企业培训师考试217道多选题（背完必过）
企业培训师考试试卷
企业培训师考试试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 企业培训的最终目的是：A. 提高员工的个人能力B. 提升企业的竞争力C. 增加员工的工作满意度D. 促进员工的个人发展2. 以下哪项不是培训需求分析的内容：A. 培训目标的确定B. 培训内容的安排C. 培训方式的选择D. 培训效果的评估3. 培训师在培训过程中应避免的沟通方式是：A. 积极倾听B. 有效提问C. 单向灌输D. 反馈与互动4. 培训评估中，最常用的评估方式是：A. 反应评估B. 学习评估C. 行为评估D. 结果评估5. 培训师在设计培训课程时，应首先考虑的因素是：A. 培训预算B. 培训时间C. 培训目标D. 培训地点6. 在培训活动中，培训师应如何对待不同意见：A. 忽略不计B. 鼓励表达C. 直接否定D. 避免讨论7. 培训师在培训过程中，以下哪项不是有效的教学方法：A. 案例分析B. 角色扮演C. 理论讲授D. 个人独白8. 在企业培训中，以下哪项不是培训师应具备的素质：A. 专业知识B. 沟通能力C. 创新思维D. 保守秘密9. 培训师在培训过程中，如何提高培训的有效性：A. 增加培训时长B. 减少互动环节C. 强化实践操作D. 增加理论讲解10. 培训结束后，培训师应如何收集反馈：A. 通过问卷调查B. 通过口头询问C. 通过电子邮件D. 通过社交媒体二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 企业培训师在培训前需要准备的资料包括：A. 培训大纲B. 培训教材C. 培训工具D. 培训场地2. 在培训过程中，培训师可以采用的互动方式有：A. 小组讨论B. 角色扮演C. 案例分析D. 个人作业3. 培训师在培训过程中，应如何处理突发情况：A. 保持冷静B. 转移话题C. 及时调整D. 忽略不计4. 培训师在培训结束后，应进行的评估内容包括：A. 培训目标的达成情况B. 培训内容的实用性C. 培训方法的有效性D. 培训师的表现5. 企业培训师在培训过程中，应避免的行为有：A. 迟到早退B. 过度依赖PPTC. 缺乏耐心D. 不尊重学员三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述企业培训师在培训前应进行哪些准备工作。
企业培训师习题(附参考答案)
企业培训师习题（附参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1.合同法对违约责任采取的归责原则是( )。
A、绝对责任原则B、严格责任原则C、过错责任原则D、推定过错责任原则正确答案：B2.员工的基本特征不包括（）。
A、道德性行为与道德性需要B、社会性行为与社会性需要C、自我性行为与自我性需要D、生理性行为与生理性需要正确答案：C3.技能分为( )、动作技能和智慧技能。
A、应用技能B、流程技能C、人际技能D、分析技能正确答案：C4.19世纪中叶，天文学家在观察天王星时，发现其运行轨道有四处发生偏斜，他们已知其中三处偏斜是受三个行星的引力而产生的，于是假定剩下的一处偏斜是受一个未知行星的吸引所产生的。
这种分析方法属于( )。
A、剩余法B、求异法C、求同法D、共变法正确答案：A5.以下哪种整理方法是在采取行动的时间期限比较紧张的情况下，在把决策环前面的步骤弄清了的情况下，可以先行采取行动，在行动过程中，边操作前面的决策点，边分解出后面的决策点( )。
A、模块连接法B、需求顺序法C、宏观微缩法D、预计降解法正确答案：D6.职业素质是指劳动者从事职业工作所必须具备的（）的水平，也就是一个人的综合职业能力A、技能、知识和能力B、态度、技能和能力C、知识、能力和态度D、态度、技能和知识正确答案：D7.一般眼光集中，目标明确，直奔某个柜台，询问某种商品或指名购买某种商品的消费者是_____。
A、爱挑剔的消费者B、马虎的消费者C、参观浏览的消费者D、有目的购买的消费者正确答案：D8.( )是指思维能够概括反映事物的本质。
A、“思维的跳跃性”B、“思维的概括性”C、“思维的超越性”D、“思维的抽象性”正确答案：B9.柯克帕特里克从评估的深度和难度将培训效果分为（）个递进的层级。
A、1B、2C、4D、3正确答案：C10.在经营幅度的决定性因素中，( )的决定性最大。
A、管理幅度B、决策幅度C、市场幅度D、行业幅度正确答案：D11.培训教材开发组织工作应遵循的原则是统筹计划原则、人员落实、任务落实、经费及保障条件落实原则和 ( ）原则。
企业培训师习题库(含参考答案)
企业培训师习题库（含参考答案）一、单选题（共74题，每题1分，共74分）1.生产系统是企业生产战略的（）。
A、组成B、目标C、载体D、主体正确答案：C2.企业咨询是一种（）的脑力劳动。
A、生产性B、主动性C、服务性D、开创性正确答案：C3.针对不同的培训内容、培训性质及接受培训的员工，培训方法有以下几种（）。
A、模拟法B、研讨法C、讲述法D、旁听法正确答案：B4.岗位再设置的基本思路不包括（）。
A、岗位责任制B、工作内容丰富化C、岗位轮换式D、工作内容扩大化正确答案：A5.在建构测评标准体系时，将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标，可以形成测评标准体系的（）结构。
A、混合B、横向C、纵向D、网络正确答案：C6.培训质量管理与培训评估的关系是()。
A、既有共同点又有区别B、培训评估属于“ 事后控制”C、培训质量管理是全过程管理和控制D、它们的关系是相辅相成的正确答案：B7.社会主义道德是由（）具体形式体现的。
A、社会公德B、奖罚制度C、规章制度D、劳动纪律正确答案：A8.咨询实施的首要步骤是（）。
A、拟定实施计划B、开展前期宣传C、建立实施小组D、开展咨询式培训正确答案：C9.职务描述编写是在（）的基础上进行的。
A、人事考核B、职务分析C、职务确定D、绩效管理正确答案：B10.综合实践活动课程是（）。
A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、特色课程正确答案：C11.（）误差，是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评，而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。
A、哈罗效应B、逻辑效应C、对比效应D、心理效应正确答案：B12.（）是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境，可以被学习者单独使用，也可以由学习者综合使用。
A、技术资源B、教学资源C、教育资源D、学习资源正确答案：D13.教育技术的理论基础包括（）。
A、视听教学论、程序教学论、教育传播论、媒体论B、机械论、进化论、教育哲学、工具论C、教育传播学、学习理论、教学理论、系统论D、系统论、控制论、信息论、教学论正确答案：C14.（）一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。
企业培训师练习题与答案
企业培训师练习题与答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1.有一种说法，( )是解决员工同心的主要工具。
A、领袖的魅力B、股份C、报酬D、企业文化正确答案：B2.（）作为企业最重要的战略资源，则企业员工的内部培训工作也应该成为企业战略的一部分。
A、生产设备B、人力资源C、资金储备D、地理优势正确答案：B3.“温故而知新”是指学员自己重新（）学过的内容从而学习到新的知识。
A、练习B、认同C、复习D、检视正确答案：D4.使每个人都能得到发挥，并在其原来的基础上得到成长和进步。
主要是现代企业人力资源开发中的( ) 。
A、职业态度B、职业道德C、职业潜能D、职业技能正确答案：C5.评价的主要技能不包括( )。
A、判断B、识别C、评估D、总结正确答案：B6.培训质量管理报告的目标设定中，写作要点不包括( )。
A、目标要定量化B、必须说明目标值设定的水平和依据C、目标可以设定多个D、目标要与课题名称相对应正确答案：C7.培训质量管理报告的小组简介中，写作要点不包括( )。
A、注册日期要准确到年、月、日B、活动周期应包括PDCA的主要过程C、出勤率应大于80%D、平均接受全面质量控制教育时间超过15小时正确答案：B8.ISO10015 标准的培训过程分为（）个环节。
A、5B、4C、8D、3正确答案：A9.在管理手段上，现代人力资源管理（）。
A、以人工为主B、以计算机为主C、手段很单一D、以员工为中心正确答案：B10.( )是可以确定出项目各工作最早、最迟开始和结束时间。
A、动态网络法B、图形评审技术C、计划评审技术D、关键路径法正确答案：D11.以能力为本位（BTEC）的职业教学模式要求教师设计（）教学活动，包括问答、讨论、演练、案例、演讲等，实现学生积极主动地参与教学A、单种B、实践性C、特色的D、多种正确答案：D12.在商务策划领域，项目策划的类型具体包括：产品项目、( )、工程项目、活动项目等。
企业培训的考试题及答案
企业培训的考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 企业培训的主要目的是什么？A. 提高员工的个人收入B. 提升员工的工作技能和效率C. 增加企业的市场份额D. 减少企业的运营成本答案：B2. 以下哪项不是有效的培训方法？A. 角色扮演B. 案例分析C. 网络研讨会D. 员工自我学习答案：D3. 企业培训中，哪种类型的培训最能够提升员工的团队协作能力？A. 技能培训B. 团队建设培训C. 产品知识培训D. 安全培训答案：B4. 培训效果评估通常在培训结束后多久进行？A. 立即B. 一周后C. 一个月后D. 三个月后答案：C5. 企业培训中，以下哪项不是培训需求分析的内容？A. 员工当前技能水平B. 员工个人兴趣C. 企业战略目标D. 行业发展趋势答案：B6. 企业培训的预算通常由哪个部门决定？A. 人力资源部B. 财务部C. 销售部D. 市场部答案：B7. 在企业培训中，以下哪项不是培训师的职责？A. 设计培训课程B. 准备培训材料C. 提供培训反馈D. 销售公司产品答案：D8. 企业培训中，哪种培训方式最能够激发员工的学习兴趣？A. 课堂教学B. 在线学习C. 实地考察D. 互动式研讨会答案：D9. 企业培训中，以下哪项不是培训效果的评估指标？A. 员工满意度B. 员工绩效提升C. 培训成本D. 员工离职率答案：C10. 企业培训的最终目标是什么？A. 提高员工的个人能力B. 提升企业的竞争力C. 增加员工的工作量D. 降低员工的工作压力答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 企业培训可以带来哪些好处？A. 提高员工的工作满意度B. 降低员工的离职率C. 提升企业的品牌形象D. 增加员工的工作负担答案：A、B、C2. 有效的企业培训应该包括哪些要素？A. 明确的培训目标B. 合适的培训内容C. 专业的培训师D. 充足的培训预算答案：A、B、C3. 企业培训中，哪些因素会影响培训效果？A. 培训师的资质B. 培训材料的质量C. 员工的学习态度D. 培训的时间安排答案：A、B、C、D4. 企业培训的常见类型包括哪些？A. 新员工入职培训B. 技能提升培训C. 领导力发展培训D. 健康与安全培训答案：A、B、C、D5. 企业培训的评估方法有哪些？A. 培训前后的测试对比B. 员工的反馈问卷C. 培训后的绩效评估D. 培训成本与收益分析答案：A、B、C、D结束语：通过以上试题及答案的排版格式，我们可以看到企业培训是一个系统的过程，涉及多个方面的内容。
企业培训师练习题库(附答案)
企业培训师练习题库（附答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1.下列不属于成人学习的特点是（）。
A、成人学习强调学以致用B、成人学习参与意识强烈C、当成人在生理和心理上都觉得舒适时，学习效果最好D、成人学习并不以理解学习为主正确答案：D2.在提案展示的形式中，最常用的是( )。
A、文稿B、PPT投影C、多媒体D、多画稿展示正确答案：B3.以下不能激发思维能力的是( )。
A、关注别的领域B、找到更多的资料C、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”D、不忽视“理所当然”的事物正确答案：C4.下面哪一项不属于第一产业？（）A、养殖和畜牧B、采集和种植C、农产品加工和运输D、狩猎和捕鱼正确答案：C5.人力资本投资报酬递减的原因不包括（）。
A、宏观经济水平及国家的财政政策、货币政策和分配政策的改变B、随着受教育年限延长，技能与知识边际增长率下降，从而使边际增长速度放缓，因而影响到内部收益率C、边际教育成本的快速增长D、人力资本投资与人的预期收益时间有关正确答案：A6.提案文本资料整理的关键在于提案中交给客户的文本是提案内容的( )。
A、详细资料B、目录C、题目D、纲要正确答案：D7.按照中国企业策划发展的历史,20世纪80年代初至80年代末属于( )。
A、起步阶段B、磨合阶段C、发展阶段D、以上都不是正确答案：A8.在一定的资源条件下，策划的成败取决于策划人的( )。
A、思维能力B、决策能力C、组织能力D、管理能力正确答案：A9.从受众接受方式上分，商业广告有_____、听觉广告、味觉广告。
A、电视广告B、报纸广告C、杂志广告D、视觉广告正确答案：D10.（）作为企业最重要的战略资源，则企业员工的内部培训工作也应该成为企业战略的一部分。
A、人力资源B、资金储备C、地理优势D、生产设备正确答案：A11.技能分为( )、动作技能和智慧技能。
A、人际技能B、流程技能C、应用技能D、分析技能正确答案：A12.女职工生育享受不少于（）的产假A、120天B、60天C、90天D、100天正确答案：C13.被测评者扮演某一领导者的角色，他将面临各种信件，要求被测者采了措施或做出决定，这属于哪一种情景性测验方法（）A、模拟面谈B、案例分析C、无领导小组讨论D、文件筐测验正确答案：D14.进口男士服装通常用英文字母“S” “M” “L”表示服装的大小号，“S”表示_____。
企业培训师模拟考试题(含答案)
企业培训师模拟考试题（含答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1.在竞争对手分析中，下列哪项不属于对手的竞争要素( )。
A、员工数量B、现行战略C、未来目标D、假设正确答案：A2.按照判断通则的参考系统构成内容以下哪一方面是指竞争者的条件。
( )。
A、理想B、对手C、标准D、条件正确答案：B3.从资源的角度来看，下列哪项属于企业可以运用的无形资源( )。
A、组织资源B、财务资源C、技术资源D、人力资源正确答案：D4.战略策划的总体定态中，以下哪项是指运筹帷幄( )。
A、“目标”B、“对象”C、“大自我”D、“环境”正确答案：C5.面试中小组成员各被分配一定的工作内容，以完成某项“实际工作任务”为基础，用以考察应试者的综合管理能力的面试形式是（）。
A、管理游戏B、角色扮演C、情景模拟D、无领导小组讨论正确答案：A6.策划书综合部分包括三大要素分别是执行计划、( )和效果预测。
A、费用预算B、组织结构C、时间进度D、质量控制正确答案：A7.根据合同法的规定，赠与合同是( )。
A、无偿合同B、为第三人利益订立的合同C、无名合同D、双务合同正确答案：A8.下列关于培训费用的分配描述正确的是( )。
A、一般员工的培训重于骨干、干部的培训B、态度性培训应重于知识、技能性培训C、花钱少的先安排D、业务部门、创造性部门的培训优先于服务部门、事务性部门正确答案：D9.通过公关活动，树立企业亲和消费者的形象，是对企业的( )。
A、时间性创新B、利益性创新C、功能性创新D、信息性创新正确答案：D10.培训质量管理报告的小组简介中，写作要点不包括( )。
A、注册日期要准确到年、月、日B、活动周期应包括PDCA的主要过程C、出勤率应大于80%D、平均接受全面质量控制教育时间超过15小时正确答案：B11.培训质量管理的作用不包括( )。
A、明确方向B、落实责任C、整合资源D、严格把控正确答案：D12.培训计划是培训指挥实施的( )。
企业培训师练习题库(附参考答案)
企业培训师练习题库（附参考答案）一、单选题（共74题，每题1分，共74分）1.（）是一种课时环节教学模式。
A、讲授法B、指导法C、训练法D、示范法正确答案：A2.主张将管理人员看成一个信息中心，并围绕这一概念形成管理理论的学派是（）。
A、决策理论学派B、管理科学学派C、社会技术学派D、沟通中心学派正确答案：D3.调查活动中的统计和分析，一定要做到：（）A、真实和方便B、模糊和完整C、清晰和正确D、真实和准确正确答案：D4.人的素质最佳可塑期与年龄有关。
下列哪个科学家做的年龄和创造性成就之间关系的研究，表明了这种重要性。
（）A、卡特尔B、冯特C、罗夏D、莱曼正确答案：D5.衡量培训效果最常用的经济指标是（）。
A、绩效成本率B、劳动生产率C、投资回报率D、产值增长率正确答案：C6.以下关于直线制组织形式的说法，错误的是（）。
A、适合小型企业B、组织机构设置简单、沟通方便C、高层领导管理幅度小D、命令统一、决策迅速正确答案：C7.企业咨询的产生和管理咨询业的形成，首先是由（）的客观需要而兴起的。
A、咨询客体B、咨询公司C、管理工作D、广大消费者正确答案：A8.现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习，但是由于教育对象不同教学内容不同，采用的技术手段和操作方法也就不同，从而形成了三个主要的相对独立的应用实践领域：课堂教学领域、远程教学领域、（）。
A、自主学习领域B、协作学习领域C、企业培训领域D、网络教学领域正确答案：C9.培训的印刷材料中，岗位指南的作用不包括（）。
A、节约培训成本B、提高学习效果C、掌握操作规程D、提高学习方法正确答案：B10.企业咨询的客体是（）。
A、公司及其人员B、公司及其管理C、企业及其管理D、消费者及其群体正确答案：C11.年度培训规划要（）。
A、以绩效目标的实现和员工的成长发展为中心B、以企业内部服务质量和不断开发员工的潜能为中心C、以绩效目标的管理和不断开发员工的潜能为中心D、以绩效目标的管理和不断创造性的解决问题为中心正确答案：A12.综合实践活动中我们要对某一项目做试验考证，拟定实验方案必须要做到：（）A、注意事项、实验结论B、实验报告、实验用具C、实验目的、实验方法D、实验方法、实验目的正确答案：C13.培训教材的选用原则（）。
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企业培训师考试217道多选题（背完必过）第一篇：企业培训师考试217道多选题(背完必过)多项选择题1、劳动经济学研究的具体对象主要有以下几个方面：（劳动力资源的稀缺性 /效用最大化/资源利用方式的选择 /劳动力市场）2、经济学将失业分为以下几类：（摩擦性失业/结构性失业/周期性失业 /季节性失业）3、《关于进一步加强人才工作的决定》提出了人才评价的根本标准是（品德 /知识 /能力 /业绩）4、教育的广义解释是：凡是能（）。
即可称为教育。
增进人的知识和技能的活动/发展人的智力和体力的活动/改善人的态度和品质的活动学知/学做/学会共同生活/学会生存6、人力资源具有以下特性（）能动性和可控性 /资本性和持续性 /独立性和活动性实效性和再生性/变化性和内耗性7、对于企业一般员工，其职业潜能开发的重点是（）。
操作技能 /培养敬业精神 /培养工作责任感/培养事业心8、人力资源管理的基本含义包括（）。
对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配/使人力与物力经常保持最佳比例/对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调/充分发挥人的主观能动性，实现组织目标9、团队建设对职业培训的意义是（）。
保证培训任务的完成/提高工作业绩/满足个人心理需要/使管理层有时间进行战略性的思考/提高决策速度/增加决策准确度10、团队建设是企业管理活动，其意义是（）。
迅速有效地解决一些发展过程中新出现的问题/推行一些新的工作方法 /增加组织的凝聚力11、岗位职务描述是一个全面的、技术性很强的评价过程，这一过程基本上可以划分为（）。
准备阶段/调查阶段/分析阶段/完成阶段12、岗位分析报告的撰写方法有（）。
实录法/再加工法13、人员素质测评的内容包括对人的（）等因素的测评。
能力/个人风格/动力14、一般能力测验分为注意力稳定性、（）等几部分的能力测验。
空间感知能力/逻辑推理能力/数字运算能力/阅读理解能力/手眼协调能力15、在测验手册中，应对测验的目的和用途；（）等问题进行详细说明。
测验的理论背景和题目选择的依据 /测验的实施方法、时限及注意事项/测验的标准答案及评分、解释标准 /常模标准 /测验的信度和效度等比量表/命名量表/顺序量表/等距量表17、培训项目构成要素包括（）。
培训项目名称/培训需求预测/培训项目系统设计/培训项目实施/项目实施效果评估18、计划作为一种管理方法，通常具有目的性、（）。
首位性/普遍性/适应性/效率性19、培训课程开发的特征有（）。
以能力教学为核心的特征/以操作目标体系为框架的特征/以满足共性与个性同步发展为主体的特征/以动态化和灵活性为特征20、确立培训课程体系的原则是：目的性原则；实践性原则；超前性原则；（）多元性原则/基础性原则/灵活性原则21、《培训课程教学》大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）培训课程内容/教学安排/确定教学方式方法22、培训教材开发组织工作应遵循以下原则（）。
统筹计划原则/“三落实”原则 /协调配合原则23、参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。
以下选项中属于参与式培训的有（）。
头脑风暴法/角色扮演/会议/参观访问24、与学科性教学相比，企业培训教学有明显的特点，它们是（）。
教学形式的灵活多样/教学与生产相结合/培养目标的确定性/教学的实践性25、教学系统设计要素中的教学目标，其最初认知指标是（）。
了解/熟悉/掌握5、现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计、组织学习的内容，被称为教育培训的四大支柱，它们是（）。
16、量表在进行测验分数统计，以及培训评估总结工作中具有非常重要的作用，根据性质特点，可分为（）。
26、确定培训对象要考虑的问题有（）。
企业人才与人才重要性排序/与培训对象相对应的培训内容/培训对象的知识、技能层次27、教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）。
教学工作的行政组织者/教学活动的后勤保障者28、企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
备课要实现以下哪些目标（）。
知识性目标 /能力性目标/思想性目标29、教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案包括以下哪些关键要素和内容。
（）模式设计/导语设计/问题设计/语言设计/结尾设计30、组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是（）。
稳定学员情绪/学员注意力集中，安定培训秩序31、业务评价是关于训练课程运营状态的评价。
业务评价方法的种类和内容有（）业务日志法/听讲日志法/清单法/会见、面谈法32、远程教育培训网络的功能是: 远程学习/网上答疑讨论/作业管理/考试评测功能/教务管理功能33、柯氏四级评估模型分别是（）。
学习评估/结果评估/行为评估/反应评估34、培训评估方案的基本内容是（）。
评估目的/评估标准集/量表和评判依据/评估权重集/各类表格35、培训评估指导性原则的要点是（）。
评估的最高目标是指导/根据评估结果实施有效的、科学的指导/评估与培训指导相结合36、在使用柯氏培训评估模时，应避免三大误区。
它们是（）。
该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用 /该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效 /该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联37、培训质量管理的作用是（）A、有利于政府和社会对培训工作的监督和指导B、有助于全面提高培训质量C、发挥培训指南的作用D、有利于参与者加强关心培训质量E、更有效地落实培训责任制38、培训质量管理与培训评估的关系是（）。
培训评估属于“事后控制”/培训质量管理是全过程管理和控制39、评估策略制定所要回答的问题是（）。
为什么要评估/谁进行评估/何时评估40、确定评估标准应遵循的原则是（）。
要与培训计划相匹配/要具体，可操作41、国务院《关于大力发展职业教育的决定》中规定，用人单位招录职工必须严格执行（）。
先培训、后就业/先培训、后上岗/从取得职业学校学历的人员中优先录用 /从取得职业资格证书和职业培训证书的人员中优先录用42、职业培训与学历教育有着根本的不同，它具有（）等特点。
为劳动就业服务的即时性/突出技能训练的操作性/侧重职业资格证书的非学历性/隶属于劳动工作的专业性/同生产岗位结合的直接性43、教育培训统计指标分为（）。
总量指标/相对指标/平均指标机械能力/心理运动和身体能力/视觉能力和信息处理能力45、以下选项中，属于参与式培训的有（）。
头脑风暴法/角色扮演/会议/事务处理训练/参观访问46、与学科性教学相比，企业培训教学有明显的特点，主要包括是（）。
教学形式的灵活多样/教学与生产相结合/培养目标的确定性/教学的生产实践性47、企业培训师在课堂上传递信息，表情达意主要靠（）。
语言/体态/板书48、教学模式定义的要点有（）。
模式是现实的再现/模式是理论性的形式/模式是简化的形式49、培训课程决策的依据，主要来自（）等方面。
社会经济发展需要和劳动力市场动态/接受培训单位的需求/学员的情况/职业教育培训发展环境50、培训课程设置要素包括（）。
内容与范围/顺序/培训技法/时间分配/指导方案51、企业培训教学设计应遵守（）等基本原则。
最优化原则/针对性原则/系统综合原则52、企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
备课要实现（）。
知识性目标/能力性目标/思想性目标53、教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案的关键要素和内容有（）。
44、在人员选拔工作，常用心理测评对人员的认知能力、个性和兴趣进行测量。
其中认知能力的测量包括（）。
模式设计/导语设计/问题设计/语言设计/结尾设计54、教学活动是一项系统工程，教学应把握教学过程中的每项内容和环节，教学法工作内容包括（）。
教材分析/教案准备/课堂管理要点/实训内容/场地55、开发一套好的多媒体教材是培训不断努力的方向，其在开发时应注意（）。
教育性/科学性/技术性/艺术性/使用性56、人力资源开发的内容包括（）。
开发职业技能/开发职业品质、开发职业潜能57、良好的人际关系是工作和生活的必要条件，工作中人际交往的基本原则为（）。
从工作需要出发原则 /宽宏豁达原则 /诚实守信原则58、根据工作特质模型，任何工作都可用以下核心维度来描述，其定义分别是（）。
技能多样性/任务同一性/任务重要性/工作自主性/工作反馈59、岗位分析维度文件的主要维度包括（）。
信息职能维度/人员职能维度/事物职能维度60、人员素质测评的内容包括（）。
能力/个人风格/动力61、根据测验的性质，可把笔试测验分为（）。
认知测验/人格测验62、计划是为实现已定的决策目标而对各项具体管理活动及所需人力、财力、物力做出的设计和谋划。
计划包括（）等基本要素。
目标/措施/约束条件/步骤 63、制定培训项目实施计划的基本依据有（）。
企业发展/企业中、长期培训计划/培训需求预测/组织优先权/培训素材基础台账/培训项目报告书64、培训课程开发以操作目标体系为框架的特征，要求（）。
强化操作/淡化理论和推理/体现终身培训思想/课程目标的分解和具体化体现操作特点65、培训课程开发的原则为（）。
一致性原则/系统性原则/技能性原则/操作性原则/针对性原则 66、培训课程教学大纲的本文部分包括（）。
培训课程内容/教学安排/确定教学方法67、培训教材开发工作的组织原则中的三落实原则指的是（）。
人员落实/任务落实/经费和保障条件落实68、培训教材的选用与开发的依据有（）。
岗位培训目标/培训层次水平/行业标准规范/国家法律法规/国际职业资格标准69、培训评估的指标体系包括（）等指标。
素质指标/职责指标/效能指标70、按照培训评估的主体划分，培训评估方案分为（）。
以学员为主体的评估方案/以培训组织单位为主体的评估方案/以培训组织单位和用人单位为主体的评估方案71、按照培训评估的内容和时间安排划分，培训评估方案分为（）。
形成性评估方案/诊断性评估方案/终结性评估方案72、培训评估的组织机构有（）。
评估工作领导小组/评估工作专家小组/评估日常工作小组 73、培训工作流程的构成要素有（）。
标准化的培训流程/程序化的过程控制/具体化的指导文件/明晰化的责任分工 74、培训质量管理的关键点包括（BCDE）。
（B）全员参与（C）过程控制（D）本土化（E）质量文化建设75、决定培训质量的工作内容包括（ABCD）。
（A）培训需求文件（B）培训活动方案（C）培训业务日志（D）培训效果评估与反馈76、《职业教育法》进一步明确了我国职业教育培训的体系，具体包括:(职业学校教育/职业培训/其他培训)77、影响供给的因素包括：（价格因素/投入价格因素/技术因素/预期因素）78、根据市场经济的优胜劣汰规律,市场在评价和选择资源时,自始至终的贯彻（效用性标准/成本标准)。