医院看病流程图

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毕节西南美容整形医院挂号流程

毕节西南美容整形医院挂号流程

毕节西南美容整形医院挂号流程,看病从来就不是一件简单的事情,并非带上现金和医保本就可以了。

看病也不是医生一个人的事,而是你做好看病预先准备的事。

下面小编给大家介绍医院看病六个流程以及一般医院看病流程图,一起来看看吧!
毕节西南美容整形医院挂号流程
医院看病基本流程:
1、门诊导诊:
医院门口有咨询医生,将自己的情况大致说明,咨询医生会告诉你需挂什么科,填单准备挂号。

2、挂号:
如果是初次就诊,挂号时您一定要买一本门诊病历,因为医生在为您检查完毕后要将您的病情、检查、诊断及治疗意见记录在上面,这样就方便您下次就诊时医生了解您的病情,可以避免一些不必要的重复检查。

3、候诊、医生诊断:
找到相应的科室地址,候诊。

医生诊断时,将情况说明,医生做完相应诊断后,一般会有相关检查。

4、交费:
拿好医生开得相应检查单,到交费处交费。

5、检查、化验
来到医院检查、化验相关地址,等待检查。

6、治疗
拿好相关检查结果,回来科室地址,将结果交于医生,医生会做出相应诊断。

医务从业者必知的医院管理业务与流程(干货)

医务从业者必知的医院管理业务与流程(干货)

干货收藏!医务从业者必知的医院管理业务与流程流程是一家医院运作的基础,医院所有业务都需要流程加以驱动。

熟知医院各项业务,了解医院管理流程,有利于医院工作人员更好地投入自身岗位,提高工作效率。

本文整理了常见医院业务运作及管理流程,以供参考!1.1.医院行政组织结构图1.2.门诊业务一、门诊业务的特点:1.接诊病人多,就诊时间短。

一个门诊部每天要给成百上千的病人看病,而每个病人都强烈要求治上病、治好病。

但就诊的时间又有限,既要使病人看上病,又要使病人得到有效的诊疗,这就产生了门诊数量与门诊质量的矛盾;2.门诊就诊环节多,而且要在短时间内做完。

门诊从挂号开始,经过就诊、缴费、检查、处置、取药、注射等,环节很多,这就产生了病人急于治疗与就诊手续、等候时间的矛盾;3.门诊医生变换频繁,极易影响对病人的系统和连续的观察诊疗,但门诊病人要求迅速确诊治疗;4.急诊或夜间就诊的病人,大多数病情危急,因此,要求医务人员要救死扶伤,迅速准确地判断病情,采取有效抢救措施,加以妥善处理。

5.一方面是公立医院患者人满为患,一方面是民营医院患者很少,造成民营医院人员流动性大,业务操作不符合规范等现象。

这样民营医院总是有新员工,需要重新熟悉系统操作。

二、医院门诊业务的流程如下图:1.2.1.挂号挂号的作用是产生就诊序序,建立必要的记录。

医院挂号一般分为:1.普通号2.急诊号3.专家号4.副主任医师号5.主任医师号6.教授号不同的医院的挂号类别设置各异。

另外,门诊挂号出还负责门诊病历、门诊手册等材料的出售发放。

1.2.2.就诊挂号完成后,由医院导诊人员把病人带到相应的科室就诊。

1.分诊:规模较大的医院在科室设有分诊台,编排病人就诊顺序和指派相应的诊室和医生2.候诊:按挂号的先后顺序或分诊的顺序排列,等候医生诊治。

.3.预诊:病人就诊时,通过检查病人的病症,询问病人的病史,对病人进行初步诊断,并根据诊断的需要开检验单,要求病人到检查科室作检查或是进一步详细了解病人情况。

医院业务流程

医院业务流程

医院管理业务与流程医院管理业务流程,希翼对工作有匡助。

1.1.医院行政组织结构图1.2.门诊业务1.2.1.挂号1.2.2.就诊1.2.3.收费或者记帐1.2.4.检查化验1.2.5.取药1.2.6.护理治疗1.3.医院住院业务1.3.1.住院诊疗系统的总体流程图1.3.2.医生对病人的诊疗过程(图1中虚线框) 1.3.3.护士的护理过程1.3.4.住院管理的过程1.3.5.总结1.4.药库业务情况1.4.1.业务描述1.4.2.药库业务流程图1.5.医技科室业务1.5.1.放射科:1.5.2.检验科1.5.3.功能检查科室1.6.医疗设备管理1.7.病案管理(图截得不好,见谅哈!)一、门诊业务的特点:1 .接诊病人多,就诊时间短。

一个门诊部每天要给成百上千的病人看病,而每一个病人都强烈要求治上病、治好病。

但就诊的时间又有限,既要使病人看上病,又要使病人得到有效的诊疗,这就产生了门诊数量与门诊质量的矛盾;2 .门诊就诊环节多,而且要在短期内做完。

门诊从挂号开始,经过就诊、检查、处置、取药、注射等,环节不少,这就产生了病人急于治疗与就诊手续、等候时间的矛盾;3 .门诊医生变换频繁,极易影响对病人的系统和连续的观察诊疗,但门诊病人要求迅速确诊治疗;4 .急诊或者夜间就诊的病人,大多数病情危(wei)险,因此,要求医务人员要救死扶伤,迅速准确地判断病情,采取有效抢救措施,加以妥善处理。

二、医院门诊业务的流程如下图:挂号的作用是产生就诊序序,建立必要的记录。

医院挂号普通分为:1.普通号2.急诊号3.专家号4.副主任医师号5.主任医师号6.教授号不同的医院的挂号类别设置各异。

此外,门诊挂号出还负责门诊病历、门诊手册等材料的出售发放。

挂号完成后,由医院导诊人员把病人带到相应的科室就诊。

1.分诊:规模较大的医院在科室设有分诊台,编排病人就诊顺序和指派相应的诊室和医生2.候诊:按挂号的先后顺序或者分诊的顺序罗列,等候医生诊治。

双向转诊制度及流程图

双向转诊制度及流程图

双向转诊制度一、为加强与基层卫生服务机构及上级医院的医疗技术协作与业务交流,合理利用卫生资源,实现大病在医院,小病在社区的工作目标,为患者提供安全有效,便捷,经济的医疗服务,特制定本制度。

二、逐步建立服务规范,运转有效的双向转诊网络。

医院患者下转以乡镇卫生院及周边社区卫生服务站为主,逐步扩大到周边县区;上转以市内外三级医院为依托,加强技术协作与交流,达到以患者为中心,提高医院医疗与服务质量,构建和谐医患关系。

三、双向转诊原则1、患者自愿的原则:从维护患者利益出发,充分尊重患者的选择权,切实当好患者的“参谋”。

2、分级诊治的原则:小病,常见病在基层,社区;危急重症在上级医院。

3、就近转诊的原则:根据患者病情和医疗机构服务可及性,就近转诊患者,做到方便,快捷。

4、针对性和有效性原则:根据患者的病情有选择地将患者转诊到专科,专病特色明显的医疗机构,提高患者诊治的有效性。

5、无缝式管理的原则:建立起有效,严密,实用,畅通的上下转诊渠道,为患者提供整体性,持续性的医疗服务。

四、双向转诊临床标准。

1、上转标准①本院临床各科急危重症,卫生服务机构难以实施有效救治的病例。

②不能确诊的疑难复杂病例。

③重大伤亡事件中,处置能力受限的病例。

④疾病诊治超出本机构核准诊疗登记科目的病例。

⑤需要到上一级医疗机构做进一步检查,明确诊断的病例。

⑥其他因技术,设备条件限制不能处置的病例。

2、下转标准①急性期治疗后病情稳定,需要继续康复治疗的病例。

②诊断明确,不需要特殊治疗的病例。

③各种恶性肿瘤患者的晚期非手术治疗和临终关怀。

④需要长期治疗的慢性病病例。

⑤老年护理病例。

⑥自愿要求转回基层医疗机构者。

⑦一般常见病,多发病病例。

五、双向转诊管理规范1、双向转诊医院应签订双向转诊协议,规定双方的权利和义务,以确保转诊的畅通,转诊协议时效自定,过期应再续签。

2、双向转诊协调由医教部具体负责,急诊科,门诊部负责上转患者的登记与统计。

3、医院应对协作单位进行业务技术指导,并免费为其培养卫生技术骨干。

导诊工作流程图

导诊工作流程图

1、迎候客人
2、了
解来意
3、患者分
、挂号4、送
导诊工作流程图
着装整,佩带胸卡,以情的度,切的浅笑,和的言,美
的站姿迎候客人。

(右手左手放在腰部左前面地点,身微鞠躬 15 度,眼光直方,点迎并真地候:您好,有什么需要能够帮您)
通认识方的来意:分清来者的目的,所要做的事宜、能帮助其所做的
工作。

依据来医院人可分四:( 1)就人、( 2)来医院行咨、(3)来医院理其余事宜、(4)找人
(1)来就看病:医仔病人状况,并依据患者状况介
医院的特点、家及主任医的特点技,供患者挂号参照,患者依据状况
挂号型。

(2)来院咨:来者不需要或不想就,只想咨、认识医院
及治状况。

医需真、仔、耐心倾听,灵巧的回答来者的提,同素来者主介
医院状况,好来者有关信息,并向主管及。

(3)来院投:医要度和,真安,把有关人引到
医部,并立刻向上主管行理,免得打医院正常工作次序。

(4)找人:你打或是有怎么称号您,有什么事情将
来者引至候区等待,并与有关部人确,获得允后引至有关的部。

如相
人不在或不可以接,礼貌的见告来者并礼貌的将其送走。

(1)认识就人是初、复状况假如是初,指就人仔填
写病本,并在就登本上。

依据就人的状况帮助其理挂号、交款手。

(2)复人:帮助理挂号、交款手。

依据就人所挂号的科室,礼貌的引就人前去有关室,送程中,主与病人交,初步认识病人的需求,尽量从中得实用的
信息,掌握基本状况⋯⋯到室后将挂号小票交室人,并将认识的信息行沟通
后回到本招待下一位病人。

外籍人士绿色通道就诊流程图

外籍人士绿色通道就诊流程图

外籍人士绿色通道就诊流程图
1.介绍
本文档旨在为外籍人士提供在医疗机构就诊时的绿色通道流程,以便他们更快速、高效地获得医疗服务。

2.流程概述
以下是外籍人士绿色通道就诊的流程概述:
步骤1: 提前预约
外籍人士在就诊前应提前预约,以确保能够及时得到合适的医
疗服务。

步骤2: 携带必要文件
外籍人士在就诊时应携带以下必要文件:
外籍人士居留证件
护照或其他有效身份证明
具体的病历或医疗记录
步骤3: 绿色通道登记
到达医疗机构后,外籍人士可以向工作人员申请绿色通道登记,以便享受快速就诊的优惠。

步骤4: 医生评估
在绿色通道流程中,外籍人士会有专门的医生进行评估,并根
据病情进行诊治。

步骤5: 医疗服务
医疗机构将提供相应的医疗服务,包括药物治疗、手术、康复等,根据外籍人士的需求和病情。

步骤6: 结算与离开
就诊结束后,外籍人士需要结算医疗费用,并按照医疗机构的
相关规定离开。

3.注意事项
外籍人士在就诊时应注意以下事项:
确保提前预约,避免等待时间过长;
携带必要文件,以便医生更好地了解病情;
遵守医疗机构的规定和流程;
遵守国家法律和法规,尊重医疗机构和医生的权威。

4.联系方式
如有任何问题或需要进一步帮助,请联系医疗机构的绿色通道服务部门:
电话: XXX-XXXXXXX
电子邮件: XXXX@
以上为外籍人士绿色通道就诊流程图的基本内容,希望对您有所帮助。

如需了解更多细节或有其他疑问,请随时联系我们的绿色通道服务部门。

谢谢!。

幼儿园中班社会教案《去医院看医生》

活动目标:
1、了解医院看病的主要流程(挂号、请医生看病、到药房领药等)。

2、初步了解医生护士的工作,体验他们工作的辛苦。

活动准备:
照片、录像、标记牌、看病流程图有图的字卡:问、看、摸、听针筒、娃娃幼儿用书
活动过程:
1. 了解看病的主要流程和医院里的主要部门
(一) 教师:当我们不舒服的时候,爸爸妈妈会带我们去哪里啊?到了医院后我们要做些什么事情呢?!来自屈.老师教案.!(请幼儿回答思考)
(二) 出示去医院看病的流程图,请幼儿回答
(三) 发放幼儿用书
2. 观察了解医生的工作,体验医生工作的辛苦
3. 简单了解预防甲型H1N1流感和乙肝的方法
4. 放松活动。

医院HIS系统门诊操作流程_基础医学_医药卫生_专业资料

医院HIS系统门诊操作流程一、什么是医卡通医卡通是我院为门诊患者办理的一张智能就诊卡,卡内储存患者基本信息、诊疗信息和费用信息。

患者持卡可在医院门诊直接就诊、直接检查、直接治疗、直接取药。

1.1持医卡通怎样看病第1步:初次就诊病人到导诊台填写一张就诊信息单,进行办卡,挂号预约;复诊病人持卡直接挂号。

第2步:病人找医生就诊,医生刷卡得到病人信息,开具治疗,检查、检验或处方。

第3步:持卡进行检查、检验和取药(卡内余额不足时到门诊收费处需先充值)。

第4步:就诊结束到门诊收费处结算。

医卡通门诊流程图二、各岗位工作流程2.1门诊医生就诊过程就诊步骤:打开IE浏览器登录医生账号→选择自己的科室 (例如妇科、产科)→划就诊卡→填写疾病诊断→开具检查项目→开处方(选择药房西、成、草)→点击下一病人(回到划卡状态等待下一位病人来看诊)。

2.1.1填写疾病诊断点“疾病诊断“标签→输入疾病名称→选择确拟诊、诊别→点击”增加”按钮。

2.1.2开具检查项目点“辅助检查“标签→点”开具申请单→点击选择开具大类→点击选择小类→点击选择具体检查项目→点击确定选择→形成申请单,核对无误后,点击“关闭”按钮。

2.1.3开处方填入开处方的药品,填入药品操作的规格,剂量,用法等信息。

处方开完后保存发送前需要选择发药药房。

(中、西药品不要混开)注射方开单时,如有皮试方,软件会自动生成皮试药品。

2.1.4费用登记登记科室零星费用。

点“新增”按钮→点“入帐”按钮。

注:显示红色字时表示未收费,黑色字体为已收费。

2.2医技检查操作2.2.1门诊辅助诊疗点“门诊辅助诊疗”→划卡→点击医生开具的检查单图标→弹出申请单→点“收费确认”按钮→核对收费项目无误,点“确定”按钮。

2.3 药房发药操作2.3.1药房发药点选所管理的药房→点药品管理→点击门诊处方发药→划卡→看到医生开具的处方进行发药(可以对药方进行审方,对不合理的开药可以做驳回处理)→确定药品无误后发药。

幼儿园中班教案《去医院看病》

幼儿园中班教案《去医院看病》幼儿园中班教案《去医院看病》1活动名称:健康《去医院看病》活动目标:1、了解去医院看病的主要流程。

2、初步了解医生和护士的工作,体验他们工作的辛苦。

活动准备:1、照片、录像、标记牌,看病流程。

2、针筒和娃娃一个。

3、字卡:问、看、听、摸。

活动过程:一、了解看病的主要流程和医院里的主要部门1、介绍看病流程及医院主要部门的作用。

--当我们生病的时候,我们要到哪里去啊?到了医院要怎么办呢?2、观察幼儿用书,了解看病的主要流程。

二、观察了解医生的工作,体验医生工作的辛苦。

1、了解医生看病的过程,请幼儿认真观察医生给病人看病的流程。

2、请幼儿观察后说说看病的流程3、教师小结:原来医生给病人看病时是要问问、看看、听听、摸摸有时还要用到一些器具。

三、请幼儿按看病的顺序排列流程图,并简单介绍医院的其他区域。

四、简单地了解一些预防甲型H1N1流感和乙肝的方法。

--我们怎样预防甲型H1N1流感和乙肝呢?"五、教师小结:我们在经常煅炼身体,多吃水果蔬菜,保持充足的睡眠,预防乙肝最有效的方法是打疫苗。

平时小朋友们还要多注意饮食卫生,饭前便后要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,要经常剪指甲,更不能在外面的小摊子上买零食吃。

活动延伸:区域游戏--角色扮演教师扮演医生,通过情景表演,让幼儿通过和医生对话的方式进一步了解去医院看病的主要流程。

而在幼儿熟悉游戏之后,让孩子自由选择角色进行扮演游戏。

活动效果:幼儿对扮演游戏非常喜欢,并愿意进行扮演游戏。

在通过扮演游戏中,幼儿已经逐步了解了去医院看病的主要流程。

活动个案:在区域游戏中,其中一名女孩在进行挂号取卡时,因为总是排不上队而哭了起来,这时班级中一位年纪较大的男孩牵小女孩的手,学着录像中的爸爸和女儿,一边安慰着"女儿"一边陪同她去挂号看病。

有样学样,几个孩子见了后也自发的寻找出自己的"儿子"或"女儿"带去医院看病。

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医院看病流程图
一、挂号流程
1. 患者到达医院前台,向工作人员说明看病的目的和症状。

2. 工作人员为患者提供挂号表格,患者填写个人信息,如姓名、年龄、性别、
联系方式等。

3. 患者将填好的挂号表格交给工作人员。

4. 工作人员根据患者的情况,为其分配挂号号码,并告知挂号费用。

5. 患者缴纳挂号费用,并收到挂号发票。

6. 工作人员将患者的挂号信息录入系统,并赋予患者挂号凭证。

二、候诊流程
1. 患者根据挂号凭证上的挂号号码,在候诊区等待叫号。

2. 医院通过电子显示屏或者广播系统,按照挂号号码顺序,通知患者前往相应
的诊室就诊。

3. 患者前往指定的诊室,等待医生接诊。

三、就诊流程
1. 医生根据患者的挂号信息,了解患者的基本情况。

2. 医生与患者进行面对面的问诊,问询患者的症状、病史等相关信息。

3. 医生进行体格检查,如测量体温、血压等。

4. 根据患者的症状和体检结果,医生可能会开具一些必要的化验单或者检查单。

5. 医生根据患者的病情,制定治疗方案,并向患者解释治疗的内容和注意事项。

6. 医生为患者开具处方药物,或者建议患者进行其他治疗方式,如手术、理疗等。

7. 医生与患者进行沟通,解答患者的疑问,并赋予必要的医疗建议。

8. 患者与医生进行简要的总结,确认治疗方案和后续的就诊计划。

四、缴费流程
1. 患者根据医生开具的处方或者检查单,前往医院药房或者检验科室。

2. 患者将处方或者检查单交给工作人员,工作人员根据医生开具的项目和药物,计算费用。

3. 患者缴纳相应的费用,并收到缴费凭证。

4. 工作人员将缴费信息录入系统,并为患者开具缴费发票。

五、取药或者检查流程
1. 患者根据缴费凭证,在药房领取医生开具的药物,或者在检验科室进行相应
的检查。

2. 药房或者检验科室的工作人员核对患者的缴费凭证,并将药物或者检查结果
交给患者。

3. 患者确认药物或者检查结果的准确性,并咨询工作人员有关用药或者检查结
果的注意事项。

六、回访流程
1. 医院可能会进行患者满意度调查,通过电话或者邮件等方式向患者了解就诊
体验和治疗效果。

2. 患者可以根据需要,向医院提供反馈或者投诉,以改善医疗服务质量。

以上是医院看病的普通流程图,不同医院可能会有细微的差别,但整体流程大致相同。

在实际看病过程中,患者应注意遵守医院的规定和要求,如准时就诊、携带相关证件和资料、服从医生的指导等,以便顺利进行医疗服务。

医院也会不断努力提升服务质量,提供更好的医疗体验。

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