扫黄打非主题班会 PPT
安全主题班会 《杜绝不良行为,远离违法犯罪》PPT
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• 故意损（坏财二物）是故指故意意损毁灭坏或财者物损坏公私
财物的行为。 • 日常生活中的故意损坏财物，多出于报复
的动机，你对我不义那我就将你的财物损 坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少 年中多出于嫉妒或寻找刺激，而偷偷地把 别人的东西损坏。这种行为既损害了别人 也害了自己。行为严重的构成犯罪，被追 究刑事责任；不构成犯罪的要按《中华人 民共和国治安管理处罚条例》处罚。
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三、打架斗殴，辱骂他人
• 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从 小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良 行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪 分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
• 谦让名人轶事：
•
美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长，有人怀疑
安全主题班会 《杜绝不良行为，远离违法犯罪》PPT
科 目： 适用版本：版 适用范围：【教师教学】
法制教育主题班会
杜绝不良行为，远离违法犯罪
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触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以
下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上，青少年犯罪日渐攀升，每年
新产生的少年犯人数竟高达15万。 这些犯罪行为的形成，除了受某
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• 1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到 有意或无意识地伤害别人。
• 2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成
群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。 • 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到
违法犯罪。
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的含义和重要性。
2. 提高学生对不良信息的识别能力和自我保护意识。
3. 培养学生的法律意识和道德观念，树立正确的价值观。
二、教学内容1. “扫黄打非”的定义和背景2. 不良信息的危害和识别方法3. 自我保护技巧和法律知识4. 正确的价值观和道德观念三、教学方法1. 讲授法：讲解“扫黄打非”的定义、背景和危害。
2. 案例分析法：分析具体案例，引导学生识别不良信息。
3. 小组讨论法：分组讨论如何自我保护，分享心得体会。
4. 角色扮演法：模拟场景，让学生亲身参与，提高实践能力。
四、教学过程1. 导入：简要介绍“扫黄打非”的含义和背景。
2. 讲解：详细讲解不良信息的危害和识别方法。
3. 案例分析：分析具体案例，引导学生识别不良信息。
4. 小组讨论：分组讨论如何自我保护，分享心得体会。
5. 角色扮演：模拟场景，让学生亲身参与，提高实践能力。
6. 总结：总结本次班会内容，强调正确的价值观和道德观念。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评估学生的参与程度。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和心得体会。
3. 角色扮演：观察学生在角色扮演中的表现，评估学生的实践能力。
4. 课后反馈：收集学生的反馈意见，了解教学效果，不断改进教学方法。
六、教学延伸活动1. 组织学生参观有关部门的“扫黄打非”成果展览，加深对“扫黄打非”工作的了解。
2. 开展“扫黄打非”主题的黑板报比赛，让学生通过搜集资料、设计版面，进一步宣传“扫黄打非”。
3. 举办“扫黄打非”主题的征文活动，鼓励学生用文字表达自己对“扫黄打非”的认识和体会。
七、教学资源1. 课件：制作包含图文并茂的课件，帮助学生更好地理解“扫黄打非”的相关知识。
2. 视频资料：选取一些与“扫黄打非”相关的视频资料，用于案例分析和课堂讨论。
3. 教材：选用适合学生的“扫黄打非”教育教材，为学生提供系统的学习资料。
抵制黄色网站 PPT
• 国务院新闻办公室副主任蔡名照出席发布大会 并讲话。他指出，互联网是高科技发展的产物， 是人类社会进步的标志。互联网的发展，给人们 的生活、工作方式和思想观念带来了深刻变化， 有力推动着各国经济发展和社会进步。互联网的 发展也带来一些社会问题，例如，网上反动、迷 信、黄色等不健康甚至十分有害的垃圾信息泛滥， 网络犯罪、网络黑客行为不断出现等。
建议他不要直接揭发孩子的隐私，可网上随处可见的不良信息让李明感到真
• 这些负面因素影响了互联网的健康发展， 对网民尤其是青少年的身心健康造成极
大危害。网络文明是我国社会主义精神 文明的重要内容。当前网络文明建设的
一个重要方面就是要加强对青少年的网
络道德教育，以正面引导的方式，提高 青少年分辨是非的能力，提高青少年网
络道德水平和自律意识，形成健康文明 的网上道德规范。
抵制黄色网站
净化网络环境 打击网络色情
黄毒泛滥，严重毒害了
人们、特别是青少年的思想， 扰乱了社会秩序，破坏了社 会治安。为此，国家三令五 申明令禁止并进行了声势浩 大的“扫黄打非”斗争。作 为军人，更应自觉抵制黄毒 污染，培养健康向上的生活 情趣和高尚的人生追求。
由于黄毒总是以现
代化、新潮的东西作为 载体，由于我们的战士 正处在青少年时期，思 想还不够成熟，接触带 有淫秽内容的载体后， 容易想入非非，致使精 神萎靡不振，影响学习 和训练。造成了非常大 的危害。
• 中国人民大学的学生代表向全国青少年发出 了《遵守公约，文明上网，营造健康的网络道 德环境》的倡议：遵守公约，争做网络道德的 模范，争做网络文明的使者，争做网络安全的 卫士，响应《公民道德建设实施纲要》的号召， 从我做起，从现在做起，自尊自律，上文明网， 文明上网。北大附小的少先队员武晨萧在发布 大会上讲述了自己和一些同学因迷恋上网而影 响学习的经历，表示一定要按照《青少年网络 文明公约》的要求去做，自觉养成上网的良好 行为习惯，争做网络文明的小小宣传员、示范 员。
2024年扫黄打非主题班会教案
2024年扫黄打非主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“扫黄打非”主题展开，依据教材第八章《维护社会秩序》第二节“扫黄打非”，详细内容涉及：了解‘扫黄打非’的定义、意义和目标；认识不良信息及非法出版物的危害；掌握举报不良信息及非法出版物的途径；提高网络素养，自觉抵制不良信息。
二、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的基本概念，认识到其重要性。
2. 培养学生识别和抵制不良信息及非法出版物的能力。
3. 提高学生的法律意识，使其积极参与到“扫黄打非”行动中来。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解不良信息及非法出版物的危害，提高抵制能力。
教学重点：使学生掌握“扫黄打非”的基本概念、意义和目标，以及举报不良信息及非法出版物的途径。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、实物展示不良信息及非法出版物样本。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示网络上的一些不良信息及非法出版物样本，让学生直观地认识到其危害，引发学生的思考。
2. 新课导入：讲解“扫黄打非”的定义、意义和目标。
3. 知识讲解：（1）不良信息及非法出版物的危害；（2）如何识别和抵制不良信息及非法出版物；（3）举报不良信息及非法出版物的途径。
4. 实践情景引入：让学生举例说明生活中遇到的不良信息及非法出版物，讨论如何应对。
5. 例题讲解：讲解一些关于“扫黄打非”的典型例题，帮助学生巩固所学知识。
6. 随堂练习：让学生进行随堂练习，检验学习效果。
六、板书设计1. 板书“扫黄打非”主题班会2. 板书内容：（1）定义、意义和目标；（2）不良信息及非法出版物的危害；（3）识别和抵制方法；（4）举报途径。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述“扫黄打非”的定义、意义和目标；（2）举例说明生活中遇到的不良信息及非法出版物，并说明如何抵制；（3）写出至少三种举报不良信息及非法出版物的途径。
2. 答案：（1）定义：“扫黄打非”是指打击淫秽色情、非法出版物等违法犯罪活动。
扫黄打非教育主题班会教案
时也对社会文化环境造成负面影响。
青少年受网络色情和非法出版物影响现状
青少年成为主要受害群体
由于青少年好奇心强、辨别力弱，容易受到网络色情和非法出版 物的影响和侵害。
心理健康受损
长期接触网络色情和非法出版物的青少年容易出现心理问题，如性 观念扭曲、暴力倾向等。
行为失范风险增加
受网络色情和非法出版物影响的青少年更容易产生违法犯罪行为， 对社会稳定造成威胁。
04
扫黄打非法律法规及政策解读
Chapter
国家相关法律法规介绍
《中华人民共和国刑法》相关规定
介绍涉及淫秽色情、非法出版等方面的刑事责任条款。
《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定
阐述对违反治安管理行为的处罚措施，包括涉及扫黄打非方面的违法行为。
《中华人民共和国网络安全法》相关规定
强调网络运营者、网络使用者在维护网络安全中的责任和义务，打击网络淫秽色情等违阶段
20世纪80年代，中国政府开始关注文 化市场中的不良现象，并着手开展 “扫黄”工作。
发展阶段
深化阶段
近年来，中国政府加大了对扫黄打非 工作的投入力度，完善了相关法律法 规，加强了执法队伍建设，推动了扫 黄打非工作的深入开展。
90年代以后，随着互联网技术的快速 发展，网络色情等新型文化垃圾出现， 扫黄打非工作也逐步扩展到网络领域。
THANKS
感谢观看
地方性法规及政策解读
各地扫黄打非工作条例
介绍各地制定的扫黄打非地方性法规， 包括工作原则、职责分工、监管措施 等。
地方政府相关政策文件
解读地方政府针对扫黄打非工作发布的 相关政策文件，如专项行动方案、工作 计划等。
学校相关规章制度介绍
学校扫黄打非管理规定
扫黄打非主题班会教案公开课活动教案《扫黄打非》
扫黄打非主题班会教案公开课活动教案《扫黄打非》一、教学目标1、正确认识不健康出版物的危害，自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
2、认识暴力，黄色等书籍的危害，阅读健康书籍，让心灵得到慰籍，从而健康成长。
3、通过阅读激发学生的阅读兴趣，培养学生高尚的道德情操。
二、教学准备：1、列举优秀的书籍，让同学们阅读2、列举一些不健康的书籍，并指出危害。
三、教学过程高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说过没有书籍就好像生活没有了阳光，书籍可以让人进步，阅读好的书籍可以陶冶情操。
同时我们也应了解书也有不好的书，比如不健康的书，会让我们的思想出现问题，会让我们做出有损社会功德和人民利益的事情。
通过PPT课件让学生了解到：传播淫秽物品、图片、网站等是违法犯罪行为。
非法人员主要通过盗版影音、图书、网站等渠道来传播淫秽物品，而公安部门也一直在打击此类事件。
这些事随时都有可能发生在我们身边，所以大家要擦亮眼睛，不购买盗版出版物，净化我们的阅读环境。
学生互相讨论阅读不健康书籍可能带来的影响，老师举手提问。
现在网络文学里面包含大量的暴力，色情，虚假等信息，学生识别能力有限，很能判断哪些是正确的，哪些是有害的。
网络文学大量充斥在学生的生活中，学生极易受到影响。
现在让我们来看几个案例；案例一：浙江温州中学初二学生小强因迷上网络小说，迷恋上了呼朋唤友，成立小团伙的感觉，结交了一些社会上的朋友，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里。
案例二：据法制日报报道，广西壮族自治区柳州市中学初一年学生陈，因通宵看网络小说，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
案例三：泉州中学学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。
据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！下面我们一起来讨论几个问题：1、你对当前网络文学的环境有何感受？2、上网的人员都是那类人？都做些什么？3、你认为上网会不会影响到学习？举例说明。
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案一、教学目标：1.让学生了解“扫黄打非”的意义和重要性。
2.帮助学生识别黄色信息和非法出版物，并懂得如何抵制它们。
3.培养学生的道德意识和法律意识，提高他们的思想素质。
二、教学内容：1.“扫黄打非”的基本概念和意义。
2.黄色信息和非法出版物的种类及其危害。
3.如何识别和抵制黄色信息和非法出版物。
4.道德和法律意识的培养。
三、教学步骤：1.导入：通过问题导入，引起学生对“扫黄打非”主题的兴趣和思考。
例如：“你们知道什么是‘扫黄打非’吗？”或者“你们有没有见过或者听说过黄色信息和非法出版物？”2.学习新课：a. 首先介绍“扫黄打非”的基本概念和意义，让学生了解其背景和重要性。
b. 介绍黄色信息和非法出版物的种类及其危害，通过案例分析让学生深入了解其危害性。
c. 教给学生如何识别和抵制黄色信息和非法出版物，提高他们的信息素养和自我保护能力。
d. 培养学生的道德意识和法律意识，让他们明白自己的行为对自己和社会的责任。
3.巩固练习：通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生练习如何在现实生活中识别和抵制黄色信息和非法出版物，加强学生的实际操作能力。
4.归纳小结：总结本节课学到的知识，强调“扫黄打非”的重要性和意义，以及如何在实际生活中应用所学知识。
四、教学反思：1.通过本次班会，学生是否真正理解了“扫黄打非”的意义和重要性？2.学生是否能够识别黄色信息和非法出版物，并懂得如何抵制它们？3.学生的道德意识和法律意识是否得到了提高？4.本次班会的不足之处是什么？如何改进？五、教学评价：1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、表现等，了解他们对“扫黄打非”主题的理解程度。
2.作业：布置相关作业，例如写一篇关于“扫黄打非”的短文或者制作一份宣传海报等，以检验学生对所学知识的掌握程度。
3.小组讨论：通过小组讨论的方式，观察学生的参与情况和思考能力，了解他们对“扫黄打非”主题的深入理解。
4.自我评价：让学生对自己在本次班会中的表现进行自我评价，反思自己的学习成果和不足之处。
拒绝不良诱惑 争做有为青年 远离网贷、远离传销、远离黄赌毒 大学生主题班会PPT课件
第二部分
远 离 传 销 大学生主题班会
远离传销
传销是指通过发展人员或者要求被发展人员交纳一定费用为条件，取得加入资格等方式获得非法财富的行为。 传统传销的特点：
1、组织严密、行动诡秘
传统的传销一般会通过各种手段将人员诱骗至外地，然后参与传销活动。 组织比较严密，行为也较为诡秘，上下线人员一般是单线联系而不会越线联系，传销的高层通常是异地遥控指挥。
网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房。
防范非法网贷（P2P）
为了提高同学们安全防范意识，培养正确的消费观，我们在此提出以下倡导：
提高安全防范意识
教育同学们提高安全防范意识， 树立理性消费观念，自觉远离网 络借贷行为，规避盲目消费风险。
重视个人身份信息
提醒同学们高度重视个人身份信息保密， 谨防身份信息被不法分子利用，在不知 情的情况下发生网络借贷行为。
远离“黄赌毒”
5、失家教
赌博最易诱发父子赌，哥弟赌， 亲戚赌，没有长幼、尊卑之分，
彼此任意嘲笑，随便称呼。
7、毁前程
法律禁止赌博，赌博违反《中华人民共和 国刑法》、《中华人民共和国治安管理处
罚法》。违法会受到相应的法律制裁。
4、丧品行
在赌场之中，只是问钱少钱多， 易产生好逸恶劳、尔虞我诈、投 机侥幸等不良的心态。
是这样，那么，你就该问问自己了。
不要感情用事。传销公司一般是熟人找熟人。有句话， 不言商叫朋友。这句话有一定的道理，不要因熟人感 情伤害了自己。有的人，只要熟人邀请，就什么都不
问，不明不白地跟着干，结果是陷入迷局，不能自拔。
传销公司最常用的话是“让你在消费的同时赚钱”， 消费就是消费，赚钱就是赚钱。把消费当职业，永远 也别想赚钱。 商业界有一规矩，那就是一切关系的建立都要签订合 同。合同是保证双方平等互利的重要工具。如果对方 丝毫不谈合同，甚至拒绝签合同，那就一定有问题。
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2.自觉抵制盗版资料进入校园；坚持到 正规书店购买资料，使用正版的音像制品 和电脑软件；不借、租、买、用盗版资料， 拒绝不健康内容的非法出版物侵害我们的 心灵，共同营造“保护版权，使用正版， 拒绝盗版”的浓厚氛围。
5.规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗版 制品。
6.积极举报学校周边地区和社会上销售、出 租不健康出版物的不法行为。
让我们从现在做起，从我做起，同心
协力，为营造一个健康、文明的校园环境
而努力!
“扫黄打非”宣誓词
我们是祖国的未来，承载着民族的希望。我们郑重 承诺，从我做起，远离盗版，坚决抵制有害出版物 及信息，坚决抵制淫秽、暴力、恐怖、迷信等文化 内容；远离不良文化，坚定与健康文化同行！做文 明上网人，做阳光少年，做祖国栋梁！
9.盗版是文化沙漠的祸因，创新是民族进步的灵魂 10.尊重知识，尊重劳动，打击盗版，保护创新 11.“扫黄打非”，传承发扬优秀文化，清除文化垃 圾 12.“扫黄打非”，创造清新的精神家园 13.坚持“扫黄打非”，营造和谐社会
“扫黄打非”知识问答
1.《刑法》第二百一十七条侵犯著作权罪中的“复制 发行”包括哪些行为？
1.蛊惑人心，影响稳定； 2.腐蚀思想，不思进取； 3.扰乱市场，破坏发展； 4.偷税漏税，诱发犯罪。
政府相关部门为“扫黄打非” 工作的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
1.了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识 别盗版制品的相关知识。
2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识 产权，勇于创新的良好习惯。
3.正确认识盗版制品和不健康出版物的危害， 自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
4.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电 脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
8、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否构成侵权？
答：既构成侵权，又可能构成犯罪。
9、版权保护的权利包括著名全、发表权、复制权、表 演权但是不包括信息网络传播权。
答：错
10、某网民在网上擅自发布消息称将发生大地震， 提醒网友注意安全。这种做法是合法的？
答：错
倡议书
2018年4月26日是第18个世界知识产权保护日， 为进一步净化校园环境，保护知识产权，现向全校 师生发出如下倡议：
4.贩卖盗版光碟数量达到多少张以上可以到派出所立案？
答：500张以上。
5、版权是从哪个时间开始产生的
答：自作品创作完成之日起。
6、在学校如果创作了一件作品，可以依法享有版权 的人是谁？
答：创作了作品的师生都可以。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7、电台、电视台经常播放一些已经发表的音乐作品， 为什么？
答：可以不经著作权人许可，但应当支付报酬
宣誓班级：
谢谢
班会目的 1. 提高青少年学生对盗版、非法出版物 的危害的认识； 2.倡导学生尊重知识、尊重创意的观念； 3.培养学生拒绝侵权盗版、保护知识产权 的良好意识，携手共创“扫黄”“打非” 和反盗版的文化环境，为未成年人的健 康成长创造一个良好的文化环境。
什么是扫黄打非？
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
世界知识产权日标志及其涵义
主体字母为“I” “P” “R”,是知识产权英文表达法 Intellectual Property Rights的首写字母，三个字母 变形组成一个活跃的人体形状， 意为“知识以人为本，保护知 识产权，维护权利人的利益”。 标志包括主体字母、“宣传周” 日期及中英文名称三部分，体 现与世界知识产权日的联系。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。 全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教辅 读物和非法编印教材教辅读物的行为。
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策和 对策。为知识产权保护提供政策咨询，依法处 理违反知识产权保护工作有关规定的问题。
开展“扫黄打非”活动 全面保护知识产权
应做到： 1.提高自身道德修养，坚决抵制黄
答：包括复制、发行或者既复制又发行的行为。
2.具有下列内容的音像制品是否可以认定为非法音 像制品?(1)危害国家统一、主权和领土完整的；(2)煽 动民族分裂、破坏民族团结的。
答：可以认定为非法音像制品。
3.说出两条盗版及非法出版音像制品简易识别办法。
答：（1）看引进版和国内版光盘本身有没 有SID码；（2）看外包装质量与规范标识。
3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、 非法出版物的事件敢于向有关部门举报。
4.大力宣传保护知识产权的法律法 规，保护他人的智力成果。
“扫黄打非”宣传标语知多少？
1.开展“扫黄打非”，净化社会环境 2.坚持“扫黄打非”，保护知识产权 3.拒绝盗版出版物，争做文明健康公民 4.开展“扫黄打非”，关系大家、小家;拒绝盗版，从我做起 5.打击侵权盗版，净化文化市场 6.坚持“扫黄打非”，落实科学发展观，构建和谐社会 7.保护知识产权，提高民族创新能力 8.深入开展“反盗版天天行动”，整顿规范文化市场秩序
世界知识产权日诞生经过
1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公 约》生效，世界知识产权组织正式成立。
1980年6月3日，中国加入该公约，成为该公约 第90个成员国。
1999年，中国和阿尔及利亚共同提出的关于建 立“世界知识产权日”的提案。
2000年10月，世界知识产权组织第35届成员 大会系列会议通过了建立“世界知识产权日”的提 案，决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界 知识产权日”。
什么是“黄赌毒”？
黄赌毒，指卖淫嫖娼， 贩卖或者传播黄色信息、赌 博、种植买卖或吸食毒品的 违法犯罪现象。在中国，黄 赌毒是法律严令禁止的活动， 是国家政府部门主要的打击 对象。黄赌毒的刑罚从拘留 至死刑不等。
世界知识产权日
由世界知识产权组织于2001年4 月26日设立，并决定从2001年起将 每年的4月26日定为“世界知识产权 日”。目的是在世界范围内树立尊重 知识、崇尚科学和保护知识产权的意 识，营造鼓励知识创新的法律环境。