一颗螺丝钉等于一场空难
一颗螺丝钉等于一场空难
泛瑞翻译
如今什么事都追逐时尚，唯有翻译依然保持这古板的姿态。但是随着社会的变化，
常规的翻译已无法满足众人的需求，泛瑞翻译也正是发现这点，追随时代步伐，为
翻译界引导一场前所未有的改革。One more time、One more time...我们的变革还在继续...本期将为您讲述泛瑞翻译改革之细节篇。
螺丝被誉为工业之米，虽然微小但绝不渺小，可是，历史上因为忽视螺丝而酿成大祸的事件比比皆是。1979年5月25日美国一班从芝加哥飞往洛杉矶的飞机因飞机维修人员不按流程操作导致螺丝金属疲劳，最后引起引擎与机翼间挂架断落，导致273人死亡，是美国历史上最严重的空难事件。1985年8月12日，日本发生飞机坠毁事件，520人罹难，这是世界民航史上单机发生的最大空难事件，原因是飞机机尾维修没有按照规定安装足够数量的紧固铆钉；2011年7月5日，
两颗螺栓断裂引发北京地铁四号线扶梯事故……正所谓“千里之堤，毁于蚁穴”，而这些铁铮铮的事实也告诉我们，注意细节是行业者不容推辞的责任。企业如何能够避免因为小问题而造成的大损失成为面临的重大问题。
泛瑞翻译自成立以来，一直将细节列入首位。并要求译员抓住几个“节”去做事，以
法律文件翻译为例：
[ 严谨-专业细节]
preciseness
对于普通译员而言，将文件翻译出来并非难事，而且往往也都能还原原文本意。然
而译员对法律专业知识欠缺，则可能导致译文不准确或不严谨，从而无形中增加了
文件执行中的法律风险，这对于签署文件的双方而言无疑使致命的，很可能导致相
关活动的流产。此时律师翻译的优势就凸显出来了。律师以专业知识背景为依托，
为法律文件翻译的合法性提供了良好的保障，不仅使译文严谨，律师还能在翻译的
同时发现文件中的漏洞，规避法律风险。
[ 精准-词汇细节]
accuracy
精准是法律文件的重要特征之一。要做到精准，除了应具备相关专业知识外，还需
要掌握相应的法律文件用语用词习惯。例如古旧词hereunder、hereto、whereby
等词语，凸显了法律文件的精准与正规性。然而这些词汇的数量虽不多，运用范围也已不普遍（多在法律文件中出现），却需要经年累月的接触才能运用自如。普通译员即使了解词汇的意思，也未必能够熟练运用，而律师则因为常年接触中英文法律文件，自然能够驾轻就熟。
[ 凝练-语句细节]
conciseness
光具备专业知识与专业词汇也未必能做好法律翻译。不少译员也在翻译过程中积累了一定的专业知识和专业词汇，有些译员甚至就是法律相关专业毕业的，但在翻译行文时仍无法做到凝练顺畅，这就是相关经验的缺乏所导致的。而律师在执业初期就会进行法律文件的修改撰写工作，在这一过程中，除了加深了专业知识的理解，专业词汇的运用，更是练就出了行文凝练顺畅的技能。律师的逻辑思维也在法律文件翻译的简练性中发挥了重要作用。
对于翻译而言，各种大大小小的细节正如飞机上的螺丝钉，无论哪一个都是必不可少的。而泛瑞翻译正是以严谨认真的态度对待每一颗螺丝，真正地从细节上把控翻译质量，力求严谨、精准与凝练，全心全意为客户提供优质译文，在翻译领域中不断追求卓越。
作为教师如何做好自己的本职工作
我是如何做好自己的本职工作 做为教育工作者，我坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力,努力实现“中国梦”。 一、要不断学习政治理论和新的教学理念 教师应掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。 二、拥有一颗责任心。 我觉得上好每一节课，是我们作为教师的最大的责任。同时也是我在课堂教学上追求的目标。要想上好一节课，教学的每个环节都需要做到精心的准备。我在每讲一节新课之前都会做到以下几点：首先，在上课之前会认真的阅读教材，认真阅读大量的参考资料，对教学内容进行一定的研究和了解，充分把握教学内容的知识体系、重点和难点，创造性的把握住教学内容。其次，向其它有经验的教师请教，向他们讲述自己的教学过程和方法。希望他们对自己提出更好的方法与建议。最后，备课也是非常重要的。这节课要想向学生传授、渗透哪些知识；备学生要用什么样的方法最适合，要考虑学生的已有知识和经验，考虑学生的情感认知水平，考虑学生的思维发展水平和年龄特点……这一环节的准备直接决定这节课的基调。所以，力求上好每一节课，是我在课堂教学中追求的目标。 三、爱岗敬业，热爱学生 在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，
“学雷锋,我愿做一个小小的螺丝钉”
“学雷锋，我愿做一个小小的螺丝钉” 雷锋曾写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位? ”雷锋同志就是用这样简单朴实的而实际的世界观要求着自己的一言一行。他不求自己得到了多少但求自己做了多少。 时间在推移，时代在发展，人们的生活越来越富有，然而，我们曾经火热的心灵却变得冷漠，责任心变得淡薄，奉献精神变得缺乏，事不关己高高挂起、多一事不如少一事的想法越来越盛行。在这样一个功利心越来越强烈的时代，我们需要雷锋精神，需要雷锋那样的好人、好员工布满社会和企业。每年的三月全国各地都在学习雷锋精神，可是似乎效果微乎甚微。也许我们是时候该好好反思一下，认真地考虑该如何学习雷锋精神，怎样真正学习到雷锋精神的最高境界。 我认为，雷锋精神的真谛在于，立足自身本职工作，立足自身岗位职责，以“干一行、爱一行、钻一行”的爱岗敬业态度，甘当社会的“螺丝钉”，把手头事情做好，争先创优。 在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献，把工作当成自己的职责，做一个有利于企业，有利于社会的人。只有这样，我们自己的能力才能得以更大的发挥。 一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，同样一个企业要想成功与发展，也不能缺少雷锋精神和雷锋式的好员工。无论我们从
事什么工作，都不能缺少雷锋精神，都需要恪尽职守、干好本职工作。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。 在我身边就存在着许多雷锋式的好员工，他们专业知识过硬，技术水平一流，工作认真负责，责任心强，是我们年轻人学习的好榜样。杨文新师傅是我们班的班长，他高中毕业后进入锅炉车间工作，通过20年来不懈努力，他从一个什么都不懂甚至连锅炉是什么都不知道的司炉工学徒，将自己打造成了一个技术一流、专业知识精湛的高级司炉工，尽管现在他的水平已经很高了，但他从来没有骄傲过，还是在不断的努力，向竞聘技师及高级技师的道路前进着。杨师傅不仅专业技术方面厉害，更让我佩服的是他极其负责的工作态度，他填写报表和日志非常仔细认真，检查签发工作票严格，工作有条不紊，对每个班次中运行参数的变化了然于胸，指挥下达命令果断，责任心强。像杨师傅这样的好员工在我们身边还有不尽其数，他们都是我们身边的活雷锋，是企业健康有序发展的顶梁柱。他们“干一行，爱一行，钻一行”，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，他们永远是我们心目中最伟大的“螺丝钉”，是我们企业员工的标榜。 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，引领社会新风尚，构建和谐社会，促进企业健康发展，迫切需要雷锋精神。学习雷锋好榜样，用雷锋精神重塑自我，人民、国家、企业需要我们新时代的青年们像雷锋同志一样做好一个小小的“螺丝钉”，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请让我们一起行动起来，“学雷
螺丝钉精神
螺丝钉精神 每当听到“学习雷锋好榜样……”这首耳熟能详的歌谣时，我都能想起雷锋，这个伟大的同志来。3月，是学习雷锋精神的活动月。学习雷锋，上街义务清扫的队伍犹如百花竞放般夺目。我个人认为，学习雷锋精神，主要是学习他的螺丝钉的精神。 雷锋在他的日记本上曾写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上” 螺丝钉，一个其貌不扬、普通的不能再普通的的机器零件，但它的用处是很广泛的。一台好的机器是由成百上千的螺丝钉加固而成的，如果没有它的加固，再好的机器也不过是一盘“散沙”，充其量只能被收购为废旧。这里，我谈论的螺丝钉不是机器零件，我要讴歌的是能发挥螺丝钉精神的人雷锋一样的人。 又是一年春来到，在如火如荼的三月，我情不自禁地又想起了雷锋，雷锋一名光荣的中国人民解放军战士，他将自己毕生的精力献给了党，献给了人民，时时刻刻将人民的冷暖放在心上，自己却过着缺衣少食的生活。 他曾说过这样一句话：“对待同志要象春天般的温暖；对待工作要象夏天般的火热；对待个人利益要象秋风扫落叶一样；对待敌人要象严冬一样残酷无情”。这句话，激励着无数中华儿女奋发向上，它是莘莘学子不懈努力的原动力。 雷锋的一生因助人为乐而变得精彩。 有一次，他看到同排战友小韩的棉裤上有一个被硫酸烧了的小洞，因怕小韩明天穿这样的棉裤出车感冒，所以半宿没睡，用自己棉帽里的布帮他补好。到了
第二天，没有虚张声势，只是把这一秘密埋藏在心里。从这件小事中可见雷锋是一个多么谦虚的，多么有爱心的同志呀！真是应了他所说的那句话“对待同志要象春天般的温暖”！ 雷锋的事迹不胜枚举。历史上还有很多雷锋似的人物，比如，黄继光、邱少云、欧阳海、刘英俊、杨立伟……他们为国家、为人民呕心沥血，甚至不惜牺牲自己的生命，他们是顶天立地的大丈夫，是中华民族的脊梁。 英雄的精神召唤着我们，踏着英雄的足迹前进。我是一名六年级的小学生，我还没能力干惊天动地的大事，但我有能力干好眼前的每一件事：热爱祖国，热爱人民，好好学习，尊老爱幼，保护环境……现在一切语言都显得苍白无力，只有用实际行动，才能告慰英灵。行动起来，从我做起，从现在做起，为报效祖国做准备。 螺丝钉精神像一滴滴小小的春雨浸润着13亿中国人民的心，相信雨后春笋的力量是无法估量的，小草的力量是超越一切的力量。我们就是春笋，我们就是小草，我们就是蓄势待发的蓬勃力量 在上，我班一位同学在运动时不慎了脚，无法走路，几名不相识的同学轮流背着把他送到了医院，并且为他垫付了医药费事后，我班的同学表示要答谢那几位同学，但他们却推辞到：“一点小事,” 在我们学校里还有这样一些同学，他们家庭条件比较差，生活比较困难，学校很关心他们，为他们提供了，他们为了回报学校，主动为同学们服务，每天都会把教室打扫得很干净，把的书摆放得很整齐，为了不打扰别人上晚自习，他们要等到同学们都了才开始干活，每晚要很晚才能回宿舍休息，尽管如此，他们的学习成绩都是很优秀的校园中的好人好事还有很多，比如某某同学捡到一个钱包，主动写寻找失主；学习好的同学主动帮助成绩
教师任职以来个人工作总结
任现职以来工作总结 我叫xxx，女，汉族，1984年12月出生，中共党员，2006年6月毕业于西华师范大学，同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教，2010年3月魏城中学与开元中学合并，我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来，我一直奋斗在中学教育教学第一线，共担任6年班主任工作。工作中，我爱岗敬业，尽职尽责，为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下： （一）政治思想品德方面 我热爱中国共产党，拥护党的基本路线、方针和政策，积极热情参加校内的各项政治活动，认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，努力学习构建和谐社会的理论，每天坚持读书看报，收看电视新闻，了解国内外大事，及时了解党的路线、方针、政策，和改革开放后的重大成就，不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，热爱教育工作，努力提高教育教学质量，认真履行岗位职责，按时参加学校组织的政治学习，业务学习，从不迟到缺席。教书育人，言传身教，为人师表，工作兢兢业业，有强烈的责任心。遵纪守法，依法执教，服从组织安排。严于律己，以身作则，尊重领导，团结同志，作风正派，关心、爱护学生，有良好的师生关系。在教育教学工作中，深受社会和师生好评。 （二）班主任工作方面 在班主任工作中，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，积极实施素质教育，促进了学生的全面发展。以“爱心渗透，真情奉献”为教育理念，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为指导，开展教育工作。重视学生思想道德教育，为了使学生养成良好的行为习惯，加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育，并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会，对学生进行理想教育，爱国主义教育，革命传统教育，法制教育，安全教育。做到对学生一律平等，真心实意爱学生，了解学生的思想状况，及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规，树立法制观念，激励学生学习竞争，但不是嫉妒。注重科学育人，重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动，营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出，多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”，高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。 （三）教学方面 我从教7年来，教书育人，勤勤恳恳，任劳任怨，不断学习，与时俱进，提高业务水平和教学能力。在教学中，认真钻研教学大纲、课程标准，结合学生实际，制定教学计划。把握教材知识体系，明确目标、重点和难点，精心设计教案， 因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点： 1、认真做到全面的备课 每堂课坚持备三遍，坚持课前通看，坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面： （1）备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 （2）备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 （3）备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学，坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
勇担责任 愿做坚守岗位的螺丝钉
勇担责任愿做坚守岗位的螺丝钉 各位领导、各位同事大家好，我叫袁保红，来自百奥药业生产系统采购供应部。今天，我演讲的题目是《勇担责任，愿做坚守岗位的螺丝钉》。 2010年是不平凡的一年，我们面临着新的机遇和挑战！ 2010年是充满希望的一年，我们积聚力量，蓄势待发！ 2010年，我们学习《责任胜于能力》，《责任胜于能力》为我们点燃一盏智慧的明灯，照亮人生漫漫征程。 责任是什么？责任是一种使命，更是对使命的忠诚信守。 责任重要吗？答案是肯定的，责任重于泰山！ 责任和我们每一个社会成员息息相关，社会因责任而安定团结；家庭因责任而幸福美满；生命因责任而精彩无限！责任对于企业尤为重要，责任是企业的灵魂和脊梁，责任是企业的根本，责任是企业发展的动力！ 这是一个需要负责任的时代，我们不能逃避责任，而是要拥抱责任！ 作为企业的员工，企业就是我们的衣食父母，企业是我们实现人生价值的舞台，我们要对企业负责，勇担责任。承担责任，不需要惊天动地！做好本职工作就是拥抱责任，承担责任。责任就体现在我们每一位员工的工作生活中。百奥药业采购供应部就发生过这样一个故事！故事发生在2010年的第一场雪，这是北京30年来最大的一场雪。一夜之间，暴雪覆盖了整个北京城，厚厚的积雪，行人举步维艰，交通几乎中断！根据上级指示，大部分的企业事业单位临时延续再放假一天，百奥药业亦是如此。恰逢此时，北京地区的客户断货告急！客户的需要是对我们使命的召唤。采购供应部王建智经理立即组织司机班段春蕾和库管金勇送货。销售内勤杨姝娟也冒着严寒从家里迅速赶来。面对恶劣的天气，他们毫无怨言，送货的车辆几乎是从雪堆里扒出来的，道路是用铁锹一点一点铲出来的，可以想象，这条通往外面的道路，不是一条普通的道路，而是用责任心铸造的，连接客户的纽带！虽然困难重重，但最终不辱使命，顺利完成任务。这次雪中送货，保障了货品的正常供应，得到了客户的赞许，保障了客户的利益。虽然这是我们工作中的一件小事，却也展现了百奥人勇担责任，合作敬业的美丽风彩！
运用工匠精神提升教师本职工作方案
运用工匠精神提升教师本职工作方案 一、指导思想 教育不是工厂，不会直接产生各类产品，但教育作为一门艺术，却也需要每一位从事这项工作的教师具有严谨细致的工作态度和精益求精的职业精神，并把其精神理念落实到教育教学的各个环节，从而真正履行教书育人的职责，真正实现“立德树人”的目标。所以，对于教师来说，我们需要的“工匠精神”就是一种认真精神、敬业精神。 二、基本原则 “要给学生一碗水，教师必须有一桶水”。在笔者看来，科学发展日新月异，教师的这一桶水还要常换常新，最好是长流水。其实，不仅需要教师有大量的知识和技能的储备，更主要的是怎么向学生传授知识和技能，这并非易事。教师要依据教育规律，根据教育实际摸索出最适合的方法，提高教育效率和教育效果。众所周知，学生的智力水平和非智力水平参差不齐，教育教学中并不排斥做必要的强化训练。教师也有必要采用师付带徒弟的方法，手把手地教学生。 三、提升措施 第一是耐得住寂寞。 做教育，就得像个手艺人，沉浸在专注，激情和挥汗如雨的光阴里，享受这件事情本 身所带来的痛苦和幸福。没有痛苦的教育，不值得一提，没有幸福的教育，不值得一过。 真正的教育者，绝不追求所谓的多快好省。所谓的高效课堂，不过是教育功利化赤裸 裸的表达。教育不是工业，而是农业，像中世纪古老的庄园生活，缓慢从容，教育就像怀春，就像缓慢成熟的爱情，种子和灵魂都喜欢安静，在和煦和温暖中，春风化雨，潜滋暗长。 第二是聚精会神，认真打磨。 工匠之心能够过滤俗世的种种杂念，最重要的是，它能净化人生而为人的最大弊病——自私。当教师怀着工匠之心做事时，一言一行都会融入教育者的人格魅力，教育美在聚 精会神，美在如切如磋，如琢如磨。 以一节课为例，度过一节课四十五分钟并不难，但要想上好一节课，把课堂变成师生 积极参与、兴趣高涨、互动提升的乐园，从而实现学生在知识与技能、过程与方法、情感 态度与价值观等方面全面达成的目标，这就需要老师用自己的专业和敬业，用自己精益求 精在备课、教研、上课等诸多环节中下大功夫。备课时，既要深入研读课标，钻研教材，收集整合相关资源，又要深入了解学情，确定教法，全面预设可能情况。教研过程中，同 学科教师要针对一节内容进行同课异构或者提出补充改进建议，从而确定教学设计定案。上课时，老师会带着自己反复精雕细琢过的教学设计和激情走上讲台，走进学生，在一个 个预设与生成中来回穿梭，于峰回路转之处看见柳暗花明。可以说，要想上好一节课，需
发扬螺丝钉精神
发扬螺丝钉精神 干好本职工作 2012年3月6日上午，我市“加快邵阳发展大家谈”活动强势启动，紧接着我局召开了全体干部动员大会，周玉石局长在会上做了认真的动员，号召大家都要积极地参与到活动中来并结合自己工作实际，认真思考。 做为一名环境监察支队的党支部书记，就应该发挥螺丝钉的精神，认真做好全体干部职工的思想政治工作，为统一思想打好坚实的基础，为完成全年的工作目标在组织上得到扎实的保障。具体从以下几个方面开展好党务工作. 一、抓思想建设，统一支队同志的思想认识，首先必须认真学习局党组(2012)4号文件关于印发《加强党性修养和品德修养主题教育活动实施方案》的通知。通过教育达到如下要求: (一)、思恩、思过、思为，修炼高雅的品位; (二)、知荣、知耻、知足，培养优秀的品格； (三)、守责、守信、守法，培养良好的品格； (四)、立德、立廉、立功，锻造正派的品行； 二、抓作风建设，振奋支队同志的精神面貌。人是要有一点精神的，特别执法支队的工作人员，更应该懂得这一点。
然而，现状不容乐观，大家心想不得一块，劲使不到一处，缺的是一股正气。大家不愿意得罪人，少的是一股合力，大家不知道劲要怎么使，干好干坏一个样，调动不了积极性。针对现状，分管支队的副局长，支队的班子成员高度重视，为重拾信心，全面完成局党组交办的工作任务。对今年的工作思路做了重大的调整，通过调整，达到了如下目的，（一）支队形成了一股积极向上的工作氛围逐步形成用新制度管人，按完成各自任务的质量，进行考评的良好评价体系，切实做到奖勤罚懒。 （二）支队实施收费与监管分离。监、管、罚分离，以确保执法的严肃性。 （三）抓组织建设，确保党员的先进性。一支队伍，榜样的作用是无穷的，而这支队伍的骨干力量无疑是这批党员和要求入党的积极分子。为此，对党员的教育和对先进分子的培养尤为重要，通过系统的教育和培养，让全体党员和积极分子，真正在各自的工作中起到榜样的作用，为全面完成局党组交给支队的各项任务在组织上得到根本的保障。 我想只要我们每个人都发扬螺丝钉精神，认真完成各自组织分配的工作，尽责地管好自己的一亩三分地，我们环保工作定会有质的改观，同时也为邵阳发展尽了自己的微薄之力。
做一颗永不生锈的螺丝钉
尊敬的各位领导、各位同志： 大家上午或下午好！我叫陈全，来自前程车站。今天，我要演讲的题目是《做一颗永不生锈的螺丝钉》。 记得雷锋日记中有这样一段话：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。” 没错，铁路企业就像是一台大联动机，每名铁路员工都是这台机器上的一颗螺丝钉，只有大家紧密配合、协同动作才能保证机器的高速、有效运转。因此，岗位学雷锋活动应该成为每位铁路职工内心的执着坚守，每一个人都要身体力行地予以实践。 记得郭明义同志和他的爱心团队就是用实际行动，使雷锋的正气汇聚起向善的洪流，把精神的标尺与高尚取齐。而我们铁路货运的职工也要把学雷锋和个人的岗位实际工作结合起来，时时处处在本职工作中体现雷锋精神。记得那是今年7月份的时候，我们站参加了梅河口车务段组织的技术表演赛，在全段40几个车站中，我们荣获得了第二名的好成绩。其实荣誉的取得并不重要，重要的是在训练的过程中，我们明白了标准化作业的重要，明白了团结合作的重要，明白了同事之间相互关心，取长补短的重要！更明白了作为一名铁路职工职责的重要！作为一名连接员，我深知自己的工作岗位是平凡的，但同时又是重要的。因为任何一项工作都是靠团队的合作才能够完成的。
即使是一颗小小的螺丝钉也是不能缺少的。我们就要像雷锋同志一样甘愿做一颗螺丝钉，全心全意在自己的岗位上发光发热。 可以说一颗好钉的炼成，无疑是需要我们细心地磨练，从遵章守纪做起，从爱岗敬业做起，从无私奉献做起。 今日的铁路已经踏上了高速发展的轨道，但无论风云怎样变化，那些决定铁路向前发展的基本要素没有变，我们铁路人任何时候都要保平安，促生产的决心没有变。同志们！我们今天学习雷锋精神，就是要在铁路的安全运输中勇挑重担，奋勇当先，把雷锋同志的“螺丝钉”精神融入到工作中去，不断地钻研业务知识，扛起标准化作业这杆大旗，争做时代的先锋。同时也是为实现我们的中国梦贡献出自己的绵薄之力。 朋友们，有一句俗语讲的好，能登上金字塔的动物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。过去的一年，我们流下了汗水，也换来了成绩。新的征程，更要求我们整装待发，奋力向前。让我们继续在平凡的岗位上争做一颗永不生锈的螺丝钉吧！ 相信，只要我们共同努力，铁路的明天一定会更加美好！谢谢大家！
螺丝钉精神——尽职尽责的真实写照
螺丝钉精神——尽职尽责的真实写照 最近公司开展读书月活动，推荐了《尽职尽责——如何成为企业不可或缺的员工》一书，看完此书，掩书自问，什么样的员工是企业不可或缺的金牌员工？要我说，不可或缺的金牌员工就是那些具有螺丝钉精神的员工，螺丝钉具有很多难能可贵的精神，如奉献、钻研、合作、敬业等，企业就是一部大机器，而这些螺丝钉精神，就是维持企业这部大机器所必需的精神。 螺丝钉具有甘为人梯的奉献精神。它在企业中无私地贡献着自己的光和热，确保企业的正常运转。看看我们企业就知道，销售人员接到订单转到生产部门，生产部门加班加点赶交单，后勤保障部门保证原材料的供给，最终订单如期交出，在这个过程中，每个人都是其中的一环，这些环节中，需要合作、敬业，更需要主动自愿、将奉献精神落实到具体行动上，这种恪尽职守，尽职尽责不正是螺丝钉奉献精神的真实写照吗？ 螺丝钉具有孜孜不倦的钻研精神。对于企业来说，只要存在生产经营，就会遇到各种各样的问题，比如在生产国庆六十周年庆典瓷时，出现水果盘的对接问题，在生产中南海二代瓷时需要解决白、透、薄问题，最后所有这些问题都迎刃而解了，为什么？不就是因为我们企业中存在着这样的螺丝钉吗？是螺丝钉的钻研精神最后解决了这些难题。他们在提升自己能力的同时，更为企业作出了贡献。 螺丝钉的坚韧精神对于实现目标至关重要。在市场竞争日趋激烈、原材料不断看涨的状况下，景瓷却在最近几年里实现了经济指标的一次次刷新，靠的是什么？难到是运气吗？不是，靠的就是全体景瓷人像螺丝钉一般坚忍不拔的精神，无论在逆境还是顺境，都不屈不挠，向着最终的目标一步步前进，最终完成公司下达的经济指标。 我想，只要我们企业中每个人都具有这种螺丝钉一样的精神，我们每个人都能成为企业不可或缺的金牌员工。
教师如何做到爱岗敬业。
教师如何做到爱岗敬业 爱岗敬业与做好本职工作是每名教师必须做的，不爱岗敬业，做好本职工作就无从谈起，做不好本职工作，谈爱岗敬业就是一句空话，爱岗敬业，形式多种，但是最根本的就是做好本职工作，做好自己应做的事，尽职尽责就是热爱教育事业的具体表现。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。对待学生，要有一颗不厌其烦的包容心，给予学生细致入微的关心体贴。 作为教育工作者，首先要时刻关注学生的一言一行，不要因为学生的调皮而失去对学生的关爱。教学中这是难免的事情。对于正在成长的学生，他们的身心发育特点决定了他们的言行。教师与学生之间的关系需要教师给予必要的包容，不要因为学生的不理解与故意为难而导致师生之间关系的僵化。因此，教师要具有一颗包容的心，对待犯错误的学生要给予必要的帮助，尤其是那些别人认为调皮的学生，更需要我们体育教师来正确引导他们，在练习的过程中，给他们更多的表现机会，使他们也有向其他同学展示的舞台，不要因为人云亦云而扼杀他们的信心。其实体育课堂有时才是帮助他们端正态度，明确目标走上正路的最好课堂。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度与有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象；教师要具有高度的工作责任感，一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生，努力成为学生心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。 最后，教师对待自己，要有一颗永不言输、不断进去的恒心。 随着时代的发展，知识结构的不断更新，需要教师从自身的实际出发，主动学习先进的教育教学思想，把握时代的脉搏，用先进的教育理念武装自己的头脑。发挥体育教师的优势，不断提高自己的专业技能水平、科研理论水平以及勇于实践、进取创新。只有这样，才能不被日益更新的知识结构所淘汰，才会提高自身驾驭课堂的能力。
公司员工演讲稿《我愿做一颗螺丝钉》[推荐]
公司员工演讲稿《我愿做一颗螺丝钉》尊敬的各位领导、评委、朋友们：大家好！ 我是来自销售公司运营物流部的李扬今天我演讲的题目是《我愿做一颗螺丝钉》。 作为xx制药光荣的一员，我所在的岗位是销售公司运营物流部电子监管。小小的我，大大的x药，我愿化身为x 药的一颗螺丝钉，为xx制药这台大机器的顺畅运转默默奉献。 请不要小看小小的螺丝钉，螺丝钉具有很多可贵的精神：奉献、敬业、坚忍、团结，而这些精神正是当今企业发展所需要的。一滴水只有放入大海才永远不会干涸，只有把自己和集体融合在一起，才能最有力量。 我所在的部门主要工作是将订单变为出库单，再一次扫码出库，通过物流将药品、出库单、药检发给客户并保证药品安全、无误，到达客户手中。看似简单的工作，其实并不简单！ 运营物流部，就像xx制药这台大机器上的一个小部件，而我就是这小部件上的一颗螺丝钉。 作为运营物流部的一名电子监管员，我深知岗位的重要。现在的工作不同于两年的前业务代表，以前每一天都要为业绩奔波，现在每一天都要保证安全无误的完成每个环节，每一个细节都不能忽略。
这的工作没有从前的那种锋芒，反而带来的是每天早八晚五的生活。没有了紧张的销售指标落实，却是每天都要高度的认真和仔细。开始的时候还有些不大适应，每天都要做不断重复的工作，起初觉得不难，但想保证每天每一批产品都安全无误的顺利出厂就不是简单的事了。渐渐的一颗漂泊的心开始安静下来，开始沉淀自己的人生。渐渐的感觉到不管在那，都是在为xx制药这台高速运转的机器贡献一颗螺丝钉全部的力量！ 在运营物流部这两年我学会了很多，也得到了很多帮助。这里的前辈们教会了我如何平静下来做好每一个细节，因为他们深知在这里哪怕是一个小小的失误都会给公司带来重大损失。前辈们虽然每天都忙碌这不断重复的工作，但还是一丝不苟的对待每一个细节，为一线业务员做好后方运输工作。保证安全无误。在这里我感受到了集体的力量，在这里大家紧紧团结在一起通力合作，完成每天看似简单的工作。 是x药教会了我如何面对困难、战胜困难。x药就像航标灯,指引我方向,像一所大学教育我健康成长。x药就是我的伯乐，是我的恩师，给我现在拥有的一切！ 其实我们所从事的每一个工作岗位，均是xx制药这台机器上不可或缺的部件，我深知，我人生的意义就是把浑身的力量凝结在这颗小小的螺丝钉上，做好本职工作，为xx 制药这台大机器提供一个螺丝钉应有的强力支撑。
雷锋精神——一颗螺丝钉
一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的螺丝钉，螺丝钉虽小，但其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。——题记 螺丝钉是向“上”的，他把尖锐直指困难。在雷锋所处的时代，那时候的新中国百废待兴，不管是在经济方面，还是在社会、人民方面，中国都如同一个新生儿一般蹒跚学步。但那时的人民是充满干劲的，雷锋就如同一颗螺丝钉一样扎根在党和人民群众之中。他一心为党和人民服务，大大小小的善事数不胜数。从雷锋所处的历史环境看，“螺丝钉精神”与当时的计划经济具有一定的契合性，即鼓励当时的人民具有在工作岗位上埋头苦干、忘我工作的精神力量。如今在市场经济体制下，人们就业的渠道更加广泛，选择性也更强，但这并不代表“螺丝钉精神”已经过时。今下的“螺丝钉精神”体现在以高度的责任感和使命感对待自己的工作，实现自我价值和社会价值的统一。 螺丝钉也是向“善”的，他把温柔给予人民。雷锋精神是一种善的境界，雷锋心中有爱，他爱党、爱国、爱人民，心中永远装着别人，全心全意无私奉献。雷锋曾说：“一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，才能充分体现自身价值。”如今，全心全意为人民服务的实质没有发生变化，但有了全新的时代内容。我们今天所倡导的奉献精神，不可否认的是雷锋精神的延续。在我们生活中的志愿者服务，也是学习雷锋活动的延续和拓展，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，正是新时代雷锋精神的核心。
同样的，在这个特殊的时期，为战胜新型冠状病毒，我们的医护人员和军警官兵勇敢地站在了第一线，真正的为人民、为国家发光发热。毫不夸张的说，他们称得起“英雄”的称号。 签下请战书，穿上防护服，把生命交给了国家，他们是向上的；远赴武汉，站在第一线，从死神手下夺人，他们是向善的。他们是一颗颗螺丝钉，为国家、为人民坚定不移地奉献着。 疫情爆发后，钟南山院士说过“没有特殊情况不要去武汉”，而他一位八十四岁的老人毅然踏上了开往武汉的列车。买不上机票，他挤上了高铁，被安排在了餐桌一角，刚一落座就拿出了文件研究。这位老人已经不是第一次冲向前线，也不是唯一一次作逆行者，去到疫情最严重的地区。十七年前的“非典”，钟南山院士便冲到第一线。他有一句名言“医院便是战场，作为战士，我们不冲上去，谁上去”。 热血奉献，俱是雪中之炭；螺丝精神，益是锦上之芳。
作为教师如何做好自己的本职工作
教师如何做好自己的本职工作 做为教育工作者，我们就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。 一、要不断学习政治理论和新的教学理念 教师应掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。 二、爱岗敬业，热爱学生 在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。 三、教师要不断的学习和提高自己 学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教
做好一颗“螺丝钉”
做好一颗“螺丝钉” 尊敬的各位领导、同事们： 大家好！我演讲的题目是《做好一颗“螺丝钉”》。 2016年，是我们伟大的中国共产党成立95周年，为庆祝建党95华诞，院党组精心组织安排了丰富多彩的学习交流活动。为了促进法官干警进一步提升勇于担当的责任意识，增添工作活力，激发工作热情，更好的发挥岗位职能作用，这次又组织开展“做合格党员，当优秀法官”主题演讲活动。刚接到演讲任务的时候，我很迷茫，也没有头绪，因为我既不是共产党员，也不是人民法官，我只是一名普普通通的书记员。但当我下班走出法院大门，回头看到庄严的审判大楼时，我突然有了灵感和思路--------面对雄伟的审判大楼，我不就是这其中一块毫不起眼的“瓦砾”吗？在人民法院神圣审判事业这个集体里，我不就是一颗微不足道的“螺丝钉”吗？ 雷锋同志曾在日记中写道：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。”是的，螺丝钉是普通的，但却又是不平凡的，我愿做好一颗“螺丝钉”。 做好一颗“螺丝钉”，就要勤于学习，提升自我。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。在工作和学习上我们也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。一方面要学习各种专业理论知识，不断提高职业技能，摸索掌握工作技巧，为自己能够更好的完成工作任务打好基础；另一方面要从工作中汲取经验，向身边领导同事请教交流，树立“三人行必有我师”的优良品格，不懂就问，虚心求教，取长补短，不断完善自我。
学雷锋演讲稿：做一颗永不生锈的螺丝钉
尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是建筑规划设计院XX所的，今天，我演讲的题目是：做一颗永不生锈的螺丝钉有这样一位战士-------他既没有在硝烟弥漫的战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但他的名字却被我们永远铭记在心中，不可磨灭！有这样一种精神——它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂而皇之的理由，但它却成为了我们学习的榜样。他，就是雷锋，一个熟悉而响亮的名字。有人说，雷锋三月里来，四月走，然而在这激情燃烧的六月，我有幸在此，将雷锋精神这把火炬继续传递。如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？这篇短短几句话的日记深刻地诠释了“雷锋精神”：爱岗尽业，乐于奉献。朋友们，无论你在什么样的工作岗位，从事着什么样的工作，“爱岗尽业，乐于奉献”这八个大字都是我们永恒的真谛，不变的箴言，是各个企业和单位共同追求的工作精神。而我，正是在自己的亲身经历中、在身边同事的工作轨迹中慢慢地体会到它的内涵和价值。今年新年伊始，我怀揣着一个梦想，来到了这个古镇，来到了设计院。陌生的环境，陌生的岗位，一切从零开始。虽然在学校学习专业多年，但理论与实践还是有一定差距，实际操作遇到不少困难。眼睁睁的看着别人的手指在鼠标和键盘上飞快的舞动，一张又一张图纸应运而生，我暗下决心，要尽快掌握设计基本技能，赶上院里的步伐。专业教材和各类规范堆满在桌前，一边学习规范，一边苦思如何使用软件，如何建立设计思路。有时，面对繁重琐碎的设计任务时，我也疲惫和苦恼过，就在这时，身边一个个爱岗尽业的身影在激励和鞭策着我。在这辛苦而又平凡的工作中，我理解了设计人的无私奉献，他们不仅以身作则，恪尽职守，更把自己的丰富经验毫无保留地言传身教给我们。我的师傅对设计工作一丝不不苟，思想上，他一直向我们灌输“设计质量关系工程施工质量、关系生产安全”这一理念，工作中，经常加班来仔细审核每一本设计，为我们指出其中技术性错误。在他的影响下，我深刻体会到了保证设计质量的重要性。中午时分或是夜幕深沉，总会看到有同事在继续学习，为了完成一个出色的设计一遍一遍的苦思冥想、翻阅材料。为了一个更完美的设计方案，大家整日讨论，废寝忘食。。。有的人带病仍然坚持工作，有的人放弃了放假回家团聚的时刻，有的人冷落了自己的家庭，还有同事，为了如期交付业主满意的施工图纸，更是延后了自己的婚期。。。他们并不是不懂生活，并非不珍惜感情，而是对事业的执着追求，有着雷锋那样“干一行，爱一行”的钉子精神，他们以无怨无悔，尽职尽责的实际行动，践行着自己的诺言，奉献着自己的青春。作为一名新员工，我为能在这样的工作环境中成长而感到幸运，院领导和各位工程师的帮助和鼓励为我树立了做好设计的信心，同事的相互勉励让我更加坚定的喜爱并做好这一行。在这样一个大家庭里，师傅不吝教诲，新人虚心受教，无人虚度时光，大家都在用自己手中的画笔为城市建设添砖加瓦。我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手,不能用动听的歌声歌颂我的岗位。然而，我是一名平凡的设计工作者，我要用最挚朴的语言描绘我心中的蓝图。设计人，一个赋有历史责任和使命的名字；设计人，一个拼搏奉献、无私忘我的名字；设计人，一个为城乡建设倾注自己全身心的名字。也许我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈，但我们可以立足本职，兢兢业业。也许我们只是一粒微不足道的石子，但我们手牵手就能铺筑平坦的大道；也许我们只是一块毫不起眼的砖头，但我们肩并肩就能构筑牢固的大厦。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为规划设计院的一个“新兵”，我要谨记雷锋精神，向前辈学习，爱岗尽业，乐于奉献，以更加奋发有为的精神状态投入工作，为党的生日献上一份平凡的贺礼。
做履职尽责的人民教师之四(立足本职严格要求尽职尽责)
五、立足本职严格要求尽职尽责 关于商学院教职工的基本要求 以塑造师德师风、规范教学行为、提高课堂质量为重点，强化教师教书育人的责任意识、规范意识和质量意识，努力培育爱岗敬业、精心施教、诲人不倦的良好教风。 持续开展高校教师职业道德规范教育等主题活动，促进全体教师全面养成“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”的道德风尚。落实发展激励条例，实行教师传帮带方案，实行课程负责制，实行教师分批分段培养方案，不断提高教师的教育教学能力、教研科研能力和社会服务能力。 实施商学院总体五大工程，包括形象提升、发展激励、示范引领、双师打造、名生推广五大总体工程，实施商学院具体五六七工程，即实施“专职辅导员五个一工程”(要熟悉一个学院的基本情况，要熟悉一个专业的发展状况，要会组织一堂有意义的主题班会，要会主讲一个有意义的教育专题，要掌握一套学生的考核与评价指标体系) ，“专业负责人六个一工程”( 要编制一套人才培养方案，要构建一个课程体系，要制定一系列课程标准，要打造一个双师团队，要建设一个校企合作网络，要完善一个专业宣传策划方案) ，“专任教师七个一工程”( 要讲授好一门专业课，要建设好一本专业教材，要紧密联系一家好企业，要成功联系一个或有效参与一个社会服务项目，要指导并推荐一批学生就业，要培养一名拔尖学生（名生）或推荐一名突出校友（就业创业典型），要掌握一套人才培养质量评价指标体系) 。
这既是基本要求（不是最高要求），也是重要职责（不是全部职责）。 要加大对专业负责人的培养和引导力度，提高专业负责人建设专业和宣传专业的能力，发挥专业负责人的引领和示范作用，提高各专业招生率和就业率，扩大专业在社会上的影响力。做实商务类专业，做大旅游类专业，做强会计类专业。 加大全体教师的培养和指导力度，构建并实施专业教师和辅导员的职业能力标准，提高专业教师课堂教学水平和实践指导能力，提高辅导员的综合职业素质和素质教育能力，提高全体教师的教研科研和社会服务能力，发挥优势专业骨干教师的中坚作用，发挥各专业资深教师以老带青的示范作用，发挥小专业过剩产能在社会服务和素质培养中的补充作用。 行政事务服务人员，主要是看服务意识与服务态度、执行力、协调性、岗位职责履行情况、工作运转保障情况及服务对象的满意度；专任教师，课堂教学主要看学生满意度，实践教学主要看学生技能水平，教学研究主要看是否有促进教育教学和社会服务的课题、教材与论文，社会服务与公益活动主要看参与程度和实际效果，总的要看教书育人效果；专职辅导员，主要看政治思想教育、心理健康教育、纪律法制教育、安全防护教育、职业指导教育等活动的组织及效果，所带班级的考核情况及涌现出的突出典型等。 教师八要八不要： ?教师要往专业方向发展不要模糊专业路径 ?教师要往专业建设发展不要忽略发展根基
做好一颗螺丝钉
做好一颗螺丝钉 雷锋叔叔的日记中有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？” 我是办公室前台，多数人眼中公司前台就是默默无闻的普通人，没有惊人的业绩，没有耀眼的光环，不善言辞，不能做出突出贡献，按时上下班，遵章守纪，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。但在我看来，前台是公司一项很重要的基础工作, 它是公司对外联络的一个窗口，也是沟通公司各部门与办公室工作之间的桥梁，是公司的一个万能手。 如果你是一根顶梁柱，就要做个稳稳当当的顶梁柱；如果你是一颗螺丝钉，就要发挥螺丝钉的作用，只有这样，才能离自己的理想更近一些，才能在实现理想的路上走得更远一些。俗话说干一行爱一行，把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的工作做好就是不简单，我非常热爱我的前台工作，珍惜我所在的岗位，因为公司的精神文化和价值观，使我产生一种认同感、使命感、自豪感、归属感，使我和同事之间形成一种向心力、凝聚力和战斗力。 我人生的23-27岁，最美好的年华，在川信度过。一转眼，五年时光匆匆而过，五年的川信生涯，就如一张张幻灯片，串起了篇篇回忆。这一条路，磕磕绊绊、冷暖自知，一路走来，一路成长，一路收
获；挥汗如雨，那是盛夏劳动的果实，与同事们说说笑笑，我了解到另一种生命的体验，看到周围同事们一张张笑脸，我终于明白原来平凡的岗位也可以产生无数喜悦。细数一天24小时，睡觉用8小时，吃饭用2小时，上下班路上用1小时，我一天大半的时间都在公司，这里就像是我的第二个家；像我这样远在他乡的人，和亲人相聚的时间屈指可数，还是和身边同事们相处的时间多，他们就像是我的家人；远处的是风景，近处的才是人生。 我庆幸我生活的年代没有饥饿、没有瘟疫、没有那么多天灾人祸；我有舒适的工作环境，充足的学习资源，在憨笑声中慢慢成熟，懂得了春夏秋冬的不停更替，也懂得了适者生存的的简单道理，心中总是提醒自己：“勤有功，戏无益”。机器有许许多多螺丝钉的连结和固定，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，发挥它巨大的工作能力，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的，我愿永远做一颗螺丝钉。虽然是细小的螺丝钉，是个细微的小齿轮，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了，但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料，扔到废铁仓库里。工欲善其事，必先利其器，螺丝钉之所以能够钻木入铁、无坚不摧，就是因为它能够认准目标，锲而不舍的钻下去。 记得有一年公司开董事会，像这种大会我们部门都会提前一天准备会场，安排食住行等，通常会比平时较忙一些。由于某些因素的不确定性，通常会有一些临时的变动、调整，所以在会议没有开始之前，我的整根神经都处于紧绷状态，不敢有丝毫松懈，生怕出什么差错。