中考真题-2019年河北中考中考化学真题

中考真题-2019年河北中考中考化学真题
中考真题-2019年河北中考中考化学真题

2019年河北省初中毕业、升学考试学科

化 学

(满分60分,考试时间60分钟)

一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共28分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内. 1. 面粉中富含的营养素是括号( )

A.维生素

B. 油脂

C.蛋白质

D.糖类 2.如图所示,实验操作错误的是( )

3.下列有关金属及合金的说法错误的是( )

A. 常温下所有的金属都是固体

B. 铁制品在潮湿的空气中易生锈

C.生铁和不锈钢都是金属材料 D 铝片表面易生成致密的氧化膜 4. 下列化学用语表示正确的是( ) A. 两个氧分子——O 2

B.氯化铝中铝元素的化合价——33Cl Al

B. 氯酸钾——ClO 3 D. 钠原子的结构示意图——

5.常温下,对100毫升氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列分析错误的是( ) A. 实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B. 实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C. 实验2后,甲溶液为氯化钠的不饱和溶液 D. 实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等 6.下列实验操作可达到实验目的的是( )

选项 实验目的

实验操作 A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 取样,加稀硫酸 B 除去MnO 2中少量的MnO 4 加热固体混合物

C 检验氧气是否收集满

将带火星的木条伸入集气瓶内 D

分离CaCl 2和CaCO 3的固体混合物

加足量水溶解,蒸发

7. 将一定量的铁粉加入到含有AgNO 3和Cu(NO 3)2 的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的是( )

A. 滤渣中一定含有Ag 和Cu ,滤液中一定含有Fe(NO 3)2

B. 滤渣中一定不含Fe ,滤液中一定含有Fe(NO 3)2和Cu(NO 3)2

C. 滤渣中一定含有Ag ,滤液中可能含有Cu(NO 3)2和AgNO 3

D. 滤渣中一定含有Ag 和Cu ,滤液中可能含有Cu(NO 3)2和AgNO 3 8.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是( )

A.禁止露天焚烧秸秆

B.发展燃煤火力发电

C.推广新能公交车

D.限制燃放烟花爆竹 9.如图所示实验中的水发生了化学变化的是( )

10.生活中的下列做法,合理的是()

A.楼房着火时乘电梯逃生

B.保存海鲜时用甲醛溶液浸泡

C.在高原上用高压锅煮饭

D.雷雨时打着伞在开阔地行走

11.下列对物质的分类正确的是()

A.晶体——铝、冰、海波

B.绝缘体——塑料、橡胶、石墨

C.混合物——乙醇、海水、碳酸氢钠

D.复合肥料——尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵

12.压缩气体可使气体液化,气体液化后()

A.分子的质量变大

B.分子的体积变小

C.分子的数目减少

D.分子的间隙变小

13.下列推理正确的是()

A.氧化物都含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物

B.同种元素的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素

C.带异种电荷的两个物体相互吸引,则相互吸引的两个物体一定带异种电荷

D.物体做匀速直线运动时速度大小不变,则速度大小不变的运动一定是匀速直线运动

14.如图所示实验中得出的结论不正确的是()

A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大

B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停的运动

C.丙:点燃蜡烛,刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒

D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下,说明力是维持物体运动的原因

二、填空题

27.如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气,吹散面粉,瞬间发生爆炸,

软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。

(1)吹散面粉的目的是增大__________的接触面积.

(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为___________。

(3)蜡烛熄灭的原因是___________________。

28.用天然气热水器(如图所示)将质量为40g、温度为15℃的水加热到40℃,完全燃烧了0.15m3的天然气。[水的比热容是4.2×103J/(g·℃)、天然气的热值是3.5×103J/m3]

(1)天然气的主要成分为CH4。完全燃烧的化学方程式为:___________________________。

(2)水需要吸收____________J的热量。

(3)热水器的效率为__________%。

29.理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)空气中能供给呼吸的气体是_________。

(2)幼儿及青少年缺_________元素会患佝偻病和发育不良。

(3)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的_________性。

(4)打开汽水瓶盖,有气泡冒出,说明气体溶解度随压强减小而_____________。

(5)纯棉、涤纶和聚酯纤维三种布料中,__________的吸水性和透气性较好。

30.根据如图所示的实验回答问题。

(1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌,造成的后果是_________________________________;当观察到__________________________时,停止加热。

(2)乙为通过红燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是:红磷燃烧,产生____________,放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止_________________;

实验室取用红磷的量不足,对实验结果____________(填“有”或“没有”)影响。

31.A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。

请回答下列问题:

(1)G的化学式为_______________。

(2)反应①的基本类型为:_____________________。

(3)反应③的化学方程式为________________________________。

(4)F的一种用途是______________________。

35.兴趣小组在课外实验中意外发现将镁条放入Na2CO3溶液中,快速产生较多气泡,有白色沉淀生成。小组同学对比进行了系列探究活动。

探究I:反应产生的气体是什么?

【作出猜想】小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有,____________三种元素,作出如下猜想:

①氢气;②二氧化碳;③氢气和二氧化碳

【实验I】取适量镁条、100毫升Na2CO3溶液于反应装置A中,按图21所示方案进行实验。B中石灰水不变浑浊,C处气体燃烧,烧杯内壁有水珠,说明猜想①正确。

(1)反应装置A应选图22中的_________(填序号)。

(2)小组同学讨论认为,上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。为使这一证据可靠,且仍能一次性的验证三个猜想,只需在图21所示方案的基础上加以改进完善。你的改进方案是:_____________________________________________________________________________________。

探究II:快速产生气体的原因是什么?

【查阅资料】镁与水缓慢反应生成氢气,Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除Na+、CO32-外,还有OH-。

【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。

【实验2】按图23所示方案进行实验。G、I中缓慢产生气泡,H中快速产生较多气泡,说明是CO32-而不是Na+、OH-促进了镁与水的反应。

(1)G中实验的作用是_______________________。

(2)试剂是______________________。

探究III:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3?

【实验3】取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入试剂外Y,根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO3。试剂Y 及实验现象为__________________________;该反应的化学方程式为___________________________________。反思交流:有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。

三、综合计算题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

36.为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数,取150gCuSO4溶液,平均分为三份,每一份样品均按图24所示进行实验,实验数据见下表。请计算:

实验1 实验2 实验3

样品质量/g 50 50 50

氢氧化钠溶液质量/g 20 40 60

m/g 42.45 44.9 44.9

(1)50gCuSO4溶液完全反应时,所得沉淀的质量为__________g。

(2)CuSO4溶液中溶质的质量分数。

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共28分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.D

2.B

【解析】不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,防止酒精洒出而着火,B选项错误。

3.A

【解析】汞是金属,但是常温下是液体,A不正确。

4.C

【解析】表示分子个数时应在分子前加上相应的数字,应为2O2,故A不正确;书写化合价时应该在该元素的正上方,并且先写正负号,再写数字,故B错误;氯酸钾书写正确,故C正确;钠是11号元素,钠原子核外应该有11个电子,故D错误。

5.B

【解析】实验1将100毫升氯化钠饱和溶液转移出50毫升到乙烧杯,溶质质量分数不变,A选项正确;溶解度只和温度有关,温度不变,溶解度不变,B选项不正确;实验2为向饱和的氯化钠溶液中加入一定量的水,则溶液变成不饱和溶液,C选项正确;在实验2中,向饱和氯化钠溶液中加入5克氯化钠,溶质质量不变,所以甲、乙溶液中所含溶质质量相等,D选项正确。

6.A

【解析】木炭不能和稀硫酸发生反应,而氧化铜能和稀硫酸发生反应,生成蓝色氯化铜溶液,A选项正确;加热高锰酸钾有锰酸钾生成,引入新的杂质,故B选项错误检验氧气是否收集满,应该将带火星的木条放在瓶口而不是瓶中,故C选项错误;分离氯化钙和碳酸钙的固体混合物应该加足量的水溶解过滤,然后将滤液蒸发,从而达到分离的目的,故D选项错误。

7.C

【解析】铁先和硝酸银反应,反应完之后再和硝酸铜发生反应,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,因此滤渣中一定不含铁,一定有银,可能有铜,滤液中一定有硝酸亚铁,可能含有硝酸铜和硝酸银。

8.B

【解析】露天焚烧秸秆产生污染,应该禁止,A选项正确;燃煤发电会产生有害气体和粉尘污染环境,B选项不正确;推广新能公交车有利于保护环境,C选项正确;限制燃放烟花爆竹,有利于保护环境,D选项正确。

9.C

【解析】A选项中,氧气不易溶于水,利用排水法收集氧气,没有新物质生成,不发生化学变化;B选项中,不同深度液体压强不同,因此液体流出的距离不同,没有新物质生成不属于化学变化;C选项中,水通电分解生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化;D选项中,流速越大压强越小,探究流体压强与流速关系,没有新物质生成,没有发生化学变化。

10.C

【解析】楼房着火,不能乘电梯逃生,应沿楼梯逃生,A选项错误;甲醛溶液有毒,不能浸泡海产品,B选项错误;高原上气压低,水的沸点低,食物不容易煮熟,应该用高压锅煮饭,C选项正确;雷雨时打伞在开阔地行走容易触电,D选项错误。

11.A

【解析】石墨不属于绝缘体,B选项错误;乙醇和碳酸氢钠属于纯净物,不属于混合物,C选项错误;尿素不属于复合肥,D选项错误。

12.D

【解析】气体压缩液化过程中,分子质量不变,分子体积不变,分子数目也不减少,而分子间隙变小。

13.B

【解析】含氧化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾,A选项错误;元素的种类由质子数决定,B选项正确;带电物体也可吸引不带电的轻小物体,C选项错误;速度大小不变的运动也不一定是匀速直线运动,如匀速圆周运动,D选项错误。

14.D

【解析】二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,下方木条先熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,A选项正确;由于分子在不停的运动,所以二氧化氮气体充满整个瓶子,B选项正确;白烟具有可燃性,说明是石蜡的固体小颗粒,C

选项正确;力是改变物体运动状态的原因,但不是维持物体运动状态的原因,停止施力时是摩擦力的作用,使车停下,D选项错误。

二、填空与简答题

27.(1)面粉与空气(2)机械能(3)氧气不足

【解析】吹散面粉是为了增大免费与空气的接触面积,使面粉颗粒与空气中的氧气充分混合,增大物质间的接触面积;遇明火发生爆炸,发生剧烈的燃烧的同时,消耗大量氧气,产生大量的二氧化碳气体,瞬间放出大量的热量,将内能转化为机械能,因此,橡胶塞片被冲飞,蜡烛熄灭。

28.(1)CH4+2O2点燃CO2+2H2O (2)4.2×106J (3)80

【解析】(1)天然气主要成分为甲烷,甲烷中含有碳氢两种元素,则完全燃烧生成二氧化碳和水;(2)根据天然气的热值可以算出水吸收的热量;(3)将水吸收的热量除以天然气燃烧放出的总热量即可得到热水器的热效率,。

29.(1)氧气(2)钙(3)吸附(4)减小(5)纯棉

【解析】(1)空气中的氧气具有供给呼吸的性质;(2)钙元素是人体骨骼生长的重要元素,青少年缺钙易导致佝偻病和发育不良;(3)活性炭具有疏松多孔的结构,能够吸附异味和色素;(4)当压强一定时,气体的溶解度随压强的减小而减小,所以打开汽水瓶盖有气泡冒出;(5)天然纤维具有吸水透气的良好性能,而合成纤维具有耐磨耐腐蚀的性能。

30.(1)液滴飞溅出现较多固体(2)大量白烟气体膨胀冲开瓶塞没有

【解析】(1)在蒸发结晶的过程中,若没有玻璃棒搅拌则会导致受热不均,造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热蒸干;(2)红磷燃烧时产生大量白烟,放出大量热;红磷燃烧产生大量热,导致瓶内气体压强增加,气球变鼓,所以气球除了使装置密闭以外,还有就是平衡大气压,防止瓶塞弹出;根据质量守恒定律可知,参加化学反应的物质的总质量和生成的各物质总质量相等,由于装置密闭,所以与红磷的量没有影响。

31.(1)NaCl(2)复分解反应(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O (4)生产玻璃(答案不唯一,合理即可)

【解析】D是温室气体,所以D为二氧化碳,G是调味品,所以G是氯化钠,C能和二氧化碳反应,又能和其他物质生成氯化钠,所以C为氢氧化钠,所以B为稀盐酸。A、B、C含有同一种元素,所以A为氢氧化钙,氢氧化钙和稀盐酸生成氯化钙,E为氯化钙,二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠,F为碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙,推理过程合理。

三、实验探究题

35.【作出猜想】碳、氢、氧【实验1】(1)D (2)在B和C之间增加盛有浓硫酸的干燥装置

【实验2】(1)对比(2)氢氧化钠溶液

【实验3】稀盐酸;有气泡产生 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ ;

【解析】【作出猜想】根据质量守恒定律从产物水和二氧化碳的化学式判断,含有碳、氢、氧三种元素;

【实验1】(1)题干中提示,所取溶液为100毫升且会有较多气泡产生,反应物的状态是固体和液体,反应条件是常温,因此应该选择固液常温型也就是D装置;(2)由于气体通过B装置可能会混有水蒸气,所以烧杯内壁的水雾可能是混有的水蒸气产生的现象,也可能是反应生成的水蒸气,因此,要在B和C之间增加干燥装置,让混合气体通过浓硫酸。【实验2】(1)G主要做对比实验验证水不是使镁条快速产生氢气的因素;(2)从题目中可以看出碳酸钠溶液能促进镁条的分解,G试管证明水不能促进镁条分解,结论中指出碳酸根能促进镁条分解,所以,I试管中盛放的液体,应排除钠离子和氢氧根离子的影响,所以该试剂为氢氧化钠溶液。【实验3】沉淀中含有碳酸镁,碳酸镁可以和稀盐酸发生反应,并且产生气泡,达到检验碳酸镁的目的,所以选用试剂为稀盐酸,现象为有气泡产生。

三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

36.解:(1)4.9

(2)设50gCuSO4溶液中溶质的质量为。

2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

160 98

4.9g

g

8x g

9.4x

98160==

CuSO 4 溶液中溶质质量分数=

000016100g

50g

8=?。 答:CuSO 4溶液中溶质的质量分数为16%。

解析 从实验2和实验3可以看出,加入氢氧化钠的质量增加而沉淀质量不增加,可以求出最多产生沉淀的质量为4.9克,根据根据沉淀的质量,可以求出硫酸铜溶液中溶质的质量,进而算出硫酸铜溶液的溶质质量分数。

2019年天津市中考化学试卷(附答案与解析)

化学试卷 第1页(共24页) 化学试卷 第2页(共24页) 绝密★启用前 天津市2019年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试 化 学 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Na 23— Mg 24— Al 27— S 32— Cl 35.5— Cu 64— 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只 有一个最符合题意) 1.垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是 ( ) A B C D 2.下列变化属于化学变化的是 ( ) A .矿石粉碎 B .湿衣晒干 C .粮食酿酒 D .石蜡熔化 3.下列说法正确的是 ( ) A .地壳中含量最多的元素是氧 B .海洋中含量最多的元素是氯 C .空气中含量最多的元素是碳 D .人体中含量最多的元素是钙 4.下列图示实验操作中,正确的是 ( ) A B C D 5.下列化肥中,属于复合肥料的是 ( ) A .硫酸钾 B .硝酸钾 C .碳酸钾 D .氯化钾 6.造成酸雨的主要物质是 ( ) A .甲烷和一氧化碳 B .二氧化硫和一氧化碳 C .一氧化碳和二氧化碳 D .二氧化硫和二氧化氮 7.一些物质的近似pH 如图,下列有关说法正确的是 ( ) A .苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。 B .肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强 C .厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用 D .人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒 8.下列对实验现象的描述不正确的是 ( ) A .镁条在空气中燃烧,发的耀眼白光 B .硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰 C .蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D .氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 9.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建 立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是 ( ) A .品红在水中扩散,说明分子在不断地运动 B .电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的 C .盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子 D .无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子 10.在化学反应A+2B=C+2D 中,已知16g A 与64g B 恰好完全反应,生成C 和D 的质量比为11:9,又知B 的相对分子质量为32,则D 的相对分子质量为 ( ) A .9 B .12 C .18 D .36 二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有 1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只 选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分) 11.下列有关说法正确的是 ( ) A .高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质 B .化学反应伴随着能量变化,燃料燃烧时一定放出热量 C .洗涤剂能洗掉餐具上的油污,因为洗涤剂能溶解油污形成溶液 D .金刚石、石墨和60C 都是由碳原子构成的单质,它们的结构不同但性质相同 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

近三年中考化学试卷分析

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考 试化学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育,减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、2012年满分为75分,2013年满分为70分。可以看出,这几年的中考模式是基本稳定的,这有利于初中的化学教学,有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究,联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展,为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下: 一、试题特点 (一)、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 (1)2011年化学试题题型及分值境况统计 (2)2012年化学试题题型及分值境况统计

(3)2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 (1)2011年试题知识点分布统计 (2)2012年试题知识点分布统计

(3)2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点,符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 (1)2011年试题难易程度分布统计 (2)2012年试题难易程度分布统计 (3)2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:2:1的要求。可以说试题内容广泛,重点突出,精选得当,难易适中。 (二)、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手,紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识,试题12关于食物以及烧烤的知识,2013年试题3关于“微量元素”的知识,试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础,是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的,也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中,通过学生

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A B C D ZnSO4 溶液﹣Fe Ag Fe FeSO4 溶液Zn Ag Zn﹣ AgNO3 溶液Fe﹣﹣Fe A.A B.B C.C D.D 7.如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中不正确的是() A.①浓硫酸长久露置在空气中 B.②一氧化碳还原一定质量的氧化铁 C.③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D.④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 8.2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是() A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.增加使用太阳能、核能等新能源 C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 9.下列生产、生活中的做法正确的是() A.戴耳罩防止噪声的产生 B.用工业污水直接灌溉农田 C.油锅着火立即用水浇灭 D.给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦 10.如图所示过程中国发生了化学变化的是()

中考化学专题复习 河北近16年探究题汇总(无答案)

河北省实验探究题汇总 (2019河北)兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入Na2CO3溶液中,快速产生较多气泡,有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。 探究Ⅰ:反应产生的气体是什么? 【作出猜想】小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有__________三种元素,作出如下猜想: ①氢气; ②二氧化碳; ③氢气和二氧化碳。 【实验1】取适量镁条、100 mL Na2CO3溶液于反应装置A中,按图1所示方案进行实验。B中石灰水不变浑浊;C处气体燃烧,烧杯内有水珠。说明猜想①正确。

(1)反应装置A应选用图2中的________(填写序号)。 (2)小组同学讨论认为,上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。为使这一证据可靠,且仍能一次性地验证三个猜想,只需在图1所示方案的基础上加以改进完善。你的改进方案是:____________________________________。 探究Ⅱ:快速产生气体的原因是什么? 【查阅资料】镁与水缓慢反应生成氢气;Na2CO3溶液显碱性,其溶液中除Na+、CO32﹣外,还有OH-。 【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。

【实验2】按图3所示方案进行实验。G、I中缓慢产生气泡,H中快速产生较多气泡,说明是CO32﹣而不是Na+、OH-促进了镁与水的反应。 (1)G中实验的作用是_____________________。 (2)试剂X是。 探究Ⅲ:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3? 【实验3】取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入试剂Y,根据 。试剂Y及实验现象为实验现象说明白色沉淀中含有MgCO 3 ____________;该反应的化学方程式为_________。 反思交流:有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。 (2018河北)小明怀疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的同学对此进究。

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育,减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、2012年满分为75分,2013年满分为70分。可以看出,这几年的中考模式是基本稳定的,这有利于初中的化学教学,有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究,联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展,为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下: 一、试题特点 (一)、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 (1)2011年化学试题题型及分值境况统计 (2)2012年化学试题题型及分值境况统计

(3)2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 (1)2011年试题知识点分布统计 (2)2012年试题知识点分布统计

(3)2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点,符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 (1)2011年试题难易程度分布统计 (2)2012年试题难易程度分布统计 (3)2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:2:1的要求。可以说试题容广泛,重点突出,精选得当,难易适中。 (二)、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容,而且从应用入手,紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识,试题12关于食物以及烧烤的知识,2013年试题3关于“微量元素”的知识,试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容,是学生终身学习和发展的基础,是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的,也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中,通过学生对问

2018年河北省中考化学试卷

2018年河北省中考化学试卷 一、选择题(共12小题,每小题0分,满分0分)1.鸡蛋中富含的营养素是() A.蛋白质B.维生素C.油脂D.糖类 2.如图所示实验操作正确的是() A. 加入固体 B. 量取液体 C. 收集氢气 D. 点燃酒精灯 3.下列有关空气成分的说法不正确的是() A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气充入食品包装中可以防腐 C.二氧化碳是一种空气污染物

D.氧气主要来源于植物的光合作用 4.下列化学用语所表达的意义正确的是() A.Al3+﹣﹣铝离子B.2K﹣﹣2个钾元素 C.F2﹣﹣2个氟原子D.2SO3﹣﹣3个二氧化硫分子 5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是() A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子 B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质 C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液6.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是() A.该反应属于置换反应 B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7 7.如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是() A. 分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸

B. 分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C. 分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D. 分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸8.如图所示的实验过程中发生了化学变化的是() A. 热水蒸发 B. 蜡烛燃烧

2019中考化学推断题分类汇编

2018中考化学试题分类汇编一一推断题 姓名;__________________ 日期;____________________________________________ 1. (苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B. 若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C. 若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D. 若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 3. (荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现 右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是() A.HCl NaOH BaCl Na2SC4 2 B.HCl Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 C.H2SQ Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 D.HSQ NaOH BaCl2Na2SQ 4. (武汉)有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应,“T”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是() A. 物质X是一种常见的有机化合物 B. 反应②是一定有盐参加反应 C. 向Ca(OH)2溶液中加入CaQ所得溶液的溶质质量分数一定增大

D. 图中的所有反应均不属于置换反应

5. (武汉)某黑色固体粉末可能是 Fe 、FeO CuO C 中一种或 几种。为了探究其成分,小明 同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法: ① 若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有 Fe ; ② 若步骤n 中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质; ③ 若步骤n 中有气泡产生,则固体乙一定是 C ; ④ 若步骤n 中有红色固体析出,则固体乙中一定无 CuO ⑤ 固体乙呈红色,则原固体中一定含有 Fe 和CuO 以上说法中正确的个数是( ) A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 6. (孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“一”表示相连的物质间 物质间不能 通过一步反应就能实现如图转化的是 C 能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是 A 7.(乐山) 8.(乐山)是初中化学常见的 质之间 物质,各物

(完整word版)2012河北省中考化学试题及答案

2012年河北省中考理科综合试卷化学部分试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1.为预防骨质疏松,应给人体补充的元素是() A. 钙 B. 铁 C. 锌 D. 碘 2.《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。为实现空气质量达标,合理的做法是() A. 煤炭直接燃烧 B. 秸秆焚烧还田 C. 开发清洁能源 D. 提倡多开汽车 3.图1所示的实验操作不正确 ...的是() 4.下列对于水的认识正确的是() A. 任何溶液的溶剂都是水 B. 天然水分为硬水和软水 C. 我国可利用的淡水资源十分丰富 D. 水体有自净能力,生活污水可任意排放 5.食醋是调味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确 ...的是() A. 属于有机物 B. 醋酸分子中含有氧分子 C. 碳、氢、氧元素的质量比为6﹕1﹕8 D. 醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1﹕2﹕1 6.下列结论正确的是() A. 化学反应中一定有能量的变化 B. 饱和溶液降低温度一定会析出晶体 C. 组成元素相同的物质化学性质一定相同 D. 质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7.图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。 下列描述正确的是() A. 该反应是化合反应 B. 甲的相对分子质量大于乙 C. 丙是反应物,甲和乙是生成物 D. t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和 8.下列变化属于物理变化的是() A. 酒精的蒸发 B. 食物的腐败 C. 金属的冶炼 D. 蜡烛的燃烧 9.下列关于物质的说法正确的是() A. 石蜡是晶体 B. 棉花是合成纤维 C. 石墨是绝缘体 D. 蛋白质是人体必需的营养物质 10.下列对能量转化的描述不正确 ...的是() A. 蓄电池充电:电能→化学能 B. 发电机工作:电能→机械能 C. 萤火虫发光:生物质能→光能 D. 内燃机工作:化学能→内能→机械能 11.下列关于科学知识英勇的说法正确的是() A. 用红外线能验钞 B. 使用杠杆是为了省力 C. 加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥 D. 用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质 12.图3所示的测量方法正确的是()

最新河北中考化学试题(word版有答案)

河北省初中毕业生升学文化课考试 化学试卷 本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题,卷II为非选择题。 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 卷Ⅰ(选择题,共44分) 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己地姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目地答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、选择题(本大题共22个小题;每小题2分,共44分。在每小题给出地四个选项中, 只有一个选项符合题意) 1.在图1所示地标志中,加油站必须张贴地是 2.下列化学符号表示2个氧原子地是 A.2O B.O 2 C.MgO D.H 2 O 2 3.下列化学方程式书写正确地是 -2 △图1 A B C D 03

A .S + O 2 = SO 2 B .Cu + O 2 CuO C .2Al + O 2 2AlO D .4P + 5O 2 2P 2O 5 4.下列关于实验操作或实验现象地描述错误.. 地是 A .实验剩余地药品不能放回原瓶 B .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 C .将pH 试纸放入待测液中,测定溶液地pH D .将带火星地木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满 5 , ”表示氢原子。生成物甲地化学式为 A .H 2 B .H 2O C .CO D .CO 2 6.20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g ,分别加入到四个各盛有50 g 水地烧杯 中,充分溶解,其溶解情况如下表: 下列说法正确地是 A .所得四杯溶液都是饱和溶液 B .丁溶液地溶质质量分数最大 C .20 ℃时四种物质溶解度地关系为:丙>乙>甲>丁 D .四杯溶液中溶剂地质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 点燃 甲 + + 点燃 点燃

2019年安徽省中考化学试卷

2019年安徽省初中学业水平考试 化学 (试题卷) 注意事项: 1.化学试卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和"答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。(2019·安徽中考)1.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 A.织布 B.耕田 C.生火 D.灌溉(2019·安徽中考)2我国是今年”世界环境日“活动主办国,保护环境,人人有责。下列做法错误的是 A.生活购物时,用布袋代替塑料袋 B.上班上学时,鼓励低碳出行 C.工作学习中,提倡纸张双面使用 D.农业生产中,禁止使用化肥 (2019·安徽中考)3.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关 说法正确的是 A.它们的化学性质相同 B.碳在地壳中含量最高 C.铝的原子序数为13 D.铝的相对原子质量为26.98g (2019·安徽中考)4.生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是 A.微量元素与人体健康无关 B.新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素 C.食用甲醛浸泡的食物,危害人体健康 D.为了自己和他人的健建康,不要吸烟 (2019·安徽中考)5.下列实验操作正确的是 A.滴加液体 B.点燃酒精灯 C.量取液体 D.称量固体 (2019·安徽中考)6.我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为 H25N34O3Cl),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是

2018河北中考化学试卷分析吕德鹏

2018年河北省中考化学试题分析 吕德鹏 2018年河北省中考化学试题,突出考查了学生化学学科素养,考查学生联系现实、动手实践的综合能力,试题能结合教材注重基础知识的考查,偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查,较好地体现了新课标三维目标的考查要求。试题中知识点分布更加合理,学科特点突出。在试题的呈现形式上,文字叙述更加简洁明了,同时更多应用了图像、表格等灵活多样的方式,使得试题信息更加直观、指向性更强,便于考生阅读理解。密切联系学生生活实际,引导学生走进生活,以轻松愉悦的心情初步认识化学与环境、化学与资源、化学与人类健康的关系,领悟科学探究的方法,增强学生对自然和社会的责任感。促进了初中化学课程改革和教学改革创新。 一,注重基础,体现学生思维特点。 如选择题由日常生活最常见的物质和课本上的插图开始又不脱离对化 学知识的考查。试题由易到难、层次分明、条理清晰、逻辑性强。注重基础知识的考查,以生活中熟悉的、常见的物质“鸡蛋、小食品防腐气体、健康饮食、环境保护等知识”为载体考查主干知识,提升了学生综合运用知识的能力。如试题28的考查为今后的教学指明了方向,看来教师只有回归教材,重视每一个演示实验、学生实验、课外实验,夯实基础,才能使学生在答卷中再现实验情景,准确描述实验过程及现象而拿分。对三维目标进行了综合地考查.试题覆盖面广,思维容量大,无偏、难、怪题,体现了对学生基础知识进行全面的考核。第5、6、7题体现考查学生的归纳、总结、逻辑思维以及知识的运用能力。 二、紧密联系教材和社会生活实际 试题紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。 试题从物质的用途、物质除杂、仪器的使用、能源和资源的开发与利用、

2018年河北省中考化学试卷(含答案与解析)

可能用到的相对原子质量 : H :1 C :12 O :16 Na :23 Mg :24 S :32 Cl :35.5 _ -------------------- __ 第Ⅰ卷(选择题 共 24 分) _ 卷 _号 生 _ 考 __ __ __ _ __ __ __ 名 __ 姓 __ 答 __ __ __ __ __ 题 __ __ A . Al 3+——铝离子 B . 2K ——2 个钾元素 C . F ——2 个氟原子 D . 2SO ——3 个二氧化硫分子 64 65 3.下列 ------------- ------------- 绝密★启用前 6.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是 ( ) 在 -------------------- 河北省 2018 年中考试卷 化 学 _ __ __ __ __ __2.如图所示实验操作正确的是 ( ) _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 业 毕 (满分 53 分,考试时间与物理共 120 分钟。) 此 Cu : Zn : 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题 意) -------------------- 1.鸡蛋中富含的营养素 是 ( ) A .蛋白质 B .维生素 C .油脂 D .糖类 上 -------------------- A .加入固体 B .量取液体 C .收集氢气 D .点燃酒精灯 _ --------------------有关空气成分的说法不正确的是 ( ) A .稀有气体可用于制作霓虹灯 B .氮气充入食品包装中可以防腐 C .二氧化碳是一种空气污染物 D .氧气主要来源于植物的光合作用 -------------------- 校 4.下列化学用语所表达的意义正确的是 ( ) 2 3 无 5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是 ( ) -------------------- A .离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子 B .单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质 C .中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应

2019中考化学试题及答案

2019中考化学试题及答案 一、选择题(每小题只有一个答案,共18小题,每题两分,共36分) 1.下列性质属于化学性质的是 A.沸点 B.硬度 C.稳定性 D.溶解性 2.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 A. 活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰汽化 C.点燃蜡烛 D.分离液态空 气制取氧气 3.下列物质的俗名与化学式一致的是 A.水银Ag B碱石灰CaOH C.酒精CH4O D.烧碱NaOH 4.吸烟有害健康,其原因是吸烟时会产生多种有害物质,污染环境, 害人害己。香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体血红蛋白结合的物 质是 A.一氧化碳 B.尼古丁 C.二氧化硫 D.二氧化碳 5.下列物质由离子构成的是 A.铜 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石 6.下列混合物中不属于溶液的是 A.食盐水 B.泥水 C.碘酒 D.澄清石灰水 7.右边结构示意图表示的微粒是 A.原子 B.分子 C.阳离子 D.阴离子 8.人类只有一个地球,为了社会可持续发展,必须解决环境保护问题,化学在这方面能够发挥重要的作用。下列处理不符合这个思想的是 A.增加污水处理工厂 B.向燃煤中加生石灰固硫

C.大量使用含磷酸钠(Na3PO4)的洗衣粉 D.垃圾的分类回收和处理 9.下列实验操作中能达到实验目的的是 A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 B.用适量的水能够区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C.用100ml的量筒量取8.55ml的水 D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定 10遵守实验室规则,学习基本的实验操作方法,是实验成功的重要保证。下列实验操作 不准确的是 A.检查装置的气密性 B.液体的量取 C.液体的加热 D稀释浓硫酸 11物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都准确 的是 物质选用试剂(过量) 操作方法 A CO2(CO) O2 点燃 B Fe(Cu) 稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤 C CuSO4溶液(H2SO4) 氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤 D 盐酸(H2SO4) Fe 加入Fe粉充分反应后过滤 12.家庭生活中一些常见物质的pH如下: 物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水 pH 2~3 6~7 7 8~9 9~10 当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的

河北省理综(化学部分)中考试卷分析

2017年河北省理综中考试卷分析(化学) 一、试卷总评 1、试卷结构:试卷分为Ⅰ和Ⅱ两部分。卷Ⅰ是选择题,卷Ⅱ是非选择题。题型有选择、填空及简答、实验探究和计算应用四种题型。试题设计由易到难。选择题中1、 2、 3、 4、 5、 6、7为化学试题,8、9、10、11、12、13、14是综合试题。填空及简答中2 7、28是综合试题。29、30、31是化学试题,实验探究题中35是化学试题,计算应用题中36是化学试题,这样化学试题占了12个,分值是40分,而综合部分有9个题,分值是20分。无论是从题的个数上,还是从分值上来说。都是和2016的中考试题相符合的。 2、试题特点:试题以《课程标准》和《河北省2017年中考文化课学科说明》为依据,本次中考试卷在基本保持原有题型的情况下,部分题型沿用了多年的考察模式,并出现了大量教材中的典型题和典型配,整体难度不大。试题与往年相比,以稳为主,同时又力争考出新意。试题的结构、题型,重点、难点部分保持了相对的稳定,同时,从试题情境、信息的呈现方式上又有了创新。本套题的覆盖面很全,并且难易适中,充分体现了新课程标准的理念。 二、试题分析 选择题难度不大,考察的基本是基础知识,但是需要细心。 第1题考察的空气的含量,是送分题, 第2题这种选择题容易被忽略,值得重点关注,毕竟两分不少难度也低。2题这种题,再出,可能会出现在填空题,4种物质:下列食物中富含蛋白质的是A鸡蛋,富含维生素C凉拌黄瓜。通常也就是到这个难度为止了。 第3题,ABC都简单,D选项酸入水还是水入酸,在以前的中考中也出现过,难度不会大,但一定会考。 第4题,典型的“牵强附会”这种题,看这个题目的意思,必须得考肥料,且要嵌入更多的知识点,还得保证这个题目让更多的同学答对。所以就会出现这种ABC看似都复杂,但D选项太明显了。A、KNO3是复合肥料B、使用氮肥可以促进植物的茎叶生长,C、铵态氮肥不可以和碱性肥料使用。D、化肥可以提高粮食产量,使用越多越好。

2017年河北省中考化学试卷及解析..

2017年河北省中考化学试卷 一、选择题(每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分,共28分) 1.(2分)空气中含量最多的是() A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体 2.(2分)下列食物中富含蛋白质的是() A.煮鸡蛋B.小米粥C.凉拌黄瓜D.白面馒头 3.(2分)如图所示实验操作正确的是() A. 滴加液体B. 闻气体气味 C. 熄灭酒精灯 D. 稀释浓硫酸 4.(2分)下列对化肥的认识不正确的是() A.KNO3是一种复合肥 B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长 C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用

D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好 5.(2分)如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息.下列说法正确的是() A.氧原子核外有6个电子 B.硫、氧均属于非金属元素 C.硫原子的相对原子质量为32.06g D.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价 6.(2分)某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳.为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的() A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁 7.(2分)一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见表,下列说法正确的是() A.x的值小于3 B.Q可能是单质 C.该反应一定是分解反应D.M与N的质量变化比为14:3 8.(2分)下列做法不符合“节能减排”的是() A.加大对核能的利用 B.在田野里焚烧秸秆

C.用水后,随手关闭水龙头 D.推广使用以电池提供动力的客车 9.(2分)下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.铁用于制作暖气片B.镁粉用于制作照明弹 C.稀盐酸用于除铁锈D.小苏打用于治疗胃酸过多 10.(2分)下列科学家与他的贡献对应不正确的是()A.侯德榜﹣﹣﹣联合制碱法 B.门捷列夫﹣﹣﹣元素周期表 C.阿基米德﹣﹣﹣杠杆原理:F1l1=F2l2 D.欧姆﹣﹣﹣电流通过导体产生的热量:Q=I2Rt 11.(2分)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A.水结成冰,是因为水分子停止了运动 B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动D.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙12.(2分)下列四种物质符合如图所示关系的是() A.石墨B.干冰C.沥青D.陶瓷 13.(2分)下列实验操作能够达到目的是()

2017河北省中考化学框图推断题专题训练

河北省2007—2016年中考框图式推断题 1.(2007·河北-31)已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。请回答: (1)C的化学式为; (2)A中金属元素的化合价是; (3)反应①的化学方程式为;该反应的基本类型是。 2.(2008·河北-31)A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答: (1)A的化学式为; (2)反应③的基本反应类型是; (3)反应②的化学方程式为; 反应④的化学方程式为。 3.(2009·河北-31)如图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。 请回答:

(1)甲起的是 作用; (2)乙可能是 (写一种即可); (3)反应③的化学方程式为 ; (4)反应④在生产、生活中的应用是 。 4.(2010·河北-31)A ~H 是初中化学常见的物质,A 和C 的组成元素相同、在常 温下均为液体,B 为单质,D 为常见的碱,E 为一种常见的建筑材料。它们的相互转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已略去)。 (1)C 的化学式为 。 (2)E 中金属元素的化合价为 价。 (3)反应③的化学方程式为 。 (4)反应⑤在实际中的应用是 。 5.(2011·河北-31)A~G 表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示 (部分生成物已略去),其中A 为金属氧化物,E 、F 为金属单质,且F 为紫红色,化学反应②和③的基本反应类型相同。 请按要求填空: (1)物质C 的化学式为 。 (2)写出反应②的一个化学方程式 。 (3)反应③的基本反应类型是 。 (4)E 、F 和氢由强到弱的金属活动性顺序为 。 F ⑤ ③ B ④ A ① C D +H ② E 图13 +G +F +C

2019年中考化学真题集锦——专题三十:综合考查题

2019年中考化学真题集锦——专题二十八:综合考查题 1.(2019青岛)珍爱生命,关注安全。下列做法正确的是 A.发现煤气泄漏,立即打开吸油烟机排气 B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的氢氧化钠溶液 C.误食重金属盐后,就医前可服用蛋清或牛奶自救 D.新装修的房屋入住前开窗通风一段时间,防止甲醛等有害物质危害健康 【答案】CD 2.(2019乐山)证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是 A.化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物 B.物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应都是氧化反应 C.金刚石和石墨都是由碳元素组成,因此金刚石和石墨的性质都相同 D.铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3] ,说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关 【答案】D 3.(2019安徽)学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是 A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性 B.盐酸和氨氧化钠溶液混合,无现象,没有发生反应 C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少 D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥 【答案】A 4.(2019安徽)某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是 A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气 B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关 C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关 D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因) 【答案】A 5.(2019连云港)下列说法正确的是

河北省2019年中考化学真题试题

2019年河北省中考化学试卷 一、选择题(1-13题为单选题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分) 1.(2分)(2019?河北)面粉中富含的营养素是() A.维生素B.油脂C.蛋白质D.糖类 2.(2分)(2019?河北)如图所示实验操作错误的是() A.取用液体B.点燃酒精灯 C.读取液体体积D.稀释浓硫酸 3.(2分)(2019?河北)下列有关金属及合金的说法错误的是() A.常温下所有的金属都是固体 B.铁制品在潮湿的空气中易生锈 C.生铁和不锈钢都是金属材料 D.铝片表面易生成致密的氧化膜 4.(2分)(2019?河北)下列化学用语表示正确的是() A.两个氧分子﹣﹣O2 B.氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣Cl3 C.氯酸钾﹣KClO3 D.钠原子的结构示意图﹣﹣ 5.(2分)(2019?河北)常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。下列分析错误的是()

A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等 6.(2分)(2019?河北)下列实验操作可以达到实验目的是() 选项实验目的实验操作 A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样,加稀硫酸 B 除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物 C 检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内 D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解,蒸发 A.A B.B C.C D.D 7.(2分)(2019?河北)将一定量的铁粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。下列判断正确的是() A.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中一定含有Fe(NO3)2 B.滤渣中一定不含Fe,滤液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2 C.滤渣中一定含有Ag,滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3 D.滤渣中一定含有Ag和Cu,滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3 8.(2分)(2019?河北)下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是()A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电 C.推广新能源公交车D.限制燃放烟花爆竹 9.(2分)(2019?河北)如图实验中的水发生了化学变化的是() A.排水法收集氧气 B.探究液体压强的特点

中考命题研究河北省中考化学 重点题型突破 专题二 理化综合题(无答案)

专题二理化综合题 中考专题精讲 理化综合题是将物理学科中的能源、能量转化、分子知识、热值、天平问题、压强、密度、浮力、运动与惯性、物质导电性、电流、电压等渗透到化学知识中,考查综合运用物理和化学知识分析、解决问题的能力。 理化综合题的命题角度有物质的分类(氧化物、单质、混合物、纯净物、晶体、非晶体、导体、绝缘体等)、分子的性质(分子间的间隙、分子的运动、分子的质量、分子的体积、分子间作用力)、能源、能量、资源、环保、气体压强、密度浮力、电路与杠杆等知识。 正确的答题方法。认真分析题意,寻找设问和题目信息间的联系,寻找不同的设问间的关系,联想与问题相关的物理和化学概念、规律及基本方法,结合实验,由现象分析原因,由原因推测现象。 中考题型分类示例 拼盘类 将物理知识和化学知识以并列的方式拼在一起,常见于选择题。这类理化综合题常常以生活、生产中的实际问题为专题,从物理学科和化学学科的基础知识出发,进行多角度、多层面设问,每一个设问仅涉及单一学科知识点,各个设问相互并列,不存在内在联系,试题仅仅将同一研究对象或同一变化过程的问题组合在一起。主要涉及的知识有物质的分类、物质的性质与变化、分子的性质与应用等。 【例1】(2014台州中考)下列实验需采用控制变量法的是( ) A.伏安法测电阻 B.测定空气中氧气的体积分数 C.研究晶体的熔化特点 D.探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系 【解析】伏安法测电阻,只需要测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,不需要应用控制变量法,故A错误;测定空气中氧气的体积分数,通过消耗密闭容器内的氧气,在内外压强差的作用下,将一定量水压入密闭容器,压入密闭容器内水的体积占密闭容器容积的体积分数即空气中氧气的体积分数,不需要应用控制变量法,故B错误;研究晶体的熔化特点时,需要测量晶体熔化过程中温度的变化,不需要应用控制变量法,故C错误;滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度都有关系,在探究其中一个影响因素时,需要采用控制变量法,故D正确。 渗透类 利用物理和化学的交叉知识点进行命题,常设置一定的情境,综合考查利用物理和化学知识分析、解决问题的能力。渗透型理化综合题常见于填空及简答题,趣味实验也是一种常见的命题方式。主要涉及的知识点有分子、能源、能量的转化、天平问题、压强、密度、浮力等。 【例2】(2014昆明中考)如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体

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