九年级政治第一单元测试题[原创]

第一课测试题
一、单项选择题（每题2分，共50分）：每题只有一个选项是准确的。

1、生产力是（）
A、人类改造社会的水平
B、人类理解社会的水平
C、人类改造自然的水平
D、人类理解自然的水平
2、原始社会后期，生产力发展的重要标志是（）
C、个体劳动盛行
D、铁制农具产生
3、原始社会没有人剥削人的现象，其根本原因是（）
A、原始社会生产力水平极端低下
B、原是人在共同的生产劳动当中结成原始平等互助的关系
C、原始人没有自私自利的思想
D、在原始社会人人平等，谁也没有特权
4、私有制不是从来就有的，私有制的产生是（）
A、生产关系发展到一定水准的结果
B、生产力发展到一定水准的结果
C、交换发展到一定水准的结果
D、科学文化发展到一定水准的结果
5、奴隶社会是（）
A、人类历史上的第一个社会形态
B、人类历史上唯一的阶级社会
C、没有剥削、奴役的平等社会
D、人类历史上第一个人剥削人的社会
6、人类社会第一次形成的两大对立阶级是（）
A、地主阶级和农民阶级
B、奴隶主阶级和奴隶阶级
C、资产阶级和无产阶级
D、氏族首领和奴隶阶级
7、在阶级社会里，阶级统治的工具是（）
A、私有制的产生
B、阶级的产生
C、国家
D、剥削与压迫
8、人类进入文明时代的标志是（）
A、金属工具的出现与使用
B、文字的出现
C、阶级的出现
D、战俘不再被杀死而成为战胜者的奴隶
9、原始社会后期出现一些新式生产工具，但是奴隶主害怕奴隶破坏生产工具，仅仅把一些粗笨
的、不易破坏的工具交给奴隶使用，使新式的生产工具得不到推广和使用。

这说明（）
A、奴隶社会后期生产力有了进一步提升
B、奴隶没有科学文化知识，因而不会使用新式工具
C、奴隶制生产关系已严重防碍了当时生产力的发展
D、奴隶主阶级加重了对奴隶的剥削
10、私有制、阶级、国家产生的根本原因是（）
A、个人劳动代替共同劳动
B、贫富分化的出现
C、原始社会末期生产力的发展
D、交换的出现
11、奴隶社会的主要矛盾是（）
A、奴隶与氏族首领之间的矛盾
B、手工业者与商人之间的矛盾
C、奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾
D、脑力劳动者与体力劳动者之间的矛盾
12、人类历史上，最早进入封建社会的是（）
A、印度
B、中国
C、西欧
D、美国
13、以农业生产力为主的封建社会，主要的生产资料是（）
A、土地
B、农具
C、耕牛
D、粮食14、在封建社会，地主阶级剥削农民的主要方式是（）
A、榨取地租
B、封建土地所有制
C、放高利贷
D、各种苛捐杂税
15、封建社会的主要矛盾是（）
A、手工业者和地主阶级之间的矛盾
B、地主阶级与农民阶级之间的矛盾
C、封建贵族与普通地主之间的矛盾
D、奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾
16、从18世纪中叶开始，世界先后爆发了三次科学技术革命，社会生产力得到迅速发展。

其中，以机器生产代替手工劳动的重大变革，是指
A、第一次科技革命
B、第二次科技革命
C、第三次科技革命
D、信息技术的革命
17、19世纪50年代，伴随工业革命的发展，成为当时世界上最先进国家，并成为“世界工厂”的是（）
A、法国
B、美国
C、日本
D、英国
18、人类历史上最后一个人剥削人的阶级社会是（）
A、奴隶社会
B、封建社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
19、资本家剥削工人的秘密在于（）
A、利用先进科学技术，更新机器设备，提升劳动生产率
B、贱买贵卖的不等价交换
C、无偿占有工人创造的剩余价值
D、实行侵略扩张和殖民掠夺
20、资本家开办工厂，实行生产的直接目的和根本动机是（）
A、满足社会对产品的需要
B、扩大生产规模，使自己在竞争中取得有利地位
C、最大限度地榨取剩余价值
D、降低产品成本，在竞争中取胜
21、为了达到最大限度地榨取剩余价值，资本家总是想方设法增强对工人的剥削，其中最隐蔽、最有效的手段是（）
A、延长工人的劳动时间
B、提升工人的劳动强度
C、大量使用女工和童工
D、采用新技术以提升劳动生产率
22、在资本主义社会里，资本家付给工人的工资是（）
A、工人创造的全部价值
B、工人劳动力的报酬
C、工人全部劳动的报酬
D、表达工人与资本家之间的一种“公平交易”关系
23、资本主义社会的主要矛盾是（）
A、资产阶级与封建专制势力的矛盾
B、生产的社会化同生产资料资本主义私有制之间的矛盾
C、无产阶级与资产阶级的矛盾
D、发达国家与发展中国家之间的矛盾
24、以下关于工人阶级不准确的理解有（）
A、是新的生产力的代表者
B、与农民阶级一样，是被剥削被奴役的阶级
C、具有革命的不彻底性、妥协性
D、是最先进、最有前途的阶级
25、资本家给工人支付“高工资”，其主要目的在于（）
A、改变资产阶级惟利是图的本性
B、改善工人生活，消除阶级对立
C、改变工人阶级受剥削的地位
D、获取高额利润
二、不定项选择题每题有两个或者两个以上的选项是准确：（每题3分，共30分，漏选且准确的得1分，错选和多项选择不得分）
26、以下选项中，属于生产关系的是（）
A、劳动技能和知识水平的持续提升
B、生产资料归谁所有
C、劳动产品平均分配
D、氏族成员之间的相互关系
27、以下属于生产力因素的有（）
A生产资料归谁所有B、石器、铁器等工具的发明和使用
C、土地、种子等
D、平均分配劳动产品
28、古罗马是一个建筑大国，可罗马皇帝却宁愿用众多的奴隶来搬运神殿的大柱，而不让使用机械，这是因为（）
A奴隶们不会使用机械
B、奴隶制生产关系成为生产力发展的桎梏
C、奴隶制生产关系已经不适合当时生产力的发展
D、奴隶主不关心生产技术的改进
29、在封建社会里，地主剥削农民的方式是（）
A、榨取地租
B、放高利贷
C、收缴苛捐杂税
D、强迫农民服徭役
30、具有世界历史意义的资产阶级革命是（）
A、英国资产阶级革命
B、俄国资产阶级革命
C、法国资产阶级革命
D、德国资产阶级革命
31、资本主义社会是（）
A、人类历史上最后一个人剥削人的社会
B、人类社会从低级向高级发展的一个历史阶段
C、比封建社会具有历史进步性的社会
D、人类历史上生产力发展水平最高的社会
32、在资本主义社会，资产阶级与工人阶级之间是（）的关系
A、雇佣与被雇佣
B、剥削与被剥削
C、压迫与被压迫
D、占有与被占有
33、资本家通过订立契约雇佣工人，这说明（）
A、资本家购买了工人的人身
B、资本家以工资的形式购买了工人的劳动力
C、资本家购买了工人的劳动
D、工人必须在资本家支配下实行的劳动
34、在现代资本主义国家里，资本主义制度在持续完备，但是资本主义国家的性质是不会改变的，这是因为（）
A、资本主义私有制决定了它的国家性质是资产阶级国家
B、现代资产阶级国家虽然调整了统治方法，但没有改变其所有制形式
C、资产阶级国家始终是阶级统治的工具
D、资本家剥削工人带有隐蔽性
35、社会主义终究要代替资本主义，是（）
A、生产力发展的客观要求
B、要经历一个曲折过程的
C、是资本主义基本矛盾发展的必然结果
D、是不可逆转的总趋势
答题卡
二、多项选择题（每题3分，共30分，漏选得1分，错选和多项选择不得分）：每题有两个或者两个以上的选项是准确。

36、什么是剩余价值？（6分）
37、资本主义的基本矛盾是什么？（6分）
38、从18世纪60年代到1870年的大约一百年间，是资本主义生产飞速发展的时期，这个时期生产力的发展速度，在历史上是空前的。

当时英国成为世界最先进的国家。

请阅读上述材料后回答以下问题：
（1）材料中所说的是哪一次科技革命？（1分）它是以什么为标志的？（2分）
（2）这个时期生产力的发展，给生产关系带来了什么影响？（5分）
参考答案
一、单项选择题（每题2分，共50分）：每题只有一个选项是准确的。

二、多项选择题（每题3分，共30分，漏选得1分，错选和多项选择不得分）：每题有两个或者
三、简答题（共20分）：简单回答以下问题。

36、什么是剩余价值？（6分）
除去工资，由工人劳动创造而被资本家无偿占有的那一局部价值，叫做剩余价值。

37、资本主义的基本矛盾是什么？（6分）
资本主义社会的主要矛盾是工人阶级同资产阶级之间的矛盾，是资本主义社会的主要矛盾。

38、从18世纪60年代到1870年的大约一百年间，是资本主义生产飞速发展的时期，这个时期
生产力的发展速度，在历史上是空前的。

当时英国成为世界最先进的国家。

请阅读上述材料后回答以下问题：
（1）材料中所说的是哪一次科技革命？（1分）它是以什么为标志的？（2分）
第一次科技革命；以蒸汽机的发明和使用为标志。

（2）这个时期生产力的发展，给生产关系带来了什么影响？（5分）
在第一次科技工革命完成后，共使资本主义制度最终确立走进来。