幼儿园大班美术圣诞树教案：美丽的圣诞树
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材《美丽圣诞树》一章。
通过学习，让孩子们了解圣诞节的来历和习俗，认识圣诞树及其装饰物，学会用简单的线条和色彩绘制出自己心中的美丽圣诞树。
二、教学目标1. 让孩子们了解圣诞节的来历和习俗，培养他们对西方节日的认识和兴趣。
2. 培养孩子们的观察力、想象力和动手能力，通过绘画活动，提高他们的审美情趣。
3. 培养孩子们的团队协作精神，让他们在绘画过程中互相帮助、互相学习。
三、教学难点与重点重点：了解圣诞节的来历和习俗，认识圣诞树及其装饰物。
难点：学会用简单的线条和色彩绘制出自己心中的美丽圣诞树。
四、教具与学具准备教具：PPT、圣诞树模板、彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀。
学具：每位学生准备一张白纸、彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示圣诞节的图片，引导孩子们了解圣诞节的来历和习俗，引出本节课的主题——美丽圣诞树。
2. 讲解：讲解圣诞树的来历、装饰物及其含义，让孩子们对圣诞树有更深入的了解。
3. 示范：教师展示绘制圣诞树的步骤和方法，引导孩子们观察并讲解每一步的注意事项。
4. 实践：孩子们根据教师讲解的步骤和方法，自己动手绘制圣诞树。
教师巡回指导，解答孩子们的疑问，帮助他们在绘画过程中充分发挥自己的想象力和创造力。
5. 展示：邀请孩子们展示自己的作品，让大家互相欣赏、学习和鼓励。
六、板书设计板书内容：圣诞节的来历和习俗、圣诞树及其装饰物、绘制圣诞树的步骤和方法。
七、作业设计1. 请孩子们回家后，与家长一起查找有关圣诞节的资料，了解更多的圣诞节习俗。
2. 请孩子们绘制一张家庭圣诞树，并在树上添加自己喜欢的装饰物。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课孩子们对圣诞节的来历和习俗有了更深入的了解，大部分孩子能够独立绘制出自己心中的美丽圣诞树。
但在绘画过程中，部分孩子对色彩的搭配和线条的掌握还有待提高。
2. 拓展延伸：下一节课，我们将学习制作圣诞卡片，让孩子们用自己的作品表达对家人和朋友的祝福。
大班美术优质课教案《美丽圣诞树》
大班美术优质课教案《美丽圣诞树》一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣，发展幼儿的创造力和动手能力。
2.引导幼儿观察圣诞树的形状和特点，学会用不同的材料进行装饰。
3.培养幼儿的审美观念，提高幼儿对美的感知和欣赏能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：学会用不同的材料装饰圣诞树，培养幼儿的创造力和动手能力。
2.教学难点：圣诞树的制作技巧和装饰方法。
三、教学准备1.教具：圣诞树模板、各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、贴纸、挂饰等。
2.学具：每组一张圣诞树模板、剪刀、胶水、贴纸、挂饰等。
四、教学过程1.导入（1）教师出示一颗装饰简单的圣诞树，引导幼儿观察并说出圣诞树的特点。
（2）教师提问：“谁知道圣诞树是什么节日里的装饰品？”2.基本环节（1）讲解圣诞树的制作方法（2）分组讨论将幼儿分成若干小组，每组发放一张圣诞树模板，让幼儿讨论如何用不同的材料进行装饰。
（3）制作圣诞树幼儿根据讨论结果，选择合适的材料进行装饰。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
（4）展示作品3.拓展环节（1）教师出示一颗装饰丰富的圣诞树，引导幼儿观察并说出装饰方法。
（2）教师讲解圣诞树的寓意，让幼儿了解圣诞节的起源和习俗。
（1）教师邀请幼儿分享制作过程中的感受和收获。
五、作业与拓展1.课后让幼儿回家后，与家长共同制作一颗家庭版的圣诞树，培养幼儿的动手能力。
2.家长协助幼儿拍摄制作过程，到班级群，互相学习、交流。
一、导入1.教师出示一颗装饰简单的圣诞树，引导幼儿观察并说出圣诞树的特点。
2.教师提问：“谁知道圣诞树是什么节日里的装饰品？”二、基本环节1.讲解圣诞树的制作方法（1）剪出圣诞树的形状。
（2）用胶水将圣诞树粘贴在彩色纸上。
（3）选择喜欢的材料进行装饰，如贴纸、挂饰等。
2.分组讨论将幼儿分成若干小组，每组发放一张圣诞树模板，让幼儿讨论如何用不同的材料进行装饰。
3.制作圣诞树幼儿根据讨论结果，选择合适的材料进行装饰。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
大班美丽的圣诞树教案（通用12篇）
大班美丽的圣诞树教案大班美丽的圣诞树教案（通用12篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的大班美丽的圣诞树教案（通用12篇），希望对大家有所帮助。
大班美丽的圣诞树教案1活动目标：1、引导幼儿综合运用绘画，剪贴技能制作圣诞树。
2、培养良好的手工制作习惯，保持桌面和作品的整洁。
3、感受节目的愉快情绪。
活动准备：剪刀、油画棒、幼儿用书、乳胶、塑料箩若干活动重点：会剪下各种礼物进行粘贴。
用油画棒添画一些可爱的新年礼物活动过程：一、播放《铃儿响叮当》的音乐进入活动室。
一名教师戴着圣诞帽，扮成圣诞老人的模样，背着礼包和幼儿问好。
教师问：“猜猜他是谁”?幼儿自由回答教师说：圣诞节快到了，我们一起来准备圣诞礼物，布置装扮圣诞树，欢迎圣诞老人的到来。
二、幼儿进行圣诞树的剪贴装饰。
教师引导幼儿分步骤进行剪贴1、先剪出圣诞树的外形。
2、再剪圣诞礼物。
3、将圣诞礼物粘贴在圣诞树上。
4、用油画棒添画上相应的圣诞礼物，及画上不同颜色的彩灯。
三、教师强调注意事项幼儿在制作过程中，教师提醒幼儿用剪刀的安全，及剪过的碎纸片扔到塑料箩内，剪刀用完后应在相应的塑料箩内，粘贴时乳胶不要抹太多，用完乳胶盖好盖子放在指定的地方。
四、评价展示作品选出剪贴装饰漂亮的作品，让幼儿说说作品做的好的地方。
五、和圣诞老人坐上“马车”，随音乐离开活动室，送礼物，结束活动。
大班美丽的圣诞树教案2教学目标知道圣诞树由来的故事。
发挥想象画出理想中的圣诞树。
教学准备画纸、铅笔、彩笔。
圣诞树故事的视频。
各种各样的圣诞树图。
教学过程1、小朋友们知道黑板上的图里画的是什么吗?它们都是什么样子的啊?什么节才有圣诞树的出现啊?请自由说一说。
2、我们看看圣诞树上都挂着什么样的装饰啊?谁能说说为什么要给树上挂这么多东西?请自由说一说。
3、你们知道圣诞节为什么有圣诞树么?那我们来看一个故事，了解一下圣诞树的由来。
2023年大班美术《圣诞树》教案(6篇)
2023年大班美术《圣诞树》教案(6篇)大班美术《圣诞树》教案11、能结合生活阅历画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。
2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色调要相互衬托。
3、培育幼儿的视察、操作、表达实力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、感受作品的美感。
发展想象，自由装饰圣诞树。
1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料（几种颜色）。
2、幼儿操作材料。
1、谈话导入活动，引起幼儿爱好。
提问：圣诞节快要到了，商店里，公路上摆放了很多圣诞树，圣诞树是什么样子的？树上有些什么？2、出示范画，引起幼儿作画的爱好。
提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的？3、老师演示。
先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形态呈三角形，再给树上画很多礼物，最终用水粉涂底色，把整张纸都涂满。
4、与幼儿探讨画法。
（1）提问：这种画法叫脱水画。
为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢？怎么样选择颜色让圣诞树更艳丽呢？（2）小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。
运用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能相互衬托，圣诞树才更好看。
（3）老师今日，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵漂亮的圣诞树。
你们想在树上化作什么礼物5、幼儿作画，老师指导。
提示幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形态的礼物，大胆涂底色。
6、请幼儿相互观赏作品，介绍自己画的礼物。
赞许色调显明、线条清楚、想象力丰富的作品。
幼儿制作一些圣诞礼物送给好挚友。
老师和幼儿可以共同布置教室，欢庆圣诞节。
在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己动手装饰漂亮的圣诞树，既学到了技能又感受到了胜利的欢乐，在活动中，我为小挚友打算了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小挚友视察圣诞树，说一说圣诞树上有什么?小挚友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。
我拿出打算好的圣诞树请小挚友也来装饰，小挚友争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着深厚的爱好，而且，我还有一个意外的发觉：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，干脆交给老师说：“老师，我做完了”。
大班美术《圣诞树》教案（9篇）
大班美术《圣诞树》教案大班美术《圣诞树》教案(9篇)作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的大班美术《圣诞树》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班美术《圣诞树》教案1【活动目标】：1、喜欢参加粘贴活动，对手工活动感兴趣。
2、感知圣诞树的形状及色彩，学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。
3、根据不同的图形及颜色，能独立用胶棒粘贴出圣诞树。
【活动过程】：1、实物圣诞树一棵；示范画一幅。
2、大小不一的三角形及长方形彩纸；绘画纸幼儿人手一份。
3、装饰物：彩色纸片若干。
【活动过程】：1、教师引导幼儿观察圣诞树。
（1）教师出示圣诞树，幼儿观察。
教师：圣诞树是什么颜色的？什么形状的？（2）出示示范画，引导幼儿观察。
师：圣诞树真漂亮呀，我想带回家，可是这么大不方便带，所以老师想了个办法把圣诞树变在一张纸上，我们一起来看看。
你看到了什么？（2）教师小结：圣诞树是绿色，树叶是一层一层的紧紧地叠在一起的，下面部分是大大的，上面部分尖尖的、小小的。
2、教师示范粘贴圣诞树，引导幼儿学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。
（1）教师出示大小不一的三角形及长方形和胶棒，引导幼儿认识并学习粘贴圣诞树的方法。
教师：桌上有什么？粘好胶的形状怎么贴上去？（2）教师示范粘贴圣诞树。
教师:一个一个的三角形就像好朋友，他们从大到小紧紧的一层一层的叠在一起。
（3）请个别幼儿尝试粘贴圣诞树。
教师：谁来试一试，用胶棒把这些形状按大小顺序粘贴到绘画纸上变成一颗圣诞树？3、幼儿个别操作，教师巡视。
（1）教师发放作画工具，幼儿自主操作。
教师：请小朋友们都来试一试，贴一棵圣诞树带回家吧!（2）教师巡回指导，提醒幼儿将三角形按大小顺序重叠贴在一起。
师：完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的纸片用同样的方法来装饰圣诞树哦。
4、幼儿作品展示。
（1）教师引导幼儿评价作品。
教师：你认为哪一棵圣诞树贴得最好呢，为什么？（2）教师小结。
2024年幼儿园大班美术精彩教案《美丽圣诞树》含反思
2024年幼儿园大班美术精彩教案《美丽圣诞树》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《节日的色彩》，详细内容为《美丽圣诞树》。
通过本节课的学习，孩子们将了解圣诞树的造型特点，运用色彩和贴纸等元素，创作出属于自己的美丽圣诞树。
二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历，认识圣诞树，培养幼儿对色彩的感知能力。
2. 培养幼儿动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。
3. 培养幼儿合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿运用色彩和贴纸进行创作，表现出圣诞树的造型特点。
教学重点：让幼儿了解圣诞树的含义，培养幼儿对色彩的感知能力和动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：圣诞树图片、色彩鲜艳的贴纸、画纸、画笔、调色盘、颜料等。
2. 学具：画纸、画笔、贴纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：通过展示圣诞树图片，引导幼儿谈论圣诞节的来历，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解：介绍圣诞树的特点，引导幼儿观察并说出自己喜欢的圣诞树元素。
3. 示范：教师现场演示如何运用贴纸和画笔创作美丽圣诞树，讲解操作步骤。
4. 实践：幼儿分组进行创作，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，分享创作心得，互相学习、交流。
六、板书设计1. 圣诞树的图片2. 色彩鲜艳的贴纸3. 创作步骤a. 画出圣诞树的轮廓b. 贴上色彩鲜艳的贴纸c. 添加装饰物，完善作品七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后为家人创作一幅美丽圣诞树，并将作品带给老师。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个性的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过展示、示范、实践等环节，让幼儿了解了圣诞树的特点，培养了幼儿的色彩感知能力和动手操作能力。
但在教学过程中，部分幼儿对贴纸的使用不够熟练，需要加强个别指导。
2. 拓展延伸：让幼儿回家后与家人分享圣诞树的意义，了解其他国家的圣诞节习俗，拓宽幼儿的视野。
大班美术美丽圣诞树教案
大班美术美丽圣诞树教案一、教学内容本节课选自大班美术课程，教材为《幼儿美术教育指导手册》第四章“美丽的节日”，具体内容为“圣诞树的制作”。
我们将通过观察圣诞树的图片，了解其特点，学习使用不同的材料制作美丽的圣诞树，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞树的造型特点，培养他们的观察力。
2. 培养幼儿运用不同材料进行创作的能力，提高他们的动手操作能力。
3. 培养幼儿的审美情趣，激发他们热爱生活的情感。
三、教学难点与重点重点：掌握圣诞树的造型特点，学会使用不同的材料制作圣诞树。
难点：如何引导幼儿发挥想象，创作出富有个性化的圣诞树。
四、教具与学具准备教具：圣诞树图片、示范用的圣诞树、剪刀、胶水、彩色纸、亮片等。
学具：每人一份圣诞树制作材料（包括绿色卡纸、彩色纸、亮片、小挂饰等）。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用圣诞树图片，引导幼儿观察圣诞树的造型特点，讨论如何用不同的材料制作圣诞树。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范制作圣诞树的过程，讲解注意事项，如如何剪出圣诞树的形状、如何粘贴装饰等。
3. 实践操作（15分钟）幼儿根据示范，动手制作自己的圣诞树。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价（5分钟）幼儿展示自己的作品，教师对作品进行评价，引导幼儿相互欣赏、学习。
5. 随堂练习（10分钟）教师提供其他节日的图片，引导幼儿尝试制作其他节日的装饰品。
六、板书设计1. 圣诞树图片2. 制作步骤：a. 剪出圣诞树的形状b. 粘贴装饰c. 挂上小挂饰七、作业设计1. 作业题目：制作一个自己喜欢的节日装饰品。
2. 答案：根据幼儿制作的节日装饰品进行评价。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否达到了教学目标，幼儿在制作过程中遇到了哪些问题，如何解决。
2. 拓展延伸：引导幼儿关注生活中的节日装饰，尝试用不同的材料进行创作，培养他们的观察力和创造力。
重点和难点解析：1. 教学内容的针对性：如何确保教学内容符合大班幼儿的认知水平和兴趣点。
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《节日的色彩》，详细内容为“美丽圣诞树”。
通过本节课的学习，让幼儿了解圣诞树的造型特点及色彩搭配，培养幼儿的审美观念和动手操作能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞树的寓意，知道圣诞树是圣诞节的重要装饰。
2. 培养幼儿运用不同颜色、形状的材料进行创作，提高幼儿的色彩搭配和手工制作能力。
3. 培养幼儿的观察力、想象力，激发幼儿对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点难点：圣诞树的色彩搭配和装饰。
重点：掌握圣诞树的基本造型，学会运用不同颜色、形状的材料进行创作。
四、教具与学具准备教具：圣诞树图片、示范用彩纸、剪刀、胶棒等。
学具：彩色卡纸、剪刀、胶棒、装饰材料（如彩球、彩带、小礼物等）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示圣诞树图片，引导幼儿观察圣诞树的造型和色彩，让幼儿了解圣诞树的寓意，激发幼儿对圣诞树的兴趣。
2. 示范讲解（10分钟）教师示范如何制作圣诞树，讲解制作步骤，强调色彩搭配和装饰方法。
步骤一：将绿色卡纸剪成圣诞树的形状。
步骤三：用不同颜色的彩纸剪出装饰品，如彩球、彩带等。
步骤四：将装饰品粘贴在圣诞树上，注意色彩搭配。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿根据示范，动手制作自己的圣诞树，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
4. 展示评价（5分钟）让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、评价，教师给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 圣诞树的形状2. 色彩搭配与装饰方法3. 制作步骤七、作业设计1. 作业题目：制作一颗美丽的圣诞树。
2. 答案：完成后的圣诞树作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践操作，让幼儿掌握了圣诞树的制作方法，但在色彩搭配方面还需加强指导。
2. 拓展延伸：引导幼儿了解其他节日的装饰，如春节的窗花、中秋节的灯笼等，让幼儿感受不同节日的氛围。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的实践情景引入、示范讲解、随堂练习；4. 板书设计；5. 作业设计；6. 课后反思及拓展延伸。
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幼儿园大班美术圣诞树教案：美丽的圣诞树
活动目标
重点难点
1.学习用立体制作的方法制作圣诞树,并用各种材料进行装饰
2.在原有经验和各种图片的帮助下,寻找各种装饰圣诞树的方法
3.感受圣诞节的欢乐气氛
活动准备
1.收集圣诞节的相关图片和照片,了解圣诞节的故事
2.范例一个：立体圣诞树
3.绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸（画出两个相同树形,以及在1棵树上画上切口,另一棵树上画有下切口）卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份；剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份
4.幼儿用书
活动内容：
1.引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。
————小朋友你们看这是平面圣诞树,那这图上的又是什么样的圣诞树呢？我们怎样才能让圣诞树站起来啊？
2.教师示范讲解,引导幼儿了解制作的方法。
1）教师演示制作立体圣诞树的方法。
2）提问：你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢？
3.幼儿自由制作圣诞树,教师指导幼儿完成作品。
1）教师交代制作的内容
2）幼儿制作,教师进行个别指导。