教学常规管理细则及考核办法

教师教学常规管理细则及考核办法

为进一步规范教师教学行为，推动学科教学科学化、规范化、制度化，保证正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定本考核办法。

一、考核内容及评分细则

（一）资料上交（5分）

1.计划、总结

学科教学计划、总结均以年级组为单位上交一份，未交，扣组内教师1分/人次。

2.质量分析报告

学期末按规定的格式撰写好质量分析报告（个人），于放假前上交教务处，未交扣1分（不得从网上下载）。

3.临时任务

教务处或教科室下发的其他资料（含临时任务，以通知为准），不交扣1分/次。

（二）备课（20分）

1.备课要求

语文：以课文为单位，教研组长分配任务，每次一人主备，其他人初备。

数学：以一个练习为单位，教研组长分配任务，每次一人主备，其他人初备。

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其他学科（英、音、体、美、科）由教研组长根据学校特点分配备课任务。

2.检查内容

集体备课签到名单、活动记录、教材上初复备痕迹、智慧教育平台上教案、反思、课件、习题。

3.检查方式及时间

教研组一周一查，教务处一月一查，学校主要领导、分管领导随机抽查，督查组（由家委会、学校领导、教务处、教师代表组成）一学期一查。

4.考核评分细则

（1）备课计划

学期无切实可行备课计划扣组内每人2分。

（2）出勤

集体备课无故缺席一次扣2分，迟到、早退一次扣1分。

（3）活动记录

按实际活动开展情况进行记录，每月一查，少一次扣组员每人0.5分。

（4）活动过程及效果

主备：教案结构完整、目标明确、重难点突出、过程设计合理、习题设计有效、课件与教案相匹配。研讨后一天内修正教案、课件并上传年级教研群供大家使用。以上任务，缺项扣2分/项次。

初备：熟悉教学内容，预设目标及重难点，粗略规划教学流程，教材上有初备痕迹。检查教本上初备痕迹及研讨笔记，缺项扣2分/项次。

活动记录责任到人，记录不详实，凌乱无参考价值者，扣其2分/次。

（5）智慧教育平台检查内容

①及时上传

智慧教育平台上，教案上传不及时，扣1分/次；课件上传不及时，扣1分/次；习题上传不及时扣1分/次；

②备课质量

教案结构完整，包括：课题、课时安排、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计、教学反思。缺项扣

0.5分/项次。

③备课数量

教师备课节数按周课时量核算，练习课、复习课等也需要备课，备课节数未满的（或与教学计划不相符），少一课时扣2分。

④区域教研

教师根据教务处发布的区域教研活动安排，在智慧平台进行互动，未完成一次扣1分。

⑤校本资源上传

教师根据教务处通知，在智慧平台进行资源上传，未完成

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一次扣1分。

（6）其他

安全、法制、环境教育、健康课、劳动课的备课教案由教研组长开学初做好安排，以年级为单位每月一课时，少一课时扣年级任课教师1分/人。

（三）上课（30分）

1.检查方式

教师上课采取由值周领导、教务处随机抽查。

2.考核评分细则

（1）考勤

①候课

学校实行候课制度，未候课者扣1分/次

功能室、室外课教师需在课前三分钟组织学生排队，并带队到相应地点上课，延后组织一次扣0.5分，未带队每次扣1分。

②迟到、早退、拖堂

上课迟到（上课铃声响后5分钟未到教室）、早退或中途无故离开课堂，每次扣1分，拖堂2分钟以上的每次扣0.5分；

③旷课

旷课扣5分/节次。

（2）课堂教学常规

①教师上课内容与课时计划、教学方案不符扣2分/次；

②年级组内教学进度大致相同，相差超过5课时后，扣1分/课时。

③未按课表上课的每次扣2分/节；

④擅自调课的扣双方教师2分/人次；

⑤关注全体学生，课堂教学组织差、乱（学生在课堂上高声讲话、随意走动等现象）的，每节课扣5分。

⑥课堂上将学生罚站在教室外的每次扣1分；

⑦挤占学生其他学科课时间，留在教室或办公室进行辅导的，每次扣1分；

⑧上课做与教学无关的事（比如玩手机、看与当堂课内容无关的视频、打接电话等）每次扣2分。

（3）延时服务要求

①不能教学新课内容，违者扣3分/次。

②周一至周四布置家庭书面作业者，扣3分/次。

（4）课辅活动

①活动课程有计划、有教案、课件、过程资料，按要求上传相关材料，缺项扣0.5分/项次。

②其他要求与常规课堂要求一致。

（四）作业布置与批改（20分）

1.作业布置要求

各学科作业要符合“双减”政策要求，精心设计，不超纲，

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不超量。一二年级原则上不布置家庭书面作业，三-六年级每天作业完成时间不超过60分钟。

2.检查方式及时间

检查时间：年级组一周一查，教务处一月一查，学校主要领导、分管领导随机抽查，督查组（由家委会、学校领导、教务处、教师代表组成）一学期一查。

检查方式：实地检查、集中检查、电话问卷。

3.检查内容

语文：同步练习、作文本、周记本

数学：同步练习

英语：同步练习

美术：课堂绘画作品

其他学科：根据课时内容适当布置相应练习，问卷抽查

4.考核评分细则

（1）作业批改

①语文、数学、英语、美术学科全批全改并有简单评语和日期，其中作文批改要有旁批和总评；未做到全批全改的少一个学生扣0.1分；评改无评语无日期扣0.1分/人次；

②作业批改与教学同步，少一课时（或少一次）扣1分；

③作业批改要求每道题一“√”，有纠错、有评讲、有二次批改，未达到的每处扣0.1分。

（2）其他