采购学科2

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跨学科实践活动2 自制净水器((分层练习)(解析版)_1

跨学科实践活动2 自制净水器((分层练习)(解析版)_1

跨学科实践活动2 自制净水器1.下图是同学自制的简易净水器。

主要起到吸附作用的是()A.小卵石B.活性炭C.石英砂D.蓬松棉【答案】B【解析】简易净水器中,小卵石、活性炭、石英砂、蓬松棉都具有过滤的作用,主要起到吸附作用的是活性炭,活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附水中的色素和异味。

故选:B。

2.小明自制如图所示简易净水器,下列说法正确的是()A.小卵石和石英砂的作用主要是美观B.活性炭的作用只是吸附色素和异味的物质C.纱布可以杀菌消毒D.地表水变成的地下水经历了与净水器相似的过程【答案】D【解析】A、装入小卵石的目的是过滤大颗粒不溶性杂质,错误;B、活性炭的作用不仅只是吸附色素和异味的物质,还能起过滤作用,除去固体杂质,错误;C、纱布是起将各层起到过滤或吸附作用的物质分隔开来作用,若没有纱布,各层起到过滤或吸附作用的物质就会混合到一起,使得净水效果降低,错误;D、地表水变成的地下水经历了过滤、吸附过得程,与净水器相似的过程,正确。

故选D。

3.兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践活动。

(1)自制净水器:如图,净水流程依标号顺序进行。

吸附剂为活性炭,因其具有结构。

(2)水质检测:TDS值是水质的-项重要指标,某水样经自制净水器净化后的TDS值如图,净化后的水质纯度为。

【答案】(1)疏松多孔(2)一般【解析】(6)活性炭具有疏松多孔的结构,故具有吸附性;(7)某水样经自制净水器净化后的TDS值为159,则净化后的水质纯度为一般。

4.某种便携式净水器,其内部结构如图所示,请回答问题。

(1)活性炭可除去异味,说明活性炭具有性。

(2)此种“生命吸管”虽广泛使用,但海上应急却不能使用,原因是。

【答案】(1)吸附(2)不能除去海水中的盐类物质【解析】(1)活性炭具有疏松多孔的结构从而具有吸附性,则可用于除去色素和异味,故填:吸附;(2)海水中含有大量的可溶性盐,该装置不能除去海水中的盐类物质,故此种“生命吸管”虽广泛使用,但海上应急却不能使用,故填:不能除去海水中的盐类物质。

【清华大学出版社】《信息科技》八年级上册第二单元第4课《跨学科活动:智能农植园》课件

【清华大学出版社】《信息科技》八年级上册第二单元第4课《跨学科活动:智能农植园》课件

02
新知导入
学校农植园的植物在生长过程中需要大量的水和土壤营养,作 为学生又无法时时刻刻在农植园里进行浇灌。请你组建一个小组, 应用物联网系统和反馈控制的知识,搭建一个智能农植园,实现远 程就能进行浇灌的功能,进一步思考用这些知识可以解决哪些问题。
02
新知导入
03
新知讲解
一、需求分析
“智能农植园”项目的设计,必须先完成目标分析,查找相关资料 并思考智能农植园应该有哪些功能,确认项目计划,同时基于物联网知识 搭建一个物联网平台,最终用接入物联网的开源硬件实现水泵的控制。请 你结合前面课时的学习,完成项目需求设计,填入表2.4.1中。
的使用量,降低农业面源污染,提高资源利用效率。 ③ 降低人工成本,通过自动化控制系统和远程监控管理,减少人工劳动强度。
03
新知讲解
三、项目内容 1. 智能灌溉系统:安装土壤湿度传感器、气象站等设备,实时监测土壤湿度、
气温、降雨量等。根据农作物的需水规律和环境参数,自动控制灌溉设备的 开启和关闭,实现精准灌溉。 2. 环境监测系统:部署空气温湿度传感器、光照传感器、二氧化碳传感器等设 备,实时监测;通过无线传输技术,将环境数据上传至云平台,实现远程实 时监控。 3. 精准施肥系统:安装土壤养分传感器,实时监测土壤肥力状况。根据农作物 的生长需求和土壤肥力数据,制定精准施肥方案。
02
新知导入
功能需求 环境监测与调控
生长检测与分析
自动化种植管理
远程监控管理
表2.4.1 项目需求分析表
功能描述
所需硬件/软件
传感器的部署、数据采集 监测与控制系统软件、自
与传输、能预警
动化种植管理软件
图像采集、数据分析算法、 调控设备、中央控制系统

采购学科仪器设备项目招投标书范本

采购学科仪器设备项目招投标书范本

伊宁市教育局(金陵中)采购学科仪器设备项目(一标段:学科仪器)通知书一、采购人:伊宁市教育局二、采购项目名称:伊宁市教育局(金陵中)采购学科仪器设备项目(一标段:学科仪器)三、询价编号:伊市采询【】-号四、采购内容:学科仪器五、采购预算:.元六、采购机构:伊宁市公共资源交易中心七、采购方式:询价八、供应商资质要求:()供应商须出具企业法人营业执照副本原件(取得“三证合一、一证一码”按新证提供,未取得三证合一的供应商还须出具税务登记证副本原件及组织机构代码证原件)且符合本次采购经营范围;()法人代表或其委托代理人应携带本人身份证原件及复印件,委托代理人还应携带《法人代表授权委托书》原件;九、开标时间:年月日下午京时:点,逾期恕不接受。

十、履约保证金:供应商成交后按成交价的%交纳履约保证金。

货到验收合格后无息退还,违约将没收其履约保证金;未按要求交纳履约保证金的,将被视为自动放弃成交资格。

履约保证金交纳伊宁市公共资源交易中心的银行帐户:全称:伊宁市公共资源交易中心帐号:开户银行:新疆伊犁农村商业银行股份有限公司滨河支行联系电话:-十一、报价方式:供应商应按询价通知书规定的产品报价表格式一次性报出不得更改的单价和总价,任何有选择的报价将不予接受。

该报价在合同执行过程中是固定不变的,不得以任何理由予以变更。

十二、成交标准:询价小组按照供应商报价由低到高的顺序评定候选成交供应商。

如果询价小组经过评审认为,最低报价的供应商的报价,或者某些分项报价明显不合理或者低于成本,有可能影响商品质量和不能诚信履约时,将要求其在规定的期限内提供书面文件予以解释说明,并提交相关的证明材料。

如果该供应商不能在规定的期限内做出合理的解释说明并提交相关的证明材料,询价小组可以取消其被评定为候选成交供应商的资格,并按顺序由排在其后的供应商递补,依此类推。

评审结果确定后,公共资源交易中心将成交结果予以网上公告。

十三、交货(安装)期限:年月日前完成安装供货。

Unit2 单元整体教学设计-小学英语五年级上册(人教PEP版)

Unit2 单元整体教学设计-小学英语五年级上册(人教PEP版)

五上Unit 2 My week单元整体教学设计一. 单元信息二. 教材分析本单元分为Main Scene.PartA.PartB和PartC四部分组成。

Main Scene,是主情景图,通过Wu Binbin和机器人Robin,Zoom和Zip之间的两组对话,分别展示了周一到周日的学校课程安排和周末活动,呈现了本单元要学习的核心词汇和句型。

Pa rt A由五个环节组成: Let's try ; Let's talk ;Let's learn; Let's play ; Let's spell ;要求学生能够借助图片及核心词的提示听懂简短对话;能够理解对话大意,按照正确的意群及语音.语调朗读对话并进行角色扮演;能够听.说.读.写句型:What do you have on Thursdays…?能够在情景中运用句型What do you have on Thursdays/…? I have .….询问并回答某天的课程安排。

能够掌握字母组合ee/ea的发音规则,即在单词中发长音/i:/;能够读出符合ee/ea发音规则的单词;并能够根据发音拼写出符合ee/ea发音规则的单词在单线上完成抄写句子的活动,做到书写规范。

Part B由七个环节组成:Let's try;Let's talk;Let's learn;Group work;Read and write; Let's check;Let's wrap it up.要求学生能够在情景中运用核心词组和句型Do you often read books…?Y es.I do./ No,I don't.询问并回答经常从事的周末活动;能够按照正确的意群及语音.语调朗读Robin的建议,理解建议内容并仿写句子补全对话,做到书写规范。

能够读懂关于主线人物周末活动的三个句子.并描述自己的周末活动;能够在图片的帮助下读懂Wu Binbin和机器人的对话,完成判断信息正误的活动;能够根据提供的信息模仿对话,补全新的对话。

跨学科实践活动2 自制净水器(课件)九年级化学上册(沪教版2024)

跨学科实践活动2 自制净水器(课件)九年级化学上册(沪教版2024)

设计图:
净化效果说明: 净化20 mL水用时:_________s 回收水的体积:_________mL 浑浊度:_________ 颜色:___________ 气味:___________
观看水净化的原理、 净水器的结构和制 作过程等,对制作 的净水器进行评价。
比较不同净水材料的净水效果
希望能设计一款操作简单且能满足基本净 化效果的净水器……
使悬浮颗粒发 生凝聚而沉降
除去不溶性杂质
沉降杂质
除去可溶性杂质, 色素、异味
用ClO2、Cl2杀 细菌、病毒 化学变化
设计一个简易净水器,应该考虑哪些问题? 净水器可以用哪些材料?其作用分别是什么? 净水器如何设计(填充顺序、水流方式、外壳材质)?
任务三:展示并评价作品
下列评价不合理的是( A )
A.净化水硬度变得更小 C.制作简单,操作简便
B.制作材料廉价易得 D.作品设计简洁美观
3. (2024·江苏常州·中考真题)兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验
将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,
装置制作较合理的是 A (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水
跨学科实践活动2
自制净水器
01 进一步巩固水净化的原理和方法;
02 学会设计和制作简单的净水器;
综合运用化学、技术、工程及跨学科知识,并对自制净水器进
03 行评价、改进和优化,培养创新意识及敢于质疑、严谨求实的
科学态度。
在非洲和东南亚很多相对贫困的地区,当 地居民难以获得干净的水源,人畜共用水源的 现象处处可见,更为糟糕的是,大量村民只能 从泥坑里取用“饮用水”。就是这些“饮用水” 中的细菌引发的伤寒和痢疾每年至少夺去200 万人的生命。

二、为便于组织评审,推荐表封面“学科领域”取“所属学科1”填写...

二、为便于组织评审,推荐表封面“学科领域”取“所属学科1”填写...

附件1中青年科技创新领军人才推荐表推荐人选:学科领域:技术领域:依托单位:推荐单位:填报日期:中华人民共和国科学技术部二O一二年制填写说明一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。

二、为便于组织评审,推荐表封面“学科领域”取“所属学科1”填写的学科;“技术领域”请从“农业领域”、“能源领域”、“信息领域”、“资源领域”、“环境领域”、“人口与健康领域”、“材料领域”、“先进制造领域”、“其他领域”中选择填写(其他领域指前八个领域不能覆盖的领域)。

三、“战略性新兴产业”包括节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车。

填表时里面有个其他领域选项,主要是针对科技前沿领域范围的,不属于以上七个战略性新兴产业的。

四、“学习经历”从大学填起。

五、“项目性质及来源”主要对项目的委托方,相关计划名称等作出说明。

六、表中栏目没有内容一律填“无”。

七、在线打印《中青年科技创新领军人才推荐表》和附件材料,签字盖章后报科技部。

一、基本信息推荐人选姓名性别国籍民族出生日期专业技术职务证件类型证件号码所从事专业或方向所属战略性新兴产业领域所属学科1 所属学科2电话/传真手机电子邮箱通讯地址邮编学习经历国家院校专业学历/学位起始时间结束时间工作经历国家单位职务起始时间结束时间国内外学术组织及重要学术期刊任职情况组织或期刊名称职务任期依托单位单位名称组织机构代码单位类别主管部门法定代表人所在地区单位地址邮编单位联系人手机电话电子邮箱传真(注:“所属战略性新兴产业领域”不属于可写其他;“所属学科1、所属学科2”采用国家标准(GB/T13745-92)直接填选到二级)二、近5年主要科研情况1.承担主要科研任务情况序号项目名称立项编号经费(万元) 起止年月项目性质及来源担任角色2.获得主要科研学术奖励情况序号获奖项目名称奖励名称等级排序获奖时间授予机构3.代表性论文(“第一作者”或“通讯作者”的论文)(不超过10篇)序号论文题目作者排序(通讯作者请标注*)期刊名称年份、卷期及页码影响因子SCI他引次数他引总次数4. 获得授权专利情况序号专利名称授权号类别发明人或设计人排序授权时间授权国别或组织5.在重要国际学术会议报告情况序号报告名称会议名称主办方时间地点报告类别6.重要专著情况(不超过5项)序号专著名称出版社发行国家和地区年份三、推荐人选自我评价主要包括研究能力和学术技术水平、对所属科学技术领域和相关产业影响等方面的情况。

创建书香校园的倡议书范本(2篇)

创建书香校园的倡议书范本尊敬的家长、亲爱的小朋友们:大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。

从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,为迎接___月___日“世界读书日”,给孩子养成一个良好的学习习惯,让我们的爱陪伴并坚持___天!共同构建“书香家庭”、“书香校园”。

我园首届“快乐读书月”活动将在四月___日拉开序幕,并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。

特向家长发出如下倡议书:1、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

2、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、记录成图片和视频分享朋友圈,我们将对优秀的“阅读感悟”“阅读宝宝”进行评选展示。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!倡议人:___创建书香校园的倡议书范本(2)尊敬的校领导、亲爱的师生,大家好!我们生活在一个知识爆炸的时代,每天都能接触到大量的信息和知识。

然而,我们是否能够真正从这些信息和知识中受益呢?这是我们每个人都需要思考和关注的问题。

为了引导同学们养成良好的阅读习惯,提高自身的素质和知识水平,我们发起了“书香校园”倡议。

一、背景分析在信息时代的大背景下,阅读已经成为一种奢侈的活动。

年轻人普遍沉迷于手机、电脑、游戏和社交媒体,忽略了阅读的重要性。

这不仅影响了个人的学习和思维能力的发展,也使得整个社会的智力水平下降。

二、倡议目标我们的目标是创建一个书香校园,让每个师生都能够享受到阅读带来的乐趣和收获。

具体目标包括:1. 提高阅读意识和阅读兴趣。

通过开展多样的阅读活动,激发同学们的阅读兴趣,培养阅读的习惯和能力。

2. 拓展阅读资源和渠道。

小学一年级综合实践活动方案(三篇)

小学一年级综合实践活动方案一、加强理论学习。

学习综合实践课程和劳动教学理论知识、先进的教育思想、他人的实践经验,加强自身教育教学理论水平。

二、与其它学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。

1、亲近自然,热爱自然,形成自觉保护自然的意识和能力。

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

3、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。

4、注重生活中的技能学习,学会自理,形成积极的生活态度。

5、积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能。

6、结合语文、数学、科学学科的教学,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。

7、了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。

三、教学原则。

1、注重基础。

对学生进行劳动技能培训。

2、体现综合。

劳动技术的课堂学习要与课外活动、常规指导、社会实践、家庭教育等途径相沟通相结合,以实现其教育目标。

如学校生活中的值日活动、环境整理,可与劳动教育结合起来。

3、讲究科学。

劳动与技术教育的实施在方式和内容上应充分考虑到小学生的生理、心理发展水平和年龄阶段特征。

4、注重实效。

从本校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式,安排实施计划。

在实现基本目标的前提下,尽可能发挥各地资源优势,形成本学校劳动与技术教育的传统和特色。

四、校本课程的开发与实际。

1、学校图书室。

一是学校的图书室发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率;二是开放阅览室,供学生博览群书和查找资料。

2、信息技术。

重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料。

3、绿色学校的创建。

结合学校创建“绿色学校”的工作做好综合实践活动。

4、红色教育。

结合学校的红色教育对学生进行爱国主义教育,爱家乡的教育。

5、对学生进行问卷调查6、家校配合,共造劳动环境(1)创设校园热爱劳动的环境氛围。

2024年中学图书馆工作计划(5篇)

2024年中学图书馆工作计划1. 加强图书宣传工作作为中学图书馆,宣传是非常关键的一项工作。

我们将通过多种形式,包括校园广播、海报、电子媒体等,宣传图书馆的资源以及各类活动,吸引更多的学生关注和利用图书馆。

2. 提升图书馆服务质量我们将增加图书馆员工的培训力度,提升其专业知识和服务技能。

同时,完善图书馆的设施和硬件条件,使学生能够更加舒适地阅读和学习。

此外,我们还将开展读者服务满意度调研,了解学生需求,进一步改进服务。

3. 增加图书馆藏书种类和数量图书馆作为学习资源的重要场所,馆藏书籍的种类和数量决定了学生的选择余地和学习空间。

因此,我们将不断扩大图书馆的藏书规模,增加各类经典著作、科普读物、文学作品等,以满足学生的多样化需求。

4. 推广阅读活动阅读是中小学生认知和思维发展的重要手段,我们将开展一系列的阅读推广活动,包括举办读书分享会、名家讲座、读书周等,营造良好的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣。

5. 引进数字资源并优化阅览环境数字化已成为信息时代的一种趋势,我们将引进更多的数字资源,如电子书籍、电子期刊等,为学生提供更多学习资料选择。

同时,我们将优化图书馆的阅览环境,提供更加宽敞明亮的学习空间,为学生提供更好的学习体验。

6. 考试复习辅导中学生在考试的时候常常需要额外的辅导和指导。

作为图书馆,我们将提供有针对性的辅导材料和指导课程,帮助学生进行考试复习和备考。

7. 发起读书分享活动为了增强学生的自主阅读能力和表达能力,我们将鼓励学生参与读书分享活动,提高其阅读理解和表达能力。

我们将组织读书分享会,为学生提供一个展示自己阅读成果的平台。

8. 建立图书捐赠渠道为了扩大图书馆的藏书规模,我们将建立图书捐赠渠道,接收社会捐赠的图书。

同时,我们将奖励捐赠者,激励更多人参与到公益事业中来。

9. 整理图书馆资源,开展文献整理和资源挖掘工作图书馆作为知识的仓库,资源整理和挖掘是必不可少的工作。

我们将对图书馆的资源进行整理和分类,提高资源的利用率和可用性。

学校图书采购规则

学校图书采购规则
1、采购原则:以服务教育、教学、教研为主体,以保证各专业学科需要为重点,以丰富校园文化生活,满足师生精神食粮需求为基础,及时、准确地收集、采购有关和相关的各种图书资料。

2、采购标准
(1)与教学有关的图书从宽,与教学无关的图书从严控制,注重图书的文化口味和知识含量,杜绝不健康的书籍入藏。

(2)鉴于图书出版重复、交叉情况较多,除教参类图书最多三个复本外,一般不购复本。

(3)以节约为本,除学术价值高,资料性、收藏性强的图书购精装本外,一般购平装书。

(4)购书经费及数量按省评估标准,每年人均递增2册来控制。

3、采购方法:
(1)采购人员必须随时掌握出版发行信息和渠道,及时采购各种图书资料,不断提高馆藏质量。

(2)采购人员必须熟悉馆藏情况,养活重购率。

一般以现购为主,如请学科教师代购、代选时,应提供馆藏收集情况,把好采购标准关。

(3)设立图书请购制度,每学期向各个教研组分发“图书请购单”,及时掌握学科教师对图书的需求信息。

(4)验收时必须由两人对照清单,逐本验收,对非本馆所订又与教育教学无关的图书,杜绝入藏。

(5)报帐时必须帐物相符,三人签字(图书工作人员及保管员),报领导审批,并按批次进行总括登录与个另登录相衔接。

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技能2 招标采购
二、招标运作程序 三、开标
不同层次的采购人员培训需求结构
工作经验 5 年以上相关工作经验 集团采购总监 事业部采购总经理 高层领导学 公共关系学 时间与效率管理 项目管理 指导技巧 沟通技巧 领导方法 团队工作 表达技巧 基础谈判 2 到 5 年相关工作经验 战略采购员 高级采购员 前期采购员 后期采购员 助理采购员 人事管理 市场与营销 法律 经济学 财务管理 市场学 质量管理 供应链管理 财务基础 语言(英语等) 计算机及信息管理 专业采购模块 谈判技巧 供应商管理 即时供应(JIT) 采购基础 国际贸易基础 供应商管理基础 采购经理 资深战略采购员 个人素质与技巧 变化管理 国际关系学 相关专业知识 战略管理 宏观经济学 采购专业知识 采购战略管理 国际采购管理 战略成本管理 采购管理 成本分析与管理 国际采购与运输
5 年以上相关工作经验
2 年左右相关工作经验
技能3 准时采购
一、实施准时化采购的条件 二、准时采购的步骤 1、创建准时化采购团队 2、精选少数供应商建立伙伴关系 3、计划、确保实施 4、试点工作 5、对供应商培训 6、颁发免检证书 7、配合交货方式 8、继续改进、扩大成果
供应商市场调查分析方法
供应商市场调查分为三种: 初步供应商调查 资源市场调查 深入供应商调查
深入供应商调查
深入供应商调查市支队经过初步调查后准备发展为自己的 供应商的企业进行的更加深入仔细的靠擦活动。这种考察深入 到供应商企业的生产线、各个生产工艺、质量检验环节,甚至 管理部门,对现有的设备工艺、生产技术、管理技术等进行考 察,看看所采购的产品能否满足本企业所应具备的生产工艺条 件、质量保证体系和管理规范要求。 进行深入的供应商调查,需要花费较多的时间和精力,调擦得 成本高,并不是所有的供应商都必须要的,只有在以下情况才 需要深入调查:
技能4 集中采购
一、集中采购的适用范围 二、集中采购的原则 1、有利于资源合理配置 2、有利于减少层次 3、有利于节约物品 4、有利于调动积极性 5、有利于加强管理 三、集中采购实施的方法和步骤
技能5 国际采购
一、国际化采购存在的问题 二、国际化采购的途径 1、直接采购 2、建立国际采购办事处 3、通过中间商采购
模块二 采购模式的选择
你将掌握的内容: 1.电子商务采购 2.招标采购 3.准时采购 4.集中采购 5.国际采购 6.间接采购
企业生存环境的变化
时代对企业的要求不同了 Internet将地球变成“地球村” 我们的一切正在“数字化” 市场反应速度要求“快!快!快!” 企业的“淘汰率”正在上升
技能6 间接采购
一、向分销商采购 二、采购中心的兴起
见附件1
模块三 寻找和管理供应商
你将掌握的内容: 1.供应商的寻找 2.对供应商进行的调查 3.对供应商的评审 4.供应商关系的开发
供应商市场调查分析方法
供应商市场调查分为三种: 初步供应商调查 资源市场调查 深入供应商调查
共用资料库
协助主要供应商提高质量 減少不必要的开支
供应商市场分类及特点
供应商市场分类是指在供应市场上, 采购企业根据采购物品的金额,采购商 品的重要性以及供应商对采购方的重视 程度和信赖的因素,将供应商划分为若 干个群体。供应商分类是供应商关系管 理的现行环节,只有在供应商细分的基 础上,企业才有可能根据细分供应商的 不同情况实行不同的供应商关系策略。 企业可以根据以下几种方法进行供应商 的市场分类:
針对浪费 (无关及无效率的工作 – 对产品沒有增 值功能 (须由顾客角度去考虑) 暴露问题及樽颈 由“变化”所引起 以视觉 (visual recognition) 来做控制 (即 Jidoka (工序机械化) 使工作环境整齐及整洁 佳化 (streamlined) 的程序
提升竟争能力
管理信息系统 研究与开发
高 层 管 理
技能1 电子商务采购
一、电子商务采购基础 1、电子商务采购的特点 • 提高了通信速度 • 加强了信息交流 • 降低了成本
• 加强了联系,提高了服务质量
•服务时间延长 •增强了企业的竞争力
Fedex
包裹運送路線流程圖
技能1 电子商务采购
二、电子商务采购的基本条件和过程 三、电子商务采购注意事项 1、信息不能泄露 2、身份真实 3、有效性
技能三 对供应商的评审
二、供应商评审的管理 1、作业流程 2、作业原则 3、供应商评审委员会作业 4、对供应商评估、认可程序 5、供应商持续表现监察
技能四 供应商关系的开发
1、降低购买成本作业流程 2、降低运输成本 3、降低生产成本 4、提高产品质量 5、改进产品设计 6、减少产品抵达所花时间 7、提高顾客满意度 8、减少存货成本 9、引进新产品
技能二 对供应商的调查
一、对供应商调查的资料来源 二、对供应商调查的内容 1、材料供应状况 2、专业技术能力 3、品质控制能力 4、管理人员水平 5、机器设备情况 6、财务及信用状况 7、管理规范制度 三、问卷调查 四、实地调查
技能三 对供应商的评审
一、供应商评审的程序 1、成立评审小组 2、决定评审的项目 3、设定评审项目的权数 4、合格供应商的分类分级
JIT(JUST IN TIME)与实施零库存
切合时宜 (JIT)系统是 …
管理概念 - 不断地解決问题
一个以“拉”形式的生产系统 理想的生产环境 – 适当及适量的物料, 在适当的时间 供应到生产部门生产及运到市场上销售
JIT(JUST IN TIME)与实施零库存
切合时宜 (JIT)系统的目标
三、初步供应调查的方法
初步调查的基本方法可以采用访问调查法,同过访问有关人员而获得。例如可以 访问供应商单位市场部有关人员,或者访问有关用户,或有关市场主管人员,或 者其它的知情人士。进行供应商初步调查可以通过访问建立起供应商卡片(如图 见下页)企业在选择供应商时可以通过供应商卡片来选择。当然供应商卡片也要 根据情况的变化经常进行维护、修改和更新。
4、完整性
5、抗抵赖 6、控制使用方式 7、防病毒 8、能记录
技能1 电子商务采购
二、电子商务采购的流程
生产预测/计划
顾客服务 物料计划
原材料/零 部件库存
顾客订单
生产任务 单
成品 库存
采购订单
供应商
供应商
企业制造/生产
顾客
技能2 招标采购
一、招标采购方式 1、公开招标 2、邀请招标 3、竞争性谈判采购
二、资源市场分析的内容
1.资源市场是紧缺型的还是富裕型的?是垄断型市场(采用垄断性采购策略)还是 竞争性市场(采用竞争性策略如投标招标制、一商多角制)? 2. 要确定资源市场是成长型的市场(准备替换产品)还是没落型市场(开发新产 品)? 3.要确定资源市场的总体水平,并根据整个市场的水平来选择合适的供应商。
供应商开发与管理概述
供应商管理是企业保证物资供应、确保采购质量和节 约采购资金的重要环节。供应商管理的重要性在二十世纪 四十年代就受到发达国家的重视,经过六十多年的实践以 及理论探索,供应商管理已经有了很多优秀的研究成果。 供应商管理最主要的两个研究领域及成果是供应商的选择 和供应商的关系管理。因此供应商管理不仅包括区分供应
企业经营趋向无国界化(跨国经营)
企业竞争全球化(WTO)
新经济时代的企业根本不同于过去企业!
困惑:企业管理越来越复杂! 产品品种多样化 制造能力柔性化 营销半径扩大化
物料来源市场协作化
发展模式集团化
上下游企业的传统关系
厂商
不 接 触
客户
高 层 管
财 务 管理信息系统
生产 与分销 客户服务 销售 代表 采购 人员
JIT(JUST IN TIME)与实施零库存
JIT 概念的来源
任何东西多於最少的需求 (例如工具, 物料,零件,空间,工人的时间) 便是 “浪费” ;最少的需求是指可以增加 产品的价值 “Waste” is anything other than the minimum amount of equipment, materials, parts, space, and worker’s time, which are absolutely essential to add value to the product. President, Toyota
商级别,对物资供应渠道进行选择以及从质量、价格、售
后服务、交货期等方面对供应商进行综合的、动态的评估, 还包括如何管理同供应商的关系。供应商管理已成为采购
物流管理重要的研究内容。
合作关系的正确含义
企业应该与供应商建立一种“战略性的 双赢伙伴关系”。
与有良好表现供应商建立长远而穩定的伙伴关系
減少供应链(supply chain)在供应商的数目 共同发展产品
一、按供应商的重要程度划分
重点商业型
供应商
对 本 公 司 的 重 要 性
伙伴型
供应商
商业型
供应商
优先型
供应商
对供应商的重要性
二、按采购物品的价值大小分类—— 80/20原则
100% 98% 80% B C
两个含义:一是数 量或种类为80%的 采购物品(指原材
累 计 采 购 金 额
料、零部件数)只 占有20%的价值,
初步供应商调查
一、初步供应商调查的目的
初步供应商调查的目的,是为了了解供应商的一般情况。而了解一般供应商的目 的,一是为了选择最佳供应商做准备,而是为了了解掌握整个资源市场的情况, 因为许多的供应商基本情况的汇总就是整个资源市场的基本情况。
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