎样？
没有听取街坊的意见，没有补 羊圈，第二天羊被狼又叼走了。
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
2020/4/12
18
2020/4/12
《亡羊补牢》中的放羊人后来又 是怎么做的？结果怎样？
听取了街坊的意见，修补了羊 圈，再也没丢过羊。
我还积累 了很多词语。
2020/4/12
22
巴望——禾苗长得快
揠苗助长
办法——往高里拔
结果——禾苗枯死了
急于求成 反而坏事
2020/4/12
23
起因——圈破丢羊
亡羊补牢
经过
不听劝告 再次丢羊
结果——修补羊圈
亡羊补牢 为时不晚
2020/4/Leabharlann 2242020/4/12
掩耳盗铃
春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见 院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴 极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来 想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
识字小方法
字谜记忆法：“疲”根据字 形编字谜进行记忆。
4
2020/4/12
wáng
吃亡
笔顺：
书写提示：整体笔画舒展，横画要长。 组词：亡羊补牢 亡命天涯 巧记：锋芒斩掉草。 造句：亡羊补牢是一个寓言故事。
láo
叫牢
笔顺：
书写提示：宀稍小，最后一笔竖在竖中线上。
组词：亡羊补牢 牢固 太牢 坐牢 巧记：屋子下面一头牛。 造句：草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像
他很后悔，不该不听街坊的劝告，心想， 现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈 修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
“结结实实”突出了养 羊人真正认识到自己的错误 ，而且非常认真地弥补和纠 正了错误。
“再也没丢过”强调了 养羊人修补羊圈后的结果， 点明了知错就改，就不算晚 的道理。
19
寓言故事的成语：
坊间
2020/4/12
9
2020/4/12
近义词 反义词
揠苗助长～拔苗助长 巴望～盼望 焦急～着急 急忙～连忙 后悔～懊恼
焦急～着急 枯～荣 后悔～无悔
多音字
尽 jìn （尽头））
尽（jǐn）管这里处于干旱地区，但
jǐn （尽管）
这条路的尽（jìn）头却有一片茂盛的果 林。
累 lěi （累积） lèi （劳累）
2020/4/12
15
《揠苗助长》中的那个人觉得自 己的禾苗长得怎样？他的心情怎样？
长得太慢了 着急
2020/4/12
古时候有个人，他巴望自己田里的禾 苗长得快些，天天到田边去看。
“巴望” “天天”表现 了种田的人眼巴巴地等着禾 苗长高的焦急心情。
16
2020/4/12
《揠苗助长》中种田人想到了 什么办法？结果怎样？
他在田边﹒焦﹒急地转来转去。（ 着急 ）
他巴望自己﹒田﹒里的禾苗长得快些。（ ﹒﹒
盼望 ）
禾苗﹒﹒好﹒﹒像一点儿也没有长高。（ 似乎 ）
2020/4/12
27
谢谢您的观看和支持
2020/4/12
28
筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲
劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。
亡羊补牢：亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊补牢”
指丢失了羊羔再去修补羊圈。 造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡 羊补牢还为时不晚。
2020/4/12
11
窟窿：洞；孔。
造句：我的鞋底磨了个窟窿。
知识要不断累（ lěi ）积，我们学 习起来就不会受累（ lèi ）。
10
揠苗助长：“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔
禾苗来帮助它们生长。 造句：揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。
焦急：着急。
造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
造句：那个人很奇怪，总是自言自语。
《揠苗助长》讲的是 古时候有个人用拔苗的办 法帮禾苗长高，结果禾苗 都枯死了。
《亡羊补牢》讲述了从 前有一个人养了几只羊， 羊丢了两次后才修补羊圈 的故事。
14
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得 快些，天天到田边去看。
先读词语， 再读句子。
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去 ，把那只羊叼走了。
识字小方法
拆字记忆法：“钻”“劝” 都可以利用拆字记忆法。
6
2020/4/12
diū
吃丢
gào
叫告
笔顺：
书写提示：第四笔横长托上盖下，竖在竖中线上。 组词：丢掉 丢失 丢弃 丢车保帅 巧记：去字头上戴帽子。 造句：垃圾不能随手丢掉。
笔顺：
书写提示：上部撇画舒展，最后一笔横稍长。 组词：劝告 告知 告状 告发 巧记：一口咬掉牛尾巴。 造句：我们要耐心听从老人家的劝告。
25
1. 辨字组词。 守（ 守护 ） 牢（ 坐牢 ） 此（ 从此 ） 比（ 比较 ）
丢（ 丢下） 去（ 进去 ） 钻（ 钻研 ） 站（ 站立 ）
他越听越害怕，不由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听 不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻 找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来， 一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
揠苗助长 亡羊补牢
拓展：
守株待兔 叶公好龙 狐假虎威
2020/4/12
20
新词：
筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失
好句：
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我 累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 ”
2020/4/12
21
这两则寓言故事内容通俗易懂，结构简 明清晰，但寓意却深刻理智。告诉我们：不 顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事 情弄糟；无论做错什么事，只要善于听取别 人善意的劝告，及时改正还不算晚。
2020/4/12
12 寓言二则
人教版二年级下册
1
2020/4/12
古时候，有个人为了禾苗长得快， 居然自己动手往上拔……还有一个人， 羊丢了后，没有修补羊圈，第二天，羊 又丢了，后来，修了羊圈，再没丢过羊 ……同学们怎样看待这两个人的行为呢 ？他们的结局又是怎样的呢？让我们一 起去课文中看看吧！
无畏的战士。
识字小方法
拆字记忆法：“亡”“牢” 都可以利用拆字记忆法。
5
2020/4/12
zuān
吃钻
quàn
叫劝
笔顺：
书写提示：左右等宽，撇画舒展，“占”上部稍长 ， 组词：钻进“去口”钻要心小。钻孔 钻洞 巧记：占了金子的便宜。 造句：猫咪可以从这个洞钻进去。
笔顺：
书写提示：左窄右宽，“皮”的撇画舒展。 组词：劝告 劝说 劝勉 劝业 巧记：又要出力。 造句：我们要耐心听从老人家的劝告。
把禾苗一棵一棵往高里拔，结 果禾苗全枯死了。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田 里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙 到太阳下山，弄得筋疲力尽。
我知道“急忙”写 出了种田人想到了解决 问题的办法，急于把它 付诸实践。
“从中午一直忙到太阳落山 ”说明了种田人忙的时间很长 ，“筋疲力尽”写出了种田人 拔完禾苗后疲倦的样子。
chuǎn 易错提示：
喘 三声。 组词：喘气 喘息
2020/4/12
8
diāo
juàn
叼
易错提示：
圈 三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：叼着 叼住
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“u”。
组词：羊圈 牛圈
叼走
鸡圈
huǐ 易错提示：
fāng
悔 三声 组词：后悔 懊悔
坊
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
悔改
组词：街坊 牌坊
2
寓言
寓言，用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教 训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。
寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经 常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言。 如：《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人 买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等，其中 《庄子》与《韩非子》收录最多。
2020/4/12
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2020/4/12
jīn
筋吃
pí
叫疲
笔顺：
书写提示：竹字头要写得扁平，下面的部分要注意 左右匀称。 组词：筋疲力尽 筋骨 筋道 弓筋 巧记：竹子下面大力推月亮。
造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。
笔顺：
书写提示：半包围结构，书写的时候注意病字框要 尽可能盖住下面。
组词：筋疲力尽 疲劳 疲沓 疲惫 巧记：病（疒）中有皮袄。 造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。
识字小方法
熟字比较识记：“丢—去”，“ 去”字上面加“丿”就是“丢”。
7
zé 易错提示：
则 二声。 组词：总则 法则 以身作则 cǐ 易错提示： 三声。
此 组词：从此 此后
yù 易错提示：
寓 四声。 组词：寓言 寓意
jiāo
易错提示：
焦 一声。 组词：焦急 焦躁
jié
截
易错提示： 二声
组词：一截 拦截 截取
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《亡羊补牢》中的放羊人羊丢了 ，他是怎么做的？结果怎样？
没有听取街坊的意见，没有补 羊圈，第二天羊被狼又叼走了。
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
2020/4/12
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2020/4/12
《亡羊补牢》中的放羊人后来又 是怎么做的？结果怎样？
听取了街坊的意见，修补了羊 圈，再也没丢过羊。
我还积累 了很多词语。
2020/4/12
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巴望——禾苗长得快
揠苗助长
办法——往高里拔
结果——禾苗枯死了
急于求成 反而坏事
2020/4/12
23
起因——圈破丢羊
亡羊补牢
经过
不听劝告 再次丢羊
结果——修补羊圈
亡羊补牢 为时不晚
2020/4/Leabharlann 2242020/4/12
掩耳盗铃
春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见 院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴 极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来 想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
识字小方法
字谜记忆法：“疲”根据字 形编字谜进行记忆。
4
2020/4/12
wáng
吃亡
笔顺：
书写提示：整体笔画舒展，横画要长。 组词：亡羊补牢 亡命天涯 巧记：锋芒斩掉草。 造句：亡羊补牢是一个寓言故事。
láo
叫牢
笔顺：
书写提示：宀稍小，最后一笔竖在竖中线上。
组词：亡羊补牢 牢固 太牢 坐牢 巧记：屋子下面一头牛。 造句：草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像
他很后悔，不该不听街坊的劝告，心想， 现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈 修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
“结结实实”突出了养 羊人真正认识到自己的错误 ，而且非常认真地弥补和纠 正了错误。
“再也没丢过”强调了 养羊人修补羊圈后的结果， 点明了知错就改，就不算晚 的道理。
19
寓言故事的成语：
坊间
2020/4/12
9
2020/4/12
近义词 反义词
揠苗助长～拔苗助长 巴望～盼望 焦急～着急 急忙～连忙 后悔～懊恼
焦急～着急 枯～荣 后悔～无悔
多音字
尽 jìn （尽头））
尽（jǐn）管这里处于干旱地区，但
jǐn （尽管）
这条路的尽（jìn）头却有一片茂盛的果 林。
累 lěi （累积） lèi （劳累）
2020/4/12
15
《揠苗助长》中的那个人觉得自 己的禾苗长得怎样？他的心情怎样？
长得太慢了 着急
2020/4/12
古时候有个人，他巴望自己田里的禾 苗长得快些，天天到田边去看。
“巴望” “天天”表现 了种田的人眼巴巴地等着禾 苗长高的焦急心情。
16
2020/4/12
《揠苗助长》中种田人想到了 什么办法？结果怎样？
他在田边﹒焦﹒急地转来转去。（ 着急 ）
他巴望自己﹒田﹒里的禾苗长得快些。（ ﹒﹒
盼望 ）
禾苗﹒﹒好﹒﹒像一点儿也没有长高。（ 似乎 ）
2020/4/12
27
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2020/4/12
28
筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲
劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。
亡羊补牢：亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊补牢”
指丢失了羊羔再去修补羊圈。 造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡 羊补牢还为时不晚。
2020/4/12
11
窟窿：洞；孔。
造句：我的鞋底磨了个窟窿。
知识要不断累（ lěi ）积，我们学 习起来就不会受累（ lèi ）。
10
揠苗助长：“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔
禾苗来帮助它们生长。 造句：揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。
焦急：着急。
造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
造句：那个人很奇怪，总是自言自语。
《揠苗助长》讲的是 古时候有个人用拔苗的办 法帮禾苗长高，结果禾苗 都枯死了。
《亡羊补牢》讲述了从 前有一个人养了几只羊， 羊丢了两次后才修补羊圈 的故事。
14
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得 快些，天天到田边去看。
先读词语， 再读句子。
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去 ，把那只羊叼走了。
识字小方法
拆字记忆法：“钻”“劝” 都可以利用拆字记忆法。
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2020/4/12
diū
吃丢
gào
叫告
笔顺：
书写提示：第四笔横长托上盖下，竖在竖中线上。 组词：丢掉 丢失 丢弃 丢车保帅 巧记：去字头上戴帽子。 造句：垃圾不能随手丢掉。
笔顺：
书写提示：上部撇画舒展，最后一笔横稍长。 组词：劝告 告知 告状 告发 巧记：一口咬掉牛尾巴。 造句：我们要耐心听从老人家的劝告。
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1. 辨字组词。 守（ 守护 ） 牢（ 坐牢 ） 此（ 从此 ） 比（ 比较 ）
丢（ 丢下） 去（ 进去 ） 钻（ 钻研 ） 站（ 站立 ）
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部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》优秀PPT课件
12 寓言两则
你的生活中有类似“亡羊补牢”的事例吗？（课后第三题）
小明平时不好好学习，期中考试成绩很 差。他下半学期努力学习，期末考了双百。
12 寓言两则
结构梳理
亡 第一天：羊丢了，不修羊圈
羊 补
第二天：羊又丢了，后悔
牢 结果：修羊圈，再也没丢羊
亡羊补牢 为时未晚
12 寓言两则
主题概括
《亡羊补牢》告诉 我们：一个人做错了事， 只要肯接受意见，认真改 正，就不算晚。
diū
丢
先写横，再 写竖、横。
12 寓言两则
quàn
重难点字书写指导
部首：又（又字旁） 结构：左右结构 组词：劝告 劝说 造句：哥哥不听别人劝说。
12 寓言两则
diū
部首：丿（撇）
结构：上下结构 组词：丢失 丢掉 丢三落四 造句：小明四处寻找他丢失 了的小狗。
12 寓言两则
小羊吃萝卜
识字游戏
则
12 寓言两则
jiāo
焦急
焦
焦灼
造句：孩子因为找不到妈妈，焦急地哭了。
jié
拦截
截
一截木头
造句：坏人想逃跑，但还是被警察拦截下来了。
12 寓言两则
我会写
jīn
筋
半包围结构的字
pí
疲
上下结构的字
12 寓言两则
识字游戏
焦 疲喘
筋截
12 寓言两则
易读错
jīn
筋
12 寓言两则
pí
疲
病字框尽 可能盖住 下面。
状元成才路
再也没丢过。
状元成才路 状元成才路
课文解读
认真默读第一自然段，思考羊为什么会 丢失呢？
部编新版二年级语文下册第12课《寓言二则》精美课件
这句话运用了反问的修辞手法，说明养羊人 认为羊已经丢了，修补羊圈于事无补，突出 了养羊人对修羊圈这件事不以为然的态度，
为下文再次丢羊埋下了伏笔。
“又少了一只”与第1 自 然段中“少了一只”照应。
两个“又”字，强调 了养羊人不听劝告的
后果。
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
课后练习
1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是( C )
A．原则(zhé)
·
B．叼· 走(diāo)
C．钻进(zuān)
·
喘气(chuǎn)
·
焦急(jiāo)
·
截止(jié)
·
羊圈(juàn)
·
他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现
在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修
得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
养羊人用实际行动 改正自己的错误。
强调了养羊人修 补羊圈后的结果。
说一说：
通过学习，你理解“亡”和“牢”两个字的意思了 吗？你知道“亡羊补牢”这个成语的意思吗?
“亡”是“丢失”的意思;“牢指养牲畜的圈。 “亡羊补牢”的意思是羊丢失了，才修理羊圈。比喻 在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。
揠苗助长
一天，他终于想出了办法， 就急忙跑到田里，把禾苗一棵 一棵往高里拔。
“把禾苗一棵一棵往高里 拔”这是种田人想到让禾 苗长高的“好”办法。
从中午一直忙到太阳下山， 弄得筋疲力尽。
“筋疲力尽”说明种田人在 很卖力地帮助禾苗“长高”。
要读出种田人劳
累、没有力气的 样子。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累 坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
部编版小学语文二年级下册第12课《寓言二则》优质课件
朗读指导：要读出反问的语气， 读出养羊人不以为然的样子。
他说：“羊已经丢了，还
修羊圈干什么呢？”
这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
这句话运用了反问的修辞手法，说明养羊人认为羊已经丢了， 修补羊圈于事无补，突出了养羊人对及时纠正自己的错误——修 羊圈这件事不以为然的态度，为下文再次丢羊埋下了伏笔。
《亡羊补牢》中的放羊人 后来又是怎么做的？结果怎样？ (串珠问题2)
他赶紧堵上那个窟窿，把羊 圈修得结结实实的。从此，他的 羊再也没丢过。
养羊人用实际行动 改正自己的错误。
强调了养羊人修 补羊圈后的结果。
我会说： 从此，养羊人的羊再也没有丢过的原因是( A ) A.养羊人堵上了窟窿，并把羊圈修的很结实。 B.狼不在来吃羊了。 C.养羊人每天住在羊圈里看羊。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑 到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中 午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
拔苗时间长
拔苗很辛苦
今天可把我累坏了！力 气总算没白费，禾苗都长高 了一大截。
种田人虽然 很累 ，但是却感 到 很兴奋、喜悦 。
揠苗结果
他的儿子不明白是怎 么回事，第二天跑到田里 一看，禾苗都枯死了。
第一组：第二句用“赶紧”来修饰“堵上 那个窟窿”，说明养羊人深刻认识到了自己的 错误，立马修补羊圈，更好地刻画出养羊人知 错就改，及时止损的形象。
第二组：第二句用“焦急地”来修饰“转 来转去”，生动地刻画出了种田人迫切希望禾 苗快点长高的心情。
选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗 助长”的事例吗？和同学交流。
识字巧方法jundio我会认我会认我会认我会认识字巧方法fnghu我会认我会认我会认我会认土地方圆识字巧方法心里每每后悔识字巧方法我会认我会认我会认我会认一些人没二样识字巧方法揠苗助长焦急自言自语筋疲力尽亡羊补牢亡丢失
部编版二年级语文下册《12 寓言二则》公开课ppt课件(精品)【最新版】共53页
部编版二年级语文下册《12 寓言二则》公开课ppt课件
(精品)【最新版】
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、我快乐。--格林斯 潘。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
(精品)【最新版】
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、我快乐。--格林斯 潘。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
二年级下册语文课件-12寓言二则人教部编版
亡羊补牢
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈(juàn) 破了个窟(kū)窿(lónɡ)，夜里狼从窟窿钻(zuān)进去，把羊叼(diāo)走了。
羊已经丢了， 还修羊圈干什 么？
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一 只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔(huǐ)没有听街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得 结结实(shí)实的。从此(cǐ)，他的羊再也没丢过。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里 拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋(jīn)疲(pí)力尽。
他回到家里，一边喘(chuǎn)气一边说：“今天可把我累坏了!力气总算 没白费，禾苗都长高了一大截(jié)。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
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二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
图上这个种地的人在干什么？
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
禾苗都枯死了
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
这个故事告诉我们一个什么道理？
违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
二年级下册语文课件-12寓言二则人教 部编版 (共21 张PPT)
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈(juàn) 破了个窟(kū)窿(lónɡ)，夜里狼从窟窿钻(zuān)进去，把羊叼(diāo)走了。
羊已经丢了， 还修羊圈干什 么？
第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一 只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
他很后悔(huǐ)没有听街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得 结结实(shí)实的。从此(cǐ)，他的羊再也没丢过。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里 拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋(jīn)疲(pí)力尽。
他回到家里，一边喘(chuǎn)气一边说：“今天可把我累坏了!力气总算 没白费，禾苗都长高了一大截(jié)。”
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
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图上这个种地的人在干什么？
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禾苗都枯死了
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这个故事告诉我们一个什么道理？
违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！
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统编版语文二年级下册12 寓言二则 课件(共24张PPT).ppt
指导写字
筋疲
作业超市
1．有感情地朗读课文，说说 “揠苗助长”的意思和寓意。
2．生活中有哪些类似“揠苗 助长”的事例吗？和同学们交流。
板书设计
揠苗助长 原因——做法——结果 巴望——拔高——枯死 急于求成 违反规律 事与愿违
寓言二则
第一课时
谈话导入
你听过哪些故事？
童话故事 神话故事 成语故事 寓言故事
课文朗读，认识生字yùFra bibliotekzé wáng láo juàn
寓则亡牢圈
zuān diāo fāng huǐ
钻叼坊悔
深入课文，感受寓意
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊,发现羊 少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把 羊叼走了。
指导写字
亡牢钻 劝丢告
作业加油站
1．朗读课文，说说“亡羊补牢”告 诉我们的道理。
2．小组从“揠苗助长”“亡羊补牢” 中选一个排练成小话剧，小组之间表演一 下。
板书设计
亡羊补牢 第一次丢羊——毫不在意 第二次丢羊——后悔、修羊圈 听劝告，知错及时改正——再也没丢 出现问题及时改正就可以防止继续受损。
把禾苗往高拔，禾苗的根不再扎根在土壤中， 这样就不能吸收土壤中的养分，禾苗就枯死了。
探究寓意
这则故事告诉了我们什么样的道理？
客观事物的发展都有自己的规律，单凭人 们的主观愿望去做，纵使有美好的动机和理由， 结果也只能适得其反。
指导写字
从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 形容非常疲乏，一点力气都没有了。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又 从窟窿钻进去，把羊叼走了。
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》优秀课件
焦急 筋 疲力尽 喘气 一大截
你有哪些识记生字的好方法？
识记字形
形声字识记
疲 “疒”表示身体不舒服，“皮”提示读音。
结合词语识记
筋 疲 筋疲力尽 截
一大截
拔禾苗
焦
筋
疲
喘
截
⺮ 月力
筋
上下结构
疒皮
疲
半包围结构
重点字书写指导
疲 pí
部首：疒 结构：半包围
书写指导：“疒”的撇长伸，与提相接；“皮”
原来羊圈破了个窟窿，
夜里狼从窟窿钻进去，把
羊叼走了。
洞
点明丢羊的原因——羊圈破了个窟窿
强调事情紧迫
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上
那个窟窿吧！”
提出解决问题的具体方法
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
破罐子破摔，没有考虑到后果 ◎ 街坊 关心 有预见性
◎ 养羊人 目光短浅 不听劝告
◎ 比一比，读一读
禾苗全枯死了急于求成反而坏事揠苗助长板书设计这则寓言讲的是一个人用拔苗的方法帮助禾苗长高结果禾苗都枯死了的故事告诉我们做事如果违反事物的发展规律急于求成反而达不到目的
yù
zé
12 寓言二则 贝+刂
“宀”表示住所，“禺”表声
qǐ
亡：丢失 亡羊补牢
字词识记
wánɡ
láo
亡羊补牢
fānɡ
街坊
juàn
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。 2.搜集一些有趣的寓言故事，在班上开一个“讲
寓言，明道理”交流会。 3.结合生活经验，和父母说一说你读了这两则寓
言的感想，并说一说今后你会怎么做。
第五单元 · 第十二课
(新)部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》精美课件
禾苗全枯死了急于求成反而坏事揠苗助长板书设计这则寓言讲的是一个人用拔苗的方法帮助禾苗长高结果禾苗都枯死了的故事告诉我们做事如果违反事物的发展规律急于求成反而达不到目的
yù
zé
12 寓言二则 贝+刂
“宀”表示住所，“禺”表声
qǐ
亡：丢失 亡羊补牢
字词识记
wánɡ
láo
亡羊补牢
fānɡ
街坊
juàn
课堂练习
想一想： 在我们的现实生活 中有没有类似“亡羊补 牢”的事呢？
小明平时不好好学习，期 中考试成绩很差。他下半学期 努力学习，期末考试成绩名列 前茅。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读
根据课文内容，猜猜“揠苗助长”是什么意思？ yà
揠苗助长
1.他在田边焦急地转来转去。（ 着急 ）
··
2.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ 盼望 ）
··
3.赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！（ 赶快 ）
··
课后习题
朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长” 两个成语的意思。
朗读指导：《亡羊补牢》通过人物的语言、 动作，表现了人物的心理变化过程，要通过朗读 体会人物的心理。《揠苗助长》表现了种田人揠 苗前后的心情，要通过朗读表现出这种心情变化。
láo 结构 上下结构
组词 牢固 牢记 画地为牢
笔顺 造句 我们要牢记老师的教导。
zuān
结构 左右结构 组词 钻研 钻洞
钻牛角尖
笔顺 造句 他潜心钻研化学实验。
quàn
结构 左右结构 组词 劝说 劝告
劝善惩恶
笔顺 造句 妈妈劝告他要保持整洁。
diū 结构 上下结构
yù
zé
12 寓言二则 贝+刂
“宀”表示住所，“禺”表声
qǐ
亡：丢失 亡羊补牢
字词识记
wánɡ
láo
亡羊补牢
fānɡ
街坊
juàn
课堂练习
想一想： 在我们的现实生活 中有没有类似“亡羊补 牢”的事呢？
小明平时不好好学习，期 中考试成绩很差。他下半学期 努力学习，期末考试成绩名列 前茅。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读
根据课文内容，猜猜“揠苗助长”是什么意思？ yà
揠苗助长
1.他在田边焦急地转来转去。（ 着急 ）
··
2.他巴望自己田里的禾苗长得快些。（ 盼望 ）
··
3.赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！（ 赶快 ）
··
课后习题
朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长” 两个成语的意思。
朗读指导：《亡羊补牢》通过人物的语言、 动作，表现了人物的心理变化过程，要通过朗读 体会人物的心理。《揠苗助长》表现了种田人揠 苗前后的心情，要通过朗读表现出这种心情变化。
láo 结构 上下结构
组词 牢固 牢记 画地为牢
笔顺 造句 我们要牢记老师的教导。
zuān
结构 左右结构 组词 钻研 钻洞
钻牛角尖
笔顺 造句 他潜心钻研化学实验。
quàn
结构 左右结构 组词 劝说 劝告
劝善惩恶
笔顺 造句 妈妈劝告他要保持整洁。
diū 结构 上下结构
部编版二年级语文下册《12 寓言二则》公开课ppt课件(精品)-最新共53页
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
部编版二年级语文(精品)-最新
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
部编版二年级语文下册《12 寓言二则》ppt课件【优】共74页
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
部编版二年级语文下册《12 寓言二则》 ppt课件【优】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
Байду номын сангаас
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
部编版二年级语文下册《12 寓言二则》 ppt课件【优】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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