高考化学二轮高频核心要点专题复习专题一 化学用语 物质的组成、变化和分类(55张PPT)
专题一 化学用语 物质的组成、变化和分类
1．了解分子、原子、离子、元素等概念的含义；初步了 解原子团的定义。 2．理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属 的概念。 4．了解同素异形体的概念。 5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
氧原子
解析：A中的物质是同一种物质，都是氧气，故A错；B 中的两种氧原子的电子数相等，核外电子排布也相等，故B错；
16O、18O之间的转化，是原子核的变化，不是化学变化，故C
错；1.12 L标准状况下O2的物质的量为0.05 mol，含有氧原子
数为0.1NA，故D正确。 答案：D
6.下列各项表达中正确的是( A．Na2O2的电子式为：
答案：B
2．(2012年海南高考)(双选)下列有关化学用语使用正确 的是( )
A．NH4Br的电子式： B．S2－的结构示意图： C．乙酸的分子式： CH3COOH
37 D．原子核内有18个中子的氯原子： Cl 17
解析：本题考查常用化学用语：电子式、离子结构示意 图、分子式、核素的表示，考查考生的识记能力。A选项中的
D错误。
答案：C
本专题知识是历年高考的必考内容，属于热点问题，从命 题内容上看，试题的难度不大。在选择题中主要以物质组成和
分类的概念为出发点，以反映重大科技成果和人们普遍关注的
社会问题为切入点，将有关物质组成、分类的概念与化学用语 及物质结构融合于试题之中。多年来高考对本专题知识的考查，
无论是内容还是难度方面都较为稳定，估计近几年也不会有很
大的变化。但在题型方面的多样化还是有可能的，如出现基本 概念的简答题等，基本概念与其他部分化学知识和能力的相互
渗透和结合将会有所加强。
展望2014年高考题命题，试题仍应主要以选择题的形式出 现，侧重概念的类比与辨析，突出对概念的准确理解与正确应 用能力的考查。应关注以下考点：①酸、碱、盐、氧化物之间 的联系；②化学用语的正误判断；③根据分散质粒子的大小能
(8)电解质与非电解质所指的一定是化合物，混合物和单质 则不属于研究的范围。如盐酸，虽然它们能导电，但它们是溶 液，属于混合物，故它们不是电解质也不是非电解质。铜虽能 导电，但属于单质，既不是电解质，也不是非电解质。
3．物质的变化 物理变化 无新分子生成、无 微观 化学键变化 宏观 无新物质生成 区 物质的形状、状态 特征 别 改变 化学变化 有新分子生成、有化学键变化 有新物质生成
4．(2011年江苏高考)下列有关化学用语表示正确的是
(
)
A．N2的电子式：N⋮⋮N
B．S2－的结构示意图：
131 C．质子数为53，中子数为78的碘原子： I 53
D．邻羟基苯甲酸的结构简式：
5．16O和18O是氧元素的两种核素，NA表示阿伏加德罗常
数，下列说法正确的是( )
A．16O2与18O2互为同分异构体 B．16O与18O核外电子排布方式不同 C．通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化 D．标准状况下，1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含有0.1NA个
判断分散系的种类；④以无机物知识为载体来考查常见物质的
类别判断、物质的分类与转化，并形成科学、技术、社会相互 联系的基本观点。
物质的组成和分类、变化 要点整合 1．原子、分子和离子都是组成物质的基本粒子
2．物质的分类
(1)分类是研究物质性质的基本方法，分类的依据有多种， 同一种物质可能属于多个类别，例如：Na2CO3可以是钠盐、碳 酸盐、强碱弱酸盐等。 (2)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是 碱性氧化物，例如：Na2O2是过氧化物，Al2O3是两性氧化物， Mn2O7是酸性氧化物。 (3)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不 一定是酸性氧化物，例如：CO、NO、NO2等不是酸性氧化物。 (4)并不是所有的碱性氧化物、酸性氧化物都能与水直接化 合，例如Fe2O3、CuO等与水不能直接化合生成碱，SiO2不能直 接与水化合生成H2SiO3。
( ) A．乙酸的结构简式： C2H4O2 B．F－的结构示意图：
C．中子数为20的氯原子：
D．NH3的电子式：
解析：有关化学用语常涉及常见物质的组成和结构，尤 其是一些常见物质的电子式、结构式、结构简式及模型等，内
37 容比较基础。A选项中是乙酸的分子式；C选项中应为17 Cl，D
选项中N少一对电子。
Br－漏掉了8个电子，应为 [ : Br : ]- ；C选项中是乙酸的结构简
式而非分子式。 答案：BD
: :
3．(2011年上海高考)下列有关化学用语能确定为丙烯的 是( A. C． ) B．C3H6 D．CH2===CH—CH3
பைடு நூலகம்
解析：A属于球棍模型，但不一定是含有H的化合物；B 可能是环丙烷；C中电子式少一个氢原子。 答案：D
(5)由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能属于混合 物，如O2和O3的混合气体是混合物，只有由同一种元素组成的 纯净物才属于单质。 (6)能电离出H＋的物质不一定是酸，如NaHSO4；能电离出 OH－的物质不一定是碱，如Mg(OH)Cl；盐的构成并不一定仅有 金属阳离子和酸根阴离子，如铵盐。 (7)非金属元素可形成阳离子，如NH；金属元素也可形成 阴离子，如AlO、MnO等。
)
B．106 g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L
(标准状况)
C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7
D．Cl－的结构示意图为：
解析：Na2O2是离子化合物，电子式由阴阳离子的电子式 构成，故A错误；乙醇和丙醇的质量无法确定，因此无法计算 二者燃烧产生的CO2的体积，故B错误；氮元素有同位素，中子 数不一定是7，故C正确；Cl－的结构示意图应为 ,故
6．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 7．熟悉常见元素的化合价，能根据化合价正确书写化学 式(分子式)，并能根据化学式判断化合价。 8．掌握电子式、原子结构示意图、分子式、结构式和结 构简式的表示方法。 9．了解胶体的概念及其重要性质的应用。
1．(2012年江苏高考)下列有关化学用语表示正确的是
新教材2024高考化学二轮专题复习专题1物质的组成分类性质及应用考点4化学用语教师用书
考点4 化学用语核心梳理1.表示物质组成和结构的化学用语结构示意图Al：S2－：球棍模型甲烷：空间填充模型(比例模型)乙烯：电子式结构式乙醇：结构简式对二甲苯：分子式或化学式明矾：KAl(SO4)2·12H2O 2.电子式的书写方法特别提醒常见电子式的错误类型(1)未参与成键的电子对漏写错误。
如N 2的电子式错写为N ⋮⋮N 。
(2)离子合并错误。
如Na 2S 的电子式错写为[∶S ···· ∶]2－。
(3)离子化合物与共价化合物混淆错误。
如HCl 的电子式错写为H ＋[∶Cl ···· ∶]－。
(4)原子结合顺序错误。
如HClO 的电子式错写为H ∶Cl ···· ∶O ···· ∶。
(5)共用电子对数目错误。
如CO 2的电子式错写为∶O ···· ∶C ∶O ···· ∶。
典题精研考向化学用语的规范使用例4下列化学用语的表达正确的是( ) A ．羰基硫(COS)的结构式：O===C===SB ．中子数为10的氧原子形成的过氧根离子：10C ．由H 和Cl 形成化学键的过程：D ．的名称：2甲基3丁烯练4我国科学家首次在实验室中实现从二氧化碳到淀粉的全合成，合成路径如下图所示。
下列表示相关微粒的化学用语正确的是( )A ．淀粉的分子式：(C 6H 12O 6)nB ．DHA 的最简式：CH 2OC ．FADH 的电子式：D ．CO 2的空间填充模型：典题精研[例4] 解析：羰基硫(COS)的结构类似于CO2，其结构式为O===C===S，A正确；中子数为10的氧原子的质量数为18，过氧根离子表示为18，B错误；遗漏H和Cl原子最外层电子，H和Cl形成H—Cl的过程应表示，C错误；给烯烃碳原子编号时，要从靠近双键碳的一端开始，故的名称为3甲基1丁烯，D错误。
高考化学二轮复习专题一.物质的组成、分类、变化和化学用语
专题一*物质的组成、分类、变化和化学用语一．考点梳理1．物质的组成 (1)物质的组成关系2．物质的分类 混合物金属 单质 非金属（包括稀有气体）物 酸性氧化物 质 氧 碱性氧化物化 两性氧化物 物 不成盐氧化物过氧化物纯净 无物 机 氢化物物酸碱化 正盐 合 酸式盐物 盐 碱式盐 复盐 烃有机物 烃的衍生物高分子化合物4．化学用语 (1)物质的表示方法化学式：用元素符号表示单质或化合物的组成的式子。
化学式可以是分子式、实验式(最简式)、结构式、结构简式等。
①分子式：用元素符号表示分子组成的式子。
分子式只适用于由分子组成的物质。
如HCl 、H 2等。
②实验式(最简式)：组成物质最简单的原子个数整数比的化学式。
最简式在有机物中应用最多。
如CH 3是乙烷的最简式，CH 2O 是乙酸的最简式。
③结构式：表示物质内部结构中各元素原子的排列和结合方式的化学式。
原子之间的共用电子对用“—”表示。
且化合物中所有的共价键都须表示出来。
如：乙酸的结构式为：H O | ||: :: :: :: : H —C —C —O —H | H④结构简式：把连接在相同原子的相同结构累加书写，仅标出官能团的式子，是结构式的简便写法。
如丙酸的结构简式：CH 3CH 2COOH 。
电子式：在元素符号周围，用小黑点“·”（或“×”）等符号表示元素原子或离子最外层电子个数的图式。
① 原子电子式：·Mg ·，·Cl : ② 阳离子电子式：Na +，Mg 2+ ③ 阴离子电子式：[:Cl :]- ④ 共价化合物电子式：H :S :H ⑤ 离子化合物电子式：Na +[:O :]2-Na + 原子结构示意图：表示原子核电荷数和核外电子分层排布情况示意图。
如氖原子结构示意图：离子符号：如Ca 2+、OH -、SO 42-等。
(2)化学变化的表示方法化学式变化的表示方法包括：化学方程式、离子方程式、电离方程式和电极反应式等。
高考化学(通用版)二轮：专题1 物质的组成、分类及变化 化学用语考点31种重要的混合物——胶体(含解析)
考点三一种重要的混合物——胶体胶体知识“10”提醒(1)胶体区别其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小(1～100 nm)。
(2)胶体的物理性质：①丁达尔效应；②电泳现象；③介稳性；④布朗运动；⑤胶体粒子不能透过半透膜，但能透过滤纸。
(3)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，因此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体。
(4)区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。
(5)胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有相同电荷。
(6)胶体的布朗运动不是分子的运动，但反映了分子也在作无规则运动。
(7)胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷，但不能说成胶体带有电荷。
胶体与溶液一样是电中性的。
(8)在Fe(OH)3胶体中，Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3＋的数目。
(9)Fe(OH)3胶体中逐滴加入强酸(如盐酸、硫酸)时，出现的现象为先沉淀后溶解。
其原因为开始时出现沉淀是由于胶体中加入了电解质发生了聚沉，后来沉淀消失是由于发生了中和反应。
(10)把握净水剂及其作用原理胶体粒子的直径一般在1～100 nm之间，它决定了胶体粒子具有较大的表面积，吸附力很强，能在水中吸附悬浮固体或毒素形成沉淀，从而达到净化水的目的，这就是胶体净水的原理。
能在水中自然形成胶体，并且对水质无明显副作用的物质有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O 等，这样的物质被称为净水剂，其形成胶体的化学原理是Al3＋、Fe3＋发生水解反应生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体。
题组一胶体的制备、性质和用途1．对胶体知识的考查，往往把其渗透到某个选择题的选项中。
下面是高考题和各地模拟题的组合，判断下列说法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”。
(1)Fe(OH)3胶体无色、透明，能发生丁达尔现象(×)(2015·安徽理综，9B)(2)用可见光束照射以区别溶液和胶体(√)(2014·福建理综，8D)(3)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体(×)(2014·重庆理综，3A)(4)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体(×)(2013·四川理综，2B)(5)H＋、K＋、S2－、Br－能在Fe(OH)3胶体中大量共存(×)(2013·安徽理综，9C)(6)明矾溶于水产生Al(OH)3胶体：Al3＋＋3H2O===Al(OH)3↓＋3H＋(×)(2013·江苏，8B)(7)向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体的原理是加热促进了Fe3＋水解(√)(8)将0.2 mol·L－1FeCl3溶液滴加到沸水中，然后继续加热并不断搅拌可制得氢氧化铁胶体(×)(9)分散质微粒直径介于1～100 nm之间的分散系称为胶体(√)(10)处理废水时可加入明矾作为混凝剂，以吸附水中的杂质(√)(11)“血液透析”利用了胶体的性质(√)(12)利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水(√)(13)PM2.5(微粒直径约为2.5×10－6 m)分散在空气中形成气溶胶，能产生丁达尔效应(×)(14)利用激光笔可以区别鸡蛋清和浓盐水(√)题组二纳米材料的“不寻常”应用2．纳米是长度单位，1 nm＝10－9 m，当物质的颗粒达到纳米级时，会具有一些特殊的性质。
高考化学二轮复习专题一 物质的组成、性质、分类和化学用语(可编辑PPT)
(6)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 ( )
(7)正丁烷转化为异丁烷属于物理变化 ( )
(8
)235 92
U
10
n
90 38
Sr
136 54
Xe+1010
n属于化学反应
(
)
答案 (1)✕ (2)✕ (3)√ (4)√ (5)✕ (6)✕ (7)✕ (8)✕
题组一 物理变化、化学变化的判断 1.(2018北京东城二模)景泰蓝制作技艺是北京市的地方传统手工 技艺,其制作工艺流程主要有:
专题一 物质的组成、性质、分类 和化学用语
总纲目录
考点一 物质的组成与分类 考点二 物质的性质与变化 考点三 化学用语的规范使用 热点题型突破1 化学与STSE
考点一 物质的组成与分类
1.把以下物质分类:H2,CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,浑浊的河水,CH3CH2
OH,NaHSO4,Cu(OH)2,HCl,HNO3,H2SO4,CO2,H3PO4,NaOH,CuSO4,
题组二 胶体的性质及应用
4.下列应用中,与胶体性质有关的是 ( )
A.漂白粉消毒
B.食盐调味
C.明矾净水
D.海水晒盐
答案 C 明矾净水是利用Al3+水解生成氢氧化铝胶体,吸附水中 的悬浮颗粒,从而净水。
5.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是 ()
A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同 C.Y中产生的气体为CO2 D.Z中分散系能产生丁达尔效应
()
选项
A
B
C
D
名称
分类
碳纳米管 高分子化合物
高考化学二轮复习专题一 物质的组成、分类及变化 化学用语(专题复习)
专题一 物质的组成、分类及变化 化学用语考考考 考考考考考考考考考考考考考 1考考考考考考考考考考2考考考考考考考考考考考考考考⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧考考考考考⎩⎨⎧ 考考考考考考考K 2O考CaO考Fe 2O 3考考考考考考考考SO 2考CO 2考SO 3考P 2O 5考考考⎩⎪⎨⎪⎧ 考考考考考⎩⎪⎨⎪⎧考考考考考考考CO 2考SO 3考考考考考考考Na 2O考CuO 考考考考考考考Al 2O 3考考考考考考考考CO考NO考考考考考考考Fe 3O 4考Na 2O 2考H 2O2dXGfGzzpKG 。
3考考考考考考考考“考考”考“考考考”考1考考考考考考考考考考考考考考考考(×)考2考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考(×)考3考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考(√) 考4考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考(√) 考5考考考考考H 考考考考考考考考考考考考考考考考考(×) 考6考考考考考考考H考考考考考考考考考(×)考7考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考(√) 考8考考考考考考考考考考(×)(9)考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考(×) (10)考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考(×) 4考考考考考考考考考考考考考考考1考考考考考CO考H 2考2考考考考(考考)考考考考考考CH 4 考3考考考考考考考考C 3H 8考C 4H 10考考考4考考考考考考C2H4考考考5考考考考考Na2SiO3考考考考考6考考考考考考考考考考考考考考考(考考考3考1)考7考考考考考考考考考考考CuSO4考Ca(OH)2考8考考考考考考考考考C17H35COONa(9)考考考考NaOH考CaO(10)考考考考考考考考考考考考考考考考(11)考考考考Ca(ClO)2考CaCl2考考考考考考1考考考考考考考考考考考考考考考()A考考考考考考考考考考考考考考考考B考考考考考考考考考考考考考考考C考考考考考考考考考考考考考考考D考考考考考考考考考考考考考考考考考考考C考考考考A考考考考考考考考考考B考考考考考考考考考考考考考考考考D考考考考考考考考考考【【【【考考考考“考考考考考”考“考考考考考”考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考考25lnjbNL7n。
高考化学二轮复习--物质的组成性质分类及化学用语热点要点探究PPT课件
均一,透 不均一, 均一,透
明
不透明 明
稳定 不稳定 介稳定
能
不能 能能不能 不能无 Nhomakorabea无
有
考情分析:物质的组成､性质和分类,化学用语是中学 化学最基础的概念,是历年高考的必考内容,也是新 课标所要求的重点内容,属于热点问题,但试题一般 难度都不大,主要以生活中的化学知识或重大科技成 果为背景,以相关的基础化学知识为考点｡重点侧重 概念的类比和辨析,突出对概念的准确理解和化学用 语的书写规范｡预计今后的高考中对本专题内容的考 查不会有太大的变化,但考查的方式会因试题的变化 而变化｡
(2)物质的分类依据不同,可以有多种分类方法, 特别是氧化物的分类是物质分类的难点,要 掌握此类知识,关键是明确其分类方法:
氧化物的分类比较复杂,判断氧化物所属类别时,应注意以下
几个问题:
①酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如CrO3是酸性氧化物; 非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO､NO和NO2等｡
质方面来分类的;它是金属氧化物､最高价氧化物,
是从组成方面分类的｡
[点拨] 1.分类的标准及原则 必须按同一标准进行,分类的子项应当互不相容,各子项必须是全异关系,
各子项之和必须等于母项｡ 2.物质类别的判断 判断物质的类别,主要看物质的组成元素和该物质中粒子的相互作用｡ (1)根据有无固定的组成可判断是纯净物还是混合物,再根据是由几种元
题型一 物质的组成和分类
【例1】 物质分类的依据通常有组成和性质,下列物 质分类中,只考虑组成的是( )
A.Na2SO4是钠盐､硫酸盐､正盐 B.HNO3是一元酸､强酸､挥发性酸 C.Mg(OH)2是二元碱､难溶性碱､中强碱 D.Al2O3是两性氧化物､金属氧化物､最高价氧化物 [答案] A
高考化学二轮复习专题1物质的组成分类及变化化学用语课件
12/7/2021
第三十三页，共四十六页。
C．《开宝本草》中记载了中药材铁华粉的制作方法：“取钢煅作时如笏或团，平面 磨错令光净，以盐水洒之，于醋瓮中阴处埋之一百日，铁上衣生，铁华成矣。”中药材 铁华粉是醋酸亚铁。
D．唐代《真元妙道要略》中有云“以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之，焰起烧手、面及 屋舍者”，描述了黑火药制作过程。
温室效应 白色污染 重金属污染
污染物 SO2(主要)及 NOx NOx 及碳氢化合物 氟氯代烃及 NOx 含氮、磷的化合物 CO2 及 CH4 等烃类化合物 有机难降解塑料
废电池
12/7/2021
第二十一页，共四十六页。
2.化学与能源 能源是人类社会发展进步的物质基础，能源是向人类提供电能、热能、机械能等一 切自然资源的总称。根据开发和使用情况，能源又可分为：常规能源，如煤、石油、天 然气等，新能源，如核能、太阳能、地热能、氢能等；一级能源如：天然气、煤、石油、 水能、太阳能、风能；二级能源如：电能、一氧化碳等。
12/7/2021
第二十九页，共四十六页。
12/7/2021
考点突破
第三十页，共四十六页。
突破点 1 化学与 STSE 【例 1】 (2019 年高考·北京卷)下列我国科研成果所涉及材料中，主要成分为同主 族元素形成的无机非金属材料的是( )
A.4.03 米大口径碳化硅反 射镜
B.2022 年冬奥会 聚氨酯速滑服
12/7/2021
第二十七页，共四十六页。
2．常考经典史籍材料归纳 (1)《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，这里的“洧水”指的是石油。 (2)《黄白第十六》中“曾青涂铁，铁赤如铜”，其“曾青”是可溶性铜盐。 (3)《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的碱是 K2CO3。 (4)《天工开物》中“凡石灰，经火焚炼为用”里的“石灰”指的是 CaCO3。 (5)《神农本草经》中“水银……镕化(加热)还复为丹”里的“丹”是 HgO。 (6)《本草经集注》中区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法；“以火烧之，柴青烟 起，乃真硝石也”这是利用了“焰色反应”。
老高考新教材适用2023版高考化学二轮复习专题一物质的组成分类及变化pptx课件
二馏 蒸馏(分馏)
干馏
三色 焰色试验
①显色反应 ②颜色反应
四解 潮解
①电解 ②水解 ③裂解
十化
物质的三态变化(熔 ①风化 ②钝化 ③酯化 ④裂化(烃) 化、汽化、液化) ⑤硬化(油脂加氢) ⑥气化(煤) ⑦液化(煤)
微点拨:①同素异形体之间的相互转化是化学变化,但不是氧化还原反应。 ②金属导电、蛋白质的盐析都是物理变化,蛋白质的变性是化学变化。③ 爆炸有的是化学变化引起的,有的是物理变化引起的。
不标出弯箭头及电子的转移,表示出共用电子对,如:
共价键
··
H×+·C··l··
··
H×·C··l··
用弯箭头表示电子转移,用中括号将接受电子的原子括起来并
离子键 标上电荷数,如:
[命题角度] 角度化学用语及规范使用 【典例】 (2022浙江1月选考,5)下列表示不正确的是( C ) A.乙炔的结构简式:HC≡CH
(2)物质的分类 ①冰水混合物属于纯净物;盐酸、氨水都是混合物。 ②煤、石油和天然气都是不可再生能源;甲醇、乙醇是可再生能源。 ③纯碱(Na2CO3)、小苏打(NaHCO3)溶液呈碱性,但属于盐类,不属于碱。 ④大多数有机化合物都是非电解质,如烃、卤代烃、醇、醛、酯等;酚类、 羧酸等是电解质。
典例突破1(2022广东湛江一模)广东是全国非物质文化遗产大省,人文底蕴 丰厚,拥有佛山木版年画、禾楼舞、小榄菊花会和核雕等民间艺术。下列 说法正确的是( ) A.佛山木版年画用到多种颜料,所用颜料均为无机物 B.禾楼舞庆祝水稻丰收,水稻的主要营养成分为淀粉 C.小榄菊花会花香四溢,体现了原子是构成物质的基本微粒 D.核雕是将果核雕成艺术品,所用刻蚀剂为氢氟酸
( ×)
提示 煤的气化属于化学变化。
高考化学二轮高频考点精讲课件【专题1】物质的组成、分类和化学用语(31页)
B [解析] A项中氯离子最外电子层上的电子没有 表示出来，A项错误；氯离子质子数为17，C项错误； 次氯酸中，氢原子是与氧原子成键的，D项错误。
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专题一物质的组成、分类、变化和化学用语
高 频 考 点 探 究
变式 [2014· 江苏卷] 下列有关化学用语表示正确 的是( ) A．过氧化钠的电子式： 80 B．质子数为35，中子数为45的溴原子：35 Br C．硫离子的结构示意图： D．间二甲苯的结构简式：
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专题一物质的组成、分类、变化和化学用语
典 型 真 题 在 线
[解析] A 金刚石是碳单质，白磷的化学式为P4 ， A项正确；漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物，B项 错误；次氯酸是弱酸，属于弱电解质，C项错误；葡萄 糖是单糖，不属于高分子化合物，D项错误。
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专题一物质的组成、分类、变化和化学用语
Fe(OH)3(胶体)＋3H
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专题一物质的组成、分类、变化和化学用语
高 频 考 点 探 究
例1 分类是化学学习和研究的常用手段，下列分 类依据和结论都正确的是( ) A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素， 都是氧化物 B．HClO、H2SO4(浓)、HNO3均具有氧化性，都是 氧化性酸 C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都 是电解质 D．HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢 原子，都是二元酸
典 型 真 题 在 线
【考点定位】 1．以选择题形式对物质的分类、变化及化学反应 类型进行考查，选项会涉及胶体的制备、性质和应 用。 2．以选择题或填空题形式对原子结构示意图、电 子式、结构简式等化学用语知识进行考查。
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专题一物质的组成、分类、变化和化学用语
2019届高考化学二轮复习专题一物质的组成、分类及变化 化学用语课件(47张PPT)
物理、化学变化 物质间的转化
物理变化、化学变化 单质、氧化物、酸碱盐等物质之间 的相互转化 胶体的本质特征和鉴别方法
a b
a c
胶体
a
a
考点一：物质的分类方法
1.(2017· 温州十校模拟)下列属于碱性氧化物的是(
A.Na2O2 C.CaO B.SiO2 D.MnO(OH)
)
解析
答案
Na2O2为过氧化物；SiO2为酸性氧化物；MnO(OH)不是氧化物。故C正确。
答案
D
5.正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)臭氧变成氧气是物理变化( (2)冰变成水是物理变化( ) )
(3)煤的气化、液化、干馏都是物理变化(
)
)
(4)分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化( (5)加热I2，固体从试管底部升华到上部属于物理变化( (7)紫色石蕊试液中加入活性炭褪色是化学变化( ) )
答案 (1)①④ (2)③⑥⑦ (3)①⑤⑦⑧ (4)②④
考点三：物理变化和化学变化 4.(2018· 浙江杭州十四中)下列应用中涉及到氧化还原反应的是( )
A.明矾净化水
C.食醋除水垢
B.纯碱去油污
D.漂白粉漂白织物
解析
明矾溶于水电离出的 Al3 可以水解生成 Al(OH)3 胶体，能够吸附细小杂质，
＋
最终沉降从而达到净水的效果，没有体现物质的氧化性，A 错误；纯碱可以去油污 是由于纯碱 Na2CO3 溶于水后 CO2 3 水解显碱性，油脂在碱性条件下会发生水解，
－
不涉及氧化还原反应，没有体现物质的氧化性，B 错误；食醋除水垢是由于水垢的 主要成分碳酸钙、氢氧化镁可以与酸反应，不属于氧化还原反应，没有体现物质的 氧化性，C 错误；漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2，具有漂白性是利用 Ca(ClO)2 的 氧化性，D 正确；答案选 D。