【世纪金榜】2015届高考地理一轮专题复习《自然地理》第二章 第1讲 冷热不均引起大气运动配套课件
气逆辐射也越强。
考点二
热力环流的形成
【要点解读】
理解热力环流的形成过程，关键抓住以下两点关系：
（1）温压关系：（如上图中甲、乙两地所示）。
（2）风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。（如
上图中①、②处风向所示）。
【迁移应用】 海陆风 （1）成因分析——海陆热力差异是前提和关键。
（2）影响与应用。 海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润， 是避暑的好地方。
C.空气温度越低，大气逆辐射越弱
D.空气湿度大、云量多，大气逆辐射强
【解析】（1）选C，（2）选B。第（1）题，该题考查等值线 图的判读，这里的等值线为等有效辐射线。由图读出，甲、乙 两地的有效辐射均介于2 600和2 700之间，丙地小于2 000。
从图示有效辐射的变化看，甲地到丙地逐渐减少，乙地到丙地
二、热力环流 地面冷热不均 。 1.形成原因：_____________ 2.形成过程：
（1）填图：在下左图中填出近地面的冷热状况和气压高低。
（2）画图：用箭头在下左图中标出气流的运动方向。 （3）在下右图中填空完成热力环流的形成过程。
上升 高 冷 热
下降
高
冷
水平
三、大气的水平运动——风 水平气压梯度力 。 1.形成的直接原因：_______________ 2.高空风和近地面风的比较： 类型 高空 风 受力情况 水平气压梯度 力和地转偏向 力 风 向 图示（北半球）
A.①②③④
C.①②④③
B.③④①②
D.③②①④
（1）读图获取有效信息。 图中反映的是不同季节等压线的分布情况，从中可获取以下信 息。
（2）综合分析与对比，确定季节顺序。 选取最主要的特征，进行季节的排序，然后对四幅图综合分析， 确定春夏秋冬的顺序。 【答案】 C 。
读局部地区某时气压（单位：百帕）分布图，回答（ 1）、（2） 题。
流、水平气压梯度力、地面摩擦力、地转偏向力、低 （气）压、高（气）压
应用 利用热力环流原理解释海陆风、山谷风、城郊热力环流 举例 等的成因
一、大气的受热过程
1.能量来源： 太阳辐射能 。 （1）根本来源：A___________
地面辐射 。 （2）直接热源：B_________ 2.两大过程： （1）地面受热：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使
【解析】本题可逐项分析，如下所示： 选项 A项 B项 ③增加 具体分析 结论 错误 正确
臭氧层破坏，会使到达地面的太阳辐射增加， 二氧化碳浓度降低，大气吸收的地面辐射减
少，会使②减少 可吸入颗粒物增加，对太阳辐射的削弱作用 增强，③减少 出现雾霾，大气逆辐射增强，④在夜间应增
C项
D项
错误
错误
多
【方法技巧】昼夜温差大小的分析技巧 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高 低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 （1）地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和
地低气压带是由于冷暖空气相遇，产生极锋，空气迅速爬升产
生的。
3.水平气压梯度力并非影响近地面风速大小的唯一力。 水平气压梯度力决定近地面风力的大小和风向，但是地面摩擦
力也是重要的因素，地面摩擦力有降低风速的作用。
考点一
大气受热过程及其地理意义
【要点解读】 大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了
地面增温 。 _________
（2）地面导热：地面以长波辐射的方式向大气传递热量， 大气增温 。 使_________
3.两大地理意义：
（1）大气的削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太 吸收 、_____ 反射 和散射作用。 阳辐射的_____ 大气逆辐射 将部分热量还给地面， （2）大气的保温作用：C___________ 从而对地面起到保温作用。 温度分布和变化 ，制约着大 4.影响：影响着大气的热状况、_______________ 气的运动状态。
（1）图中E点的气压值可能是（
）
A.1 006百帕
C.1 018百帕
B.1 010百帕
D.1 022百帕
（2）甲、乙、丙、丁四点的风向依次是（
A.西北、东北、东南、西北 B.东南、西南、东南、西南 C.西北、东北、西北、东北 D.东南、西南、东南、西北
）
【解析】（1）选D，（2）选A。第（1）题，据图可知陆地上 形成高压，气压梯度为4百帕，E大致位于北美大陆西侧，是高 压中心，有可能是1 022百帕。第（2）题，甲位于北半球高压
中心东南部，吹西北风；乙位于北半球高压中心西南部，吹东
北风；丙位于南半球高压中心的西北部，吹东南风；丁大致位
于南半球低压中心的北部，吹西北风。
A.臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B.二氧化碳浓度降低，会使②减少 C.可吸入颗粒物增加，会使③增加
D.出现雾霾，会导致④在夜间减少
【解题探究】 （1）大气对太阳辐射的削弱作用有哪三种表现形式？
提示：表现为大气对太阳辐射的吸收作用、反射作用和散射作
用。 （2）影响到达地面太阳辐射的因素有哪些？ 提示：①太阳高度角；②天气状况；③地势高低。 【答案试做】 B 。
与等压线平行 _____________
近地 面风
水平气压梯度 力、地转偏向 力、摩擦力
与等压线之间 _____________ 成一夹角 _________
1.大气逆辐射并非只有晚上存在。
大气逆辐射是大气辐射的一部分，是始终存在的，并且白天辐 射更强。 2.气压高低差异并非全是冷热不均形成的。 “越接近地面气压越高”是在同一地点由于海拔高低不同形成 的；“气温越高气压越低”是指在近地面由于冷热不均形成的； 副热带高气压带是由于高空空气下沉在地面聚积形成的；副极
3.通过疏密变化确定风力大小： 通过等压线疏密的变化，确定风力大小。等压线越密集的地区， 水平气压梯度力越大，风力越大；反之，风力较小。
4.等压线图中风向的确定：
根据水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力等确定任何一个地
点的大致风向。
（2011·浙江文综）读图，由于气压高低的变化，使杭州四季 呈现多变的天气现象。下列天气图依照春夏秋冬季节的排序， 正确的是（ ）
逐渐减少，甲地到乙地变化不大。第（2）题，地面辐射是指 近地面被加热，并以长波辐射的形式向外传播的过程。大气逆 辐射是指大气辐射中向下的部分，因其与地面辐射的方向相反， 故称为“大气逆辐射”。地面辐射的强弱除与地面温度有关外，
还和下垫面的性质有关，组成下垫面物质的比热容、下垫面的
海拔高低等都影响其温度的高低，进而影响地面辐射的强弱。 地面温度越低，地面辐射越弱；天空云量越多，湿度越大，大
夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
（2）天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和 夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 （3）下垫面性质：下垫面的比热容大→地面增温和降温速度 都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
【加固训练】地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效 辐射。读下图并结合所学知识，回答（1）、（2）题。
受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。
具体图解如下：
【迁移应用】 大气受热原理在农业生产中的应用 利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙 或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利
于水果的糖分积累ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
【典例1】（2013·北京文综）（大气受热过程）下图为地球 大气受热过程示意图，大气中（ ）
（1）关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分 布，下列叙述正确的是（ A.由甲地向乙地急剧增加 ）
B.由乙地向丙地急剧增加
C.由甲地向丙地逐渐减少
D.由丙地向乙地逐渐减少
（2）关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的 是（ ）
A.地面辐射与下垫面性质有关 B.地面温度越高，地面辐射越弱
第二章 地球上的大气 第一讲 冷热不均引起大气运动
考纲 三年9考
高考指数：★★★★☆
考情 大气受热过程 13年（6考）： 北京T5 三年 考题 浙江T1 天津T10 安徽T28、31 新课标ⅠT36 12年（2考）： 新课标ⅡT6
安徽T33
江苏T5
四川T6
11年（1考）：
地理 术语
太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、热力环
天气。
【加固训练】读合肥城市热岛示意图，能正确表示N地近地面 在垂直方向上等温面与等压面关系的图示是（ ）
【解析】选A。N地位于市中心，气温高，故等温面上凸，近地 面气温高、气压低，所以等压面下凹。
六
等压线图的判读
1.通过数值确定等压线反映的季节等信息：
通过数值变化，特别是海陆等压线数值，大体确定等压线描述 的季节，如图中低压中心，若在陆地上，则为夏季。 2.确定高压中心、低压中心及天气气候特征： 通过高低气压确定大气活动中心，若是季节信息，可确定冬季 或夏季的气候特征；若是某一时刻的天气特征，可确定天气系 统，预测天气变化等。
【典例2】（2013·梅州模拟）（热力环流）关于下图中甲、
乙两地等压面分布示意图的叙述，正确的是（ ）
A.甲地气温高，乙地气温低 B.乙地可能出现阴雨天气 C.①处气压比②处高
D.甲地比乙地地面气压低
【解题探究】 （1）图中①、②哪边气压高，怎样判断？
提示：②。凸高为高，凸低为低。等压面向高空凸出的地方
为高气压，向低处凸出的地方为低气压。 （2）如何判断近地面天气情况？ 提示：近地面受热，空气膨胀上升，形成低气压，带来阴雨 天气；近地面遇冷，空气收缩下沉，形成高气压，带来晴朗 天气。 【答案试做】 B 。
【解析】由图中等压面分布状况可判断出，甲地近地面为高压， 乙地近地面为低压。所以甲地气温低，乙地气温高。高空中① 处为低压，②处为高压。乙地近地面气流上升，容易出现阴雨
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高三地理一轮复习精品课件1：2.4冷热不均引起大气运动
影响到达地面的太阳辐射多少的因素有哪些？
提示：①纬度因素：纬度低，正午太阳高度__大__，到达地面的 太阳辐射__多__；纬度高，正午太阳高度__小__，到达地面的太阳 辐射__少__。
②日照时数(白昼长短)：一般地，白昼越长，日照时数越长，
地面获得的太阳辐射越多；反之，地面获得的太阳辐射越_少___。
题组通关 题组一大气的受热过程及其应用 1．(2015·高考广东卷)大规模的火山爆发可能造成地表温度下 降。其合理的解释是火山爆发导致( D ) A．大气二氧化碳浓度增加 B．高纬度地区极光现象减少 C．地球表面长波辐射增强 D．到达地面的短波辐射减弱
解析：大规模的火山爆发会喷发出大量的火山灰，火山灰对 太阳辐射的反射和散射作用很强，即对太阳辐射具有很强的 削弱作用，从而使到达地面的太阳短波辐射减弱。大气中二 氧化碳浓度增加，大气逆辐射会增强，会使地表温度上升； 极光现象与地表温度无关；地表长波辐射增强，表明地表温 度升高，故 D 项正确。
考点一 大气的受热过程 大气的受热过程
(1)两个来源 ①大气最重要的能量来源：A__太__阳__辐__射______。 ②近地面大气热量的主要、直接来源：B___地__面__辐__射_____。 (2)两大过程 ①地面增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面 增温。 ②大气增温：___地__面___被加热，以长波辐射的形式向大气传递热量。
冷热不均引起大气运动
2017高考导航明确考纲 考纲解读 1.了解大气的受热过程，理解大气的削弱作用和保温作用。 2．理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。 3．掌握大气的水平运动——风的影响因素，并能够 在等压线图上判断风向和风力大小。
重难提示 1．大气的受热过程。(重点) 2．热力环流的形成原理及应用。(重点) 3．大气水平运动的成因与特点。(重点) 4．等压线图与等压面图的判读。(重难点)
高考地理 一轮复习 第二章 第2讲 大气环境 第1节 冷热不均引起大气运动 湘教必修1
(3)用“―→”画出图中的热力环流。 (4)若该热力环流发生于城区与郊区之间，则A、B中代表 城区的是____________，说明判断依据。 (5)若图中A处为海洋，B处为陆地，则该热力环流出现在 ________(白天或夜间)。
[对点演练] 2．根据下图和材料，综合所学知识，回答下列问题。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大 部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5 日，四 川盆地经历一次暴雨过程。上图表示2006年9月3日20时地面气 压场。
图示时间银川气温________(高/低)于成都，分析成因。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大 部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5 日，四 川盆地经历一次暴雨过程。上图表示2006年9月3日20时地面气 压场。
图示时间银川气温________(高/低)于成都，分析成因。
解析：影响气温变化的因素是太阳辐射、地面状况、天气 状况和大气成分的变化等，应当从这几方面提取所给图文信 息，盆地地形热岛效应较强，成都北侧的山脉削弱了冷空气的 势力；银川气候比较干燥，湿度较小，云量少，大气逆辐射 弱。答题时要注意，银川“距亚洲冷高压源地近”，“四川盆 地9月份经历一次暴雨过程”，两者结合就应当表述为“银川 接近冷气团的源地”。
第二讲 大气环境 第一节 冷热不均引起大气运动
导航·课标考纲
考纲点击 1.了解大气受热过程原理。 2.理解热力环流原理，能利用它分析一些地理现象。 3.了解风向的形成，并能在等压线图上判读风向。
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演练·互动课堂
考向一 对流层大气的受热过程
一、近地面大气吸热
1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括_吸__收__、散射和 反射。
[对点演练] 2．根据下图和材料，综合所学知识，回答下列问题。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大 部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5 日，四 川盆地经历一次暴雨过程。上图表示2006年9月3日20时地面气 压场。
图示时间银川气温________(高/低)于成都，分析成因。
材料 亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大 部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5 日，四 川盆地经历一次暴雨过程。上图表示2006年9月3日20时地面气 压场。
图示时间银川气温________(高/低)于成都，分析成因。
解析：影响气温变化的因素是太阳辐射、地面状况、天气 状况和大气成分的变化等，应当从这几方面提取所给图文信 息，盆地地形热岛效应较强，成都北侧的山脉削弱了冷空气的 势力；银川气候比较干燥，湿度较小，云量少，大气逆辐射 弱。答题时要注意，银川“距亚洲冷高压源地近”，“四川盆 地9月份经历一次暴雨过程”，两者结合就应当表述为“银川 接近冷气团的源地”。
第二讲 大气环境 第一节 冷热不均引起大气运动
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考纲点击 1.了解大气受热过程原理。 2.理解热力环流原理，能利用它分析一些地理现象。 3.了解风向的形成，并能在等压线图上判读风向。
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考向一 对流层大气的受热过程
一、近地面大气吸热
1．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括_吸__收__、散射和 反射。
版高三地理人教版全程复习方略配套课件自然地理 第2章 第1讲 冷热不均引起大气运动
3.两大地理意义 （1）大气的削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳 吸收 、_____ 反射 和散射作用。 辐射的_____ 大气逆辐射 将部分热量还给地面， （2）大气的保温作用：C___________
从而对地面起到保温作用。
二、热力环流 地面受热不均 。 1.成因：_____________ 2.形成过程
1.大气受热过程的三个环节：
理解大气的受热过程，需要把握图中的三个关键环节：
受热过程
具 体 说 明
地理意义
地面增温—— 太阳是地面的 直接热源
绝大阳辐射 阳暖大地” 能而增温
地面向外辐射红外线长波辐射， 大气增温—— 环节2：“大 除少数透过大气射向宇宙空间 地面是大气的 地暖大气” 外，绝大部分被近地面大气中 直接热源 的水汽和二氧化碳吸收
高
低
高
冷
热
冷
（1）填图：填出近地面的冷热状况和气压高低。
（2）画图：用箭头标出气流的运动方向。
（3）完成热力环流的形成过程： 地区间的冷热不均 空气的垂直运动 _______________
同一水平面上形成气压差异
大气的水平运动 _______________
形成热力环流
高低纬度间的温度差异 。 3.大气运动的根本原因：_____________________
4.热力环流发生的根本原因是区域间近地面的气压差异。
（ × ）
【分析】热力环流发生的根本原因是区域间的热量差异。
5.在大气运动中，空气运动总是从高压区流向低压区。
（ × ） 【分析】大气运动主要分为垂直运动和水平运动，在水平方向 上，空气总是从高压区流向低压区。而在垂直方向上，空气因 地面受热膨胀出现上升运动，因地面遇冷空气收缩出现下沉运 动，因此在垂直方向上，空气运动的方向主要取决于地面的受 热状况。
高考地理一轮复习 第二章第一讲 冷热不均引起大气运动配套课件 新人教版必修1
【答案(dáàn)】 (1)D (2)B
第二十七页，共45页。
根据图中信息判断甲、乙、丙三地最有可能出现阴雨天 气的可能是哪个？说出你的判断依据。
【解析】 乙地附近有湖泊，水的比热较大，增温降温 (jiàng wēn)慢；且乙地水汽含量高，密度小，可能形成上升 气流，出现阴雨天气。
【 答 案 】 乙 地 。 乙 地附近有 湖泊 ， 增 温 降 温 (jiàng wēn)慢；乙地水汽含量较甲、丙两地高，空气密度小，可能 形成上升气流，出现阴雨天气。
第四页，共45页。
2．两大过程 (1)地面的增温过程：大太部阳分辐_射__(_tà_i_y_á_n_ɡ__fú__s透hè)过大气射 到地面，使地面增温。 (2)大气的增温过程：地_面__(d_ì_m__ià_n_)以长波辐射的形式向大 气传递热量。 3．两大作用 (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射 (tài y吸án收ɡ、fú反sh射è)的______________和散射作用。 (2)保温作用：C___大__气__逆__辐__射__对近地面大气热量的补偿 作用。
第十四页，共45页。
(1)使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是( )
A．①—②—③
B．①—④—②
C．②—③—④
D．③—④—②
(2)影响近地面大气温度随高度(gāodù)升高而递减的是箭 头( )
A．①
B．②
C．③
D．④
(3)青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低， 主要是由于( )
A．大气吸收①辐射少 B．大气吸收②辐射少
【答案】 (1)B (2)B (3)B
第十六页，共45页。
1．热力环流(huán liú)的形成原理
第十七页，共45页。
第二十七页，共45页。
根据图中信息判断甲、乙、丙三地最有可能出现阴雨天 气的可能是哪个？说出你的判断依据。
【解析】 乙地附近有湖泊，水的比热较大，增温降温 (jiàng wēn)慢；且乙地水汽含量高，密度小，可能形成上升 气流，出现阴雨天气。
【 答 案 】 乙 地 。 乙 地附近有 湖泊 ， 增 温 降 温 (jiàng wēn)慢；乙地水汽含量较甲、丙两地高，空气密度小，可能 形成上升气流，出现阴雨天气。
第四页，共45页。
2．两大过程 (1)地面的增温过程：大太部阳分辐_射__(_tà_i_y_á_n_ɡ__fú__s透hè)过大气射 到地面，使地面增温。 (2)大气的增温过程：地_面__(d_ì_m__ià_n_)以长波辐射的形式向大 气传递热量。 3．两大作用 (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射 (tài y吸án收ɡ、fú反sh射è)的______________和散射作用。 (2)保温作用：C___大__气__逆__辐__射__对近地面大气热量的补偿 作用。
第十四页，共45页。
(1)使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是( )
A．①—②—③
B．①—④—②
C．②—③—④
D．③—④—②
(2)影响近地面大气温度随高度(gāodù)升高而递减的是箭 头( )
A．①
B．②
C．③
D．④
(3)青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强，但气温低， 主要是由于( )
A．大气吸收①辐射少 B．大气吸收②辐射少
【答案】 (1)B (2)B (3)B
第十六页，共45页。
1．热力环流(huán liú)的形成原理
第十七页，共45页。
届高考地理人教版一轮总复习配套课件第二章第讲冷热不均引起大气运动共张
区
第二十页，共49页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
(2)影响与应用 一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离(jùlí)以内，
而将卫 星城或污染较重的工厂布置于下沉距离(jùlí)之外。
第二十一页，共49页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
[题 组 递 进]
1．下图为“太阳墙工作原理示意图”。读图完成(1)～(2)题。
第十三页，共49页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
考点二 热力(rèlì)环流
[知 识 整 合]
1．形成(xíngché地ng面)原冷因热不：均______________。 2．形成(xíngchéng)过程
地面间
空气的
冷__热__不(lě均nɡ→rè_上)下__升__沉__或_
减少，从乙地向丙地逐渐减少，从甲地向乙地变化不大。第(2)题，地
面(dìmiàn)辐射是指近地面(dìmiàn)被加热，并以长波辐射的形式向外
传播的过程。大气逆辐射是指大气辐射中射向地面(dìmiàn)的部分，因
其与地面(dìmiàn)辐射的方向相反，故称为“大气逆辐射”。地面
(dìmiàn)辐射的强弱除与地面(dìmiàn)温度有关外，还和下垫面的性质
有关，组成下垫面物质的比热容、下垫面的海拔高低等都影响其温度的
高低，进而影响地面(dìmiàn)辐射的强弱。地面(dìmiàn)温度越低，大
气逆辐射越弱；天空云量越多，湿度越高，大气逆辐射也越强。
答案 (1)C (2)B
第十一页，共49页。 多维课堂 · 考点突破
学科素养 · 专项提升
2．(2013·北京文综，5)下图为地球大气(dàqì)受热过程示意 图。读图，回答下题。
高考地理复习成套课件 第一部分 第二章 第一节 冷热不均引起大气运动
水平气压 梯度力与 地转偏向 力共同影 响高空
风向与等压 线平行
在北半球背风而 立，右边为高压， 左边为低压，面 风而立左边为高 压，右边为低压； 南半球反之
受力状况 水平气压
风向
风压规律 在北半球背风而立，
图示
梯度力、 风向与 左前方为低压，右后
地转偏向 等压线 方为高压，面风而立，
力和摩擦 有一个 左前方为高压，右后 力共同影 夹角 响近地面 方为低压；南半球反 之
C.空气温度越低，大气逆辐射越弱
D.空气湿度大、云量多，大气逆辐射强
[课堂笔记]
第(1)题，该题考查等值线的判读，这里的等
值线为“等有效辐射”线。由图示不难读出，甲、乙两地的 有效辐射均介于2600和2700之间，丙地小于2000。从图示有 效辐射的变化看，由甲地向丙地逐渐减少，从乙地向丙地逐
渐减少，从丙地向乙地逐渐增加，从甲地向乙地变化不大。
境受到了很大的影响，市区的气温、气压等就会和周围 的郊区有很大的不同，下面四幅图中的曲线表示等温面 或等压面，其中正确的是 ( )
A.甲 C.甲、乙、丁
B.乙、丙 D.丙、丁
解析：受城市热岛效应的影响，市区的气温比郊区高，气
压比郊区低，故市区等温面向上凸、等压面向下凹。
答案：B
4.读图判断下列叙述正确的是
1.(2009· 广东文基)气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此
现象，下列叙述正确的是 ( )
A.天空云量少，大气保温作用强
B.地面辐射强，地表降温慢 C.空气中水汽少，地表降温慢 D.大气逆辐射弱，地表降温快
解析：晴天的夜间，大气逆辐射弱，近地面温度低，水 汽极易凝结，在气温高于0℃时成为露。
2.风的形成 类型 高空的风 受力情况 水平气压梯度力和地 转偏向力 风向 与等压线 平行
高考地理一轮复习课件：第一部分 第二章 第一讲 冷热不均引起大气运动
D．40°N 附近大陆东岸
文字信息: 信息 1：回归线附近为热带、亚热带 气候→冬季
题图 气干温中解在信读息0::℃判图以断中上城市。市中的心位和置郊区气温都在 0 ℃以下→该市冬
知季 信 候识息 →气迁冬温2：移季在4:气0_01°_温.℃等N大以温附于下线近0的大℃判陆。读西。岸2→.主地要中气海候气类候型或特温点带及海分洋布性 气
保障了农作物的正常发芽生长，其主要原理是 ( )
A．减弱了地面辐射
B．增强了大气逆辐射
C．增强了太阳辐射的总量 D．增强了对太阳辐射的吸收
(2)山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的
作用是
()
A．减弱地面辐射，保持地温 B．反射太阳辐射，增加光效
C．反射太阳辐射，降低地温 D．吸收太阳辐射，增加地温
2.从图表中获取信息 [答案] B
[题组冲关]
题点 1 大气受热过程
1．地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进
行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产
的效果，其效应体现在增温、保温、保
水、保持养分、增加光效和防除病虫草
等几个方面。结合右图，完成(1)～(2)题。
(1)我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，
注意：在海陆风、山谷风的复习中，要注意其风向的变 化实质不在于白天还是晚上，而在于不同下垫面区域的温度 对比关系。
[典题领悟]
(2015·四川高考)如图为北半球某
平原城市冬季等温线分布图。读图回
答(1)～(2)题。 (1)该城市可能位于
(D )
A．回归线附近大陆西岸
B．40°N 附近大陆西岸
C．回归线附近大陆东岸
平流运动为主，飞行中不会有较大颠簸
【世纪金榜】2015届高考地理一轮专题复习 热点专题突破系列(2) 极端天气事件及其影响配套课件
算，春雨期最长的天数可能是80至90天，选C。第5题，春雨的
形成与影响我国的锋面雨带的形成与移动有关，而影响我国的 锋面雨带的形成与移动受副热带高气压带控制，因此，春雨形 成的主要原因是副热带高气压带控制。
6.阅读图文材料，回答问题。 材料一 2013年7、8月份浙江省多地连续多日出现38℃～40℃
区。南方干旱高温导致农作物生长严重缺水，粮食减产或绝产；
同时干旱会引发虫灾，危害农业生产安全。
根据图中风向的变化是西北风→西风→西南风→南风，可知该
台风与城市的位臵关系是：东部→东北部→北部→西北部，因 此台风的移动方向是由东南向西北移动。第2题，台风的产生 必须具备以下条件：要有广阔的高温、高湿的大气；要有低层 大气向中心辐合、高层向外辐散的初始扰动；垂直方向风速不 能相差太大，上下层空气相对运动很小；要有足够大的地转偏 向力作用，地转偏向力在赤道附近接近于零，向南北两极增大，
（4）通过多变的气象灾害，考查全球变暖对世界及我国
气候产生的影响。 （5）结合雾霾等大气污染事件，考查雾霾等天气的气象 条件。
2013年第7号超强台风“苏力”于7月8日8时在西北太平洋 洋面上生成，中心附近最大风力16级（55米/秒），13日在福 建中部到浙江南部一带沿海登陆。下图是我国沿海某城市在这 次台风天气过程中的风向和风力变化图。读图回答1、2题。
结合近几年的高考特点，预测今后高考在本热点中命题的
角度有： （1）结合某地天气数据、某时段海平面气压分布图或天 气系统图，考查天气系统对我国某地区的影响、等压线与风向、 风力大小的关系等。 （2）结合副热带高气压带与我国雨带的推移关系，考查 我国旱涝频发的气候特点以及南方高温天气的成因。
（3）通过台风路径图考查台风的成因、危害和应对措施。
高中地理高考一轮复习-练案[6] 第二章 第1讲 冷热不均引起大气运动
练案[6]第二章地球上的大气第1讲冷热不均引起大气运动一、单项选择题(2022·河北衡水模拟)霜冻是大范围的农业气象灾害，危害大小主要与霜冻出现的时间、强度、作物不同的生长发育阶段有关，苹果树遭受冻害程度与树冠高度也相关，遭受冻害的苹果树坐果少。
我国北方某苹果园内果树树冠高度在1米～4米之间(如下图)。
据此完成1～2题。
1．该果园内苹果树最易遭受冻害的树冠高度是(A)A．1米B．2米C．3米D．4米2．下列可预防霜冻的措施有(B)①矮化栽培②燃烧柴草③提前灌水④增施无机肥A．①②B．②③C．③④D．①④[解析]第1题，由大气受热过程相关知识可知，大气增温直接能量来源于地面辐射，霜冻灾害来临时，距地面越近，降温越快，霜冻越重，随树冠部位的升高，冻害减轻，故该果园内苹果树最易遭受冻害的树冠高度是1米。
第2题，燃烧柴草可使近地面笼罩一层烟雾，增强大气逆辐射，提高贴近地面的空气温度；对麦田、果树进行适时合理灌溉，可增大土壤比热容，使土壤和贴近地面的空气温度下降缓慢，达到减轻或防御霜冻的目的；矮化栽培的植物更易遭受冻害；能否减轻植物遭受冻害的程度与增施无机肥无关。
(2022·江苏无锡模拟)近年来，滑翔伞运动成为国内年轻人追捧的极限运动之一。
滑翔伞需要借助自然上升气流达到滑翔与滞空目的。
图1示意滑翔伞运动的部分自然动力原理，图2是我国某大型滑翔伞训练基地(30°N,120°E)附近地形图。
据此完成3～4题。
3．图2中滑翔伞训练基地的自然条件特别适合这项运动，因其(C)①起飞场位于山谷，地形较低平开阔②三面环山，风向较稳定③起飞场高度适中，与山麓落差约370米④全年气候暖湿适合训练A．①②B．①③C．②③D．②④4．图2中甲、乙两地驾滑翔伞滑翔和滞空需要借助不同的上升气流，其中(B) A．在甲地主要借助山脊气流上升B．乙地上升气流白天比夜晚强烈C．甲地气流不会受人类活动影响D．在乙地主要借助热气流上升[解析]第3题，由图可知，图中滑翔伞训练基地的起飞场位于山脊上，三面环山，风向较稳定，起飞场海拔约410米，山麓海拔在0～50米之间，两地落差约370米；该地位于北纬30°附近，夏季高温多雨，冬季低温少雨。
【金榜新学案】高三地理大一轮复习 自然地理 冷热不均引起大气运动课件
常见的热力环流形式
——海陆热力差异是前提和关键 (2)山谷风 成因分析 ——山坡的热力变化是关键
(3)市区与郊区之间的热力环流 成因分析
识图技巧——等压线分布图的判读
(2011·福建文综)下图示意 某区域某时海平面等压线 分布，虚线为晨昏线。读 图完成下题 。此时，① 地的盛行风向为( )
【解AC．．根海东西据陆北北经轮风风纬廓BD线判．．及断东西南南风风 极地俯视图
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《金版新学案》
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栏目导引
读下图，回答下列问题
(1)图中甲、乙两个气压中心 中高压中心为________，低 压中心为________。
(2)甲、乙两地相比，昼夜温 差大的是________。
(3)画出A地的风向，比较A、B两地的风力大小。
(4)C、D两地的天气状况一般有何差异？ 答案： (1)乙 甲 (2)乙 (3)风向略(大致为东北风) A地风力大于B地 (4)D为阴雨天气，C为晴朗天气
【高特空别提示水】平三气种压力梯的度不力同特与点等压 (1)水风平气压和梯地度转力偏：向垂力直于线等平压行线且指向低压，大气运动的
原动力，既影响风向，又影响风速。
(风 (23近面))速地摩地风相转擦同偏力水地的向：平转情力与气偏况：风擦压向下与向力梯力随风相度、纬向反力摩度垂，、降直既低与线，影而等斜只响减压交影风小响速。风也向影，响不风影向响。风近速地。面在最
显著，高度愈高，作用愈弱，高空忽略不计
考点一 大气受热原理及应用
【图说考点】
【信息解读】地 球最重要的能量 来源是太阳辐射 能，大气的受热 过程实质是太阳 辐射能在地面、 大气间的转换过 程，在此过程中 伴随着地球大气 对太阳辐射的削 弱和对地面的保 温作用。