人教部编版小学语文易混淆形近字记忆技巧汇编

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语文老师熬夜整理:1000组形近字全部掌握,保管考试次次拿满分!

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语文老师熬夜整理:1000组形近字全部掌握,保管考试次次
拿满分!
现在小学阶段的语文注重基础能力的培养,字、词、句、段、文的感知与分析是基本的语文知识与能力,这不仅仅是应试的要求,更是一个人发展所需的基本的语言文字方面的技能。

阅读题现在也尽量不用标准答案框定思维,更注重学生的内心感受。

有句老话叫“一分耕耘,一份收获”,我们付出的汗水和收获和汗水永远是成正比的,学好语文这门学科的重点就在于积累,积累各种课内课外的知识点,只有积累的过了,知识储备量上去了,之后的语文成绩才会水到渠成的提高。

语文的学习是需要一个积累的过程,从拼音,到字词,到句子,到作文,靠的就是量化的积累。

很多孩子学习语文时,不善积累与总结,总是学一次做一次,其实这是很不好的行为。

语文成绩的变化也不会因为一时的进步而持久进步,慢慢地会暴露出自己的学习问题和学习状况。

所以,家长一定要引导好孩子学习,掌握正确的学习方法和养成良好的学习习惯。

今天就给大家分享一篇学习资料,可以让孩子在假期的空余时间做,不能长期的放任孩子假期只顾玩耍,适当的培养孩子的学习意识。

这样孩子的成绩才能稳步提升,并且稳定下来,张弛有度才是最好的教育方式。

相信这份学习资料一定可以给孩子带来帮助。

小学必背形近字区分及大全完整版小升初必备-精品

小学必背形近字区分及大全完整版小升初必备-精品

小学必背形近字区分及大全小升初必备(完整版)1、从形旁上辨别字义字形相近的字大多数都是形声字。

形声字的特点是形旁表示字义声旁表示字音。

所以根据它们不同的形旁,我们可以辨别它们不同的字义。

例如:'辨'、“辩”、“辫"、"瓣''这四个字,左右都是“辛”,但是中间分别是“产(和眼睛有关)“『(和语言有关)“纣(和绳子有关)“瓜”(和分数有关),则它们分别表示:辨认、辩论、辫子和花瓣。

2、从声旁上辨别字音对于形旁相同,声旁不同的形近字,我们可以根据它们的声旁来辨认字音。

例如:“舱”“艇”“舫”"艘”这四个字都是“舟”字旁,表示字义都和“船”有关,声旁分别是“仓”“廷”“方”“叟”,这和它们各自的读音非常接近。

对笔画难写的字,首先写对字的结构,运用部件拆分法,从繁到简,一笔一划地进行书写。

在书写时教师要特别指出难写笔画和易错笔画。

对学生写字时容易多笔少笔画的字,可运用顺口溜帮助学生进行有意无意地心理活动,充分挖掘他们的学习潜力。

如教学“木”字,为了让学生掌握,笔者编了顺口溜,并一边说一边形象的板书:“十八(木)这样学生一看,一说,一写,就学会了。

2/17常见形近字大全小学必备1 .版(出版)2 .从(从前)3 .竟(竟然)4 .度(温度)5 .耍(玩耍)6 .丢(丢失)7 .泊(停泊)8 .厨(厨房)9 .彩(彩色)10 .爪(爪子)11 .堤(河堤) 12 .底(底下) 13 .弛(松弛) 14 .哪(哪里) 15 .你(你们) 16 .往(往来) 17 .班(班长)18 .木(木头)19.5(自己)20 .予(给予)21 .流(河流)板(木板)丛(树丛)竞(竞争)席(席子)要(要求) 来(来去)伯(父伯)橱(橱窗)访(采访)瓜(西瓜) 提(提出) 低(低头) 驰(奔驰) 那(那里) 您(您好) 住(住下)斑(斑马)本(书本)已(已经)矛(矛盾)梳(梳子)22.外(外边)处(到处)23.懂(懂事)董(董事长)24.棉(棉花)绵(绵羊)25.霸(霸道)露(露水)26.霜(风霜)箱(皮箱)27.捧(捧场)棒(木棒)28.蜒(蜿蜒)蜓(蜻蜓)29.眨(眨眼)泛(广泛)30.人(人民)入(进入)31.嘲(嘲笑)潮(潮湿)32.办(办公)为(为了)33.渐(渐渐)惭(惭愧)34.阿(阿姨)啊(啊呀)35.惯(习惯)贯(贯彻)36.吓(吓人)虾(龙虾)37.原(原因)愿(愿望)38.记(记忆)纪(纪念)39.勿(勿扰)匆(匆忙)40.赠(赠给)憎(憎恨)41.扰(打扰)拢(围拢)42.咪(猫咪)眯(眯眼)43.徒(徒弟)陡(陡峭)4/1744.郊(郊外)效(效果)45.乌(乌云)鸟(小鸟)46.脆(干脆)跪(下跪)47.刮(刮风)乱(混乱)48.性(性格)姓(姓名)49.副(副词)幅(幅度)50.悔(后悔)诲(教诲)51豫(想象)像(像样)52.团(团困(困难)圆)53.到(到底)倒(倒地)54.佛(佛塔)拂(拂去)55.蓝(蓝天)监(监管)56.尸(尸体)尺(尺子)57.n(大门)们(我们)58.白(白自(自己)天)59.和(和睦)芒(芒种)60.风(风雨)凤(凤凰)61.■(雪花)雷(雷雨)62.忆(记忆)亿(亿万)63.挂(挂念)桂(桂花)64.师(老师)帅(帅才)65.难(困难)谁(谁人)5 1766.弟(弟弟)第(第一)67.心(心肠)必(必须)68羞(害羞)差(相差)69.愤(愤怒)喷(喷水)70.乘(乘车)乖(乖巧)71.tt(壮士)状(奖状)72.季(四季)李(李子)73.休(休息)体(体育)74.楼(楼房)搂(搂住)75.晌(晌午)响(响亮)76.免(免费)兔(兔子)77.彻(彻底)砌(堆砌)78.窃(窃取)窍(窍门)79.异(异同)导(领导)80.镜(镜子)境(环境)81.M(挑衅)畔(湖畔)82.忧(担忧)优(优秀)83.踮(踮脚)惦(惦记)84.哀(悲哀)衰(衰老)85.碎(粉碎)粹(纯粹)86.即(即使)既(既然)87.讥(讥笑)饥(饥饿)6/1788.冶(陶冶)治(治疗)89.愧(惭愧)槐(槐树)90.宠(宠爱)庞(庞大)91坳(幼儿)幻(幻想)92.辟(开辟)偏(偏僻)93.秧(秧苗)遭(遭殃)94.溉(灌溉)概(大概)95.遗(遗失)遣(派遣)96.妻(妻子)凄(凄凉)97.炭(煤炭)碳(碳酸)98.疏(疏忽)蔬(蔬菜)99.呜(呜呼)鸣(鸣叫)100.住(住址)柱(柱子)101.晋(晋级)普(普通)102.蹄(马蹄)啼(啼叫)103.嫂(姑嫂)搜(搜查)104.渗(渗透)掺(掺杂)105.汲(汲取)吸(呼吸)106.蹋(糟蹋)塌(倒塌)107.权(权利)杈(树杈)108.檐(屋檐)瞻(瞻仰)109.®(电钮)纽(纽扣)110.茸(茸毛)耸(耸立)111.锈(铁锈)绣(绣花)112. (喷亮)潦(潦草)113.貌(外貌)藐(藐视)114.卸(卸下)御(防御)115.誉(荣誉)誉(誉写)116.盾(矛盾)循(循环)117.磨(磨合)魔(魔鬼)118.戌(戊戍(戍守)戌)119.戎(戎马)戒(戒备)120.佚(佚名)轶(轶事)121.稣(耶稣)酥(酥松)122/14(胆劫(打劫)怯)123.讪(搭讪)仙(仙人)124.丞(丞相)承(承接)125.御(抵御)卸(推卸)126.徘(徘徊)排(排队)127.籍(书籍)藉(慰藉)128.误(错误)娱(娱乐)129.媚(明媚)眉(眉毛)130.搀(搀馋(馋猫)扶)131.诞(诞生)蜒(蜿蜒)8/17141 .桌(桌子)卓(卓越) 142 .未(未来)末(末尾) 143 .具(具体)俱(俱全)149卷(试卷)券(入场券) 150 .茶(喝茶)荼(如火如荼) 151 .浙(浙江) 淅(淅淅沥沥) 152 .崇(崇高)祟(鬼鬼祟祟)153 .契(契约) 锲(锲而不舍)132.碗(饭碗) 婉(婉转) 133.校(学校) 咬(咬合) 134.煎(煎熬) 剪(剪刀) 135.惩(惩罚) 征(长征) 136.宾(宾客) 滨(海滨) 137.衅(挑衅) 畔(湖畔) 138.昨(昨天)作(作业) 139.®(温暖) 缓(缓慢) 140.能(能力) 熊(熊猫) 144.魏(魏国)巍(巍峨) 145.W (弯曲) 湾(海湾) 146.族(民族)旌(旌旗) 147.it (友谊) 宜(宜家) 148.吹(吹风) 炊(炊烟)154.殊(特殊)铢(锚铢必较)155.泌(分泌)沁(沁透心脾)156.冀(希冀)翼(小心翼翼)157.簌(簌簌落下)籁(万籁有声)158.挟(要挟)狭(狭窄)峡(海峡)159.熬(煎熬)傲(骄傲)遨(遨游)160.挨(挨揍)埃(尘埃)唉(唉呀)161.梁(脊梁)粱(高粱)渠(渠道)162JII(山川)州(州县)洲(亚洲)163.蛙(青洼(水洼)娃(娃娃)蛙)164.仔(仔细)籽(花籽)抒(抒情)165.甲(甲板)申(申请)由(理由)166.岭(山岭)伶(伶俐)冷(冰冷)167.赛(比赛)塞(出塞)寨(寨子)168.fi(直线)值(值日)真(真心)169.分(分享)份(份额)纷(纷飞)170.拔(拔河)拨(拨正)泼(泼水)171.比(比较)此(此次)些(一些)172.±(土地)土(土兵)干(干净)173.巴(尾巴)吧(好吧)把(把握)174他(他们)地(地点)池(水池)175.及(及时)级(年级)极(极端)10181 .谅(原谅)182 .奏(奏折)183 .代(代表)184 .秆(麦秆)185 .暴(暴动)186 .喧(喧闹)187 .娩(分娩)188 .糜(糜烂)189 .辍(辍学)190 .11(谨慎)191 .秸(秸秆)192 .踝(脚踝)193 .祷(祈祷)1.1 .1ft(呐喊)195 .赌(赌博)196 .淘(淘气)197 .拴(拴住)凉(凉爽)凑(凑合)伐(伐木)竿(竹竿)瀑(瀑布)渲(渲染)挽(挽救)掇(拾掇)嗔(嗔怪)诘(诘难)裸(裸色)铸(铸造)讷(木讷)堵(一堵墙)掏(掏腰包)栓(消防栓)176.乔(乔迁)侨(侨民)桥(桥梁)177乞(乞求)气(气泡)汽(汽油)178.1就健康)建(建设)键(键盘)179.载(记载)裁(裁剪)栽(栽树)180.尊(尊敬)遵(遵守)蹲(蹲下)掠(掠过)揍(挨揍)化(化工)杆(枪杆)爆(爆发)暄(寒暄)晚(傍晚)靡(奢靡)啜(啜泣)缜(缜密)拮(拮据)棵(青棵)涛(海涛)呐(纳闷)睹(目睹)陶(陶器)诠(诠释)198.屁(屁股)尿(尿布)屎(屎壳郎)199.楷(楷书)谐(和谐)偕(白头偕老)200.幸(幸运)辛(辛苦)莘(莘莘学子)201.日(日期)目(目光)曰(美其名曰)202.谥(谥号)缢(自缢)溢(溢于言表)203.蛊(蛊惑)盅(酒盅)盎(春意盎然)204.怡(怡然自乐)贻(贻笑大方)饴(甘之如饴)205.绩(成绩)磺(沙磺)啧(啧啧)债(债务)206.炕(土炕)抗(抗战)坑(坑人)吭(吭气)207.传(传递)转(转弯)专(专业)破(砖块)208.候(等候)侯(诸侯)猴(猴子)喉(喉咙)209.炮(炮火)咆(咆哮)袍(衣袍)泡(气泡)210.论(讨论)伦(伦理)轮(车轮)沦(沦陷)211.散(散步)撒(撒谎)澈(清澈)撤(撤退)212.浑(浑水)挥(挥舞)辉(辉煌)晖(余晖)213.懦(懦弱)儒(儒雅)蠕(蠕动)揣(揣摩)214.遥(遥远)摇(摇动)遥(遥远)瑶(琼瑶)215.借(借口)惜(可惜)腊(腊肉)错(错误)216.经(经过)径(小径)轻(轻便)茎(茎叶)217.娇(娇气)矫(矫正)轿(轿车)骄(骄傲)218.瞅(瞅见)啾(口周揪(揪心)锹(铁锹)啾)219.抽(抽象)邮(邮局)柚(柚子)轴(压轴)221.颁(颁布)颔(颔首)颌(下颌)硕(硕果)222.傍(傍晚)滂(滂沱)膀(膀胱)磅(磅礴)223.酿(酿酒)踉(踉跄)粮(粮饷)朗(朗诵)224.潼(潼关)瞳(瞳孔)幢(一幢)憧(憧憬)225.容(容易)融(融化)溶(溶化)榕(榕树)226.材(材料)村(农村)时(时间)肘(肘子)227.壁(墙壁)璧(壁玉)辟(开辟)僻(偏僻)228.刑(刑法)型(模型)荆(荆条)形(形状)229.彻(彻底)砌(砌墙)沏(沏茶)切(亲切)230.阡(阡陌)迁(迁居)歼(歼灭)奸(奸猾)231.魂(灵魂)魄(气魄)魅(魅力)魁(魁梧)232.旺(兴旺)汪(汪洋)茁(茁壮)拙(笨拙)233.遗(遗产)匮(匮馈(反馈)遣(调遣)乏)234.婉(婉转)晚(傍晚)豌(豌豆)惋(惋惜)235.it(瞭望)缭(缭绕)镣(镣铐)236.努(努力)怒(发怒)弩(弓弩)奴(奴隶)237.梧(梧悟(省悟)唔(会唔)语(语言)桐)238.侮(侮辱)悔(后悔)诲(教诲)晦(晦暗)239.梯(梯形)弟(兄弟)涕(涕泪)递(传递)240.遐(遐想)瑕(无瑕)暇(闲暇)假(真假)241.航(航天)杭(杭州)抗(反抗)炕(火炕)221.颁(颁布)颔(颔首)颌(下颌)硕(硕果)222.傍(傍晚)滂(滂沱)膀(膀胱)磅(磅礴)223.酿(酿酒)踉(踉跄)粮(粮饷)朗(朗诵)224.潼(潼关)瞳(瞳孔)幢(一幢)憧(憧憬)225.容(容易)融(融化)溶(溶化)榕(榕树)226.材(材料)村(农村)时(时间)肘(肘子)227.壁(墙壁)璧(壁玉)辟(开辟)僻(偏僻)228.刑(刑法)型(模型)荆(荆条)形(形状)229.彻(彻底)砌(砌墙)沏(沏茶)切(亲切)230.阡(阡陌)迁(迁居)歼(歼灭)奸(奸猾)231.魂(灵魂)魄(气魄)魅(魅力)魁(魁梧)232.旺(兴旺)汪(汪洋)茁(茁壮)拙(笨拙)233.遗(遗产)匮(匮馈(反馈)遣(调遣)乏)234.婉(婉转)晚(傍晚)豌(豌豆)惋(惋惜)235.it(瞭望)缭(缭绕)镣(镣铐)236.努(努力)怒(发怒)弩(弓弩)奴(奴隶)237.梧(梧悟(省悟)唔(会唔)语(语言)桐)238.侮(侮辱)悔(后悔)诲(教诲)晦(晦暗)239.梯(梯形)弟(兄弟)涕(涕泪)递(传递)240.遐(遐想)瑕(无瑕)暇(闲暇)假(真假)241.航(航天)杭(杭州)抗(反抗)炕(火炕)221.颁(颁布)颔(颔首)颌(下颌)硕(硕果)222.傍(傍晚)滂(滂沱)膀(膀胱)磅(磅礴)223.酿(酿酒)踉(踉跄)粮(粮饷)朗(朗诵)224.潼(潼关)瞳(瞳孔)幢(一幢)憧(憧憬)225.容(容易)融(融化)溶(溶化)榕(榕树)226.材(材料)村(农村)时(时间)肘(肘子)227.壁(墙壁)璧(壁玉)辟(开辟)僻(偏僻)228.刑(刑法)型(模型)荆(荆条)形(形状)229.彻(彻底)砌(砌墙)沏(沏茶)切(亲切)230.阡(阡陌)迁(迁居)歼(歼灭)奸(奸猾)231.魂(灵魂)魄(气魄)魅(魅力)魁(魁梧)232.旺(兴旺)汪(汪洋)茁(茁壮)拙(笨拙)233.遗(遗产)匮(匮馈(反馈)遣(调遣)乏)234.婉(婉转)晚(傍晚)豌(豌豆)惋(惋惜)235.it(瞭望)缭(缭绕)镣(镣铐)236.努(努力)怒(发怒)弩(弓弩)奴(奴隶)237.梧(梧悟(省悟)唔(会唔)语(语言)桐)238.侮(侮辱)悔(后悔)诲(教诲)晦(晦暗)239.梯(梯形)弟(兄弟)涕(涕泪)递(传递)240.遐(遐想)瑕(无瑕)暇(闲暇)假(真假)241.航(航天)杭(杭州)抗(反抗)炕(火炕)221.颁(颁布)颔(颔首)颌(下颌)硕(硕果)222.傍(傍晚)滂(滂沱)膀(膀胱)磅(磅礴)223.酿(酿酒)踉(踉跄)粮(粮饷)朗(朗诵)224.潼(潼关)瞳(瞳孔)幢(一幢)憧(憧憬)225.容(容易)融(融化)溶(溶化)榕(榕树)226.材(材料)村(农村)时(时间)肘(肘子)227.壁(墙壁)璧(壁玉)辟(开辟)僻(偏僻)228.刑(刑法)型(模型)荆(荆条)形(形状)229.彻(彻底)砌(砌墙)沏(沏茶)切(亲切)230.阡(阡陌)迁(迁居)歼(歼灭)奸(奸猾)231.魂(灵魂)魄(气魄)魅(魅力)魁(魁梧)232.旺(兴旺)汪(汪洋)茁(茁壮)拙(笨拙)233.遗(遗产)匮(匮馈(反馈)遣(调遣)乏)234.婉(婉转)晚(傍晚)豌(豌豆)惋(惋惜)235.it(瞭望)缭(缭绕)镣(镣铐)236.努(努力)怒(发怒)弩(弓弩)奴(奴隶)237.梧(梧悟(省悟)唔(会唔)语(语言)桐)238.侮(侮辱)悔(后悔)诲(教诲)晦(晦暗)239.梯(梯形)弟(兄弟)涕(涕泪)递(传递)240.遐(遐想)瑕(无瑕)暇(闲暇)假(真假)241.航(航天)杭(杭州)抗(反抗)炕(火炕)221.颁(颁布)颔(颔首)颌(下颌)硕(硕果)222.傍(傍晚)滂(滂沱)膀(膀胱)磅(磅礴)223.酿(酿酒)踉(踉跄)粮(粮饷)朗(朗诵)224.潼(潼关)瞳(瞳孔)幢(一幢)憧(憧憬)225.容(容易)融(融化)溶(溶化)榕(榕树)226.材(材料)村(农村)时(时间)肘(肘子)227.壁(墙壁)璧(壁玉)辟(开辟)僻(偏僻)228.刑(刑法)型(模型)荆(荆条)形(形状)229.彻(彻底)砌(砌墙)沏(沏茶)切(亲切)230.阡(阡陌)迁(迁居)歼(歼灭)奸(奸猾)231.魂(灵魂)魄(气魄)魅(魅力)魁(魁梧)232.旺(兴旺)汪(汪洋)茁(茁壮)拙(笨拙)233.遗(遗产)匮(匮馈(反馈)遣(调遣)乏)234.婉(婉转)晚(傍晚)豌(豌豆)惋(惋惜)235.it(瞭望)缭(缭绕)镣(镣铐)236.努(努力)怒(发怒)弩(弓弩)奴(奴隶)237.梧(梧悟(省悟)唔(会唔)语(语言)桐)238.侮(侮辱)悔(后悔)诲(教诲)晦(晦暗)239.梯(梯形)弟(兄弟)涕(涕泪)递(传递)240.遐(遐想)瑕(无瑕)暇(闲暇)假(真假)241.航(航天)杭(杭州)抗(反抗)炕(火炕)221.颁(颁布)颔(颔首)颌(下颌)硕(硕果)222.傍(傍晚)滂(滂沱)膀(膀胱)磅(磅礴)223.酿(酿酒)踉(踉跄)粮(粮饷)朗(朗诵)224.潼(潼关)瞳(瞳孔)幢(一幢)憧(憧憬)225.容(容易)融(融化)溶(溶化)榕(榕树)226.材(材料)村(农村)时(时间)肘(肘子)227.壁(墙壁)璧(壁玉)辟(开辟)僻(偏僻)228.刑(刑法)型(模型)荆(荆条)形(形状)229.彻(彻底)砌(砌墙)沏(沏茶)切(亲切)230.阡(阡陌)迁(迁居)歼(歼灭)奸(奸猾)231.魂(灵魂)魄(气魄)魅(魅力)魁(魁梧)232.旺(兴旺)汪(汪洋)茁(茁壮)拙(笨拙)233.遗(遗产)匮(匮馈(反馈)遣(调遣)乏)234.婉(婉转)晚(傍晚)豌(豌豆)惋(惋惜)235.it(瞭望)缭(缭绕)镣(镣铐)236.努(努力)怒(发怒)弩(弓弩)奴(奴隶)237.梧(梧悟(省悟)唔(会唔)语(语言)桐)238.侮(侮辱)悔(后悔)诲(教诲)晦(晦暗)239.梯(梯形)弟(兄弟)涕(涕泪)递(传递)240.遐(遐想)瑕(无瑕)暇(闲暇)假(真假)241.航(航天)杭(杭州)抗(反抗)炕(火炕)。

如何教孩子快速记忆形近字

如何教孩子快速记忆形近字

如何教孩子快速记忆形近字在学习生字词的过程中,由于孩子们对事物的整体认识不够,加上孩子本身积累的词汇量较少,所以经常会遇到很多问题,一些生字词常常容易记混淆,一些形近字难以辨认。

这里小编将低年级常用且容易出错的形近字做了一个总结,家长们可以为孩子收藏,让孩子加强练习,这对于孩子学习形近字会有很大的帮助呢。

泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞、袍有水冒气泡,有火放鞭炮,有足才能跑,有衣穿长袍,有食能吃饱,有月是同胞,有手来拥抱,有刀来把木板刨,草头在上是花苞。

燥、操、澡、噪、躁用水来洗澡,伸手来做操,噪音惹人恼,有火能干燥,脾气暴躁直跺脚。

烧、浇、绕、晓有火才能烧,有水才能浇用丝来缠绕,有日见分晓瓣、辫、辩、辨花瓣落了结大瓜,发丝来把小辫扎,能言善语把理辩,竖撇辨字笑开颜。

清、请、睛、情倩、晴、蜻、精有水方说清,有言去邀请,有目是眼睛,有心情意浓,丽人留倩影,日出天气晴,有虫是蜻蜓,有米人精神。

进“门”歌木字进门正清闲,日字进门坐中间,马字进门往里闯,才字进门紧闭眼,耳字进门听新闻,兑字进门阅报刊,心字进门说烦闷,市字进门闹喧天,口字进门问为啥?一字进门上门闩。

加“水”歌酉字加水酒味香,工字加水变成江,目字加水眼流泪,皮字加水起波浪,主字加水要注意,先字加水洗衣裳,寅字加水能演唱,也字加水成池塘,少字加水变沙漠,羊字加水成海洋。

遇“雨”歌山字遇鱼雪花飘,包字遇雨下冰雹,田字遇雨雷声吼,辰字遇雨震九霄,相字遇雨变成霜,务字遇雨雾茫茫,每字遇雨粮霉烂,林字遇雨甘霖降。

连“心”歌田在心上思想好,士在心上斗志高,秋在心上真发愁,奴在心上怒火烧,咸在心上谈感想,原在心上说愿望,亡在心上爱忘事,非在心上要悲伤。

添“火”歌土字添火垒成灶,尧字添火把饭烧,因字添火炊烟起,少字添火炒菜肴,页字添火爱烦恼,包字添火放鞭炮,户字添火炉火旺,各自添火把饼烙。

坐“车”歌井字坐车把门进,云字坐车把货运,告字坐车造型新,先字坐车选先进,兆字坐车快逃走,斤字坐车离得近,狂字坐车逛市场,孙字坐车很谦逊。

小学语文部编版五年级下册知识点整理(多音字形近字词语理解辨析运用)

小学语文部编版五年级下册知识点整理(多音字形近字词语理解辨析运用)

五年级语文下册知识点整理多音字分得清jué咀嚼──jiáo嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠jì系鞋带──jì关系bāo剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动yuè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙形近字看仔细蓑(蓑衣)──衰(衰老) 遮(遮挡)──蔗(甘蔗)醉(醉汉)──醒(觉醒) 媚(妩媚)──眉(眉毛)锄(锄头)──助(帮助) 毡(毡帽)──沾(沾染)卸(装卸)──御(抵御) 嚼(咀嚼)──爵(爵位)妨(妨碍)──访(访问) 漠(沙漠)──寞(寂寞)袄(夹袄)──妖(妖娆) 袍(长袍)──泡(灯泡)祸(祸害)──锅(铁锅) 淘(淘气)──陶(陶器)绞(绞杀)──狡(狡猾) 愧(愧疚)──槐(槐树)瓢(瓢虫)──飘(飘动) 篷(帐篷)──蓬(莲蓬)词语:注意读写与运用1.词语会理解天赋:自然具备,生来就有。

进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。

眉目:事情的头绪。

困窘:形容为难;感到难办。

课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。

情不自禁:感情激动,控制不住自己。

禁:控制。

一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。

有时含讽刺意味。

随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。

绞尽脑汁:形容费尽心思。

2.词语会运用绞尽脑汁──这道数学题太难了,我绞尽脑汁都没有做出来。

随心所欲──任何人都不能随心所欲地做事,在班规面前人人都是平等的。

情不自禁──看着中国队夺得了冠军,我们情不自禁地欢呼起来。

一本正经──期中成绩公布后,我问朋友:“你的成绩如何?”他一本正经地说:“对不起!无可奉告!”这家伙,居然还吊我胃口!词语巧辨析1.近义词是朋友侵犯──侵害情趣──情调清脆──悦耳重临──重来想念──惦念寂寞──孤寂存心──故意喧闹──喧哗闪烁──闪耀驱逐──驱除商量──商讨汲取──吸取天赋──天性轻盈──轻巧惩罚──处罚迷恋──痴迷绞尽脑汁──费尽心机随心所欲──为所欲为一动不动──纹丝不动2.反义词是对手侵犯──保卫幼稚──老练清脆──沙哑明亮──黑暗整齐──杂乱轻松──沉重漂亮──丑陋承认──否认独立──依赖澄澈──浑浊淘气──老实轻盈──笨拙随心所欲──任人摆布一本正经──油嘴滑舌情不自禁──无动于衷1。

小学语文近义词口诀大全,教你轻松区分易混近义词

小学语文近义词口诀大全,教你轻松区分易混近义词


本,
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1
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好 案情



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时陈
2
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法,
可法


10






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变与
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涉与 11
涉, 问

主动



4
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,本

功与
能功,




及与
及, 所

变法





12

,强词

小学语文部编版级下册《学习重点》同音字、音近字、形近字、量词、古诗直接打印每生份熟记 (一)

小学语文部编版级下册《学习重点》同音字、音近字、形近字、量词、古诗直接打印每生份熟记 (一)

小学语文部编版级下册《学习重点》同音字、音近字、形近字、量词、古诗直接打印每生份熟记 (一)小学语文部编版级下册《学习重点》同音字、音近字、形近字、量词、古诗直接打印每生份熟记在小学语文学习中,同音字、音近字、形近字、量词和古诗是必须要掌握的知识点。

它们不仅是语文学习的基础,更是日常生活中必不可少的元素。

其中,《学习重点》作为小学语文部编版级下册的一本书,整理了这些知识点的重点,下面我们就来说一说这些重点知识的掌握方法。

同音字和音近字的区分同音字指的是发音相同但意义不同的汉字,如“马”和“骂”、“果”和“裹”等。

而音近字指的是发音相近但意义不同的汉字,如“芯”和“辛”、“茄”和“洛”等。

区分同音字和音近字的方法是通过学习字形来记忆。

同时,根据字的汉语拼音的首字母顺序,列出同音字,可以加深对它们的记忆,这是掌握同音字和音近字的有效方法。

形近字的辨别形近字指的是在字形上相似度较高的汉字,如“人”和“入”、“几”和“凡”等。

这些字形相近的字往往会让人产生混淆的感觉,正确分辨它们的方法是先记住它们的笔画,再根据笔画来辨别。

如果是类似“人”和“入”这样的字,可以把“入”看成是人进门时的姿势,这样就能很好地辨别它们两个了。

量词的运用量词是表示数量大小的词语,如“只”、“头”、“辆”等。

学习量词的重点是掌握量词的使用方法,例如把它们和需要表示数量的名词直接搭配,也要注意使用正确的量词。

通过阅读文章和练习,可以帮助学生掌握量词的使用方法。

古诗的背诵古诗是中华文化的瑰宝,也是语文学习中重要的部分。

通过背诵古诗可以提高学生的口语表达能力、训练记忆力和培养审美情趣。

在《学习重点》中列举了部分经典古诗,每首古诗后附有注释和译文,可以帮助学生更好地理解古诗的内涵和意义。

总之,同音字、音近字、形近字、量词和古诗这些知识点的掌握对于小学语文学习很重要。

掌握这些知识点的方法是通过学习、记忆、练习,还要注重掌握方法和技巧。

希望同学们能通过阅读《学习重点》更好地掌握这些知识点,提高语文学习能力。

人教部编版小学六年级语文上册多音字形近字组词必背必学内容

小学六年级部编语文上册各单元音字词知识要点第一单元一、形近字激(激动)暴(暴露)律(纪律)邀(邀请)瀑(瀑布)津(津津乐道)俏(俏丽)巷(巷子)龙(巨龙)峭(陡峭)港(香港)庞(庞大)辩(辩论)拷(拷问)漆(漆黑)辨(辨别)烤(烤干)膝(膝盖)烘(烘烤)峡(峡谷)供(供应)侠(侠客)二、必背内容1.文学常识《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家;《山雨》作者是赵丽宏;《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家;《索溪峪的“野”》作者曹敬庄,作家、教授,编有《现代散文精选》。

2.日积月累落红不是无情物,化作春泥更护花。

《己亥杂诗》龚自珍造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

《新雷》张维屏今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

《月夜》刘方平此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

《秋夜洛城闻笛》李白卧看满天云不动,不知云与我俱东。

《襄邑道中》陈与义不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

《菊花》元稹第二单元一、多音字水浒传 zhuàn 朝 zhāo 阳嘻嘻哈哈 hā传 chuán 来朝cháo 向哈 hǎ达纤 xiān 维沉闷 mèn 似shì的纤qiàn 夫闷 mēn 热好似 sì二、形近字拖(拖拉)恨(悔恨)讥(讥笑)桨(船桨)施(施工)艰(艰巨)饥(饥饿)浆(泥浆)盆(脸盆)涉(干涉)撤(撤退)岔(岔道)频(频繁)撒(播撒)侵(侵入)挚(真挚)墩(矮墩墩)寝(寝食)势(势力)敦(伦敦)瑞(瑞士)受(接受)斑(可见一斑)端(端详)授(教授)班(班别)三、必背内容1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。

这是第一条完全由我国的工程技术人员设计讯息工期的铁路干线。

2.居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定捧腹从两端同时向中间凿进的办法。

八达岭隧道长一千一百多米,决定采用中部凿井法。

从山顶往下打一口竖井,再分别从向两头开凿。

【学科记忆方法实例】形近字和音近(同)字的记忆方法

【学科记忆方法实例】形近字和音近(同)字的记忆方法
1.化整为零法
考纲虽然给出了字音复习的主范围,但要想在复习中“毕其功于一役”也是不现实的。

因此,应该精选出那些在运用中容易读错的字,或考查的高频字,按照一定的标准进行归类,即所谓“一线穿珠法”,将它们分成组,切成块,然后有计划地去各个击破,以达到
化整为零的目的。

如:滇(diān)池――嗔(chēn)怒――缜(zhěn)密――精卫填(tián)
海――谨小慎(shèn)微;翌(yì)日――对弈(yì)――肄(yì)业――苦心孤诣(yì)――香气
四溢(yì)――雄关险隘(ài)。

2.口诀记忆法
对于形近字的读音,还可以自编口诀,巩固记忆。

如“戌、戍、戊、戎”可以这样记“横xū(戌)、点shù(戍)、wù(戊)中空、十字读作rón?(戎)”;对“己、巳、已”可记
作“开口jǐ(己)、闭口sì(巳)、不开不闭念作yǐ(已)”;对“斡、乾、翰”可按字的偏
旁记作“斗wò(斡)、乞qián(乾)、羽为hàn(翰)”等。

一年级下形近字归纳

一年级下形近字归纳
以下是一年级下的形近字归纳:
1.认清字形
对于形近字,可以通过不同的记忆方法来认清它们的字形。

例如,“人”和“入”很相似,但它们的笔画不同,可以借助笔画顺序来记忆。

又如,“玉”和“国”,它们的形状很相似,但可以通过它们的偏旁部首来区分。

2.读准字音
形近字的读音可能相同,也可能不同。

要读准字音,可以通过多读、多听、多模仿来掌握正确的发音。

3.理解字义
理解字义可以帮助我们更好地掌握形近字。

例如,“江”和“河”,虽然它们的形状很相似,但它们的意思不同,一个是表示长江,一个是表示黄河。

4.练习书写
通过反复书写可以加深对形近字的记忆。

可以练习抄写、组词、造句等来提高书写能力。

5.编口诀记忆
可以将形近字的形状、读音、字义等方面编成口诀,方便记忆。

例如,“已”和“己”,可以编成口诀:“已半巳满不出己”。

6.对比记忆
可以将形近字进行对比记忆。

例如,“今”和“令”,它们的形状很相似,但它们的偏旁部首不同,可以通过对比来记忆。

7.分类记忆
可以将形近字进行分类记忆。

例如,“青”字家族的字,它们的形状都有相似之处,可以放在一起记忆。

对于形近字,要综合运用多种方法来认清它们的字形、读准它们的字音、理解它们的字义,并练习书写、编口诀、对比、分类等记忆方法来加深记忆。

小学语文快速记忆形近字的方法

小学语文快速记忆形近字的方法在学习生字词的过程中,由于孩子们对事物的整体认识不够,加上孩子本身积累的词汇量较少,所以经常会遇到很多问题,一些生字词常常容易记混淆,一些形近字难以辨认。

这里小编将低年级常用且容易出错的形近字做了一个总结,家长们可以为孩子收藏,让孩子加强练习,这对于孩子学习形近字会有很大的帮助呢。

泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞、袍有水冒气泡,有火放鞭炮,有足才能跑,有衣穿长袍,有食能吃饱,有月是同胞,有手来拥抱,有刀来把木板刨,草头在上是花苞。

燥、操、澡、噪、躁用水来洗澡,伸手来做操,噪音惹人恼,有火能干燥,脾气暴躁直跺脚。

烧、浇、绕、晓有火才能烧,有水才能浇用丝来缠绕,有日见分晓瓣、辫、辩、辨花瓣落了结大瓜,发丝来把小辫扎,能言善语把理辩,竖撇辨字笑开颜。

清、请、睛、情倩、晴、蜻、精有水方说清,有言去邀请,有目是眼睛,有心情意浓,丽人留倩影,日出天气晴,有虫是蜻蜓,有米人精神。

进“门”歌木字进门正清闲,日字进门坐中间,马字进门往里闯,才字进门紧闭眼,耳字进门听新闻,兑字进门阅报刊,心字进门说烦闷,市字进门闹喧天,口字进门问为啥?一字进门上门闩。

加“水”歌酉字加水酒味香,工字加水变成江,目字加水眼流泪,皮字加水起波浪,主字加水要注意,先字加水洗衣裳,寅字加水能演唱,也字加水成池塘,少字加水变沙漠,羊字加水成海洋。

遇“雨”歌山字遇鱼雪花飘,包字遇雨下冰雹,田字遇雨雷声吼,辰字遇雨震九霄,相字遇雨变成霜,务字遇雨雾茫茫,每字遇雨粮霉烂,林字遇雨甘霖降。

连“心”歌田在心上思想好,士在心上斗志高,秋在心上真发愁,奴在心上怒火烧,咸在心上谈感想,原在心上说愿望,亡在心上爱忘事,非在心上要悲伤。

添“火”歌土字添火垒成灶,尧字添火把饭烧,因字添火炊烟起,少字添火炒菜肴,页字添火爱烦恼,包字添火放鞭炮,户字添火炉火旺,各自添火把饼烙。

坐“车”歌井字坐车把门进,云字坐车把货运,告字坐车造型新,先字坐车选先进,兆字坐车快逃走,斤字坐车离得近,狂字坐车逛市场,孙字坐车很谦逊。

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人教部编版小学语文易混淆形近字记忆技巧汇编
小娇女儿真可爱,多年侨居在国外,
开着轿车去旅行,过小木桥跑得快。

(娇侨轿桥)
扰乱课堂受惩罚,心里忧虑乱如麻,
鱿鱼肉香吃不下,改错争当优秀娃,(扰忧鱿优)
手摇小船划向前,我们逍遥在游玩,
瑶族姑娘真美丽,唱起童谣笑开颜。

(摇遥瑶谣)
母女门诊去看病,得了麻疹很严重,
趁早吃药别耽误,珍惜自己爱生命。

(诊疹趁珍)
我来劝说王晓双,言语尖锐别紧张,
小双听了心喜悦,照章纳税理应当。

(说锐悦税)
大李师傅人很瘦,遇见歹徒敢搏斗,
赤膊上阵擒住贼,绑缚手脚放背后。

(傅搏膊缚)
妈妈炒菜我做饭,爸妈吵架我来劝,
柜员机中取钞票,买条纱巾道个歉,(炒吵钞纱)
各位同学要节俭,节约用水来洗脸,
拿着宝剑去锻炼,强身健体少危险。

(俭脸剑险)
小木椅子四条腿,倚在上面打个盹,
梦到山路很崎岖,梦中骑马特别美。

(椅倚崎骑)
老板烙饼起的早,油烫胳膊受不了,
走路求医实在慢,赶紧骑着骆驼跑。

(烙胳路骆)
秋天吹来天气凉,妈妈晾被我帮忙,
雷声掠过声音大,惊醒邻居王大娘,(凉晾掠惊)姐姐搂着王晓曦,她俩一起下楼梯,
丝丝缕缕织毛衫,想起爷爷褴褛衣。

(搂楼缕褛)农忙拉车跑得快,黍米粒黄惹人爱,
人若伤心爱哭泣,焚烧垃圾把人害。

(拉粒泣垃)小小女娃人人夸,院子里面种桂花,
美味佳肴全会做,做挂面汤请大家。

(娃桂佳挂)呅虰虫咬腿肿胀,心里着急心惆怅,
张小花呀想办法,买药灭虫挂蚊帐。

(胀怅张帐)老张大伯真能干,种植柏树一大片,
湖泊担水来浇树,看到船舶正靠岸。

(伯柏泊舶)为了健康多锻炼,蓝蓝爱踢鸡毛毽,
敲打键盘学打字,再画犍牛栓庭院。

(健毽键犍)跑到家中脸绯红,喝杯咖啡乐融融,
接听电话人徘徊,排队鲜血就英雄。

(绯啡徘排)妈妈挎篮去买菜,到家就看跨篮赛,
起身胯骨特别疼,身体累垮心情坏。

(挎跨胯垮)她俩是对亲姐妹,怀念妈妈抹眼泪,
看到袜子想亲人,夸妈做饭好滋味。

(妹抹袜味)手拔野菜放背篓,拨打手机约朋友,
跋山涉水来聚会,泼水节呀手拉手。

(拔拨跋泼)身披衣打瞌睡,天气凉盖棉被,
脚碰破心懊恼,跛足走人很累。

(披被破跛)
汽车轮子转的快,运输拉砖来竞赛,
小孩子们抟泥丸,传统玩法人喜爱。

(转砖抟传)槐树杠子放路旁,搬运工人用肩扛,
运到江边走水路,建起幢幢小红房。

(杠扛江红)有了伙伴不孤单,姐妹来到河畔边,
话不投机拌了嘴,失足绊倒疼半天。

(伴畔拌绊)竹质篱笆围成院,芭蕉叶子做蒲扇,
呅虰虫咬生疮疤,他灭爬虫最能干。

(笆疤芭爬)星期天呀真愉快,我买榆木把房盖,
运输车啊送到家,被贼偷走真无奈。

(愉榆输偷)强烈地震房倒塌,砸坏床榻毁了家,
眼前物品全糟蹋。

衣服溻湿快来扒。

(塌榻蹋溻)洪水把苗全冲跑,敲钟集合快快逃,
双腿泡的都红肿,大水退去补种苗。

(冲钟肿种)妈妈咳嗽最怕凉,女孩心细最疼娘,
立刻送娘去医院,买来核桃放身旁。

(咳孩刻核)今天天气好晴朗,姐请妹妹把景赏,
姐妹一起留倩影,看到蜻蜓点水忙。

(晴请倩蜻)明明有把小木抢,把它放在小船舱,
亮亮好奇把它抢,碰破小手生了疮。

(抢舱枪疮)小丽天生爱打扮,穿件粉裙真好看,
同学纷纷来聚会,盼望天天能见面。

(扮粉纷盼)春天到了草发芽,嫩草上面蚜虫爬,
一二三四真多呀,你别惊讶把药洒。

(呀蚜呀讶)
上班之前先吃饭,运送木板我来干,
送往集市来回返,贩卖交易把钱赚。

(饭板返贩)
妈妈为我馏食物,熘肉多放一些醋,
金镏戴在妈妈手,摘个石榴吃下肚。

(馏熘镏榴)
女孩子玩哑铃,她伶俐又聪明,
人对她都怜爱,手拎篮子独自行。

(铃铃怜拎)
钝刀切菜切不断,微火炖肉不会烂,
水煮馄饨全煮破,做饭打盹惹麻烦。

(钝炖盹饨) 诸位同学听我言,记住千万别赌钱,
目睹成瘾到处骗,被人堵住失家园。

(诸赌睹堵)驻守祖国北大门,住在边疆是功臣,
人民军队是柱石,时刻关注故乡人。

(驻注柱住)
妈妈为我煮水饺,放在嘴边用牙咬,
吃完我就去学校,喝只阿胶容颜俏。

(饺咬校胶)
昨日姐妹去散步,看到蚂蚱在爬树,
听到有人咋呼,原来鞭炮炸了铺。

(昨蚱咋炸)
大大一家全迁走,忏悔没来送朋友,
一会帮人来拉纤,一会金钎握在手。

(迁忏纤钎)
河水很浅不乘船,趟过河水省下钱,
休息住进大客栈,返乡饯行早团圆。

(浅钱栈饯)
推着小车向前走,淮海岸边吧找朋友,
准时到达目的地,土堆旁边握握手。

(推淮准堆)
漫山遍野飞蝗虫,彷徨走来一老农,
心里惶恐想办法。

灯火辉煌赞英雄。

(蝗徨惶煌)寒冬腊月穿的厚,猎户在家做熏肉,
点燃蜡烛来聚餐,依依惜别心难受。

(腊猎蜡惜)天高云淡海水蓝,姐妹海边把心谈,
气管发病痰液多。

盖好毛毯门关严。

(淡谈痰毯)天气燥热雨水少,小河里面洗个澡,
然后学跳健美操,性情急躁可不好。

(燥澡操躁)小猫走路静悄悄,抓描梅花艺高超,
拿起手枪学瞄准,喵咪击中老鼠腰。

(猫描瞄喵)张亚伶俐人喜爱,赶牛拉犁不怕晒,
果园梨树一排排,盼望茉莉花快开。

(俐犁梨莉)湖面秀丽景色美,珊瑚生长在深水,
糊个风筝水边放,蝴蝶飞舞奔花蕊。

(湖瑚糊蝴)金秋十月铺满黄,黄浦江边渐渐凉,
渔民江中忙捕鱼,买回果脯大家尝。

(铺浦捕脯)张家开个香油坊,拜访个个是同行,
制做流程都效仿,多吃香油长脂肪。

(坊访仿肪)洽谈时候讲艺术,恰到好处送礼物,
哈哈一笑真爽快,人遇困难给帮助。

(洽恰哈给)登长城四处瞭望,唱国歌歌声嘹亮,
撩水扫地做值日,字迹潦草不提倡。

(瞭嘹撩潦)春节放炮真热闹,点着火呀马上跑,
妈妈穿件红旗袍,伸出手把孩子抱。

(炮跑袍抱)病人哮喘吸氧气,身体痛痒多休息,
生病痊愈人徜徉,看鸟飞翔把食觅。

(氧痒徉翔)背起竹篓去割草,我把蒌篙草儿找,
看见蝼蛄吃庄稼,偻身快把虫赶跑。

(篓偻蒌偻)小鲇鱼啊游的欢,哥摸鱼沾湿衣衫,
我站河边看热闹,看到泥鳅来回钻。

(鲇沾站钻)家政女仆真能干,会补衣服会做饭,
扑打衣服上面灰,为人朴实受称赞。

(仆补扑朴)金黄铜锣握在手,放哨巡逻到村口,
箩筐里面先看看,藤萝架下在瞅瞅。

(锣逻萝箩)教室里灯火通明,老师叮嘱着事情,
各位同学别玩钉,修订规矩要执行。

(灯叮钉订)飞机抵达上海站,感到饥饿去吃饭,
讥笑同伴吃得多,合理饮食肌肉健。

(机饥饥肌)上了几磴石台阶,足蹬台阶歇一歇,
瞪大眼睛四处望,喝口橙汁把人噎。

(磴蹬瞪橙)人人憎恨强台风,吓坏庙里一老僧,
毁坏房屋受捐赠,重建家园信心增。

(憎僧赠增)风吹芭蕉叶儿摇,人憔悴啊睡不着,
索性海边瞧热闹,船遇礁石抛了錨。

(蕉憔瞧錨)黄土地呀真辽阔,骏马奔驰从这过,
看到池塘荷花开,小小他夸这不错。

(地驰池他)
开山凿石抡大锤,夜里熟睡鼾如雷,
妈妈面瘫唾液多,我给妈妈把背捶。

(锤鼾唾捶)庄户人家做腌肉,忙完刨土埯种豆,
用手掩种埋土里,俺家浇地要浇透。

(腌掩埯俺)祖孙坐车刚出发,遇到交通阻塞啦,
司机诅咒没法走,只好租车回到家。

(祖阻诅租)小王叔叔骑骏马,他人英俊又儒雅,
山路险峻大家修,按时竣工汗水洒。

(骏俊峻竣)砍刀劈柴把火添,房顶上面飘炊烟,
穿着坎肩感觉热,微风吹来不用扇。

(砍炊坎吹)牙疼脸色很难看,跟随妈妈上医院,
确诊的了牙龈炎,悔恨没有好习惯。

(很跟龈恨)举目眺望四处瞧,看到树上结满桃,
挑个大的想摘下,用力跳啊够不着。

(眺桃挑跳)故乡亲人心怀念,还是想见他一面,
手捧耳环思亲人。

举起酒杯了心愿。

(怀还环杯)布谷鸟啊落树梢,房前屋后冰雪消,
吹起口哨唱春天,春菇俊俏分外娇。

(梢消哨俏)参加比赛手抽签,妯娌两人不简单,
才艺比拼吹竹笛,袖口碍事卷一圈。

( 抽妯笛袖)售货员马站柜台,拒绝售假人信赖,
诚实规矩创品牌,付之一炬打假快。

(柜拒矩炬)刘家有个夹壁墙,有个碧玉里面藏,。

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