2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文参考答案及评分建议

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文参考答案及评分建议
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一.基础知识(每小题3分,共12分)
1.A 2.D 3.D 4.C
二.文言文阅读(每小题3分,共12分)
5.B 6.D 7.D 8.B
第Ⅱ卷(其他类型题,共76分)
三.默写(共6分)
9.(1)任选其中两句作答。

(共2分,每空1分,有错字、别字、漏子、添字该空不得分)
①窈窕淑女②天涯若比邻③零落成泥碾作尘
(2)任选一题完成默写。

(共4分,每空1分,标题不计分,有错字、别字、漏字、添字该空不得分)《望洞庭湖赠张丞相》气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

《送友人》此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

四.现代文阅读(共10分)
10.种莲人在长年累月的辛勤劳作中用汗水和辛劳创造美好的生活,表达了作者对种莲人的赞美(1分)。

其中,“岁月”表示长年的辛劳和汗水(1分);“在莲上写诗”表达了对种莲人劳动的赞美,这与一般诗人在纸上写的诗相比,具有更美的诗意(1分)。

(意思对即可)
11. 示例一:从内容的角度赏析——作者看到了“莲”背后莲农的辛劳付出,表达了对莲农辛勤劳作的同情及对他们生存状态的关切(2分),体现了一个知识分子的良知(1分)。

示例二:从修辞手法的角度赏析——运用了反问的修辞手法(1分),从“三十个莲子”和“一碗冰冻的莲子汤”两个角度,连续发问,增强了语气,强化了抒情的表达效果(2分)。

示例三:从表现手法的角度赏析——运用了对比手法(1分),“一朵莲蓬里的三十个莲子”与“多少血汗”,以及“一碗冰冻的莲子汤”与“多久的辛劳”进行对比,给人以具体而强烈的印象,让人感受到其中包含的莲农的血汗和辛劳,充分表达了作者对劳动者的同情与关爱(1分)。

(角度明确,分析正确即可)(3分)
12.《爱莲说》采用托物言志的手法来表现主题(1分),通过对莲的“出淤泥而不染”等特征的描写来表现它高洁的品质,从而表达了作者洁身自好的生活态度(1分);而本文的主题则是由莲到人来表现的(1分),通过对种莲人种莲生活的描写,表现他们的艰辛,从而表达了对劳动者的赞美和敬意(1分)。

(意思对即可)
五.作文(60分)
B卷(50分)
一.1.表达了作者奉召回京途中的喜悦之情。

(0.5分)诗人被贬离京五年,今日奉召回京,感叹之余,满怀欣喜。

(0.5分)途中收到朋友来信,此又一喜。

(1分)
2.(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头,忽见岸上嫣红一片,放眼远眺,只见商山开满桃花,春色妍丽,喜悦之情更为浓郁。

(2分,意近即可)
二.3.A.名:命名
4.(1)这一年的春天,在岐山的南面下起了麦雨。

(是:代词,这,1分;雨:名词作动词,下,0.5分;状语后置,0.5分;阳:山南水北,0.5分。

扣完为止。


(2)如果让老天下珍珠,那寒冷的人不能用它来做衣服御寒;如果让老天下玉石,那饥饿的人不能用它来做粟米充饥。

(使:如果;雨:下;以为:用(它)来做;者:……的人。

各0.5分,扣完为止)
5.表现了作者关心民生疾苦,与百姓同忧患、共欢乐的思想感情。

(4分,意近即可)
三.(一)6、傅雷家书(1分)傅雷傅聪(1分)
7.要点:傅聪从事音乐工作(傅聪是音乐家)(1分)傅雷望子成才,用心良苦(1分)
示例:傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。

也体现一位父亲望子成才的良苦用心。

(二)8.(2分)孩子们送生病的母亲回大陆的故乡。

(缺少“大陆”扣1分)
9.用插叙的的手法交代妈妈的病情(1分),同时交代了我们带妈妈回大陆故乡的原因(1分),照应上文三个兄弟“摆下了所有手边的事情”陪妈妈回家或在火车站妈妈“步履细碎”等内容(1分)。

(共3分)
10.A句:这个句子描写了母亲的外貌和动作(1分),生动形象地写出了母亲日渐苍老的身影(1分),流露出对母亲的疼惜和怜爱之情(1分)。

B句:这个句子是环境描写(0.5分),通过描写大武山上黄昏落日的景象,来渲染一种惨淡凄凉的气氛(1分),与年老生病的母亲灰白的头发相映衬,情景相生(0.5分),烘托作者内心的心酸和对母亲的怜爱(1分)。

11. ①从结构上看,“回家”是串联全文的线索:送母亲回家是本文的中心事件,作者一切的所见、所闻、所感都在这一过程中生发(1分)。

②从内容上看,“回家”语带双关:一方面,它既是母亲多次表达的心愿,也是儿女送母还家的真实行为(1分);另一方面,在抽象的哲学层面上,“回家”也是人类存在的一种共性的心理(1分),或正如钱钟书先生在《谈中国诗》中所说,“我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病,想找着一个人,一件事物,一处地位,容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿的归宿……”(意近即可)
12.邮政编码、邮差找得到的家,仅仅是一个地点的存在。

不是空间,是因为母亲生病后,造成对空间的不确定感,眼前的一切变得恍惚。

而真正的“家”,是一段时光里,有孩子童年的欢快,有母亲年轻的影子,有儿子陪伴的身影,有浓浓的亲情,是母亲觉得最珍惜的一段时光。

(3分,意近即可)
四、13.(1)②撰写讲稿(或“写演讲稿”);③熟悉讲稿(或“背诵演讲稿”)
评分标准:每点2分,共4分。

评分细则:意思相近即可,语句啰嗦酌情扣1-2分。

(2)示例:各位老师,各位同学:大家好!我是主持人小明。

欢迎来到“说文明话,做文明人”主题的演讲比赛现场,为了让每一个同学都养成讲文明有礼貌的好习惯,我们学校举行这次“说文明话,做文明人”演讲比赛。

今天,我们将目光聚焦在各班推选的选手身上,接受一次文明礼貌的洗礼。

选手们都已经
摩拳擦掌,准备就绪了。

他们会给我们带来怎样的惊喜呢?接下来,我们有请他们一一登场。

评分标准:问候语1分,主题介绍1分,活动目的1分,过渡启下1分。

共4分。

评分细则:意思相近即可,语言不通顺连贯酌情扣1-2分。

(3)示例:①朗诵比赛;②作文竞赛;③主题班会;④手抄报展览;⑤主题报告会等。

评分标准:每点2分,共4分。

评分细则:答对两点即给满分。

言之成理即可,意思相近即可。

语句啰嗦酌情扣1-2分。

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新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案

新人教版2017-2018八年级下学期语文期末试卷及其答案

2017—2018学年度下学期期末教学质量检测八年级语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(30分)1.D,2分。

2.D,2分。

3.C,2分。

4.B,2分。

5.A,2分。

6.B,2分。

7.答案不唯一。

称呼,1分;恰当运用修辞,2分;内容、字数符合要求,语言通顺,1分。

计4分。

8.⑴端居耻圣明;⑵禅房花木深;⑶零落成泥碾作尘;⑷缥缈孤鸿影;⑸可怜身上衣正单;⑹安求其能千里也;⑺是故学然后知不足;⑻悠悠我心;⑼不知其几千里也其翼若垂天之云;⑽浮云游子意落日故人情;⑾海内存知己天涯若比邻每空1分,有错、漏字该空不得分。

计14分。

二、阅读(40分)注意:只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。

(一)(11分)9.D,3分。

10.⑴(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它),却不是为了独自享用。

⑵不使(百姓)见到可以引起贪欲的事物,使百姓的心不被扰乱。

每句2分,错、漏一处扣1分。

计4分。

11.人人都能安居乐业。

计1分。

12.⑴天下为公;⑵不尚贤;⑶讲信修睦;不贵难得之货。

每空1分,计4分。

(二)(15分)13.父亲拒绝母亲让“我”学裁缝的提议,让我继续上学,1分;父亲骑自行车送“我”回学校,1分;父亲将五毛钱藏在了“我”的书包里,1分。

计3分。

14.写了“我”那时只顾自己的感受,没有体会到父亲为“我”所受的苦,1分;表达了“我”的自责,1分;结构上总结上文,1分。

计3分。

15.运用比喻,1分;生动形象地写出了那年冬天大雪肆虐的样子,1分;暗指我们家的生活异常艰难,1分。

或:景物描写,1分;描写了那天冬天白大天气恶劣的景象,1分;烘托了人物艰难度日的压抑心情,1分。

(也可抓住“一语双关”的写法或有表现力的词句进行赏析,如“压”“透不过气来”等)计3分。

16.感激,1分;怀念,1分;心疼,1分;理解,1分。

计4分。

17.C,2分。

(三)(14分)18.列数字,1分;作比较,1分;准确突出地说明了红薯的营养十分丰富,1分。

蚌埠市2017~2018学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文(附答案)

蚌埠市2017~2018学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文(附答案)

第1页 共6页 第2页 共6页学校:_______________________________ 姓名:_______________ 座位号:_________装订线内不要答题蚌埠市2017~2018学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文一、语文积累与运用(共27分)1. 阅读下面文字,完成(1)~(3)题。

(5分)这次沿着没有人迹的山坡登上角山的堞.楼,放眼四望连绵无际的长城遗址时,我突然想起了北京城里旧式的四合院。

一户户的人家都把自己圈在一个个的院墙里面,修筑自家的小窝。

有小一些的,有大一些的,有更大一些的,白天关门闭户,晚来壁磊森严,为的防止外来的侵袭;为了安全,围墙最好修得高一些,再高一些……而我现在看见的连绵万里的古代长城,何常不就是四合院的扩大?它是最高的围墙,这一堵围墙修起来可非同小可,秦始皇把秦、燕、赵历代修筑的长城联成一气,“起临洮.,至辽东”,一千六七百年中间,一直修到明代。

东起山海关,西达嘉峪关,修成了一座全长一万二千七百多里的长城。

(1)给文中加点字注音。

(2分) 堞.楼( ) 临洮.( ) (2)文中有一个错别字的词是__________,正确的写法是__________。

(2分) (3)请将文中划线句改为陈述句(不要改变句子原意)(1分)2. 名句默写。

(10分)(1)_______________,小桥流水人家。

(马致远《天净沙秋思》) (2)谈笑有鸿儒,_______________。

(刘禹锡《陋室铭》) (3)浊酒一杯家万里,_______________。

(范仲淹《渔家傲》) (4)______________________________,殊未屑! (秋瑾《满江红》) (5)掌诗谩有惊人句,_______________。

(李清照《渔家傲》) (6)春蚕到死丝方尽,_____________________。

(李商隐《无题》) (7)___________________________,非宁静无以致远。

浙江省杭州地区2017 2018八年级下学期期末教学质量检测语文试题

浙江省杭州地区2017 2018八年级下学期期末教学质量检测语文试题

1 / 92017-2018 学年第二学期八年级语文教学质量检测(二)一、(30 分,其中选择题每小题 3 分)1.根据拼音写出汉字。

(3 分)有人说,关中平原的秋天色泽最xuàn lì(▲)。

站在视野宽阔的旷野上,瞭望秦川,一望无际的关中平原,峰脉起伏,群山相依,灌木丛林缠绵妖娆,江河蜿蜒环山yní g rào (▲)。

红彤彤的枫树林,浓郁飘香的苹果,青绿色的鸭梨,红里透青的秋桃,紫蓝色的葡萄,gōu huà(▲) 出关中平原秋色的轮廓。

2.下列各项中,没有错别字的一项是(▲)。

(3 分)A.《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、休身、齐家、治国的地步,从而追求儒家的最高理想——平天下。

B.端详着冰山上纵横的裂纹和环绕冰山的波状褶皱,想象着在慢长的时光里,冰山的前进后退,高低消失,这波纹是否就是年轮。

C.黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,永往直前,正像人经历了磨难便有了个性。

D.名人跟人握手,叫作平易近人,凡人就是巴结;名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气。

3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(▲)。

(3 分)A.当前生活节奏快,信息传播迅猛,各种碎片化信息纷至沓来....,给我们前所未有的挑战。

B.如何在孩子面前维持权威性有很多不同的观点,因此,我们的父母有点儿不知所措....。

C.阅读和写作是语文学习中必备的两个方面。

以读促写,以写带读,二者是相辅相成....的。

D.解放大道上车来车往,川流不息....,两旁的高楼,鳞次栉比,好一派现代都市景象。

4.下列选项没有语病的一项是(▲)。

(3 分)A.日益严重的雾霾天,使得全国100 多个城市的空气质量达到重污染的状况,京津冀、长三角重污染区已连成一片。

B.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。

2017—2018学年语文版八年级第二学期期末质量检测试卷含答案

2017—2018学年语文版八年级第二学期期末质量检测试卷含答案

2017—2018学年第二学期八年级期末质量检测语文一、基础知识(25分)1.下面加点的字注音无误的一项是()(2分)A.湍.急(tuān)舟楫.(jí)投掷.(zhí)沧桑.(sāng)B.悚.然(sǒng)褴褛.(lǒu)蛊.惑(gǔ)黯.然(àn)C.倏.然(shū)瘫.软(tān)怯.懦(qiè)谩.骂(màn)D.侧翼.(yì)目眩.(xuàn)稀罕.(hǎn)嗫嚅.(nuî)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A.造谣生事立椎之地截然不同凶神恶煞B.不知所措肆无忌禅令人发指步履蹒跚C.喋喋不休心急如焚义愤填膺按之若素D.骇人听闻鸦雀无声毛骨悚然高山仰止3.对下列病句的修改,不正确的一项是()(2分)A.由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。

(删去“由于”)B.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。

(“人物”改为“形象”)C.孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑。

(“许多”与“酒店的”位臵互换)D.杜小康能否在这里接受磨难,是他战胜孤独的关键。

(删去“否”)4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)A.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是....。

B.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布....,煞是好看。

C.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍.俊不禁...的笑起来,流下了辛酸的泪水。

D.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来....,领略秀美的湖光山色。

5.下列表述有误的一项是()(2分)A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,运用了“赋”“比”“兴”三种表现手法,分为“风”“雅”“颂”三部分。

B.“我爱梅州山水美”一句中,“我”是主语,“爱”是动词,作谓语。

A.“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。

D. 2016网络春晚:草根舞台的“高大上”。

八年级语文人教部编版2017-2018学年下学期期末考试试题答案解析

八年级语文人教部编版2017-2018学年下学期期末考试试题答案解析

2018年春学期期末学业质量测试八年级语文试卷1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

母爱犹如祥云,过滤了紫外线,让我不被zhuó( )伤,使我有问dǐng( )苍穹的勇气,但不必xiànmù( )( )我,因为我、你、他——我们,都受着母爱的照拂。

【答案】灼鼎羡慕【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

本题需要注意的字是:鼎。

2. 下列句中标点符号使用有错误的一项是()A. 不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!B. 不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?C. “在考场上千万别慌,”老师再三对我们说。

“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。

”D. 诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词:阅读不仅改变人的命运,也改变人类的命运。

【答案】C【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。

标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。

它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

要做到结合语境,准确规范地使用标点。

C项使用错误,前后都是老师说的话,“说”后用逗号。

3. 下列句子没有语病、句意明确的一项是()A. 目前,兴化的共享单车炙手可热,人们只要拿起手机扫码,即可解锁骑行了。

B. 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

C. 《朗读者》节目受到大家喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因造成的。

D. 2018兴化国际半程马拉松赛竞赛在千垛菜花景区隆重举行,路程较短,比全程马拉松缩短了几十倍。

【答案】B【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

2017—2018学年度第二学期期末测试卷

2017—2018学年度第二学期期末测试卷

2017—2018学年度第二学期期末测试卷八年级(初二)语文参考答案及评分意见一、语言知识及其运用(24分)1.(每空1分,共12分)(1)落日故人情(2)寂寞沙洲冷(3)教然后知困(4)大庇天下寒士俱欢颜(5)山光悦鸟性(6)零落成泥碾作尘(7)可怜身上衣正单(8)祗辱于奴隶人之手(9)水击三千里,抟扶摇而上者九万里(10)故人不独亲其亲,不独子其子2.C(2分)3.B(2分)4.D(2分)5. ⑤①②④③(2分)6.(4分)(1)奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的(2)示例:贝多芬在创作的鼎盛时期,遭遇人生中的毁灭性打击——双耳失聪,但他敢于“扼住命运的咽喉”,创作出极为感人的《命运交响曲》。

米开朗琪罗自小遭遇家庭的不幸,在创作生涯中一直痛苦地受人摆布,但他执着于艺术事业,获得了举世瞩目的成就。

列夫托尔斯泰拥有财富和地位,却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中,他在痛苦、忧虑中创作出《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等一部部伟大的作品。

二、阅读下面的文言文,完成第7—10题。

(10分)7.(2分)(1)安知/我不知鱼之乐?(2)搜于国中/三日三夜8.(2分)(1)追溯(2)有人9.(2分)难道现在你想用你的梁国(相位)来威吓我吗?(“欲”“以”“邪”为关键词)10.(4分)惠子:严谨拘泥、利欲熏心、心胸狭隘庄子:乐观豁达、智慧机敏、淡泊名利、清高自守三、现代文阅读(16分)(一)(8分)11.平和与自信,促进人的全面成长,大众参与。

(答对两点即可)(2分)12.奥林匹克主义包括但又远远超越了一般的体育运动。

一般的体育运动强调竞技,主要给运动员个人带来胜利感;而奥林匹克运动除了追求胜利,还强调愉悦和美。

(2分)13.“诞生”一词用了拟人的修辞手法,形象地写出了奥林匹克主义的绚丽梦想的产生,表达了演讲者内心的惊喜和赞叹。

(2分)14.任选一个,围绕着奥林匹克精神的内涵来谈即可。

(2分)(二)(8分)15.(3分)按照游踪(地点变换)的顺序来写景;分别写了“小云栖”“快阁”“菱荡”“魁星阁”“会稽山”几个景点。

蚌埠市2017——2018学年度第二学期期末质量检测八年级语文试卷及答案


的手骨瘦如柴。 ㊀④㊀) ⑨ 深夜。母亲在一阵剧烈疼痛后, 平息下来。拉着他的手, 目光( 落在他的脸上, 母亲 流下了泪, 母亲说, 这些年苦了你。也是到这个时候, 他才得知, 当年姐姐还在婴儿时患了脑膜炎, 因就医不及时, 留下了后遗症, 母亲为此一直内疚着。 瑠 他让母亲安心, 瑏 他说他会照顾姐姐的。母亲在听到他这句话后微笑着闭上了眼睛。 瑡 他料理完母亲的后事, 瑏 接姐姐去城里。 老家的房子他给处理了。 屋里的东西全部散尽, 姐 姐却偏要把一个香炉和几把香带走。他解释, 城里不兴这个的。 姐姐回答, 不, 妈以前天天都帮你 给菩萨敬香, 要菩萨保佑你平安的。 姐姐说, 我以后也要每天帮你给菩萨敬香。 他一下子愣住了 …… 瑢 母爱不说话。 瑏 9 在文中① - ㊀㊀) ( 3分) ④处括号内依次填入词语, 最恰当的一项是( A 淡淡㊀㊀默默㊀㊀讷讷㊀㊀久久 B 久久㊀㊀淡淡㊀㊀默默㊀㊀讷讷 C 淡淡㊀㊀讷讷㊀㊀默默㊀㊀久久 D 默默㊀㊀久久㊀㊀讷讷㊀㊀淡淡 1 0 文中说母亲“ , 5分) 偏心” 表现哪里, 这样写有何好处?请联系全文说一说。( 1 1 请从描写的角度, 4分) 赏析第⑧段划线句子的表达效果。( 1 2 第 “ , 瑡段结尾“ 瑏 他一下子愣住了……” 他” 为什么会“ 愣住了” 请以第一人称写一写弟弟的 3分) 心理活动。( ( 1 5分) ( 三) 余幼时即嗜学。家贫, 无从致书以观, 每假借于藏书之家, 手自笔录, 计日以还。 天大寒, 砚冰 坚, 手指不可屈伸, 弗之怠。录毕, 走送之, 不敢稍逾约。 以是人多以书假余, 余因得遍观群书。 既 加冠, 益慕圣贤之道, 又患无硕师、 名人与游, 尝趋百里外, 从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊, 门 未尝稍降辞色。 余立侍左右, 援疑质理, 俯身倾耳以请; 或遇其叱咄, 色愈恭, 礼愈 人弟子填其室, 至, 不敢出一言以复; 俟其欣悦, 则又请焉。故余虽愚, 卒获有所闻。 当余之从师也, 负箧曳屣, 行深山巨谷中, 穷冬烈风, 大雪深数尺, 足肤皲裂而不知。至舍, 四支 僵劲不能动, 媵人持汤沃灌, 以衾拥覆, 久而乃和。 寓逆旅, 主人日再食, 无鲜肥滋味之享。 同舍生 皆被绮绣, 戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环, 左佩刀, 右备容臭, 烨然若神人; 余则缊袍敝衣处其间, 略 无慕艳意。以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1 3 解释下列加点词在文中的意思。( 4分) ( 1 ) ㊀㊀㊀㊀) ㊀㊀㊀( 2 ) ㊀㊀㊀㊀) 以是人多以书假余㊀假( 尝趋百里外㊀尝( 獉 獉 ( 3 ) ㊀㊀㊀㊀) ㊀㊀㊀( 4 ) ㊀㊀㊀㊀) 四支僵劲㊀㊀㊀㊀㊀支( 腰白玉之环㊀腰( 獉 獉 蚌埠市八年级语文试卷第5 页(共6页)

2017~2018学年度人教版八年级第二学期期末测试语文试题[有答案]

2017~2018学年度人教版八年级第二学期期末测试语文试题[含答案]一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)此地一为别,___________。

___________,落日故人情。

(李白《送友人》)(2分)(2)微君之故,___________?(《式微》)(1分)(3)呜呼!______________________,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)(4)怒而飞,_______________。

(《北冥有鱼》)(2分)(5)(5)城阙辅三秦,风烟望五津。

___________,___________。

___________,___________。

无为在歧路,儿女共沾巾。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4分)2.根据拼音写出相应的词语(4分)(1)fǔ kàn( )脚下峡谷,只见其间一股清流急湍。

(2)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhuī sù( )到恐龙灭绝的年代。

(3)(3)当它jiá rán ér zhǐ( )的时候,世界出奇地寂静……(4)此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì( ),频频小震酝酿着某一两次大地震。

3.3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.我们对来宾要热情接待,千万不能怠慢。

B.他为人处事十分洒脱,即使在生人面前也从不拘束。

C.她看过配料单后,自行换了一些配料如法炮制出这道菜。

D.桂林山水甲天下,真是名副其实,让人叹为观止。

4.4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.“黑匣子”可以记录飞行速度、飞行方位、飞行高度、飞行航向和飞行数据等,作用很大。

(将“飞行数据”前面的“和”改为“等”,后面的“等”删掉)B.为了大家有一个干净卫生的环境,环卫工人们冒着酷暑严寒打扫和清洁各条街道。

(把“打扫和”或“和清洁”删去一个)C.广州供电局重点推动和解决城中村用电不安全、电力不足、服务不周等问题。

北海市2017-2018学年度第二学期期末教学质量测查卷 八年级语文参考答案

北海市2017—2018学年第二期期末质量检测八年级语文试题参考答案1.D2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.C9.A 10.B 11.D 12.B 13.C 14.D15. 满一年以后,(人们)即使想进谏,也没什么可说的了。

(翻译时要抓住“期”“虽”两字,各0.5分)16.(1)往(2)通“返”,返回17.现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。

(错译两个“子”字每个扣0.5分)18.无论是教育子女还是做人,都必须讲个"信"字,要说到做到,不能说谎。

19(1)生子当如孙仲谋(2)坐看云起时(3)四面歌残终破楚(4)当年万里觅封侯(5)坐观垂钓者,徒有羡鱼情(6)浮光跃金,静影沉璧。

20.(1)母亲对子女的爱博大无私,子女却很少有人懂得感恩和回报。

(能正确答出矛盾关系即可,写到其中一方面得1分。

)(2)示例:开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动;替母亲做一次家务劳动;为母亲送一束康乃馨。

(3)答案示例:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一丝轻风,让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。

21.抚弄,指抚摸、摆弄;这个动作表现了“我”对养母的怀念之情。

(2分)(意思相近即可)22.神态描写、动作描写、语言描写(1分);作用:这些描写生动形象地表现出妈妈珍爱被子,害怕失去被子的紧张和担忧的心理,表现了妈妈对女儿的挚爱之情(2分)。

23.结构上,“小被”是贯穿全文的线索;内容上,“小被”裹着“我”来到“妈妈”的身边,它凝聚了“妈妈”对“我”的爱,同时也是“我”与亲妈相认的见证物。

(2分,内容结构各占1分)24.文章标题主要包含了以下几层含义:①电视寻亲节目的名称;②等着女儿与亲妈相认;③等着来世做亲母女;④妈妈等着姥姥回来团聚。

(3分)(答出其中三点即可)25.作文(40 分)1。

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测八年级语文(说明:全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,满分150分。

考试时间120分钟。

)A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一.基础知识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有误的一项是()A.归省.(xǐng)羁绊.(pàn)蛮横.(hèng)怒不可遏.(è)B.悄.怆(qiǎo)好.逑(hǎo)霎.时(shà)大煞.风景(shā)C.龟.裂(jūn)阡.陌(qiān)出轧.(zhá)拾.级而上(shè)D.连翘.(qiáo)狩.猎(shòu)纤.指(xiān)戛.然而止(jiá)2.下列语句中词语书写正确的一项是()A.每一个舞姿都使人战粟在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

B.立春过后,大地渐渐从沉睡中舒醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次弟开放。

C.气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾嶂中一现尊容。

D.天气灼热难当,乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女,焦炙于火辣辣的艳阳之下,真是可怜可悯。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.这幅画原本已经破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝....,一点痕迹都看不出来。

B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》 ,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊....。

C.各级用人单位越来越重视人才梯对建设,真诚关心,爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所....,尽展其长。

D.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春....之作仿佛把人们带到了融融春光之中。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。

B.在学习中,我们要注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

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