连通器原理和液体压强计算ppt课件
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初二物理连通器-课件

水塔和水龙头的 连接:利用连通 器原理实现水压 平衡,保证供水 稳定
水塔和水龙头的 应用:广泛应用 于家庭、学校、 医院等场所,为 人们提供稳定的 供水服务
船闸和水电站
船闸:利用连通器原理,实现船只在不同水位之间的升降 水电站:利用连通器原理,实现水力发电 船闸和水电站的共同点:都利用了连通器原理,实现了水的流动和能量的转换 船闸和水电站的应用实例:三峡大坝、葛洲坝等
管道连通器
定义:管道连通器是一种通过管道连接的连通器,通常用于液体传输和分配。
特点:管道连通器通常具有较高的流量和压力,适用于长距离、大流量、高压力的液体传输。 应用:管道连通器广泛应用于石油、天然气、化工、水利等领域,用于液体的传输和分配。 结构:管道连通器通常由管道、阀门、泵等部件组成,可以根据需要选择不同的材料和结构。
连通器的习题和练习
什么是连通器?
基础习题
连通器的原理是什么?
连通器的应用有哪些?
连通器的优缺点是什么?
提高习题
理解连通器的原理和特点 掌握连通器的应用和实例 练习解答连通器的习题和练习 提高解答连通器问题的能力
综合练习
连通器原理:理解连通器的工 作原理
连通器应用:列举连通器的实 际应用
液体连通器
定义:两个或两个以 上液面高度相同的容 器,通过一个开口相 连,形成连通器
特点:液面高度相 同,液体不流动
应用:液压系统、 水塔、锅炉等
原理:液体压强与 液体深度成正比, 与液体密度成反比
连通器的特点
连通器内液体静止时,液面相平
连通器原理:连通器内液体静止时,液面相平 连通器应用:广泛应用于水泵、锅炉、空调等设备中 连通器分类:根据形状和用途可以分为U型管、T型管、Y型管等 连通器特点:连通器内液体静止时,液面相平,便于测量和控制液体流量只适用于静止状态下的液
:8.2 液体内部的压强 (共19张PPT)

科学探究:液体的压强
实验设计: 实验器材:烧杯 水 u形管压强计 实验方法:控制变量 实验步骤:1、研究液体压强跟深度的关系
2、研究液体压强跟密度的关系 3、研究液体内部各个方的压强
讨论总结得出结论:
• 1 、 液体对容器的底和侧壁都有压强. • 2 、液体内部向各个方向都有压强. • 液体内部向各个方向的压强随深度的增
加而增大.同种液体在同一深度的各个方 向的压强大小相等. • 3、不同液体,在同一深度的压强大小 还与液体的密度有关,密度越大,液体 的压强越大
分析论证:
• 水柱的体积V=sh • 水的质量 m=vρ • 水柱对底面的压力 • F=G=m g=s hρg • 水柱对其底面的压强 • P=F/s=shρg/s=ρgh
这些现象与液体的压强有关吗
水坝为什么上窄下宽?
潜水员穿不同Βιβλιοθήκη 潜水服?迷你实验室丙
结论:液体也有压强
• 液体的压强有什么特点呢? • 学生讨论 并小结 • 1 对容器的底可能有压强 • 2 对侧壁可能有压强 • 3 内部向各个方向可能有压强 • 4 与液体的深度可能有关 • 5 与液体的密度可能有关
液体压强的传递 液压机
帕斯卡原理
加在密闭液体上的压强,能够大小不 变地被液体向各个方向传递。这个规 律被称为帕斯卡原理 P1=P2 即F1/S1=F2/S2
小结:
液体的压强
液体压强特点
P==ρgh 液体压强的应用 液体压强的传递
连通器
帕斯卡原理
作业 p145 1 2 3
再见
• (填“=”、“< ”、“ > ”)
液体压强的应用 : 连通器
底部连通的容器叫连通器
连通器原理:
初中物理--连通器ppt课件

K
C .水不流动
D .无法确定
小结:
根据连通器特点:如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时, 各 容器中液面总保持相平。
最新课件
14
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
分析:在连通器底部取一个面积为S的小液片,
由于水不流动,所以液片也是静止不动的,
由二力平衡的条件,液片受到的左右两管中
水对它的压力F1 = F2
而F1=P1S F2=P2S
h1
所以P1=P2
而p1 =ρgh1 p2 =ρgh2
所以 h1=h2
最新课件
h2
6
四、连通器的应用
1.水壶、茶壶和酒壶
洒水壶
2.换用酒精再次做实验,观察酒精液面 的变化情况。
结论:不论连通器形状如何,不论加入何种 液体,在液体不流动的情况下,各容器中的 液面总相平。
最新课件
4
二、连通器特点
如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时, 各容器中液面总保持 相平。
液面相平必要条件: ①同种液体;②液体静止。
最新课件
5
三、连通器液面相平的原因
连通器
最新课件
1
下面的三幅图在形状、尺寸、用途上都不相同,但在结构上有什么相 同之处 ?
锅炉水位计
最新课件
2
一、连通器
定义:上部开口、底部连通的容器叫连通器。
组装连通器: 两根玻璃管和一根橡皮管,按右图组装成连通器, 向里面缓缓灌入适量的水。
最新课件
3
探究连通器的特点:
1.上下移动右侧的玻璃管,观察两管中 水面的变化情况。
小结: 我们判定连通器可以根据连通器的概念,即:①上端开口,②底部相 连通;判定连通器中的液面是否相平,我们根据连通器的特点,即① 同种液体, ②液体不流面等高,两容器间用一斜管相通,
C .水不流动
D .无法确定
小结:
根据连通器特点:如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时, 各 容器中液面总保持相平。
最新课件
14
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分析:在连通器底部取一个面积为S的小液片,
由于水不流动,所以液片也是静止不动的,
由二力平衡的条件,液片受到的左右两管中
水对它的压力F1 = F2
而F1=P1S F2=P2S
h1
所以P1=P2
而p1 =ρgh1 p2 =ρgh2
所以 h1=h2
最新课件
h2
6
四、连通器的应用
1.水壶、茶壶和酒壶
洒水壶
2.换用酒精再次做实验,观察酒精液面 的变化情况。
结论:不论连通器形状如何,不论加入何种 液体,在液体不流动的情况下,各容器中的 液面总相平。
最新课件
4
二、连通器特点
如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时, 各容器中液面总保持 相平。
液面相平必要条件: ①同种液体;②液体静止。
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5
三、连通器液面相平的原因
连通器
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1
下面的三幅图在形状、尺寸、用途上都不相同,但在结构上有什么相 同之处 ?
锅炉水位计
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2
一、连通器
定义:上部开口、底部连通的容器叫连通器。
组装连通器: 两根玻璃管和一根橡皮管,按右图组装成连通器, 向里面缓缓灌入适量的水。
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3
探究连通器的特点:
1.上下移动右侧的玻璃管,观察两管中 水面的变化情况。
小结: 我们判定连通器可以根据连通器的概念,即:①上端开口,②底部相 连通;判定连通器中的液面是否相平,我们根据连通器的特点,即① 同种液体, ②液体不流面等高,两容器间用一斜管相通,
《连通器》压强与浮力PPT课件(上课用)3

•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
辨析:如图所示,设想连通器下部有一个 小液片AB,要使AB不动,AB两侧的压强 必须相等,而只有两边水柱高度相等时 ,它们对AB的压强才能相等。
A
B
生活中的实例:
水堵 疏 通 处
茶壶是一种连通器。
生活中的实例:
锅炉水位计—— 有一玻璃管与锅炉连成连通器。
练习
1、上端____、下部_____的容器叫连 通器,在连通器内只装同种液体,且 ____时,各容器内的液面总是_____。
§8.3 连通器
一、连通器
1、上端开口、下端相连的容器叫 连通器。
连通器里的同一种液体静止
时,各容器中的液面保持相 平。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
《连通器》压强与浮力PPT教学课件

连通器
北师大版初中物理八年级下册课件
目录
CONTENTS
01 新 知 导 入
03 实验结论
02 实 验 探 究 04 拓展练习
01
新知导入
观察与思考
甲
乙
如图所示茶壶,它的结构有什么特点?壶盖上方为 什么留一小孔?茶壶的壶嘴与壶身的高度有什么关系? 图乙所示茶壶在设计上有问题吗?它能装满水吗?
观察下面的4幅图在结构上有什么相同之处 ?
2.连通器原理
连通器中只装一种液体,且液体静止时, 各容器中液面总保持相平。
03
实验结论
开动脑筋
为什么加入同种液体,静止后液面相平?能否用我们所 学知识解释这个现象?
想象一下这里有 一个“液片”
液面相平的原因:
分析:在连通器底部取一个小液片(设面积为S)。
由于水不流动,所以液片也是静止不动的。
C、水不流动 D、无法确定
4、船闸是利用连__通___器_的原理工作的. 5、U形管内装有同种液体,放在水平桌面上,静 止时两液面是_相_平_的。当把U形管左边提高一些, 静止时两液面是相_平_的_。
第八章 压强与浮力
连通器
观察与思考
壶嘴
小孔,使壶体与外 界相通
在茶壶盖上有一个小孔使壶体与外界相通, 这样壶体和壶嘴底部连通,上部开口,具有这 样结构的容器叫做体,那么液体 静止时连通器各部分的液面是相平的,与连 通器的形状无关。
连通器的原理
科
学 PPT模板:素材:
PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
北师大版初中物理八年级下册课件
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CONTENTS
01 新 知 导 入
03 实验结论
02 实 验 探 究 04 拓展练习
01
新知导入
观察与思考
甲
乙
如图所示茶壶,它的结构有什么特点?壶盖上方为 什么留一小孔?茶壶的壶嘴与壶身的高度有什么关系? 图乙所示茶壶在设计上有问题吗?它能装满水吗?
观察下面的4幅图在结构上有什么相同之处 ?
2.连通器原理
连通器中只装一种液体,且液体静止时, 各容器中液面总保持相平。
03
实验结论
开动脑筋
为什么加入同种液体,静止后液面相平?能否用我们所 学知识解释这个现象?
想象一下这里有 一个“液片”
液面相平的原因:
分析:在连通器底部取一个小液片(设面积为S)。
由于水不流动,所以液片也是静止不动的。
C、水不流动 D、无法确定
4、船闸是利用连__通___器_的原理工作的. 5、U形管内装有同种液体,放在水平桌面上,静 止时两液面是_相_平_的。当把U形管左边提高一些, 静止时两液面是相_平_的_。
第八章 压强与浮力
连通器
观察与思考
壶嘴
小孔,使壶体与外 界相通
在茶壶盖上有一个小孔使壶体与外界相通, 这样壶体和壶嘴底部连通,上部开口,具有这 样结构的容器叫做体,那么液体 静止时连通器各部分的液面是相平的,与连 通器的形状无关。
连通器的原理
科
学 PPT模板:素材:
PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
液体的压强 9.3 连通器 课件物理教科版八年级下册

8.如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度 为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙,由图像可知,同种液体内部的压强与深度 成正正比比,液体密度的关系是 ρ甲>>ρ乙。
9.(汝南县期中)如图所示,将装有一定量水的细玻璃管倾斜放在水平桌 面上,则此时水对玻璃管底部的压强为 800 Pa。将玻璃管沿逆时针旋转 到竖直状态时,水对玻璃管底部的压强增大了 200 Pa。(g 取 10 N/kg, ρ水=1.0×103 kg/m3)
5.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中
间有一个可无摩擦移动的活塞。刚开始活塞固定不动,两管液面相平,
左管液体是酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3),右管液体是水(ρ水=1.0×103
kg/m3)。现松开活塞,重新稳定后
(A)
A.右边液面下降 1 cm
B.右边液面下降 2 cm
3.连通器
知识点 1:连通器 1.下列不是利用连通器原理工作的是
(C )
2.如图装置中,两端开口的 U 形管装有一定量的水,将 A 管稍向右倾斜,
稳定后 A 管中的水面将
(C )
A.高于 B 管中的水面
B.低于 B 管中的水面
C.与 B 管中的水面相平
D.以上三种情况均有可能
知识点 2:船闸 3.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图所示是轮船通过船闸的示 意图,此时上游阀门 A 打开,下游阀门 B 关闭,
知识点 2:液体压强的大小
2.如图所示为长江某水坝的示意图。水坝左侧水面高,B 和 C 两点处于
同一高度,A 和 C 两点到各自液面的距离相等。水在 A、B 和 C 三点产生
的压强分别为 pA、pB 和 pC,则 A.pA<pB=pC
《连通器》压强与浮力PPT课件3

北京师范大学出版社 八年级 | 下册
三、凹透镜的主光轴和光心 1.主光轴:通过两个球面球心的直线。(主轴)
2.光心:光心是主光轴上的一点, 通过这点的光线穿过透镜时不改变方向。
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
运用巩固
A
B
C
D
E
F
属于凸透镜的是:___A__、D_C_、________ 属于凹透镜的是:____B__、_E_、__F _____
3.透镜对光线的作用: 凸透镜对光线有会聚作用, 又叫会聚透镜。 凹透镜对光线有发散作用, 又叫发散透镜。
谢谢观看!
激发学习动机
透镜的定义及其分类
透镜:透镜一般是由玻璃等透光材料制成的,表面是球 面的一部分。
凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜。 凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜。
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讲授新知识
观察与交流
你桌上的两个透镜有什么区别?请说出 它们的不同之处。
方法一:“摸” 为避免镜面磨损或弄脏,请先用柔软 的面巾纸把透镜包起来,再用手摸。
A.水将由A流向B B.水将由B流向A C.水不流动 D.无法确定
5.图中正确的是( ).
第六章 · 常见的光学仪
器
透镜
北京师范大学出版社 八年级 | 下册
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复习旧课
观察与交流:认识透镜 你注意观察过这些物体吗?它们的镜片有什么特点?
眼镜
显微镜
照相 机
望远镜
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凹透镜的三条特殊光线
1.过光心的光线传播方向不变 2.平行主光轴的光线经凹透镜折射 后发散射出,反向延长线通过焦点 3.通过焦点的光线经凸透镜折射
液体压强完整ppt课件

可编辑课件PPT
21
知识点拨:
1、p =ρgh是由 p=
F S
推导出的,
p=
F S
适用任何情况,关键是找出受力
面积上对应的压力; p=ρgh 适用于求液
体的压强。
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22
7.请从液体压强的角度考虑,拦河坝和
水库通常筑成以下那种形状好?(D )
A.
B.
C.
D.
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24
10.对于图中a、b、c、d四个位置压强
第二节 液体的压强
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1
某水库大坝的侧面图
大坝的横截面为什么为上窄下宽,呈梯形状?
可编辑课件PPT
2
水坝为什么上窄下宽?
深海鱼类
为什么深海鱼类被可编捕辑课件捞PPT上岸后会死亡? 4
浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服?
液体也受到重力作用,液体没有固 定的形状,能流动,盛在容器内对容 器底部、侧壁和内部有没有压强?
杯,水,盐水,刻度尺
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10
2 液体内部的压强
可编辑课件PPT
11
测试底面积不同,但深度相同的水的压强 结论:同种液体的可压编辑强课件与PPT容器底面积无关 12
测试深度相同,但密度不同的液体的压强
结论:深度相同,密度不同的液体的压强不同; 深度相同,密可编度辑课越件P大PT ,液体的压强越大1。3
(1)液体对容器底和容器侧壁都 有压强;
(2)液体内部向各个方向都有压 强,在同一深度,液体向各个方向
的压强相等。
(3)液体的压强随深度增加而增 大;
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2.如图4所示,是甲、乙两种液体内部的压强 与深度关系的图象。设液体甲的密度为、 液体乙的密度为,则甲乙密度的关系是
3.容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个小 孔,水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔中喷射
正确的画法[ B ]
A.甲图
B.乙图
C.丙图
D.丁图
1.压强公式p=F S
与p液=ρ液gh的比较
(1)鱼缸内所装水的重力;
(2)鱼缸底部受到的水的压强;
(3)鱼缸对桌面产生的压强。
例2:在桌面上放着底面积相同的三个容器A、 B、C都装有高度相同的同种液体,如下
图(容器重量不计)则
1)容器底受到的液体压强关系为
A.pa>pb>pc
B.pa=pb=pc
C.pa<pb<pc
D.不能确定
2).容器底部所受的液体压力关系
A.Fa<Fb<Fc
B. Fa>Fb>Fc
C.Fa=Fb=Fc
D.不能确定
(3)容器对桌子面的压力关系 A.F′a<F′b<F′c B. F′a>F′b>F′c C.F′a=F′b=F′c D.不能确定
3.将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相 同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如图所示, 试比较三容器底部受到液体压强的大小关系。
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
压强
第三课时
复习提问 (1)简述液体压强的规律。 (2)写出计算液体压强的公式。
1、液体压强的规律: (1)液体对容器底和容器侧壁都有压强;
(2)液体内部向各个方向都有压强,在同 一深度,液体向各个方向的压强相等。
4.液体对容器底部的压强大小关系 P1= P2 =P3
5.液体对容器底部的压力大小关系 F1=F2 =F3
6.液体对容器底部的压力与液体的 F1<G1 F2=G2
重力大小关系
F3>G3
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
1
2
3
2.同种液体,相同高度,相同底面积,试比较
1.容器中液体的重力大小关系
G1> G2 >G3
2.容器底部对桌面的压力大小关系 F1> F2 >F3
3.容器底部对桌面的压强大小关系 P1> P2 >P3
F
S
F
S
F
S
F S
[注意] 当固体为密度均匀的柱体(如圆柱体、正方体、长
方体、棱柱等)水平放置时,使用p=ρ gh更方便于解题。
·上海科技版
例题:已知甲乙计两个煤油柱,甲底面 积为9cm2,高为20cm;乙底面积为1cm2, 高为20cm,计算两煤油柱对底面产生的 压强和压力。
甲ห้องสมุดไป่ตู้
乙
例1.如图所示,水平桌面的正中央放着一个 圆形鱼缸,重为30 N,其底面积为0.12m2 。 鱼缸内装有0.2 m深的水,水的质量是 27kg。(g=10N/kg)请计算:
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状?
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。
3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些?
液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压,更厚重些。
2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?
练习:1.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装 水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的 容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是 由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效 应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是
A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板
·上海科技版
一:连通器
1.定义:上端开口、下部相连通的容器叫连通器。 2.特点:当连通器中的水不流动时,各个液面在同一水
平面上。
三峡船闸--世界上最大的连通器
三峡大坝
茶壶
锅炉水位计
喷泉
3.连通器的应用
液体压强计算
[点评] 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而 与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形 状均无关。
(3)液体的压强随深度增加而增大。
(4)不同液体的压强还跟密度有关,同一 深度,液体密度大的,液体压强大。
关于压强公式 PF S和P=液gh
P F S
计算固体对固体的压强
P=液gh 计算液体内部的压强
注意:不管哪个公式,单位都要换算成国 际制单位。
你观察过吗?壶嘴与壶口哪个高?壶嘴和 壶体中的水位如何?