苏教版科学六年级下册第六单元第二课应用同步练习D卷

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苏教版科学六年级下册第二单元第一课生物的遗传现象同步练习(I)卷

苏教版科学六年级下册第二单元第一课生物的遗传现象同步练习(I)卷

苏教版科学六年级下册第二单元第一课生物的遗传现象同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共7题;共13分)1. (1分)子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫________。

2. (2分)________和________是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。

3. (1分)________是著名的遗传学家,也是现代遗传学之父。

4. (1分)种豆得豆,种瓜得瓜;龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞都是________现象。

5. (1分)生物都有________现象。

6. (5分)动物亲代的相似点包括________、________、________、________、________等。

7. (2分)将俗语填写完整。

________,桐实生桐;种豆得豆,________。

二、选择题 (共3题;共6分)8. (2分)子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫()A . 变异B . 遗传C . 变异和遗传9. (2分)“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话说的是()现象。

A . 变异B . 遗传C . 变异和遗传10. (2分)人的智力与遗传的关系叙述正确的是()。

A . 智力是先天遗传的;B . 人的智力与遗传无关;C . 后代的智力与遗传有关,但并不完全是遗传决定的。

三、判断题 (共3题;共6分)11. (2分)生物的每一个特征都是能遗传的。

()12. (2分)“丰田十号”的玉米种子种植出来的玉米都是穗大粒饱的,这是遗传()13. (2分)遗传是个别存在的()四、解答题 (共2题;共10分)14. (5分)你知道哪些有关遗传现象的谚语和俗语?15. (5分)假如你有一小块种满豌豆的菜地,现在你想知道豌豆有没有遗传现象,你会从哪些方面研究?参考答案一、填空题 (共7题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、选择题 (共3题;共6分)8-1、9-1、10-1、三、判断题 (共3题;共6分)11-1、12-1、13-1、四、解答题 (共2题;共10分)14-1、15-1、。

苏教版六年级科学下册第一单元《神奇的能量》单元试卷及答案

苏教版六年级科学下册第一单元《神奇的能量》单元试卷及答案

苏教版六年级科学下册第一单元《神奇的能量》单元试卷及答案一、选择题(每题2分,共38分)1.运动的物体具有的能量是()。

A.运动能B.动能C.热能D.化学能2.能量传递的方式不包括()。

A.辐射B.对流C.加热D.传导3.下列事例中,属于动能转化为势能的是()。

A.从空中下降的跳伞运动员B.骑自行车冲上斜坡C.跳高运动员离地腾空上升D.射出的弓箭4.电磁铁的磁力大小与()无关。

A.铁钉的长短B.电池的节数C.导线绕成的圈数D.铁钉的粗细5.下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是()。

A.都有磁性B.都有南北极C.都可以指示方向D.都可以改变和控制方向6.如图是一款榨汁机,打开它的内部,发现有一个如右上角的小电动机,下面说法正确的是()。

A.小电动机里面只有电磁铁,没有磁铁B.小电动机的转子是一个电磁铁,通电能产生磁性C.没有转向器,转子也能一直转动7.2021年6月17日,当载人飞船和核心舱成功实现自主快速交会对接后,中国三位伟大的航天员成功进入天和核心舱,这标志着中国人完成了进入自己空间站的梦想,核心舱携带的“神器”电推发动机发生的能量转化是()。

A.化学能转化为电池能B.太阳能转化电能C.电能转化为机械能8.将辐射计从教室内搬到室外的阳光下,辐射计的叶片会()。

A.转动变快B.转动变慢C.转动不变9.如图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图,横轴表示线圈匝数,纵轴表示吸引大头针的数量,从图中能获取的信息是()。

A.线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。

B.线圈匝数为40匝时吸引的大头针数量最多,磁性最强。

C.电磁铁磁性强弱与线圈匝数无关10.下列方法中,不能增强电磁铁磁性的是()。

A.增加电池的数量B.改变线圈的缠绕方向C.增加线圈匝数11.下列说法不正确的是()。

A.电磁铁吸回形针的数量越多,说明磁力越强B.当电池数量和铁钉相同时,电磁铁线圈越多,磁力越强C.电池数量越多,电磁铁的磁性越强D.当条件相同时,电池数量越多磁力越强12.下列说法不正确的是()。

苏教版科学六年级下册第六课《生物的变异现象》同步习题含答案

苏教版科学六年级下册第六课《生物的变异现象》同步习题含答案

苏教版科学六年级下册第六课《生物的变异现象》同步练习题含答案一、填空题1.子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少存在一些不同的特征,这种现象称为。

2.一猪生九仔,连母十不同这句谚语指的是生物的________现象。

3.变异一般有两种形式。

一种是遗传物质发生变化而引起的变异称为;另一种是在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为。

4. 对于生物来说,有的变异,有的变异,有的变异。

二、选择题1. 能够产生新的生物类型的直接原因是()A.有利的变异B.自然选择C.人工选择D.可遗传的变异2. 一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,这说明生物体具有()A.遗传性B.变异性C.进化性D.适应性3.下列哪项变异是不可以被遗传的()A.驯鹿的角变得很大B.豌豆的茎变得很高C.用眼不当造成近视D.家猪的瘦肉含量变高三、判断题1. 生物体都具有遗传和变异的特性,自然界中,找不到两个完全相同的生物。

()2.变异现象对生物都是有益的。

()3.父母双方都是高个子,他们所生子女一定是高个子。

()四、问答题请说出描述生物变异现象的谚语(至少两条)苏教版科学一年级下册第六课《生物的变异现象》同步练习题参考答案一、填空题1.变异2.变异3.可遗传变异不可遗传变异4.是有益的是有害的既无益也无害二、选择题1.D2.B3.C三、判断题1.√2.×3.×四、问答题一母生九子,九子各不同;一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤。

苏教版六年级下册《第2、3章_圆柱和圆锥、比例》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

苏教版六年级下册《第2、3章_圆柱和圆锥、比例》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

苏教版六年级下册《第2、3章圆柱和圆锥、比例》小学数学-有答案-同步练习卷(2)一、解答题1. 一张操场平面图上,量得操场的宽为10cm,而操场的实际宽为36m,求这张平面图的比例尺。

2. 在比例尺是1的地图上量得甲、乙两地的距离是35cm,若把这两地画在比例尺4000000是1:7000000的地图上,应画多少长?3. 一个盐池从100克海水里晒出2.1克盐,照这样计算,一次放入海水30万吨,共可晒出盐多少万吨?4. 一堆煤,工厂原计划烧60天,每天烧15吨,实际每天比原计划节约20%,这批煤实际烧了多少天?5. 一块长方形操场,用1的比例尺画在图上,长5cm,宽3cm,那么操场的实际面10000积是多少?6. 在一副比例尺1:5000000的地图上,甲、乙两城间的距离是2.4cm,一列火车每小时72千米的速度从甲城开往乙城,共要几小时?7. 一根木头,锯成4段要12分钟,照这样计算,如果把这根木头锯成8段要________分钟。

8. 一块24公顷的地,一台拖拉机3小时耕了它的1,照这样计算,耕完这块地需要几小8时?9. 一批零件有96个,一台机床1.5小时可加工24个零件,照这样计算,加工完这批零件共需几小时?10. 一个精密的手表零件长2毫米,画在一张设计图上长是2分米,求这幅图的比例尺。

11. 甲、乙两人共完成一批零件,甲、乙工作效率比是5:6,完成任务时甲做了350个,这批零件共多少个?12. 已知100克蜂蜜里有34.5克葡萄糖,照这样计算,4.5千克的蜂蜜里含有多少千克葡萄糖?13. 要用同一种方砖铺大小两个房间的地面,已知大房间17平方米,共用方砖68块,照这样计算,铺完12平方米的小房间,至少还要准备多少块这样的方砖?14. 有一块长方形菜地长90米,宽60米,按1:3000的比例尺画出这块菜地的平面图。

15. 甲、乙两人合作生产了一批零件,已知甲做零件个数的34与乙做零件个数的25相等,若这批零件共460个,问:甲加工了多少个零件?16. 甲、乙、丙三张地图上的比例尺分别是1:2500000、13000000、14000000问:哪张地图上6cm 表示的实际距离最长?17. 在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地间的距离是10cm ,甲、乙两辆车同时从两地相向开出,8小时相遇。

苏教版科学六年级下册第一单元《我们长大了》测试卷(后附答案)

苏教版科学六年级下册第一单元《我们长大了》测试卷(后附答案)

苏教版科学六年级下册第一单元《我们长大了》测试卷一、选择题1.有一天,我们发现前段时间穿得正好的衣服现在穿不上了,这说明()。

A.衣服变小了B.身体长高了C.衣服变大了D.衣服旧了2.半年前买的一双运动鞋今天穿时发现太挤脚,原因是()。

A.鞋穿旧了就这样B.鞋越穿越小C.脚长大了D.鞋变形了不合脚3.幼儿时我们只能吃母乳和牛奶,现在我们可以吃蔬菜、水果、米饭、鱼肉等很多东西,我们吃这些东西用的是()。

A.眼睛B.鼻子C.牙齿D.手4.测量身高时,可以使用()。

A.细绳B.木板C.竹竿D.卷尺5.下面的工具可以用来测量体重的是()。

A.杆秤B.弹簧秤C.地秤D.天平6.下列哪项不是男生青春期身体发育的特征?()A.身高突增B.性器官发育C.第二性征发育D.乳房增大7.青春期的心理特点不包括()。

A.性意识骤增,对异性产生好感B.智力水平迅猛提高C.情感世界充满风暴,情绪不稳定D.缺乏人际交往欲望8.进入青春期,随着个人的成长与成熟,意味着()。

A.已经到成年人时期B.可以干自己想干的任何事C.要更加自觉地去承担起更多的责任D.可以和大人平起平坐了9.在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的()。

A.幼年期B.青春期C.成年期D.老年期10.12岁的珊珊同学处在人生的哪一个时期()A.幼年期B.青春期C.成年期D.老年期11.男生兵兵的爸爸身高1.76 米,妈妈1.62米,兵兵长大后身高可能是()。

A.1.76米B.1.62米C.1.83米D.1.80米12.正在快速生长、刻苦学习的人生时期是()。

A.幼年期B.青年期C.成年期D.老年期13.以下哪种情况不是注意个人卫生的行为?()A.定时定量吃饭B.勤洗手C.勤洗澡D.不挖鼻孔14.下面哪种行为没有体现良好的饮食习惯?()A.定时定量吃饭B.挑食C.各种食物搭配D.睡觉前不吃东西15.下列不属于良好的生活习惯的是()A.经常参加体育锻炼B.吃饭不挑食C.经常熬夜上网D.按时休息16.下面哪种不属于科学用脑行为?()A.动静结合B.勤于思考C.课程交替D.加班加点学习二、填空题1.从出生到现在,我们一直在( )。

苏教版科学 六年级下册 第3单元《自然资源》(含答案)

苏教版科学 六年级下册 第3单元《自然资源》(含答案)

苏教版小学科学六年级下册第三单元测试卷(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列自然资源不属于矿产资源的是()。

A.岩石B.石油C.矿物D.海洋2.下列自然资源属于气候资源的是()。

A.土壤B.空气C. 海洋D.冰川3.煤、石油、天然气是远古时代生物的遗骸,在漫长的地质年代经过复杂变化而形成的可燃性矿物质,它们的形成与()有关。

A.风能B.太阳能C.地热能D.水能4.()资源为波浪、潮汐和风力发电提供条件。

A. 石油B.矿物C.海洋D.气候5.()来自地球深处,这种热能储量非常大,且越往地下越热。

A. 地热能B.核能C.潮汐能D.太阳能6.下列资源属于可再生资源的是()。

A.地热资源B.石油资源C.天然气资源D.煤7.()是指自然界中的生物及它们所产生的废弃物提供的能量,蕴藏在薪柴、玉米、藻类、稻壳、动物粪便和生活垃圾中。

A.潮汐能B.生物质能C.地热能D.太阳能8.生产一条牛仔裤不可能用到的自然资源有()。

A.石油B.金属矿物C.森林D.阳光和空气9.()资源为生物提供良好的生存环境,保持了生物的多样性,而且是巨大的储水库,保护淡水资源。

A.海洋B.石油C.气候D.热带雨林10.太阳、空气、风属于()资源。

A.水B.矿产C.生物D.气候11.天然气的用途有()。

A.制造氮肥B.燃烧发电C.炼制汽油D.加工成塑料12.燃气热水器工作时使用的是()能源。

A.石油B.太阳能C.电能D.天然气13.下列资源属于不可再生资源的是()。

A. 土壤资源B. 矿物资源C. 森林资源D.动物资源14.下列不是守护自然资源的方法是()。

A.减少消耗B.重复使用C.植树造林D.回收利用15.煤、石油、天然气在燃烧时不会转换为()。

A.光能B.热能C.动能D.电能16.下列器材不是模拟石油开采实验中的是()。

A. 玻璃棒B.双孔橡皮塞C. 长颈漏斗D.食用油17.()是自然资源短缺的主要原因之一。

苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习D卷

苏教版科学六年级上册第一单元第二课做酸奶同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共6题;共15分)1. (3分)细菌体积微小,他们有________、________、________三种基本形态。

2. (4分)细菌体积________,几万个细菌合在一起才有头发那么粗,它们有三种形态:________、________、________。

3. (3分)自制的酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久。

不要吃变质的酸奶,否则会引起________、________、甚至________!4. (2分)细菌通过利用________自己制造食物、有的细菌从动植物身上吸收________。

5. (2分)通过利用细菌可以生产________,利用细菌生产________。

6. (1分)细菌繁殖很________,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

二、选择题 (共2题;共4分)7. (2分)大多数细菌采用的繁殖方式是()。

A . 二分裂繁殖B . 有性繁殖C . 营养繁殖8. (2分)下面的细菌对人类有益的是()。

A . 乳酸细菌B . 结核杆菌C . 双球菌三、判断题 (共6题;共12分)9. (2分)自制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。

()10. (2分)捂住鼻子打喷嚏可以减少病毒和致病细菌的传播。

()11. (2分)细菌和病毒一样,会引发和传播疾病。

()12. (2分)预防细菌性食物中毒的方法有:保证食物新鲜、及时加工食品等。

()13. (2分)危害人类健康的病毒和细菌叫做病菌。

()14. (2分)许多传染病是由病菌引起的。

()四、解答题 (共1题;共5分)15. (5分)用哪些方法可以减少致病细菌的传播?参考答案一、填空题 (共6题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、选择题 (共2题;共4分)7-1、8-1、三、判断题 (共6题;共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、解答题 (共1题;共5分) 15-1、。

苏教版科学二年级下册第2课《各种各样的杯子》同步练习含答案

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苏教版科学二年级下册第2课
《各种各样的杯子》同步练习题
一、填空题
1辨别不同材料的杯子我们采用了看看( )( )( )三种方法。
2.( )材料制成的杯子是透明的。
3.( )容易变形,( )( )容易碎。
二、选择题
1.金属杯和木杯进行比较,下列特点只有金属具有的特点是( )。
A.导电 B.隔热 C.易变形 D.不容易变形
2.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?( )。
A.耐腐蚀 B.导电性 C.有光泽 D.延展
3.下列四种物品中与其它三种物品采用的材料不同的是( )。


三、判断正误
1.塑料隔热也不导电。( )
2.纸杯携带方便,以后多用纸杯。( )
3. 金属材料大多是提炼出来的,我们生活中要少用或不用。( )
四、拓展题。
1.不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?
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参考答案
1.答案:掂一掂 捏一捏 摸一摸
2答案:玻璃
3答案:纸杯 陶瓷杯 玻璃杯
【解析】答案合理即可
3答案:A 4答案:C 5答案:D 1答案:√
2答案:X 3答案:x
【解析】考查学生对材料特点的理解和掌握。
拓展题.参考答案
答:不好的影响:不易腐烂,致使很难被土壤分解。堆积如山,占用土地;威
胁海洋生物;影响市容等。

应该怎样做:1.使用易分解的塑料制品。
2.多用可回收的塑料制品。
3.少用或不用一次性塑料物品。

苏教版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(46)

苏教版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(46)一、选择题1. 一个圆柱形水桶的容积()它的体积。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定2. 一个圆锥体的底面半径是2厘米,高是3厘米,则容积是()立方分米。

A.37.68B.0.03768C.12.56D.0.012563. 一个圆柱体,底面周长是37.68厘米,高是2厘米,它的体积是()A.74.36立方厘米B.226.08立方厘米C.76.36立方厘米4. 一个正方体的棱长是6分米,表面积为()平方分米。

A.36B.216C.72D.1085. 一个圆锥体与一个圆柱体,底面积和体积相等,圆锥体的高是9分米,圆柱体的高是()A.3分米B.27分米C.9分米D.34分米6. 两个底面半径相等的圆锥体和圆体,圆锥和圆柱的体积比是1:4,已知圆柱的高是8厘米,那么圆锥的高是()A.18厘米B.2厘米C.6厘米7. 一个无盖的圆柱体水桶可以装水多少升?就是求它的()A.表面积B.体积C.容积D.既可以说体积也可以说容积8. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是这个圆柱体积的()A.13B.23C.2倍9. 两个圆锥体的高相等,甲圆锥体的底面半径是乙圆锥体底面半径的2倍。

那么甲圆锥体的体积是乙圆锥体体积的()A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍10. 圆柱的高不变,如果底面半径扩大2倍,则它的体积扩大()倍。

A.1B.4C.6五、应用题一个圆柱,底面半径是0.2米,高是35分米,它的侧面积是多少平方分米?一个圆柱,底面周长是25.12厘米,高是5厘米,这个圆柱体的表面积是多少平方厘米?做一个圆柱形鱼缸,底面直径6分米,高5分米。

①求做这个鱼缸至少要多少平方分米的玻璃?(保留整数)②用这个鱼缸装满水,能装水多少千克?(1升水重1千克,得数保留整数)有两个底面半径相等的圆柱,高的比是3:5.第一个圆柱的体积是48cm3,第二个圆柱的体积比第一个多多少cm3?一个圆柱形的玉米囤,从里面量底面周长是12.56米,高是4米,每立方米玉米的重量是560千克,这个玉米囤大约能装多少千克玉米?(得数保留整数)一堆煤呈圆锥形,底面直径是4分米,高是1.2米,这堆煤的体积是多少立方米?如果每立方米约重1.4吨,这堆煤约有多少千克?(得数保留整数)一个圆柱形茶杯,底面直径是12厘米,高15厘米,这个茶杯能装水多少立方厘米?有一圆柱形钢材,高是15米,侧面积是14.13平方米,这个圆柱形钢材的重量是多少吨?(每立方厘米钢重7.8克)一个圆锥形物体的体积是6.28立方分米,底面积为3.14平方分米,锥体的高是多少分米?一个圆锥形麦堆,底面周长12.56米,高1.2米,如果每立方米小麦重720千克,这堆送入粮库,还剩多少千克小麦?(得数保留整数)麦子的13参考答案与试题解析苏教版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(46)一、选择题1.【答案】B【考点】体积、容积及其单位【解析】由于水桶有一定的厚度,体积包括了铁皮的体积和水桶的容积,由此得解。

苏教版六年级科学下册第一单元测试卷(附答案)

苏教版小学六年级科学下册第一单元测试题班级:姓名:得分:一、填空( 14 分)1.青春期男女 ______ 最初出现快速生长。

2.青春期除了身高突增以外,另一个特色就是____________的开始。

3.人的一世要经过三个阶段。

5.科学用脑的五因素是、、、、。

6.人体生长发育最快的两个期间分别是:、。

7. 和是权衡生长发育程度最重要和最常用的指标。

8.在青春期,我们的身体形态、方面都发生着巨大的变化。

二、判断( 8 分)1.我们的成长与成熟意味着将要更为自觉地去肩负起更多的责任。

()2.青春期拔胡子会伤害毛囊,会使细菌侵入人体。

()3.保证充分的睡眠时间有益于提升学习的效率。

()4.陪伴身体素质的提升。

青少年轻春期发育和性发育将会不停推延。

()5.青春期女孩子穿高跟鞋不单雅观,并且对身体也没有伤害。

()6.我的身体在成年人期间就不会发生什么变化了。

()7.抽烟和酗酒不单是少年健康的大敌,还会养成不良习惯。

()8.进入青春期后,睡眠多少与学习效率没有什么关系。

()三、我会选(10 分)1.女孩大概从()岁开始陆续进入青春期。

2.以下身体特色中,()是男孩青春期发育的表现。

A.换牙B.乳房发育C.月经初潮D.出现喉结3.人体生长发育的第一个快速期间是()。

A.成人期B.老年期C.青春期D.婴儿期4.()是女孩青春期开始的标记。

A.身体突增B.体重增添C.月经初潮D.初次遗精5.青春期是我们由()过分的期间。

A.婴儿→小孩B.小孩→成年人C.成年人→老年人D.胎儿→婴儿6.以下行为中,()是不良的生活方式。

A.抽烟B.参加体育锻炼C.合理饮食D.科学用脑7.在成长过程中,我们的身领会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是()。

A.穿高跟鞋很美;B.不抽烟,不酗酒;C.女孩子要防止着凉,适合运动8.踏上健康之路,我们在小学 3 至 6 年级每日的睡眠要达到()。

A.10-11 小时;小时;小时9.进入青春发育期,女生比男生()发育。

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苏教版科学六年级下册第六单元第二课应用同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你
一定是最棒的!

一、 填空题 (共10题;共15分)
1. (4分)下列物品运用了怎样的科学原理?
轮船漂浮运用了________。
撬棍运用了________。
火箭飞行运用了________。
制冷空调装在高处云运用了________.
2. (1分)瓦特发明蒸汽机是利用了________气流的力量。
3. (2分)张衡利用________的原理,发明了________;
4. (2分)18世纪的英国发明家________根据蒸汽产生动力的原理,制造出________。
5. (1分)19世纪英国科学家法拉第发现了________的原理。
6. (1分)夏天扇扇子感到凉爽是________原理。
7. (1分)制作空气动力小汽车是________的原理
8. (1分)剪刀的制作是运用________原理。
9. (1分)救生圈是________原理
10. (1分)不倒翁不倒是________原理。
二、 判断题 (共3题;共6分)
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11. (2分)制作一个物品往往要很多原理,这不是一个学生能完成的
12. (2分)应用就是制作一些物品
13. (2分)科学学习的最终目的是应用。( )
三、 解答题 (共2题;共10分)
14. (5分)小李想做一辆以空气为动力的玩具小车,他在做之前应考虑什么问题?
15. (5分)当一张纸和一个小球同时从同样的高度落下的时候小球会先落地,为什么?
把两张同样的纸,一张不变,另一张揉成团再做同样的实验会纸团先落地,又是为什么?
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参考答案
一、 填空题 (共10题;共15分)

1-1、
2-1、

3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 判断题 (共3题;共6分)
11-1、
12-1、
第 4 页 共 4 页

13-1、
三、 解答题 (共2题;共10分)
14-1、
15-1、

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