《一粒种子的旅行》读书检测
《有趣的种子旅行》的阅读答案
《有趣的种子旅行》的阅读答案种子的旅行是什么?下面小编给大家带来《有趣的种子旅行》的阅读答案。
希望能够帮到大家。
有趣的种子旅行①一株植物少则有几十颗种子，多则有几十万颗种子。
如果它们都只停留在原地，挤成一堆，很难想像能怎么生活下去;如果发生自然灾害，如干旱、洪涝、火灾等等，集中在一块儿就更有灭绝的危险。
因此，种子必须以各种方式进行迁移。
这也是长期自然选择的结果。
②自然界中植物多种多样，种子旅行的方式也各有千秋。
③像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子，有一种“弹射”的本领，果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。
根据现在掌握的资料，植物界中的弹射“冠军”，可能是一种生长在美洲的木犀草，射程可达14米之远。
④在非洲北部和欧洲南部，有一种有趣的植物叫喷瓜。
它的果实成熟时，那些包藏种子的浆汁，就像气球中的空气那样，对果皮产生强大的压力，只要轻轻一碰，果实的粘液和种子就一起喷发出来，可射6米之远，所以当地人称它为“铁炮瓜”。
⑤但是这些种子的旅行路程，在整个自然界中只是低水平的。
很多植物的种子，能以各种特有的办法，旅行到几千米、几十千米之远，有的甚至还能进行“环球漫游”呢!⑥19世纪中叶，航行在大西洋上的一艘双桅帆船，遇到一场大风暴，船在风浪中颠簸飘流，好不容易才来到一个平静的`海湾。
水手们上岸，挖掘沙石来压舱，意外地发现一个黑色的沥青圆球，但拿在手上却感到很轻。
打开一看，原来是一个椰子壳，里面藏着一张羊皮纸，上面写着古文。
原来，这是当年哥伦布写的一封信。
当时的航海者没有无线电通讯设备，常常利用椰子壳等飘浮物来传递信息。
⑦椰子的果实外壳坚硬，不透水，中间是蓬松的纤维层，充满了空气，很轻，很适宜在海水中随波飘流，作长途旅行。
一旦被海浪冲到沙滩上，就可以发芽、生长。
由于椰子以这种方式传播后代，所以我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，几乎都长在海滩边上。
⑧在水中旅行的种子还有很多。
一粒种子的旅行测试题
《一粒种子的旅行》阅读检测题
一、看图认识植物的种子并写下来。
（24分）
____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、选择填空（40分） 1、等植物成熟以后，把种子抛向空中的植物是（）。
A.樱桃B.凤仙花C.苹果D.橡子 2、靠风传播种子的植物是（）。
A.老鹤草B.草莓C.蒲公英D.桃树 3、花楸树的种子是可以被鸟儿吃掉并传播，这是真的吗？（） A.是B.不是 4、靠种子自身的钩子紧紧地狗仔动物的毛皮上，进行旅行的种子有（）。
A.牛蒡B.山毛榉C.紫花地丁 5、草莓有（）种传播种子的方法。
A.1B.2 C.3
6、许多种子不想在空中飞行，喜欢坐“出租车”的种子有（）。
A.紫花地丁B.报春花C.雪花莲
班级：_________________姓名：________________考号：________________ 密封线
7、凤仙花还有一个名字叫（）。
A.凤凰花
B.节节高
C.别摸我
8、《一粒种子的旅行》的作者是（）。
A.安妮.墨勒
B.安徒生
C.葛翠琳
三、想象一下，植物种子还会利用什么方法传播。
（16分）
————————————————————————
四、画一画，你吃过的植物的种子，看谁画的最像。
（20分）。
迟子建《一粒米的旅程》双文本阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6～9题。
文本一：一粒米的旅程迟子建①在广袤的龙江大地上，有一种花朵最具济世之心，一直开到人心头，那是粮食结出的花朵。
从春到夏，它们迎着煦风，啜饮雨露，沐浴阳光，采山间精气，合着江河的节拍，潜心孕育。
直至天高云淡、大雁南飞，它们才吐露芬芳。
麦穗、稻穗、谷穗、苞米穗、高粱穗，如花地随风起舞时，一股特别的馨香在空气中弥漫，收割的喜悦挂在农人的脸上。
那金黄橙黄赭黄的粮食花儿，润肺腑、滋五脏、舒筋骨、强体魄，是我们生命的动力之源。
②而我印象最深的三种粮食花儿，是小麦、玉米和大豆。
③我童年在北极村时，家家住着木刻楞房子，房前屋后有自留地，主种蔬菜。
而远离居民区的黑龙江畔，每户还有一两片大地，种的多是麦子。
麦子播种后几乎不用管它，很快就出苗了，在春风中噌噌长了起来。
麦子什么时候悄悄怀胎结粒的呢？也许就在清晨鸟儿婉转地鸣叫的时刻，在正午阳光照彻心扉的时刻，在黄昏被薄雾给披上轻纱的时刻，在夜露温柔地滑过脸颊的时刻。
总之麦子悄悄抽穗了，你经过麦田时，麦芒伸出带刺的舌头，调皮地刮你的手了。
家中的园田快罢园的时候，江畔的绿麦穗变成黄麦穗了，这时小孩子们喜欢揪麦穗烧麦子吃。
若是大人允许，可把麦穗带回家，在晚炊的余火中大大方方烘烤，待香味飘出，捻出麦粒放入口中，又软糯又筋道，还有股清甜气，实在是好享受。
若大人们心疼麦子，觉得不收割就吃实在是糟蹋，只好在野地偷着笼火烧麦子，吃得胆战心惊的，但美味的诱惑总会战胜恐惧，所以秋天的麦田尽头，哪家不遗留着一两摊烧麦子的灰烬呢，那是我们留给童年的鬼脸。
麦子收割后去壳脱粒，磨成面粉。
这样的面粉不白，但营养丰富。
吃着刚出锅的喷香的新麦馒头，就着油煎的黑龙江鱼干，觉得好日子不过如此了。
④玉米可种在家门口，也可种在大地。
它是脾性好的作物，喜光，耐旱，对肥料依赖度不高。
它们疯长时，就像遮阴的树，是我们藏猫猫的好去处。
夏日你躺在玉米地的垄沟里，空中的老鹰找你都难。
玉米结穗后歪着脑袋生长，一副玩世不恭的模样，吐出的花丝因品种不同，有雪白的，有橙黄的，还有金红的。
《一粒种子的旅行》知识阅读测试卷检测练习题目下载docx
《一粒种子的旅行》知识阅读测试班别：________ 姓名：________ 学号：________1.植物要“旅行”，靠的是（）。
A.种子B.汽车2.被称为“别摸我”的是（）。
A.老鹤草B.凤仙花3.力气不大的植物需要谁来帮助它们旅行？（）A.水B.风4.（）喜欢背着降落伞空中飞行。
A.罂粟B.蒲公英5.( )的种子躺在像勺子一样的小架子上。
A.云杉B.老鹤草6.紫花地丁种子上有美味的( )，是蚂蚁非常喜欢吃的美食A.含油附着物B.蜂蜜7.( )的种子藏在美味多汁的果肉里。
A.苹果、樱桃B.苍耳、田薊8.花楸树的果实和种子主要是被( )吃掉并传播的。
A.乌鸦B.乌鸫9.( )是一些贴着地面生长的小枝蔓，能够长成独立的新植株。
A.匍匐茎B.攀缘茎10.许多种子喜欢坐“( )出租车”旅行。
A.风B.动物11.( )用钩子紧紧地勾在动物的毛皮来旅行。
A.牛蒡B.豌豆12.松鼠和老鼠喜欢吃坚果和()的果实。
A.榛子B.山毛榉13.种子具有( )能力。
A.抗消化B.易消化14.( )直接将种子附着在果实的表皮上。
A.野蔷薇B.草莓15.紫花地丁、雪花莲和( )都属于春天开花的植物。
A.报春花B.荷花16.松鸦秋天特别喜欢搜集( )。
A.橡子B.板栗17.植物主要靠( )进行传播。
A.自己、动物和风B.水、动物和风18.罂粟种子的旅行需要（）的帮助？A.风B.水19.拥有“翅膀”的种子有A.械树种子B.蒲公英20.蚂蚁可以帮助（）旅行？A.雪莲花B.花楸树。
《有趣的种子旅行》阅读练习题及答案
《有趣的种子旅行》阅读练习题及答案①一株植物少则有几颗种子，多则有几万颗种子。
⑥19世纪中叶，航行在大西洋上的一艘双桅帆船，遇到一场大风暴，船在风浪中颠簸飘流，好不容易才来到一个平静的海湾。
水手们上岸，挖掘沙石来压舱，意外地发现一个黑色的沥青圆球，但拿在手上却感到很轻。
打开一看，原来是一个椰子壳，里面藏着一张羊皮纸，上面写着古文。
原来，这是当年哥伦布写的一封信。
当时的航海者没有无线电通讯设备，常常利用椰子壳等飘浮物来传递信息。
⑦椰子的果实外壳坚硬，不透水，中间是蓬松的纤维层，充满了空气，很轻，很适宜在海水中随波飘流，作长途旅行。
一旦被海浪冲到沙滩上，就可以发芽、生长。
由于椰子以这种方式传播后代，所以我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，几乎都长在海滩边上。
⑧在水中旅行的种子还有很多。
比如荷花，它的果实莲蓬像一艘小船，轻浮在水面上，四处飘流，把种子带到远方。
待莲蓬腐烂了，种子也就沉到了水底。
第二年春天，一栋新的荷花又成长起来了。
⑨还有睡莲，它的海绵质的浆果结构分奇特，浆果里面装有好多种子，每粒种子外面包有一个充满空气的囊，就像套着个救生圈，在长途飘流中，囊中的空气慢慢消失，种子就沉到了水底。
19、你感觉到了吗文中起“总说”作用的一个句子是（在下面横线上写出其序号）：20、你发现了吗表示说明的内容将更进一层的一个自然段是（在横线上写出其序号）：21、你提炼了吗抓关键词语，可用四个字概括出种子这样两种有趣的旅行方式：22、你揣摩了吗从全文的内容看，“种子旅行”的含义是：23、你品析了吗第⑥自然段在文中所起的作用是：24、你联想了吗请介绍种子旅行的另外一种有趣的自然方式：参考答案：19、②（2分）20、⑤（2分）21、弹射飘流（2分，每一点1分；不能概括出“飘流”的不给分）22、种子远离母体，找到适于自己生存的地方（与之相近的表达也可）（2分）23、第一，增加文章的趣味性，第二，引出对椰子等植物种子传播途径的介绍（与之相近的表达即可）（2分，每答对一点给1分）24、利用风力到处飘洒附着在其他生物的身上带到远方（2分，答出一种即给2分，其他正确真实的答案同样给分）以上共12分xx。
种子的旅行阅读答案
种子的旅行阅读答案【篇一：2016年长宁-金山初三一模语文试题(附答案)】lass=txt>1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）2、______________，此日中流自在行。
(《观书有感》)3、此生谁料，__________，______________ 。
(《诉衷情》）4、______________，无论魏晋。
(《桃花源记》)（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）水仙子?咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，艾荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南！6、“卷香风十里珠帘”是倒装句，其正常语序是 _____________ (2分）7、对本曲理解不正确的一项是（)(2分）a、全曲前七句写景，最后一句抒情，并点明主旨。
b、抓住江南多水的特点，写出了美丽的水乡风光。
c、采用远近结合、动静结合的方式，描绘了江南美景。
d、“一、两、再三、十”等数词，表现了江南景色的雄奇阔大。
（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
【乙】（孔子）读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷……东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
8、甲文选自《》，乙文选自《潍县署中寄舍弟墨第一书》，乙文作者是清朝的 ___________________ 。
（2分）9、翻译甲文的划线句（3分）往借，不与，归而形诸梦。
___________________________________10、对甲乙两文的理解不正确的一项是（）（3分）a、甲文从借书的角度，表现少年袁枚对阅读的渴求已达到痴迷的状态。
b、文从读书的角度，表现孔子和苏东坡阅读名著的钻研探究精神。
《一粒种子的旅行》科普阅读教案
呵护童心，激发童趣——《一粒种子的旅行》指导活动设计作品分析：（德）安妮·默勒著的《一粒种子的旅行》，这是一本关于植物的生命奇迹的精美绘本，讲述了种子是怎样旅行的。
人类去长途或短途旅行时，可以乘坐火车、汽车甚至飞机，那么，植物是怎样传播种子的，如何生长、繁殖，让绿色铺满大地的呢？《一粒种子的旅行》通过老鹤草的“小勺子”、田蓟的“小伞”、草莓的匍匐茎……向我们展示了植物种子旅行的办法，展现自然的神奇力量。
根据2011版《语文课程标准》中低段孩子阅读目标：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
养成爱护图书的习惯。
学习默读。
现代社会科技产品充斥着我们的生活，科学现象在孩子们的生活、学习中是触手可及的。
科学素养是每一个现代人必备的素养之一，但是科学知识和科学探究能力的培养和积累是需要时间的，不是能够一蹴而就，需要从小抓起。
科学绘本是将一些难以理解的科学道理通过画面和文字的结合讲述科学道理的文学材料。
其中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、逻辑思维能力都有着难以估量的潜移默化的影响。
特别是科学绘本中一些有趣的科学现象能强烈地吸引低段孩子的注意力，对他们自主探究能力的培养有很大的作用。
《一粒种子的旅行》是一本儿童科学绘本。
儿童科学绘本是儿童文学中的一种，它最大的特点就是儿童性，不管是内容方面还是形式方面。
因而在整个教学过程中应当保持它原有的儿童情趣，对它的接受对象——低段孩子，也应给予空间让他们对绘本进行儿童式的解读。
指导阅读这样的一本科学绘本，既要考虑它的文学价值，又要考虑它的科学价值。
文学价值就是让孩子在阅读当中得到审美体验，科学价值就是从阅读中获取信息、认识世界、发展思维。
要想阅读的价值发挥其真正的意义，首先要让孩子有兴趣、愿意主动去阅读。
兴趣是最好的老师，孩子们对图文并茂的绘本本身就有很大的兴趣，而且《一粒种子的旅行》语言表述生动形象、略带幽默，富有儿童色彩，而且内容很贴近孩子们的生活，书中很多例子在我们平常生活中就可以看到，这样让孩子很容易产生兴趣。
种子的旅行测试题
1．植物要“旅行”，靠的是（）。
您的回答：A、种子（得分：5）2．被称为“别摸我”的是（）。
您的回答：B、凤仙花（得分：5）3．力气不大的植物需要谁来帮助它们旅行？（）回答：B、风（得分：5）4．（）喜欢背着降落伞空中飞行。
[分值：5]B、蒲公英（得分：5）5．( )的果实对于动物而言是美味，但对于人类来说却是**。
[分值：5]您的回答：B、紫杉（得分：5）6．( )的种子躺在像勺子一样的小架子上。
[分值：5]您的回答：B、老鹤草7．紫花地丁种子上有美味的( )，是蚂蚁非常喜欢吃的美食。
[分值：5]您的回答：A、含油附着物（得分：5）8．( )的种子藏在美味多汁的果肉里。
[分值：5]您的回答：A、苹果、樱桃（得分：5）9．花楸树的果实和种子主要是被( )吃掉并传播的。
[分值：5]正确答案为：B、乌鸫10．( )是一些贴着地面生长的小枝蔓，能够长成独立的新植株。
[分值：5]您的回答：A、匍匐茎（得分：5）11．许多种子喜欢坐“( )出租车”旅行。
[分值：5]您的回答：B、动物（得分：5）12．猪殃殃大约有( )个种。
[分值：5]正确答案为：B、30013．( )用钩子紧紧地勾在动物的毛皮来旅行。
[分值：5]您的回答：A、牛蒡（得分：5）14．松鼠和老鼠喜欢吃坚果和( )的果实。
[分值：5]正确答案为：B、山毛榉15．种子具有( )能力。
[分值：5]您的回答：A、抗消化（得分：5）16．( )直接将种子附着在果实的表皮上。
[分值：5]您的回答：B、草莓（得分：5）17．紫花地丁、雪花莲和( )都属于春天开花的植物。
[分值：5]您的回答：A、报春花（得分：5）18．松鸦秋天特别喜欢搜集( )。
[分值：5]您的回答：A、橡子（得分：5）19.植物主要靠( )进行传播。
[分值：5]正确答案为：A.自己、动物和风20.( )喜欢生长在干燥的沙漠里。
[分值：5]您的回答：A.仙人掌（得分：5）。
一粒种子的旅行读后感_读后感_模板
一粒种子的旅行读后感_读后感_模板篇一：一粒种子的旅行读后感平时我们大家出去旅行可以借助各种各样的交通工具，比如说飞机、火车、轮船、汽车等，可是植物旅行是靠什么来实现的呢？读了《一粒种子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。
让我来慢慢告诉你吧。
植物旅行靠的是种子，而种子的旅行方式多种多样。
凤仙花的种子躺在蒴果里，只要我们轻轻一碰，它就会快速收缩，里面的种子就会沿着弧线飞出去，所以凤仙花也叫“别摸我”。
老鹤草的种子躺在像“小勺子”一样的小架子上，“小勺子”像投掷器一样，将成熟的种子向四面八方抛去。
我们最熟悉的一种种子蒲公英靠的是风来传播的，它们像降落伞一样随风在空中旅行，风把它们吹到哪里，它们就去哪里。
还有些像紫花地丁、雪花莲等植物它们更喜欢坐“出租车”，它们的种子上都有美味的含油附着物，蚂蚁非常喜欢这种食物，它们拖着种子，边走边吃，吃完含油附着物后就把种子随便扔在某个地方，那个地方就会长出新植物。
还有像草莓就将种子直接附着在果实的表皮上，利用自身的匍匐茎进行传播。
牛蒡或者猪殃殃会借助动物来旅行等等。
读了这本书我才知道原来植物是这么聪明，真是让我大开眼界，太不可思议了。
篇二：一粒种子的旅行读后感一次偶然的机会，我借到了《少年文艺》这本书。
我如痴如醉地读着，突然发现了一篇有趣的文章——《一粒种子的旅行》，这篇文章的作者是王海珍。
这篇文章讲述了一粒种子的旅行过程：一粒种子一生下来就咕噜噜地赶路，它连自己的妈妈长什么样子都不知道，只知道赶路。
在旅行的过程中，()它遇到了银杏树叶、棉絮、松鼠、麻雀、老鹰。
种子和好心的银杏树叶打招呼，和轻盈的棉絮成为了好朋友，差点儿被松鼠吃掉，哀求麻雀带它拥抱蓝天，和老鹰成为无话不谈的玩伴……不管怎样，这粒种子最终还是在一片土壤生根发芽，成为它妈妈的样子。
文中的老鹰说得对：“每一株植物都值得尊敬，谁知道它们的种子经历了怎样的历险和艰辛才终于下定决心，完成漫长的生长过程。
”是啊，每一个事物都值得我们去尊敬，每一件事情成功的背后都付出了太多的汗水，历经磨难，才会有成果。
种子旅行记阅读答案
篇一：种子旅行记阅读答案种子旅行记在荒岛上，小蒲公英还发现骑在动物背上旅行的苍耳种子也来安家了，凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。
1．说一说这篇童话里除了蒲公英宝宝，还有哪些植物妈妈的孩子？这些孩子分别是用什么方法旅行的？2．你还知道哪些种子旅行的方法？能写下来吗？________________________读一读.想一想.写一写. 黄山的奇石还有很多.像“天狗望月“狮子抢球“仙女弹琴 --那些叫不出名的奇形怪状的岩石.正等着你去给它们起名字呢! 1．这段话中说了哪几种奇石? 2．还有一些奇形怪状的岩石.正等着你给它们起名字呢?请想几个吧.读一读.想一想. 一齐考中从前.有三个读书人.参加考试后到一个测字先生那里问卜.请他说说谁能考中.那个测字先生笑而不答.只伸出一个食指摇了摇.然后对他们说:“以后你们会知道我的意思的. 发榜以后.三个读书人都十分佩服那个测字先生.认为他有先见之明.其实那个测字先生并没有什么先见之明.只不过是利用了“一字的多种理解欺骗人的. 阅读提示: 这是一个带“一字的故事.文中的测字先生靠什么欺骗了三个读书人呢?细细一想.你会发现测字先生是用“一字的多种意思骗人的.“一在故事中可以有几种意思呢?如果你能答出两种可以得及格.答出三种可以得良好.答出四种可以得优秀.一颗豆粒我认识一位视一颗豆粒为自己生存的意义的夫人. 她大儿子上小学三年级.二儿子上小学一年级的时候.悲剧降临她家.丈夫因交通事故身亡.这是一次非常微妙的交通事故.丈夫不仅自己身亡.而且最后还被法庭判成了责任者.为此.他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿. 母亲和两个孩子背井离乡.辗转各地.好不容易得到某一家人的同情.把一个仓库的一角租借给他们母子三人居住. 只有三张榻榻米大小的空间里.她铺上一张席子.拉进一个没有灯罩的灯泡.一个炭炉.一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱.还有几床破被褥和一些旧衣服.这是他们的全部家当. 为了维持生活.妈妈每天早晨6点离开家.先去附近的大楼做清扫工作.中午去学校帮忙给学生发食品.晚上到饭店洗碟子.结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了.于是.家务的担子全都落在大儿子身上. 为了一家人能活下去.母亲披星戴月.从没睡过一个安稳觉.生活还是那么清苦.他们就这样生活着.半年.八个月.十个月--做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢? 她想到了死.想和两个孩子一起离开人间.到丈夫所在的地方去. 有一天.母亲泡了一锅豆子.早晨出门时.给大儿子留了一张条子:“锅里泡着豆子.把它煮一下.晚上当菜吃.豆子烂了少放点酱油. 这天.母亲干了一天活.累得疲惫不堪.实在失去了活下去的勇气.她偷偷买了一包安眠药带回家.打算当天晚上和孩子们一块死去. 她打开房门.见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里.并排入睡了.忽然.母亲发现在哥哥的枕边放着一张纸条.便有气无力地拿了起来.上面这样写道: “妈妈.我照您条子上写的那样.认真地煮了豆子.豆子烂时放进了酱油.不过.晚上盛出来给弟弟当菜吃时.弟弟说太咸了.不能吃.弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了. “妈妈.实在对不起.不过.请妈妈相信我.我的确是认真煮豆子的.妈妈.求求您.尝一粒我煮的豆子吧.妈妈.明天早晨不管您起得多早.都要在您临走前叫醒我.再教我一次煮豆子的方法. “妈妈.今晚上您也一定很累吧?我心里明白.妈妈是在为我们操劳.妈妈.谢谢您.不过请妈妈一定保重身体.我们先睡了.妈妈.晚安! 泪水从母亲的眼里夺眶而出. “孩子年纪这么小.都在顽强地伴着我生活-- 母亲坐在孩子的枕边.伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子.一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里升起. 摸摸装豆子的布口袋.里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子.母亲把它捡出来.包进大儿子给她写的信里.她决定把它当做护身符带在身上. 十几年的岁月流逝而去.兄弟俩长大成人.他们性格开朗.为人正直.双双毕业于妈妈所憧憬和期望的一流国立大学.并找到了满意的工作. 直到如今.那一粒豆子和信.仍时刻不离地带在这位母亲的身上. 1．文中有一句话具体表达了“披星戴月这个成语的意思.请用“画出来.用心读一读这句话.你还想到了什么成语?写下来. 2．找出和文章第1自然段相照应的句子.抄下来.并说说这样写的好处. 3．读完信后.母亲心里为什么会升起坚强地活下去的信念? 4．结合对文章内容的理解想一想兄弟俩为什么能成才并幸福地生活着. 5．你在生活中遇到过困难吗?读了这篇文章.你准备怎样去面对困难?读一读.想一想. 不论平地与山尖. 无限风光尽被占. 采得百花成蜜后. 为谁辛苦为谁甜. 1．这首诗写的是哪一种小昆虫?( ) 2．解释下面词语的意思. 尽: 得: 3．“为谁辛苦为谁甜这句诗表达的感情是 [ ] a．批抨 b．歌颂 c．同情 d．哀叹读一读.想一想是说图上的哪种动物鼓(g()鼓的眼睛. 大大的尾巴. 威(w5i)武(w()的样子真神气. 金色的衣裳(shang)真漂亮.篇二：种子旅行记阅读答案篇三：种子旅行记阅读答案。