第jiu章《简单机械》复习提纲
XX八年级物理下册《简单机械》复习提纲【DOC范文整理】
XX八年级物理下册《简单机械》复习提纲一、杠杆杠杆定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
杠杆五要素：①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母o表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母F1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
用字母F2表示。
说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。
用字母L1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
用字母L2表示。
画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签。
⑴找支点o；⑵画力的作用线；⑶画力臂；⑷标力臂。
研究杠杆的平衡条件：杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
写成公式F1L1=F2L2应用：名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，定滑轮二、滑轮．定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆。
③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮F=G。
绳子自由端移动距离SF=重物移动的距离SG．动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。
②动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
③动滑轮特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
．滑轮组①滑轮组定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②滑轮组特点：向使用滑轮组既能省力又能改变动力的方。
③组装滑轮组方法：首先根据公式n=/F求出绳子的股数。
然后根据“奇动偶定”的原则。
结合题目的具体要求组装滑轮。
机械效率：①定义：有用功跟总功的比值。
η有用总=②公式：ηGhFL=斜面机械效率：ηGhFS=滑轮组机械效率：③有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。
初中物理简单机械复习提纲
初中物理简单机械复习提纲杠杆1、概念：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒叫杠杆。
⑴.硬棒是指受力时形状变化很小或不变形，硬棒不一定是直棒，可以是曲折的、弯曲的。
⑵.支点：杠杆绕着转动的固定点。
支点可以在杠杆的中间，也可能在杠杆的一端。
⑶.动力、阻力：动力、阻力使杠杆转动的方向一定是相反的，顺时针或逆时针。
⑷.动力臂、阻力臂：a.力臂是点到线的距离，不是支点到力的作用点的距离。
力臂不一定是沿着杠杆的。
b.当力的作用线通过支点时，这个力的力臂等于零。
c.当力的方向与支点作用点的连线垂直时，力臂取最大值。
2、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（即：F1*L1=F2*L2）⑴.四个量中，如果只有一个量变化，杠杆一定不再平衡。
如果有几个量同时发生变化，变化后，这些量仍满足杠杆平衡条件，则杠杆仍保持平衡。
⑵.杠杆平衡不同于二力平衡，杠杆平衡属于转动，二力平衡属于运动（平动）⑶.利用杠杆平衡条件进行计算时，F1、F2单位相同，L1、L2单位相同就可以，不需要都化成国际单位。
3、杠杆的应用：⑴.省力杠杆：当L1＞L2时，由杠杆平衡条件，F1＜F2，省力，但是S1＞S2费距离。
⑵.费力杠杆：当L1＜L2时，由杠杆平衡条件，F1＞F2，费力，但是S1＜S2省距离。
⑶.等臂杠杆：当L1=L2时，由杠杆平衡条件，F1=F2。
如天平：由杠杆平衡条件，G物×L1=G码×L2，∵L1=L2，∴G物= G码,∴m物=m码习题：1.（2005河南）杠杆的应用非常广泛，如图2所示，压水井的压杆就是一个杠杆．在使用时，作用于压杆A端的力F1_______活塞作用于压杆B端的力F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)，因此它是一个________杠杆(选填“省力”、“费力”或“不省力也不费力”)．2．（2010河南）如图11所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动。
简单机械的知识点整理(优秀3篇)
简单机械的知识点整理（优秀3篇）简单机械，是最基本的机械，是机械的重要组成部分。
简单机械是人运用力的基本机械元件。
下面是小编为大伙儿带来的3篇《简单机械的知识点整理》，在大家参考的同时，也可以分享一下小编给您的好友哦。
简单机械的知识点整理篇一理解：1.W有：与工作目的相关的功2.W总：动力所做的功3、机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示注意：1、做功:W=Fs正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况）2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。
使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。
（理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多）3、理解机械效率的意义（1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。
（2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。
（3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。
4、理解功率的物理意义（P=W/t=Fv）功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。
5、注意机械效率跟功率的区别机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。
功率大的机器不一定效率高。
简单机械的知识点整理篇二1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？（1）支点：杠杆绕着转动的点(o)（2）动力：使杠杆转动的力(F1)（3）阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)（4）动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。
（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
或写作：F1L1=F2L2或写成。
这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4．三种杠杆：（1）省力杠杆：L1L2,平衡时F1F2。
复习《简单机械》上
04 机械能守恒
机械能守恒的定义
机械能守恒
在只有重力或弹力做功的情况下 ，物体的动能和势能相互转化， 但总机械能保持不变的现象。
机械能守恒定律
一个系统内，除重力或弹力做功 外，其他力对系统做的功等于系 统机械能的改变量。
机械能守恒的条件
只有重力或弹力做功
系统内只有重力或弹力做功，其他力（如摩擦力、电磁力等）不 做功或做功之和为零。
单摆
单摆在摆动过程中，由于只受重力和绳子的拉力作用，且拉力不做功， 因此机械能守恒。摆球在最低点时势能最小，动能最大；在最高点时势 能最大，动能最小。
弹性碰撞
两个物体发生碰撞时，如果只有弹性形变而没有能量损失，则碰撞过程 中机械能守恒。碰撞后两物体的总动量和总动能都保持不变。
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02 滑轮
定滑轮
01
02
03
定义
定滑轮是一种固定滑轮， 它的轴心位置固定不变。
特点
定滑轮不省力，但可以改 变力的方向。
应用
在建筑工地、起重机等场 合，常利用定滑轮来改变 力的方向。
动滑轮
定义
动滑轮是一种可以随重物 一起移动的滑轮。
特点
动滑轮可以省力，但不能 改变力的方向。
应用
在建筑工地、起重机等场 合，常利用动滑轮来省力。
《简单机械》 杠杆 • 滑轮 • 斜面和螺旋 • 机械能守恒
01 杠杆
杠杆的定义和类型
总结词
理解杠杆的基本定义和分类
详细描述
杠杆是一种简单机械，通过在支点上施加力来平衡或移动物体。根据功能和结 构，杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
杠杆平衡的条件
总结词
掌握杠杆平衡的基本原理
2017八年级物理下册《简单机械》复习提纲
XX八年级物理下册《简单机械》复习提纲一、杠杆1杠杆定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
2杠杆五要素：①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母F1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
用字母F2表示。
说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。
用字母L1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
用字母L2表示。
3画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签。
⑴找支点；⑵画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷标力臂（大括号）。
研究杠杆的平衡条：4杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
、杠杆的平衡条（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
写成公式F1L1=F2L26、应用：名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，定滑轮二、滑轮1．定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆。
③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G。
绳子自由端移动距离SF（或速度vF）=重物移动的距离SG（或速度vG）2．动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。
（可上下移动，也可左右移动）②动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。
③动滑轮特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
3．滑轮组①滑轮组定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②滑轮组特点：向使用滑轮组既能省力又能改变动力的方。
③组装滑轮组方法：首先根据公式n=（G物+G动）/F 求出绳子的股数。
然后根据“奇动偶定”的原则。
第jiu章简单机械复习提纲 (1)
第九章《简单机械》复习提纲一、杠杆：1、 定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。
如：鱼杆、铁锹。
2、 五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母 F 1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
用字母 F 2 表示。
说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂：从支点到动力作用线的距离。
用字母l 1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
用字母l 2表示。
画力臂方法：⑴ 找支点O ；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。
3、 研究杠杆的平衡条件：① 杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
② 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。
③ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
写成公式F 1l 1=F 2l 2 也可写成：F 1 / F 2=l 2 / l 1解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。
（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。
）解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
名称 结 构 特 征 特 点应用举例省力 杠杆 动力臂 大于 阻力臂 省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 动力臂 小于 阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂 杠杆动力臂等于阻力臂 不省力 不费力天平，定滑轮问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。
《简单机械》复习课
o
注意：力臂不是支点到力的作用点的距离。
2、如何求滑轮组绳子上的拉力? 、如何求滑轮组绳子上的拉力 一、使用滑轮组克服重力做功 第一种情况， 第一种情况，在忽略动滑轮重和摩擦及 绳重等额外阻力时，绳子自由端拉力： 绳重等额外阻力时，绳子自由端拉力： F＝ G物/n ＝ 第二种情况，不计摩擦和绳重， 第二种情况，不计摩擦和绳重，但考虑 动滑轮重．绳子自由端拉力： 动滑轮重．绳子自由端拉力： F＝ （G物+G轮）/n ＝
二、知识结构
（一）、杠杆： ）、杠杆： 杠杆
(1）五要素： （2）平衡条件： （3 ）种类及特点：1、 ； ； ；2、 ；3、 ；
（二）、滑轮： ）、滑轮： 滑轮
（1）定滑轮：1、特点 （2）动滑轮：1、特点 （3）滑轮组：1、特点 ；2、实质 ；2、实质 ；2、实质 ； ； ；
三、重点和难点
1.画力臂的具体步骤为：
3、绳子自由端移动的距离货物上升 、 高度的关系
前提：用由 段绳子承受的滑轮组提升货物 段绳子承受的滑轮组提升货物பைடு நூலகம் 前提：用由n段绳子承受的滑轮组提升货物，货 物上升了h高度 货物升高的速度为v。 高度， 物上升了 高度，货物升高的速度为 。则绳子 自由端： 自由端： 拉出s=nh长度 拉出 长度 绳子自由端拉的速度为nv 绳子自由端拉的速度为
同学们好！
简单机械》 第九章 《简单机械》复习课 一、要点考点聚焦
本课时涉及的考点有：认识杠 杆并会画力臂，杠杆的平衡条件，杠 杆的应用，定滑 轮、动滑 轮和滑轮 组的作用. 从中考命题看，上述考点常以 填空、选择、作图、实验和计算题型 出现 .本课知识与浮力、压强、运动 和力、简单运动都有密切的联系，考 查学生综合分析能力.
(打印)第九章 简单机械 章复习课(5.28-29)
第九章简单机械章复习课教学目标1、知识与技能知道杠杆、分类应用及杠杆平衡条件知道定滑轮、动滑轮的特点及其作用2、过程与方法通过典型的作图回顾杠杆五要素及分清省力和费力的道理利用典型例题理解各种滑轮的特点3、情感态度与价值观通过对各种杠杆和滑轮的认识，体验物理知识和人民生活水平的密切关系教学重点和难点1．重点：区分不同类型的杠杆及理解各种滑轮的特点2．难点：分清杠杆的动力臂、阻力臂复习教学课时：2课时，1教时概念、定义、公式、实验，1课时讲评和答疑。
第一课时概念、定义、公式、实验的复习1．杠杆(1)定义：在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒叫杠杆.(2)杠杆五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂支点：杠杜绕着转动的固定点叫做杠杆的支点。
（找支点是第一步，也是关键，告诉学生可让杠杆转一下）动力：使杠杆转动的力。
在实际确定动力时,要看我们使用杠杆工作时为了达到预期目的,需要杠杆向哪个方向转动,能使杠杆向需要方向转动的力,不论是哪个物体施加的力,就是作用在杠杆上的动力。
阻力：阻碍杠杆转动的力。
和确定动力时的方法相同,由力的转动效果来决定,阻碍杠杆向需要方向转动的力就是阻力。
动力臂：从支点到动力作用线的距离叫做动力臂。
动力作用线就是通过动力作用点,沿动力的方向所画的直线。
动力臂就是从支点到动力作用线所画的垂线长,也就是几何学中的点到线的距离。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂。
(3)杠杆平衡条件：杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂写成公式就是:F1·l1＝F2·l2或写成比例式:21FF＝12ll(4)杠杆的应用及分类杠杆的实际应用中,可分为三类省力杠杆：其动力臂l1大于阻力臂l2,平衡时动力F1小于阻力F2,即用较小的动力就可以克服较大的阻力.但是实际工作时动力移动的距离却比阻力移动的距离大,即要费距离.如撬起重物的撬棒,开启瓶盖的起子、铡草用的铡刀等,都属于这一类杠杆.费力杠杆：这类杠杆的特点是动力臂l1小于阻力臂l2,平衡时动力F1大于阻力F2,即要用较大的动力才能克服阻力完成工作,但它的优点是杠杆工作时,动力移动较小的距离就能使阻力移动较大的距离.使工作方便,也就是省了距离.如缝纫机踏板、挖土的铁锨、大扫帚、夹煤块的火钳,这些杠杆都是费力杠杆.等臂杠杆：这类杠杆的动力臂l1等于阻力臂l2,平衡时动力F1等于阻力F2,工作时既不省力也不费力,如天平、定滑轮就是等臂杠杆。
简单机械复习讲义
简单机械杠杆：定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
平衡条件：F1l1=F2l2杠杆分类：省力杆杆、费力杠杆、等臂杠杆滑轮：定滑轮：概念：工作时轴固定不动的滑轮。
特点：使用定滑轮不省力，也不费距离，但可以改变力的方向。
动滑轮:概念：工作时轴随物体一起移动的滑轮。
特点：省一半力，费一倍距离，不能改变力的方向。
滑轮组：概念：定滑轮和动滑轮组合在一起组成滑轮组。
特点：省力，费距离，能改变力的方向。
其他机械：轮轴：省力；斜面：省力。
机械效率：有用功：对人们有用的功叫有用功（必须做的功）。
额外功：对人们无用但又不得不做的功叫额外。
总功：有用功和额外功的总和叫总功。
定义：有用功与额外功的比值。
公式：η=W有用/W总特点：η<1专题一：杠杆的平衡条件及应用1.如图所示，杠杆恰好在水平位置平衡。
若每个钩码的质量相同，在下列情况下，杠杆还能保持平衡的是（）A.左、右钩码各增加一倍B.左、右钩码各向支点移动一格C.左、右钩码各减少一个D.左、右钩码各远离支点一格2、如图所示，活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆，O为支点，当与连杆相连的B点向上运动时，画出作用在手柄A点的最小动力F1及动力臂L1 和B点所受的阻力F2。
专题二：滑轮与滑轮组的应用1、如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法。
2、在图示各个图中，物重G都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？（不计摩擦和机械自重) F1=_____N；F2=______N;F3 =_______N。
专题三：有关机械效率的计算如图所示，现将重为5N的物体A沿长1.2m，高0.6m的斜面匀速从底端拉到顶端，在此过程中，F的大小恒为3N，所有时间是12s，求：（1）物体A从底端到顶端的平均速度；（2）物体A从底端到顶端过程中拉力F的功率；（3）求此斜面的机械效率.（保留一位小数）专题四：探究实验试验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计示数F/N测力计移动的距离s/m机械效率η1 4 0.1 1.8 0.32 6 0.1 2.4 0.33 4 0.1 1.4 0.54 4 0.2 1.4 10(1) 在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
中考物理知识方法固基：第9章 简单机械第1节 杠杆滑轮与斜面
5A00 N,故 D 错误。
考法1
考法2
考法3
方法归纳求杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:① 确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;②连接支点与动力作用点, 得到最长的线段;③经过动力作用点作出与该线段垂直的直线;④
=400
N;由于压力和支持力是一对相互作用
力,因此弟弟承担的压力为 400 N,故 A 正确;以 O 为支点,由
ABF0..以以.81LmO哥1,=由为哥F于支2的L压点2肩可力,可A知和为计,兄支支算弟持点出二力,可兄人是计弟对一算二杠对出人杆相弟承支互弟担持作承的力用担压之力的力比,因压之为此力比������������12兄为为=弟44������0∶������二2109=N人������������承������������ =担的 C压.以1m力O为之比支为点,4可∶计5算或出5∶兄4弟,故二B人、承C担错的误压;以力弟之弟比的为肩9∶B5为支点,由
能够连续旋转的杠杆 ,支点就在轴线
轮 轴实
质
如图所示,R 为轮半径,r 为轴半径,F1 为作用在轮上的力,F2 为作用在轴上的力,根据杠杆平衡条件有:F1R=F2r 。(动力 ×轮半径=阻力×轴半径)。可知:当动力作用在轮上,则轮轴 为省力 杠杆;动力作用在轴上,则轮轴为费力 杠杆
考点1
考点2
考点3
匀扁担抬起一个900 N的重物。已知扁担长为1.8 m,重物悬挂点与
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第九章《简单机械》复习提纲
一、杠杆：
1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定
支点。
如：鱼杆、铁锹。
2、五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母F1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
用字母
F2表示。
说明动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动
的方向相反
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。
用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
用字母l2表示。
画力臂方法：⑴找支点O；⑵画力的作用线（虚线）；⑶
画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷
标力臂（大括号）。
3、研究杠杆的平衡条件：
①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。
②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置
平衡。
这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力
臂。
③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
写成公式F1l1=F2l2也可写
成：F1 / F2=l2 / l1
解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出
杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体
的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。
（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力
最小等。
）
最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，
应选费力杠杆。
二、滑轮：
1、定滑轮：
①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆
③特点：使用定滑轮不能省
力但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮
（不计轮轴间摩擦）F=G
绳子自由端移动距离
S F(或速度v F) = 重物移动
的距离S G(或速度v G)
2、动滑轮：
①定义：和重物一起移动
的滑轮。
（可上下移动，
也可左右移动）
②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力
杠杆。
③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的
方向。
F
1
1
④ 理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则： F= 1
2G 只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= 1
2(G 物+G 动) 绳子自由端移动距离S F (或v F )=2倍的重物移动的距离S G (或v G ) 3、 滑轮组
①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）
拉力F= 1
n G 。
只忽略轮轴间的摩擦，则拉力
F= 1
n (G 物+G 动) 绳子自由端移动距离S F (或v F )=n 倍的重物移动的距离S G (或v G )
⑤ 组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G 物+G 动) / F 求出
绳子的股数。
然后根据“奇动偶定”的原则。
结合题乙为导体。
三、功的原理： 1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
2、说明： （请注意理想情况功的原理可以如何表述？） ①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用
机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，
给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时，人们所做的功（FS ）= 直接用手对重物所做的功（Gh ） 3、应用：斜面
①理想斜面：斜面光滑 ②理想斜面遵从功的原理；
③理想斜面公式：FL=Gh 其中：F ：沿斜面方向的推力；
L ：斜面长；G ：物重；h ：斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f ，则：FL=fL+Gh ；这样F
做功就大于直接对物体做功Gh 。
四、机械效率： １、有用功：定义：对人们有用的功。
公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额
=ηW 总
斜面：W 有用= Gh
2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功
公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴
摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W 额=f L
3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η 斜面：W 总= fL+Gh=FL
4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。
② 公式：
斜 面： 定滑轮：
动滑轮： 滑轮组
③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于 1 。
通常用 百分数 表示。
某滑轮机械效率为60%表
示有用功占总功的60% 。
④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。
5、机械效率的测量： 原 理：
应测物理量：钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S 器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度η W 有用
总
= η Gh
= η Gh = Gh
= G F = η Gh
FS = Gh F2h = G 2F
= η Gh FS = Gh = G nF = η W 有用 W 总 = Gh FS =
步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。
结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：
①动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。
②提升重物越重，做的有用功相对就多。
③摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。
绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。
6、机械效率和功率的区别：
功率和机械效率是两个不同的概念。
功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。
练习☆下面是小李以表格形式所总结的一些知识点，其
中完全正确的是：
C、：
D、。