精品_八年级数学上册_综合复习提高练习题

综合练习题

1.某市为响应中央关于建设新农村号召,决定在公路上相距16千米的A、B两站间修建一个土特产加工基地。已知C、D两村到公路的距离分别为4千米、16千米。

1)求C、D两村的直线距离;

2)若要求加工基地到C、D两村的距离相等,则基地到点A的距离有多远?

3)在公路AB上找一点O,使它到C、D两村的距离之和最短,并求其值(距离之和的最小值);

4)公路(线段AB)上是否存在一点E,使得DE⊥CE? 若存在,求AE的长;若不存在,请说明理由。

2.如图,△ABC中,∠ACB=90°,以AC为边在△ABC外作等边三角形ACD,过点D作AC的垂线,垂足为F,与AB相交于点E,连接CE。

(1)说明:AE=CE=BE;

(2)若AB=15 cm, P是直线DE上的一点。则当P在何处时, PB+PC最小,并求出此时PB+PC 的值。

3.如图,已知A(a,b),AB⊥y轴于B,且满足a-2 +(b-2)2=0,

(1)求A点坐标;

(2)分别以AB,AO为边作等边三角形△ABC和△AOD,试判定线段AC和DC的数量关系和位置关系;

(3)过A作AE⊥x轴于E,F,G分别为线段OE,AE上的两个动点,满足∠FBG=450,试探究OF+AG

的值是否发生变化?如果不变,请说明理由并求其值,如果变化,请说明理由.

FG

4.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1O P2是()

A.含30°角的直角三角形 B.顶角是30°的等腰三角形

C.等边三角形 D.等腰直角三角形

5.如图,已知MN是△ABC边AB的垂直平分线,垂足为F,AD是∠CAB的平分线,且MN与AD 交于O.连接BO并延长AC于E,则下列结论中,不一定成立的是()

A、∠CAD=∠BAD

B、OE=OF

C、AF=BF

D、OA=OB

6.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=()

A、2

B、3

C、错误!未找到引用源。

D、错误!未找到引用源。

7.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,

点A 落在点A ′处,且点A ′在△ABC

外部,则阴影部分图形的周长为_______ cm . 8.把下图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么x 的平方根与y 的算术平方根之积为 _________ .

9.如图所示是某同学设计的一个计算机程序,请你仔细看懂后完成下题:

(1)若输入的数x=5,输出的结果是 .

(2)若输出的结果是0且没有返回运算,输入的数x 是 .

(3)请你输入一个数使它经过第一次运算时返回,经过第二次运算则可输出结果,你觉得可以输入的数是 _________ ,输出的数是 _________ .

1..如图,数轴上表示1,2的对应点分别为A ,B ,点B 关于点A 的对称点为C ,则点C 表示的数是( ).

A .2-1

B .1-2

C .2-2

D .2-2

2.如果一个自然数的算术平方根是n ,则下一个自然数的算术平方根是( )

A.n+1

B.2n +1

C.1n +

D.21n +

3.若53+的小数部分是a ,5-3的小数部分是b ,则a+b 的值为( )

A.0

B.1

C.-1

D.2

4.实数a 、b 、c 在数轴上对应的位置如下:

则332)()(a c c b b a +-++-=

5.8116

的平方根是 6.若._____6416=+b a b a 的立方根,则是的平方根,是

7.若215b +和31a -都是5的立方根,则a = ,b =

8.估计

512-与0.5大小关系是512- 0.5(填“>”“=”或“<)。 9.比较大小:3 2; 310 5; 6 2.35.(填“>”或“<”)

10.使式子252

x x --有意义的x 的取值范围是

11.大于2-,小于10的整数有______个。 12.点A 在数轴上和原点相距3个单位,点B 在数轴上和原点相距5个单位,则A ,B 两点之间的距离是____.

13.点A 在x 轴上,且到y 轴的距离为5,B 与A 点关于点(1,0)对称,,则B 点坐标为 ( , )

14.若101n n <<+,81m m <-<+,其中m 、n 为整数,则m n +=

15.如果a 是15的整数部分,b 是15的小数部分, a b -=________

16.若15+a 有意义,则a 能取的最小整数值为

17.a 200是个整数,那么最小正整数a 是____

18.已知x 、y 是有理数,且x 、y 满足22322332x y y ++=-,则x+y=

19.我们知道53432=+,黄老师又用计算器求得:、55334432=+、55533344432=+、55553333444432=+、…, 则计算2333444)32011(2)

42011(ΛΛ个个+等于

20.请你观察、思考下列计算过程:因为112=121,所以121=11 ; 因为1112

=12321,所以11112321=;……,由此猜想76543211234567898=_____.

21.化简下列各题:

(1)33125

1241027.0416

--+ (2)32710225.204112121-+-

(3)23151()(1)(1)393---- (4)3331513432782125--+--

(5) (6)22)103()93(-+-ππ

22.已知一个正方体的体积是1000cm 2,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正

方体,截去后余下的体积是488cm 2,问截去的每个小正方体的棱长是多少?

23.自由下落的物体的高度h (米)与下落时间t (秒)的关系为h =4.92

t .有一学生不慎让一个玻璃杯从19.6米高的楼上自由下落, 刚好另有一学生,站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上, 在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声. 问这时楼下的学生能躲开吗? (声音的速度为340米/秒)。

24.已知064.0)1(,121)7(32-=+=-y x ,求代数式3245102y y x x ++--的值。

25.已知A =3x y x y -++是3x y ++的算术平方根,B =232x y x y -++是2x y +的立方根,试求B -A 的立方根.

26.已知:3+-y x 与1-+y x 互为相反数,求x+y 的算术平方根。

27.已知

0525-22=-+-x x x y ,求7(x +y )-20的立方根。

28.已知(x-6)2+262)(y x -+|y+2z|=0,求(x-y)3-z 3

的值。

29.已知a ,b 均为有理数,且满足等式5-2a =2b+

223a -,求a ,b 的值.

30.求使a a a -+-+

--41313有意义的a 的取值范围。

31.已知:x,y,z 满足关系式y x y x z y x z y x --+-+=-++--+20122012223,试求x ,y ,z 的值。

32.在实数范围内,设2012)22214(

x x x x x a --+-++=,求a 的个位数字是什么?

33.已知x 、y 是实数,且222(1)533x y x y x y -+--+与互为相反数,求的值。

34.请在同一个数轴上用尺规作出2-

和 5 的对应的点。

35.已知实数a 使a a a =-+-20122011成立,求22012-a 的值。

相关文档
最新文档