法语之强调句型(课堂PPT)
法语零基础第一课(课堂PPT)
本课小结 我们学到了什么？
1.白天打招呼用Bonjour！
2.朋友之间打招呼用Salut！
3.问您叫什么名字用 Comment
vous applez-vous?
回答我叫...... 用Je m 'appelle......
4.很高兴认识您用Enchanté。 相当
于英语的Nice to meet you!
大写 N O P Q R S T U V W X Y Z
小写 n o p q r s t u v w x y z
读音 [εn] [o] [pe] [ky] [ε:r] [εs] [te] [y] [ve] [dubl∂ve] [iks] [igrεk]
6
[zεd]
大写 A B C D E F G
小写 a b c d e fFra bibliotekg读音 [a] [be] [ce] [de] [e] [εf] [Зe] 7
实战会话
A: Bonjour, Sophie!(你好，索菲!) B: Bonjour, Nicolas!(你好，尼古拉!)
白天打招呼用bonjour！
8
A: Salut ! （你好！） B: Salut ! （你好！） A: Ça va ?（最近过得怎样？） B: Oui, ça va, merci !（挺好的，
法语零基础第一课(课堂ppt) 401.2 un eu ioc fio wto irc nato fifa lefranais bonjour,sophie!( bonjour,nicolas!( va,merci va10 commentvous applez-vous? (请问您叫什么名字?)?appellesophie, et vous? (我叫索菲,您叫什么名字?)?appellenicolas, enchant! (我叫尼古拉,很高兴认识您!) comment vous applez-vous??appelle......enchant nice meetyou! 11 bonsoir,sophie !(你好,索菲!) bonsoir,nicolas! (你好,尼古拉!) commentallez-vous? (您最近怎么样?) trsbien, merci.(很好,谢谢.) bonsoir 12本课小结我们学到了什么? commentvous applez-vous? enchantnice meetyou! lx教育 分享于 2020-06-18 03:43:10.0 法语零基础第一课(课堂ppt) 文档格式: .ppt 文档页数: 12页 文档大小: 433.5k 文档热度: 文档分类: 中学教育 -- 高中教育 文档标签: 法语零基础第一课课堂ppt 系统标签: applez 法语 bonsoir vous bonjour salut
强调句课堂PPT
1） 句首名词不能带任何冠词。
2） 句首是实义动词, 其他助动词放在主语后。 如果实义动词有宾语和状语，随实义动词一起放在主 语之前。例如：
Try hard as he will, he never seems able
to do the work satisfactorily. 他工作很努力，但
授课：XX
2） Not until the early years of the 19th century ___ what heat is.
A. man did know
B. man know
C. didn't man know D. did man know
答案D.看到Not until…的句型，我们知道为一倒装 句，答案在C，D 中选一个。
授课：XX
倒装句
部分倒装：将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至 主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词， 则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。
1） 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until… 等。例如：
答案A. 这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表 示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词 包括no, little, hardly, seldom, never, not only, not until等。本题的正常语序是 Smoking is permitted in the meeting-room at no time.
例如： Only when he is seriously ill does he ever
强调句型经典荟萃ppt课件
Not until he came did I leave for Qingdao. 第三步强调此状语从句：
It was not until he came that I left for Qingdao.
3.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
heard from him. It is not until now that I know your name.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
6. 验证强调句的方式 It was at the gate that the old scientist
一、强调句型的基本应用：
强调句型的基本结构：It is/was +被强调部分 +that\who-clause.结论：强调句型结构比较简单。 在英语中，该句型除了不能用来强调谓语外，其他部 分均可被强调。
Tom cleaned the classroom yesterday with Jean.
强调主语
强调宾语
强调状语
强调主语补足语
结论：可以看到：若去掉It was that，则各强调句恢 复为原句。可以说这个“金三点”是判别和应对强调 句型的不二法门。
二、强调句型的拓展训练 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
teacher in the street?
重点语法教学-强调句型省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
first
clock
with
a
face
and
an
hour hand was made.
2、It was they __t__h_a_t__(_w_h_o__)cleaned the classroom yesterday.
that
3、It was in the street ________I met her father.
备注
• it既可强调现在情况，也可强调过 去情况。
第4页
wyz108
It is /was +强调部分+that/who/whom +剩下部分 被强调部分放在it is/was 后面，假如强调部分是
人，能够who/whom 来代替that. Eg.
They will have a meeting in the hall tomorrow.
Miss Green A
A. that B. when C. since D. as
第16页
另外，需要区分几个句式
1.It is .... since ...。 该句型表示“从过去到现在有多长时间”
主句中是时间作表语，其时态是现在时 或完成时，since 引导从句通常是普通 过去时态。
1) It is ( has been ) two years _s_in_c_e____I began to learn English.
basketball yesterday.
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重点语法教学 强调句型
第3页
相信大家一定会了解，你们都很棒！
一、强调句型
The use of “it” for emphasis
• 可被强调部 • 除谓语之外句子各成份。 分
强调句型用法课件
强调形容词
总结词
突出形容词在句子中的修饰作用
详细描述
使用强调形容词的句型，可以将句子的特点放在形容词上，例如：It was the tall girl that caught his eye.（吸 引他注意的是那个高个子女孩）。
强调副词
总结词
突出副词在句子中的修饰作用
详细描述
使用强调副词的句型，可以将句子的修饰效果放在副词上，例如：It was only then that he realized his mistake.（只有在那时他才意识到自己的错误）。
强调短语和从句
总结词
突出短语或从句在句子中的重要性
详细描述
使用强调短语或从句的句型，可以将句子的重点放在短语或 从句上，例如：It was because he was tired that he decided to rest.（他是因为累了才决定休息的）。
03
CATALOGUE
强调句型的语法特点与功能
强调情感
强调句型也可以用来强调 情感，突出所表达的情感 的强烈程度。
强调态度
强调句型还可以用来强调 态度，突出说话人对某件 事情的看法和立场。
04
CATALOGUE
强调句型的常见错误与注意事项
常见错误分析
错误地使用强调句型中的词汇
01
例如，使用“真的”代替“的确”，使用“十分”代替“非常
”。
强调句型的结构不正确
强调句型的语法特点
强调句型的构成
强调句型通常由It is/was…that… 构成，其中it作为形式主语，that
引导的从句作为真正的主语。
强调句型的句式
强调句型可以强调主语、宾语、状 语等句子成分，通过使用不同的词 汇和语法结构来突出强调的对象。
Bkpzfyo法语语法
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。
情也成空，且作“挥手袖底风”罢。
是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
法语语法：几种表示强调的句型结构1． 1．用c’est … qui 强调主语，c’est … que 强调宾语、状语、表语：C’est Claude Dulong qui est l’auteur de « La vie quotidienne à l"Elysée au temps de Charles de Gaulle ».C’est en 1964 que furent établies les relations diplomatiques sino-françaises.C’est un avare que M. Grandet.2． 2．用ce qui …, c’est … 强调主语（包括主语从句），ce que … , c’est … 强调宾语：Ce qui m’intéresse, c’est la médecine traditionnelle chinoise.Ce qui était inquiétant, c’est qu’il n’y avait pas une seule lumière en vue.Ce qu’il traduit, c’est un article scientifique.3． 3．用voilà … qui 强调主语，voilà … que 强调直接宾语或状语：Voilà le perroquet qui parle.Voilà les livres que le professeur m’a recommandés pour le concours d’entrée.Voilà trois jours qu’il n’a rien mangé.法语语法：副动词1．1．构成：en + 现在分词： en parlanten finissanten se promenantavoir, être 不用副动词形式2．2．用法：用作谓语的状语，相当于英语中作状语的现在分词短语。
简明法语教程中的时间、强调、否定与先定等的表达法汇总
法语中特殊用法和语法汇总一．de代替d es的情况1．在否定句中，直接宾语前的不定冠词un，une，des用de代替。
[注意]de用在否定句中，必须具备“否定”、“直接宾语”和“不定冠词”三个条件，缺一不可。
试比较：Je n’aime pas le français.(le不是不定冠词) Elle ne fait pas ses exercices.( ses不是不定冠词) Ce n’est pas une fleur. (une fleur 是表语，不是直接宾语)2．不定冠词des后面紧跟形容词时，des一般要改为de，例如：Nous avons des fleurs. Nous avons de belle fleurs.De nombreux cours d’eau parcourent la France. Des cours d’eau parcourent la France.[注意]要是de后面有原因的话，不能缩写。
二．国名与所用介词阳性国名：en France; en Chine; en Angleterre; en Inde; en Corée; en Australie; en Amérique阴性国名：au Japon; au Mexique; au Pakistan; au V iet-Nam; au Singapour; en Portugal复数：aux Etats-unis; aux Philippines; aux Pays-Bas[说明]1法语国名有阴阳之分，如la France，le Japonais；个别国名用复数形式，如les Etats-Unis 2．阴性国名和以元音字母开始的阳性国名用作地点状语时，用介词en或de引导，不用冠词：Je vais en France. Je vais en Iran. Je viens de France. Je viens d’Iran.3．以辅音字母开始的阳性名词保留冠词，用au或du：Je vais au Japon. Je viens du Mexique. 4．复数国名前用aux或des：Je suis aux Etats-Unis. Je viens des Etats-unis.三．时间表达法(一)钟点表达法1．表示钟点用无人称短语il est……——Quelle heures est-il? 几点了？——Il est une heure. 一点。
法语的时态和语态课堂PPT课件
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未完成过去式（l’imparfait）
• 构成：去掉第二人称复数（nous）的词尾-ons加 上-ais,-ais,-ait,-ions,-iez,-aient
je
-ais
nous
-ions
tu
-ais
vous
-iez
il/elle/on
-ait
ils/elles
vous parliez finissiez alliez etiez
ils/elles parlaient finissaient allaient etaien t
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• 注意： • 以-i结尾的未完成过去时动词词根， • 在第一人称复数和第二人称复数变位时要双
写i • etudier ---nous etudiion---词根：etudi
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• 将在将来实现的现在的意图 • je irai au marche samedi matin • 我星期六早晨将去市场 • aller+动词原形表示将来时，相当于英语
going to +不定式 • je vais visiter mon oncel a paris • nous allons voyager a Bordeaux par
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愈过去式 le plus-que-parfait
• 构成；愈过去式是一种复合时态，由助动词avoir 或 etre的未完成过去时加上过去分词构成
je etais alle
nous etions alles
tu etais alle il etait alle
vous etiez alles ils etauebt alles
法语强调句的用法
法语强调句的用法1.直接把强调句的成分说出来2.用ne…que…的形式除了谓语，想强调什么，就把que放在强调的成分前3.C’est…que…的形式除了主语，谓语，可把所强调的东西放在c’est que之间（当直宾提前时，过去分词要配合）例：C’est une lettre que j’ai écrite则由此演变出一下几种强调句的形式：（1）. C’est…qui 强调主语，这时主语要变成重读人称代词例：c’est toi qui a écrit（2）. C’est…où一般只代地点状语，不代时间例：c’est l a salle de class où j’ai écrit le lettre（3）. Ce que…c’est…+qqch. 或者+de faire qqch. 或者+que+句子例：ce que je veux c’est une belle voitureCe que je veux c’est de m’acheté une voitureCe que je veux c’est que mon père a acheté hier（4）. Ce qui…c’est que…句子的主语是物例：ce qui m’intéress ,c’est mon père m’achete une voiture（5）. Ce dont…例：ce dont j’ai besoin c’est une belle voiture4.强调谓语动词用ne faire que+动词不定式例：je ne fais que lire une lettre。
强调句句型 ppt课件
特殊疑问词+is/was +it that+其他
2020/12/27
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Exercise: exercises about the use of “it” for emphasis 请用强调句句型完成这个对话
• Li Hua: Hi. Tom! You are the fans of Yang Mi. Right? I came across her!
特殊疑问句句式： 特殊疑问词+is/was +it that+其他
2020/12/27
8
• 陈述句句式：It is /was +被强调部分+that (who/whom) +其他
• 一般疑问句 • 句式：
Is/Was it + 被强调部分 + that (who/whom) + 其他
• 特殊疑问句 • 句式：
强调地点 It was in the park that Li Hua came across Yang Mi yesterday. 状语： 强调时间 It was yesterday that Li Hua came across Yang Mi in the park. 状语：
强调句型 (sentence pattern)
• 1.三年前我妈妈就是在这座工厂工作的。 • 2.你现在是在这所学校读书吗？ • 3.我们什么时候交英语作业呢？
1.It was in this factory that my mother worked three years ago.
2.Is it in this school that you study now ?
3.When is it that we will hand in our English homework ?
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当强调的部分为主语，且主语是“人”的时候，用 qui代替que。如下： Je chante dans la salle de classe.我在教室里唱歌。 C'est moi qui chante dans la salle de classe.强调主 语“我”。
2020/4/4
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2. ce qui …, c’est … 强调主语（包括主语从 句）， ce que … , c’est … 强调宾语：
2020/4/4
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Quelle revue avez-vous lue? 您看了什么杂志？ Combien de leçons avez-vous apprises? 你们学 了几课？
2020/4/4
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• 法语之强调句型
1. C'est...que...是十分常见的句型，用来强调 c'est...que 中间的部分
直陈式现在时的强调句型：C'est + 被强调部分（通常是主语、 宾语或状语）+ que/qui（当强调主语且主语指人）+ 其他部 分。 C'est àMadame Wang (àlui) que j'ai donnéce livre.强调这 本书是我给“王女士”的。 C'est ce livre que j'ai donnéàMadame Wang.强调我给王女 士的是“这本书”。 ce sont ses valises qu'il a oubliées àl'aéroport. C'est en 2009 que nous nous sommes mariés.强调我们是 “在2009年”结婚的。 C'est àParis que nous nous sommes rencontrés.强调我们 是在“巴黎”相遇的。
1Hale Waihona Puke c’est en 1964 que furent établies les relations diplomatiques sino-françaises. c’est un avare que m. grandet.
C‘est elles (eux) que j’ai rencontrées (rencontrés) dans la foret.强调我在森林里遇到的是“她们(他 们)”。此处她们(他们)为宾语，故用que不用qui。
2020/4/4
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3．用voilà … qui 强调主语，voilà … que 强调直 接宾语或状语：
voilàle perroquet qui parle. voilàles livres que le professeur m’a recommandés pour le concours d’entrée. voilàtrois jours qu’il n’a rien mangé.