九年级数学圆的性质及习题
2019-2020学年人教版九年级数学上学期同步测试专题24-1:圆的有关性质(含解析)

专题24.1圆的有关性质(测试)一、单选题1.下列各角中,是圆心角的是( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】顶点在圆心,两边和圆相交的角是圆心角,选项D 中,是圆心角, 故选D .2.一个周长是l 的半圆,它的半径是( ) A .l π÷ B .2l π÷C .()2l π÷+D .()1l π÷+【答案】C 【解析】半圆的周长为半径的π倍加上半径的2倍,所以一个周长是l 的半圆,它的半径是()2l π÷+,所以选C. 3.如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为( )A .B .4C .D .4.8【答案】C【解析】∵AB 为直径, ∴90ACB ︒∠=,∴6BC =, ∵OD AC ⊥, ∴142CD AD AC ===,故选C . 4.如图,AB 是O 的弦,OC AB ⊥交O 于点C ,点D 是O 上一点,30ADC ∠=︒,则BOC ∠的度数为( ).A .30°B .40°C .50°D .60°【答案】D【解析】解:如图,∵30ADC ∠=︒, ∴260AOC ADC ∠=∠=︒. ∵AB 是O 的弦,OC AB ⊥交O 于点C ,∴AC BC =.∴60AOC BOC ∠=∠=︒. 故选:D ..5.如图,有一圆形展厅,在其圆形边缘上的点A 处安装了一台监视器,它的监控角度是65°.为了监控整个展厅,最少需在圆形边缘上共安装这样的监视器( )台.A .3B .4C .5D .6【答案】A【解析】设需要安装n (n 是正整数)台同样的监控器,由题意,得:65°×2×n ≥360°, 解得n ≥3613,∴至少要安装3台这样的监控器,才能监控整个展厅.故选:A .且10CD m =,则这段弯路所在圆的半径为( )A .25mB .24mC .30mD .60m【答案】A 【解析】解:OC AB ⊥,20AD DB m ∴==,在Rt AOD ∆中,222OA OD AD =+, 设半径为r 得:()2221020r r =-+, 解得:25r m =,∴这段弯路的半径为25m故选:A .7.若AB 和CD 的度数相等,则下列命题中正确的是( ) A .AB =CDB .AB 和CD 的长度相等C .AB 所对的弦和CD 所对的弦相等D .AB 所对的圆心角与CD 所对的圆心角相等 【答案】D【解析】如图,AB 与CD 的度数相等,A 、根据度数相等,不能推出弧相等,故本选项错误;B 、根据度数相等,不能推出两弧的长度相等,故本选项错误;C 、根据度数相等,不能推出所对应的弦相等,故本选项错误;D 、根据度数相等,能推出弧所对的两个圆心角相等,故本选项正确;8.如图,C、D为半圆上三等分点,则下列说法:①AD=CD=BC;②∠AOD=∠DOC=∠BOC;③AD =CD=OC;④△AOD沿OD翻折与△COD重合.正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】A【解析】∵C、D为半圆上三等分点,∴»»»AD CD BC==,故①正确,∵在同圆或等圆中,等弧对的圆心角相等,等弧对的弦相,∴AD=CD=OC,∠AOD=∠DOC=∠BOC=60°,故②③正确,∵OA=OD=OC=OB,∴△AOD≌△COD≌△COB,且都是等边三角形,∴△AOD沿OD翻折与△COD重合.故④正确,∴正确的说法有:①②③④共4个,故选A.9.下列说法:①优弧一定比劣弧长;②面积相等的两个圆是等圆;③长度相等的弧是等弧;④经过圆内的一个定点可以作无数条弦;⑤经过圆内一定点可以作无数条直径.其中不正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】解:在同圆或等圆中,优弧一定比劣弧长,所以①错误;面积相等的两个圆半径相等,则它们是等圆,所以②正确;能完全重合的弧是等弧,所以③错误;经过圆内一个定点可以作无数条弦,所以④正确;经过圆内一定点可以作无数条直径或一条直径,所以⑤错误.10.如图所示,AB 是半圆O 的直径。
鲁教版2019-2020九年级数学第五章第一单元圆的有关性质单元综合练习题4(培优 含答案)

鲁教版2019-2020九年级数学第五章第一单元圆的有关性质单元综合练习题4(培优含答案)1.如图所示,AB为⊙O的直径,P点为其半圆上一点,∠POA=40°,C为另一半圆上任意一点(不含A、B),则∠PCB的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°2.三角形两边的长分别是8 和6,第三边的长是方程x2﹣12x+20=0 的一个实数根,则三角形的外接圆半径是( )A.4B.5C.6D.83.过A,B,C三点能确定一个圆的条件是()①AB=2,BC=3,AC=5;②AB=3,BC=3,AC=2;③AB=3,BC=4,AC= 5.A.①②B.①②③C.②③D.①③4.如图,△ABC是⊙O内接三角形,若∠C=30°,AB=3,则⊙O的半径为()A.3 D.65.已知∠ACB=90°,∠CAB=a,且sina=45,I为内心,则△ABC的内切圆半径r与△BIC的外接圆半径R之比为()6.如图1,把圆形井盖卡在角尺〔角的两边互相垂直,一边有刻度)之间,即圆与两条直角边相切,现将角尺向右平移10cm,如图2,OA边与圆的两个交点对应CD的长为40cm则可知井盖的直径是()A.25cmB.30cmC.50cmD.60cm7.下列说法中正确的是( )A .平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧B .圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴C .弦的垂直平分线过圆心D .相等的圆心角所对的弧也相等8.如图,在直径为82cm 的圆柱形油槽内装有一些油以后,油面宽80AB cm =,则油的最大深度为( )A .32cmB .31cmC .9cmD .18cm9.一个圆柱的侧面积为2120πcm ,高为10cm ,则它的底面圆的半径为________. 10.如图,AB 是O 的直径,点C 在O 上,OD //AC ,若BD 1=,则BC 的长为_______.11.如图,在Rt △ABC 中,∠BCA=900,∠BAC 的平分线交△ABC 外接圆于点D ,连接BD ,若AB=2AC=4。
九年级数学下册《第二十四章 圆》练习题及答案解析

九年级数学下册《第二十四章圆》练习题及答案解析一、单选题1.如图,O的半径为4,点A为O上一点,OA的垂直平分线分别交O于点B,C,则BC的长为()A.3B.4C.3D.32.下列条件中,不能确定一个圆的是()A.圆心与半径B.直径C.平面上的三个已知点D.三角形的三个顶点3.如图,在正方形网格中,点A,B,C,D,O都在格点上.下列说法正确的是()A.点O是ABC的内心B.点O是ABC的外心C.点O是ABD的内心D.点O是ABD的外心4.若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,则点A与⊙O的位置关系是()A.点A在圆外B.点A在圆上C.点A在圆内D.不能确定5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确的是()A.AB=AD B.BC=CD C.=AB AD D.∠BCA=∠DCA6.有下到结论:(1)三点确定一个圆;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)三角形的外心到三角形各边的距离相等,其中正确的结论的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个7.一个点到圆的最大距离为11,最小距离为5,则圆的半径为().A.16或6 B.3或8 C.3 D.8 8.⊙O的面积是25π,点P到圆心O的距离为d,下列说法正确的是( ) A.当d≥5时,点在圆⊙O外B.当d<5时,点在圆⊙O上C.当d>5时,点在圆⊙O外D.当d≤5时,点在圆⊙O内9.如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cos∠CDB=45,BD=5,则OH的长为()A.23B.56C.1 D.7610.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB于点E,连结CO并延长,交弦AD于点F.若AB=10,BE=2,则OF的长度是()A.5 2B.3C.25 11D5二、填空题11.若O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与O的位置关系是. 12.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM=3,则弦AB的长是13.如图,将半径为2 cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB=.14.如图, AB 是圆 O 的直径, AD DC CB AC ==, 与 OD 交于点 E .如果 3AC = ,那么 DE 的长为 .三、计算题15.如图,AB 、CD 是⊙O 的直径,弦CE ∥AB , AC 的度数为70°.求∠EOC 的度数.16.如图,AB 、CD 是⊙O 的直径,弦CE ∥AB ,弧 CE 的度数为50°,求∠AOC 的度数.17.如图,A 、B 、C 、D 均为⊙O 上的点,其中A 、B 两点的连线经过圆心O ,线段AB 、CD 的延长线交于点E ,已知AB=2DE ,∠E=18°,求∠AOC 的度数.四、解答题18.如图,AB 是 O 的直径,弦 CD AB ⊥ 于点E ,若 8AB = , 6CD = ,求 OE 的长.19.已知AB,AC为弦,OM⊥AB于M,ON⊥AC于N,求证:MN∥BC且MN=12BC.20.已知:如图,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且OE=OF.求证:AE=BF.五、综合题21.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以点A为圆心,AC长为半径作圆,交BC于点D,交AB于点E,连结DE.(1)若∠ABC=20°,求∠DEA的度数;(2)若AC=3,AB=4,求CD的长.22.如图,在平面直角坐标系中,O(0,0),A(0,-6),B(8,0)三点在⊙P上.(1)求⊙P的半径及圆心P的坐标;(2)M为劣弧OB的中点,求证:AM是∠OAB的平分线.23.定义:有两个相邻内角和等于另两个内角和的一半的四边形称为半四边形,这两个角的夹边称为对半线.(1)如图1,在对半四边形ABCD中,∠A+∠B=12(∠C+∠D),求∠A与∠B的度数之和;(2)如图2,O为锐角△ABC的外心,过点O的直线交AC,BC于点D,E,∠OAB=30°,求证:四边形ABED是对半四边形;(3)如图3,在△ABC中,D,E分别是AC,BC上一点,CD=CE=3,CE=3EB,F为DE的中点,∠AFB=120°,当AB为对半四边形ABED的对半线时,求AC的长.参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】解:设OA与BC相交于点D,连接OB,BC是OA的垂直平分线,2OD AD∴==,90BDO∠=︒,2BC BD∴=,在Rt BDO中,224223BD=-=22343BC∴=⨯=故答案为:D.【分析】设OA与BC相交于点D,连接OB,先利用勾股定理求出BD的长,再利用BC=2BD可得答案。
【单元练】人教版初中九年级数学上册第二十四章《圆》经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.如图,,AB AC 分别是O 的直径和弦,OD AC ⊥于点,D 连接,BD BC .若10,8AB AC ==,则BD 的长是( )A .25B .4C .213D .245C 解析:C【分析】 先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到CD=AD=12AC=4,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】解:∵AB 为直径,∴∠ACB=90°,∴22221086BC AB AC =-=-=,∵OD ⊥AC , ∴CD=AD=12AC=4, 在Rt △CBD 中,222246213BD BC CD =+=+=.故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.2.如图,四个水平放置正方形的边长都为4,顶点A 、B 、C 是圆上的点,则此圆的面积为( )A .72πB .85πC .100πD .104πB解析:B【分析】连接BC,作AB,BC的垂直平分线,交点为点O,连接OB,OC,根据垂直平分线可得AE=BE=2,DE=4×4=16,DC=4+2=6,设OD=x,则OE=16-x,再根据OB=OC即可列出方程求得x=7,最后再根据圆的面积公式计算即可.【详解】解:如图,连接BC,作AB,BC的垂直平分线,交点为点O,连接OB,OC,则OB=OC,AE=BE=2,DE=4×4=16,DC=4+2=6,设OD=x,则OE=16-x,∵OB=OC,∴OB2=OC2,∴22+(16-x) 2=62+x2,解得x=7,∴r2=OB2=22+92=85,∴圆的面积S=πr2=85π,故选:B.【点睛】本题考查了作三角形的外心,垂径定理的应用,圆的面积公式,熟练掌握垂径定理是解决本题的关键.3.如图,分别以AB,AC为直径的两个半圆,其中AC是半圆O的一条弦,E是弧AEC中点,D是半圆ADC中点.若DE=2,AB=12,且AC˃6,则AC长为()A.2B.2C.2D.2D解析:D【分析】连接OE,交AC于点F,由勾股定理结合垂径定理求出AF的长,即可得到结论.【详解】解:连接OE ,交AC 于点F ,∵E 为AEC 的中点,∴OE AC ⊥,F 为AC 的中点,∵12AB =∴6OE AO ==设EF x =,则6OF x =-∵F 为AC 的中点,D 为半圆ADC 的中点,∴DF AC ⊥,DF AF =∵2DE =,∴2DF x AF =+=在Rt △AOF 中,222OA OF AF =+即2226(6)(2)x x =-++, ∴122x =+,222x =-∴2(2)822AC x =+=+或822-∵6AC >∴822AC =+故选:D【点睛】本题考查了垂径定理,熟练掌握垂径定理,运用勾股定理求出AF 是解题的关键. 4.为落实好扶贫工作,某村驻村干部帮助村民修建了一个粮仓,该粮仓的屋顶是一个圆锥,为了合理购买、不浪费原材料,需要进行计算1个屋顶的侧面积大小,该圆锥母线长为5m ,底面圆周长为8m π,则1个屋顶的侧面积等于( )2m .(结果保留π)A .40πB .20πC .16πD .80πB解析:B【分析】 先根据底面周长可求得底面圆的半径,再根据圆锥的侧面积公式计算即可求解.【详解】解:∵2πr=8π,∴r=4,又∵母线l=5,∴圆锥的侧面积=πrl =π×4×5=20π.故选:B .【点睛】本题考查了圆锥的侧面积计算方法,牢记有关圆锥和扇形之间的对应关系是解决本题的关键.5.如图,在三角形ABC 中,AB=22,∠B=30°,∠C=45°,以A 为圆心,以AC 长为半径作弧与AB 相交于点E ,与BC 相交于点F ,则弧EF 的长为( )A .6πB .2πC .23πD .πA解析:A【分析】过A 作AD ⊥BC ,连接AF ,求出∠FAE ,再利用弧长计算公式计算EF 的长即可.【详解】解:过A 作AD 垂直BC ,连接AF ,如图,∵2,30,45AB B C =∠=︒∠=︒,可得2∴AC=2,∵AC=AF∴∠AFC=∠C=45°,∴∠FAE=∠AFC-∠B=45°-30°=15°∴EF 的长为:152180π⨯=6π 故选:A【点睛】此题主要考查了弧长的计算,关键是掌握弧长计算公式.6.已知⊙O ,如图,(1)作⊙O 的直径AB ;(2)以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,交⊙O 于C ,D 两点;(3)连接CD 交AB 于点E ,连接AC ,BC .根据以上作图过程及所作图形,有下面三个推断:①CE DE =;②3BE AE =;③2BC CE =.其中正确的推断的个数是( )A .0个B .1个C .2个D .3个D解析:D【分析】 ①根据作图过程可得AC AD =,根据垂径定理可判断;②连接OC ,根据作图过程可证得△AOC 为等边三角形,由等边三角形的性质即可判断; ③根据直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半即可判断.【详解】解:①∵以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,交⊙O 于C ,D 两点,∴AC AD =,根据垂径定理可知,AB ⊥CE ,CE=DE ,∴①正确;②连接OC ,∵AC=OA=OC ,∴△AOC 为直角三角形,∵AB ⊥CE ,∴AE=OE ,∴BE=BO+OE=3AE ,∴②正确;③∵AB 为直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=60°,∴∠ABC=30°,∴BC=2CE ,∴③正确,故选:D .【点睛】本题考查了垂径定理、圆周角定理、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质,理解基本作图知识,熟练掌握各基本性质和综合运用是解答的关键.7.如图,在⊙O 中,AB 是直径,弦AC=5,∠BAC=∠D .则AB 的长为( )A .5B .10C .52D .102解析:C【分析】 根据圆周角定理得出∠D=∠B ,得出△ABC 是等腰直角三角形,进而解答即可.【详解】∵AC=AC ,∴∠D=∠B ,∵∠BAC=∠D ,∴∠B=∠BAC ,∴△ABC 是等腰三角形,∵AB 是直径,∴△ABC 是等腰直角三角形,∵AC=5,∴AB=52故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理的应用,关键是根据圆周角定理得出∠D=∠B .8.如图,AB 为O 的弦,半径OC 交AB 于点D ,AD DB =,5OC =,3OD =,则AB 的长为( )A.8 B.6 C.4 D.2A解析:A【分析】连接OB,根据⊙O的半径为5,CD=2得出OD的长,再由垂径定理的推论得出OC⊥AB,由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论.【详解】解:连接OB,如图所示:∵⊙O的半径为5,OD=3,∵AD=DB,∴OC⊥AB,∴∠ODB=90°,∴2222=-=-=,BD OB OD.534∴AB=2BD=8.故选:A.【点睛】本题考查的是垂径定理以及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为BD的中点.若∠=︒,则B的度数是()A50A.50︒B.55︒C.60︒D.65︒D解析:D【分析】连接AC,根据圆心角、弧、弦的关系求出∠BAC,根据圆周角定理求出∠ACB=90°,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】解:连接AC ,∵点C 为BD 的中点,∴∠BAC=12∠BAD=25°, ∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=90°-∠BAC=65°,故选:D .【点睛】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系、圆周角定理的应用,掌握圆心角、弧、弦的关系定理和圆周角定理是解题的关键.10.如图,在平行四边形ABCO 中,45C ∠=︒,点A ,B 在O 上,点D 在ADB 上,DA DB =,则AOD ∠的度数为( )A .112.5°B .120°C .135°D .150°C解析:C【分析】 延长DO 交AB 于点H ,连接OB ,证明△△AOD BOD ≅,OD 是AOB ∠的角平分线,求得290345∠=︒-∠=︒,进行求解即可;【详解】延长DO 交AB 于点H ,连接OB ,∵四边形ABCD 是平行四边形,45C ∠=︒,∴345∠=︒,∵DA DB =,OA OB =,∴△△AOD BOD ≅,∴OD 是AOB ∠的角平分线,又∵AO BO =,∴DH AB ⊥,∴290345∠=︒-∠=︒,又∵221∠=∠,∴18045135AOD ∠=︒-︒=︒.故选:C .【点睛】本题主要考查了与圆有关的计算,结合全等三角形的性质和角平分线的性质计算即可.二、填空题11.已知正方形MNKO 和正六边形ABCDEF 边长均为1,把正方形放在正六边形外边,使OK 边与AB 边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形外绕点B 顺时针旋转,使KN 边与BC 边重合,完成第一次旋转;再绕点C 顺时针旋转,使NM 边与CD 边重合,完成第二次旋转;…在这样连续的旋转过程中,第一次点M 在图中直角坐标系中的坐标是_______,第6次点M 的坐标是_______.【分析】先将正方形旋转六次的图形画出确定六次旋转之后点的位置然后通过添加辅助线构造出直角三角形进而利用含角的直角三角形的性质求得再根据勾股定理求得再根据正六边形的性质线段的和差即可求得即可得解【详解 解析:13,12⎛+ ⎝⎭332⎛ ⎝⎭【分析】先将正方形旋转六次的图形画出,确定六次旋转之后点M 的位置,然后通过添加辅助线构造出直角三角形,进而利用30含角的直角三角形的性质求得12FH =、12CJ =,再根据勾股定理求得632JM =,再根据正六边形的性质、线段的和差即可求得32JF =,即可得解.【详解】解:经历六次旋转后点M 落在点6M 处,过M 作MH x ⊥于点H ,过6M 作6M J x ⊥于点J ,连接6IM ,如图:∵在Rt AFH 中,1AF =,60AFH ∠=︒,30FAH ∠=︒∴1122FH AF == ∵已知点M 的纵坐标是312+,即312MH =+ ∴点M 的坐标是:13,12⎛ ⎝⎭; ∵在6Rt CJM 中,61CM =,660JCM ∠=︒,630CM J ∠=︒∴61122CJ CM ==,226632JM CM CJ =-= ∵点I 是正六边形的中心∴1IC IF ==∴32JF IF IC CJ =+-=∴点6M 的坐标是:33,22⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭. 故答案是:13,122⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭;33,22⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了正多边形、旋转变换、含30角的直角三角形、勾股定理、线段的和差以及坐标系中的图形与坐标,体现了数形结合的数学思想.12.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点,,A B C 的坐标分别是(0,),(22,0),()4,0,M是ABC ∆的外接圆,则圆心M 的坐标为__________________,M 的半径为_______________________. 【分析】M 点为BC 和AB 的垂直平分线的交点利用点ABC 坐标易得BC 的垂直平分线为直线x=3AB 的垂直平分线为直线y=x 从而得到M 点的坐标然后计算MB 得到⊙M 的半径【详解】解:∵点ABC 的坐标分别是(解析:()3,310【分析】M 点为BC 和AB 的垂直平分线的交点,利用点A 、B 、C 坐标易得BC 的垂直平分线为直线x=3,AB 的垂直平分线为直线y=x ,从而得到M 点的坐标,然后计算MB 得到⊙M 的半径.【详解】解:∵点A ,B ,C 的坐标分别是(0,2),(2,0),(4,0),∴BC 的垂直平分线为直线x=3,∵OA=OB ,∴△OAB 为等腰直角三角形,∴AB 的垂直平分线为第一、三象限的角平分线,即直线y=x ,∵直线x=3与直线y=x 的交点为M 点,∴M 点的坐标为(3,3),∵22(32)310MB =-+=∴⊙M 10.故答案为(3,3),10.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了坐标与图形的性质.13.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4.平面内的直线l经过点A,作CE⊥l 于点E,连接BE.则当直线l绕着点A转动时,线段BE长度的最大值是________.【分析】以AC为直径作圆O连接BO并延长交圆O于点可得BO+O>B从而可得BO+OE>B即BE为最大值再由勾股定理求出BO 的长即可解决问题【详解】解:由题意知CE⊥l于点E∴以AC为直径作圆O∵CE解析:225+【分析】以AC为直径作圆O,连接BO,并延长交圆O于点E',可得BO+O E'>B E',从而可得BO+OE>B E',即BE为最大值,再由勾股定理求出BO的长即可解决问题.【详解】解:由题意知,CE⊥l于点E,∴以AC为直径作圆O,∵CE⊥AE,∴点E在圆O上运动,连接BO,并延长交圆O于点E',如图,∴BO+O E'>B E',∵OE=O E',∴BO+OE>B E',∴BE的长为最大值,∵AO=OC=OE,且AB=AC=4,∴122OE AC==又∵∠BAC=90°∴22222BO AO AB=+=+=4220∴25BO=∴BE=252+=+BO OE+故答案为:225【点睛】此题主要考查了求线段的最大值,构造出△ACE的外接贺是解答本题的关键.14.如图,点A,B,C在O上,顺次连接A,B,C,O.若四边形ABCO为平行∠=________︒.四边形,则AOC120【分析】连接OB先证明四边形ABCD是菱形然后再说明△AOB△OBC为等边三角形最后根据等边三角形的性质即可解答【详解】解:如图:连接OB∵点在上∴OA=OC=OB∵四边形为平行四边形∴四边形解析:120【分析】连接OB,先证明四边形ABCD是菱形,然后再说明△AOB、△OBC为等边三角形,最后根据等边三角形的性质即可解答.【详解】解:如图:连接OB∵点A,B,C在O上∴OA=OC=OB∵四边形ABCO为平行四边形∴四边形ABCO是菱形∴OA=OC=OB=AB=BC∴△AOB、△OBC为等边三角形∴∠AOB=∠BOC=60°∴∠AOC=120°.故答案为120.【点睛】本题主要考查了圆的性质和等边三角形的性质,根据题意证得△AOB 、△OBC 为等边三角形是解答本题的关键.15.如图,在平面直角坐标系中,点()3,4A ,()3,0B ,以A 为圆心,2为半径作A ,点P 为A 上一动点,M 为OP 的中点,连接BM ,设BM 的最大值为m ,最小值为n ,则m n -的值为_________.2【分析】方法一:在轴上取一点连接可求由可得由点在上运动可知共线时可以取得最大值或最小值最大值最小值由最大值与最小值求出即可;方法二:连接取中点连接利用三角形三边关系有可得作差计算即可【详解】解:方解析:2【分析】方法一:在x 轴上取一点()6,0E ,连接PE ,可求3OB BE ==,22345AE +=,由OM PM =,OB BE =,可得12BM PE =,由点P 在A 上运动,可知P 、A 、B 共线时,可以取得最大值或最小值,最大值'527EP ==+=,最小值''523EP =-=,由最大值与最小值求出72m =,32n =即可;方法二:连接PA 、OA ,取OA 中点N ,连接MN 、BN ,利用三角形三边关系有BN MN BM BN MN -≤≤+,可得m BN MN =+,n BN MN =-,作差计算22m n MN PA -===即可.【详解】解:方法一:在x 轴上取一点()6,0E ,连接PE ,∵()3,0B ,()3,4A ,∴3OB BE ==,22345AE =+=,∵OM PM =,OB BE =,∴12BM PE =, ∵点P 在A 上运动, ∴P 、A 、B 共线时,可以取得最大值或最小值,最大值'527EP ==+=,最小值''523EP =-=,∴72m =,32n =, ∴2m n -=, 故答案为2.方法二:连接PA 、OA ,取OA 中点N ,连接MN 、BN ,BN MN BM BN MN -≤≤+,m BN MN =+,n BN MN =-,22m n MN PA -===.故答案为:2.【点睛】本题考查三角形的中位线,勾股定理,三角形三边关系,线段和差,掌握三角形的中位线,勾股定理,三角形三边关系,线段和差,引辅助线构造准确图形是解题关键. 16.如图,已知点C 是半圆О上一点,将弧BC 沿弦BC 折叠后恰好经过点,O 若半圆O 的半径是2,则图中阴影部分的面积是________________________.【分析】过点O 作OD ⊥BC 于E 交半圆O 于D 点连接CD如图根据垂径定理由OD ⊥BC 得BE =CE 再根据折叠的性质得到ED =EO 则OE =OB 则可根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OBC =30°即∠AB 解析:23π 【分析】过点O 作OD ⊥BC 于E ,交半圆O 于D 点,连接CD ,如图,根据垂径定理由OD ⊥BC 得BE =CE ,再根据折叠的性质得到ED =EO ,则OE =12OB ,则可根据含30度的直角三角形三边的关系得∠OBC =30°,即∠ABC =30°则∠AOC=60°,由于OC =OB ,则弓形OC 的面积=弓形OB 的面积,然后根据扇形的面积公式及S 阴影部分=S 扇形OAC 即可得到阴影部分的面积.【详解】如图:过点O 作OD ⊥BC 于E ,交半圆O 于D 点,连接CD ,∵OD ⊥BC ,∴BE =CE ,∵半圆O 沿BC 所在的直线折叠,圆弧BC 恰好过圆心O ,∴ED =EO ,∴OE =12OB , ∴∠OBC =30°,即∠ABC =30°,∴∠AOC=60°;∵OC =OB ,∴弓形OC 的面积=弓形OB 的面积,∴S 阴影部分=S 扇形OAC =260223603ππ⋅= . 【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了垂定定理、圆周角定理和扇形的面积公式.17.如图,在圆O 的内接五边形ABCDE 中,40CAD ∠=︒,则B E ∠+∠=_______°.220【分析】连接CE根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠AEC=180°再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CED=∠CAD然后求解即可【详解】解析:220【分析】连接CE,根据圆内接四边形对角互补可得∠B+∠AEC=180°,再根据同弧所对的圆周角相等可得∠CED=∠CAD,然后求解即可.【详解】连接CE,∵五边形ABCDE是⊙O的内接五边形,∴四边形ABCE是⊙O的内接四边形,∴∠B+∠AEC=180°,∵∠CED=∠CAD=40°,∴∠B+∠AED=180°+40°=220°【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,同弧所对的圆周角相等的性质,熟记性质并作辅助线构造出圆内接四边形是解题关键.BC=,若点P是矩形ABCD上一动点,要使得18.在矩形ABCD中,43AB=6∠=︒,则AP的长为__________.或4或8【分析】取CD中点P1连接60APBAP1BP1由勾股定理可求AP1=BP1=4即可证△AP1B是等边三角形可得∠AP1B =60°过点A点P1点B作圆与ADBC各有一个交点即这样的P点一共3个再运用勾解析:434或8.【分析】取CD中点P1,连接AP1,BP1,由勾股定理可求AP1=BP1=3△AP1B是等边三角形,可得∠AP1B=60°,过点A,点P1,点B作圆与AD,BC各有一个交点,即这样的P 点一共3个.再运用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,取CD 中点P 1,连接AP 1,BP 1,如图1,∵四边形ABCD 是矩形∴AB =CD =43,AD =BC =6,∠D =∠C =90°∵点P 1是CD 中点∴CP =DP 1=23∴AP 1=221AD DP +=43, BP 1=221BC CP +=43 ∴AP 1=P 1B =AB∴△APB 是等边三角形∴∠AP 1B =60°,过点A ,点P 1,点B 作圆与AD ,BC 的相交,∴这样的P 点一共有3个当点P 2在AD 上时,如图2,∵四边形ABCD 是矩形,∴3,43,90AB A CD AD =∠===︒∵260,AP B ∠=︒∴221,2P A P B = 即222,P B P A =在2Rt P AB ∆中,22222,P B P A AB -=∴222222(43),P A P A -=∴24AP =;当点P 3在BC 上时,如图3,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B=90°∵∠360,AP B =︒∴∠3390906030,P AB AP B =︒-∠=︒-︒=︒ ∴331,2BP AP = 在3Rt ABP ∆中,22233,AP BP AB -=222331()(43),2AP AP -= 23348,4AP = ∴8,AP =综上所述,AP 的长为:43或4或8.故答案为:43或4或8.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.19.如图,半径为10的扇形AOB 中,∠AOB=90°,C 为AB 上一点,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D 、E .若∠CDE=36°,则图中阴影部分的面积为____.10π【分析】连接OC 易得△ODE ≌△ECO 所以扇形OBC 的面积就是图中阴影部分的面积因此求得扇形OBC 的面积即可【详解】解:如下图连接OC ∵∠AOB=90°CD ⊥OACE ⊥OB ∴四边形ODCE 为矩解析:10π【分析】连接OC ,易得△ODE ≌△ECO ,所以扇形OBC 的面积就是图中阴影部分的面积,因此求得扇形OBC 的面积即可.【详解】解:如下图连接OC ,∵∠AOB=90°、CD ⊥OA 、CE ⊥OB∴四边形ODCE 为矩形∴OD=CE ,OE 为公共边∴△ODE ≌△ECO∴△ODE 的面积=△ECO 的面积∴图中阴影部分的面积=2236361010360360O BC SOB πππ-==⨯=. 故答案为:10π.【点睛】本题考查扇形面积的计算和矩形的性质.其关键是用矩形性质对阴影部分进行等积变换,发现△ODE 的面积=△ECO 的面积.20.湖州南浔镇河流密如蛛网,民间有“千步一桥”之说.如图,某圆弧形桥拱的跨度AB =12米,拱高CD =4米,则该拱桥的半径为____米. 65【分析】根据垂径定理的推论此圆的圆心在CD 所在的直线上设圆心是O 连接OA 根据垂径定理和勾股定理求解【详解】根据垂径定理的推论知此圆的圆心在CD 所在的直线上设圆心是O 连接OA 拱桥的跨度AB=12m解析:6.5【分析】根据垂径定理的推论,此圆的圆心在CD 所在的直线上,设圆心是O .连接OA .根据垂径定理和勾股定理求解.【详解】根据垂径定理的推论,知此圆的圆心在CD 所在的直线上,设圆心是O ,连接OA . 拱桥的跨度AB =12m ,拱高CD =4m ,根据垂径定理,得AD=6 m ,利用勾股定理可得:()22264AO AO =--,解得:AO =6.5m .即圆弧半径为6.5米,故答案为:6.5.【点睛】本题综合运用了勾股定理以及垂径定理.注意由半径、半弦、弦心距构造的直角三角形进行有关的计算. 三、解答题21.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,BD 平分ABC ∠交⊙O 于点D ,过点D 作DE BC ⊥,垂足为E .(1)求证:DE 与⊙O 相切;(2)若10AB =,6AD =,求DE 的长.解析:(1)见解析;(2)245 【分析】(1)连接OD ,由BD 为角平分线得到OBD CBD ∠=∠,再由OB=OD ,利用等边对等角得到ODB OBD ∠=∠,从而得出ODB CBD ∠=∠,利用内错角相等两直线平行得到OD 与BE 平行,由DE 垂直于BE 得到OD 垂直于DE ,即可得证;(2)过D 作DH AB ⊥于H ,根据HL 得出△≌△Rt ADH Rt CDE ,得出AH CE =,再根据勾股定理得出22221068BD AB AD -=-=,再利用等积法即可得出DE 的长.【详解】(1)证明:连接OD .∵OD OB =,∴ODB OBD ∠=∠.∵BD 平分ABC ∠,∴OBD CBD ∠=∠.∴ODB CBD ∠=∠,∴//OD BE .∴180BED ODE ∠+∠=︒.∵BE DE ⊥,∴90BED ∠=︒.∴90ODE ∠=︒.∴OD DE ⊥.∴DE 与O 相切;(2)过D 作DH AB ⊥于H .∵BD 平分ABC ∠,DE BE ⊥,∴DH DE =.∵AD CD =,∴AD CD =.∴()Rt ADH Rt CDE HL △≌△,∴AH CE =.∵AB 是O 的直径,∴90ADB ∠=︒. ∵10AB =,6AD =, ∴22221068BD AB AD =-=-=. ∵1122AB DH AD BD ⋅=⋅,∴245DH =. ∴245DE =. 【点睛】 此题考查了切线的判定,角平分线的性质、圆周角定理、平行线的判定与性质等知识,熟练掌握切线的判定方法是解本题的关键,属于中考常考题型.22.如图,AB 是圆的直径,且AD//OC ,求证:CD BC =.解析:证明见解析.【分析】主要是根据弧相等只需要证明弧所对的圆周角相等或者弧所对的圆心角相等即可证明.连接AC 或者OD 都可以证明.【详解】解:连接ACAD//OC∴∠DAC=∠OCAOA=OC∴∠BAC=∠ACO∴∠DAC=∠BAC∴CD BC =.【点睛】主要是考察学生对圆周角定理的内容的掌握.同时角相等和弧相等之间的转化. 23.如图,已知直线PT 与⊙O 相交于点T ,直线PO 与⊙O 相交于A 、B 两点,已知PTA B ∠=∠.(1)求证:PT 是⊙O 的切线;(2)若3PT BT ==解析:(1)证明见解析;(2)364π- 【分析】 (1)先根据圆周角定理得:∠ATB=90°,则∠B+∠OAT=90°,根据同圆的半径相等和等腰三角形的性质得:∠OAT=∠2,从而得∠PTA+∠2=90°,即∠OTP=90°,所以直线PT 与⊙O 相切;(2)利用TP=TB 得到∠P=∠B ,而∠OAT=2∠P ,所以∠OAT=2∠B ,则利用∠ATB=90°可计算出∠B=30°,∠POT=60°,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AT=12AB ,△AOT 为等边三角形,然后根据扇形的面积公式和图中阴影部分的面积=S 扇形OAT -S △AOT 进行计算.【详解】(1)证明:连接OT ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ATB=90°,∴∠B+∠OAT=90°,∵OA=OT ,∴∠OAT=∠2,∵∠PTA=∠B ,∴∠PTA+∠2=90°,即∠OTP=90°,∴直线PT 与⊙O 相切;(2)∵3PT BT ==∴∠P=∠B=∠PTA ,∵∠TAB=∠P+∠PTA ,∴∠TAB=2∠B ,∵∠TAB+∠B=90°,∴∠TAB=60°,∠B=30°,在Rt △ABT 中,设AT=a ,则AB=2AT=2a ,∴a 232=(2a)2,解得:a=1,∴AT=1,∵OA=OT ,∠TAO=60°,∴△AOT 为等边三角形, 13312AOT S ∴=⨯=. ∴阴影部分的面积2Δ 60133360464AOT AOTS S ππ⨯=-=-=-扇形. 【点睛】本题考查了切线的判定、勾股定理,此类题常与方程结合,列方程求圆的半径和线段的长,也考查了扇形的面积公式.24.如图,已知AB 是O 的直径,四边形AODE 是平行四边形,请用无刻度直尺按下列要求作图.(1)如图1,当点D 在圆上时,作BAC ∠的平分线;(2)如图2,当点D 不在圆上时,作BAC ∠的平分线.解析:(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由四边形AODE 是平行四边形,结合圆的 半径相等,可知四边形AODE 是菱形,利用菱形的性质即可做出BAC ∠的平分线;(2)延长OD 交于圆一点,连接该点与点A ,由此即可作出C BA ∠的平分线.【详解】解:(1)如图①:AD 即为所求.∵四边形AODE 是平行四边形点D 在圆上∴四边形AODE 是菱形∴AD 平分BAC ∠;(2)如图②:延长OD 交于圆一点P ,连接AP ,同理可证AP 即为所求.【点睛】此题考查尺规作图,关键是掌握圆的相关知识及角平分线的判定方法.25.如图1是某人荡秋千的情形,简化成图2所示,起始状态下秋千顶端O 与座板A 的距离为2m (此时OA 垂直于地面),现一人荡秋千时,座板到达点B (OA 不弯曲).(1)当BOA 30∠=时,求AB 弧的长度(保留π);(2)当从点C 荡至点B ,且BC 与地面平行,3m BC =时,若点A 离地面0.4m ,求点B 到地面的距离(保号根号).解析:(1)3m π;(2)127()52m -. 【分析】(1)利用弧长公式计算,得到答案;(2)根据等腰三角形的性质求出BD ,根据勾股定理求出OD ,结合图形计算即可.【详解】解:(1)AB 弧线的长度=302()1803m ππ⨯=; (2)如图,∵OB=OC ,OD ⊥BC ,∴1322BD BC ==, 在Rt △OBD 中,OD 2+BD 2=OB 2, ∴2222372()2OD OB BD =-=-=, ∴点B 到地面的距离=712720.4252-+=-, 答:点B 到地面的距离为127(5m -. 【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用、弧长的计算、勾股定理,掌握弧长公式是解题的关键.26.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,点E 在⊙O 外,∠CAE=∠ADC .(1)求证:AE 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为2,∠B=60°,求图中阴影部分的面积.(结果保留根号和π) 解析:(1)见解析;(2)433π- 【分析】(1)根据AB 是直径得到∠ACB=90°,根据已知条件得到∠BAE =90°,即可得到结果; (2)作OM ⊥AC ,垂足为M ,求得AM=3,根据扇形的面积计算公式计算即可;【详解】(1)证明:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵∠B=∠ADC=∠CAE ,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=∠BAC+∠B=90°,∴ BA ⊥AE ,∴AE 是⊙O 的切线.(2)解:作OM ⊥AC ,垂足为M .∵∠B=60°,∴∠AOC=2∠B=120°,∴∠AOM=∠COM=60°, ∴OM=12AO=1, ∴3 ∴AC=2AM=23∴S 阴=S 扇形AOC -S △AOC =120414-231336023ππ. 【点睛】本题主要考查了切线的证明和扇形的面积计算,准确分析计算是解题的关键. 27.如图,ABC 内接于O ,60BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点.BC ,AB 边上的高AE ,CF 相交于点H .试证明:(1)FAH CAO ∠=∠;(2)四边形AHDO 是菱形.解析:(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)连接AD ,根据题意易得,BAD CAD OD BC ∠=∠⊥,则有∠DAE=∠ODA ,∠DAO=∠ODA ,然后根据角的等量关系可求解;(2)过点O 作OM ⊥AC 于M ,由题意易得AC=2AM ,AC=2AF ,进而可证△AFH ≌△AMO ,然后可得四边形AHDO 是平行四边形,最后问题可证.【详解】证明:(1)连接AD ,如图所示:∵点D 是BC 的中点,∴,BAD CAD OD BC ∠=∠⊥,∵AE ⊥BC ,∴AE ∥OD ,∴∠DAE=∠ODA ,∵OA=OD ,∴∠DAO=∠ODA ,∴∠BAD-∠DAE=∠CAD-∠DAO ,∴∠FAH=∠CAO ;(2)过点O 作OM ⊥AC 于M ,∴AC=2AM ,∵CF ⊥AB ,∠BAC=60°,∴AC=2AF ,∴AF=AM ,∵∠AFH=∠AMO=90°,∠FAH=∠OAM ,∴△AFH ≌△AMO (ASA ),∴AH=AO ,∵OA=OD ,∴AH //CD ,∴四边形AHDO 是平行四边形,∵OA=OD ,∴四边形AHDO 是菱形.【点睛】本题主要考查圆周角定理、垂径定理及菱形的判定,熟练掌握圆周角定理、垂径定理及菱形的判定是解题的关键.28.已知PA 、PB 分别与O 相切于点A ,B 两点,76APB ∠=︒ ,C 为O 上一点. (1)如图,求ACB ∠的大小; (2)如图,AE 为O 的直径,AE 与BC 相交于点D ,若AB AD =,求EAC ∠的大小.解析:(1)52︒;(2)19︒【分析】(1)连接OA 、OB ,根据切线的性质得到90OAP OBP ∠=∠=︒,可以求出AOB ∠的度数,再根据圆周角定理得到ACB ∠的度数;(2)连接CE ,根据(1)的结论,先求出BCE ∠的度数,再由圆周角定理得到BAE BCE ∠=∠,再等腰三角形ABD 中求出底角ADB ∠的度数,再由外角和定理就可以求出EAC ∠的度数.【详解】解:(1)如图,连接OA 、OB ,∵PA 、PB 是O 的切线,∴90OAP OBP ∠=∠=︒,∴360909076104AOB ∠=︒-︒-︒-︒=︒,根据圆周角定理,1522ACB AOB ∠=∠=︒;(2)如图,连接CE , ∵AE 是O 的直径, ∴90ACE ∠=︒, ∵52ACB ∠=︒, ∴905238BCE ∠=︒-︒=︒, ∴38BAE BCE ∠=∠=︒, ∵AB AD =, ∴71ABD ADB ∠=∠=︒, ∴19EAC ADB ACB ∠=∠-∠=︒.【点睛】本题考查圆周角定理和切线的性质,解题的关键是掌握这些性质定理进行求解.。
沪科版九年级数学下册第24章 圆——圆的有关概念及性质中考题汇编(含答案)

沪科版九年级数学下册圆的有关概念及性质中考题汇编(含答案)一、 选择题1. (2019·宜昌)如图,点A ,B ,C 均在⊙O 上,当∠OBC =40°时,∠A 的度数是( )第1题A. 50°B. 55°C. 60°D. 65°2. (2019·柳州)如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上的点,则图中与∠A 相等的角是( )第2题A. ∠BB. ∠CC. ∠DEBD. ∠D3. (2019·兰州)如图,四边形ABCD 内接于⊙O.若∠A =40°,则∠C 的度数为( )第3题A. 110°B. 120°C. 135°D. 140°4. (2019·吉林)如图,在⊙O 中,AB ︵所对的圆周角∠ACB =50°.若P 为AB ︵上一点,∠AOP =55°,则∠POB 的度数为( )第4题A. 30°B. 45°C. 55°D. 60° 5. (2019·葫芦岛)如图,在⊙O 中,∠BAC =15°,∠ADC =20°,则∠ABO 的度数为( )第5题A. 70°B. 55°C. 45°D. 35°6. (2019·赤峰)如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB 交⊙O 于点C ,D 是⊙O 上一点,∠ADC =30°,则∠BOC 的度数为( )第6题A. 30°B. 40°C. 50°D. 60° 7. (2019·广元)如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD ⊥AC 于点D ,连接BD ,BC ,且AB =10,AC =8,则BD 的长为( )第7题A. 2 5B. 4C. 213D. 4.88. (2019·贵港)如图,AD 是⊙O 的直径,AB ︵=CD ︵.若∠AOB =40°,则圆周角∠BPC 的度数是( )第8题A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°9. (2019·天水)如图,四边形ABCD 是菱形,⊙O 经过点A ,C ,D ,与BC 相交于点E ,连接AC ,AE.若∠D =80°,则∠EAC 的度数为( )第9题A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°10. (2019·聊城)如图,BC 是半圆O 的直径,D ,E 是BC ︵上两点,连接BD ,CE 并延长交于点A ,连接OD ,OE.如果∠A =70°,那么∠DOE 的度数为( )第10题A. 35°B. 38°C. 40°D. 42°11. (2019·德州)如图,O 为线段BC 的中点,点A ,C ,D 到点O 的距离相等.若∠ABC=40°,则∠ADC 的度数是( )第11题A. 130°B. 140°C. 150°D. 160°12. (2019·陕西)如图,AB 是⊙O 的直径,EF ,EB 是⊙O 的弦,且EF =EB ,EF 与AB 交于点C ,连接OF.若∠AOF =40°,则∠F 的度数是( )第12题A. 20°B. 35°C. 40°D. 55°13. (2019·眉山)如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,∠CAO =22.5°,OC =6,则CD 的长为( )第13题A. 6 2B. 32C. 6D. 1214. (2019·襄阳)如图,AD 是⊙O 的直径,BC 是弦,四边形OBCD 是平行四边形,AC 与OB 相交于点P.下列结论错误的是( )第14题A. AP =2OPB. CD =2OPC. OB ⊥ACD. AC 平分OB15. (2019·黄冈)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(AB ︵),点O 是这段弧所在圆的圆心,AB =40 m ,C 是AB ︵的中点,D 是AB 的中点,且CD =10 m ,则这段弯路所在圆的半径为( )第15题A. 25 mB. 24 mC. 30 mD. 60 m16. (2019·镇江)如图,四边形ABCD 是半圆O 的内接四边形,AB 是直径,DC ︵=CB ︵.若∠C =110°,则∠ABC 的度数为( )第16题A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°17. (2019·十堰)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AE ⊥CB 交CB 的延长线于点E.若BA 平分∠DBE ,AD =5,CE =13,则AE 的长为( )第17题A. 3B. 32C. 4 3D. 2318. (2019·菏泽)如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,且BC 平分∠ABD ,AD 分别与BC ,OC 相交于点E ,F ,则下列结论不一定成立的是( )第18题A. OC ∥BDB. AD ⊥OCC. △CEF ≌△BEDD. AF =FD19. (2019·威海)如图,⊙P 与x 轴交于点A(-5,0),B(1,0),与y 轴的正半轴交于点C. 若∠ACB =60°,则点C 的纵坐标为( )第19题A. 13+ 3B. 22+3C. 4 2D. 22+220. (2019·梧州)如图,在半径为13的⊙O 中,弦AB 与CD 交于点E ,∠DEB =75°,AB =6,AE =1,则CD 的长是( )第20题A. 2 6B. 210C. 211D. 4321. (2019·台湾)A ,B ,C ,D 四点在⊙O 上的位置如图所示,其中AD ︵=180°,且AB ︵=BD ︵,BC ︵=CD ︵.若在AB ︵上取一点P ,在BD ︵上取一点Q ,使得∠APQ =130°,则下列说法正确的是( )第21题A. 点Q 在BC ︵上,且BQ ︵>QC ︵B. 点Q 在BC ︵上,且BQ ︵<QC ︵C. 点Q 在CD ︵上,且CQ ︵>QD ︵D. 点Q 在CD ︵上,且CQ ︵<QD ︵二、 填空题22. (2019·鸡西)如图,在⊙O 中,半径OA 垂直于弦BC ,点D 在圆上,且∠ADC =30°,则∠AOB 的度数为________.第22题23. (2019·娄底)如图,C ,D 两点在以AB 为直径的圆上,AB =2,∠ACD =30°,则AD =________.第23题24. (2019·铜仁)如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,∠A =100°,则∠DCE 的度数为________.第24题25. (2019·常州)如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上的两点,∠AOC =120°,则∠CDB =________.第25题26. (2019·随州)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,点C 在AMB ︵上.若∠OBA =50°,则∠C 的度数为________.第26题27. (2019·东营)如图,AC 是⊙O 的弦,AC =5,B 是⊙O 上的一个动点,且∠ABC =45°,M ,N 分别是AC ,BC 的中点,则MN 的最大值是________.第27题28. (2019·宜宾)如图,⊙O 有两条相交弦AC ,BD ,∠ACB =∠CDB =60°,AC =23,则⊙O 的面积是________.第28题29. (2019·湖州)已知一条弧所对的圆周角的度数是15°,则它所对的圆心角的度数是________.30. (2019·连云港)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,BC =6,∠BAC =30°,则⊙O 的半径为________.第30题31. (2019·台州)如图,AC 是圆内接四边形ABCD 的一条对角线,点D 关于AC 的对称点E 在边BC 上,连接AE.若∠ABC =64°,则∠BAE 的度数为________.第31题32. (2019·安徽)如图,△ABC 内接于⊙O ,∠CAB =30°,∠CBA =45°,CD ⊥AB 于点D.若⊙O 的半径为2,则CD 的长为________.第32题33. (2019·凉山州)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点H ,∠A =30°,CD =23,则⊙O 的半径是________.第33题34. (2019·盐城)如图,点A ,B ,C ,D ,E 在⊙O 上,且AB ︵为50°,则∠E +∠C =________.第34题35. (2019·衡阳)已知圆的半径是6,则圆内接正三角形的边长是________.36. (2019·株洲)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,且OC ⊥AB ,过点C 的弦CD 与线段OB 相交于点E ,满足∠AEC =65°,连接AD ,则∠BAD =________°.第36题37. (2019·嘉兴)如图,在⊙O 中,弦AB =1,点C 在AB 上移动,连接OC ,过点C 作CD ⊥OC 交⊙O 于点D ,则CD 的最大值为________.第37题38. (2019·泰州)如图,⊙O 的半径为5,点P 在⊙O 上,点A 在⊙O 内,且AP =3,过点A 作AP 的垂线交⊙O 于点B ,C.设PB =x ,PC =y ,则y 与x 之间的函数解析式为________.第38题39. (2019·绥化)半径为5的⊙O 是锐角三角形ABC 的外接圆,AB =AC ,连接OB ,OC ,延长CO 交弦AB 于点D.若△OBD 是直角三角形,则弦BC 的长为________.40. (2019·德州)如图,CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,AB ︵=BF ︵,CE =1,AB=6,则弦AF 的长度为________.第40题41. (2019·雅安)如图,△ABC 内接于⊙O ,BD 是⊙O 的直径,∠CBD =21°,则∠A 的度数为________.第41题42. (2019·广元)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,且AB 是⊙O 的直径,P 为⊙O 上的动点,且∠BPC =60°,⊙O 的半径为6,则点P 到AC 距离的最大值是________.第42题三、 解答题43. (2019·南京)如图,⊙O 的弦AB ,CD 的延长线相交于点P ,且AB =CD.求证:PA =PC.第43题44. (2019·自贡)如图,在⊙O 中,弦AB 与CD 相交于点E ,AB =CD ,连接AD ,BC.求证:(1) AD ︵=BC ︵; (2) AE =CE.第44题45. (2019·包头)如图,在⊙O 中,B 是⊙O 上的一点,∠ABC =120°,弦AC =23,弦BM 平分∠ABC 交AC 于点D ,连接MA ,MC.(1) 求⊙O 的半径;(2) 求证:AB +BC =BM.第45题46. (2019·绵阳)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是BD ︵的中点,CF 为⊙O 的弦,且CF ⊥AB ,垂足为E ,连接BD 交CF 于点G ,连接CD ,AD ,BF.(1) 求证:△BFG ≌△CDG ;(2) 若AD =BE =2,求BF 的长.第46题47. (2019·温州)如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,点E 在BC 边上,且CA =CE ,过A ,C ,E 三点的⊙O 交AB 于另一点F ,作直径AD ,连接DE 并延长交AB 于点G ,连接CD ,CF.(1) 求证:四边形DCFG 是平行四边形;(2) 当BE =4,CD =38AB 时,求⊙O 的直径.第47题参考答案一、 1. A 2. D 3. D 4. B 5. B 6. D 7. C 8. B 9. C 10. C 11. B 12. B 13. A 14. A 15. A 16. A 17. D 18. C 19. B 20. C 21. B二、 22. 60° 23. 1 24. 100° 25. 30° 26. 40° 27.52228. 4π 29. 30° 30. 6 31. 52° 32. 2 33. 2 34. 155° 35. 63 36. 20 37. 12 38. y =30x39. 53或52 40.48541. 69° 42. 6+33 三、 43. 如图,连接AC.∵ AB =CD ,∴ AB ︵=CD ︵.∴ AB ︵+BD ︵=BD ︵+CD ︵,即AD ︵=CB ︵.∴ ∠C =∠A.∴ PA =PC第43题44. (1) ∵ CD =AB ,∴ CD ︵=AB ︵,即AD ︵+AC ︵=BC ︵+AC ︵ .∴ AD ︵=BC ︵ (2) ∵ AD ︵=BC ︵,∴ AD =BC.又∵ ∠ADE =∠CBE ,∠DAE =∠BCE ,∴ △ADE ≌△CBE.∴ AE =CE45. (1) 如图,连接OA ,OC ,过点O 作OH ⊥AC 于点H.∵ ∠ABC =120°,∴ ∠AMC =180°-∠ABC =60°.∴ ∠AOC =2∠AMC =120°.∴ ∠AOH =12∠AOC =60°,AH =12AC =3.∴ OA =AHsin ∠AOH =2.∴ ⊙O 的半径为2 (2) 如图,在BM 上截取BE =BC ,连接CE.∵∠ABC =120°,BM 平分∠ABC ,∴ ∠ABM =∠CBM =60°.∴ ∠ACM =∠ABM =60°.∵ ∠CBM =60°,BE =BC ,∴ △EBC 是等边三角形.∴ CE =CB =BE ,∠BCE =60°.∴ ∠BCD +∠DCE =60°.∵ ∠ACM =60°,∴ ∠ECM +∠DCE =60°.∴ ∠ECM =∠BCD.在△ACB 和△MCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ACB =∠MCE ,CB =CE ,∠CAB =∠CME ,∴ △ACB ≌△MCE.∴ AB =ME.∵ ME +EB =BM ,∴ AB +11BC =BM第45题46. (1) ∵ C 是BD ︵的中点,∴ CD ︵=BC ︵.∵ AB 是⊙O 的直径,且CF ⊥AB ,∴ BC ︵=BF ︵.∴ CD ︵=BF ︵.∴ CD =BF.在△BFG 和△CDG 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠F =∠CDG ,∠FGB =∠DGC ,BF =CD ,∴ △BFG ≌△CDG(2) 如图,过点C 作CH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,连接AC ,BC.∵ CD ︵=BC ︵,∴ ∠HAC=∠BAC ,CD =BC.∵ CE ⊥AB ,∴ CH =CE.∵ AC =AC ,∴ Rt △AHC ≌Rt △AEC.∴ AH =AE.∵ CH =CE ,CD =CB ,∴ Rt △CDH ≌Rt △CBE.∴ DH =BE =2.∴ AE =AH =AD +DH =2+2=4.∴ AB =AE +BE =4+2=6.∵ AB 是⊙O 的直径,∴ ∠ACB =∠CEB =90°.∵ ∠ABC =∠CBE ,∴ △ABC ∽△CBE.∴ AB CB =BC BE.∴ BC 2=AB·BE =6×2=12.∴ BC =23(负值舍去).∵ BC ︵=BF ︵,∴ BF =BC =23第46题47. (1) 如图,连接AE.∵ ∠BAC =90°,∴ CF 是⊙O 的直径.∵ CA =CE ,∴ CF ⊥AE.∵ AD 是⊙O 的直径,∴ ∠ACD =∠AED =90°,即DG ⊥AE.∴ CF ∥DG.∵ ∠ACD +∠BAC =180°,∴ AB ∥CD.∴ 四边形DCFG 是平行四边形 (2) ∵ CD =38AB ,∴ 可设CD =3x ,AB =8x.∵ 四边形DCFG 是平行四边形,∴ FG =CD =3x.∵ ∠AOF =∠COD ,∴ AF =CD =3x.∴ BG =AB -AF -FG =8x -3x -3x =2x.∵ GE ∥CF ,∴ BE EC =BG GF =23.∵ BE =4,∴ CA =CE =6.∴ BC =CE +BE =6+4=10.∴ AB =BC 2-AC 2=102-62=8.∴ 8=8x ,解得x =1.∴ AF =3.在Rt △ACF 中,由勾股定理,得CF =AF 2+AC 2=32+62=3 5.∴ ⊙O 的直径为35第47题。
2022-2023学年上学期初中数学人教版九年级期末必刷常考题之圆的有关性质

2022-2023学年上学期初中数学人教版九年级期末必刷常考题之圆的有关性质一.选择题(共5小题)1.(2020秋•龙游县期末)如图,四边形ADBC内接于⊙O,∠AOB=122°,则∠ACB等于()A.131°B.119°C.122°D.58°2.(2021春•巨野县期末)下列说法:①弦是直径;②半圆是弧;③过圆心的线段是直径;④圆心相同半径相同的两个圆是同心圆,其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(2021•清江浦区一模)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,若∠AOC=120°,则∠D的度数是()A.20°B.30°C.40°D.45°4.(2020秋•西林县期末)下列说法中,正确的是()A.等弦所对的弧相等B.在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等C.圆心角相等,所对的弦相等D.弦相等所对的圆心角相等5.(2021•亭湖区一模)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠D=20°,则∠1的大小是()A.160°B.150°C.140°D.40°二.填空题(共5小题)6.(2021春•兴化市期末)如图,在⊙O中,弧AB=弧AC,∠A=30°,则∠B=°.7.(2020秋•温江区校级期末)如图,点M为⊙O的半径OA的中点,弦BC过点M且垂直于AO,若AO=4,则弦BC的长为.8.(2021春•射阳县校级期末)如图,点A、B、C、D在⊙O上,,则AC BD (填“>”“<”或“=”).9.(2020秋•南充期末)如图是一种机械传动装置示意图,⊙O的半径为50cm,点A固定在⊙O上,连杆AP定长,点P随着⊙O的转动在射线OP上运动.在一个停止状态时,AP与⊙O交于点B,测得AB=60cm,PB=70cm,此时OP长为.10.(2020秋•龙游县期末)如图,AB是⊙O的直径,四边形ACFE是平行四边形,点E,F在圆上,点C是OB上一点,且OC=CF,则∠FOC的度数是.三.解答题(共5小题)11.(2020秋•上虞区期末)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,P是AB延长线上一点,且BP=1,过点P作一直线,分别交⊙O于C,D两点,已知∠P=30°.(1)求CD与PC的长;(2)连接BC,AD,求圆内接四边形ABCD的面积.12.(2021•上城区一模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是弧AC上任意一点,连接AD,GD,AG.(1)找出图中和∠ADC相等的角,并给出证明;(2)已知BE=2,AE=8,求CD的长.13.(2021春•昌江区校级期末)已知:在圆O内,弦AD与弦BC相交于点G,AD=CB,M、N分别是CB和AD的中点,联结MN、OG.(1)证明:OG⊥MN;(2)联结AB、AM、BN,若BN∥OG,证明:四边形ABNM为矩形.14.(2021春•亭湖区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆O分别交AC、BC于点D、E.(1)求证:点E是BC的中点.(2)若∠BOD=75°,求∠CED的度数.15.(2020秋•南平期末)在扇形AOC中,∠AOC=60°,点B在上,且=2,点E 在半径OB上,以OE,OA为邻边作平行四边形OAFE,当点C,B,F共线时.(1)求∠CF A的度数;(2)求证:CF=OC.2022-2023学年上学期初中数学人教版九年级期末必刷常考题之圆的有关性质参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2020秋•龙游县期末)如图,四边形ADBC内接于⊙O,∠AOB=122°,则∠ACB等于()A.131°B.119°C.122°D.58°【考点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理;圆内接四边形的性质.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】先利用圆周角定理求出∠D=61°,然后根据圆内接四边形的性质计算∠ACB 的度数.【解答】解:∵∠AOB=122°,∴∠D=∠AOB=61°,∵四边形ADBC为⊙O内接四边形,∴∠ACB+∠D=180°,∴∠ACB=180°﹣61°=119°.故选:B.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补.也考查了圆周角定理.2.(2021春•巨野县期末)下列说法:①弦是直径;②半圆是弧;③过圆心的线段是直径;④圆心相同半径相同的两个圆是同心圆,其中错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】圆的认识.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】利用圆的有关定义与性质分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①弦是直径,错误,符合题意;②半圆是弧,正确,不符合题意;③过圆心的弦是直径,故错误,符合题意;④圆心相同半径相同的两个圆是同圆,故错误,符合题意,错误的有3个,故选:C.【点评】主要考查圆的认识,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.3.(2021•清江浦区一模)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,若∠AOC=120°,则∠D的度数是()A.20°B.30°C.40°D.45°【考点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】根据邻补角的性质求得∠BOC的度数,再根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可求得∠BDC的度数,【解答】解:∵∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=60°,∴∠BDC=∠BOC=30°.故选:B.【点评】此题考查了圆周角定理.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4.(2020秋•西林县期末)下列说法中,正确的是()A.等弦所对的弧相等B.在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等C.圆心角相等,所对的弦相等D.弦相等所对的圆心角相等【考点】圆心角、弧、弦的关系.【专题】圆的有关概念及性质;应用意识.【分析】根据题意画出符合已知条件的图形,再逐个判断即可.【解答】解:A.如图,弦AB=弦AB,但是所对的两段弧不相等,故本选项不符合题意;B.在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等,故本选项符合题意;C.如图,∠AOB=∠COD,但是弦AB和弦CD不相等,故本选项不符合题意;D.如图,弦AB=弦AB,但是圆心角∠ADB和∠ACB不相等,故本选项不符合题意;故选:B.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,能熟记圆心角、弧、弦之间的关系是解此题的关键,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,如果其中有一对量相等,那么其余两对量也分别相等.5.(2021•亭湖区一模)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,∠D=20°,则∠1的大小是()A.160°B.150°C.140°D.40°【考点】圆周角定理.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】首先根据圆周角定理求得∠2=2∠D=40°,然后由邻补角的定义求∠1的大小.【解答】解:如图,=,∠D=20°,∴∠2=2∠D=40°.∴∠1=180°﹣∠2=140°.故选:C.【点评】本题考查圆周角定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二.填空题(共5小题)6.(2021春•兴化市期末)如图,在⊙O中,弧AB=弧AC,∠A=30°,则∠B=75°.【考点】圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】先根据圆周角定理得到∠B=∠C,然后根据三角形内角和计算∠B的度数.【解答】解:∵弧AB=弧AC,∴∠B=∠C,∵∠A=30°,∴∠B=×(180°﹣30°)=75°.故答案为75.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7.(2020秋•温江区校级期末)如图,点M为⊙O的半径OA的中点,弦BC过点M且垂直于AO,若AO=4,则弦BC的长为4.【考点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;垂径定理.【专题】圆的有关概念及性质;解直角三角形及其应用;推理能力.【分析】连接OB,根据垂径定理得出BM=CM,根据直角三角形的边角关系求得∠OBM =30°,解直角三角形求得BM,进而即可求得BC.【解答】解:连接OB,∵点M为⊙O的半径OA的中点,∴OM=OB,∵弦BC过点M且垂直于AO,∴∠OBM=30°,∴BM=OB=×4=2,∵OA⊥BC,∴BM=CM,∴BC=2BM=4,故答案为4.【点评】本题考查了垂径定理以及解直角三角形等,作出辅助线构建直角三角形是解题的关键.8.(2021春•射阳县校级期末)如图,点A、B、C、D在⊙O上,,则AC=BD (填“>”“<”或“=”).【考点】圆心角、弧、弦的关系.【专题】圆的有关概念及性质;几何直观;模型思想.【分析】根据同圆与等圆中,圆心角、弦、弧的关系得出=即可.【解答】解:∵=,∴+=+,即=,∴AC=BD,故答案为:=.【点评】本题考查圆心角、弦、弧的关系,掌握在同圆与等圆中,两个圆心角、两条弦、两条弧中有一组量相等,那么其余两组量也对应相等是正确解答的前提.9.(2020秋•南充期末)如图是一种机械传动装置示意图,⊙O的半径为50cm,点A固定在⊙O上,连杆AP定长,点P随着⊙O的转动在射线OP上运动.在一个停止状态时,AP与⊙O交于点B,测得AB=60cm,PB=70cm,此时OP长为20cm.【考点】垂径定理的应用.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】作OD⊥AB于D,连接OB,根据垂径定理得到AD=BD=30cm,即可得到PD =100cm,利用勾股定理即可求得结果.【解答】解:作OD⊥AB于D,连接OB,∴AD=BD=AB=30cm,∴OD===40(cm),∴PD=PB+BD=70+30=100(cm),∴OP==20(cm);故答案为20cm.方法二:解:延长PO交圆于D;∵AB=60cm,PB=70cm,∴P A=130cm;由割线定理,得:PB•P A=PC•PD;设点P到圆心的距离是xcm,则有:(x﹣50)(x+50)=70×130,解得x=20cm.故OP长为20cm.故答案为20cm.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理的应用,作出辅助线根据直角三角形是解题的关键.10.(2020秋•龙游县期末)如图,AB是⊙O的直径,四边形ACFE是平行四边形,点E,F在圆上,点C是OB上一点,且OC=CF,则∠FOC的度数是36°.【考点】平行四边形的性质;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】线段、角、相交线与平行线;等腰三角形与直角三角形;多边形与平行四边形;圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.【分析】连接AF、BF,根据等腰三角形的性质得出∠FOC=∠CFO=α,求出∠FCB=2α,根据平行四边形的性质得出EF∥AB,AE∥CF,根据平行线的性质得出∠A=∠FCB=2α,∠EF A=∠F AB,求出∠B=∠A=2α,根据OF=OB求出∠OFB=∠B=2α,由三角形内角和定理求出∠OFB+∠B+∠FOC=180°,得出2α+2α+α=180°,求出α即可.【解答】解:连接BF、AF,∵OC=CF,∴∠FOC=∠CFO,设∠FOC=∠CFO=α,则∠FCB=∠FOC+∠CFO=2α,∵四边形AEFC是平行四边形,∴EF∥AB,AE∥CF,∴∠A=∠FCB=2α,∠EF A=∠F AB,∴=,∴=(都加上),∴∠B=∠A=2α,∵OF=OB,∴∠OFB=∠B=2α,在△OFB中,∠OFB+∠B+∠FOC=180°,即2α+2α+α=180°,解得:α=36°,即∠FOC=36°,故答案为:36°.【点评】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,圆心角、弧、弦之间的关系,圆周角定理等知识点,能求出∠B=∠A是解此题的关键.三.解答题(共5小题)11.(2020秋•上虞区期末)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,P是AB延长线上一点,且BP=1,过点P作一直线,分别交⊙O于C,D两点,已知∠P=30°.(1)求CD与PC的长;(2)连接BC,AD,求圆内接四边形ABCD的面积.【考点】垂径定理.【专题】三角形;圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.【分析】(1)过点O作OH⊥CD于点H,连接OC,解直角三角形求得OH,PH,然后根据勾股定理求得CH,进而即可求得CD和PC;(2)求得△APD和△PBC的面积,进而即可求得四边形ABCD的面积.【解答】解:(1)过点O作OH⊥CD于点H,连接OC,在Rt△OPH中,∠P=30°,OP=OB+BP=2+1=3,∴,PH=OP•cos30°=3×=,在Rt△OHC中,.∵CD=2CH,∴.∴.(2)由(1)知:,P A=5,∠P=30°,∴,,∴.【点评】本题考查垂径定理,解直角三角形以及勾股定理的应用,三角形的面积,通过解直角三角形其实三角形的高是解题的关键.12.(2021•上城区一模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是弧AC上任意一点,连接AD,GD,AG.(1)找出图中和∠ADC相等的角,并给出证明;(2)已知BE=2,AE=8,求CD的长.【考点】勾股定理;垂径定理;圆周角定理.【专题】圆的有关概念及性质;图形的相似;推理能力.【分析】(1)由垂径定理可得DE=CE,=,可得结论;(2)通过证明△ACE∽△CBE,由相似三角形的性质可求CE=4,即可求解.【解答】解:(1)∠AGD=∠ADC,理由如下:∵弦CD⊥AB,∴DE=CE,=,∴∠AGD=∠ADC;(2)方法一、如图,连接AC,BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACE+∠BCE=90°=∠ACE+∠CAE,∴∠BCE=∠CAE,又∵∠AEC=∠BEC=90°,∴△ACE∽△CBE,∴,∴CE•CE=2×8=16,∴CE=4,∴CD=8.方法二、连接OC,∵BE=2,AE=8,∴BA=10,∴OC=OB=5,∴OE=3,∴CE===4,∴CD=8.【点评】本题考查了圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.13.(2021春•昌江区校级期末)已知:在圆O内,弦AD与弦BC相交于点G,AD=CB,M、N分别是CB和AD的中点,联结MN、OG.(1)证明:OG⊥MN;(2)联结AB、AM、BN,若BN∥OG,证明:四边形ABNM为矩形.【考点】矩形的判定;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系.【专题】矩形菱形正方形;圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】(1)证明Rt△OMC≌Rt△OND(HL),推出OM=ON,证明Rt△OMG≌Rt△ONG(HL),推出GM=GN,由OM=ON,推出OG垂直平分线段MN,即OG⊥MN.(2)设OG交MN于J.证明四边形ABNM是平行四边形,由AN=BM,推出四边形ABNM 是矩形.【解答】证明:(1)连接OM,ON,OD,OC.∵BM=CM,AN=ND,∴OM⊥BC,ON⊥AD,∴∠OMC=∠OND=90°,∵AD=BC,∴CM=DN,∵OD=OC,∴Rt△OMC≌Rt△OND(HL),∴OM=ON,∵OG=OG,∠OMG=∠ONG=90°,∴Rt△OMG≌Rt△ONG(HL),∴GM=GN,∵OM=ON,∴OG垂直平分线段MN,即OG⊥MN.(2)设OG交MN于J.∵OG垂直平分线段MN,∴MJ=JN,∵AN=BM.GM=GN,∴AG=BG,∵BN∥OG,MJ=JN,∴BG=GM,∴AG=BG=GN=GM,∴四边形ABNM是平行四边形,∵AN=BM,∴四边形ABNM是矩形.【点评】本题考查垂径定理,全等三角形的判定和性质,矩形的判定等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.14.(2021春•亭湖区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆O分别交AC、BC于点D、E.(1)求证:点E是BC的中点.(2)若∠BOD=75°,求∠CED的度数.【考点】等腰三角形的性质;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.【分析】(1)连接AE,根据直径所对的圆周角为直角得到∠AEB=90°,再根据等腰三角形的性质即可得到结论;(2)根据圆周角定理得到∠DAB=∠BOD=37.5°,再根据圆的内接四边形的对角互补得到∠DAB+∠DEB=180°,而CBED+∠DEB=180°,则∠CED=∠DAB.【解答】(1)证明:连接AE,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,即AE⊥BC,∵AB=AC,∴BE=CE,即点E为BC的中点;(2)解:∵∠BOD=75°,∴∠DAB=∠BOD=37.5°,∵∠DAB+∠DEB=180°,∠CED+∠DEB=180°,∴∠CED=∠DAB=37.5°.【点评】本题考查了在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角的度数等于它所对的圆心角度数的一半;直径所对的圆周角为直角;圆的内接四边形的对角互补;等腰三角形的性质.15.(2020秋•南平期末)在扇形AOC中,∠AOC=60°,点B在上,且=2,点E 在半径OB上,以OE,OA为邻边作平行四边形OAFE,当点C,B,F共线时.(1)求∠CF A的度数;(2)求证:CF=OC.【考点】平行四边形的性质;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.【专题】与圆有关的计算;推理能力.【分析】(1)求出∠OBC=80°,再利用平行四边形的性质求解即可.(2)想办法证明OC=CA,CF=CA,可得结论.【解答】(1)解:∵=2,∴∠AOB=2∠BOC,∵∠AOC=60°,∴∠OBC=20°,∠AOB=40°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=80°,∵四边形OAFE是平行四边形,∴OB∥AF,∴∠OBC=∠CF A=80°.(2)证明:∵OC=OA,∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴∠OAC=60°,OC=AC,∵四边形OAFE是平行四边形,∴OE∥AF,∴∠OAF=180°﹣∠AOB=140°,∴∠CAF=∠CF A=80°,∴CA=CF,∴CF=OC.【点评】本题考查圆周角定理,平行四边形的性质,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.考点卡片1.等腰三角形的性质(1)等腰三角形的概念有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.(2)等腰三角形的性质①等腰三角形的两腰相等②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】(3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论.2.等边三角形的判定与性质(1)等边三角形是一个非常特殊的几何图形,它的角的特殊性给有关角的计算奠定了基础,它的边角性质为证明线段、角相等提供了便利条件.同是等边三角形又是特殊的等腰三角形,同样具备三线合一的性质,解题时要善于挖掘图形中的隐含条件广泛应用.(2)等边三角形的特性如:三边相等、有三条对称轴、一边上的高可以把等边三角形分成含有30°角的直角三角形、连接三边中点可以把等边三角形分成四个全等的小等边三角形等.(3)等边三角形判定最复杂,在应用时要抓住已知条件的特点,选取恰当的判定方法,一般地,若从一般三角形出发可以通过三条边相等判定、通过三个角相等判定;若从等腰三角形出发,则想法获取一个60°的角判定.3.勾股定理(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.(3)勾股定理公式a2+b2=c2的变形有:a=,b=及c=.(4)由于a2+b2=c2>a2,所以c>a,同理c>b,即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角边.4.平行四边形的性质(1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.(2)平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等.③对角线:平行四边形的对角线互相平分.(3)平行线间的距离处处相等.(4)平行四边形的面积:①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积.②同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.5.矩形的判定(1)矩形的判定:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”)(2)①证明一个四边形是矩形,若题设条件与这个四边形的对角线有关,通常证这个四边形的对角线相等.②题设中出现多个直角或垂直时,常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形.6.圆的认识(1)圆的定义定义①:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.以O点为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.定义②:圆可以看做是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.(2)与圆有关的概念弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等.连接圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦叫直径,圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每条弧都叫做半圆,大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.(3)圆的基本性质:①轴对称性.②中心对称性.7.垂径定理(1)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理的推论推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.8.垂径定理的应用垂径定理的应用很广泛,常见的有:(1)得到推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题.这类题中一般使用列方程的方法,这种用代数方法解决几何问题即几何代数解的数学思想方法一定要掌握.9.圆心角、弧、弦的关系(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.说明:同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,而在本定理和推论中的“弧”是指同为优弧或劣弧.(3)正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.这源于圆的旋转不变性,即:圆绕其圆心旋转任意角度,所得图形与原图形完全重合.(4)在具体应用上述定理解决问题时,可根据需要,选择其有关部分.10.圆周角定理(1)圆周角的定义:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.注意:圆周角必须满足两个条件:①顶点在圆上.②角的两条边都与圆相交,二者缺一不可.(2)圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.(3)在解圆的有关问题时,常常需要添加辅助线,构成直径所对的圆周角,这种基本技能技巧一定要掌握.(4)注意:①圆周角和圆心角的转化可通过作圆的半径构造等腰三角形.利用等腰三角形的顶点和底角的关系进行转化.②圆周角和圆周角的转化可利用其“桥梁”﹣﹣﹣圆心角转化.③定理成立的条件是“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,把不同弧所对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.11.圆内接四边形的性质(1)圆内接四边形的性质:①圆内接四边形的对角互补.②圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).(2)圆内接四边形的性质是沟通角相等关系的重要依据,在应用此性质时,要注意与圆周角定理结合起来.在应用时要注意是对角,而不是邻角互补。
2023年九年级中考一轮复习数学课件圆的基本性质

例 4 如图,正方形 ABCD 内接于⊙O,E 为 AB 的中点,连结 CE 交 BD 于点 F,延长 CE 交⊙O 于点 G,连结 BG.
(1)求证:FB2=FE·FG; (2)若 AB=6,求 FB 和 EG 的长.
解:(1)证明:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AD=BC,
∴A︵D=B︵C.
(2)如图,连结 OC,CD,OD,OD 交 BC 于点 F. ∵∠DBC=∠CAD=∠BAD=∠BCD, ∴BD=DC. ∵OB=OC,∴OD 垂直平分 BC. ∵△BDE 是等腰直角三角形,BE=2 10,∴BD=2 5. ∵AB=10,∴OB=OD=5. 设 OF=t,则 DF=5-t. 在 Rt△BOF 和 Rt△BDF 中,52-t2=(2 5)2-(5-t)2,解得 t=3, ∴BF=4.∴BC=8.
理
相等的圆周角所对的弧相等..
推 1、半圆或直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径. 论 2、圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角等于它的内对角.
常 见 图 形
圆中常用辅助线:
遇到 弦时
有作垂直于弦的 半径(或直径)或再连接过弦的端点
的半径.
常连弦心距
【解】如图 1,当 PA,PB 不在同一个半圆时,过点 P 作直径 PQ,连结
AQ,BQ.
∵PQ 是⊙O 的直径,
∴∠PAQ=∠PBQ=90°.
∵⊙O 的半径 r=1,
∴PQ=2r=2.
图1
∵PA= 3,PB= 2,
∴cos∠APQ=PPAQ= 23,
cos∠BPQ=PPQB=
2 2.
∴∠APQ=30°,∠BPQ=45°.
∴∠APB=∠APQ+∠BPQ=75°.
浙教版九年级上册数学第3章 圆的基本性质含答案(查漏补缺)

浙教版九年级上册数学第3章圆的基本性质含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在半圆的直径上作4个正三角形,如这半圆周长为C1,这4个正三角形的周长和为C2,则C1和C2的大小关系是()A.C1>C2B.C1<C2C.C1=C2D.不能确定2、如图,⊙O1与⊙O2相交于A,B两点,经过点A的直线CD分别与⊙O1、⊙O2交于C、D,经过点B的直线EF分别与⊙O1、⊙O2交于E、F,且EF∥O1O2.下列结论:①CE∥DF;②∠D=∠F;③EF=2O1O2.必定成立的有()A.0个B.1个C.2个D.3个3、如图,AB为圆O的直径,点C为圆上一点,若∠OCA=25°,则∠BOC=()A.30°B.40°C.50°D.60°4、如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB,OC.若∠BAC 与∠BOC互补,则弦BC的长为()A.4B.3C.2D.5、如图,在直角坐标系中,点A(0,3)、点B(4,3)、点C(0,-1),则△ABC 外接圆的半径为( )A.2B.3C.4D.6、在⊙O中, 所对的圆心角为60°,半径为5cm,则的长为( )A. B. C. D.7、已知∠ADB,作图.步骤1:以点D为圆心,适当长为半径画弧,分别交DA、DB于点M、N;再分别以点M、N为圆心,大于MN长为半径画弧交于点E,画射线DE.步骤2:在DB上任取一点O,以点O为圆心,OD长为半径画半圆,分别交DA、DB、DE于点P、Q、C;步骤3:连结PQ、OC.则下列判断:① ;②OC∥DA;③DP=PQ;④OC 垂直平分PQ,其中正确的结论有()A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④8、下列四个图中,∠x是圆周角的是()A. B. C. D.9、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点B落在线段AC上的点D处,点C落在点E处,则C、E两点间的距离为()A. B.2 C.3 D.210、如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为点E,连接OD、CB、AC,∠DOB=60°,EB=2,那么CD的长为()A. B.2 C.3 D.411、如图,I是△ABC的内心,AI的延长线与△ABC的外接圆相交于点D,与BC 交于点E,连接BI、CI、BD、DC.下列说法中正确的有()①∠CAD绕点A顺时针旋转一定的角度一定能与∠DAB重合;②I到△ABC三个顶点的距离相等;③∠BIC=90°+ ∠BAC;④线段DI是线段DE与DA的比例中项;⑤点D是△BIC的外心.A.1个B.2个C.3个D.4个12、如图,AB是⊙O的直径,点E是AB上一点,过点E作CD⊥AB,交⊙O于点C,D,以下结论正确的是()A.若⊙ O的半径是2,点E是OB的中点,则CD=B.若CD=,则⊙ O的半径是1 C.若∠ CAB=30°,则四边形OCBD是菱形 D.若四边形OCBD是平行四边形,则∠ CAB=60°13、在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.如图,若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠DCA的度数()A.35°B.40°C.45°D.65°14、下列说法正确的个数是()①直径是圆的对称轴;②半径相等的两个半圆是等弧;③长度相等的两条弧是等弧;④和圆有一个公共点的直线是圆的切线.A.1B.2C.3D.415、一个扇形的弧长是20πcm,面积是240πcm2,则这个扇形的圆心角等于()A.160°B.150°C.120°D.60°二、填空题(共10题,共计30分)16、赵州桥是我国建筑史上的一大创举,它距今约1400年,历经无数次洪水冲击和8次地震却安然无恙.如图,若桥跨度AB约为40米,主拱高CD约10米,则桥弧AB所在圆的直径=________米.17、如图,在⊙O中,C是弦AB上一点,AC=2,CB=4.连接OC,过点C作DC⊥OC,与⊙O交于点D,DC的长为________.18、若圆内接正六边形的半径等于4,则它的面积等于________ .19、已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是________.20、如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别是线段AB、AD上的动点(不与端点重合),且AE=DF,BF与DE相交于点G.给出如下几个结论:①△AED≌△DFB;②∠BGE大小会发生变化;③CG平分∠BGD;④若AF=2DF,则BG=6GF;.其中正确的结论有________(填序号).21、为庆祝祖国华诞,某单位排练的节目需用到如图所示的扇形布扇,布扇完全打开后,外侧两竹条,夹角为,,贴布部分,则贴布部分的面积约为________ .22、如图,在半径为的中,劣弧的长为,则________度.23、如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为直径CD延长线上一点,且AB∥CD,若∠C=70°,则∠ADE的大小为________.24、如图,A,B是上的两个点,,若点C也在上(点C不与点A,B重合),则的度数为________.25、圆是________ 图形,其对称轴是任意一条________ 的直线.三、解答题(共5题,共计25分)26、圆锥的底面半径为3cm,侧面展开图是圆心角为120º的扇形,求圆锥的全面积。
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一、圆的概念集合形式的概念: 1、圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合;2、圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合;3、圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合轨迹形式的概念:1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心,定长为半径的圆;固定的端点O为圆心。
连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫直径。
圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简称弧。
2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线;3、角的平分线:到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线;4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等于定长的两条直线;5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离都相等的一条直线。
二、点与圆的位置关系1、点在圆内⇒d r<⇒点C在圆内;2、点在圆上⇒d r=⇒点B在圆上;3、点在圆外⇒d r>⇒点A在圆外;三、直线与圆的位置关系1、直线与圆相离⇒d r>⇒无交点;2、直线与圆相切⇒d r=⇒有一个交点;3、直线与圆相交⇒d r<⇒有两个交点;四、圆与圆的位置关系外离(图1)⇒无交点⇒d R r>+;外切(图2)⇒有一个交点⇒d R r=+;相交(图3)⇒有两个交点⇒R r d R r-<<+;内切(图4)⇒有一个交点⇒d R r=-;A内含(图5)⇒ 无交点 ⇒ d R r <-;五、垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。
推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即:①AB 是直径 ②AB CD ⊥ ③CE DE = ④ 弧BC =弧BD ⑤ 弧AC =弧AD 中任意2个条件推出其他3个结论。
推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。
即:在⊙O 中,∵AB ∥CD ∴弧AC =弧BD六、圆心角定理顶点到圆心的角,叫圆心角。
圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所对的弧相等,弦心距相等。
此定理也称1推3定理,即上述四个结论中,只要知道其中的1个相等,则可以推出其它的3个结论, 即:①AOB DOE ∠=∠;②AB DE =;③OC OF =;④ 弧BA =弧BD图4图5BD七、圆周角定理顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫圆周角。
1、圆周角定理:同弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半。
即:∵AOB ∠和ACB ∠是弧AB 所对的圆心角和圆周角 ∴2AOB ACB ∠=∠ 2、圆周角定理的推论:推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧是等弧;即:在⊙O 中,∵C ∠、D ∠都是所对的圆周角 ∴C D ∠=∠推论2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧是半圆,所对的弦是直径。
即:在⊙O 中,∵AB 是直径 或∵90C ∠=︒ ∴90C ∠=︒ ∴AB 是直径推论3:若三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。
即:在△ABC 中,∵OC OA OB ==∴△ABC 是直角三角形或90C ∠=︒注:此推论实是初二年级几何中矩形的推论:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半的逆定理。
八、圆内接四边形圆的内接四边形定理:圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角。
即:在⊙O 中,∵四边形ABCD 是内接四边形 ∴180C BAD ∠+∠=︒180B D ∠+∠=︒BBABA ODAE C ∠=∠九、切线的性质与判定定理(1)切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线; 两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可 即:∵MN OA ⊥且MN 过半径OA 外端∴MN 是⊙O 的切线 (2)性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图) 推论1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。
推论2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。
以上三个定理及推论也称二推一定理:即:①过圆心;②过切点;③垂直切线,三个条件中知道其中两个条件就能推出最后一个。
十、切线长定理 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
即:∵PA 、PB 是的两条切线 ∴PA PB = PO 平分BPA ∠十一、圆幂定理(1)相交弦定理:圆内两弦相交,交点分得的两条线段的乘积相等。
即:在⊙O 中,∵弦AB 、CD 相交于点P , ∴PA PB PC PD ⋅=⋅(2)推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项。
即:在⊙O 中,∵直径AB CD ⊥, ∴2CE AE BE =⋅(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这DBBA点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。
即:在⊙O 中,∵PA 是切线,PB 是割线 ∴ 2PA PC PB =⋅(4)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等(如上图)。
即:在⊙O 中,∵PB 、PE 是割线 ∴PC PB PD PE ⋅=⋅十二、两圆公共弦定理圆公共弦定理:两圆圆心的连线垂直并且平分这两个圆的的公共弦。
如图:12O O 垂直平分AB 。
即:∵⊙1O 、⊙2O 相交于A 、B 两点 ∴12O O 垂直平分AB 十三、圆的公切线 两圆公切线长的计算公式:(1)公切线长:12Rt O O C ∆中,221AB CO ==(2)外公切线长:2CO 是半径之差; 内公切线长:2CO 是半径之和 。
十四、圆内正多边形的计算 (1)正三角形在⊙O 中△ABC 是正三角形,有关计算在Rt BOD ∆中进行:::2OD BD OB =;(2)正四边形同理,四边形的有关计算在Rt OAE ∆中进行,::OE AE OA =(3)正六边形同理,六边形的有关计算在Rt OAB ∆中进行,::2AB OB OA =.十五、扇形、圆柱和圆锥的相关计算公式 1、扇形:(1)弧长公式:180n Rl π=; (2)扇形面积公式: 213602n R S lR π== n :圆心角 R :扇形多对应的圆的半径 l :扇形弧长 S :扇形面积2、圆柱:(1)A 圆柱侧面展开图2S S S =+侧表底=222rh r ππ+B 圆柱的体积:2V r h π=(2)A 圆锥侧面展开图S S S =+侧表底=2Rr r ππ+B 圆锥的体积:213V r h π=一、圆的定义。
1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。
2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。
二、圆的各元素。
1、半径:圆上一点与圆心的连线段。
2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。
3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。
4、弧:圆上两点之间的曲线部分。
半圆周也是弧。
(1)劣弧:小于半圆周的弧。
(2)优弧:大于半圆周的弧。
5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。
6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。
7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。
三、圆的基本性质。
1、圆的对称性。
(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。
(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。
lOC 1D 1(3)圆是旋转对称图形。
2、垂径定理。
(1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。
(2)推论:平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。
平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。
3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。
圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。
(1)同弧所对的圆周角相等。
(2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。
4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。
5、夹在平行线间的两条弧相等。
6、设⊙O 的半径为r ,OP=d 。
7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。
(2)不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距离相等。
(直角三角形的外心就是斜边的中点。
)8、直线与圆的位置关系。
d 表示圆心到直线的距离,r 表示圆的半径。
直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切; 直线与圆没有交点,直线与圆相离。
29、平面直角坐标系中,A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)。
则AB=221221)()(y y x x -+-10、圆的切线判定。
(1)d=r 时,直线是圆的切线。
切点不明确:画垂直,证半径。
(2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。
切点明确:连半径,证垂直。
11、圆的切线的性质(补充)。
(1)经过切点的直径一定垂直于切线。
(2)经过切点并且垂直于这条切线的直线一定经过圆心。
12、切线长定理。
(1)切线长:从圆外一点引圆的两条切线,切点与这点之间连线段的长叫这个点到圆的切线长。
(2)切线长定理。
∵ PA 、PB 切⊙O 于点 A 、B ∴ PA=PB ,∠1=∠2。
13、内切圆及有关计算。
(1)三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,它到三边的距离相等。
d = r 直线与圆相切。
d < r (r >) 直线与圆相交。
d > r (r <) 直线与圆相离。
d = r 点P 在⊙O 上 d < r (r >) 点P 在⊙O 内 d > r (r <) 点P 在⊙O 外 12(2)图 1 A P B · O 213(2)图 x A B C DF 567 x 5-x 7-x O九年级数学圆的性质及习题(2)如图,△ABC中,AB=5,BC=6,AC=7,⊙O切△ABC三边于点D、E、F。
求:AD、BE、CF的长。
分析:设AD=x,则AD=AF=x,BD=BE=5-x,CE=CF=7-x.可得方程:5-x+7-x=6,解得x=3(3)△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c。
求内切圆的半径r。
分析:先证得正方形ODCE,得CD=CE=rAD=AF=b-r,BE=BF=a-rb-r+a-r=c得r=2cb a-+(4)S△ABC =)(21cbar++14、(补充)(1)弦切角:角的顶点在圆周上,角的一边是圆的切线,另一边是圆的弦。
如图,BC切⊙O于点B,AB为弦,∠ABC叫弦切角,∠ABC=∠D。