浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性

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中医院校加强医学英语教学的几点建议

中医院校加强医学英语教学的几点建议
贯 穿 英 语 学 习 ,同 时 开展 形 式 多样 的 全 英 语 学 术 活 动 , 而 显 著 提 高 学 生 医 学 英 语 水 平 。 从
关键词 : 医学英语 中医 教 学 中图分类号 : 6 2 G 4 文献标识码 : A
文章编 号 : 6 3 9 9 ( 0 0 0 ( ) 0 2 - 1 1 7 - 7 5 2 1 ) 1 b- 1 9 0
生 出新词 汇来 。词根和 词缀的组 合有 一定的 可以先选 拔 英语 、临 床水 平较 高的老 师进行
规律 性 , 并具 有其特 定的 含义 , 牢记其 含义 比 示范 , 以点代面 , 促进 科 室的英语 带教能 力的 牢记 单词意 义更为 重要 。所以 医学词 汇的学 提高 。查 房 开 始时 实 习医 师 用英 语 汇 报 病 习在 于分析 构词方 法教学 应有计 划地 安排构 历 , 临床 带教 老师与 患者沟 通病情 、查 体 , 然
学英语 课时 , 强医学ห้องสมุดไป่ตู้语 教学 。 实将会证 畅 。以课堂讲 授结 合学生 自学相 结合 的形式 的医学 最新进展 , 加 事 让实 习医生及时 了解各科 医
明, 通过这 种改革 , 学生 医学英 语将会 得到很 进 行学 习 , 课教 师以这些 医学 原著为基 础 , 学 发 展 动 态 。 授 大 的提高 , 公共英语水平也 不会 受到任何的影 结 合临床实 际讲 课 , 既能让学生学 到原 滋原味
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学 能力 , 完全 可以利用课 外时 间 自学 。 相反 医 出版 的经典 临床 医学专著 和核 心医学 期刊的 加学 习 , 每周举行一次 典型病例讨论会和 疑难
学 英语 和公共英语有很 大的不同 , 大学生对 医 论文 , 内科 可考 虑选 择 原版 的 《 里森 内科 及死 亡病 例讨 论 等等 , 英语 为 主要 应用 语 哈 以 学 英语往往还 很生疏 甚至有畏惧 心理 。 因此 ,

浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性

浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性

浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性中医学英语教学有助于学生理解国际前沿医学知识。

目前,世界各国的医学研究都是相互交流、相互借鉴的,而英语则成为了医学领域的主要交流语言。

如果学生无法阅读、理解英文文献,就会错过很多国际前沿医学知识。

而且,中医学的发展也需要借鉴西医的一些研究成果,要想真正做到中西医结合,就需要学生具备一定的英语阅读能力,能够熟练阅读并理解英文文献中的医学内容。

中医学英语教学有助于促进学术研究的国际化。

医学是一个高度国际化的学科,学术交流与合作是医学研究的重要方式。

学术研究往往需要与国外的专家学者进行合作,需要参加国际性的学术会议,需要阅读和引用国际上的研究成果。

这些都需要学生具备良好的英语能力。

如果学生在医学专业学习过程中不重视英语学习,将会影响他们未来的学术研究和国际交流能力,限制了他们在医学领域的发展空间。

中医学英语教学有助于提高学生的临床实践能力。

随着我国医学技术的不断发展,越来越多的国外患者来中国寻求中医治疗。

学生如果有能力与这些外国患者进行交流,不仅可以增加他们的实践经验,还可以促进中医在国际上的传播和推广。

而学生如果没有良好的英语能力,就会限制他们在国际上进行医学实践的机会,影响他们未来的临床实践能力。

中医学英语教学有助于提高学生的跨文化交流能力。

医学是一个人文科学,不同的文化背景会对医学理论和实践产生影响。

通过学习英语,学生可以接触到各国不同的医学理论和实践,了解不同文化下的医学观念,拓宽自己的医学视野。

这对于提高学生的跨文化交流能力、增强他们的国际视野具有重要意义。

中医学英语教学在医学专业教育中具有非常重要的必要性。

学校应该充分重视中医学英语教学,制定合理的教学计划,提高教学质量,培养学生的英语阅读、听说、写作能力,为学生的未来发展打下坚实的英语基础。

只有这样,才能保证我们的医学人才在国际医学领域中有更好的发展。

中医院校英语专业《精读》教学方法探讨

中医院校英语专业《精读》教学方法探讨

中医院校英语专业《精读》教学方法探讨现代大学英语是我院英语专业学生的主干专业课程,本文从如何提高《现代大学英语》精读课程教学质量,增强教学效果,从而培养和提高学生听、说、读、写译实际操作能力方面进行了探讨。

我院英语专业旨在培养德、智、体全面发展的掌握扎实的英语语言技能及中西医基础知识,具备较高的文学文化素养,能够熟练运用英语在医药、教育、文化等领域从事翻译、教学、对外交流管理等工作的高级应用型人才。

注重培养具有扎实的英语语言基本功,牢固的英语专业知识,丰富的人文学科知识和基本的科技知识,同时具有一定中西医专业基础知识的人才。

使得学生毕业后能够从事与中医药相关的对外交流工作。

精读课是我院英语专业学生的主干专业课程,该课程的设置目的是使学生能将所学知识与实际相结合。

因此,它的开设对学生以后的工作有着极其重要的意义。

我院选用的教材是外语教学与研究出版社杨立民主编的《现代大学英语》,其涉及内容丰富,涵盖知识面宽,课后习题多,且偏向于文学方向,我院学生的基础较为薄弱,学生普遍覺得该门课程学习难度较大。

所以在教学过程中,掌握好教学方法尤为重要。

笔者针对《现代大学英语》精读课教学谈一些自己的看法和建议。

一、《现代大学英语》的教学特点英语专业的基础知识要过硬、其实践性和应用性也非常强,《现代大学英语》精读课程作为该专业的一门专业主干课,具有如下特点:1 知识结构性强《现代大学英语》的知识结构性强,从一册至四册,有浅入深,文章知识点和语法点相互映衬。

全面系统地阐述英语专业中的基本知识和应用。

英语写作是对课文学习的巩固与加强,它是围绕课文的主题思想而设计的,旨在引导学生学以致用。

每单元主课文A和副课文B主题相同或相近,易于学习者就同类话题开展口、笔语交际,为以后在更高层次上进行更高水平的交际打好基础。

2 内容的多样性《现代大学英语》的文章题材有着广泛性和多变性,《现代》选材广泛,涉及现代生活的各个方面。

如《现代》涉及的主题包括社会、文化、科技、人文修养、人际关系、性格塑造等等。

浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性

浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性

浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性
医学专业教育是培养医学人才的重要环节,医学英语作为其中的一门专业课程,对于培养医学学生的综合能力具有重要意义。

本文将从两个方面浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性。

医学英语是医学专业的基础语言。

随着医学研究的进一步深入和全球交流的加强,许多医学研究成果和最新的医学知识都是通过英语进行交流和传播的。

医学学生需要掌握一定的医学英语知识和语言表达能力,才能更好地了解和学习英文医学文献、参加国际医学会议、与国外医学专家进行交流合作等。

医学英语还是医学实践中与国外患者交流的重要工具,能够帮助医生和患者有效地传达信息,避免误解和沟通障碍,提高医疗服务质量。

医学专业教育中的医学英语教学具有重要的必要性。

医学专业教育中的医学英语教学具有重要的必要性。

通过医学英语教学,可以帮助医学学生掌握医学英语知识,提高医学学生的学术研究能力和科学素养,增强学生的跨文化交际能力和国际视野。

在医学专业教育中,应当重视医学英语教学的开展,为学生提供良好的医学英语学习环境和机会,以培养出适应现代医学发展需要的医学人才。

为什么要研究中医英语翻译

为什么要研究中医英语翻译

为什么要研究中医英语翻译研究中医英语翻译的重要性中医是中国传统医学的一部分,拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

在过去的几十年里,中医在全球范围内得到了广泛的认可和接受。

随着国际中医学的发展,中医文献的翻译和传播成为一个重要的任务。

下面是关于研究中医英语翻译的几个重要原因:1.文化交流和传播中医作为中华民族的瑰宝,具有独特的理论体系和治疗方法。

通过研究中医英语翻译,可以将中医文化传播到世界各地,并与其他国家的医学方式进行比较和交流。

这将促进不同文化之间的相互理解和合作,为人们的健康和福祉做出贡献。

2.促进国际合作和发展中医在国际上的影响力越来越大,越来越多的国家开始与中国合作,研究和应用中医的理论和方法。

在这种情况下,准确的中医英语翻译变得尤为重要,因为它是跨文化合作的基础。

通过准确理解和传达中医的概念和原理,可以促进国际合作和发展,并为中医的进步贡献力量。

3.保护与传承中医的经典文献是中华医学的瑰宝,汇集了中医学的基本理论和临床实践经验。

然而,随着时间的推移和社会变迁,中医文献面临着许多挑战,包括有限的传承和翻译质量的问题。

通过研究中医英语翻译,可以提高中医文献的翻译质量,并加强对中医经典的保护与传承。

4.促进中医的国际标准化中医的国际标准化是一个关键的问题。

由于中医有其独特的理论和方法,其标准化和认可面临许多难题。

通过研究中医英语翻译,可以加强中医的国际标准化进程。

准确传达中医的概念和原理,有助于在全球范围内建立共识和规范,促进中医的发展和应用。

综上所述,研究中医英语翻译对于中医的发展和传播是至关重要的。

通过准确传达中医的概念和原理,可以促进国际文化交流、国际合作和中医的国际标准化。

此外,研究中医英语翻译还有助于保护和传承中医经典文献。

因此,我们应该积极支持和鼓励研究中医英语翻译,并为中医的发展和推广做出贡献。

中医院校大学英语课程分级教学体系建设的必要性

中医院校大学英语课程分级教学体系建设的必要性

中医院校大学英语课程分级教学体系建设的必要性
吴兵;贾锐
【期刊名称】《林区教学》
【年(卷),期】2015(000)006
【摘要】中医院校的校情决定了其在大学英语课程分级教学体系建设方面的相对落后现状和诸多问题.中医药院校应该创新建构大学英语分级模块教学体系,涵盖包括EGP+ ESP+ EPP在内的立体化课程模块.打造一个结构合理、内容丰富的大学英语课程体系,必将完善大学英语质量框架,延长大学英语课程的教学生命,有利于学生专业的持续发展和继续教育,有利于培养应用型、复合型的中医人才,发扬光大中医文化.
【总页数】2页(P46-47)
【作者】吴兵;贾锐
【作者单位】黑龙江中医药大学基础医学院,哈尔滨150040;黑龙江中医药大学基础医学院,哈尔滨150040
【正文语种】中文
【中图分类】H319.1
【相关文献】
1.基于新《大学英语课程要求》的大学英语分级教学模式研究 [J], 杨楠
2.领会《课程教学要求》精神,推进大学英语教学改革——对我院大学英语课程分级教学的构想 [J], 方兴燕;周石匀
3.高等中医院校大学英语分级教学现状与问题分析——以南京中医药大学为例 [J], 罗海燕;邓海静
4.翻转课堂环境下中医院校大学英语教学改革分级教学的实证研究 [J], 石磊;何占义;黄剑
5.独立学院大学英语课程分级教学改革实践个案研究——以温州大学城市学院为例[J], 徐洁;诸葛晓初
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浅析医学英语教育的重要性及改革

浅析医学英语教育的重要性及改革

302020年07期总第499期ENGLISH ON CAMPUS浅析医学英语教育的重要性及改革文/李 欣新中国成立以来,在坚持发展中医的基础上,大力发展现代医学,就目前而言,全国各级医疗机构多为以现代医学为主。

同时,各高等医学院校中以教授现代医学的院校居多。

现代医学以西医为主,在学习现代医学和进行医学研究时,不可避免地要与世界上其他国家的医学学者或专家交流沟通。

全国高等院校中的英语教育也由于各种专业的不同,包括了公共英语和专业英语。

公共英语的教育和教学由于需求面广、发展早等因素已经比较成熟完善。

专业英语由于各专业需求面窄等因素还有很多需要研究和探讨的地方。

这其中作为专业英语的医学英语的教育和教学更是需要深入的研究和探讨。

一、医学英语的重要性英语在当今世界是使用范围最广的语言,这虽然是大航海时代以及西方殖民主义发展的产物,但我们不得不接受这个结果。

虽然我们的先辈也有很多科学成就,但近代以来,我们国家落伍【摘要】在与国际医学界沟通和交流时,我们必须掌握目前国际上通用的语言——英语,因此医学英语对于中外医学界人士沟通交流的重要性不言而喻。

本文就医学英语教育的重要性进行一定的探讨和研究,对目前国内医学院校的医学英语教学的现状进行调查,根据调查结果提出一些医学院校医学英语教学改革的措施和建议,为我国医学院校医学英语教学的改进提供借鉴和参考,从而为我国培养更多优秀的同国际医学界交流能力的医学人才。

【关键词】医学英语;教育;现状;改革【作者简介】李欣,商丘医学高等专科学校。

【基金项目】河南省社会科学界联合会调研课题“新时期高等院校医学专业英语教学发展与研究” 编号:SKL-2018-1578。

英语教学课时外,还要增加专门用途英语课程的课时和数量。

另外还要适当地增加课程的难度,有条件的高校可以聘请外籍教师进行教学,这样就可以实现学生的跨文化交流。

教师方面,可以定期和国外高校的教师进行教学经验的交流,这样可以使教师能够接触到国外的教学方式,从而实现教学手段的更新改革。

浅议高等中医院校硕士研究生医学英语教学的必要性

浅议高等中医院校硕士研究生医学英语教学的必要性

浅议高等中医院校硕士研究生医学英语教学的必要性董岩,黄芳(黑龙江医药大学,黑龙江哈尔滨150040)摘要:中医既是传统医学科学,也是中国文化软实力的重要体现。

因此面向中医院校的学生,尤其是硕士研究生,开展医学英语教学是顺应时代发展、满足社会需要的必然结果,是“中医国际化”的重要前提。

关键词:中医院校;研究生;医学英语中图分类号:G643文献标识码:A文章编号:1008—8970一(2013)06—0061一02随着东西方经济、文化交流的日益频繁,中国在世界上拥有了越来越重要的话语权。

西方世界也开始将目光投注于中国,日趋对中国的传统文化产生浓厚兴趣,作为中国传统国粹的中医也必将走出国门与外部世界发生联系。

英语作为与西方世界沟通、交流的工具,重要性不言而喻。

近些年来高等院校掀起了英语教学改革的狂潮,众多中医院校也随之进行了多角度、多方面的英语教学改革,虽卓有成效但大体说来多数中医院校英语教学方面仍存在很多问题,值得我们去思考。

一、中医院校硕士研究生英语教学存在的普遍问题(一)中医院校对公共英语的重视高于医学英语语言的学习需要不断地输入和输出,学习与实践要紧密相连。

然而,为了应对研究生入学、毕业等一系列考试,硕士研究生入学后往往花费大量时间和精力学习公共英语,而公共英语的知识由于专业性不强,与医学生关联不密切,往往在诸多考试结束后或学生毕业工作后就被束之高阁、弃而不用。

对医学英语学习的兴趣与学习时间的适当保证是学好该技能的重要前提和基础。

目前,大多数中医院校在学时分配上都是以公共英语为主、医学英语为辅,有的院校虽开设了医学英语课,但是年课时数仅为36学时…,医学英语的学时严重缺乏。

其次,中医院校英语课程设置不合理。

中医院校公共英语课程的设置大多与其他综合类院校相同,本科阶段大多开设二个学年共四个学期,大三、大四不再开设。

等到研究生阶段才开设医学英语课程,一般仅在研一开设,共两个学期。

对于硕士研究生来说,本科期间用整整两年的时间学习公共英语而非医学英语其实是种浪费。

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浅谈医学专业教育中医学英语教学的必要性
医学专业教育是一项重要的教育任务,而医学英语则是医学专业教育中不可或缺的一部分。

随着全球化进程的加速和医疗技术的不断进步,医学专业也越来越趋向国际化,医学英语的应用也越来越广泛。

尤其是在传播医学知识、进行国际合作、提高学术水平等方面,医学英语的重要性更是不容忽视。

在医学专业教育中,医学英语教学是必不可少的一环,而其中的中医学英语教学更是必要的。

中医学作为中国传统的医学学科,与西医学有许多不同之处,而这些不同的特点也需要通过英语进行传达和交流。

因此,中医学英语教学至关重要,对于培养医学专业人才具有重要意义。

以下是讨论中医学英语教学必要性的几个方面:
1. 开阔视野,拓宽思路:中医学英语教学可以让学生了解并掌握中医学术语、理论和方法,掌握中医药文化,从而帮助学生更好地理解并接受中医药知识,促进跨文化交流和理解。

同时,医学英语教学也可以让学生接触国际化医学研究成果,了解全球医学发展趋势,进而开拓视野,拓宽思路,提高学生的综合素质和医学水平。

2. 提高英语水平,增强学科竞争力:在国际化的学术环境中,英语已成为医学领域重要的交流语言。

中医学英语教学,可以帮助学生提高英语水平,增强临床交流的能力,提高学生在全球医学领域的竞争力。

这对考査、交流、合作等方面都有非常明显的帮助。

3. 丰富教学内容,提升学科价值:中医学作为中国传统医学的代表性学科,其专业特点和文化内涵不仅贵在没有西医学的纯自然科学,更体现在其丰富的历史文化底蕴。

中医学英语教学可以让学生更深入地了解和领悟中医药学科的特点和文化内涵,提升中医药学科的学术价值,促进中西医学交流发展。

总之,中医学英语教学对于医学专业教育具有重要的意义。

它不仅能够扩大学生的知识面,提高学生的综合素质和医学水平,更能够加强中西医学交流,推动中医学的国际化进程。

因此,我们应该加强对中医学英语教学的重视,积极提高教学水平,以培养出高素质的医学专业人才。

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