仿写课文《找春天》
仿写课文《找春天》
【第1篇】
春天来了！春天来了！
我走出家门，去寻找春天，
小区里鸟儿叽叽喳喳，那是春天的歌声吧！
公园里五颜六色的花朵，那是春天的彩灯吧！
宽阔的广场上嫩绿嫩绿的小草，那是春天的使者吧！
西堤湖畔吐出新芽的柳条随风舞动，那是春天的辫子吧！
海边沙滩上放风筝的小朋友们，风筝花花绿绿，小朋友们说说笑笑，那是春天的希望吧！
原来，春天是这么美丽！！
【第2篇】
冬天已经过去了，春姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。
春天在哪里呢？
春天在土地上。
看！小草穿着绿色的衣服从泥土里钻出来了，它们伸个懒腰，打个哈欠，又调皮地晃动着自己的小脑袋，忙着跟过往的行人打着打呼。
一阵春风吹过，它们便扭动着自己的腰肢跳起了自己的舞来。
春天在树枝上。
最早出来迎接春天的是杨树，它们在枝头挂满了一串串的“毛毛虫”牌小灯笼，好漂亮啊！就像非洲人头上扎的麻花辫子一样，当有人挨近它们的时候，有些调皮的“毛毛虫”就会从树上面跳下来，钻到人们的脖子里挠痒痒，逗得人们哈哈大笑。
春天在广场上。
瞧，孩子们欢欢笑笑，男女老少都从家里赶来了，他们三个一群五个一伙来参加风筝大赛。
有的举着风筝，有的牵着长线，让春风把风筝徐徐送上天空，风筝花花绿绿，上上下下翩翩起舞，有“燕子”在空中飞翔，有“蜜蜂”在百花从中采蜜。
春天在我们的教室里。
听！我们正在背春天的诗句，从“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”到“春色满园关不住，一枝红杏出
墙来”；从“等闲识得东风面，万紫千红总是春”到“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩”等，我们在诗中寻找到了别样的春天，感悟到了春天的美丽。
春天，我们找到了你，你就在我们的心里，我们永远的爱你！
【第3篇】
春天到了！春天到了！
我们大家脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，一同去寻找春天。
春天像苹果里的小虫，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们认真地找啊，找啊。
解冻的小溪向远处延伸着，那是春天长长的头发吧？
地上的小草一片一片的，那是春天的眉毛吧？
春雨慢慢下着，像一条条绿丝线。
好久没下的春雨落到小溪里，那是春天优美的琴声吧？
满是雨珠的花儿，那是春天有神的眼睛吧？
春天到了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我
们触到了她。
春天在小溪上踢毽子，在风筝尾巴上摇啊摇；她在蝴蝶、蜻蜓的翅膀上跳，在孩子们的脸上笑......
【第4篇】
春天来了！春天来了！
我们几个好伙伴急忙冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏，一会儿藏到那里，一会儿藏到这里，我们仔细地找啊，找啊。
树叶随风舞动，那是春天的舞蹈吧？
小燕子飞呀飞，那是春天的讯息吧？
各种颜色的花都开了，那是春天的色彩吧？
金灿灿的太阳照耀着大地，那是春天的光芒吧？
春天来了，我们看到了它，我们听到了它，我们闻到了它，我们触到了它。
它在给柳树梳辫子，在小鸟的背上坐。
它在小溪、江河里游，在百灵、黄鹂嘴里唱······
【第5篇】
春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
可爱的小鸟飞来飞去，那是春天的天使吧？
美丽的风筝随风飘扬，那是春天的发夹吧？
一片片油菜花开了，那是春天的金裙子吧？
机灵小朋友嘻嘻哈哈，那是春天的伙伴？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在小溪游啊游，在飞筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊.杜鹃嘴里叫，在桃花.杏花枝头笑.........。
年级下册语文找春天仿写
仿写【找春天】
春天来了！春天来了！
我和妈妈穿上单薄的衣服，跑出家门，跑到蟒河边寻春。
春天就像一个爱美的小姑娘，梳妆打扮，美丽动人，我们仔细寻找，寻找。
柳枝上“垂下万条青丝”，那是春天的头发吗？
粉红色的桃花开满了树，那不就是春天害羞的脸吗？
隆隆的春雷敲着鼓，那是春天的歌吗？
滴滴答答的春雨，像春姑娘纺的线。
那是春天的颜色吗？
春天来了！我们看到她，我们听到她，我们闻到她，我们触摸到她。
她在美丽的蝴蝶翅膀上翩翩起舞，与金色的油菜花捉迷藏；她在燕子和黄莺的口中歌唱，在梨花和玉兰的枝头笑……
附原文：
寻春春来了！春天来了！
我们几个人脱下棉袄，冲出家门，跑到田野里寻春。
春天就像一个害羞的小姑娘，躲啊躲啊。
我们仔细地寻找，寻找。
小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吗？
有一两朵早开的野花，是春天的眼睛吗？
树木吐出一点点芽，那是春天的音符吗？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春筝的声音吗？
春天来了！我们看到她，我们听到她，我们闻到她，我们触摸到她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝的尾巴上摇啊摇；她在喜鹊杜鹃嘴
里叫，在桃花杏花枝头笑……
妈妈的心语：当彭琳和彭琳在预习寻春的时候，彭琳非常喜欢这篇文字。
当读到第一句“春天来了！春天来了！”时，彭林说出了“等不及”四个字，可见孩子找到了感觉。
然后我说：妈妈，我要模仿这篇课文，去年我们去蟒河边找春天，你还记得吗？
哦，我的孩子，妈妈怎么会不记得呢？那天，我们在出院回家的路上，你刚输完液！那天，我们的“母子挑战赛”在您的提议下开始了；那一天，你对着蟒河的水即兴吟诵了一首小诗……那一天的回忆太多了！。
仿写课文找春天
仿写课文找春天《找春天》春天在哪里呢？我拉着小伙伴的手，满世界地找呀找。
出了家门，我们先跑到田野里。
田野像是刚睡醒的娃娃，这里一块绿，那里一块绿。
麦苗儿在风里轻轻晃着身子，像是在跟我们招手呢。
田埂上的小草，嫩绿嫩绿的，它们挨挨挤挤，像是给田野镶上了一道毛茸茸的边儿。
我凑近了看，还能看到小草叶子上顶着一颗颗小露珠，像亮晶晶的小眼睛。
我忍不住伸手摸了摸，凉凉的，润润的。
小伙伴在一旁喊：“你看，那不是春天吗？”我笑着直点头。
离开田野，我们又来到了小河边。
河水解冻了，“哗啦啦”地流淌着，就像在唱着一首欢快的歌。
河面上有几只鸭子在游来游去，它们一会儿把头扎进水里，一会儿又伸出来抖抖脖子上的水，可自在了。
河边的垂柳吐出了嫩绿的芽儿，那细细长长的柳枝，就像小姑娘的辫子，随风飘舞着。
我折下一小段柳枝，编了个柳帽戴在头上，小伙伴笑我像个小八路。
我才不管呢，这也是春天给我的礼物呀。
接着，我们走进了树林。
树林里可热闹了。
鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，像是在开一场盛大的音乐会。
啄木鸟在树干上“笃笃笃”地啄着，那是它在给大树治病呢。
树林里的花也开了不少，有红的、粉的、白的，五颜六色的，像天边的云霞落到了人间。
我闻着花香，觉得整个人都要醉了。
我对小伙伴说：“这树林里到处都是春天的味道呢。
”我们又跑到山坡上。
山坡上的桃花开得正盛，一片一片的，就像粉红色的海洋。
蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去，它们在辛勤地采蜜呢。
我想，这甜甜的蜂蜜一定是春天的味道。
我和小伙伴在桃花树下跑来跑去，花瓣纷纷扬扬地落下来，落在我们的头上、肩上，就像下了一场花瓣雨。
找呀找呀，原来春天就在田野里，在小河边，在树林里，在山坡上。
春天就在我们身边的每一个角落。
它是那嫩绿的草，是那解冻的河，是那盛开的花，是那欢快的鸟叫。
只要我们用心去感受，就能发现春天就在我们的眼睛里，在我们的心里。
我拉着小伙伴的手，一路笑着跑回了家。
我要把找到的春天告诉爸爸妈妈，让他们也感受这美好的春天。
人教部编版二年级下册《找春天》仿写作文(3篇)
片段练习：仿写课文第4~8自然段找春天嫩绿的柳枝随风飘舞，那是春天的头发吧？小雨沙沙地下着，那是春天的眼泪吧？春风轻轻地抚摸着大地，那是春天的小手吧？粉红的桃花一朵两朵，那是春天的笑脸吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在油菜花丛里捉迷藏，在蒙蒙的细雨中飘哇飘；她在蜜蜂、蝴蝶翅膀上跳舞，在梨花、迎春花枝头笑……拓展练习：模仿《找春天》全文，在其它三个季节中任选一个进行仿写。
找夏天夏天来了！夏天来了！我们几个伙伴穿上短袖衬衫，冲出家门，奔向田野，去寻找夏天。
夏天像个快活的小姑娘，眉开眼笑，热情似火。
我们仔细地找哇，找哇。
绿油油的草地一望无际，那是夏天披的绿衣裳吧？火红火红的太阳高挂在蓝天上，那是夏天张开的灿烂笑脸吧？池塘里的荷花含苞待放，那是夏天微微撅起的小嘴吧？轰隆隆的雷声从天边传来，那是夏天在敲鼓吧？夏天来了！夏天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在葡萄架上荡秋千，在荷叶上睡大觉；她在青蛙、知了嘴里叫，在石榴花、月季花枝头笑……找秋天秋天来了！秋天来了！农民伯伯带上农具，走出小屋。
我们跟着他们走进田野，去寻找秋天。
秋天像个腼腆的小姑娘，羞羞答答，躲躲藏藏。
我们认真地找哇，找哇。
稻田里金黄的稻谷，那是秋天的服装吧？树叶一片一片飘落下来，那是秋天写的信吧？沙滩上一只只螃蟹留下的脚印，那是秋天的足迹吧？叽叽喳喳的小燕子跟着妈妈一起飞向南方，那是秋天的信使吧？秋天来了！秋天来了！我们看到了她，我们闻到了她，我们尝到了，我们感受到了她。
她在秋风里唱歌，在果树上绽放……找冬天冬天来了！冬天来了！我和妈妈穿上厚厚的棉袄，跑出家门，奔向雪地，去寻找冬天。
冬天像顽皮可爱的小男孩，活泼好动，故意和我们捉迷藏。
我们认真地找哇，找哇。
洁白的雪花铺满大地，那是冬天穿的厚棉袄吧？马路上的一串串脚印，那是冬天画的图画吧？池塘上结了厚厚的冰，那是冬天最喜欢的镜子吧？一阵刺骨的北风吹来，那是冬天冰冷的拥抱吧？冬天来了！冬天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
找春天课文仿写句子
找春天课文仿写句子找春天，就像寻找失散已久的老友。
我盼着春天，就像饿极了盼着一块大面包。
春天在哪里呢？我跑到田野里去瞧。
那刚冒出头的麦苗，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层软软的绿毯。
我就想啊，这麦苗是不是春天派来的小信使呢？就像那邮递员总是带来远方的消息。
我去问大树爷爷，大树爷爷，您知道春天在哪儿吗？大树爷爷抖抖身子，身上的枯枝好像都有了些生气，他说：“你看那枝头鼓起的小苞苞，那就是春天在敲门呢。
”可不是嘛，那一个个小苞苞就像一个个藏着宝贝的小口袋，里面肯定装满了春天的秘密。
我又跑到河边，那河水解冻了，“哗啦啦”地流淌着，像是在欢快地唱着歌。
我就寻思，这河水是不是春天的乐队呀？我把手伸进水里，凉凉的，那感觉就像春天在轻轻抚摸我的手，告诉我它就在这儿呢。
我对着天空大喊：“春天，你到底在哪儿呀？”空中飞着的小燕子叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“傻孩子，我们就是春天的使者呀，我们都飞回来啦。
”可不是吗，这些小燕子就像春天的精灵，它们一来，整个世界都变得活泼起来了。
我走进花园，那一朵朵小花骨朵儿，像是一个个害羞的小姑娘，红着脸在那儿等着春天的信号呢。
我凑近闻一闻，有一股淡淡的清香，这是不是春天的香水味呀？我来到草地里，那小草尖尖的脑袋从土里钻出来，它们挨挨挤挤的，就像一群小伙伴在那里聚会。
我想，它们是不是在商量着怎么迎接春天呢？我跑到山坡上，那满山遍野的野花都像睁开了眼睛，五颜六色的，像是春天打翻了颜料盒。
这难道不是春天的杰作吗？就像画家画出的一幅绚丽的画。
我再去问问小蜜蜂，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞着，忙个不停。
我问它：“小蜜蜂，你知道春天在哪儿吗？”小蜜蜂说：“我在花丛中采蜜，这满世界的花朵都是春天的笑容呀。
”哎呀，还真是呢，这些花朵就像春天在咧着嘴笑呢。
我又看到了那些小动物们，它们不再躲在洞里，都出来活动了。
那小兔子蹦蹦跳跳的，像个调皮的孩子。
这是不是春天的魔法呀？让这些小动物们都变得这么欢快。
我感觉春天就在我们身边的每个角落，只要我们用心去感受，就像我们用心去感受身边的友情一样。
课文找春天仿写句子
课文找春天仿写句子一、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
那我就来找找春天的小秘密吧。
“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”我也来一句，花朵在枝头悄悄绽放，那是春天的发卡吧？看那五颜六色的花朵，就像小姑娘头上精美的发卡，把春天打扮得漂漂亮亮的。
“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”那我就说，嫩绿的柳枝随风飘舞，那是春天的长发吧？那细长细长的柳枝，就像春天那柔顺的长发，在风中轻轻摇曳，似乎在诉说着春天的故事。
“树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？”那我仿照着说，解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的笑声吧？那清脆的流水声，就像是春天开心的笑声，一路欢歌，穿过田野，越过山谷。
二、“解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天在弹琴吧？”那我写，高飞的风筝摇摇晃晃，那是春天在跳舞吧？那在空中欢快飞舞的风筝，就像春天在蓝天下尽情地舞蹈，展示着自己的活力。
“春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
”那我仿写，春天来了！我们盼到了她，我们想到了她，我们梦到了她，我们爱上了她。
盼了好久的春天，脑海里想了无数遍春天的模样，梦里都是春天的美景，最后深深地爱上了这个充满生机的季节。
三、“她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……”我这样仿写，她在花朵间捉迷藏，在新叶上晃啊晃；她在燕子、麻雀歌声里唱，在梨花、樱花树下闹……“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
”我也写一句，春天像刚睡醒的小熊，从里到外都是懒的，它伸着腰。
虽然春天充满生机，但刚到来的时候，就像刚睡醒的小熊，还有点懒懒的样子，一点点地散发活力。
四、“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
”那我就说，春天像小画家，五彩斑斓的，画着，舞着。
春天用它神奇的画笔，画出了绿草红花，画出了蓝天白云，在大地上尽情地创作。
“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
”我仿写为，春天像热情的舞者，有火一般的热情和活力，她带着我们跳起来。
二年级下册语文仿写找春天
二年级下册语文仿写找春天《找春天仿写》春天就像一个调皮的小娃娃，总是躲躲藏藏的，但是只要我们用心去找，就能发现它的踪迹。
我跑到田野里找春天。
田野像一块巨大的绿色毛毯，软软的。
小草们都从土里探出了脑袋，它们挨挨挤挤的，像是在比谁长得高呢。
这些小草嫩绿嫩绿的，每一片叶子上都像是被大自然这位画家精心涂抹过绿色的颜料，绿得那么新鲜，看着就让人满心欢喜。
我弯下腰，轻轻地抚摸着它们，小草还有点扎手呢，就像在跟我调皮地打招呼。
我来到小河边找春天。
小河解冻了，河水“哗啦哗啦”地流淌着，像是在唱着一首欢快的歌。
河水清澈见底，能看见水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们可快活啦，它们一会儿在水草间穿梭，一会儿跃出水面，溅起一串串晶莹的水花。
河边的垂柳也抽出了新的枝条，细长的柳枝垂落在河面上，就像姑娘们的长发。
风一吹，柳枝随风飘舞，那姿态美极了，像是在对着镜子梳妆打扮呢。
我走进花园里找春天。
花园里各种各样的花都开了，五颜六色的，像是被打翻的颜料盒。
桃花粉嘟嘟的，像小姑娘害羞的脸蛋；杏花白花花的，像一片片雪花落在枝头；油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。
花朵们的香气弥漫在空气中，甜甜的，引得蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
蜜蜂们忙着采蜜，它们在花朵间辛勤地劳作着，“嗡嗡嗡”的声音就像是在演奏着一曲劳动的乐章。
蝴蝶们则像是美丽的舞者，在花丛中翩翩起舞，它们的翅膀在阳光的照耀下闪闪发光，好看极了。
我还在树林里找春天。
树林里的树木都长出了新的叶子，嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪着光。
鸟儿们在枝头欢快地唱歌，它们的歌声清脆悦耳，仿佛是在为春天的到来而欢呼。
我闭上眼睛，静静地听着鸟儿的歌声，感觉自己仿佛置身于一场盛大的音乐会之中。
树林里还有一些小动物也出来活动了。
小松鼠在树枝间跳来跳去，它那毛茸茸的大尾巴像一把降落伞。
小兔子在草地上蹦蹦跳跳的，一会儿吃草，一会儿竖起耳朵听周围的动静，可爱极了。
春天真是无处不在啊，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能看到它的美。
仿写课文找春天4至8自然段
仿写课文找春天4至8自然段《找春天》春天呀，就像一个调皮的小精灵，总是在跟我们捉迷藏呢。
我们跑到田野里去寻找它的踪迹。
瞧，那嫩绿嫩绿的麦苗，就像是春天给大地铺上的一层柔软的绿毯。
微风吹过，麦苗轻轻晃动，仿佛在向我们招手，“嘿，小朋友们，春天来啦。
”田埂上的小草也从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个世界。
它们挨挨挤挤的，像是在开一场盛大的聚会。
我凑近仔细看，每一棵小草都充满了生机，那细细的茎上顶着小小的叶片，叶片上还带着清晨的露珠呢，晶莹剔透的，就像小草戴着的珍珠项链。
再来到河边，河水解冻了，“哗啦啦”地流淌着，像是在欢快地唱歌。
河水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们可高兴啦，它们在水里自由自在地游来游去，一会儿躲到水草后面，一会儿又跃出水面，溅起一串串水花。
河边的垂柳也长出了新的枝条，长长的柳枝垂落在河面上，就像春姑娘在河边梳妆的长发。
我忍不住伸手去触摸那柔软的柳枝，凉凉的，滑滑的。
走进花园里，各种各样的花像是在进行选美比赛。
桃花开得最是艳丽，满树的桃花就像天边的云霞，粉粉嫩嫩的。
花瓣儿层层叠叠，中间还有淡黄色的花蕊，几只小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，“嗡嗡嗡”地叫着，仿佛在说：“这里的花蜜可真甜。
”梨花也不甘示弱，洁白如雪的梨花挂满了枝头，就像一个个纯洁的小仙子。
微风拂过，花瓣如雪般飘落，地上像是铺上了一层白色的地毯。
还有那金黄的迎春花，它们像一个个小喇叭，吹起了春天的号角。
树林里也充满了春天的气息。
树木都抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，像是在演奏一场春天的音乐会。
啄木鸟医生在树干上忙碌地工作着，它用尖尖的嘴巴敲打着树干，“笃笃笃”，给大树治病呢。
树下的野花五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我躺在花丛边的草地上，仰望着天空，天空湛蓝湛蓝的，就像被水洗过一样。
一朵朵洁白的云像棉花糖一样飘浮在空中，我真想伸手摘一朵尝尝呢。
春天啊，它就在我们身边的每一个角落，只要我们用心去感受，就能发现它的美好。
找春天课文仿写4到7段和第8段
找春天课文仿写4到7段和第8段《找春天仿写》春天来啦，春天来啦，我们冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？嫩嫩的，绿绿的，在微风中轻轻晃动，仿佛在向世界打招呼呢。
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？五颜六色的，在草丛里眨呀眨的，像是在好奇地看着周围的一切。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小小的，嫩绿嫩绿的，在树枝上排列着，好像在演奏一曲春之曲。
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？溪水欢快地流淌着，穿过树林，越过草地，一路唱着歌奔向远方。
春风轻轻拂过脸庞，那是春天的小手吧？暖暖的，柔柔的，抚摸着我们的脸，还调皮地把我们的头发吹得乱乱的。
春雨沙沙地下着，那是春天的泪水吧？滋润着大地，让大地变得更加松软，也让世间万物都喝饱了水，茁壮成长。
春天在田野里，油菜花金黄一片，像给大地铺上了金色的地毯，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那热闹的景象就是春天欢快的脚步。
春天在树林里，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，它们在筑巢呢，这是春天给它们的温暖的家。
松鼠也在树枝间跳来跳去，它们也感受到了春天的气息，变得更加活跃。
春天在天空中，风筝高高地飞着，各种各样的风筝在蓝天中争奇斗艳。
孩子们在草地上欢快地奔跑着，手中紧紧地握着风筝线，笑声回荡在整个天空，那是春天的笑声啊。
春天在我们的眼睛里，在我们的心中。
只要我们用心去感受，就能发现春天无处不在。
她带来了生机，带来了希望，让我们的世界变得如此美丽。
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在桃花的笑脸里，在柳枝的摇曳里，在布谷鸟的歌声里，在春雨的滴答声里。
春天啊，你就像一个神奇的魔法师，用你的魔法棒轻轻一点，整个世界就变得五彩斑斓，充满了活力。
我们爱你，春天！。
找春天二年级课文原文仿写
找春天二年级课文原文仿写《找春天》春天来啦，春天来啦！我拉着小伙伴的手，蹦蹦跳跳地出了门，要去找春天。
我们先跑到了小花园里。
哇，这里的花像是在比赛谁开得更漂亮似的。
那桃花粉嘟嘟的，一朵挨着一朵，就像小朋友们在玩挤在一起的游戏。
我凑近一朵桃花，仔细地瞧着，花瓣软软的，滑滑的，还有好多小细纹呢，就像老奶奶脸上的皱纹，不过这皱纹在桃花上可一点也不难看，反而让它更可爱了。
花蕊是淡黄色的，像一个个小豆芽菜，我忍不住用手指轻轻碰了碰，哎呀，上面还有一点点花粉沾到我的手指上了，我赶紧吹了吹手指，可不想把桃花的“小宝贝”给带走了。
旁边的迎春花也开得热热闹闹的。
它们金黄金黄的，就像一串串小铃铛。
我弯下腰，闻了闻，有一股淡淡的香味，不是那种很浓烈的香，是一种很清新的，让人心旷神怡的香。
我和小伙伴还发现了一只小蜜蜂在迎春花上忙忙碌碌地采蜜呢。
小蜜蜂的身体圆滚滚的，腿上沾满了花粉，它在一朵花上停一会儿，又飞到另一朵花上，那小翅膀扑棱扑棱地扇着，可勤快了。
我对小伙伴说：“你看，小蜜蜂也知道春天来啦，它要多采点蜜呢。
”小伙伴说：“是呀，它肯定想把春天的甜蜜都收集起来。
”我们又跑到了河边。
柳树姑娘的头发变得长长的啦，嫩绿嫩绿的，垂在河面上。
我伸手去抓那些柳条，就像在和柳树姑娘玩抓辫子的游戏。
我把柳条拉到面前，发现柳树上已经长出了小小的芽苞，像一个个绿色的小豆子。
我想把芽苞揪下来一个看看，小伙伴赶紧拉住我的手说：“不能揪，揪了柳树姑娘会疼的。
”我吐了吐舌头，觉得小伙伴说得对，就松开了手。
风一吹，柳条就随风飘舞起来，像是在跳舞呢。
河面上的冰早就化了，河水清凌凌的，能看到水底的小石头和一些小鱼。
小鱼在水里游来游去，可快活了。
它们一会儿躲到水草里，一会儿又游到水面上来吐泡泡，那些泡泡在阳光的照耀下，五彩斑斓的，好看极了。
草地上也有了好多变化呢。
小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
我和小伙伴忍不住在草地上打起了滚，软软的草地就像一个天然的大床，滚在上面可舒服了。
找春天二年级课文仿写第八自然段
找春天二年级课文仿写第八自然段示例文章篇一：《找春天》仿写春天来啦，春天来啦！我和小伙伴们像一群欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地跑向田野，去寻找春天。
田野就像一块巨大的花布，被大自然这个神奇的裁缝，绣满了各种各样的花朵。
瞧，那一朵朵金黄的油菜花，就像天上的星星不小心掉进了田野里，在微风中一闪一闪的。
我兴奋地拉着小伙伴的手说：“看呀，那些油菜花多得像一片金色的海洋！”小伙伴们也都瞪大了眼睛，眼睛里满是惊喜。
一个小伙伴说：“这油菜花可真亮堂，就像太阳洒下的光聚在了一起。
”田埂边的小草，偷偷地从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的。
我蹲下身子，轻轻地抚摸着小草，感觉软软的，就像摸着柔软的毛毯。
我对着小伙伴们喊：“快来看呀，小草就像一个个小娃娃，好奇地看着这个世界呢！”小伙伴们纷纷围过来，其中一个小伙伴笑着说：“可不是嘛，它们肯定在想，外面的世界好有趣呀。
”河边的柳树垂下了长长的枝条，就像绿色的丝带在风中飞舞。
我跑到柳树下，想抓住那飘动的柳枝，可怎么也抓不住。
我嘟囔着：“这柳枝就像调皮的小泥鳅，滑溜溜的。
”小伙伴们听了都哈哈大笑起来。
一个小伙伴说：“这柳枝更像春姑娘的头发，又长又美。
”我们都觉得这个比喻特别棒。
解冻的小河像一个调皮的孩子，一路唱着欢快的歌向前奔去。
那“哗哗”的流水声，就像在演奏一曲美妙的音乐。
我把小手伸进河水里，凉凉的。
我高兴地叫着：“这河水就像冰块化成的魔法水，冰冰凉凉的好舒服。
”小伙伴们也把手伸进水里，互相泼水玩，笑声在河面上回荡。
树林里的桃花开了，粉嘟嘟的，就像小姑娘羞红的脸。
我站在桃花树下，仰着头，闻着桃花的香气，感觉自己就像在花的海洋里遨游。
我对小伙伴们说：“这桃花的味道可真香，像妈妈做的糕点一样甜。
”小伙伴们都在桃花树下转着圈，像小蝴蝶一样。
一个小伙伴说：“桃花就像一群穿着粉色裙子的小仙女，在树林里跳舞呢。
”天空中的小燕子像黑色的剪刀，在空中剪出一幅幅美丽的春景图。
它们一会儿在田野上低飞，一会儿又冲向天空。