二次函数与一元二次方程


c=0 c>0 c<0
第15讲┃ 考点聚焦
考点3
二次函数图象的平移
将抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)用配方法化成y=a(x- h)2+k(a≠0)的形式,而任意抛物线y=a(x-h)2+k均 可由抛物线y=ax2平移得到,具体平移方法如图15-1 :
图15-1
第15讲┃ 考点聚焦
[注意] 确定抛物线平移后的解析式最好利用顶点 式,利用顶点的平移来研究图象的平移.
9 ∴点P 的坐标是-3,- , 2
根据抛物线的对称性可知,阴影部分的面积等于矩形
9 27 NPMO的面积,∴S =3× - = . 2 2
第15讲┃ 归类示例
变式题 [2013·绵阳改编]已知抛物线:y=x2-2x+m-1 与 x 轴只有一个交点,且与 y 轴交于 A 点,如图 15 - 3,设它 的顶点为B. (1)求m的值; (2)过A作x轴的平行线,交抛物线于点C,求证:△ABC是 等腰直角三角形; (3) 将此抛物线向下平移 4 个单位后,得到抛物线 C′,且 与x轴的左半轴交于E点,与y轴交于F点,求抛物线C′的关 系式和直线EF的关系式.
b
ab>0(b与a同号) ab<0(b与a异号)
第15讲┃ 考点聚焦
c
b- 4ac
2
特殊 关系
经过原点 与y轴正半轴相交 与y轴负半轴相交 与x轴有惟一交点 2 b -4ac=0 (顶点) 与x轴有两个不 2 b -4ac>0 同交点 2 b -4ac<0 与x轴没有交点 当x=1时,y=a+b+c 当x=-1时,y=a-b+c 若a+b+c>0,即x=1时,y>0 若a-b+c>0,即x=-1时,y>0
第15讲┃ 归类示例 ► 类型之三 二次函数的图象特征与a,b,c之间的关系
命题角度: 1. 二次函数的图象的开口方向,对称轴,顶点坐标, 与坐标轴的交点情况与a,b,c的关系; 2. 图象上的特殊点与a,b,c的关系. 例4 [2012·重庆] 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图 象如图15-4所示, 对称轴x=- .下列结论中,正确的 是( D )
第15讲┃ 归类示例
1.采用由“点”带“形”的方法.图形在平移时,图 形上的每一个点都按照相同的方向移动相同的距离,抛物 线的平移问题往往可转化为顶点的平移问题来解决. 2.平移的变化规律可为: (1) 上 、 下 平 移 : 当 抛 物 线 y = a(x - h)2 + k 向 上 平 移 m(m>0)个单位后,所得的抛物线的关系式为y=a(x-h)2+ k+m;当抛物线 y= a(x-h)2 +k向下平移 m(m>0)个单位后, 所得的抛物线的关系式为y=a(x-h)2+k-m. (2) 左 、 右 平 移 : 当 抛 物 线 y = a(x - h)2 + k 向 左 平 移 n(n>0) 个单位后,所得的抛物线的关系式为 y = a(x - h + n)2 + k ;当抛物线 y = a(x - h)2 + k 向右平移 n(n>0) 个单位 后,所得的抛物线的关系式为y=a(x-h-n)2+k.
第16讲┃ 回归教材
解:(1)设上涨后,每件单价为x元,则 y=(x-60)[300-10(x-80)] =(x-60)(300-10x+800) =(x-60)(1100-10x) =-10x2+1700x-66000, 即y=-10x2+1700x-66000. (2)y=-10x2+1700x-66000 =-10(x-85)2+6250. 因为-10<0,所以当x=85时,y有最大值,y最 大值=6250. 即单价定为85元时,每月销售商品的利润最大, 最大利润为6250元.
图15-3
第15讲┃ 归类示例
解:(1)抛物线与x轴只有一个交点,说明Δ=0,∴m=2. (2)证明:∵抛物线的关系式是y=x2-2x+1,∴A(0,1), B(1,0), ∴△AOB是等腰直角三角形,又AC∥OB,∴∠BAC= ∠OBA=45°,A,C是关于对称轴x=1的对称点,∴AB=BC ,∴△ABC是等腰直角三角形.
第15讲┃ 归类示例 ► 类型之四 二次函数的图象与性质的综合运用
命题角度: 二次函数的图象与性质的综合运用. 例5 [2013·连云港] 如图15-5,抛物线y=-x2+ bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点D为 抛物线的顶点,点E在抛物线上,点F在x轴上,四边 形OCEF为矩形,且OF=2,EF=3. (1)求该抛物线所对应的函数关系式;
第15讲┃ 归类示例 (2)求△ABD的面积;
(3) 将三角形 AOC绕点 C逆时针旋转 90°,点 A对应点为点 G, 问点G是否在该抛物线上?请说明理由.
图15-5
第15讲┃ 归类ห้องสมุดไป่ตู้例
[解析] (1)在矩形OCEF中,已知OF、EF的长, 先表示出C、E的坐标,然后利用待定系数法确定该 函数的关系式. (2)根据(1)的函数关系式求出A、B、D三点的坐标 ,以AB为底、D点纵坐标的绝对值为高,可求出 △ABD的面积. (3)首先根据旋转条件求出G点的坐标,然后将点G 的坐标代入抛物线对应的函数关系式中直接进行判断 即可.
第15讲┃ 归类示例
第15讲┃ 归类示例
(1)二次函数的图象是抛物线,是轴对称图形, 充分利用抛物线的轴对称性,是研究利用二次函数的 性质解决问题的关键. (2)已知二次函数图象上几个点的坐标,一般用待 定系数法直接列方程(组)求二次函数的解析式. (3)已知二次函数图象上的点 (除顶点外)和对称轴 ,便能确定与此点关于对称轴对称的另一点的坐标.
第15讲┃ 归类示例
例3 [2012·广安]如图15-2,把抛物线y=0.5x2平移得到 抛物线m. 抛物线m经过点A(-6,0)和原点(0,0),它的顶点为 P,它的对称轴与抛物线y=0.5x2交于点Q,则图中阴影部分 27 的面积为________ . 2
图15-2
第15讲┃ 归类示例
[解析 ] 过点P作PM⊥y轴于点M. ∵抛物线平移后经过原点O和点A(- 6,0), ∴平移后的抛物线的对称轴为直线x=-3, 1 得出二次函数的关系式为:y= (x+ 3)2+h, 2 将(- 6,0)代入,得 1 9 2 0= ( -6+3) +h ,解得h=- , 2 2
1 0,故本选项错误;D项,∵对称轴为直线x=- ,图象与x轴的一个交点的横坐 2 标x1的取值范围为x1>1,∴与x轴的另一个交点的横坐标x2的取值范围为x 2<- 2, ∴当x=-2时,4a-2b+c<0,即4a +c<2b,故本选项正确. 故选D.
第15讲┃ 归类示例
二次函数的图象特征主要从开口方向、与x轴有 无交点,与y轴的交点及对称轴的位置,确定a,b,c 及b2-4ac的符号,有时也可把x的值代入,根据图象 确定y的符号.
第15讲┃ 归类示例 ► 类型之二 二次函数的图象的平移 命题角度: 1. 二次函数的图象的平移规律; 2. 利用平移求二次函数的图象的关系式. 例2 [2013·扬州]将抛物线 y=x2+ 1先向左平移 2个单 位,再向下平移3个单位,那么所得抛物线的函数关系式 是( B ) A.y=(x+2)2+2 B.y=(x+2)2-2 C.y=(x-2)2+2 D.y=(x-2)2-2 [解析] 抛物线y=x2+1的顶点为(0,1),将点(0,1)先向 左平移2个单位,再向下平移3个单位所得到的点的坐标 为(-2,-2),所以平移后抛物线的关系式为y=(x+2)2 -2.故选B.
第15讲┃ 二次函数与一元二次方程
第15讲┃ 考点聚焦
考点聚焦
考点1 二次函数与一元二次方程的关系 判别式Δ=b2- 4ac 的符号 方程ax2+bx+c =0有实根 的个数 不相等 实根 两个________ 相等 两个________ 实根 没有 实根 ________
抛物线y=ax2 +bx+c与x轴 的交点个数
第15讲┃ 归类示例
归类示例
► 类型之一 二次函数与一元二次方程 命题角度: 1.二次函数与一元二次方程之间的关系; 2.图象法解一元二次方程; 3.二次函数与不等式(组).
例1 抛物线y=x2-4x+m与x轴的一个交点的坐标为(1, (3,0) . 0),则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是________ [解析] 把(1,0)代入y=x2-4x+m中,得m=3, 所以原方程为y=x2-4x+3, 令y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3, ∴抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0).
A.abc>0 B.a+b=0
C.2b+c>0 D.4a+c<2b
图15-4
第15讲┃ 归类示例
[解析]
A项,∵开口向上,∴a>0.∵与y轴交于负半轴,∴c<0.∵对称
b 轴在y轴左侧,∴- < 0,∴b>0,∴abc<0,故本选项错误;B项,∵对称轴 2a b 1 x=- =- ,∴a=b,故本选项错误;C项,当x=1 时,a+b+c=2b+c< 2a 2
2个
1个 没有
Δ>0
Δ=0 Δ<0
第15讲┃ 考点聚焦 考点2 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象特征与a、 b、c及判别式b2-4ac的符号之间的关系
项目 字母 字母的符号 图象的特 征 开口向上 开口向下 对称轴为y 轴 对称轴在y 轴左侧 对称轴在y 轴右侧
a
a>0 a<0 b=0
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二次函数与一元二次方程_课件

二次函数与一元二次方程_课件

=0
没有交点
没有实根
<0
有交点
有实根
≥0
归纳
△<0 △=0
△>0
求抛物线与坐标轴的交点 如何求抛物线与坐标轴的交点? 如何确定抛物线与x轴的交点个数?
例题 答案:
例题
答案:有(2.5,0),(-1,0) 归纳:一元二次方程
,则抛物线
例题 不与x轴相交的抛物线是( D )
练习——求交点 (0,-5)
例题
可以通过不断缩小根所在的范围,来估计一元二次方程的根 第二步:取平均数 取2和3的平均数2.5, 当x=2.5,y=-0.75<0. 那根是在2与2.5之间, 还是2.5与3之间呢?
例题
可以通过不断缩小根所在的范围,来估计一元二次方程的根 第三步:取异号缩小范围 一定得让相应的y值异号, 这样才能保证抛物线穿过x轴, 即根在该范围之间. 当x=2.5时,y<0, 当x=2时,y<0, 当x=3时,y>0, 所以根是在2.5与3之间
解:(3)当h = 20.5时,
因为
,所以方程无实根.
球的飞行高度达不到 20.5m .
思考 (4)球从飞出到落地要用多少时间? 解:(4)落地即h = 0,
当球飞行 0s 和 4s 时,它的高度为 0m , 即0s时,球从地面飞出,4s 时球落回地面.
讨论
通过刚才的例子可以发现,
二次函数
何时为一元二次方程?
例题
可以通过不断缩小根所在的范围,来估计一元二次方程的根 第四步:再取平均数 取2.5和3的平均数2.75, 当x=2.75,y=0.0625 > 0. 第五步:再取异号 所以根是在2.5与2.75之间
所以该抛物线与 x 轴有两个交点.

22.2.1二次函数与一元二次方程

22.2.1二次函数与一元二次方程
(2)请求出球飞行的最大 水平距离.
(3)若王强再一次从此处击球,要想让球飞行的最大 高度不变且球刚好进洞,则球飞行路线应满足怎样的抛 物线,求出其解析式.
解:(1) y 1 x2 8 x 1 (x 4)2 16
55
5
5
⸫抛物线开口向下,顶点为
4,16 5
,对称轴为x=4
(2)令y=0 ,得: 1 x2 8 x 0 55
(3)指出(2)的图像中,使y<0时, x的取值范围及使y >0时, x的取值范围
例2:王强在一次高尔夫球的练习中,在某处击球,其
飞行路线满足抛物线 y 1 x2 8 x ,其中y(m)是 55
球的飞行高度,x(m)是球飞出的水平距离,结果球离
球洞的水平距离还有2m.
(1)请写出抛物线的开口方 向、顶点坐标、对称轴.
的值永远为正的条件是__a_>_ 0,△<0 __
3.求抛物线 y=−2(x+1)2+8 ①与y轴的交点坐标; ②与x轴的两个交点间的距离.③何时y>0?
(1)抛物线y=x2+2x−3与x轴的交点有( C)
A.0个 B.1个
C.2个
D.3个
(2)抛物线y=mx2−3x+3m+m2经过原点,则其顶点坐标
图象:是一条抛物线。
图象的特点:(1)开口方向,开口大小; (2)对称轴; (3)顶点(最低点或最高点)。
y
y
o
x
o
x
二次函数y=ax2的图象与y=ax2+k的图象的关系
二次函数y=ax2+k的图象可由二次函数y=ax2 的图象向上(或向下)平移得到:
当k>0时,抛物线 y=ax2向上平移|k|个单 位,得y=ax2+k

二次函数与一元二次方程的关系

二次函数与一元二次方程的关系

(5)a+b+c的符号:因为x=1时,y=a+b+c,所以 a+b+c的符号由x=1时,对应的y值决定。 当x=1时,y>0,则a+b+c>0 当x=1时,y<0,则a+b+c<0 当x=1时,y=0,则a+b+c=0 (6)a-b+c的符号:因为x=-1时,y=a-b+c,所以a-b+c 的符号由x=-1时,对应的y值决定。 当x=-1,y>0,则a-b+c>0 当x=-1,y<0,则a-b+c<0 当x=-1,y=0,则a-b+c=0
快速回答:
抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的 符号: y
根据图像可得: 1、a>0
o
x
b 2、>0 2a
3、△=b² -4ac=0 4、C>0
快速回答:
抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的 符号: y
根据图像可得: 1、a>0
o
b 2、=0 2a
x
3、△=b² -4ac=0 4、C=0
若抛物线y=ax2+bx+c与x轴有交点,则
b2 – 4ac ≥0
例(1)如果关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0有两个 1 相等的实数根,则m=____ ,此时抛物线 y=x21 2x+m与x轴有 8x +c的顶点在 x轴 16 上,则c=____ .
快速回答:
抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的 符号: y
根据图像可得: 1、a>0

二次函数与一元二次方程的关系

二次函数与一元二次方程的关系

(2)取3和4的中间数3.5代入表达式 中试值.
当x=3.5时,y=3.52-2×3.5- 6=-0.75<0;
当x=4时,y>0,在3.5<x<4 范围内,
y随x的增大而增大,∴3.5<x2 <4.
• (3)取3.5和4的中间数3.75代入表达式 中试值.
• 当x=3.75时,y=3.752-2×3.75-6 =0.562 5>0; • 当x=3.5时,y<0.在3.5<x<3.75范 围内,
b2-4ac=0
有一个
有两个相等的实数根
b2-4ac<0
没有公共点
没有实数根
二次函数y=ax2+bx+c与x轴交点的横坐标就是 方程ax2+bx+c=0的根。
1 (中考·柳州)小兰画了一个函数y=x2+ax+b的图象 如图,则关于x的方程x2+ax+b=0的解是( D ) A.无解 B.x=1 C.x=-4 D.x=-1或x=4
• 2.如图,直线y=mx+n与抛物线y=ax2+bx+c交于A (﹣1,p),B(4,q)两点,则关于x的不等式mx+n >ax2+bx+c的解集是 x<-1或x>4 .
• 3.二次函数y=x2+bx的图象如图,对称轴为直 线x=1,若关于x的一元二次方程x2+bx﹣t=0 (t为实数)在﹣1<x<4的范围内有解,则t的取
知识点 1 二次函数与一元二次方程的关系
二次函数y =x2+x-2,y=x2-6x+9,y =x2–x+1的图象如图所示.
(1)每个图象与x轴有几个交点? (2)一元二次方程 x2+x-2=0 ,x2-6x+9=0有几个根?

二次函数与一元二次方程

二次函数与一元二次方程

二次函数与一元二次方程【知识梳理】(一)二次函数与一元二次方程的关系一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的解的情况等价于抛物线y=ax 2+bx+c(c ≠0)与直线y=0(即x 轴)的公共点的个数。

抛物线y=ax 2+bx+c(a ≠0)与x 轴的公共点有三种情况:两个公共点(即有两个交点),一个公共点,没有公共点,因此有:(1)抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴有两个公共点(x 1,0)(x 2,0)即:一元二次方程ax 2+bx+c=0有两个不等实根△=b 2-4ac >0。

(2)抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴只有一个公共点时,此公共点即:为顶点(2b a -,0)一元二次方程ax 2+bx+c=0有两个相等实根,122bx x a ==-240b ac -=(3)抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴没有公共点一元二次方程ax 2+bx+c=0没有实数根△=b 2-4ac <0.(二)二次函数关系式的确定⑴设一般式:y =ax 2+bx +c(a≠0).若已知条件是图象上三个点的坐标,则设一般式y =ax 2+bx +c (a ≠0),将已知条件代入,求出a ,b ,c 的值.⑵设顶点式:y =a(x -h)2+k(a≠0).若已知条件是图象顶点及另一点,则设顶点式y =a (x -h )2+k (a ≠0).,将已知条件代人,求解并化为一般形式.:⑶设交点式(或两点式):y =a(x -x 1)(x -x 2)(a ≠0).若已知条件是图象与x 轴的两个交点及另一点,则设交点式y =a (x -x 1)(x -x 2)(a ≠0).将已知条件代人,求解并化为一般形式.【考点剖析】考点一 二次函数与方程例1.小兰画了一个函数y=x 2+ax+b 的图象如图,则关于x 的方程x 2+ax+b=0的解是( )A . 无解B .x=1C .x=-4D .x=-1或x=4例2.已知抛物线y=x 2﹣4x +m ﹣1.(1)若抛物线与x 轴只有一个交点,求m 的值;(2)若抛物线与直线y=2x ﹣m 只有一个交点,求m 的值.例3.如图,二次函数y=x 2﹣6x+5的图象交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,则△ABC 的面积为 .例3图 变1图【变式练习】1.已知二次函数y=-x 2+2x+m 的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程022=++-m x x 的解为 。

二次函数与一元二次方程不等式关系

二次函数与一元二次方程不等式关系
• m取何值时,抛物线y=x2+(m+8)x+m+8与 x 轴的两个交点关于原点对称? • m取何值时,抛物线y=x2+(m+8)x+m+8与 x 轴的正半轴有两个交点? • m取何值时,抛物线y=x2+(m+8)x+m+8与 x 轴的负半轴有两个交点? • m取何值时,抛物线y=x2+(m+8)x+m+8与 x 轴的正负半轴都有交点? • m取何值时,抛物线y=x2+(m+8)x+m+8经 过原点?
• 如果方程ax2+bx+c=0 (a≠0)没有 实数根,那么 • 函数y=ax2+bx+c的图像与 x轴有 0 ______ 个交点; • 不等式ax2+bx+c<0的解集是______
(1)当a>0时, ax2+bx+c<0无解 (2)当a<0时, ax2+bx+c<0的解集是一切实数。
思考4:
x1 1, x2 3 x1 0, x2 2 x1 x2 1
x 1或x 3
1 x 3
1 x 3且x 1




=


x1 3, x2 1
3 x 1
x 3或x 1
x 0或x 4
x 0或x 4
0 x4
是一个 。
X1 =X2 =-b/2a
x ≠ x1的一切实 数
没有实数根
x<x1或x>x2 x1<x<x2
所有实数 无解

二次函数一元二次方程



由①②消去y得S 3x2 5x
当x


5 2 ´(
3)
5 6
时,S
最大

3(´ 5)2 6

5 6

米 25( 2)
12
答:略。
讨 ●请你把这节课你学到了东西告诉你的同 论 桌,然后告诉老师?
这节课应有以下内容:
二次函数与一 元二次方程的 关系
当二次函数y=ax2+bx+c中y的值 确定,求x的值时,二次函数就变 为一元二次方程。即当y取定值时, 二次函数就为一元二次方程。
4.抛物线y=x2-3x+2 与y轴交于点__(0_,2_) ,与x轴交
于点_(1_,0_) (2,0_) .
K≠0 5图.如象图知,,抛关物于线x的y=方ax程2+abxx2++bcx的+对c=称0的b轴2两-是4个a直c根线≥分0x别=-是1,由
x1=1.3 ,x2=_-_3.3_
6.已知抛物线y=kx2-7x-7的图象和x轴有交点,则 k的取值范围( B )
(2)请求出球飞行
的最大水平距离.
(3)若王强再一次从此处击球,要想让球飞 行的最大高度不变且球刚好进洞,则球飞行路 线应满足怎样的抛物线,求出其解析式.
作业
课本:p56-57页 复习巩固
选做题:如图,一位篮球运动员跳起投篮,球沿抛物线 y=-x2+3.5运行,然后准确落人篮框内。已知篮框的 中心离地面的距离为3.05米。 (1)球在空中运行的最大高度为多少米? (2)如果该运动员跳投时,球出手离地面 的高度为2.25米,请问他距离篮框中 心的水平距离是多少?
升华提高
弄清一种关系------函数与一元二次方程的关系

《二次函数与一元二次方程》数学PPT课件

虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间t (单位:s)之间具有关系:h= 20t–5t2 .
考虑下列问题:
(1)球的飞行高度能否达到 15 m? 若能,需要多少时间?
(2)球的飞行高度能否达到 20 m? 若能,需要多少时间?
(3)球的飞行高度能否达到 20.5 m?为什么?
(4)球从飞出到落地要用多少时间?
b2-4ac=0
有一个
有两个相等的实数根
b2-4ac<0
没有公共点
没有实数根
课堂小结
判别式(△)
b2-4ac
二次函数
y=ax2+bx+c
(a≠0)
b2-4ac>0
与x轴有两个不同的交点
(x1,0)
(x2,0)
b2-4ac=0
b2-4ac<0
与x轴有唯一个

交点(- ,0)
图象
y
x
有两个不同的解
x=x1,x=x2
(2)当h=20时,20t-5t2=20,
化简得t2-4t+4=0,
t1=t2=2.
当球飞行2s时,它的高度为20m.
思考:结合图形,你知道为什么在1)中有两个点
符合题意,而在2)中只有一个点符合题意?
情景思考
分析:由于小球的飞行高度h与飞行时间t有函数关系h=20t-5t2,所以可以将问题中h的值代
x1=-2,
x2=1
x1=x2=3
无实根
思考探究
二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的横坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么
关系?
抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)

二次函数与一元二次方程不等式的关系表格

二次函数与一元二次方程不等式的关系表格
二次函数、一元二次方程和不等式之间的关系可以通过表格的形式进行总结。下面是一个简单的表格:
概念
二次函数
一元二次方程
一元二次不等式
定义
y = ax^2 + bx + c
ax^2 + bx + c = 0
ax^2 + bx + c > 0 (a > 0)或ax^2 + bx + c < 0 (a < 0)
图像Байду номын сангаас
抛物线
交点或无实根
与x轴的交点或区间
根的性质
有时有两个实根,有时有一个实根,有时无实根
有时有两个实根,有时有一个实根,有时无实根
有时在区间内恒成立,有时不恒成立
判别式
Δ = b^2 - 4ac
Δ = b^2 - 4ac
Δ = b^2 - 4ac
根与系数的关系
x1 + x2 = -b/a, x1 * x2 = c/a (当有两个实根时)
x1 + x2 = -b/a, x1 * x2 = c/a (当有两个实根时)
无特定关系(但与方程的根有关)
最值问题
可能存在最小值或最大值,取决于a的正负和Δ的值
无特定最值问题(但与方程的解有关)
可能存在区间内的不等式恒成立问题,取决于a的正负和Δ的值
这个表格简要概述了二次函数、一元二次方程和不等式之间的关系。

21.3 二次函数与一元二次方程


出,4s时落回地面。
?
利用二次函数的图象求方程x2-x-3=0的实
数根(精确到0.1). y
方法: (1)先作出图象;
(2)写出交点的坐标;
(-1.3、0)、(2.3、0)
x
(3)得出方程的解. 1
x =-1.3,x =2.3。
用你学过的一元二次方程的解法来解,
准确答案是什么?
?
小结:
本节课你有什么收获?
(1)证明 : 令y 0, 得2 x2 mx m2 0 (m)2 4 2 m2 9m2 0
不论m取何值, 抛物线与 x轴总有公共点 .
(2) A(1,0)在抛物线y 2x2 mx m2 上 0 2 12 m 1 m2 即m2 m 2 0, (m 2)(m 1) 0 m1 2, m2 1 B点坐标为(2,0)
?
问题1:如图,以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30度 角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考 虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系: h= 20 t – 5 t2
考虑下列问题:
(1)球的飞行高度能否达到 15 m? 若能,需要多少时间?
∵(-4)²-4*4.1<0,
当球飞行1s和2s时, ∴方程无实数根
它的高度为15m。
(2)解方程
(4)解方程
20=20t-5t²
0=20t-5t²
t²-4t+4=0
t²-4t=0
t 1=
t
2
=2.
当球飞行2s时,
t1 =0, t2 =4. 当球飞行0s和4s时,
t
它的高度为20m。 它的高度为0m,即0s飞
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