初中历史材料题阅读材料,阅读材料,雨果对火烧圆明园的评介

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篇一:20XX年安徽省中考历史试题及答案 20XX年安徽省中考历史(开卷)试卷及答案 一、单项选择(本大题共10小题。每小题2分,共20分) 1.《书·洪范》记载:“武王既胜殷,邦诸侯”。这体现了武王推行的制度是 A.分封制B.郡县制 C.行省制 D.科举制 2.法国上尉巴特雷写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。“他们的行径”是 A.发动鸦片战争 B.火烧圆明园 C.割占中国大片领土 D.对华倾销商品 3.图1漫画反映了我国近代民主革命进程中的某一重大历史事件,该事件是 A.辛亥革命 B.国民革命 C.抗日战争 D.解放战争 4.《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位。”“人民有了各项权利,这是中国开天辟地的第一次。”这些“代表们”参加的是 A.第一届全国人民政治协商会议 B.中共七大 C.第一届全国人民代表大会 D.中共十一届三中全会 年夏,广东宝安县就在引进外资,办来料加工;1978年 冬,安徽小岗村群众签字画押要搞联产承包。这表明 A.农村改革已全面推开 B.中国迫切需要改革开放 C.深圳经济特区已建立 D.改革开放政策开始实施 6.西藏自古就是中国领土,历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。近代最先呼吁重视西藏问题的进步思想家是 A.姚莹 B.包世臣 C.夏燮 D.王茂荫 7.图2是某帝国的扩张路线图,伴随其扩张而传播的宗教是 A.佛教 B.基督教 C.犹太教 D.伊斯兰教 8.“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是 A.大化改新 B.新航路开辟 C.文艺复兴 D.罗斯福新政 9.一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是 A.《独立宣言》 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《人权宣言》 10. 1948—1952年,西欧国家的国民生产总值增长25%,工业生产上升35%,农业生产提高10%。此时西欧经济的恢复和发展主要得益于 A.西欧实现政治经济一体化B.经济全球化的发展 C.战后世界秩序的和平稳定D.马歌尔计划的扶持 二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分) 11.民族英雄是国家的柱石、民族的脊梁。 (1)虎门销烟显示了中华民反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的是 。 (2)黄海海战中,他率致远舰与日舰激战,最后与全舰官兵壮烈殉国,他是 。 (3)1933年日军侵入热河,毅然变实家产、召集旧部誓死抗日的皖籍名将是 。 12. 法治是人类社会文明进步的重要标志。 (1) 是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。 (2)战国时期,秦孝公任用 主持变法,使秦国富兵强,为统一六国奠定了基础。 (3)拿破仑在位期间,制定并颁布了 ,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。 13. 有国才有家,家是最小国,国是最大家。 (1)夏朝建立标志着我国早期国家的产生,禹的儿子继承王位,形成“家天下”的局面。 (2)古代雅典,家庭中的成年男性公民可以参加最高权力机构 ,参与解决国家的内政、外交等重大问题。 (3) 革命结束了封建帝制,建立了中华民国,是民主共和的观念深入人心。 (4)1949年10月1日,成立,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。 三、辨析改错(8分) 14.农业文明向工业文明过渡是历史的进步。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”; 错误的打“×”,并加以改正。 (1)我国现存的第一部完整的农学著作是《天工开物》。 改正: (2)洋务派以“自强”为口号,创办了福州船政局等近代民用工业。 改正: (3)清末状元实业家张謇主张“实业救国”,创办了大生纱厂。 改正: (4)二十世纪二三十年代,苏联工业化奉行优先发展轻工业的方针。 改正: 四、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。) 15.教育在文化传承与创新中发挥着重要作用。阅读材料,回答问题。 材料一 春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。 ——摘编自曲士培《中国大学教育史》 (1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。(3分) 材料二 图3 1910年至1912年京师大学堂的机构 ——曲士培《中国大学教育史》 (2)根据材料一、二,比较孔子开办的私学与京师大学堂在教学内容上有什么不同?(4分) (3)京师大学堂在中国近代教育史上的地位是什么?它是哪所大学的前身?(3分) 16.尊重才能互信,合作才能共赢。阅读材料,回答问题。 【新中国 新外交】 材料一 图4 (1)新中国成立后,奉行的外交政策是。图4中与中国共同倡导和平共处五项原则的国家是 和 (填字母)。(4分) 【新亚洲 新非洲】 材料二 二战后到1955年初,新独立的亚非国家就达13个,使该地区独立国家总数增至近30个。但是帝国主义不甘心完全退出已占据的地盘,殖民主义者在大战结束后卷土重来,许多亚非国家依然受到种族歧视和殖民统治的严重威胁。促进亚非国家的团结与合作,成为广大亚非国家的共同愿望和要求。1955年4月,亚非会议召开,这被称为“人类历史有史以来第一次有色人种的洲际会议”。 ——摘编自方连庆等《战后国际关系史》 (2)根据上述材料,分析亚非会议召开前的国际形势?(4分) (3)结合所学知识指出亚非会议取得成功的主要原因。(2分) 五、活动与探究题(12分) 17.目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。阅读《全球通史》的有关目录,探究下列问题。 (1)目录反映的“西方据优势地位”的原因是什么?请列举相应的史实各一例。(6分) (2)以目录中某一国家或地区为例,说明“据优势地位”的西方对其产生的影响。(要求:史实准确,表述合理。4分) (3)该目录反映了世界近代历史发展的主要趋势是什么?(2分) 参考答案及评分标准 二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分) 11.(1)林则徐(2)邓世昌 (3)方振武 12.(1)《汉谟拉比法典》 (2)商鞅 (3)《拿破仑法典》(或《民法典》) 13.(1)启 (2)公民大会 (3)辛亥(4)中华人民共和国(或新中国) 三、辨析改错(8分) 14. 【×】(1)错误:《天工开物》 改正:《齐民要术》 【×】(2)错误:民用改正:军事 【√】(1) 【×】(1)错误:轻工业 改正:重工业 四、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。) 15.(1)局面:百家争鸣;(1分)墨家:墨子(1分);法家:韩非子(1分) (2)私学:诗书礼乐等儒家经典;(2分)京师大学堂:既有中国传统儒学,又有西方 学科,中西结合。(2分,意思相近亦可酌情给分。) (3)地位:中国近代第一所国家建立的最高学府。(2分)北京大学。(1分) 16.(1)独立自主的和平外交政策;(1分)B、C;(2分)D(1分) (2)战后初期亚非民族解放运动的发展,民族独立国家的兴起;(2分)种族歧视和殖 民统治的严重威胁。(2分) (3)周恩来总理提出“求同存异”的方针。(2分) 五、活动与探究题(12分) 17.(1)原因:①科学革命;(1分)史实:牛顿力学(达尔文进化论);(1分) ②工业革命;(1分)史实:蒸汽机的发明(两次工业革命中的具体史实均 可);(1分) ③政治革命;(1分)史实:法国大革命(或俄国1861年改革等);(1分) (2)答案说明:答案分为劣势(或落后挨打)、崛起 (或反抗觉醒)两个层次,每层次2 分,如答其他国家或地区,符合题意,史实准确亦可酌情给分。 答案示例: 【示例1】中国:列强发动鸦片战争等侵华战争,逐步沦为半殖民地半封建社会;(2分)中 国人民掀起反抗外来侵略的斗争,如太平天国运动等。一些有识之士主张向西方学习,如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。(2分) 【示例2】日本:遭受美国等西方国家的侵略,签订不平等条约,主权沦丧;(2分)进行明 治维新,走上发展资本主义和对外扩张的道路。(2分) (3)近代西方占据优势地位,形成东方从属于西方的局面。(符合题意可酌情给分。2分 篇二:山东省滨州市部分学校20XX-20XX学年八年级上学期12月联考历史试题 山东省滨州市部分学校20XX-20XX学年八年级上学期12月联考历史 试题 温馨提示: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1—4页为选择题,共50分;第Ⅱ卷5—8页为非选择题,共50分。满分为100分,考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷

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圆明园的毁灭阅读题

圆明园的毁灭阅读题

圆明园的毁灭阅读题《》描写辉煌的过去,让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。

圆明园的毁灭阅读题篇一:1、比一比,再组词。

(1)博(博士) (2)销(销售) (3)笼(鸟笼) (4)瑰(玫瑰)搏(拼搏) 消(消灭) 拢(拉拢) 魂(灵魂)2、文中画“——”的是过渡句,作用是承上启下。

3、说圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆是因为:它收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名人字画和各种奇珍异宝。

4、“最珍贵的历史文物”从文中看出有哪些?答:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?答:从“英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

”可以看出。

6、文中的“闯进”能改成“进入”吗?你从中体会到了什么?答:不能。

“闯进”写出了侵略者的野蛮。

7、你从文段中的“凡是”“统统”“实在”“任意”这些词当中体会到了什么?答:我从中体会到了侵略者非常贪婪与残暴。

7、你觉得这段文字应该用痛惜、悲愤的语气来读。

圆明园的毁灭阅读题篇二:一、比一比,再组词。

损( ) 莱( ) 销( ) 杭( )捐( ) 菜( ) 锁( ) 抗( )二、比一比,选合适的填空。

留恋流连①假日里,我们在北海公园划船,( )在绿树红墙之中。

②游人们依依不合地离开了桂林,心中还( )着漓江山水。

损失损害①这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,( )很大。

②我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。

三、照样子,用关联词写句子。

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!是……也是……圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……四、我会写这样的词语。

7.就英法联军远征中国

7.就英法联军远征中国
方是雨果和巴特勒上尉
沟通的话题是对英法联军远征中国的
看法。
公开信 标题形式

对文

象种
就……致……信
英法联军之役,又称第二次鸦片战争, 是1856—1860年英法联合发动的侵华战 争.
1860年10月英法联军占领北京,他 们野蛮地洗劫了北京城的同时,闯入圆
明园,大肆抢劫,并放火烧毁了这座宏 伟华美的皇家园林。
从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎 么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
“更彻底”“更漂 亮”“丰功伟绩” “收获巨大”“我们欧洲 人是文明人” “全部赞誉” 语言:反语——讽刺 情感:对英法联军的罪恶 行径进行了强烈谴责和辛 辣讽刺。
活动1 从文中画出能表明两人对远征中国的看 法的词语。
巴特尔上尉
体面的、出色的、 光荣、胜利、希望 得到赞誉
雨果
抗议
谴责、愤怒
活动2.作者是如何表达自己“抗议” 的? 找出有关语句,并体会其作用。
3、作者说:“我希望有朝一日,解放了的干干净净的 法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句 话反映了他在这件事上的什么立场?
明确:作者从其正直的人道主义者的立场出发,坚信未来一 个解放了的,彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的 中国人民的财物归还给它的主人。
4、请你说说结尾两句话 有什么含义?
▪ 康熙晚年把许多重任交给了他 的四儿子胤祯(雍正),但胤 祯有两个致命的弱点,一是不 善于团结人;二是情况不明便 下结论。康熙总结自己一生的 从政经验,概括为两个字“园 ”和“明”。于是他动用巨资
字词积累
一、读一读
zānɡ 赃物
qiè 箱箧
cái 制裁
jǐ 给予

《圆明园》语文阅读理解题

《圆明园》语文阅读理解题

《圆明园》语文阅读理解题(甲)请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。

请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。

为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。

这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。

因为,岁月创造的一切都是属于人类的。

(乙)这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。

从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。

原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。

在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。

多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切,但是每次再来,它还是停泊在原野上。

远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。

大水法的拱形石门,依然卷着波涛。

观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。

但石波不兴,雕兵永住,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地若无其事地停泊着。

时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。

建筑家说,建筑是凝固的音乐。

建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。

现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。

因为我的变化,无非是自然之功罢了。

我毕竟没有凝固。

对着这一段凝固的`历史,我只有怅然凝望。

中考历史复习练习 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队岳麓版 试题

中考历史复习练习 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队岳麓版 试题

币仍仅州斤爪反市希望学校火烧圆明园和太平HY抗击洋枪队整理与归纳1、第二次鸦片战争〔1〕原因:英法为了取得更多的侵略权益,进一步翻开中国场〔2〕发动国:〔3〕支持国:〔4〕起止时间:〔5〕过程:1860年10月,英法联HY攻占,火烧圆明园火烧圆明园的影响:给中国文化造成不可弥补的损失,也是对世界文明的践踏和破坏。

〔6〕结束:1860年10月下旬,先后签订< >、< >〔7〕影响:中国丧失了更多的主权和领土。

2、俄国割HY国北方大片领土:共割HY国北方领土多平方千米,俄国是控侵HY国领土最多的国家。

3、太平HY抗击洋枪队〔1〕情况:率领太平HY分别在青浦、等地大败洋枪队,击毙,后来又屡次击败由率领的洋枪队;〔2〕意义:充分表现了中华儿女反侵略斗争的英雄气概。

课后题1、太平HY和以往的农民起义在斗争对象上有什么不同?这是为什么?答:以往的农民起义斗争的对象是本国统治者,农民运动的任务主要是反封建;太平HY斗争的对象不仅是本国统治势力,还有外国侵略者。

因为鸦片战争以后,外国商品的倾销,加速了小农经济的破产。

清政府为了支付战争费用和对英赔款,加紧搜刮人民。

中国人民肩负着反帝反封建的双重任务。

2、看了插图<燃烧后的圆明园残迹>,你想到了什么?有人主张重新修复圆明园,你的看法怎样?答:看了插图<燃烧后的圆明园残迹>,我想到了国家必须强大,才能抵挡外国侵略者。

我个人认为,不应该重修圆明园。

因为:圆明园遗址是外国列强侵略我国消灭文明的罪证,是永远的国耻纪念地。

其价值早已不是皇家园林的辉煌,而是现在的遗址及其所蕴含的一切。

另外,修复圆明园无论是在建筑质量上还是建筑规模上,都无法到达原有水平,要坚决反对借修复之名行商业行为之实。

圆明园所承载的是中华民族不可愈合的创伤。

它记载了封建统治者的穷奢极欲和玩物丧志,告诉我们没有远虑必有近忧,自我封闭、自我满足、自我陶醉,只能成为弱肉强食的祭品;记载了外国强盗的横行无忌,告诉我们落后就要挨打,靠天靠地不如靠自己,开展才是硬道理;记载了占世界人口四分之一的炎黄子孙的屈辱和无奈,告诉我们时刻不忘雪耻奋斗,振兴中华,再树强唐盛汉的国威。

精选2019-2020年岳麓版历史八年级上册第1单元 列强的侵略与中国人民的抗争第2课 火烧圆明园和太平军年抗击

精选2019-2020年岳麓版历史八年级上册第1单元 列强的侵略与中国人民的抗争第2课 火烧圆明园和太平军年抗击

精选2019-2020年岳麓版历史八年级上册第1单元列强的侵略与中国人民的抗争第2课火烧圆明园和太平军年抗击洋枪队习题精选一百第1题【单选题】雨果曾说:“在历史面前,这两个强盗分别叫法兰西和英格兰。

……我希望有一天,法兰西能够脱胎换骨,洗心革面,将这不义之财归还给被抢掠的中国。

”这段话于2010年9月27日用中文和法文镌刻于雨果塑像旁。

雨果所说的“抢掠”与哪次侵华战争有关( )A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争【答案】:【解析】:第2题【单选题】一位老人生于1850年,卒于1902年,他一生可能经历哪些事情( )①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华⑤林则徐虎门禁烟A、②③④B、③④C、②③④⑤D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来不可估量的损失。

最能说明这一点的是( )A、获取大量赔款B、洗劫并焚毁圆明园C、增加新的通商口岸D、开辟新的内河航线【答案】:【解析】:第4题【单选题】列强发动第二次鸦片战争的根本目的是( )A、是鸦片的贸易合法化B、为了进一步打开中国的市场C、外国使者进入北京D、侵占中国的领土【答案】:【解析】:第5题【单选题】当腐朽的清政府忙于应付英法问题时,有一个凶恶的北极熊正悄悄地扑向我国,共侵吞我国东北和西北领土150多万平方千米。

北极熊是指( )A、美国B、俄国C、德国D、西班牙【答案】:【解析】:第6题【单选题】近代史上,通过不平等条约割占我国150多万平方千米领土的国家是( )A、比利时B、俄国C、荷兰D、美国【答案】:【解析】:第7题【单选题】历史遗迹能够让我们回味历史,读懂历史。

圆明园遗迹反映的是( )A、鸦片战争的耻辱B、英法联军的暴行C、沙俄侵华的罪证D、八国联军侵华的罪行【答案】:【解析】:第8题【判断题】第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土150多万平方公里。

初中历史知识要点:火烧圆明园

初中历史知识要点:火烧圆明园

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初中历史知识要点:火烧圆明园
初中历史知识要点:火烧圆明园
火烧圆明园:
《天津条约》签订后,1859 年6 月,英、法、美公使接换约之际,带兵悍然闯入大沽,清军取得了大沽保卫战的胜利。

英法大为恼火,遂于1860 年分别派额尔金和葛罗来华率军扩大战争。

咸丰皇帝出逃热河。

10 月6 日,英法联军进入北京,闯入西北郊的圆明园。

他们抢去了园中的金银财宝,劫走了所有能搬动的贵重文物和图书典籍。

为了掩盖罪行,额尔金命令纵火,大火燃烧了三天三夜。

评价:
圆明园是我国皇家园林艺术的瑰宝,而英法联军火烧圆明园的残忍行径不仅损毁了中国的建筑艺术和文化,也是世界文化与艺术的损失。

雨果怒斥英法联军的暴行:
1。

八上历史1-3单元测试(含答案)

A.德国军队B.俄国军队C.英法联军D.八国联军
3.第二次鸦片战争前后,趁火打劫,割占我国领土150多万平方千米的国家( )
A.英国 B.法国C.美国 D.俄国
4.在中国近代历史上造成北京城的珍宝大量流失的侵略战争是( )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A、①② B、②③C、②④ D、③④
(1)依据材料一回答国共两党第一次合作后,共同进行了哪两项重大活动?材料中的“民国15年”是公元多少年?
材料二为逼迫蒋介石抗日,1936年12月12日,伟大的爱国者张学良和杨虎城联合行动,扣留了蒋介石,实行兵谏。事变发生后在中共中央和周恩来同志的调停下,最终以蒋介石接受“停止内战,联共抗日”的主张而和平解决,促成了第二次国共合作。
21.1912年元旦,孙中山创立中华民国;1925年3月12日,孙中山在北京逝世。按照中华民国纪年方法计算,孙中山逝世于
A.民国十二年 B.民国十三年C.民国十四年 D.民国十五年
22.2013年2月,中共中央总书记习近平在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战。回望历史,国共两党曾有过多次合作。下列与国共合作有关的事件是( )
(2)谈谈你对长征精神的理解。
(3)简述长征胜利的重要意义。
33.中国共产党建立后,就谋求与国民党合作。国共两党分分合合,曾经走过一段坎坷路,阅读下列材料回答问题
材料一 孙中山想建立一所培养革命军事干部学校的愿望已有很久了。1924年1月,中国国民党第一次全国代表会在广州召开。会议期间,正式决定建立中国国民党陆军军官学校,并成立了筹备委员会。5月5日,黄埔军校最终正式成立并开学了,定名为“中国国民党陆军军官学校”。民国15年7月,国民政府出师北伐,黄埔学生军成为北伐军重要骨干力量。叶挺独立团是北伐的先锋。

人教版八年级上册历史第1——13课 材料研读 【配套答案】

第1——13课的材料研读、课后活动及问题思考第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会1、P4页【材料研读】结合上述材料,谈谈鸦片走私带来的严重危害?答:(1)鸦片走私给中华民族带来了深重的灾难,白银大量外流威胁清政府的财政。

(2)导致政治腐败和军队战斗力削弱。

(3)严重损害了中国人民的身心健康。

2、P7页【课后活动】中国称这场战争为“鸦片战争”,而英国一直称之为“通商战争”。

在你看来,英国发动这场战争的真正意图究竟是什么?答:英国发动这场战争的真正意图是,打开中国市场,倾销商品,掠夺原材料。

保护鸦片贸易。

3、P6页【问题思考】鸦片战争中,中国为什么失败?答:内因:清政府制度落后,国力衰弱。

经济技术落后,政治腐败,军备废弛。

外因:英国是资本主义强国,拥有先进的社会制度与先进的生产力,国力强盛,军事实力雄厚。

根本原因:衰落的封建主义无法抗衡新兴的资本主义。

4、P7页【课后活动】结合《南京条约》的相关内容,对比1840年前的中国,你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化?5、P9页【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”,第二次鸦片战争会不会发生?为什么?答:会发生。

因为英法发动第二次鸦片战争的根本原因:是为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。

6、P10页【材料研读】结合材料,谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受答:①火烧圆明园不仅是列强侵华的暴行,也是中华民族的耻辱。

②不仅给中华文明造成了不可弥补的损失,也是对世界文明的践踏和破坏。

③落后就要挨打,弱国无外交,一个民族只有强大才不会被欺凌。

7、P12页【课后活动】根据《沙俄侵占中国北方领土示意图》叙述沙俄侵占我国北方领土的情况答:(1)沙俄通过《瑷珲条约》侵占中国外兴安岭,黑龙江以北的60多万平方公里的土地,是近代史上侵占中国领土最多的条约。

(2)通过《北京条约》侵占中国西北和东北44万平方公里的土地。

(3)沙俄是近代史上侵占中国领土最多的国家。

8、P14页【材料研读】这段话说明了什么?答:说明了清军畏敌如虎,官兵丧失斗志;而太平军则士气高昂,所向披靡。

火烧圆明园历史事件观后感范文

火烧圆明园历史事件观后感范文法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。

他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。

本店铺在这里给大家带来火烧圆明园历史事件观后感范文五篇,希望大家喜欢!火烧圆明园历史事件观后感范文1星期四,张老师给我们看了《火烧圆明园》这部电影,看了以后,我们各个热血沸腾!刚开头,就是一座金碧辉煌的宫殿,这就是清宫,清宫里在给在不知什么皇帝举行登基仪式,刚上任的皇帝只有六岁!啧啧,真羡慕!又过了不知多久,英法联军已经在攻打广州,而皇帝正在和慈禧悠闲地下着棋。

看到这里,我们所有人恨得咬牙切齿,喂清政府的腐败,皇帝的悠闲而“看瞎了眼”。

皇帝在吃饭,几十道名贵菜肴呈现在荧幕上,同学们却没有一个人羡慕,因为外头在打仗!英法联军都在天津了,这儿却在美美的吃,要知道,没了天津,等于开了北京的门!看到恭亲王把“扒了皮”打翻在地,又提起来,丢到池里!所有的人都去拍手叫好!解气!心里的大石头终于落了地。

英法联军进了北京,烧杀抢掠,不留一个活口,在山岗上一排一排的用枪打、用炮轰我们老百姓,人的尸体堆成了小山!我们恨不得马上变成超人,飞到英国、法国一个一个地砍了,那才舒坦!而那个狗皇帝还在那什么热河避暑山庄享福!把自己的国家和老百姓丢给敌人,贵族享受把灾难和祸害留给我们平民!圆明园在火海之中,同学们好像忘了在看电影,好像就在当时的圆明园里似的,当英法联军当场拍卖古董,而一幅古代的画却只有一磅,只有中国的十元的时候,那些英法联军应该马上滚回老家!我为圆明园曾经的辉煌感到骄傲、自豪。

可现在,化为灰烬的圆明园让我感到愤怒、惋惜。

他向我诉说着中国昔日的辉煌,曾经的屈辱!我看了电影,心中只有两个词:勿忘国耻,振兴中华!火烧圆明园历史事件观后感范文2圆明园坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园,长春园和万春园组成,也叫圆明三园。

圆明园残简阅读题答案

圆明园残简阅读题答案圆明园残简王和声一读圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。

她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚。

朗之吟之,如痴如醉。

她原来是一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射。

抚之玩之,如梦如幻。

雨果从巴黎圣母院走来读她,他如痴如醉了:“一个近乎超人的民族所能梦想的一切都聚集于圆明园。

只要想象出一种无法描述的建筑,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。

假定有一座集人类想象力之大成的灿烂的宝窟,以宫殿庙宇的形象,那就是圆明圆。

如果不能亲自目睹圆明园,人们就在梦中看到她??〞如今我却不能读到她,不能在梦中看到她。

1860年10月的一天,雨果看到“两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。

在历史前面,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利〞。

1860年10月的这一天,简毁珠散,日月无光。

我梦中的圆明园哟,我捧玉心焚的圆明园!二这儿叫“大水法〞,那是老佛爷给它的称呼。

西洋人叫“喷泉〞,一个很文明的名词。

大水法,圆明园最壮观的喷泉。

那只威风凛凛的大铜狮,头顶喷出7层水帘;菊花形椭圆喷池中心的梅花鹿,鹿角喷水8柱;两侧10只铜狗从口中喷出水柱直射鹿角,溅起层层浪花;左右那两座13层的方形喷水塔,塔顶与四周88根喷管交织成网。

假设喷泉全部开放,有如山洪爆发,声闻里许。

当年,老佛爷坐在对面的“观水法〞欣赏这个奇景。

英国那个“文明〞的使臣马戛尔尼,也在这几瞻仰过水法奇观。

他觉得这个奇观不应该在不文明的大清帝国。

他觉得中国人不配享受这大水法。

这大水法应该搬到英吉利去叫大喷泉,如同将香港掳掠到米字旗下,那美丽的海湾就取了那位女皇亚历山德丽娜的名字。

叫做维多利亚湾。

于是英吉利开来坚船利炮就这样做了。

英法联军闯入这宫廷禁地。

将珍宝财物抢掠一空,焚火5天,烟尘蔽日。

万园之园,顷刻化为劫灰。

如今的大水法,那石龛式门洞如同一颗不屈的头颅,如同一副不倒的铮铮铁骨,昂然屹立在翠绿的苇丛。

它不会流泪了,喷泉早已干涸;它不会声如山洪了,它已喉干嗓哑。

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