幂的运算复习讲义

幂的运算复习讲义
幂的运算复习讲义

幂的运算(基础)知识讲解教学提纲

幂的运算(基础)知识 讲解

幂的运算(基础)【学习目标】 1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方); 2. 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算. 【要点梳理】 【高清课堂396573 幂的运算 知识要点】 要点一、同底数幂的乘法性质 +?=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单 项式、多项式. (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即m n p m n p a a a a ++??=(,,m n p 都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的 底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即 m n m n a a a +=?(,m n 都是正整数). 要点二、幂的乘方法则 ()=m n mn a a (其中,m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n p mnp a a (0≠a ,,,m n p 均为正整 数) (2)逆用公式: ()()n m mn m n a a a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则 ()=?n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分 别乘方,再把所得的幂相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:()=??n n n n abc a b c (n 为正整数). (2)逆用公式:()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算 过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:1010 101122 1.22?????=?= ? ????? 要点四、注意事项

23.幂的运算(基础)巩固练习

【巩固练习】 一.选择题 1. ()()35c c -?-的值是( ). A. 8c - B. ()15c - C. 15c D.8 c 2.2n n a a +?的值是( ). A. 3n a + B. ()2n n a + C. 22n a + D. 8a 3.下列计算正确的是( ). A.224x x x += B.347x x x x ??= C. 4416a a a ?= D.23a a a ?= 4.下列各题中,计算结果写成10的幂的形式,其中正确的是( ). A. 100×210=310 B. 1000×1010=3010 C. 100×310=510 D. 100×1000=410 5.下列计算正确的是( ). A.()33xy xy = B.()222455xy x y -=- C.()22439x x -=- D.()323628xy x y -=- 6.若()391528m n a b a b =成立,则( ). A. m =6,n =12 B. m =3,n =12 C. m =3,n =5 D. m =6,n =5 二.填空题 7. 若26,25m n ==,则2m n +=____________. 8. 若()319x a a a ?=,则x =_______. 9. 已知35n a =,那么6n a =______. 10.若38m a a a ?=,则m =______;若31381x +=,则x =______. 11. ()322??-=??______; ()33n ??-=?? ______; ()5 23-=______. 12.若n 是正整数,且210n a =,则3222()8()n n a a --=__________. 三.解答题 13. 判断下列计算的正误.

八上数学幂的运算基础练习题

幂的运算练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2?x3= _________ ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ . 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ . 三、解答题 8、已知2x+5y=3,求4x?32y的值.

9、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 10、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 11、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值. 12、比较下列一组数的大小.8131,2741,961

13、若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值. 14、计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2) 15、若x=3a n,y=﹣,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay的值. 16、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.

幂的运算习题精选及答案

《幂的运算》提高练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C 、D、(x﹣y)3=x3 ﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6(﹣a)3a=a10;③﹣a4(﹣a)5=a20; ④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 三、解答题8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x32y的值. 11、已知25m210n=5724,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

23.幂的运算(基础)知识讲解

幂的运算(基础) 【学习目标】 1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方); 2. 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算. 【要点梳理】 要点一、同底数幂的乘法性质 +?=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、 多项式. (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即m n p m n p a a a a ++??=(,,m n p 都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数 与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即 m n m n a a a +=?(,m n 都是正整数). 要点二、幂的乘方法则 ()=m n mn a a (其中,m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n p mnp a a (0≠a ,,,m n p 均为正整数) (2)逆用公式: ()()n m mn m n a a a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘 方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则 ()=?n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:()=??n n n n abc a b c (n 为正整数). (2)逆用公式:()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:1010 101122 1.22?????=?= ? ????? 要点四、注意事项 (1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式. (2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1,计算时不要 遗漏. (3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加. (4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方.

幂的运算(基础)巩固练习

幂的运算(基础)巩固练习 一.选择题 1.(2015?杭州模拟)计算的x 3×x 2结果是( ) A .x 6 B .6x C . x 5 D .5x 2.2n n a a +?的值是( ). A. 3n a + B. ()2n n a + C. 22n a + D. 8 a 3.(2016?淮安)下列运算正确的是( ) A .a 2?a 3=a 6 B .(ab )2=a 2b 2 C .(a 2)3=a 5 D .a 2+a 2=a 4 4.下列各题中,计算结果写成10的幂的形式,其中正确的是( ). A. 100×210=310 B. 1000×1010=3010 C. 100×310=510 D. 100×1000=410 5.下列计算正确的是( ). A.()33xy xy = B.()222455xy x y -=- C.()22439x x -=- D.() 323628xy x y -=- 6.若()391528m n a b a b =成立,则( ). A. m =6,n =12 B. m =3,n =12 C. m =3,n =5 D. m =6,n =5 二.填空题 7.(2016?大庆)若a m =2,a n =8,则a m+n = . 8. 若()319x a a a ?=,则x =_______. 9. 已知35n a =,那么6n a =______. 10.若38m a a a ?=,则m =______;若313 81x +=,则x =______. 11. ()322??-=??______; ()33n ??-=?? ______; ()523-=______. 12.若n 是正整数,且210n a =,则3222()8()n n a a --=__________. 三.解答题 13.(2015春?莱芜校级期中)计算:(﹣x )3?x 2n ﹣1+x 2n ?(﹣x )2. 14.(1) 3843()()x x x ?-?-; (2)2333221 ()()3 a b a b -+-; (3)3510(0.310)(0.410)-?-???; (4)()()3522b a a b --;

幂的运算基础练习(p2-1)

幂的运算性质基础训练 (一)同底数幂乘法 1、同底数幂相乘,底数_______,指数______;用公式表示a m·a n=______(m,n都是正整数). 2、a3·a2=a3+2=______; a2·()=a7; 3、(-b)2·(-b)4=(-b)2+4=_______. 4、a16可以写成() A.a8+a8B.a8·a2C.a8·a8D.a4·a4 5、下列计算正确的是() A.b4·b2=b8B.x3+x2=x6C.a4+a2=a6D.m3·m=m4 6、计算(-a)3·(-a)2的结果是() A.a6B.-a6C.a5D.-a5 7、计算: (1)(-1 2 )2×(- 1 2 )3=_____________.(2)103·104·105=________________. (3)a10·a2·a=_________________ 8、计算: (1)m3·m4·m·m7; (2)(xy)2·(xy)8·(xy)18; (3)(-a)2·(-a)4·(-a)6; (4)(m+n)5·(n+m)8; 幂的乘方 1、幂的乘方,底数_______,指数________.(a m)n= ______________(其中m、n都是正整数) 2、计算: (1)(23)2=_____;(2)(-22)3=______;(3)-(-a3)2=______;(4)(-x2)3=_______。 3、如果x2n=3,则(x3n)4=_____. 4、下列计算错误的是(). A.(a5)5=a25B.(x4)m=(x2m)2C.x2m=(-x m)2D.a2m=(-a2)m 5、在下列各式的括号内,应填入b4的是(). A.b12=()8 B.b12=()6C.b12=()3D.b12=()2 6、如果正方体的棱长是(1-2b)3,那么这个正方体的体积是() A.(1-2b)6B.(1-2b)9C.(1-2b)12D.6(1-2b)6 7、计算(-x5)7+(-x7)5的结果是(). A.-2x12B.-2x35C.-2x70D.0 8、计算: (1)x·(x2)3(2)(x m)n·(x n)m (3)(y4)5-(y5)4

(完整版)幂的运算练习题

幕的运算练习题(每日一页) 【基础能力训练】 」、同底数幕相乘 1下列语句正确的是() A ?同底数的幕相加,底数不变,指数相乘; B. 同底数的幕相乘,底数合并,指数相加; C. 同底数的幕相乘,指数不变,底数相加; D. 同底数的幕相乘,底数不变,指数相加 2. a 4 ? a m ? a n =() A. a 4m B . a 4(m+n) C . a m+n+4 D . a m+n+4 7. 计算:a ? (-a ) 2 ?(-a ) 3 8. 计算:(x — y ) 2 ? (x -y ) 3-(x — y ) 4 ? (y -x ) 3. (-x ) ? (-x ) 8 ? (-x ) 3=() A . (-x ) 11 B . (-x ) 24 C . x 12 4. 下列运算正确的是() A . a 2 ? a 3=a 6 B . a 3+a 3=2a T C . a 3a 2=a 6 5. a- a 3x 可以写成() A . (a 3 ) x+1 B . (a x ) 3+1 C . a 3x+1 6. 计算:100X 100m - 1x 100m+1 12 a 8- a 4=a D . (a x ) 2x+1

、幕的乘方 9?填空:(1) (a8) 7= ______ ; (2) (105) m= _______ ; (3) (a m) 3= ______ ; (4) (b2m) 5= _______ ; (5) (a4) 2? (a3) 3= _______ . 10. 下列结论正确的是() A .幕的乘方,指数不变,底数相乘; B .幕的乘方,底数不变,指数相加; C. a的m次幕的n次方等于a的m+n次幕; D. a的m次幕的n次方等于a的mn次幕 11. 下列等式成立的是() A. ( 102) 3=105 B. (a2) 2=a4 C. (a m) 2=a m+2 D. (x n) 2=x2n 12. 下列计算正确的是() A. (a2) 3? (a3) 2=a6? a6=2a6 B. ( —a3) 4? a7=a7? a2=a9 2 3 3 2 6 6 12 C. (—a ) ?( —a ) = ( —a ) ?( —a ) =a D. — (—a3) 3? ( —a2) 2=—(—a9) ? a4=a13 13. 计算:若642X 83=2x,求x的值. 、积的乘方 14. 判断正误: (1)积的乘方,等于把其中一个因式乘方,把幕相乘( ) (2)(xy) n=x ? y n() (3)(3xy) n=3 (xy) n() (4) (ab) nm=a m b n() (5) ( —abc) n= (—1) n a n b n c n() 15. (ab3) 4=()

(完整word版)幂的运算基础练习题(整理1)

幂的运算基础题小测 一.填空题(每空1分) 1.计算:(1)()=-4 2x (2)()=3 2y x (3)()()=-?34 2a a (4)()()=-÷-a a 4 2.填上适当的指数:(1)()5 4a a a =? (2)()45a a a =÷ (3) ()() 8 4 a a = (4)()() () 333 b a ab ab =÷ 3.填上适当的代数式:(1)( )843x x x = ??(2)()612 a a =÷ (3) ()()=-?-4 5 y x y x 4、若2,x a =则3x a = 若a m =2,a n =3,则a m+n = 5. 计算:(b a 2)() 3ab ?2 = 3 23221?? ? ???????? ??-z xy = 6、()() =-?3 4 2a a () [ ]5 2x --= 7、(b a 2)()3ab ?2= (a +b)2 ·(b +a)3 = (2m -n)3·(n -2m)2= ; 二.选择题(每小题2分) 1.下列各式中,正确的是( ) A .844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D.66y y 122y = 2. 下列各式中错误的是( ) A.() [] ()6 2 3y x y x -=- B.(22a -)4=816a C.363 227131n m n m -=?? ? ??- D.()=-3 3 ab -b a 3 6

3.下列各式(1) 523743x x x =?; (2) 933632x x x =? (3) (5x )72x = (4) (3xy)3=933y x ,其中计算正确的有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.下列各式(1)55b b ?52b = (2) (-2a 2)2=4-4a (3) (1-n a )3=13-n a (4) 9 63 32125 6454y x y x =? ?? ??,其中计算错误的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.下列4个算式(1)()()-=-÷-24c c 2c (2) ()y -()246y y -=-÷(3)303z z z =÷ (4)44a a a m m =÷其中,计算错误的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 6.()2 1--k x 等于 ( ) A.12--k x B.22--k x C.22-k x D.12-k x 7.已知n 是大于1的自然数,则() c -1 -n () 1 +-?n c 等于 ( ) A. ()12 --n c B.nc 2- C.c -n 2 D.n c 2 8.计算()73 4x x ?的结果是 ( ) A. 12x B. 14x C. x 19 D.84x 9.下列等式正确的是 ( ) A.()53 2x x -=- B. 248x x x =÷ C.3332x x x =+ D.(xy )33xy = 10.下列运算中与44a a ?结果相同的是 ( ) A.82a a ? B.()2a 4 C.()4 4a D.()()24 2a a ?4 11.下列计算正确的是 ( ) A.52 3a a a =? B.a a a =÷33 C.()a a =3 25 D.(a 3)333a =

幂的运算(提高练习题)

北京市三帆中学实验班课时检测题 幂的运算2012.2 姓名:_________________ 得分:___________________________ (1-6每题2分,7-23题每题5分,24题8分) 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值. 9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

(完整版)《幂的运算》综合提高练习题

幂的运算综合练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2; (4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、错误!未找到引用源。 D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2?x3= _________ ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ . 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ . 三、解答题 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值. 1

幂的运算基础练习题(整理1)

幂的运算基础练习题 一.填空题 1.计算:(1)()=-4 2x (2)()=3 2 y x (3)()()=-?3 4 2a a (4)()()=-÷-a a 4 2.填上适当的指数:(1)()54 a a a =? (2)()45a a a =÷ (3)()()8 4 a a = (4)()()()3 3 3 b a ab ab =÷ 3.填上适当的代数式:(1)( )843x x x =??(2)()612a a =÷ (3) ()()()34 5 -=-?-y x y x 4、若2,x a =则3x a = 若a m =2,a n =3,则a m+n = 5. 计算:(b a 2)() 3 ab ?2= 3 2 3221??? ???????? ??-z xy = 6、已知x m -n ·x 2n+1=x 11,且y m -1·y 4-n =y 7,则m=____,n=____. 7、()() =-?3 4 2 a a ()[] 5 2x --= 8、(b a 2)() 3 ab ?2 = (a +b)2·(b +a)3= (2m -n)3·(n -2m)2= ; 二.选择题 1.下列各式中,正确的是( ) A .844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D.66y y 122y = 2. 下列各式中错误的是( ) A.() [ ] ()6 2 3y x y x -=- B.(22a -)4=816a C.363 227131n m n m -=?? ? ??- D.() =-3 3 ab -b a 36 3.下列各式(1) 523743x x x =?; (2) 933632x x x =? (3) (5x )72x = (4) (3xy)3=933y x ,其中计算正确的有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.下列各式(1)55b b ?52b = (2) (-2a 2)2=4-4a (3) (1-n a )3=13-n a

幂的运算(基础)

幂的运算(基础) 【要点梳理】 要点一、同底数幂的乘法性质 +?=m n m n a a a (其中m ,n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式. (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即p n m p n m a a a a ++=??(m ,n ,p 都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即m n m n a a a +=?(m ,n 都是正整数). 要点二、幂的乘方法则 ()=m n mn a a (其中m ,n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n p mnp a a (0≠a ,m ,n ,p 均为正整数) (2)逆用公式: ()()n m mn m n a a a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则 ()=?n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:()=??n n n n abc a b c (n 为正整数). (2)逆用公式:()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到 底数互为倒数时,计算更简便.如:1010 101122 1.22?????=?= ? ????? 要点四、同底数幂的除法 n m n m a a a -=÷n m a ,,0(≠为正整数正整数,并且)n m >.即同底数幂相除,底数不变,指数相减. 要点五、零指数幂 ()010.a a =≠即任何不等于零的数的零次方等于1.

23.幂的运算(基础)知识讲解

幂的运算(基础) 【学习目标】 1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方); 2. 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算. 【要点梳理】 【高清课堂396573 幂的运算 知识要点】 要点一、同底数幂的乘法性质 +?=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、 多项式. (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即m n p m n p a a a a ++??=(,,m n p 都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底 数与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即 m n m n a a a +=?(,m n 都是正整数). 要点二、幂的乘方法则 ()=m n mn a a (其中,m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n p mnp a a (0≠a ,,,m n p 均为正整数) (2)逆用公式: ()()n m mn m n a a a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘 方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则 ()=?n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:()=??n n n n abc a b c (n 为正整数). (2)逆用公式:()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:1010 101122 1.22?????=?= ? ????? 要点四、注意事项 (1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式. (2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1,计算时不要 遗漏. (3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加. (4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要乘方. (5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.

幂的运算(基础)知识讲解

幂的运算(基础)【学习目标】 1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方); 2. 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算. 【要点梳理】 【高清课堂396573 幂的运算 知识要点】 要点一、同底数幂的乘法性质 +?=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、 多项式. (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即m n p m n p a a a a ++??=(,,m n p 都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数 与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即 m n m n a a a +=?(,m n 都是正整数). 要点二、幂的乘方法则 ()=m n mn a a (其中,m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n p mnp a a (0≠a ,,,m n p 均为正整数) (2)逆用公式: ()()n m mn m n a a a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘 方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则 ()=?n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:()=??n n n n abc a b c (n 为正整数). (2)逆用公式:()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:1010 101122 1.22?????=?= ? ????? 要点四、注意事项 (1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式. (2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1,计算时不要 遗漏. (3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加. (4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方. (5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁. (6)带有负号的幂的运算,要养成先化简符号的习惯.

第八章幂的运算单元基础测试卷(含答案)(精品文档)

第八章 幂的运算 测试卷 (60分钟,满分100分) 一、填空题(6题,每题3分,共18分) 1.计算:(1)x 3·x 4=_______; (2) x n ·x n - 1 =_______; (3)(—m )5·(—m )·m 3=_______; (4)(x 2)3÷x 5=_______. 2.计算:(1)4()3 xy - ·(—3x 2y )2=_______; (2)(π-)0+2-2=________. 3.氢原子中电子和原子核之间的距离为0.00000000529厘米.用科学记数法表示这个 距离为_______厘米. 4.若a x =2,则a 3x =_______. 5.若3n =2,3m =5,则32m +3n -1=_______. 6.计算:2013201252()(2)125 -?=__________. 二、选择题(6题,每题3分,共18分) 7.在下列四个算式:(—a )3·(—a 2)2=—a 7,(—a 3)2=—a 6,(—a 3)3÷a 4=a 2,(—a )6÷(—a )3=—a 3, 正确的有 ( ) A .1个 B .3个 C .2个 D .4个 8.若(a m b n )3=a 9b 15,则m 、n 的值分别为 ( ) A .9;5 B .3;5 C .5;3 D .6;12 9.[—(-x )2]5= ( ) A .—x 10 B .x 10 C .x 7 D .—x 7 10.若a =—0.32,b =—3-2,c =21 ()3--,d =0 1 ()5-,则 ( ) A .a

幂的运算练习题

幂的运算练习题(每日一页) 【基础能力训练】 一、同底数幂相乘 1.下列语句正确的是() A.同底数的幂相加,底数不变,指数相乘; B.同底数的幂相乘,底数合并,指数相加; C.同底数的幂相乘,指数不变,底数相加; D.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加 2.a4·a m·a n=() A.a4m B.a4(m+n)C.a m+n+4D.a m+n+4 3.(-x)·(-x)8·(-x)3=() A.(-x)11B.(-x)24C.x12D.-x12 4.下列运算正确的是() A.a2·a3=a6B.a3+a3=2a6C.a3a2=a6D.a8-a4=a4 5.a·a3x可以写成() A.(a3)x+1B.(a x)3+1C.a3x+1D.(a x)2x+1 6.计算:100×100m-1×100m+1 7.计算:a5·(-a)2·(-a)3 8.计算:(x-y)2·(x-y)3-(x-y)4·(y-x)

二、幂的乘方 9.填空:(1)(a8)7=________;(2)(105)m=_______;(3)(a m)3=_______; (4)(b2m)5=_________;(5)(a4)2·(a3)3=________. 10.下列结论正确的是() A.幂的乘方,指数不变,底数相乘; B.幂的乘方,底数不变,指数相加; C.a的m次幂的n次方等于a的m+n次幂; D.a的m次幂的n次方等于a的mn次幂 11.下列等式成立的是() A.(102)3=105B.(a2)2=a4C.(a m)2=a m+2D.(x n)2=x2n 12.下列计算正确的是() A.(a2)3·(a3)2=a6·a6=2a6 B.(-a3)4·a7=a7·a2=a9 C.(-a2)3·(-a3)2=(-a6)·(-a6)=a12 D.-(-a3)3·(-a2)2=-(-a9)·a4=a13 13.计算:若642×83=2x,求x的值. 三、积的乘方 14.判断正误: (1)积的乘方,等于把其中一个因式乘方,把幂相乘() (2)(xy)n=x·y n() (3)(3xy)n=3(xy)n() (4)(ab)nm=a m b n() (5)(-abc)n=(-1)n a n b n c n() 15.(ab3)4=() A.ab12B.a4b7C.a5b7D.a4b12

幂的运算基础练习题

幂的运算基础练习题 一、同底数幂相乘 1.下列语句正确的是 A.同底数的幂相加,底数不变,指数相乘; B.同底数的幂相乘,底数合并,指数相加; C.同底数的幂相乘,指数不变,底数相加; D.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加 2.a4·am·an= A.a4m B.a4 C.am+n+ D.am+n+4 3.·8·3= A.11B.24C.x1D.-x12 4.下列运算正确的是 A.a2·a3=a B.a3+a3=2a C.a3a2=aD.a8-a4=a4 5.a·a3x可以写成 A.x+1B.3+1C.a3x+1 D.2x+1 6.计算:100×100m-1×100m+1 7.计算:a5·2·3 8.计算:2·3-4· 二、幂的乘方 9.填空:7=________;m=_______;3=_______; 5=_________;2·3=________.

10.下列结论正确的是 A.幂的乘方,指数不变,底数相乘; B.幂的乘方,底数不变,指数相加; C.a的m次幂的n次方等于a的m+n次幂; D.a的m次幂的n次方等于a的mn次幂 11.下列等式成立的是 A.3=10 B.2=a C.2=am+2 12.下列计算正确的是 A.3·2=a6·a6=2a6 B.4·a7=a7·a2=a9 C.3·2=·=a12 D.-3·2=-·a4=a13 13.计算:若642×83=2x,求x的值. 三、积的乘方 14.判断正误: 积的乘方,等于把其中一个因式乘方,把幂相乘n=x·yn n=3n nm=ambn n=nanbncn 15.4= A.ab1 B.a4b C.a5b7D.a4b12

幂的运算(基础)知识讲解

幂的运算(基础) 【要点梳理】 要点一、同底数幂的乘法性质 +?=m n m n a a a (其中,m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、 多项式. (2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质, 即m n p m n p a a a a ++??=(,,m n p 都是正整数). (3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数 与原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即 m n m n a a a +=?(,m n 都是正整数). 要点二、幂的乘方法则 ()=m n mn a a (其中,m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:(())=m n p mnp a a (0≠a ,,,m n p 均为正整数) (2)逆用公式: ()()n m mn m n a a a ==,根据题目的需要常常逆用幂的乘 方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 要点三、积的乘方法则 ()=?n n n ab a b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 要点诠释:(1)公式的推广:()=??n n n n abc a b c (n 为正整数). (2)逆用公式:()n n n a b ab =逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:1010 101122 1.22?????=?= ? ????? 要点四、注意事项 (1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式. (2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1,计算时不要

幂的运算(基础)巩固练习(解析版)

巩固练习 一.选择题 1.(杭州模拟)计算的x 3×x 2结果是( ) A .x 6 B .6x C . x 5 D . 5x 【答案】C ; 【解析】解:原式=x 3+2=x 5,故选C . 2.2n n a a +?的值是( ). A. 3n a + B. ()2n n a + C. 22n a + D. 8 a 【答案】C ; 【解析】2222n n n n n a a a a ++++?== 3.(淮安)下列运算正确的是( ) A .a 2?a 3=a 6 B .(ab )2=a 2b 2 C .(a 2)3=a 5 D .a 2+a 2=a 4 【答案】B ; 【解析】解:A 、a 2?a 3=a 2+3=a 5,故本选项错误; B 、(ab )2=a 2b 2,故本选项正确; C 、(a 2)3=a 2×3=a 6,故本选项错误; D 、a 2+a 2=2a 2,故本选项错误.故选B . 4.下列各题中,计算结果写成10的幂的形式,其中正确的是( ). A. 100×210=310 B. 1000×1010=3010 C. 100×310=510 D. 100×1000=410 【答案】C ; 【解析】100×210=410;1000×1010=1310;100×1000=510. 5.下列计算正确的是( ). A.()33xy xy = B.()222455xy x y -=- C.()22439x x -=- D.() 323628xy x y -=- 【答案】D ; 【解析】()333xy x y =;()2224525xy x y -=;()2 2439x x -=. 6.若()391528m n a b a b =成立,则( ). A. m =6,n =12 B. m =3,n =12 C. m =3,n =5 D. m =6,n =5 【答案】C ;

幂的运算基础练习题(整理1)知识分享

幂的运算基础练习题 (整理1)

幂的运算基础练习题 一.填空题 1.计算:(1)()=-42 x (2)()=32y x (3)()()=-?342a a (4)()()=-÷-a a 4 2.填上适当的指数:(1)()54a a a =? (2)()45a a a =÷ (3)()()84a a = (4)()()()333b a ab ab =÷ 3.填上适当的代数式:(1)( )843x x x =??(2)()612a a =÷ (3) ()()()345-=-?-y x y x 4、若2,x a =则3x a = 若a m =2,a n =3,则a m+n = 5. 计算:(b a 2)()3ab ?2= 3 23221??????????? ??-z xy = 6、已知x m -n ·x 2n+1=x 11,且y m -1·y 4-n =y 7,则m=____,n=____. 7、()()=-?342a a ()[]52x --= 8、(b a 2)()3ab ?2= (a +b)2·(b +a)3= (2m -n)3·(n -2m)2= ; 二.选择题 1.下列各式中,正确的是( ) A .844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D.66y y 122y = 2. 下列各式中错误的是( ) A.()[]()6 23y x y x -=- B.(22a -)4=816a C.363227131n m n m -=??? ??- D.()=-33 ab -b a 36 3.下列各式(1) 523743x x x =?; (2) 933632x x x =? (3) (5x )72x =

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