《石榴》PPT

例句：
①他急切地盼望成功。
②经济发展迫切要求加强法制建设。
多音字
ｓｈèｎɡ（茂盛）
盛 ｃｈéｎɡ(盛饭)
运用： 看到桌上丰盛(ｓｈèｎɡ)的 午餐，他连忙给爷爷盛(ｃｈ éｎɡ)了一大碗饭。
ｌù（露天） 露
ｌòｕ(露面)
运用： 他决定在露(ｌù)天体育馆举办 个人演唱会。 他有好几天没在班上露（ｌòｕ） 脸了，不知道出了什么事。
精彩词句分析
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上 结出了一个个小石榴。
赏析： 作者把石榴花当成人来写，很多花
争着开放，就像人们凑在一起。“热闹”一 词写出了石榴花开得旺盛的样子。
段落大意
一、家乡的石榴园驰名中外。（①）
二、描述石榴成熟的过程。（②~④）
结构图示
石榴
石榴园 石榴树
驰名中外
枝——抽 叶——郁郁葱葱 花——挂满、小喇叭
解析： 不好。“抽”字把枝条生长的过程形
象、生动地刻画出来，给人一种动感，似乎能 看见石榴的枝条在迅续生长。换成“长”字， 过于平淡，表达不出石榴枝条的动态之美。
3、作者是如何描写石榴果实成熟的过程的？
解析：作者运用了“先是”“逐渐”“最后”
这些表示时间的词语，并准确地抓住了石榴果 实外皮颜色的变化，形象地描绘了它的成熟过 程。
5.石榴
石 榴
枣庄
在山东省南 部，微山湖东， 盛产石榴。
石榴
又名“安石榴”。落叶灌木或小乔木，有针 状枝，叶长圆形，对生。夏季开花，花呈橙红色， 也有黄色或白色，可供观赏。果实秋季成熟，近 球形。内部有许多种子，肉质半透明，多汁，可 食用。树根、树皮、果肉可入药。原产伊朗，现 我国各地都有栽培。
红白相间：指红色和白色交织在一起。
用一用：
小时候，爷爷家的院子里种满了（石榴 ），夏天的时候 （郁郁葱葱）的，是整个院子天然的太阳伞。秋天是院子最 （热闹 ）的时候，我、爷爷还有小伙伴们一起摘（石榴 ）， 别提多快乐了！
中心思想
本课文笔优美，以（ 季节 ）的变化， 按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的 （ 成熟过程 ），字里行间流露出作者对石榴 的（ 喜爱之情 ）。
看着树上小灯笼似的橘子，我迫不及待地摘 下一个，剥开橘子的外皮，露出一层白白的纤维， 一个个月牙儿似的橘瓣团团围坐在一起，像个小 灯笼。取一瓣放入口中，凉凉的，甜甜的，让人 从口到心都舒服极了。
仿写训练
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。 走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
重难点词语
驰名中外：声名传播很远，在国内外都很有名气。
石榴：落叶灌木或小乔木，叶子长圆形，花红色、白色或黄色。
活泼：生动自然，不呆板。
热闹：场面热烈。在这里指花争着开放。
逐渐：慢慢地，一步一步地。
甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）。
喜讯：使人高兴的消息。 剥开：去掉外面的皮或壳。
仿写：秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸， 她在向着我们点头微笑。
二、照样子写词语。 甜津津（ABB式）：急_匆__匆_ 热_乎__乎_ 泪__汪__汪 渐渐地（AAB式）：慢_慢__地_ 团_团__转_ 欣__欣__然 郁郁葱葱（AABB式）：干_干__净__净 匆_匆__忙__忙 高_高__兴__兴
4、作者是按照怎样的顺序写出石榴树长大、 成熟的过程的？
解析：作者根据季节的变化，按照抽枝、长叶、开
花和结果的顺序描写石榴成熟的过程。首先写春天和 夏天石榴抽枝、长叶、开花的景象。重点了石榴花的 色彩和形态。接着运用了“先是……逐渐……最后” 的句式写石榴花落后石榴成熟的过程，运用拟人的修 辞手法表现石榴成熟后惹人喜爱的样子，最后写石榴 子儿的颜色、形状及其味道。
生难字
ｃｈōｕ 音序
抽
部首
笔画 结构
C
英语
扌
8 左右
字义 ①长出；②将夹在中间的东西拉 出；③吸；④收缩；⑤打。
扩词 抽出 抽查 抽打 抽烟
运用 春天，树木抽出新枝条，长出嫩 叶子。
ｓｈèｎ 音序
S 英语 解释解释
甚
部首 一 字义 ①很，极；②超过，胜过；③
过分。
笔画
9 扩词 甚至 甚而 甚或
结构
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，��
上下
运用 大院里五十多岁甚至六十多岁 的老年人也参加了植树。
ｄù 音序
D 英语
肚 部首 月 字义 ①腹部；②物体圆而凸起像 肚子的部分。
笔画
7 扩词 肚子 肚皮 肚量 腿肚
结构 左右 运用 青蛙的肚皮真大。
ｂā 扒
音序 部首
笔画 结构
B 扌
5 左右
英语 字义 ①拨动；②抓着可依附的东
西；③剥，脱。 扩词 扒开 扒掉 扒拉 扒车 运用 我扒开草丛看见了一只蛐蛐。
精读课文
1、请谈谈本文在写作上的特点。
解析：本文的一大特点是叙述清楚，按照一定的顺 序描写、条理清晰。如第②段先写了石榴树“抽出 了新的枝条”，再写“长出了嫩绿的叶子”，“开 出一朵朵火红的石榴花”，按照枝—叶—花的顺序 来写，这样做既条理清楚，又符合植物的生长规律。
2、品尝一种水果，并仿照课文第四自然段写一段话。 示例：
赏析： 该句运用比喻的修辞手法，把石榴花
比作小嗽叭，不仅形象地描绘出石榴花的 形状，且写出了它的活泼可爱。
仿写比喻句
示例： 小河清澈见底，如同一条透明的
蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
随堂练习
一、仿照例句学写拟人句。 例:这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望
向人们报告着成熟的喜讯。
这句话把石榴当作了人来写，你也能写一句这样的句子 吗？试试吧。
ｔｉáｎ 音序 甜 部首
笔画 结构
T 舌
11 左右
英语 字义 ①像糖或蜜的味道；②形容舒适、
愉快。 扩词 甜蜜 香甜 甘甜 甜瓜 运用 小玲受到了老师表扬，笑得真甜。
近义词辩解
急切
迫切
“急切”与“迫切”都有“着急、不能等待”的意
思。区别在于：“急切”表示的程度没有“迫切”深；“迫
切”侧重表现内心的需求到了不能再等待的程度。
喜爱之情
石榴
熟透——高兴地笑 剥开——紧偎、晶莹剔透
再读课文
1、作者是如何对石榴花作重点描写的？
解析：作者先写其色彩，是“火红”的；再写其
数量之多，是“越开越密”“越开越盛”；最后写 其形，好像一个个“小喇叭”。不仅写出其美丽， 而且写出其活泼，十分生动形象。
2、第②段中，把“抽”字换成“长”字好吗？ 为什么？