河南省平顶山2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

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河南省平顶山市九年级上学期期中数学试卷

河南省平顶山市九年级上学期期中数学试卷

河南省平顶山市九年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列各式中,是最简二次根式的是()A .B .C .D .2. (2分)规定运算:对于函数y=xn(n为正整数),规定y′=nxn﹣1 .例如:对于函数y=x4 ,有y′=4x3 .已知函数y=x3 ,满足y′=18的x的值为()A . x1=3,x2=﹣3B . x1=x2=0C . x1= ,x2=﹣D . x1=3 ,x2=﹣33. (2分) (2015九上·新泰竞赛) △ABC中,D,E,F分别是在AB,AC,BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,那么下列各式正确的是().A . =B . =C . =D . =4. (2分)已知m,n是关于的一元二次方程的两实数根,则的最小值是()A . 7B . 11C . 12D . 165. (2分)计算:(+)(﹣)=()A . 5+2B . 1C . 5﹣2D . 56. (2分)估算:的值()A . 在5和6之间B . 在6和7之间C . 在7和8之间D . 在8和9之间7. (2分)两个连续奇数的积是255,则两个数的和是()A . 31B . 32C . ±31D . ±328. (2分)下列各组图形不一定相似的是()A . 两个等腰直角三角形B . 各有一个角是100°的两个等腰三角形C . 两个矩形D . 各有一个角是50°的两个直角三角形二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分) (2016七下·潮南期中) 如果式子有意义,则x的取值范围是________.10. (1分) (2019九上·许昌期末) 方程4x2-4x+1=0的解为________.11. (1分) (2017九上·哈尔滨期中) 计算的结果是________.12. (1分) (2018八下·宁波期中) 如果关于的方程的一个根为,那么的值为________。

2016-2017年河南省平顶山四十三中九年级上学期数学期中试卷带答案

2016-2017年河南省平顶山四十三中九年级上学期数学期中试卷带答案

2016-2017学年河南省平顶山四十三中九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共21分)1.(3分)下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行的四边形是平行四边形2.(3分)如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长不改变D.线段EF的长不能确定3.(3分)如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,则四边形ADCF一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形4.(3分)若关于x 的一元二次方程(m﹣2)2x2+(2m+1)x+1=0有解,那么m 的取值范围是()A.m>B.m≥C.m>且m≠2 D.m≥且m≠25.(3分)如图所示是由若干个完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图.则这个几何体可能是由个正方体搭成的.6.(3分)用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是()A.B.C.D.7.(3分)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,AB的垂直平分线OD交AB于点O,交AC于点D,连接BD,下列结论错误的是()A.∠C=2∠A B.BD平分∠ABCC.S△BCD=S△BOD D.点D为线段AC的黄金分割点二、填空题(每小题3分,共24分)8.(3分)若==(y≠n),则=.9.(3分)现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得.10.(3分)如图,把一个矩形纸片ABCD沿AD和BC的中点连线EF对折,要使矩形AEFB与原矩形相似,则原矩形长与宽的比为.11.(3分)兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为 4.4米,则树高为.12.(3分)已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,面积为27,则这两个三角形对应高的比为,△DEF的周长为,面积为.13.(3分)设m、n是一元二次方程x2+3x﹣7=0的两个根,则m2+4m+n=.14.(3分)如图,在△ABC中,P是AC上一点,连接BP,要使△ABP∽△ACB,则还须添加一个条件(只须写出一个即可,不必考虑所有可能).15.(3分)在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,那么AB的长为.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.(8分)用适当方法解下列方程(1)3(x﹣2)2=x(x﹣2);(2)2x2﹣2x﹣5=0.17.(8分)一只不透明的袋子,装有分别标有数字1、2、3的三个球,这些球除所标的数字外都相同,搅匀后从中摸出1个球,记录下数字后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球,记录下数字,请用列表或画树状图的方法,求出两次摸出的球上的数字之和为偶数的概率.18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A (﹣1,2),B(﹣3,4)C(﹣2,6)(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1(2)以原点O为位似中心,画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2.19.(9分)如图所示,△ABC中,AD是BC边上的中线,F是AD边上一点,且,射线CF交AB于E点,求.20.(10分)已知:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?21.(10分)如图,操场上有一根旗杆AH,为测量它的高度,在B和D处各立一根高1.5米的标杆BC、DE,两杆相距30米,测得视线AC与地面的交点为F,视线AE与地面的交点为G,并且H、B、F、D、G都在同一直线上,测得BF为3米,DG为5米,求旗杆AH的高度?22.(11分)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点F,点E是边BC延长线上一点,且∠CDE=∠ABD.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)连接AE,交BD于点G,求证:=.23.(11分)操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.图1,2,3是旋转三角板得到的图形中的3种情况.研究:(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD和PE之间有什么数量关系,并结合图2加以证明;(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由;(3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处,且AM:MB=1:3,和前面一样操作,试问线段MD和ME之间有什么数量关系?并结合图4加以证明.2016-2017学年河南省平顶山四十三中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共21分)1.(3分)下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行的四边形是平行四边形【解答】解:A、一组邻边相等的平行四边形是菱形,故选项错误;B、正确;C、对角线垂直的平行四边形是菱形,故选项错误;D、两组对边平行的四边形才是平行四边形,故选项错误.故选:B.2.(3分)如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长不改变D.线段EF的长不能确定【解答】解:连接AR.因为E、F分别是AP、RP的中点,则EF为△APR的中位线,所以EF=AR,为定值.所以线段EF的长不改变.故选:C.3.(3分)如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,则四边形ADCF一定是()A.矩形B.菱形C.正方形D.梯形【解答】解:∵△ADE绕点E旋转180°得△CFE,∴AE=CE,DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AC=BC,点D是边AB的中点,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCF是矩形.故选:A.4.(3分)若关于x 的一元二次方程(m﹣2)2x2+(2m+1)x+1=0有解,那么m 的取值范围是()A.m>B.m≥C.m>且m≠2 D.m≥且m≠2【解答】解:∵关于x 的一元二次方程(m﹣2)2x2+(2m+1)x+1=0有解,∴,解得:m≥且m≠2.故选:D.5.(3分)如图所示是由若干个完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图.则这个几何体可能是由6或7或8个正方体搭成的.【解答】解:综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有1个,最多有2个,第三层最少有1个,最多有2个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+1+1=6个,至多需要小正方体木块的个数为:4+2+2=8个,即这个几何体可能是由6或7或8个正方体搭成的.故答案为:6或7或8.6.(3分)用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是()A.B.C.D.【解答】解:如图,将第二个转盘中的蓝色部分等分成两部分,画树状图得:∵共有6种等可能的结果,可配成紫色的有3种情况,∴可配成紫色的概率是:.故选:D.7.(3分)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,AB的垂直平分线OD交AB于点O,交AC于点D,连接BD,下列结论错误的是()A.∠C=2∠A B.BD平分∠ABCC.S△BCD=S△BOD D.点D为线段AC的黄金分割点【解答】解:A、∵∠A=36°,AB=AC,∴∠C=∠ABC=72°,∴∠C=2∠A,正确,B、∵DO是AB垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=36°,∴∠DBC=72°﹣36°=36°=∠ABD,∴BD是∠ABC的角平分线,正确,C,根据已知不能推出△BCD的面积和△BOD面积相等,错误,D、∵∠C=∠C,∠DBC=∠A=36°,∴△DBC∽△CAB,∴=,∴BC2=CD•AC,∵∠C=72°,∠DBC=36°,∴∠BDC=72°=∠C,∴BC=BD,∵AD=BD,∴AD=BC,∴AD2=CD•AC,即点D是AC的黄金分割点,正确,故选:C.二、填空题(每小题3分,共24分)8.(3分)若==(y≠n),则=.【解答】解:∵若==(y≠n),∴==∴=.故答案为.9.(3分)现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得x2﹣70x+825=0.【解答】解:由题意得:(80﹣2x)(60﹣2x)=1500整理得:x2﹣70x+825=0,故答案为:x2﹣70x+825=0.10.(3分)如图,把一个矩形纸片ABCD沿AD和BC的中点连线EF对折,要使矩形AEFB与原矩形相似,则原矩形长与宽的比为:1.【解答】解:根据条件可知:矩形AEFB∽矩形ABCD.∴=.设AD=x,AB=y,则AE=x.则=,即:x2=y2.∴=2.∴x:y=:1.即原矩形长与宽的比为:1.故答案为::1.11.(3分)兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为11.8米.【解答】解:根据题意可构造相似三角形模型如图,其中AB为树高,EF为树影在第一级台阶上的影长,BD为树影在地上部分的长,ED的长为台阶高,并且由光沿直线传播的性质可知BC即为树影在地上的全长;延长FE交AB于G,则Rt△ABC∽Rt△AGF,∴AG:GF=AB:BC=物高:影长=1:0.4∴GF=0.4AG又∵GF=GE+EF,BD=GE,GE=4.4m,EF=0.2m,∴GF=4.6∴AG=11.5∴AB=AG+GB=11.8,即树高为11.8米.12.(3分)已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,面积为27,则这两个三角形对应高的比为3:1,△DEF的周长为6,面积为3.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,相似比为3:1,∴这两个三角形对应高的比为3:1;这两个三角形的周长的比为3:1,面积的比为9:1,∴△DEF的周长=×18=6,面积为×27=3.故答案为3:1,6,3.13.(3分)设m、n是一元二次方程x2+3x﹣7=0的两个根,则m2+4m+n=4.【解答】解:∵m是一元二次方程x2+3x﹣7=0的根,∴m2+3m﹣7=0,即m2=﹣3m+7,∴m2+4m+n=﹣3m+7+4m+n=m+n+7,∵m、n为方程x2+3x﹣7=0的两个根,∴m+n=﹣3,∴m2+4m+n=﹣3+7=4.故答案为4.14.(3分)如图,在△ABC中,P是AC上一点,连接BP,要使△ABP∽△ACB,则还须添加一个条件∠ABP=∠C或∠ABC=∠APB或AB2=AP•AC等(只须写出一个即可,不必考虑所有可能).【解答】解:在△ABP与△ACB中,∠A为两三角形的公共角,只需在有一对应角相等即可,即∠ABP=∠C.15.(3分)在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,那么AB的长为3.【解答】解:∵∠AED=∠B,∠A是公共角,∴△ADE∽△ACB,∴,∵△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,∴△ABC的面积为9,∵AE=2,∴,解得:AB=3.故答案为:3.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.(8分)用适当方法解下列方程(1)3(x﹣2)2=x(x﹣2);(2)2x2﹣2x﹣5=0.【解答】解:(1)∵3(x﹣2)2﹣x(x﹣2)=0,∴(x﹣2)(3x﹣6﹣x)=0,即(x﹣2)(2x﹣6)=0,解得:x=2或x=3;(3)∵a=2,b=﹣2,c=﹣5,∴△=8+4×2×5=48>0,∴x==,∴x1=,x2=.17.(8分)一只不透明的袋子,装有分别标有数字1、2、3的三个球,这些球除所标的数字外都相同,搅匀后从中摸出1个球,记录下数字后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个球,记录下数字,请用列表或画树状图的方法,求出两次摸出的球上的数字之和为偶数的概率.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球上的数字之和为偶数的有5种情况,∴两次摸出的球上的数字之和为偶数的概率为:.18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A (﹣1,2),B(﹣3,4)C(﹣2,6)(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1(2)以原点O为位似中心,画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2.【解答】解:如图:(1)△A1B1C1即为所求;(2)△A2B2C2即为所求.19.(9分)如图所示,△ABC中,AD是BC边上的中线,F是AD边上一点,且,射线CF交AB于E点,求.【解答】解:如图,取CE的中点G,连接DG,∵AD是BC边上的中线,∴DG是△BCE的中位线,∴DG∥BE,DG=BE,∵=,∴=,∴==.20.(10分)已知:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∴△=0,即m2﹣4(﹣)=0,整理得:(m﹣1)2=0,解得m=1,当m=1时,原方程为x2﹣x+=0,解得:x1=x2=0.5,故当m=1时,四边形ABCD是菱形,菱形的边长是0.5;(2)把AB=2代入原方程得,m=2.5,把m=2.5代入原方程得x2﹣2.5x+1=0,解得x1=2,x2=0.5,∴C▱ABCD=2×(2+0.5)=5.21.(10分)如图,操场上有一根旗杆AH,为测量它的高度,在B和D处各立一根高1.5米的标杆BC、DE,两杆相距30米,测得视线AC与地面的交点为F,视线AE与地面的交点为G,并且H、B、F、D、G都在同一直线上,测得BF为3米,DG为5米,求旗杆AH的高度?【解答】解:解:由题意知,设AH=x,BH=y,△AHF∽△CBF,△AHG∽△EDG,∴=,=,∴3x=1.5×(y+3),5x=1.5×(y+30+5)解得x=24m.答:旗杆AH的高度为24m.22.(11分)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC、BD相交于点F,点E是边BC延长线上一点,且∠CDE=∠ABD.(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)连接AE,交BD于点G,求证:=.【解答】证明:(1)∵梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,∴∠BAD=∠CDA,在△BAD和△CDA中∴△BAD≌△CDA(SAS),∴∠ABD=∠ACD,∵∠CDE=∠ABD,∴∠ACD=∠CDE,∴AC∥DE,∵AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形;(2)∵AD∥BC,∴=,=,∴=,∵平行四边形ACED,AD=CE,∴=,∴=,∴=,∴=.23.(11分)操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.图1,2,3是旋转三角板得到的图形中的3种情况.研究:(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD和PE之间有什么数量关系,并结合图2加以证明;(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由;(3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处,且AM:MB=1:3,和前面一样操作,试问线段MD和ME之间有什么数量关系?并结合图4加以证明.【解答】解:(1)连接PC.∵△ABC是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=∠ACB=45°.∴∠ACP=∠B=45°.又∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE=90°,∴∠DPC=∠BPE.∴△PCD≌△PBE.∴PD=PE;(2)共有四种情况:①当点C与点E重合,即CE=0时,PE=PB;②CE=2﹣,此时PB=BE;③当CE=1时,此时PE=BE;④当E在CB的延长线上,且CE=2+时,此时PB=EB;(3)MD:ME=1:3.过点M作MF⊥AC,MH⊥BC,垂足分别是F、H.∴MH∥AC,MF∥BC.∴四边形CFMH是平行四边形.∵∠C=90°,∴▱CFMH是矩形.∴∠FMH=90°,MF=CH.∵,HB=MH,∴.∵∠DMF+∠DMH=∠DMH+∠EMH=90°,∴∠DMF=∠EMH.∵∠MFD=∠MHE=90°,∴△MDF∽△MEH.∴.赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:AB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DF45°DEa +b-a45°A1.2在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且EF =BE +DF ,求证:∠FAE =45°E-aaBE挖掘图形特征:x-aa-a运用举例:1.正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=FM(2)当AE=1时,求EF的长.DE3.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,BC =CD =2AD =4,E 为线段CD 上一点,∠ABE =45°.(1)求线段AB 的长;(2)动点P 从B 出发,沿射线..BE 运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t ,则t 为何值时,△ABP 为等腰三角形; (3)求AE -CE 的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.ABFEDCF。

河南省平顶山九中九年级数学上学期期中试卷(含解析) 新人教版

河南省平顶山九中九年级数学上学期期中试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年河南省平顶山九中九年级(上)期中数学试卷一、选择题1.已知,则=()A.2 B.C.﹣1 D.2.已知x=1是方程x2+ax+2=0的一个根,则方程的另一个根为()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.33.若函数y=(k≠1)在每一象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k<1 C.k>0 D.k<04.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣5.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP与△ECP相似的是()A.P是BC中点B.∠APE=90°C.∠APB=∠EPC D.BP:BC=2:36.反比例函数y=图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),其中x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y17.如图,等边△ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC上一点,若∠APD=60°,则CD 的长为()A.B.C.D.8.如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H.若EF=BE+DF,那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°;④S△EAF=S△ABE+S;⑤△CEF的周长为2.其中正确结论的个数是()△ADFA.2 B.3 C.4 D.5二、填空题9.已知=k,则k= .10.当人的肚脐到脚底的距离与身高的比等于黄金分割比0.618时,身材是最完美的.一位身高为165cm,肚脐到头顶高度为65cm的女性,应穿鞋跟为cm的高跟鞋才能使身材最完美(精确到1cm).11.如图,A(3,0),B(2,3),将△AOB以O为位似中心,相似比为2:1,放大得到△A′OB′,则顶点A′的坐标为.12.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为.(结果保留π)13.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=的图象上,则菱形的面积为.14.等腰三角形的一条边的长为8,另外两边的长是方程x2﹣10x+m=0的两个根,则m= .15.如图,正方形ABCD的边长为4cm,正方形AEFG的边长为1cm.如果正方形AEFG绕点A旋转,那么C、F两点之间的最小距离为cm.三、解答题16.解下列方程(1)x2+4x=5(2)(2x+3)2=16(3x﹣2)2.17.(9分)一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球.求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为.求n的值.18.如图,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G 点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米).19.已知:如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),当t为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?20.春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如图对话中收费标准.某位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?21.如图,已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;(3)求不等式kx+b﹣<0的解集.(直接写出答案)22.已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:CF+CD=BC;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.23.如图,已知反比例函数和一次函数y=2x﹣1,其中一次函数的图象经过(a,b),(a+1,b+k)两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)如图,已知点A在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点A的坐标;(3)利用(2)的结果,请问:在x轴上是否存在点P,使△AOP为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;若不存在,请说明理由.2015-2016学年河南省平顶山九中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.已知,则=()A.2 B.C.﹣1 D.【考点】比例的性质.【分析】根据已知条件设=k,得到x=4k,y=3k,z=2k,代入代数式即可得到结论.【解答】解:设=k,∴x=4k,y=3k,z=2k,∴==,故选D.【点评】本题考查了比例的性质,熟记比例的性质是解题的关键.2.已知x=1是方程x2+ax+2=0的一个根,则方程的另一个根为()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.3【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【分析】本题根据一元二次方程根与系数的关系求解.【解答】解:设另一根为m,则1•m=2,解得m=2.故选B【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1•x2=.要求熟练运用此公式解题.3.若函数y=(k≠1)在每一象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k<1 C.k>0 D.k<0【考点】反比例函数的性质.【专题】计算题.【分析】根据反比例函数的性质得到k﹣1>0,然后解不等式即可.【解答】解:∵函数y=(k≠1)在每一象限内,y随x的增大而减小,∴k﹣1>0,∴k>1.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象为双曲线,当k >0,图象分布在一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当k<0,图象分布在二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.4.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣【考点】旋转的性质;正方形的性质.【分析】设B′C′与CD的交点为E,连接AE,利用“HL”证明Rt△AB′E和Rt△ADE全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE=∠B′AE,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE=30°,再解直角三角形求出DE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解.【解答】解:如图,设B′C′与CD的交点为E,连接AE,在Rt△AB′E和Rt△ADE中,,∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),∴∠DAE=∠B′AE,∵旋转角为30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE=×60°=30°,∴DE=1×=,∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.故选:C.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.5.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP与△ECP相似的是()A.P是BC中点B.∠APE=90°C.∠APB=∠EPC D.BP:BC=2:3【考点】相似三角形的判定.【分析】由四边形ABCD是正方形,可得∠B=∠C=90°,又由E是CD的中点,易得CE:AB=1:2,然后分别利用相似三角形的判定定理,判定△ABP与△ECP相似.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD=BC,∵E是CD的中点,∴CD:CD=1:2,即CE:AB=1:2,A、∵P是BC中点,∴BP=PC=BC,没办法判定:△ABP与△ECP中各边成比例;故错误;B、∵∠APE=90°,∴∠APB+∠CPE=90°,∵∠BAP+∠APB=90°,∴∠BAP=∠CPE,∴△ABP∽△PCE;故正确;C、∵∠APB=∠EPC,∴△ABP∽△EPC,故正确;D、∵BP:BC=2:3,∴PC:BP=1:2,∴PC:BP=CE:AB=1:2,∴△ABP∽△PCE,故正确.故选A.【点评】此题考查了相似三角形的判定以及正方形的性质.注意灵活应用判定定理是关键.6.反比例函数y=图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),其中x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y1【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据反比例函数y=判断出函数图象所在的象限,再根据x1<x2<0<x3,判断出三点所在的象限,再根据点在各象限坐标的特点及函数在每一象限的增减性解答.【解答】解:∵反比例函数y=中,k=6>0,∴此反比例函数图象的两个分支在一、三象限;∵x3>0,∴点(x3,y3)在第一象限,y3>0;∵x1<x2<0,∴点(x1,y1),(x2,y2)在第三象限,y随x的增大而减小,故y2<y1,由于x1<0<x3,则(x3,y3)在第一象限,(x1,y1)在第三象限,所以y1<0,y2>0,y1<y2,于是y2<y1<y3.故选B.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:当k>0时,图象分别位于第一、三象限,横纵坐标同号;当k<0时,图象分别位于第二、四象限,横纵坐标异号.7.如图,等边△ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC上一点,若∠APD=60°,则CD 的长为()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据相似三角形的判定定理求出△ABP∽△PCD,再根据相似三角形对应边的比等于相似比的平方解答.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∵∠APB=∠PAC+∠C,∠PDC=∠PAC+∠APD,∵∠APD=60°,∴∠APB=∠PAC+60°,∠PDC=∠PAC+60°,∴∠APB=∠PDC,又∵∠B=∠C=60°,∴△ABP∽△PCD,∴=,即=,∴CD=.故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定.8.如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H.若EF=BE+DF,那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°;④S△EAF=S△ABE+S;⑤△CEF的周长为2.其中正确结论的个数是()△ADFA.2 B.3 C.4 D.5【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】把△ABE绕点A逆时针旋转90度,得到△ADG,根据旋转的性质得到△ABE≌△ADG,再利用SSS证明△AGF≌△AEF,进而得出③正确;由△AGF≌△AEF,得出∠1=∠2,根据角平分线的性质得出AD=AH,则AH=AB,再由角平分线的判定得出AE平分∠BEF,故①正确;由AE平分∠BEF及等角的余角相等得出∠BAE=∠HAE,再根据角平分线的性质得出BE=HE,再结合已知条件EF=BE+DF及BE=DG即可得出FH=FD,故②正确;根据△AEF≌△AGF,△ABE≌△ADG,即可得出S△EAF=S△ABE+S△ADF,故④正确;由EF=HE+FH,BE=HE,FH=FD,得出EF=BE+FD,则△CEF的周长=BC+CD,进而求出△CEF的周长为2,故⑤正确.【解答】解:如图:把△ABE绕点A逆时针旋转90度,得到△ADG,则△ABE≌△ADG,∠EAG=∠BAD=90°,∴∠ABE=∠ADG=90°,AE=AG,BE=DG,∴∠FDG=∠FDA+∠A DG=90°+90°=180°,∴F、D、G三点共线.∵EF=BE+DF,∴EF=DG+DF=GF.∵在△AGF与△AEF中,,∴△AGF≌△AEF(SSS),∴∠GAF=∠EAF,∠1=∠2,∵∠GAF+∠EAF=∠EAG=90°,∴∠EAF=×90°=45°,故③正确;∵∠1=∠2,AD⊥FG于D,AH⊥EF于H,∴AD=AH,∵AD=AB,∴AH=AB,又∵AH⊥EF于H,AB⊥BC于B,∴AE平分∠BEF,故①正确;∵AE平分∠BEF,∴∠AEB=∠AEH,∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEH+∠HAE=90°,∴∠BAE=∠HAE,又∵EH⊥AH于H,EB⊥AB于B,∴BE=HE,∵BE=DG,∴HE=DG,∵EF=HE+FH,GF=DG+FD,EF=GF,∴FH=FD,故②正确;∵△AEF≌△AGF,∴S△EAF=S△GAF.∵△ABE≌△ADG,∴S△GAF=S△ADG+S△ADF S△ABE+S△ADF,∴S△EAF=S△ABE+S△ADF,故④正确;∵EF=HE+FH,BE=HE,FH=FD,∴EF=BE+FD,∴△CEF的周长=EF+EC+CF=BE+FD+EC+CF=BC+CD=2AB=2,故⑤正确.故选D.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,角平分线的判定与性质,三角形的周长与面积,综合性较强,难度适中,根据旋转的性质作出辅助线是解题的关键.二、填空题9.已知=k,则k= 3或﹣1 .【考点】比例的性质.【分析】分两种情况讨论,当a+b+c+d=0,得到a+b+c=﹣d,求得k=﹣1;当a+b+c+d≠0,根据比例的性质得到=k,求得k=3.【解答】解:当a+b+c+d=0,∴a+b+c=﹣d,∴k=﹣1;当a+b+c+d≠0,∵=k,∴=k,∴k=3,∴k=3或﹣1,故答案为:3或﹣1.【点评】本题考查了比例的性质,熟记比例的性质是解题的关键.10.当人的肚脐到脚底的距离与身高的比等于黄金分割比0.618时,身材是最完美的.一位身高为165cm,肚脐到头顶高度为65cm的女性,应穿鞋跟为 5 cm的高跟鞋才能使身材最完美(精确到1cm).【考点】黄金分割.【专题】应用题.【分析】根据黄金分割的概念,列出方程直接求解即可.【解答】解:设她应选择高跟鞋的高度是xcm,则=0.618,解得:x≈5cm.故答案为:5.【点评】本题主要考查了黄金分割的应用.关键是明确黄金分割所涉及的线段的比,难度适中.11.如图,A(3,0),B(2,3),将△AOB以O为位似中心,相似比为2:1,放大得到△A′OB′,则顶点A′的坐标为(6,0)或(﹣6,0).【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】若位似比是k,则原图形上的点(x,y),经过位似变化得到的对应点的坐标是(kx,ky)或(﹣kx,﹣ky).【解答】解:A(3,0)以原点O为位似中心,相似比为2:1,将△ABC放大,则A的对应点的坐标是A的横纵坐标同时乘以位似比2,或﹣2.因而对应点的坐标是(6,0)或(﹣6,0),则点A′的坐标(6,0)或(﹣6,0),故答案为:(6,0)或(﹣6,0).【点评】本题考查了关于原点对称的位似图形性质.利用关于原点成位似的两个图形性质得出是解题关键.12.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为250π.(结果保留π)【考点】由三视图判断几何体.【专题】压轴题.【分析】由三视图易得此几何体为圆柱,圆柱的体积=底面积×高,把相关数值代入即可求解.【解答】解:由三视图可确定此几何体为圆柱,体积为:π×()2×10=250π,故答案为:250π.【点评】此题主要考查了由三视图判断几何体,以及求圆柱体的体积,解决本题的关键是得到此几何体的形状,易错点是得到计算此几何体所需要的相关数据.13.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=的图象上,则菱形的面积为 4 .【考点】反比例函数系数k的几何意义;菱形的性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】连接AC交OB于D,由菱形的性质可知AC⊥OB.根据反比例函数中k的几何意义,得出△AOD的面积=1,从而求出菱形OABC的面积=△AOD的面积的4倍.【解答】解:连接AC交OB于D.∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB.∵点A在反比例函数y=的图象上,∴△AOD的面积=×2=1,∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4.【点评】本题主要考查菱形的性质及反比例函数的比例系数k的几何意义.反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系,即S=|k|.14.等腰三角形的一条边的长为8,另外两边的长是方程x2﹣10x+m=0的两个根,则m= 16或25 .【考点】一元二次方程的解;根的判别式;三角形三边关系;等腰三角形的性质.【分析】当8是等腰三角形的腰长时将8代入方程求得m的值即可;当8是底边时,方程x2﹣10x+m=0有两个相等的实数根,据此求得m的值即可.【解答】解:当腰长为8时,将x=8代入x2﹣10x+m=0得到:82﹣10×8+m=0,解得:m=16;当底边长为8时,等腰三角形的两腰是x2﹣10x+m=0的两个根,所以b2﹣4ac=100﹣4m=0,解得:m=25,故答案为:16或25.【点评】本题考查了一元二次方程的解、根的判别式、三角形的三边关系及等腰三角形的性质等知识,解题的关键是能够分类讨论,难度不大.15.如图,正方形ABCD的边长为4cm,正方形AEFG的边长为1cm.如果正方形AEFG绕点A旋转,那么C、F两点之间的最小距离为3cm.【考点】正方形的性质;旋转的性质.【专题】压轴题.【分析】根据题意得到,当点F在正方形ABCD的对角线AC上时,C、F两点之间的距离最小,从而求得CF的长.【解答】解:当点F在正方形ABCD的对角线AC上时,CF=AC﹣AF,当点F不在正方形的对角线上时由三角形的三边关系可知AC﹣AF<CF<AC+AF,∴当点F在正方形ABCD的对角线AC上时,C、F两点之间的距离最小,∴CF=AC﹣AF=4﹣=3cm.故答案为:3.【点评】本题要考查正方形性质的运用,要明确旋转的概念.三、解答题16.(2015秋•平顶山校级期中)解下列方程(1)x2+4x=5(2)(2x+3)2=16(3x﹣2)2.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】(1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;(2)把方程两边开方得到2x+3=±4(3x﹣2),然后解两个一次方程即可.【解答】解:(1)x2+4x﹣5=0,(x+5)(x﹣1)=0,x+5=0或x﹣1=0,所以x1=﹣5,x2=1;(2)2x+3=±4(3x﹣2),所以x1=,x2=.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).17.一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球.求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为.求n的值.【考点】列表法与树状图法;分式方程的应用.【分析】(1)由一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,根据概率公式直接求解即可求得答案;(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率;(3)根据概率公式列方程,解方程即可求得n的值.【解答】解:(1)∵一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,∴摸出1个球是白球的概率为;(2)画树状图、列表得:白红1 红2第二次第一次白白,白白,红1 白,红2红1 红1,白红1,红1 红1,红2红2 红2,白红2,红1 红2,红2∴一共有9种等可能的结果,两次摸出的球恰好颜色不同的有4种,∴两次摸出的球恰好颜色不同的概率为;(3)由题意得:,解得:n=4.经检验,n=4是所列方程的解,且符合题意,∴n=4.【点评】此题考查了概率公式与用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.如图,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G 点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米).【考点】相似三角形的应用.【专题】应用题.【分析】根据AB⊥BH,CD⊥BH,FG⊥BH,可得:△ABE∽△CDE,则有=和=,而=,即=,从而求出BD的长,再代入前面任意一个等式中,即可求出AB.【解答】解:根据题意得:AB⊥BH,CD⊥BH,FG⊥BH,(1分)在Rt△ABE和Rt△CDE中,∵AB⊥BH,CD⊥BH,∴CD∥AB,可证得:△CDE∽△ABE∴①,(4分)同理:②,(5分)又CD=FG=1.7m,由①、②可得:,即,解之得:BD=7.5m,(6分)将BD=7.5代入①得:AB=5.95m≈6.0m.(7分)答:路灯杆AB的高度约为6.0m.(注:不取近似数的,与答一起合计扣1分)【点评】解这道题的关键是将实际问题转化为数学问题,本题只要把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似比列出方程即可求出.19.已知:如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),当t为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?【考点】相似三角形的判定.【专题】动点型.【分析】先利用勾股定理计算出AB=5,由于∠PAQ=∠BAC,根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,当=时,△APQ∽△ABC,即=;当=时,△APQ∽△ACB,即=,然后分别解方程求出t即可.【解答】解:∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB==5,则BP=t,AQ=2t,AP=5﹣t,∵∠PAQ=∠BAC,当=时,△APQ∽△ABC,即=,解得t=;当=时,△APQ∽△ACB,即=,解得t=;答:t为s或s时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似.【点评】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似.利用代数式表示相应线段长是解决动点问题的关键.20.春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如图对话中收费标准.某位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?【考点】一元二次方程的应用.【专题】应用题.【分析】首先根据共支付给春秋旅行社旅游费用27 000元,确定旅游的人数的范围,然后根据每人的旅游费用×人数=总费用,设该单位这次共有x名员工去天水湾风景区旅游.即可由对话框,超过25人的人数为(x﹣25)人,每人降低20元,共降低了20(x﹣25)元.实际每人收了[1000﹣20(x﹣25)]元,列出方程求解.【解答】解:设:去了x员工.25×1000=25000<27000∴x>25x[1000﹣20(x﹣25)]=27000解得:x=45(舍去)或x=30答:有30人去天水湾风景区旅游.【点评】此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.21.如图,已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;(3)求不等式kx+b﹣<0的解集.(直接写出答案)【考点】反比例函数综合题;不等式的解集;一次函数的图象.【专题】计算题;待定系数法.【分析】(1)由B点在反比例函数y=上,可求出m,再由A点在函数图象上,由待定系数法求出函数解析式;(2)由上问求出的函数解析式联立方程求出A,B,C三点的坐标,从而求出△AOC的面积;(3)由图象观察函数y=的图象在一次函数y=kx+b图象的上方,对应的x的范围.【解答】解:(1)∵B(1,4)在反比例函数y=上,∴m=4,又∵A(n,﹣2)在反比例函数y=的图象上,∴n=﹣2,又∵A(﹣2,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的上的点,联立方程组解得,k=2,b=2,∴,y=2x+2;(2)过点A作AD⊥CD,∵一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点为A,B,联立方程组解得,A(﹣2,﹣2),B(1,4),C(0,2),∴AD=2,CO=2,∴△AOC的面积为:S=AD•CO=×2×2=2;(3)由图象知:当0<x<1和﹣2<x<0时函数y=的图象在一次函数y=kx+b图象的上方,∴不等式kx+b﹣<0的解集为:0<x<1或x<﹣2.【点评】此题考查一次函数和反比例函数的性质及图象,考查用待定系数法求函数的解析式,还间接考查函数的增减性,从而来解不等式.22.(2013•绥化)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D 不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:CF+CD=BC;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.【考点】四边形综合题.【分析】(1)△ABC是等腰直角三角形,利用SAS即可证明△BAD≌△CAF,从而证得CF=BD,据此即可证得;(2)同(1)相同,利用SAS即可证得△BAD≌△CAF,从而证得BD=CF,即可得到CF﹣CD=BC;(3)首先证明△BAD≌△CAF,△FCD是直角三角形,然后根据正方形的性质即可求得DF的长,则OC即可求得.【解答】证明:(1)∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠DAC,∠CAF=90°﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAF,则在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC;(2)CF﹣CD=BC;(3)①CD﹣CF=BC②∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠BAF,∠CAF=90°﹣∠BAF,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴∠ACF=∠ABD,∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°,∴∠ACF=∠ABD=135°,∴∠FCD=90°,∴△FCD是直角三角形.∵正方形ADEF的边长为2且对角线AE、DF相交于点O.∴DF=AD=4,O为DF中点.∴OC=DF=2.【点评】本题考查了正方形与全等三角形的判定与性质的综合应用,证明三角形全等是关键.23.如图,已知反比例函数和一次函数y=2x﹣1,其中一次函数的图象经过(a,b),(a+1,b+k)两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)如图,已知点A在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点A的坐标;(3)利用(2)的结果,请问:在x轴上是否存在点P,使△AOP为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;若不存在,请说明理由.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;等腰三角形的性质.【专题】压轴题;开放型.【分析】(1)把过一次函数的两个点代入一次函数,即可求得k,进而求得反比例函数的解析式.(2)同时在这两个函数解析式上,让这两个函数组成方程组求解即可.(3)应先求出OA的距离,然后根据:OA=OP,OA=AP,OP=AP,分情况讨论解决.【解答】解:(1)由题意得②﹣①得k=2∴反比例函数的解析式为y=.(2)由,解得,.∵点A在第一象限,∴点A的坐标为(1,1)(3),OA与x轴所夹锐角为45°,①当OA为腰时,由OA=OP1得P1(,0),由OA=OP2得P2(﹣,0);由OA=AP3得P3(2,0).②当OA为底时,OP4=AP4得P4(1,0).∴符合条件的点有4个,分别是(,0),(﹣,0),(2,0),(1,0).【点评】本题考查的知识点为:在这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.同时在两个函数解析式上,应是这两个函数解析式的公共解.答案较多时,应有规律的去找不同的解.。

河南省届九级上期中数学试卷含答案解析

河南省届九级上期中数学试卷含答案解析

河南省2016届九年级上学期期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列计算正确的是()A.=0 B.C.=﹣2 D.4+=22.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m等于()A.1 B.2 C.1或2 D.03.某养殖户的养殖成本逐年增长,已知第1年的养殖成本为13万元,第3年的养殖成本为20万元.设每年平均增长的百分率为x,则下面所列方程中正确的是()A.13(1﹣x)2=20 B.20(1﹣x)2=13 C.20(1+x)2=13 D.13(1+x)2=204.如图,一个正六边形转盘被分成6个全等三角形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止时,指针指向阴影区域的概率是()A.B.C.D.5.下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是()A.B.C.D.6.如图,在正△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且,AE=BE,则有()A.△AED∽△ABC B.△ADB∽△BED C.△BCD∽△ABC D.△AED∽△CBD7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=3,BC=4,则AD的长为()A.B.C.D.8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E、F为线段AB上两动点,且∠ECF=45°,过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于点M,垂足分别为H、G.现有以下结论:①AB=;②当点E与点B重合时,MH=;③AF+BE=EF;④MG•MH=,其中正确结论为()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算(+1)(2﹣)=.10.关于x的方程x2﹣mx﹣2=0有一个根是﹣2,则m=.11.从﹣2,﹣1,0,1,2这五个数中任取一个数,作为关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0中的k值,则所得的方程中有两个不相等的实数根的概率是.12.如图,小明在A时测得某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为米.13.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点,M、N为BC上的点,连接DN、EM.若AB=10cm,BC=12cm,MN=6cm,则图中阴影部分的面积为cm2.14.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OC=,则点B的坐标为.15.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则∠BCD=°,cos∠MCN=.三、解答题16.先化简,再求值:(+2﹣x)÷,其中x满足x2﹣4x+3=0.17.计算:(1)用适当的方法解方程(x﹣2)2=2x﹣4.(2)﹣3tan30°+(π﹣4).18.如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为;(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.19.某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?20.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣2,1),C(﹣5,2).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以﹣2,得到对应的点A2,B2,C2,请画出△A2B2C2.(3)求△A1B1C1与△A2B2C2的面积比,即:=(不写解答过程,直接写出结果).21.为邓小平诞辰110周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为45°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线CA的休闲平台DE和一条新的斜坡BE(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台DE的长是多少米?(2)一座建筑物GH距离A点33米远(即AG=33米),小亮在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G,H在同一个平面内,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?22.在“全民阅读”活动中,某中学社团“海伦读书社”对全校学生的人数及纸质图书阅读量(单位:本)进行了调查,2013年全校有1000名学生,2014年全校学生人数比2013年增加10%,2015年全校学生人数比2014年增加100人.(1)求2015年全校学生人数;(2)2014年全校学生人均阅读量比2013年多1本,阅读总量比2013年增加1700本(注:阅读总量=人均阅读量×人数)①求2013年全校学生人均阅读量;②2013年读书社人均阅读量是全校学生人均阅读量的2.5倍,如果2014年、2015年这两年读书社人均阅读量都比前一年增长一个相同的百分数a,2015年全校学生人均阅读量比2013年增加的百分数也是a,那么2015年读书社全部80名成员的阅读总量将达到全校学生阅读总量的25%,求a的值.23.如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B、C重合),连结AD.问题引入:(1)如图①,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ABC=;当点D是BC边上任意一点时,S△ABD:S△ABC=(用图中已有线段表示).探索研究:(2)如图②,在△ABC中,O点是线段AD上一点(不与点A、D重合),连结BO、CO,试猜想S△BOC与S△ABC 之比应该等于图中哪两条线段之比,并说明理由.拓展应用:(3)如图③,O是线段AD上一点(不与点A、D重合),连结BO并延长交AC于点F,连结CO并延长交AB于点E,试猜想++的值,并说明理由.河南省2016届九年级上学期期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列计算正确的是()A.=0 B.C.=﹣2 D.4+=2【考点】二次根式的加减法;二次根式的性质与化简.【分析】根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、﹣=0,故本选项正确;B、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、=2≠﹣2,故本选项错误;D、4与不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查的是二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变是解答此题的关键.2.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m等于()A.1 B.2 C.1或2 D.0【考点】一元二次方程的一般形式.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程成立的条件及常数项为0列出方程组,求出m的值即可.【解答】解:根据题意,知,,解方程得:m=2.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.3.某养殖户的养殖成本逐年增长,已知第1年的养殖成本为13万元,第3年的养殖成本为20万元.设每年平均增长的百分率为x,则下面所列方程中正确的是()A.13(1﹣x)2=20 B.20(1﹣x)2=13 C.20(1+x)2=13 D.13(1+x)2=20【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】根据第一年的养殖成本×(1+平均年增长率)2=第三年的养殖成本,列出方程即可.【解答】解:设增长率为x,根据题意得13(1+x)2=20.故选:D.【点评】本题考查从实际问题中抽象出一元二次方程,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.(当增长时中间的“±”号选“+”,当下降时中间的“±”号选“﹣”).4.如图,一个正六边形转盘被分成6个全等三角形,任意转动这个转盘1次,当转盘停止时,指针指向阴影区域的概率是()A.B.C.D.【考点】几何概率.【分析】确定阴影部分的面积在整个转盘中占的比例,根据这个比例即可求出转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率.【解答】解:如图:转动转盘被均匀分成6部分,阴影部分占2份,转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率是:=;故选:C.【点评】本题考查了几何概率.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.5.下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定.【专题】网格型.【分析】本题主要应用两三角形相似的判定定理,三边对应成比例,做题即可.【解答】解:设单位正方形的边长为1,给出的三角形三边长分别为,2,.A、三角形三边2,,3,与给出的三角形的各边不成比例,故A选项错误;B、三角形三边2,4,2,与给出的三角形的各边成正比例,故B选项正确;C、三角形三边2,3,,与给出的三角形的各边不成比例,故C选项错误;D、三角形三边,4,,与给出的三角形的各边不成比例,故D选项错误.故选:B.【点评】此题考查三边对应成比例,两三角形相似判定定理的应用.6.如图,在正△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且,AE=BE,则有()A.△AED∽△ABC B.△ADB∽△BED C.△BCD∽△ABC D.△AED∽△CBD【考点】相似三角形的判定.【分析】根据等边三角形的性质得出角相等,再由已知条件求出,即两边对应成比例并且夹角相等,因此两个三角形相似.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,=,∴AB=BC=AC,∠A=∠C,设AD=x,AC=3x,则BC=3x,CD=2x,∵AE=BE=x,∴,,∴,∴△AED∽△CBD;故选:D.【点评】本题考查了相似三角形的判定方法、等边三角形的性质;熟练掌握相似三角形的判定方法是解决问题的关键.7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=3,BC=4,则AD的长为()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;勾股定理.【分析】先根据勾股定理求出AC的长,再根据DE垂直平分AC得出OA的长,根据相似三角形的判定定理得出△AOD∽△CBA,由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC===5,∵DE垂直平分AC,垂足为O,∴OA=AC=,∠AOD=∠B=90°,∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∴△AOD∽△CBA,∴=,即=,解得AD=,故选B.【点评】本题考查的是勾股定理及相似三角形的判定与性质,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,E、F为线段AB上两动点,且∠ECF=45°,过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于点M,垂足分别为H、G.现有以下结论:①AB=;②当点E与点B重合时,MH=;③AF+BE=EF;④MG•MH=,其中正确结论为()A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【考点】相似形综合题.【专题】压轴题.【分析】①由题意知,△ABC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形即可作出判断;②如图1,当点E与点B重合时,点H与点B重合,可得MG∥BC,四边形MGCB是矩形,进一步得到FG是△ACB 的中位线,从而作出判断;③如图2所示,SAS可证△ECF≌△ECD,根据全等三角形的性质和勾股定理即可作出判断;④根据AA可证△ACE∽△BFC,根据相似三角形的性质可得AF•BF=AC•BC=1,由题意知四边形CHMG是矩形,再根据平行线的性质和等量代换得到MG•MH=AE×BF=AE•BF=AC•BC=,依此即可作出判断.【解答】解:①由题意知,△ABC是等腰直角三角形,∴AB==,故①正确;②如图1,当点E与点B重合时,点H与点B重合,∴MB⊥BC,∠MBC=90°,∵MG⊥AC,∴∠MGC=90°=∠C=∠MBC,∴MG∥BC,四边形MGCB是矩形,∴MH=MB=CG,∵∠FCE=45°=∠ABC,∠A=∠ACF=45°,∴CE=AF=BF,∴FG是△ACB的中位线,∴GC=AC=MH,故②正确;③如图2所示,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠A=∠5=45°.将△ACF顺时针旋转90°至△BCD,则CF=CD,∠1=∠4,∠A=∠6=45°;BD=AF;∵∠2=45°,∴∠1+∠3=∠3+∠4=45°,∴∠DCE=∠2.在△ECF和△ECD中,,∴△ECF≌△ECD(SAS),∴EF=DE.∵∠5=45°,∴∠BDE=90°,∴DE2=BD2+BE2,即EF2=AF2+BE2,故③错误;④∵∠7=∠1+∠A=∠1+45°=∠1+∠2=∠ACE,∵∠A=∠5=45°,∴△ACE∽△BFC,∴=,∴AE•BF=AC•BC=1,由题意知四边形CHMG是矩形,∴MG∥BC,MH=CG,MG∥BC,MH∥AC,∴=;=,即=;=,∴MG=AE;MH=BF,∴MG•MH=AE×BF=AE•BF=AC•BC=,故④正确.故选:C.【点评】考查了相似形综合题,涉及的知识点有:等腰直角三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,矩形的判定和性质,三角形中位线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,综合性较强,有一定的难度.二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算(+1)(2﹣)=.【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据二次根式的混合运算直接去括号得出,再进行合并同类项即可.【解答】解:(+1)(2﹣),=2﹣×+1×2﹣1×,=2﹣2+2﹣,=.故答案为:.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并注意认真计算防止出错.10.关于x的方程x2﹣mx﹣2=0有一个根是﹣2,则m=﹣1.【考点】一元二次方程的解.【分析】把x=﹣2代入关于的x方程x2﹣mx﹣2=0,得到关于m的新方程,通过解新方程来求m的值.【解答】解:把x=﹣2代入,得(﹣2)2﹣(﹣2)m﹣2=0,解得m=﹣1.故答案是:﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.11.从﹣2,﹣1,0,1,2这五个数中任取一个数,作为关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0中的k值,则所得的方程中有两个不相等的实数根的概率是.【考点】概率公式;根的判别式.【专题】压轴题.【分析】所得的方程中有两个不相等的实数根,根的判别式△=b2﹣4ac的值大于0,然后解不等式求出k的取值范围,从而得到k的值,再计算出概率即可.【解答】解:△=b2﹣4ac=1﹣4k>0,解得k<,所以,满足k的数值有:﹣2,﹣1,0共3个,故概率为.【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.如图,小明在A时测得某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为6米.【考点】相似三角形的应用;平行投影.【专题】几何图形问题.【分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△FDC,进而可得=;即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.【解答】解:根据题意,作△EFC,树高为CD,且∠ECF=90°,ED=3,FD=12,易得:Rt△EDC∽Rt△FDC,有=,即DC2=ED•FD,代入数据可得DC2=36,DC=6,故答案为6.【点评】本题考查了通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小,是平行投影性质在实际生活中的应用,难度适中.13.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点,M、N为BC上的点,连接DN、EM.若AB=10cm,BC=12cm,MN=6cm,则图中阴影部分的面积为24cm2.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形的面积;等腰三角形的性质;勾股定理;三角形中位线定理.【专题】压轴题.【分析】由勾股定理求出BC上的高AN为8cm,求出AO=ON=4cm,求出MN=DE MN∥DE,求出MN与DE间的距离是4cm,求出△MNO和△DEO的高均为cm2,求出阴影部分面积即可.【解答】解:连接DE,过A作AH⊥BC于H,过O作ZF⊥BC于F,交DE于Z,∵AB=AC=10cm,AH⊥BC,BC=12cm,∴BH=CH=6cm,∵AB=AC=10cm,由勾股定理得:AH=8cm ,∵D 、E 分别是AB 和AC 中点, ∴DE=BC=6cm ,DE ∥BC , ∴DE 和MN 间的距离是4cm , ∵MN=6cm ,BC=12cm , ∴MN=DE ,MN ∥DE , ∴∠DEO=∠NMO , 在△DEO 和△NMO 中, ∵,∴△DEO ≌△NMO (AAS ), ∴DO=NO , ∵DE ∥MN ,∴△DZO ∽△NFO , ∴=,∵DO=ON ,∴ZO=OF=ZF=2cm , ∴阴影部分的面积是:S 梯形DECB ﹣S △DOE ﹣S △OMN=×(DE+BC )×FZ ﹣×DE ×OZ ﹣×MN ×OF =×(6+12)×4﹣×6×2﹣×6×2 =24(cm 2). 故答案为:24.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的面积,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形的中位线定理等知识点的综合运用.14.菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OC=,则点B 的坐标为 (2+2,2) .【考点】菱形的性质;坐标与图形性质;特殊角的三角函数值.【分析】过C 作CE ⊥OA ,根据“∠AOC=45°,OC=2”可以求出CE 、OE 的长,点B 的坐标便不难求出. 【解答】解:过C 作CE ⊥OA 于E ,∵∠AOC=45°,OC=2,∴OE=OCcos45°=,CE=OCsin45°=2,∴点B的坐标为(2+2,2).【点评】作辅助线构造直角三角形,根据三角函数求出C点坐标是解本题的关键.15.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则∠BCD=120°,cos∠MCN=.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理;解直角三角形.【分析】连接AC,通过三角形全等,求得∠BAC=30°,从而求得BC的长,然后根据勾股定理求得CM的长,连接MN,过M点作ME⊥CN于E,则△MNA是等边三角形求得MN=2,设NE=x,表示出CE,根据勾股定理即可求得ME,然后求得cos∠MCN.【解答】解:∵AB=AD=6,AM:MB=AN:ND=1:2,∴AM=AN=2,BM=DN=4,连接MN,连接AC,∵AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°在Rt△ABC与Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°,MC=NC,∴∠BAD=60°,BC=AC,∴∠BCD=120°,∴AC2=BC2+AB2,即(2BC)2=BC2+AB2,3BC2=AB2,∴BC=2,在Rt△BMC中,CM===2,∵AN=AM,∠MAN=60°,∴△MAN是等边三角形,∴MN=AM=AN=2,过M点作ME⊥CN于E,设NE=x,则CE=2﹣x,∴MN2﹣NE2=MC2﹣EC2,即4﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2,解得:x=,∴EC=2﹣=,∴cos∠MCN===,故答案为:120,.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理以及解直角三角函数,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.三、解答题16.先化简,再求值:(+2﹣x)÷,其中x满足x2﹣4x+3=0.【考点】分式的化简求值;解一元二次方程-因式分解法.【分析】通分相加,因式分解后将除法转化为乘法,再将方程的解代入化简后的分式解答.【解答】解:原式=÷=•=﹣,解方程x2﹣4x+3=0得,(x﹣1)(x﹣3)=0,x1=1,x2=3.当x=1时,原式无意义;当x=3时,原式=﹣=﹣.【点评】本题综合考查了分式的混合运算及因式分解同时考查了一元二次方程的解法.在代入求值时,要使分式有意义.17.计算:(1)用适当的方法解方程(x﹣2)2=2x﹣4.(2)﹣3tan30°+(π﹣4).【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;解一元二次方程-因式分解法;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】(1)方程整理后,利用因式分解法求出解即可;(2)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,第四项利用负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:(1)方程整理得:(x﹣2)2﹣2(x﹣2)=0,分解因式得:(x﹣2)(x﹣2﹣2)=0,解得:x1=2,x2=4;(2)原式=2﹣3×+1﹣2=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,以及解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为;(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【专题】计算题.【分析】(1)三个等可能的情况中出现1的情况有一种,求出概率即可;(2)列表得出所有等可能的情况数,求出两人获胜的概率,比较即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:随机转动转盘一次,停止后,指针指向1的概率为;故答案为:;2∴P(小明获胜)=,P(小华获胜)=,∵>,∴该游戏不公平.【点评】此题考查了游戏公平性,以及列表法与树状图法,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.19.某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?【考点】一元二次方程的应用;分式方程的应用.【专题】行程问题.【分析】(1)利用原工作时间﹣现工作时间=4这一等量关系列出分式方程求解即可;(2)根据矩形的面积和为56平方米列出一元二次方程求解即可.【解答】解:(1)设该项绿化工程原计划每天完成x米2,根据题意得:﹣=4解得:x=2000,经检验,x=2000是原方程的解,答:该绿化项目原计划每天完成2000平方米;(2)设人行道的宽度为a米,根据题意得,(8﹣2a)=56解得:a=2或a=(不合题意,舍去).答:人行道的宽为2米.【点评】本题考查了分式方程及一元二次方程的应用,解分式方程时一定要检验.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣2,1),C(﹣5,2).(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以﹣2,得到对应的点A2,B2,C2,请画出△A2B2C2.(3)求△A1B1C1与△A2B2C2的面积比,即:=1:4(不写解答过程,直接写出结果).【考点】作图-位似变换;作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据关于x轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)根据将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以﹣2,得出各点坐标,进而得出答案;(3)利用位似图形的性质得出位似比,进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2即为所求;(3)∵将△A1B1C1的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以﹣2,得到对应的点A2,B2,C2,∴△A1B1C1与△A2B2C2的相似比为:1:2,∴:=1:4.故答案为:1:4.【点评】此题主要考查了位似变换以及轴对称变换,得出对应点位置是解题关键.21.为邓小平诞辰110周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为45°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线CA的休闲平台DE和一条新的斜坡BE(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台DE的长是多少米?(2)一座建筑物GH距离A点33米远(即AG=33米),小亮在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G,H在同一个平面内,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【专题】几何图形问题.【分析】(1)由三角函数的定义,即可求得DF与BF的长,又由坡度的定义,即可求得EF的长,继而求得平台DE 的长;(2)首先设GH=x米,用x表示出MH的长,在Rt△DMH中由三角函数的定义,即可求得x的值,进而得到GH 的长.【解答】解:(1)∵FM∥CG,∴∠BDF=∠BAC=45°,∵斜坡AB长60米,D是AB的中点,∴BD=30米,∴DF=BD•cos∠BDF=30×=30(米),BF=DF=30米,∵斜坡BE的坡比为:1,∴=,解得:EF=10(米),∴DE=DF﹣EF=30﹣10(米);答:休闲平台DE的长是(30﹣10)米;(2)设GH=x米,则MH=GH﹣GM=x﹣30(米),DM=AG+AP=33+30=63(米),在Rt△DMH中,tan30°=,即=,解得:x=30+21,答:建筑物GH的高为(30+21)米.【点评】此题考查了坡度坡角问题以及俯角仰角的定义.此题难度较大,注意根据题意构造直角三角形,并解直角三角形;注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.22.在“全民阅读”活动中,某中学社团“海伦读书社”对全校学生的人数及纸质图书阅读量(单位:本)进行了调查,2013年全校有1000名学生,2014年全校学生人数比2013年增加10%,2015年全校学生人数比2014年增加100人.(1)求2015年全校学生人数;(2)2014年全校学生人均阅读量比2013年多1本,阅读总量比2013年增加1700本(注:阅读总量=人均阅读量×人数)①求2013年全校学生人均阅读量;②2013年读书社人均阅读量是全校学生人均阅读量的2.5倍,如果2014年、2015年这两年读书社人均阅读量都比前一年增长一个相同的百分数a,2015年全校学生人均阅读量比2013年增加的百分数也是a,那么2015年读书社全部80名成员的阅读总量将达到全校学生阅读总量的25%,求a的值.【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)根据题意,先求出2013年全校的学生人数就可以求出2014年的学生人数;(2)①设2012人均阅读量为x本,则2013年的人均阅读量为(x+1)本,根据阅读总量之间的数量关系建立方程就可以得出结论;②由①的结论就可以求出2012年读书社的人均读书量,2014年读书社的人均读书量,全校的人均读书量,由2014年读书社的读书量与全校读书量之间的关系建立方程求出其解即可.【解答】解:(1)由题意,得2014年全校学生人数为:1000×(1+10%)=1100人,故2015年全校学生人数为:1100+100=1200人;(2)①设2013人均阅读量为x本,则2014年的人均阅读量为(x+1)本,由题意,得1100(x+1)=1000x+1700,解得:x=6.答:2013年全校学生人均阅读量为6本;②由题意,得2013年读书社的人均读书量为:2.5×6=15本,2015年读书社人均读书量为15(1+a)2本,2015年全校学生的人均读书量为6(1+a)本,80×15(1+a)2=1200×6(1+a)×25%2(1+a)2=3(1+a),∴a1=﹣1(舍去),a2=0.5.答:a的值为0.5.【点评】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元二次方程的解法的运用,增长率问题的数量关系的运用,解答时根据阅读总量之间的关系建立方程是关键.23.如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与点B、C重合),连结AD.问题引入:(1)如图①,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ABC=1:2;当点D是BC边上任意一点时,S△ABD:S△ABC=BD:BC(用图中已有线段表示).探索研究:(2)如图②,在△ABC中,O点是线段AD上一点(不与点A、D重合),连结BO、CO,试猜想S△BOC与S△ABC 之比应该等于图中哪两条线段之比,并说明理由.拓展应用:(3)如图③,O是线段AD上一点(不与点A、D重合),连结BO并延长交AC于点F,连结CO并延长交AB于点E,试猜想++的值,并说明理由.【考点】相似形综合题.【专题】几何综合题;压轴题.【分析】(1)根据三角形的面积公式,两三角形等高时,可得两三角形底与面积的关系,可得答案;(2)根据三角形的面积公式,两三角形等底时,可得两三角形的高与面积的关系,可得答案;(3)根据三角形的面积公式,两三角形等底时,可得两三角形的高与面积的关系,再根据分式的加减,可得答案.【解答】解:(1)如图①,当点D是BC边上的中点时,S△ABD:S△ABC=1:2;当点D是BC边上任意一点时,S△ABD:S△ABC=BD:BC,故答案为:1:2,BD:BC;(2)S△BOC:S△ABC=OD:AD,如图②作OE⊥BC与E,作AF⊥BC与F,∵OE∥AF,∴△OED∽△AFD,.∵,∴;(3)++=1,理由如下:由(2)得,,.∴++=++===1.【点评】本题考查了相似形综合题,利用了等底的三角形面积与高的关系,相似三角形的判定与性质.。

2016-2017学年上学期九年级期中考试数学参考答案

2016-2017学年上学期九年级期中考试数学参考答案

∴易求得 A(k-2,k2-2k),B(k+2,k2+2k)……..……9 分 直线 x=1 上有一点 P,可设 P(1,m) ∵△PAB 是一个以 AB 为斜边的等腰直角三角形 ∴AM=PN,PM=BN
图2 y
x=1
∴k2-2k-m=k+2-1,1-(k-2)=k2+2k-m……..……11 分
∴ k 1 , m 17 ……..……12 分
3
9
B
O
A
M
PN
图3
x x
3
三角形,且∠AEC=90°.
………………………………4 分
所以 CD= DE2 CE2 62 52 61 .所以 BC 的长是 2 61 .………………6 分
设点 A 到 BC 的距离为 h,由面积公式得
1 2
BC
h
SABC
,
1 2
2
61h 1 125 2
解得 h= 30 61 . 61
………………8 分
在△DCE 和△DAF 中,∵CD=AD,∠C=∠DAF,CE=AF ∴△DCE≌△DAF(SAS)……7 分 ∴DE=DF.……8 分 19、解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,
∴ (2k 1)2 4(k 2 1) 4k 3 0 ,……3 分
解得: k 3 . 4
……………………4 分
1
20、(1)如下图:
………………………………2 分 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
(2)①2(2.1 到 1.7 之间都正确)
………………………………5 分
②该函数有最大值 4(其他正确性质都可以,比如从增减性的角度). ……8 分
20.(1)作出△CDE;

【初三数学】平顶山市九年级数学上期中考试测试题(解析版)

【初三数学】平顶山市九年级数学上期中考试测试题(解析版)

新九年级(上)数学期中考试题(含答案)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1、圆内接四边形 A BCD 中,已知∠A =70°,则∠C =( ) A .20°B .30°C .70°D .110°2、⊙O 的半径为 5c m ,点 A 到圆心 O 的距离 O A =3cm ,则点 A 与圆 O 的位置关系为( )A .点 A 在圆上B .点 A 在圆内C .点 A 在圆外D .无法确定3、将抛物线 y =x 2+1 向右平移 2 个单位,再向上平移 3 个单位后,抛物线的解析式为( )A .y =(x +2)2+4B .y =(x ﹣2)2﹣4C .y =(x ﹣2)2+4D .y =(x +2)2﹣44、若圆锥的母线长是 12,侧面展开图的圆心角是 120°,则它的底面圆的半径为( )A .2B .4C .6D .85.如图,以某点为位似中心,将△AOB 进行位似变换得到△CDE ,记△AOB 与 △CDE 对应边的比为 k ,则位似中心的坐标和 k 的值分别为()A .(0,0),2B .(2,2),12C .(2,2),2D .(2,2),3 6、如图,在△ABC 中,点 D 是 A B 边上的一点,若∠ACD =∠B ,AD =1,AC =3,△ADC 的面积为 1,则△ABC 的面积为( ) A .9B .8C .3D .27、如图,若二次函数 y =ax 2+bx +c (a ≠0)图象的对称轴为 x =1,与 y 轴交于 点 C ,与 x 轴交于点 A 、点 B (﹣1,0),则①二次函数的最大值为 a +b +c ②a ﹣b +c <0;③b 2﹣4ac <0;④当 y >0 时,﹣1<x <3.其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .48、如图,在平行四边形A BCD 中,点E在C D 上,若D E:CE=1:2,则△CEF 与△ABF 的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.4:99、圆心角为60°的扇形面积为S,半径为r,则下列图象能大致描述S与r的函数关系的是()A.B.C.D.10、对某一个函数给出如下定义:如果存在常数M,对于任意的函数值y,都满足y≤M,那么称这个函数是有上界函数;在所有满足条件的M 中,其最小值称为这个函数的上确界.例如,函数y=﹣(x+1)2+2,y≤2,因此是有上界函数,其上确界是2,如果函数y=﹣2x+1(m≤x≤n,m<n)的上确界是n,且这个函数的最小值不超过2m,则m的取值范围是()A.m≤13B.m13<C.1312m<≤D.m12≤二、填空题(每题4分,共24 分)11 如图,△ABC 中,点D、E 分别在边A B、BC 上,DE∥AC.若B D=4,DA=2,BE=3,则E C=.12、在二次函数y=-x2 +2x+1的图像中,若y随x增大而增大,则x的取值范围是.13、如图,⊙O 与△ABC 的边A B、AC、BC 分别相切于点D、E、F,如果A B=4,AC=5,AD=1,那么B C的长为.第8题第11 题第13 题14、高4m 的旗杆在水平地面上的影子长6m,此时,旗杆旁教学楼的影长24m,则教学楼高m.15、若关于x的一元二次方程x2 -2x-k = 0 (k 为常数)在- 2 <x <3范围内有解,则k的取值范围是。

河南省平顶山四十一中2016届九年级数学上学期期中试题(含解析) 新人教版

某某省某某四十一中2016届九年级数学上学期期中试题一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.将正确答案的代号字母填入题后括号内.1.已知2x=3y,则下列比例式成立的是()A. B. C. D.2.通过一个3倍的放大镜看一个△ABC,下面说法正确的是()A.△ABC放大后,∠A是原来的3倍B.△ABC放大后周长是原来的3倍C.△ABC放大后,面积是原来的3倍D.以上都不对3.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.四个角都是直角B.两组对边分别相等C.内角和为360°D.对角线平分对角4.已知方程x2﹣2x﹣1=0,则此方程()A.无实数根 B.两根之和为﹣2 C.两根之积为﹣1 D.有一根为﹣1+5.有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为()A.B.C.D.6.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一X牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是47.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值为()A.1 B.C.2 D.8.如图,边长一定的正方形ABCD,Q为CD上一个动点,AQ交BD于点M,过M作MN⊥AQ 交BC于点N,作NP⊥BD于点P,连接NQ,下列结论:①AM=MN;②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④为定值.其中一定成立的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、填空题(每小题3分,共21分)9.一元二次方程x2=x的根.10.已知=,则=.11.如图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能够让灯泡发光的概率为.12.如图,小明在A时测得某树的影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为m.13.六•一儿童节前,苗苗来到大润发超市发现某种玩具原价为100元,经过两次降价,现售价为81元,假设两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为.14.如图所示,在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,动点P在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=.15.如图,正方形ABCD的边长为6,点O是对角线AC、BD的交点,点E在CD上,且DE=2CE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,则OF的长为.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.解下列方程:(1)3x2+4x﹣6=0;(2)(x﹣4)(x﹣2)=24.17.已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF.求证:(1)△ABE≌△ADF;(2)∠AEF=∠AFE.18.在4X完全相同的卡片正面分别写上数字1,2,3,3,现将它们的背面朝上洗均匀.(1)随机抽出一X卡片,求抽到数字“3”的概率;(2)若随机抽出一X卡片记下数字后放回并洗均匀,再随机抽出一X卡片,求两次都是抽到数字“3”的概率;(要求画树状图或列表求解)(3)如果再增加若干X写有数字“3”的同样卡片,洗均匀后,使得随机抽出一X卡片是数字“3”的概率为,问增加了多少X卡片?19.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x+m2=0的两根为x1,x2(1)求m的取值X围;(2)当x12﹣x22=0时,求m的值.20.如图,平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,﹣3),△AB′O′是△ABO关于点A的位似图形,且O′的坐标为(﹣1,0).(1)画出△AB′O′;(2)求出点B′的坐标.21.某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.(1)求商场经营该商品原来一天可获利润元.(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?②求出y与x之间的函数关系式,当x取何值时,商场获利润最大?22.已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连结AP、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长;(2)若图1中的点P恰好是CD边的中点,求∠OAB的度数;(3)如图2,,擦去折痕AO、线段OP,连结BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段EF的长度.23.如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);(2)在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.(3)当x为何值时,△OMN是等腰三角形.(直接写出x的值)某某省某某四十一中2016届九年级上学期期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.将正确答案的代号字母填入题后括号内.1.已知2x=3y,则下列比例式成立的是()A. B. C. D.【考点】比例的性质.【分析】把各个选项依据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,已知的比例式可以转化为等积式2x=3y,即可判断.【解答】解:A、变成等积式是:2y=3x,故错误;B、变成等积式是:3x=2y,故错误;C、变成等积式是:2x=3y,故正确;D、变成等积式是:xy=6,故错误.故选C.【点评】本题考查了比例的性质,熟记两內项之积等于两外项之积是解题的关键.2.通过一个3倍的放大镜看一个△ABC,下面说法正确的是()A.△ABC放大后,∠A是原来的3倍B.△ABC放大后周长是原来的3倍C.△ABC放大后,面积是原来的3倍D.以上都不对【考点】相似图形;相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方来判断.【解答】解:用一个能放大3倍的放大镜看△ABC,则看到的三角形与△ABC相似,相似比是3:1,A、两个相似三角形的对应角相等,故A错;B、周长的比等于相似比,即△ABC放大后,周长是原来的3倍,故B正确;C、面积的比是相似比的平方,即9:1,△ABC放大后,面积是原来的9倍,故C错;D、A选项错误,故D错.故选B.【点评】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比.(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方.(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.3.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.四个角都是直角B.两组对边分别相等C.内角和为360°D.对角线平分对角【考点】正方形的性质;菱形的性质.【专题】证明题.【分析】根据正方形对角线相互垂直平分相等和菱形对角线相互垂直平分的性质对各个选项进行分析就不难得到答案.【解答】解:A正确,因为正方形的四个角都是直角而菱形不是;B错误,因为正方形和菱形的两组对边都相等;C错误,因为正方形和菱形的内角和均为360°;D错误,因为正方形和菱形的对角线均平分对角.故选A.【点评】此题主要考查正方形和菱形的性质,应熟练掌握.4.已知方程x2﹣2x﹣1=0,则此方程()A.无实数根 B.两根之和为﹣2 C.两根之积为﹣1 D.有一根为﹣1+【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】根据已知方程的根的判别式符号确定该方程的根的情况.由根与系数的关系确定两根之积、两根之和的值;通过求根公式即可求得方程的根.【解答】解:A、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,则该方程有两个不相等的实数根.故本选项错误;B、设该方程的两根分别是α、β,则α+β=2.即两根之和为2,故本选项错误;C、设该方程的两根分别是α、β,则αβ=﹣1.即两根之积为﹣1,故本选项正确;D、根据求根公式x==1±知,原方程的两根是(1+)和(1﹣).故本选项错误;故选C.【点评】本题综合考查了根与系数的关系、根的判别式以及求根公式的应用.利用根与系数的关系、求根公式解题时,务必清楚公式中的字母所表示的含义.5.有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为()A.B.C.D.【考点】相似三角形的应用.【分析】过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q,三角形的面积公式求出BP的长度,由相似三角形的判定定理得出△BDE∽△BAC,设边长DE=x,根据相似三角形的对应边成比例求出x的长度可得.【解答】解:如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q.∵S△ABC=AB•BC=AC•BP,∴BP===.∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C,∴△BDE∽△BAC,∴.设DE=x,则有:,解得x=,故选:D.【点评】本题主要考查把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程即可求出边长,熟练掌握对应高的比等于相似比是关键.6.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一X牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4【考点】利用频率估计概率;折线统计图.【分析】根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案.【解答】解:A、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀“的概率为,故A选项错误;B、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一X牌的花色是红桃的概率是:=;故B选项错误;C、暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球的概率为,故C 选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4的概率为≈0.17,故D选项正确.故选:D.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.7.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值为()A.1 B.C.2 D.【考点】菱形的性质.【专题】动点型.【分析】由菱形的性质,找出B点关于AC的对称点D,连接DE,则DE就是PE+PB的最小值,再由勾股定理可求出DE.【解答】解:连接DE、BD,由菱形的对角线互相垂直平分,可得B、D关于AC对称,连接PB.则PD=PB,∴PE+PB=PE+PD=DE,即DE就是PE+PB的最小值,∵∠BAD=60°,AD=AB,∴△ABD是等边三角形,∵AE=BE,∴DE⊥AB(等腰三角形三线合一的性质),在Rt△ADE中,DE=.故选:B.【点评】此题是有关最短路线问题,熟悉菱形的基本性质是解决本题的关键.8.如图,边长一定的正方形ABCD,Q为CD上一个动点,AQ交BD于点M,过M作MN⊥AQ 交BC于点N,作NP⊥BD于点P,连接NQ,下列结论:①AM=MN;②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④为定值.其中一定成立的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;确定圆的条件.【专题】压轴题;动点型.【分析】由题可知A,B,N,M四点共圆,进而可得出∠ANM=∠NAM=45°,由等角对等边知,AM=MN,故①正确;由同角的余角相等知,∠HAM=∠PMN,所以Rt△AHM≌Rt△MPN,即可得出结论,故②正确;先由题意得出四边形SMWB是正方形,进而证出△AMS≌△NMW,因为AS=NW,所以AB+BN=SB+BW=2BW,而BW:BM=1:,所以==,故③正确.因为∠BAN+∠QAD=∠NAQ=45°,在∠NAM作AU=AB=AD,且使∠BAN=∠NAU,∠DAQ=∠QAU,所以△ABN≌△UAN,△DAQ≌△UAQ,有∠UAN=∠UAQ=90°,BN=NU,DQ=UQ,即可得出结论,【解答】解:如图:作AU⊥NQ于U,连接AN,AC,∵∠AMN=∠ABC=90°,∴A,B,N,M四点共圆,∴∠NAM=∠DBC=45°,∠ANM=∠ABD=45°,∴∠ANM=∠NAM=45°,∴由等角对等边知,AM=MN,故①正确.由同角的余角相等知,∠HAM=∠PMN,∴Rt△AHM≌Rt△MPN∴MP=AH=AC=BD,故②正确,∵∠BAN+∠QAD=∠NAQ=45°,∴三角形ADQ绕点A顺时针旋转90度至ABR,使AD和AB重合,在连接AN,证明三角形AQN ≌ANR,得NR=NQ则BN=NU,DQ=UQ,∴点U在NQ上,有BN+DQ=QU+UN=NQ,故③正确.如图,作MS⊥AB,垂足为S,作MW⊥BC,垂足为W,点M是对角线BD上的点,∴四边形SMWB是正方形,有MS=MW=BS=BW,∴△AMS≌△NMW,∴AS=NW,∴AB+BN=SB+BW=2BW,∵BW:BM=1:,∴==,故④正确.【点评】本题利用了正方形的性质,四点共圆的判定,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质求解.二、填空题(每小题3分,共21分)9.一元二次方程x2=x的根x1=0,x2=1 .【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先移项,然后利用提取公因式法对等式的左边进行因式分解.【解答】解:由原方程得x2﹣x=0,整理得x(x﹣1)=0,则x=0或x﹣1=0,解得x1=0,x2=1.故答案是:x1=0,x2=1.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法.因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).10.已知=,则=.【考点】比例的性质.【分析】根据比例的性质,可得a、b间的关系,根据分式的性质,可得答案.【解答】解:由比例的性质,得b=a.====,故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,利用了比例的性质,分式的性质.11.如图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能够让灯泡发光的概率为.【考点】概率公式.【专题】跨学科.【分析】根据题意可得:随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,有3种方法,其中有两种能够让灯泡发光,故其概率为.【解答】解:P(灯泡发光)=.故本题答案为:.【点评】本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.12.如图,小明在A时测得某树的影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为 4 m.【考点】平行投影;相似三角形的应用.【专题】计算题.【分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△CDF,进而可得=;即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.【解答】解:如图:过点C作CD⊥EF,由题意得:△EFC是直角三角形,∠ECF=90°,∴∠EDC=∠CDF=90°,∴∠E+∠ECD=∠ECD+∠DCF=90°,∴∠E=∠DCF,∴Rt△EDC∽Rt△CDF,有=;即DC2=ED•FD,代入数据可得DC2=16,DC=4;故答案为:4.【点评】本题通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性质在实际生活中的应用.13.六•一儿童节前,苗苗来到大润发超市发现某种玩具原价为100元,经过两次降价,现售价为81元,假设两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为10% .【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】可设每次降价的百分率为x,第一次降价后价格变为100(1﹣x),第二次在第一次降价后的基础上再降,变为100(x﹣1)(x﹣1),从而列出方程,求出答案.【解答】解:设每次降价的百分率为x,第二次降价后价格变为100(x﹣1)2元,根据题意得:100(x﹣1)2=81,即x﹣1=0.9,解之得x1=1.9,x2=0.1.因x=1.9不合题意,故舍去,所以x=0.1.即每次降价的百分率为0.1,即10%.故答案为:10%.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键在于分析降价后的价格,要注意降价的基础,另外还要注意解的取舍,难度一般.14.如图所示,在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,动点P在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP= 12 .【考点】相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;三角形中位线定理.【专题】压轴题.【分析】延长BQ交射线EF于M,根据三角形的中位线平行于第三边可得EF∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠CBM,再根据角平分线的定义可得∠PBM=∠CBM,从而得到∠M=∠PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出EP+BP=EM,再根据CQ=CE求出EQ=2CQ,然后根据△MEQ和△BCQ相似,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.【解答】解:如图,延长BQ交射线EF于M,∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF∥BC,∴∠M=∠CBM,∵BQ是∠CBP的平分线,∴∠PBM=∠CBM,∴∠M=∠PBM,∴BP=PM,∴EP+BP=EP+PM=EM,∵CQ=CE,∴EQ=2CQ,由EF∥BC得,△MEQ∽△BCQ,∴==2,∴EM=2BC=2×6=12,即EP+BP=12.故答案为:12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BQ构造出相似三角形,求出EP+BP=EM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.15.如图,正方形ABCD的边长为6,点O是对角线AC、BD的交点,点E在CD上,且DE=2CE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,则OF的长为.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;正方形的性质.【专题】计算题;几何图形问题.【分析】在BE上截取BG=CF,连接OG,证明△OBG≌△OCF,则OG=OF,∠BOG=∠COF,得出等腰直角三角形GOF,在RT△BCE中,根据射影定理求得GF的长,即可求得OF的长.【解答】解:如图,在BE上截取BG=CF,连接OG,∵RT△BCE中,CF⊥BE,∴∠EBC=∠ECF,∵∠OBC=∠OCD=45°,∴∠OBG=∠OCF,在△OBG与△OCF中∴△OBG≌△OCF(SAS)∴OG=OF,∠BOG=∠COF,∴OG⊥OF,在RT△BCE中,BC=DC=6,DE=2EC,∴EC=2,∴BE===2,∵BC2=BF•BE,则62=BF,解得:BF=,∴EF=BE﹣BF=,∵CF2=BF•EF,∴CF=,∴GF=BF﹣BG=BF﹣CF=,在等腰直角△OGF中OF2=GF2,∴OF=.故答案为:.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的判定以及射影定理、勾股定理的应用.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.解下列方程:(1)3x2+4x﹣6=0;(2)(x﹣4)(x﹣2)=24.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】(1)利用配方法求出方程的解即可;(2)首先去括号,然后合并同类项,再利用因式分解法求出方程的解即可.【解答】解:(1)∵3x2+4x﹣6=0,∴3(x2+x+﹣﹣2)=0,∴3(x+)2=,∴x+=±,∴x1=,x2=;(2)∵(x﹣4)(x﹣2)=24,∴x2﹣6x﹣16=0,(x﹣8)(x+2)=0,∴x﹣8=0或x+2=0,∴x1=8,x2=﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.17.已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF.求证:(1)△ABE≌△ADF;(2)∠AEF=∠AFE.【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】在菱形中,由SAS求得△ABF≌△ADF,再由等边对等角得到∠AEF=∠AFE.【解答】证明:(1)∵ABCD是菱形,∴AB=AD∠B=∠D.又∵BE=DF,∴△ABE≌△ADF.(2)∵△ABE≌△ADF,∴AE=AF,∴∠AEF=∠AFE.【点评】本题利用了菱形的性质和全等三角形的判定和性质,等边对等角求解.18.在4X完全相同的卡片正面分别写上数字1,2,3,3,现将它们的背面朝上洗均匀.(1)随机抽出一X卡片,求抽到数字“3”的概率;(2)若随机抽出一X卡片记下数字后放回并洗均匀,再随机抽出一X卡片,求两次都是抽到数字“3”的概率;(要求画树状图或列表求解)(3)如果再增加若干X写有数字“3”的同样卡片,洗均匀后,使得随机抽出一X卡片是数字“3”的概率为,问增加了多少X卡片?【考点】列表法与树状图法;概率公式.【分析】(1)由有4X完全相同的卡片正面分别写上数字1,2,3,3,抽到数字“3”的有2种情况,利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与两次都是抽到数字“3”的情况,再利用概率公式求解即可求得答案;(3)首先设增加了xX卡片,即可得方程:=,解此方程即可求得答案.【解答】解:(1)∵有4X完全相同的卡片正面分别写上数字1,2,3,3,抽到数字“3”的有2种情况,∴随机抽出一X卡片,抽到数字“3”的概率为:=;(2)列表得:1 2 3 3第二X第一X1 (1,1)(1,2)(1,3)(1,3)2 (2,1)(2,2)(2,3)(2,3)3 (3,1)(3,2)(3,3)(3,3)3 (3,1)(3,2)(3,3)(3,3)∵共有16种等可能的结果,两次都是抽到数字“3”的有4种情况,∴P(两次都是抽到数字“3”)==;(3)设增加了xX卡片,则有:=,解得:x=4,∴增加了4X卡片.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.19.已知关于x的方程x2﹣(m﹣2)x+m2=0的两根为x1,x2(1)求m的取值X围;(2)当x12﹣x22=0时,求m的值.【考点】根的判别式;根与系数的关系.【分析】(1)若一元二次方程有两实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值X围;(2)由x12﹣x22=0得x1+x2=0或x1﹣x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到4(m﹣2)=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【解答】解:(1)由题意有△=[﹣(m﹣2)]2﹣4×m2≥0,解得m≤1,所以实数m的取值X围是m≤1;(2)由两根关系,得根x1+x2=4(m﹣2),x1•x2=4m2,由x12﹣x22=0得(x1+x2)(x1﹣x2)=0,若x1+x2=0,即4(m﹣2)=0,解得m=2,∵m≤1,∴m=2不合题意,舍去,若x1﹣x2=0,即x1=x2,∴△=0,由(1)知m=1,故当x12﹣x22=0时,m=1.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,利用两根关系得出的结果必须满足△≥0的条件.20.如图,平面直角坐标系xOy中,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,﹣3),△AB′O′是△ABO 关于点A的位似图形,且O′的坐标为(﹣1,0).(1)画出△AB′O′;(2)求出点B′的坐标.【考点】作图-位似变换.【分析】(1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质结合一次函数解析式求法以及一次函数图象上点的坐标特征进而得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△AB′O′即为所求;(2)过点B作BC⊥OA于点C,过点B′作B′D⊥AO于点D,∵△AB′O′是△ABO关于点A的位似图形,∴=,∴=,解得:DB′=4,设直线AB的解析式为:y=kx+b,则,解得:,故直线AB的解析式为:y=3x﹣9,当y=﹣4时,﹣4=3x﹣9,解得:x=,故B′点坐标为:(,﹣4).【点评】此题主要考查了位似变换以及位似图形的性质和待定系数法求一次函数解析式等知识,正确利用位似图形的性质得出对应点坐标是解题关键.21.某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.(1)求商场经营该商品原来一天可获利润2000 元.(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?②求出y与x之间的函数关系式,当x取何值时,商场获利润最大?【考点】二次函数的应用.【分析】(1)原来一天可获利润=(原售价﹣原进价)×一天的销售量;(2)①根据等量关系:降价后的单件利润×销售量=总利润,列方程解答;②根据“总利润=降价后的单件利润×销售量”列出函数表达式,并运用二次函数性质解答.【解答】解:(1)(100﹣80)×100=2000(元);故答案为:2000.(2)①依题意得:(100﹣80﹣x)(100+10x)=2160即x2﹣10x+16=0解得:x1=2,x2=8经检验:x1=2,x2=8都是方程的解,且符合题意.答:商店经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价2元或8元.②依题意得:y=(100﹣80﹣x)(100+10x),∴y=﹣10x2+100x+2000=﹣10(x﹣5)2+2250,∵﹣10≤0,∴当x=5时,商店所获利润最大.【点评】本题考查了一元二次方程和二次函数的应用,解答第②小题的关键是将实际问题转化为二次函数求解,注意配方法求二次函数最值的应用.22.已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连结AP、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长;(2)若图1中的点P恰好是CD边的中点,求∠OAB的度数;(3)如图2,,擦去折痕AO、线段OP,连结BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段EF的长度.【考点】相似形综合题;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;矩形的性质;特殊角的三角函数值.【专题】综合题;压轴题;动点型;探究型.【分析】(1)只需证明两对对应角分别相等即可证到两个三角形相似,然后根据相似三角形的性质求出PC长以及AP与OP的关系,然后在Rt△PCO中运用勾股定理求出OP长,从而求出AB长.(2)由DP=DC=AB=AP及∠D=90°,利用三角函数即可求出∠DAP的度数,进而求出∠OAB 的度数.(3)由边相等常常联想到全等,但BN与PM所在的三角形并不全等,且这两条线段的位置很不协调,可通过作平行线构造全等,然后运用三角形全等及等腰三角形的性质即可推出EF是PB的一半,只需求出PB长就可以求出EF长.【解答】解:(1)如图1,①∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,DC=AB,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°.由折叠可得:AP=AB,PO=BO,∠PAO=∠BAO,∠APO=∠B.∴∠APO=90°.∴∠APD=90°﹣∠CPO=∠POC.∵∠D=∠C,∠APD=∠POC.∴△OCP∽△PDA.②∵△OCP与△PDA的面积比为1:4,∴====.∴PD=2OC,PA=2OP,DA=2CP.∵AD=8,∴CP=4,BC=8.设OP=x,则OB=x,CO=8﹣x.在Rt△PCO中,∵∠C=90°,CP=4,OP=x,CO=8﹣x,∴x2=(8﹣x)2+42.解得:x=5.∴AB=AP=2OP=10.∴边AB的长为10.(2)如图1,∵P是CD边的中点,∴DP=DC.∵DC=AB,AB=AP,∴DP=AP.∵∠D=90°,∴sin∠DAP==.∴∠DAP=30°.∵∠DAB=90°,∠PAO=∠BAO,∠DAP=30°,∴∠OAB=30°.∴∠OAB的度数为30°.(3)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2.∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP,∠ABP=∠MQP.∴∠APB=∠MQP.∴MP=MQ.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴PE=EQ=PQ.∵BN=PM,MP=MQ,∴BN=QM.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF.在△MFQ和△NFB中,.∴△MFQ≌△NFB.∴QF=BF.∴QF=QB.∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB.由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°.∴PB==4.∴EF=PB=2.∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,长度为2.【点评】本题是一道运动变化类的题目,考查了相似三角形的性质和判定、全等三角形的性质和判定、矩形的性质、等腰三角形的性质和判定、勾股定理、特殊角的三角函数值等知识,综合性比较强,而添加适当的辅助线是解决最后一个问题的关键.23.如图,在直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点A在x轴上,OA=4,AB=3.动点M从A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿AO向终点O移动;同时点N从点O出发,以每秒1.25个单位长度的速度,沿OB向终点B移动.当两个动点运动了x秒(0<x<4)时,解答下列问题:(1)求点N的坐标(用含x的代数式表示);(2)在两个动点运动过程中,是否存在某一时刻,使△OMN是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.。

河南省平顶山市九年级上学期期中数学试卷

河南省平顶山市九年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2018·赣州模拟) 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2016九上·朝阳期末) 在平面直角坐标系中,点B的坐标为(3,1),则点B关于原点的对称点的坐标为()A . (3,-1)B . (-3,1)C . (-1,-3)D . (-3,-1)3. (2分) (2018九上·黄石期中) 用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为()A . (x﹣3)2=B . 3(x﹣1)2=C . (x﹣1)2=D . (3x﹣1)2=14. (2分)方程x2﹣16=0的根为()A . x=4B . x=﹣4C . x1=4,x2=﹣4D . x1=2,x2=﹣25. (2分) (2017九上·寿光期末) 一同学将方程x2﹣4x﹣3=0化成了(x+m)2=n的形式,则m、n的值应为()A . m=﹣2,n=7B . m=2.n=7C . m=﹣2,n=1D . m=2.n=﹣76. (2分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(-1,0),且顶点在第一象限.有下列三个结论:①a<0;②a+b+c>0;③.其中正确的结论有()A . 只有①B . ①②C . ①③D . ①②③7. (2分) (2016九上·三亚期中) 把抛物线y=﹣x2向左平移1个单位,然后向上平移3个单位,则平移后抛物线的解析式为()A . y=﹣(x﹣1)2﹣3B . y=﹣(x+1)2﹣3C . y=﹣(x﹣1)2+3D . y=﹣(x+1)2+38. (2分)若A, B, C为二次函数y=x²+4x-5 的图象上的三点,则的大小关系是()A .B .C .D .9. (2分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O的半径为4,∠B=135°,则劣弧的长等于()A . πB . 2πC . 3πD . 6π10. (2分)如图,已知点A、B、C在⊙O上,∠ACB=50°,则∠ABO等于()A . 100°B . 50°C . 40°D . 45°11. (2分) (2016九上·淅川期末) 小明从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中,观察得出了下面五条信息:(1)a<O;(2)b2﹣4ac<0;(3)b>O;(4)a+b+c>0;(5)a﹣b+c>0.你认为其中正确信息的个数有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个12. (2分) (2016九上·北京期中) 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是()A . a>0B . 当x≥1时,y随x的增大而增大C . c<0D . 当﹣1<x<3时,y>0二、填空题 (共6题;共7分)13. (2分)若圆的半径是2cm,一条弦长是,则圆心到该弦的距离是________ ,该弦所对的圆心角的度数为________ .14. (1分)如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=________度.15. (1分)已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(﹣1,3),与x轴的一个交点在(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2- 4ac>0;②c﹣a=3;③a+b+c<0;④方程ax2+bx+c=m(m≥2)一定有实数根;其中正确的结论为________.16. (1分)(2014·北海) 若一元二次方程x2﹣6x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为________.17. (1分) (2019八上·通州期末) 如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在△ECD的斜边上,若AE= ,AD= ,则BC的长为________.18. (1分)如图,Rt△A'BC'是由Rt△ABC绕B点顺时针旋转而得,且点A,B,C'在同一条直线上,在Rt△ABC 中,若∠C=90°,BC=2,AB=4,则Rt△ABC旋转到Rt△A'BC'所扫过的面积为________.三、解答题 (共7题;共81分)19. (10分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,sinB= ,(1)求边BC的长;(2)将△ABC绕着点C旋转得△A′B′C,点A的对应点A′,点B的对应点B′.如果点A′在BC边上,那么点B和点B′之间的距离等于多少?20. (15分)已知关于x的一元二次方程x2+(k﹣5)x+1﹣k=0,其中k为常数.(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等实数根;(2)已知函数y=x2+(k﹣5)x+1﹣k的图象不经过第三象限,求k的取值范围;(3)若原方程的一个根大于3,另一个根小于3,求k的最大整数值.21. (10分)如图,在平面直角坐标系中,过格点A、B、C作一圆弧.(1)直接写出该圆弧所在圆的圆心D的坐标;(2)求的长(结果保留π).22. (10分)某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙,(墙长25m)另外三边用木栏围成,木栏长40m.(1)若养鸡场面积为200m2,求鸡场靠墙的一边长.(2)养鸡场面积能达到250m2吗?如果能,请给出设计方案;如果不能,请说明理由.23. (15分) (2017九上·萝北期中) 已知某种产品的进价为每件40元,现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查发现,该产品每降价1元,每星期可多卖出20件,由于供货方的原因销量不得超过380件,设这种产品每件降价x元(x为整数),每星期的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)该产品销售价定为每件多少元时,每星期的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)该产品销售价在什么范围时,每星期的销售利润不低于6000元,请直接写出结果.24. (10分)(2020·百色模拟) 如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D、C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E.(1)求证:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.25. (11分) (2017九上·萧山月考) 已知抛物线L1:y1=x2+6x+5k和抛物线L2:y2=kx2+6kx+5k,其中k≠0.(1)下列说法你认为正确的是(填写序号)________;①抛物线L1和L2与y轴交于同一点(0,5k);②抛物线L1和L2开口都向上;③抛物线L1和L2的对称轴是同一条直线;④当k<-1时,抛物线L1和L2都与x轴有两个交点.(2)抛物线L1和L2相交于点E、F,当k的值发生变化时,请判断线段EF的长度是否发生变化,并说明理由;(3)在(2)中,若抛物线L1的顶点为M,抛物线L2的顶点为N,问是否存在实数k,使MN=2EF?如存在,求出实数k;如不存在,请说明理由.参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共6题;共7分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共7题;共81分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、。

河南省初中名校2016届九年级上期中数学试卷含答案解析


d 应满足的条件是(
)
A.d=3 B.d≤3 C.d<3 D.d>3
14.如图,已知 CD 相切圆 O 于点 C,BD=OB,则∠A 的度数是( )
(2)小浩在广场边(如图 2)选取 A、B、C 三根石柱,量得 A、B 之间的距离与 A、C 之间的距离相等,并测得 BC 长为 240 米,A 到 BC 的距离为 5 米.请你帮他求出广场的 半径(结果精确到米). (3)请你解决下面的问题:如图 3,⊙O 的直径为 10cm,弦 AB=8cm,P 是弦 AB 上的一 个动点,求出 OP 的长度范围是多少?
10.如图所示,在平面直角坐标系中,二次函数 y=ax2+bx+c 的图象顶点为 A(﹣ 2,﹣ 2), 且过点 B(0,2),则 y 与 x 的函数关系式为( )
A.y=x2+2 B.y=(x﹣ 2)2+2 C.y=(x﹣ 2)2﹣ 2 D.y=(x+2)2﹣ 2
11.在如图 4×4 的正方形网格中,△MNP 绕某点旋转一定的角度,得到△M1 N1 P1 ,则其旋
24.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠ABC 的平分线交 AC 于点 E,过点 E 作 BE 的垂线交
AB 于点 F,⊙O 是△BEF 的外接圆. (1)求证:AC 是⊙O 的切线. (2)过点 E 作 EH⊥AB 于点 H,求证:CD=HF.
25.如图,某足球运动员站在点 O 处练习射门,将足球从离地面 0.5m 的 A 处正对球门踢 出(点 A 在 y 轴上),足球的飞行高度 y(单位:m)与飞行时间 t(单位:s)之间满足函 数关系 y=at2+5t+c,已知足球飞行 0.8s 时,离地面的高度为 3.5m.
2015-2016 学年河南省初中名校九年级(上)期中数学试卷

河南省2016届九年级上期中数学试卷含答案解析

河南省 2016 届九年级上学期期中数学试卷
一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1.下列计算正确的是( )
A.
=0 B.
C.
=﹣ 2 D.4+ =2
2.关于 x 的一元二次方程(m﹣ 1)x2+5x+m2﹣ 3m+2=0 的常数项为 0,则 m 等于( ) A.1 B.2 C.1 或 2 D.0
A. B. C. D. 5.下列四个三角形中,与图中的三角形相似的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,在正△ABC 中,D、E 分别在 AC、AB 上,且 ,AE=BE,则有( )
A.△AED∽△ABC B.ADB∽△BEDC.△BCD∽△ABCD.△AED∽△CBD
3.某养殖户的养殖成本逐年增长,已知第 1 年的养殖成本为 13 万元,第 3 年的养殖成本为 20 万 元.设每年平均增长的百分率为 x,则下面所列方程中正确的是( ) A.13(1﹣ x)2=20 B.20(1﹣ x)2=13 C.20(1+x)2=13 D.13(1+x)2=20
4.如图,一个正六边形转盘被分成 6 个全等三角形,任意转动这个转盘 1 次,当转盘停止时,指 针指向阴影区域的概率是( )
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2015-2016学年河南省平顶山九年级(上)期中数学试卷一、选择题1.已知,则=()A.2 B.C.﹣1 D.2.已知x=1是方程x2+ax+2=0的一个根,则方程的另一个根为()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.33.若函数y=(k≠1)在每一象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k<1 C.k>0 D.k<04.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣5.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP与△ECP相似的是()A.P是BC中点B.∠APE=90°C.∠APB=∠EPC D.BP:BC=2:36.反比例函数y=图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),其中x1<x2<0<x3,则y 1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y17.如图,等边△ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC上一点,若∠APD=60°,则CD 的长为()A.B.C.D.8.如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H.若EF=BE+DF,那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°;④S△EAF =S△ABE+S△ADF;⑤△CEF的周长为2.其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题9.已知=k,则k= .10.当人的肚脐到脚底的距离与身高的比等于黄金分割比0.618时,身材是最完美的.一位身高为165cm,肚脐到头顶高度为65cm的女性,应穿鞋跟为cm的高跟鞋才能使身材最完美(精确到1cm).11.如图,A(3,0),B(2,3),将△AOB以O为位似中心,相似比为2:1,放大得到△A′OB′,则顶点A′的坐标为.12.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为.(结果保留π)13.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=的图象上,则菱形的面积为.14.等腰三角形的一条边的长为8,另外两边的长是方程x2﹣10x+m=0的两个根,则m= .15.如图,正方形ABCD的边长为4cm,正方形AEFG的边长为1cm.如果正方形AEFG绕点A旋转,那么C、F两点之间的最小距离为cm.三、解答题16.解下列方程(1)x2+4x=5(2)(2x+3)2=16(3x﹣2)2.17.(9分)一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球.求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为.求n的值.18.如图,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G 点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米).19.已知:如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),当t为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?20.春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如图对话中收费标准.某位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?21.如图,已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;(3)求不等式kx+b﹣<0的解集.(直接写出答案)22.已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:CF+CD=BC;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.23.如图,已知反比例函数和一次函数y=2x﹣1,其中一次函数的图象经过(a,b),(a+1,b+k)两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)如图,已知点A在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点A的坐标;(3)利用(2)的结果,请问:在x轴上是否存在点P,使△AOP为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;若不存在,请说明理由.2015-2016学年河南省平顶山九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.已知,则=( )A .2B .C .﹣1D . 【考点】比例的性质.【分析】根据已知条件设=k ,得到x=4k ,y=3k ,z=2k ,代入代数式即可得到结论.【解答】解:设=k , ∴x=4k ,y=3k ,z=2k ,∴==, 故选D .【点评】本题考查了比例的性质,熟记比例的性质是解题的关键.2.已知x=1是方程x 2+ax+2=0的一个根,则方程的另一个根为( )A .﹣2B .2C .﹣3D .3 【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.【分析】本题根据一元二次方程根与系数的关系求解.【解答】解:设另一根为m ,则1•m=2,解得m=2.故选B【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x 1+x 2=﹣,x 1•x 2=.要求熟练运用此公式解题.3.若函数y=(k ≠1)在每一象限内,y 随x 的增大而减小,则k 的取值范围是( )A .k >1B .k <1C .k >0D .k <0【考点】反比例函数的性质.【专题】计算题.【分析】根据反比例函数的性质得到k﹣1>0,然后解不等式即可.【解答】解:∵函数y=(k≠1)在每一象限内,y随x的增大而减小,∴k﹣1>0,∴k>1.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象为双曲线,当k >0,图象分布在一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当k<0,图象分布在二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.4.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,图中阴影部分的面积为()A.B.C.1﹣D.1﹣【考点】旋转的性质;正方形的性质.【分析】设B′C′与CD的交点为E,连接AE,利用“HL”证明Rt△AB′E和Rt△ADE全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE=∠B′AE,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE=30°,再解直角三角形求出DE,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解.【解答】解:如图,设B′C′与CD的交点为E,连接AE,在Rt△AB′E和Rt△ADE中,,∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),∴∠DAE=∠B′AE,∵旋转角为30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE=×60°=30°,∴DE=1×=,∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(×1×)=1﹣.故选:C.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.5.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP与△ECP相似的是()A.P是BC中点B.∠APE=90°C.∠APB=∠EPC D.BP:BC=2:3【考点】相似三角形的判定.【分析】由四边形ABCD是正方形,可得∠B=∠C=90°,又由E是CD的中点,易得CE:AB=1:2,然后分别利用相似三角形的判定定理,判定△ABP与△ECP相似.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD=BC,∵E是CD的中点,∴CD:CD=1:2,即CE:AB=1:2,A、∵P是BC中点,∴BP=PC=BC ,没办法判定:△ABP 与△ECP 中各边成比例;故错误;B 、∵∠APE=90°,∴∠APB+∠CPE=90°,∵∠BAP+∠APB=90°,∴∠BAP=∠CPE ,∴△ABP ∽△PCE ;故正确;C 、∵∠APB=∠EPC ,∴△ABP ∽△EPC ,故正确;D 、∵BP :BC=2:3,∴PC :BP=1:2,∴PC :BP=CE :AB=1:2,∴△ABP ∽△PCE ,故正确.故选A .【点评】此题考查了相似三角形的判定以及正方形的性质.注意灵活应用判定定理是关键.6.反比例函数y=图象上有三个点(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3),其中x 1<x 2<0<x 3,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1<y 2<y 3B .y 2<y 1<y 3C .y 3<y 1<y 2D .y 3<y 2<y 1【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据反比例函数y=判断出函数图象所在的象限,再根据x 1<x 2<0<x 3,判断出三点所在的象限,再根据点在各象限坐标的特点及函数在每一象限的增减性解答.【解答】解:∵反比例函数y=中,k=6>0,∴此反比例函数图象的两个分支在一、三象限;∵x 3>0,∴点(x 3,y 3)在第一象限,y 3>0;∵x 1<x 2<0,∴点(x 1,y 1),(x 2,y 2)在第三象限,y 随x 的增大而减小,故y 2<y 1,由于x 1<0<x 3,则(x 3,y 3)在第一象限,(x 1,y 1)在第三象限,所以y 1<0,y 2>0,y 1<y 2, 于是y 2<y 1<y 3.故选B .【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:当k >0时,图象分别位于第一、三象限,横纵坐标同号;当k <0时,图象分别位于第二、四象限,横纵坐标异号.7.如图,等边△ABC 的边长为3,P 为BC 上一点,且BP=1,D 为AC 上一点,若∠APD=60°,则CD 的长为( )A .B .C .D .【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】根据相似三角形的判定定理求出△ABP ∽△PCD ,再根据相似三角形对应边的比等于相似比的平方解答.【解答】解:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∵∠APB=∠PAC+∠C ,∠PDC=∠PAC+∠APD ,∵∠APD=60°,∴∠APB=∠PAC+60°,∠PDC=∠PAC+60°,∴∠APB=∠PDC ,又∵∠B=∠C=60°,∴△ABP ∽△PCD ,∴=,即=,∴CD=.故选:B .【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定.8.如图,在正方形ABCD中,AB=1,E,F分别是边BC,CD上的点,连接EF、AE、AF,过A作AH⊥EF于点H.若EF=BE+DF,那么下列结论:①AE平分∠BEF;②FH=FD;③∠EAF=45°;④S△EAF =S△ABE+S△ADF;⑤△CEF的周长为2.其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】把△ABE绕点A逆时针旋转90度,得到△ADG,根据旋转的性质得到△ABE≌△ADG,再利用SSS证明△AGF≌△AEF,进而得出③正确;由△AGF≌△AEF,得出∠1=∠2,根据角平分线的性质得出AD=AH,则AH=AB,再由角平分线的判定得出AE平分∠BEF,故①正确;由AE平分∠BEF及等角的余角相等得出∠BAE=∠HAE,再根据角平分线的性质得出BE=HE,再结合已知条件EF=BE+DF及BE=DG即可得出FH=FD,故②正确;根据△AEF≌△AGF,△ABE≌△ADG,即可得出S△EAF =S△ABE+S△ADF,故④正确;由EF=HE+FH,BE=HE,FH=FD,得出EF=BE+FD,则△CEF的周长=BC+CD,进而求出△CEF的周长为2,故⑤正确.【解答】解:如图:把△ABE绕点A逆时针旋转90度,得到△ADG,则△ABE≌△ADG,∠EAG=∠BAD=90°,∴∠ABE=∠ADG=90°,AE=AG,BE=DG,∴∠FDG=∠FDA+∠ADG=90°+90°=180°,∴F、D、G三点共线.∵EF=BE+DF,∴EF=DG+DF=GF.∵在△AGF与△AEF中,,∴△AGF≌△AEF(SSS),∴∠GAF=∠EAF ,∠1=∠2,∵∠GAF+∠EAF=∠EAG=90°,∴∠EAF=×90°=45°,故③正确;∵∠1=∠2,AD ⊥FG 于D ,AH ⊥EF 于H ,∴AD=AH ,∵AD=AB ,∴AH=AB ,又∵AH ⊥EF 于H ,AB ⊥BC 于B ,∴AE 平分∠BEF ,故①正确;∵AE 平分∠BEF ,∴∠AEB=∠AEH ,∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEH+∠HAE=90°,∴∠BAE=∠HAE ,又∵EH ⊥AH 于H ,EB ⊥AB 于B ,∴BE=HE ,∵BE=DG ,∴HE=DG ,∵EF=HE+FH ,GF=DG+FD ,EF=GF ,∴FH=FD ,故②正确;∵△AEF ≌△AGF ,∴S △EAF =S △GAF .∵△ABE ≌△ADG ,∴S △GAF =S △ADG +S △ADF S △ABE +S △ADF ,∴S △EAF =S △ABE +S △ADF ,故④正确;∵EF=HE+FH ,BE=HE ,FH=FD ,∴EF=BE+FD ,∴△CEF 的周长=EF+EC+CF=BE+FD+EC+CF=BC+CD=2AB=2,故⑤正确.故选D .【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,角平分线的判定与性质,三角形的周长与面积,综合性较强,难度适中,根据旋转的性质作出辅助线是解题的关键.二、填空题9.已知=k,则k= 3或﹣1 .【考点】比例的性质.【分析】分两种情况讨论,当a+b+c+d=0,得到a+b+c=﹣d,求得k=﹣1;当a+b+c+d≠0,根据比例的性质得到=k,求得k=3.【解答】解:当a+b+c+d=0,∴a+b+c=﹣d,∴k=﹣1;当a+b+c+d≠0,∵=k,∴=k,∴k=3,∴k=3或﹣1,故答案为:3或﹣1.【点评】本题考查了比例的性质,熟记比例的性质是解题的关键.10.当人的肚脐到脚底的距离与身高的比等于黄金分割比0.618时,身材是最完美的.一位身高为165cm,肚脐到头顶高度为65cm的女性,应穿鞋跟为 5 cm的高跟鞋才能使身材最完美(精确到1cm).【考点】黄金分割.【专题】应用题.【分析】根据黄金分割的概念,列出方程直接求解即可.【解答】解:设她应选择高跟鞋的高度是xcm,则=0.618,解得:x≈5cm.故答案为:5.【点评】本题主要考查了黄金分割的应用.关键是明确黄金分割所涉及的线段的比,难度适中.11.如图,A(3,0),B(2,3),将△AOB以O为位似中心,相似比为2:1,放大得到△A′OB′,则顶点A′的坐标为(6,0)或(﹣6,0).【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】若位似比是k,则原图形上的点(x,y),经过位似变化得到的对应点的坐标是(kx,ky)或(﹣kx,﹣ky).【解答】解:A(3,0)以原点O为位似中心,相似比为2:1,将△ABC放大,则A的对应点的坐标是A的横纵坐标同时乘以位似比2,或﹣2.因而对应点的坐标是(6,0)或(﹣6,0),则点A′的坐标(6,0)或(﹣6,0),故答案为:(6,0)或(﹣6,0).【点评】本题考查了关于原点对称的位似图形性质.利用关于原点成位似的两个图形性质得出是解题关键.12.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积为250π.(结果保留π)【考点】由三视图判断几何体.【专题】压轴题.【分析】由三视图易得此几何体为圆柱,圆柱的体积=底面积×高,把相关数值代入即可求解.【解答】解:由三视图可确定此几何体为圆柱,体积为:π×()2×10=250π,故答案为:250π.【点评】此题主要考查了由三视图判断几何体,以及求圆柱体的体积,解决本题的关键是得到此几何体的形状,易错点是得到计算此几何体所需要的相关数据.13.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=的图象上,则菱形的面积为 4 .【考点】反比例函数系数k的几何意义;菱形的性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】连接AC交OB于D,由菱形的性质可知AC⊥OB.根据反比例函数中k的几何意义,得出△AOD的面积=1,从而求出菱形OABC的面积=△AOD的面积的4倍.【解答】解:连接AC交OB于D.∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB.∵点A在反比例函数y=的图象上,∴△AOD的面积=×2=1,∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4.【点评】本题主要考查菱形的性质及反比例函数的比例系数k的几何意义.反比例函数图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系,即S=|k|.14.等腰三角形的一条边的长为8,另外两边的长是方程x2﹣10x+m=0的两个根,则m= 16或25 .【考点】一元二次方程的解;根的判别式;三角形三边关系;等腰三角形的性质.【分析】当8是等腰三角形的腰长时将8代入方程求得m的值即可;当8是底边时,方程x2﹣10x+m=0有两个相等的实数根,据此求得m的值即可.【解答】解:当腰长为8时,将x=8代入x2﹣10x+m=0得到:82﹣10×8+m=0,解得:m=16;当底边长为8时,等腰三角形的两腰是x2﹣10x+m=0的两个根,所以b2﹣4ac=100﹣4m=0,解得:m=25,故答案为:16或25.【点评】本题考查了一元二次方程的解、根的判别式、三角形的三边关系及等腰三角形的性质等知识,解题的关键是能够分类讨论,难度不大.15.如图,正方形ABCD的边长为4cm,正方形AEFG的边长为1cm.如果正方形AEFG绕点A旋转,那么C、F两点之间的最小距离为3cm.【考点】正方形的性质;旋转的性质.【专题】压轴题.【分析】根据题意得到,当点F 在正方形ABCD 的对角线AC 上时,C 、F 两点之间的距离最小,从而求得CF 的长.【解答】解:当点F 在正方形ABCD 的对角线AC 上时,CF=AC ﹣AF ,当点F 不在正方形的对角线上时由三角形的三边关系可知AC ﹣AF <CF <AC+AF ,∴当点F 在正方形ABCD 的对角线AC 上时,C 、F 两点之间的距离最小,∴CF=AC ﹣AF=4﹣=3cm .故答案为:3. 【点评】本题要考查正方形性质的运用,要明确旋转的概念.三、解答题16.(2015秋•平顶山校级期中)解下列方程(1)x 2+4x=5(2)(2x+3)2=16(3x ﹣2)2.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】(1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;(2)把方程两边开方得到2x+3=±4(3x ﹣2),然后解两个一次方程即可.【解答】解:(1)x 2+4x ﹣5=0,(x+5)(x ﹣1)=0,x+5=0或x ﹣1=0,所以x 1=﹣5,x 2=1;(2)2x+3=±4(3x ﹣2),所以x 1=,x 2=.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).17.一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.(1)求摸出1个球是白球的概率;(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球.求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);(3)现再将n 个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为.求n 的值.【考点】列表法与树状图法;分式方程的应用.【分析】(1)由一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,根据概率公式直接求解即可求得答案;(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率;(3)根据概率公式列方程,解方程即可求得n 的值.【解答】解:(1)∵一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,∴摸出1个球是白球的概率为;(2)画树状图、列表得:∴一共有9种等可能的结果,两次摸出的球恰好颜色不同的有4种,∴两次摸出的球恰好颜色不同的概率为;(3)由题意得:,解得:n=4.经检验,n=4是所列方程的解,且符合题意,∴n=4.【点评】此题考查了概率公式与用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.如图,花丛中有一路灯杆AB.在灯光下,小明在D点处的影长DE=3米,沿BD方向行走到达G 点,DG=5米,这时小明的影长GH=5米.如果小明的身高为1.7米,求路灯杆AB的高度(精确到0.1米).【考点】相似三角形的应用.【专题】应用题.【分析】根据AB⊥BH,CD⊥BH,FG⊥BH,可得:△ABE∽△CDE,则有=和=,而=,即=,从而求出BD的长,再代入前面任意一个等式中,即可求出AB.【解答】解:根据题意得:AB⊥BH,CD⊥BH,FG⊥BH,(1分)在Rt△ABE和Rt△CDE中,∵AB⊥BH,CD⊥BH,∴CD∥AB,可证得:△CDE∽△ABE∴①,(4分)同理:②,(5分)又CD=FG=1.7m,由①、②可得:,即,解之得:BD=7.5m,(6分)将BD=7.5代入①得:AB=5.95m≈6.0m.(7分)答:路灯杆AB的高度约为6.0m.(注:不取近似数的,与答一起合计扣1分)【点评】解这道题的关键是将实际问题转化为数学问题,本题只要把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似比列出方程即可求出.19.已知:如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),当t为何值时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?【考点】相似三角形的判定.【专题】动点型.【分析】先利用勾股定理计算出AB=5,由于∠PAQ=∠BAC ,根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,当=时,△APQ ∽△ABC ,即=;当=时,△APQ ∽△ACB ,即=,然后分别解方程求出t 即可.【解答】解:∵∠C=90°,AC=4cm ,BC=3cm ,∴AB==5,则BP=t ,AQ=2t ,AP=5﹣t ,∵∠PAQ=∠BAC ,当=时,△APQ ∽△ABC ,即=,解得t=;当=时,△APQ ∽△ACB ,即=,解得t=;答:t 为s 或s 时,以A 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似.【点评】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似.利用代数式表示相应线段长是解决动点问题的关键.20.春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如图对话中收费标准.某位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?【考点】一元二次方程的应用.【专题】应用题.【分析】首先根据共支付给春秋旅行社旅游费用27 000元,确定旅游的人数的范围,然后根据每人的旅游费用×人数=总费用,设该单位这次共有x 名员工去天水湾风景区旅游.即可由对话框,超过25人的人数为(x ﹣25)人,每人降低20元,共降低了20(x ﹣25)元.实际每人收了[1000﹣20(x ﹣25)]元,列出方程求解.【解答】解:设:去了x员工.25×1000=25000<27000∴x>25x[1000﹣20(x﹣25)]=27000解得:x=45(舍去)或x=30答:有30人去天水湾风景区旅游.【点评】此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.21.如图,已知A(n,﹣2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=的图象的两个交点,直线AB与y轴交于点C.(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;(3)求不等式kx+b﹣<0的解集.(直接写出答案)【考点】反比例函数综合题;不等式的解集;一次函数的图象.【专题】计算题;待定系数法.【分析】(1)由B点在反比例函数y=上,可求出m,再由A点在函数图象上,由待定系数法求出函数解析式;(2)由上问求出的函数解析式联立方程求出A,B,C三点的坐标,从而求出△AOC的面积;(3)由图象观察函数y=的图象在一次函数y=kx+b图象的上方,对应的x的范围.【解答】解:(1)∵B(1,4)在反比例函数y=上,∴m=4,又∵A (n ,﹣2)在反比例函数y=的图象上,∴n=﹣2,又∵A (﹣2,﹣2),B (1,4)是一次函数y=kx+b 的上的点,联立方程组解得,k=2,b=2,∴,y=2x+2;(2)过点A 作AD ⊥CD ,∵一次函数y=kx+b 的图象和反比例函数y=的图象的两个交点为A ,B ,联立方程组解得, A (﹣2,﹣2),B (1,4),C (0,2),∴AD=2,CO=2,∴△AOC 的面积为:S=AD •CO=×2×2=2;(3)由图象知:当0<x <1和﹣2<x <0时函数y=的图象在一次函数y=kx+b 图象的上方,∴不等式kx+b ﹣<0的解集为:0<x <1或x <﹣2.【点评】此题考查一次函数和反比例函数的性质及图象,考查用待定系数法求函数的解析式,还间接考查函数的增减性,从而来解不等式.22.(2013•绥化)已知,在△ABC 中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D 为直线BC 上一动点(点D 不与点B ,C 重合).以AD 为边作正方形ADEF ,连接CF(1)如图1,当点D 在线段BC 上时.求证:CF+CD=BC ;(2)如图2,当点D 在线段BC 的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF ,BC ,CD 三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.【考点】四边形综合题.【分析】(1)△ABC是等腰直角三角形,利用SAS即可证明△BAD≌△CAF,从而证得CF=BD,据此即可证得;(2)同(1)相同,利用SAS即可证得△BAD≌△CAF,从而证得BD=CF,即可得到CF﹣CD=BC;(3)首先证明△BAD≌△CAF,△FCD是直角三角形,然后根据正方形的性质即可求得DF的长,则OC即可求得.【解答】证明:(1)∵∠BAC=90°,∠A BC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠DAC,∠CAF=90°﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAF,则在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD+CD=BC,∴CF+CD=BC;(2)CF﹣CD=BC;(3)①CD﹣CF=BC②∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=AC,∵四边形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∵∠BAD=90°﹣∠BAF,∠CAF=90°﹣∠BAF,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴∠ACF=∠ABD,∵∠ABC=45°,∴∠ABD=135°,∴∠ACF=∠ABD=135°,∴∠FCD=90°,∴△FCD是直角三角形.∵正方形ADEF的边长为2且对角线AE、DF相交于点O.∴DF=AD=4,O为DF中点.∴OC=DF=2.【点评】本题考查了正方形与全等三角形的判定与性质的综合应用,证明三角形全等是关键.23.如图,已知反比例函数和一次函数y=2x﹣1,其中一次函数的图象经过(a,b),(a+1,b+k)两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)如图,已知点A 在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点A 的坐标;(3)利用(2)的结果,请问:在x 轴上是否存在点P ,使△AOP 为等腰三角形?若存在,把符合条件的P 点坐标都求出来;若不存在,请说明理由.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;等腰三角形的性质.【专题】压轴题;开放型.【分析】(1)把过一次函数的两个点代入一次函数,即可求得k ,进而求得反比例函数的解析式.(2)同时在这两个函数解析式上,让这两个函数组成方程组求解即可.(3)应先求出OA 的距离,然后根据:OA=OP ,OA=AP ,OP=AP ,分情况讨论解决.【解答】解:(1)由题意得②﹣①得k=2∴反比例函数的解析式为y=.(2)由,解得,.∵点A 在第一象限,∴点A 的坐标为(1,1)(3),OA 与x 轴所夹锐角为45°,①当OA 为腰时,由OA=OP 1得P 1(,0),由OA=OP 2得P 2(﹣,0);由OA=AP 3得P 3(2,0).②当OA 为底时,OP 4=AP 4得P 4(1,0).∴符合条件的点有4个,分别是(,0),(﹣,0),(2,0),(1,0).【点评】本题考查的知识点为:在这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.同时在两个函数解析式上,应是这两个函数解析式的公共解.答案较多时,应有规律的去找不同的解.。

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